安德的首秀读后感(《安德的游戏》读后感)

发布时间: 2024-05-20 19:31:53 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 93

《安德的游戏》读后感,读完一本书以后,大家一定都收获不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是我精心整理的《...

安德的首秀读后感(《安德的游戏》读后感)

《安德的游戏》读后感

  读完一本书以后,大家一定都收获不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是我精心整理的《安德的游戏》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《安德的游戏》读后感1

  安德有很多优点超出同龄的孩子,所以他成为最优秀的那一个。但是,给我印象最深刻的不是这些优点,而是他如何处理同学对他的欺负。安德非常冷静,他的原则是:在面对挑衅时,不仅这一次要击倒对手,而且要永远地击败他,确保不会有第二次。

  所以,当他踢倒了对手,他虽然清楚地知道在这种情况下,只有动物才会继续扑上去撕咬,他仍然毫不留情地痛击对方,毫不手软。

  实际上,安德本性善良,他并不想伤害任何人。当得知向他挑衅的同伴被打死,他对自己的残酷行动极度愧疚。但是,在战斗学校里,当他再一次遭遇同样情形,安德仍然以暴制暴,毫不手软。

  弱小的孩子们都应该读一读这本书。世界并不完美,我们必须学会跟欺负我们的人作斗争,我们要有能力保护自己免受伤害。

  有时候,需要像安德一样,他的残忍只是为了生存。

《安德的游戏》读后感2

  这一本书是一本出色的科幻小说,讲述了一个小男孩“安德”在战斗学院和指挥学院学习的事。讲述了他和别的学生的友情和过节,他却开始怀疑教官,正当他开始熟悉指挥时,大决战以一个特殊的方式开始了……这本书以一个观察者的角度来记录安德的。以安德的表现、心理、语言、行为和知识教育我们该在生活中如何做。

  这本书是一本科幻小说,但却教会了我与人交际。还告诉了我怎样让别人与我建立友谊,服从我。我认为是这是一本很好的小说。这本小说的主人公“安德”是一个内心十分强大的人,他面对教官的挑战和折磨,没有崩溃还赢得了每一场比赛。在生活中,我们也会遇抉择与挑战,我认为只有内心强大,直面抉择与挑战才可获知真理——只有靠自己才可以解决问题;不要求助于大人;尊重他人才可赢得尊重;领导者应认清局势不要盲目……这本书还讲述了人们最美好的东西——亲情。在崩溃的边缘是亲情给了他力量……它十分的真实其中,有人间真情有安德的恐惧,还有喜悦与友情。还有领悟人间真理——一切都是游戏,输赢不重要!

《安德的游戏》读后感3

  《安德的游戏》,就犹如那个神奇的游戏那样,可以将人染上“书瘾”,魔力巨大,书中没有一句话是点评安德的,却不难看出安德,这个神秘男孩的特点。

  不屈不挠!

  那时,美国也施行“计划生育”,一家只能有三个孩子,因此排行老三的安德就成了人人歧视的对象。虽有姐姐华伦蒂的帮助,但还是免不了彼得、史蒂生对他的欺压。但是他——安德,爆发出一种火山般的力量,一记飞脚把史蒂生踹进了医院,至使他最终被送进了战斗学校,他传奇的童年由此开始。

  无比机智!

  安德在战斗学校似乎做任何事都无比机智。就说那个“巨人的饮料”这个电脑游戏,全战斗学校除了编程人员没人能通关,但是他——安德,用了最惊人的方法,原本巨人拿了两杯液体,都能弄死人,其他学员就不知所措了,安德却两脚踹翻瓶子,挖出了巨人的眼睛。

  再说一次安德的实战演练。他们的对手是蜈蚣战队,安德把握住了演练中规则上的弊端,在对方还未进入大门就被安德冻住了七个人,之后的几秒内,安德又冻住三个对手。他硬是以战斗榜榜首的名义,使得周围的人再也不敢说三道四。

  勇敢直前!

  安德,这个传奇的孩子,在被歧视的命运和必须战斗的种种不容考虑的选择面前,不退缩,在那个不停运转的战斗学校中,无数次打败精英部队,攻破网络安全防线,无数次令导师头痛,教官心酸。无数次流泪、无趣、悲观,向上,都由一台电脑,一间教室,一所学校全部熔进安德那颗用不磨灭的心。

《安德的游戏》读后感4

  这部电影主要讲了安德·维京的一个个游戏。他在一个超大的太空学校训练,而他的长官一直在监视他们的练习,想在其中选出一个最优秀的人去高级指挥官学校,最终安德被选上了。经过多次训练,安德去对抗外星虫族,最后毁灭了那个虫族星球。但安德一直以为是模拟战争,所以他感到十分悲伤,因为他毁灭了一个种族。后来,他亲自向已经快要死去的虫族蚁后道歉。奇迹发生了,长相可怕的蚁后竟变成了一个和善的女孩,而且这个女孩很像安德的姐姐。蚁后叫安德养好她的小幼虫,之后就消失了。安德又有了新目标。

  我想,安德不仅有很高的智慧,非常的勇敢,而且还很友善。他用自己的智慧打败了虫族,但又不忍灭了虫族。安德在太空训练时,有件事让我印象很深。那时,他还是个新兵,一天晚上,他无聊地打开电脑,玩了一个心理游戏;一只老鼠面前有两杯酒,巨人说其中一杯有毒,必须选一杯,不然把它吃掉。安德试了两次,老鼠都被毒死了,他意识到两杯都有毒,要想活命只有杀了巨人。第三次,他就让老鼠突然钻进巨人的眼睛,杀了巨人,果然成功了。其实,那时他的长官就已经选上他了。

  我们也要做一个勇敢、聪明、善良的人。

《安德的游戏》读后感5

  《安德的游戏》是一本十分好看而又十分有意义的书,我十分爱看。

  安德·维京,年仅12岁,神一般的天才,在很小的时候便进入了战斗学校。当时,人类打败了虫人的第二次袭击,获得了短暂的和平,安德在不知不觉中已经担负起拯救全世界的`责任,他必须消灭虫族!在战斗学校里,他先后进入了火蜥蜴战队、野鼠战队,最后还做了飞龙战队的指挥官,在战队里,天天要玩游戏——在微重力空间用冰冻枪射击敌人,最后闯入敌军大门获得胜利,安德的每一场战斗都是不公平的,战斗的难度越来越大,突变性也越来越大,他要率领飞龙战队一帮只训练过几次、没啥战斗力的队伍和人才济济的狡兔战队战斗,他居然赢了!后来,战斗学院的教官派来了火蜥蜴战队来和飞龙战队作战。最后,飞龙战队还要和两个战团作战,但是安德赢了每一场战斗,于是,他毕业了。

  他毕业后,直接进入了指挥学院。在指挥学院,他见到了马泽·雷汉,马泽·雷汉教会了安德玩模拟机,但其实模拟机是真的,安德是在真的指挥联盟军队。他用巧妙的战术指挥战局,用战略武器——设备医生灭掉了整个虫族,当他知道他不只是在玩游戏,他真的灭掉了虫族后,陷入了心理崩溃,最后,将自己放逐,放逐在茫茫宇宙里。

  令我感动的是安德不愿意把战争强加在任何人、任何种族之上(包括他的敌人),他面对困难而不屈服,拥有天才的智慧,这些,我们都有没有,无不值得我们学习!

《安德的游戏》读后感6

  《安德的游戏》讲述了年仅十二岁的男孩安德·维京经常被他哥哥欺负。一天早晨,来自太空学校的教官把他从父母身边带走,于是,决定整个地球人类生死存亡命运的重任落在了他一人身上。

  书中作者把太空学校设计成一个游戏基地,安德在重度的压力下进行游戏,很有可能让安德沉沦、或扭曲、或不择手段。但安德可以抵住一切的心灵风暴和压力,这让我十分崇敬。

  安德的教官为了不让安德产生任何依赖他人的想法,所以从他上飞船开始就让所有人孤立他、谤诽他、欺负他,使他彻底陷入孤独境地。不但如此,教官还让所有人与他为敌,让安德参与的每一场比赛都极其不公平,不管对手如何作弊他都不可以输,并且游戏的难度、压力一次比一次强;此外,教官还把安德与他姐姐分开,把他情感的依靠毁灭,使他不信任自己的姐姐;每一次在作战的时候,所有的计划书都自己做,没有人会帮助他,处处都体现了他内心的孤独,但他却能做出常人都不敢想的伟大事业。

  这种不怕压力、不依赖别人,敢于面对困境的强大心理,使安德成了我的偶像。

《安德的游戏》读后感7

  《安德的游戏》这本书是我在8月1日开始读的,直到8月的21日才读完,由此可见这本书是多么的厚。这本书只要叙述了一位名字叫安德鲁的美国小男孩大概有15岁出生在地球与虫人的战争中,经过战斗、指挥学校的认可安德鲁被送到了太空的军事学校学习作战与指挥并且开始了他指挥官之路。

  在美国文学史上从来没有人能连续下两年之内两次把“雨果”和“星云”两大科幻大作奖揽下来,而本书的作者:奥森·斯科特创造了历史他在两年之内连续揽下了“星云”和“雨果”奖,由此可见在这本书上奥森·斯科特倾注了多少的心血与精力,他用他的一生完成了这本历史巨作。

  这本书的作者把人物的形象、心理、特征和动作描写得玲离尽致、活灵活现,让人读的时候仿佛就在读到的场景,震撼人心。作者把主人公安德鲁的每一个动作描写得很细致,比如:用力一挥,抬头仰望,久久的凝视等动作。同时安德鲁的年龄也能在书中的一文一字都能看出来,能让人感到主人公在不断的长大。在书中安德鲁指挥过很多场战争其中有重要的战争,也有并不重要的模拟战争的他每一场都很认真的在指挥,从不马虎,这一点也非常需要我去学习,希望我以后也能成为安德鲁这样的人。

《安德的游戏》读后感8

  这学期我读了一本让我早已心驰神往的书——《安德的游戏》,这是一本科幻小说,非常有趣,作者是美国科幻作家奥森斯科特卡德,书中图文并茂,让我爱不释手、如痴如醉。

  这本书主要讲述的故事发生在未来,当时地球已经两次遭遇过虫族的进攻,国际舰队认为必须在世界各地寻找天资聪颖的孩童,并在孩童身上装上监视器,在达到他们所认为合格的条件下将他们送往“战斗学校”进行训练,目的是人类在与虫族的战斗中取得胜利。故事中的主人公是一个叫安德的小男孩儿,他是一个神童,很早就表露出他的天才和智慧,因为其出生不合法,而且性格孤僻等因素,所以从小就受尽了众人的白眼和欺负,后来他进入了战斗学校,在一系列模拟战斗中,安德脱颖而出,从一名小兵变成了战队长,后又被录取到高级指挥学校,在这里每次训练都极度考验着安德的意志和忍耐力,而且游戏的难度和压力一次比一次大,安德幼小的心灵也面临着一次又一次常人根本无法承受的考验,他几乎处于崩溃的边缘,但是,天才就是天才,他抵挡住了一切现实与心灵的风暴,并最终打败了虫族。

  通过读这本书,我受益匪浅,回味无穷,特别对我们青少年是很有教育意义的,虽然我们无法拥有安德的天才,但他那不服输,奋发向上的精神,遇事忍耐值得我们学习,安德是我们的好榜样,我们要牢记“世上无难事,只怕有心人”这句名言,不向困难低头,要迎刃而上,知难而进,奋发向上,长大后争取做一个对国家和社会有用的人。

《安德的游戏》读后感9

  这是一本著名的科幻小说,在发表当年获得了雨果奖和星云奖的双料冠军。虽然书名仿佛小孩的童话书,可是翻开看过才知道是一本儿童看不懂的小说。虽然看过的人一定会赞“好”,可是真正好在哪里还真不好对别人解释。

  全书几乎都在讲一间位于太空的战争学校,住在那里都是不超过12岁的天才儿童。这座学校就和它的名字一样严酷,学生们大多数时候毫无友情,相互争斗。本书的主角安德从六岁进入学校以来,在教官的策划下被孤立,被打,被嘲笑,却在这个过程中得到了友情,学会了为人处世,成为一个肩负起地球命运的军人。

  战争学校虽然不在地球上,可是其中炎凉的事态,可怕的人性,都影射出读者身边的现实世界,令人往往在阅读时感到难以接受。可以说读者的心灵随书中人的冒险经历一起改变着。

  本书的结尾可以说是颠覆性的,令人吃惊。吃惊过后又引发深思。人生的意义无法被任何人评判,因此走自己的道路,成为自己想成为的人,那才是最幸福的。安德的天生正义善良的性格,与战争杀虐永远不相合,这就是对书中他的痛苦的解释。

  作者给了他一个幸福的结局——在远离地球的地方平静地住着,最后要和他爱的人一起在宇宙里冒险,这个结局令我这个读者松了一口气,毕竟安德已经被太多的人恨,被太多的人操纵了。

  我仍然对作者有小小怨言,书的真实感有点虚,还有,书中残酷的没有正义的生活真折磨读者啊。

  书的其它续作我还没有看。很期待吖,不知道还能向安德学到什么。

《安德的游戏》读后感10

  今天阅读了《安德的游戏》这篇小说以及 观看了同名电影,让我收获了不少知识与启示。

  这部小说主要讲述了在一个外星充足入侵地球的时代背景下,地球上的人们挑选他们最聪明的孩子组建了一只星际舰队来与充足对抗。当中一个名叫安德的孩子无疑是最优秀最富有领导战略才能的,经过一系列训练与成长之后他最终战胜了充足,甚至于完全摧毁了虫子星球。尽管取得了重大战略胜利,可是他却似乎陷入了自责当中,认为彻底消灭虫子不正义。最终安德陷入了对于如何实现宇宙永久和平的思考。

  读完《安德的游戏》以后,我的心情变得有些沉重。实际上我们很清楚这部小说当中所说的虫子外星人很可能就是在影射我们人类自己,正如外星虫族那样我们人类也在自己星球上繁衍过多了,水资源也出现了缺乏,地表温度也年年攀升,是不是我们未来想要入侵殖民其他星球呢,到那时候外星球难道甘愿被我们人类入侵,岂不是我们也要面对被消灭的危险。由此可想,这部小说或电影其实是一个呼吁我们人类注意反省自身,注意保护地球的作品。

  因此,我们一定要懂得珍惜自己现有美好家园,不能想着破坏了自己的家园然后去掠夺别人的家园。当然了,我们在坚固自身修养的同时也要防备外来入侵,正如电影当中这些勇敢聪明的战士一样保卫家园。

《安德的游戏》读后感11

  安德的游戏》是一本十分好看又有意义的书,我十分喜欢。

  安德维京,年仅十二岁,神一般的孩子,在很小的时候便进入了战斗学院。当时人类刚打败了虫人的第二次袭击,得到了一时间的安宁。安德在不知不觉中担负起了拯救地球的责任。于是安德便与他出色的队员来到了最高学院——指挥学院。安德在那里进行了一次又一次的模拟训练,他也一次又一次在模拟训练中打败了虫人。可安德却不知道,这所谓的模拟并不是与电脑而是与真正的虫人进行pk。在最后一次模拟中安德用毁灭武器,射向了虫人的星球。让这个宗族从世界上消失了。当安德看到显示器上的情景时才知道,自己毁灭了一个星球。他是那么自责。然后她在梦中见到了虫族王,于是他来到了梦中的地方。他又向虫王保证,他一定会把下一代带到一个好地方生活。

  其实孩子是善良的,他们并没有像把一个宗族消灭,只是想保卫自己的家园。他们最终的目的也只是让敌人不在侵犯自己的家园罢了。

《安德的游戏》读后感12

  今天我被一本书吸引住了,这本书名叫做《安德的游戏》。当宇航员是我心中的梦,进漫画书是我梦中常有的情节,所以我特别爱看这本书。这本书讲述了一个特别惊险刺激的故事:有一个六岁的小男孩,他名叫安德·维京,他不是一个平凡人,他异于常人,他的过人本领让他被带到了太空学校,学习指挥。一个虫族竟敢来侵略太空,为了地球的平安,太空远征军去跟侵略地球的虫族战斗。这是一场克服心理的战斗,要勇敢机智又要冷静。在太空学校,他经历了喜怒哀乐,克服了心理问题,最后终于打败了虫族。

  安德·维京的个性善良平易近人,又机智又勇猛,对所有人充满着爱。他是个天才,他刚坐上宇宙飞船就知道如何在失重状态下掌握方向感。在学校,他甚至攻破了学校的电脑安全系统,为自己重编了一套。在学校的模拟战斗里打败敌人的数量他总是第一。

  阿莱是一个穆斯林,是来自北非战斗学校的成员,十分勇敢。他总帮着安德·维京,不让大孩子欺负他。

  安德·维京他只爱护和平,而放纵了虫族,差点让虫族把自己灭了,对敌人、对坏人真不应该心慈手软,不应该把仁慈留给坏人,而应该把爱留给好人。他终于想明白了,克服了不该对敌人存的心软和自以为是维护的和平。

  如果你喜欢玩打仗的游戏,可以看一下,我感悟到一个道理:对敌人的仁慈就是对自己的残忍。要对好人有爱心、讲和平,对坏人一定不要心软。

《安德的游戏》读后感

  《安德的游戏》是一本十分好看而又十分有意义的书。以下是我带来的《安德的游戏》读后感,希望对你有帮助。

  《安德的游戏》读后感

  这是一本著名的科幻小说,在发表当年获得了雨果奖和星云奖的双料冠军。虽然书名仿佛小孩的童话书,可是翻开看过才知道是一本儿童看不懂的小说。虽然看过的人一定会赞“好”,可是真正好在哪里还真不好对别人解释。全书几乎都在讲一间位于太空的战争学校,住在那里都是不超过12岁的天才儿童。这座学校就和它的名字一样严酷,学生们大多数时候毫无友情,相互争斗。本书的主角安德从六岁进入学校以来,在教官的策划下被孤立,被打,被嘲笑,却在这个过程中得到了友情,学会了为人处世,成为一个肩负起地球命运的军人。战争学校虽然不在地球上,可是其中炎凉的事态,可怕的人性,都影射出读者身边的现实世界,令人往往在阅读时感到难以接受。可以说读者的心灵随书中人的冒险经历一起改变着。

  本书的结尾可以说是颠覆性的,令人吃惊。吃惊过后又引发深思。人生的意义无法被任何人评判,因此走自己的道路,成为自己想成为的人,那才是最幸福的。安德的天生正义善良的性格,与战争杀虐永远不相合,这就是对书中他的痛苦的解释。

  作者给了他一个幸福的结局。在远离地球的地方平静地住着,最后要和他爱的人一起在宇宙里冒险,这个结局令我这个读者松了一口气,毕竟安德已经被太多的人恨,被太多的人操纵了。我仍然对作者有小小怨言,书的真实感有点虚,还有,书中残酷的没有正义的生活真折磨读者啊。书的其它续作我还没有看。我很期待,不知道还能向安德学到什么。如果感兴趣的同学,不妨找来来看看吧!

  《安德的游戏》读后感

  最近,我阅读了科幻大师卡德神一般的科幻巨著《安德的游戏》。他用生动形象的语言塑造了无数栩栩如生的人物,即使合上书本,那一场场活灵活现的战斗场面也都是历历在目,动人心弦,吊人胃口。整本书读下来,剧情跌宕起伏,几乎是被作者牵着鼻子走,他不走,你也想追着他赶紧跑。有时候,科幻小说并不完全是胡编乱造。回想一下儒勒凡尔纳的《海底两万里》等科幻作品,里面的场景和科技手段不是在生活中实现了吗?

  《安德的游戏》这本书也有让人焕然一新的科学依据,比如书中所谓的电子战斗。但最令我敬畏的,还是文中人物所表现出来的精神。安德那百折不挠的大无畏精神深深打动了我。在教官的种种压力下,他一直被置于孤立的状态、处在崩溃的边缘。教官给他配备一批表现平平的新手,让他组建战队,却又将他刚刚壮大起来的飞龙战队解散。因为他的优秀,整个比赛对他来说没有任何公平可言,他不断地被欺瞒、被围攻,但他依然不畏艰险奋勇向前!他赢得了最终的"游戏"。阿莱、沈、豆子、米克、佩查、疯子汤姆、热汤韩楚,他以前的战友终于与他并肩作战,他们齐心协力,不拘泥于常规和教条,避开对方强大的太空舰队,摧毁了敌方的母星,母星的毁灭爆炸吞噬了敌方全部的战舰,人类胜利了。但是,当安德最终发现这不仅仅只是游戏,这是一场终结虫族的真正战役时,他又陷入深刻的反思。

  安德就是这样与众不同,就是这样在逆境中不断思考,不断超越自己,承担责任,体现价值。

  《安德的游戏》读后感

  这是一本科幻小说,畅销书,据说是脸创始人扎克伯格的最爱。但我却花了半年时间,断断续续才看完。可能是因为我头一次阅读科幻小说,或许是缺乏阅读科幻小说的经验,不明白如何去欣赏,阅读的过程中,完全是根据自己的需要,以阅读其他书籍的方式将其看完。因此,我对书中的科幻部分很难给出一个恰当的评价,正如安德在“游戏”中杀光了虫族,一定程度的“无知”或“被蒙蔽”,反而能让你得意在从容中不经意间得到自己想要的东西。

  安德生于一个天才之家,哥哥和姐姐也都是天才。实际上,他们仨在才智上差异不大,只是性格有别。哥哥野心勃勃,凶狠;而姐姐善良,温柔。对于一个要领导地球战士、抗击强大的虫族进攻的统帅,过于善良恐怕会显得软弱,而过于凶狠又恐会走向歧途。安德看起来是一个合格的人选,可能正是因为其在性格上中和了其哥哥与姐姐。安德出场时才五六岁,就在结尾处全歼虫族时他也就十来岁。就是这样一个小孩,被送往太空中的“战斗学校”学习,学习的方式就是玩游戏。这就是科幻部分吧。由于开篇就假定了安德是人类中最聪明的人之一,因此如何将安德培养成一位能够带领同伴战胜虫族的统帅,实际上就是培养他的心理,磨砺其心志。正所谓“天将降大任于斯人也,必先苦其心志”。战斗学校的负责人,首先是将安德孤立起来。一方面他要利用其性格中的狠决去击败那些向其挑衅的同伴,有时甚至将向他挑衅的同伴打死。另一方面,他性格中的善良部分,会让他在每一次残酷的'行动中感到愧疚。实际上,他面临的挑战,有时是你死我活的,他的残忍只是为了生存。或许也正是他有善良的一面,他能够克制自己不恃强凌弱,也能因此最终赢得同伴的拥护。

  从这个角度来讲,这是一本告诉读者如何成为卓越的领导人的书。首先是智力,其次是手段,最后是胸怀,三者缺一不可。没有足够的智力,你无法掌握最高的技艺;没有狠决的手段,你无法招架别人的暗算,从背后飞来的箭簇;没有足够的胸怀,你无法控制住自己,不滥用自己的智力与权力。通往建功立业的征途,极其枯燥。“蜗居”在“战斗学校”里,没有温情,没有灿烂的微笑,有的是疲惫,同伴的嫉妒,日夜像幽灵一样游荡的恐惧,孤独。安德的智力让他能够较为轻松地战胜他的同伴,但智力在战胜孤独上并无多大用处。在孤独时,他会想念他在地球的姐姐,这种思念或许会给他带来安慰。总之,这本书非常的有意思,大家有时间可以找来看看哦!

  《安德的游戏》读后感

  《安德的游戏》是一本科幻小说,书中的主人公安德拥有优良的基因所以天资十分聪明,做什么事都比别人做得好。

  安德在六岁时被选入了战斗学校。那是一个专门培训与外星人虫族战争的培养指挥官的学校。而教官们认为,只有完全孤立安德,才能使他更好的发挥。所以,从新兵的待接近跳级,从人人熟知的神童再到战斗游戏排行榜上稳居第一的宝座,在这看似光辉的背面,却不知凝结了多少汗水和泪水。每次当他刚和站队里的人混熟,教官们就会把他吊到另一个战队。不过,他还是交到了一个永远的朋友,一个可以一起哭一起笑的朋友。当他从新兵小队被调走时,阿莱德一句“撒俩姆”把两人的心永远的系在了一起。后来,在与虫族的大战中,安德凭借着过人的指挥能力与天生的机智聪慧打赢了这场战争。

  读完这个故事,我觉得外界的压力等能让人迅速成长、成熟。由于迫在眉睫的战争,教官们不得不在安德身上施加极大的压力,让他每天劳累至极、被完全孤立,交不到任何朋友,但这让安德的思想迅速成熟。他能像大人一样做事、说话,头脑思维敏捷、考虑全面,更能合理的高效利用时间。在教官们有意造成的处处不立与安德的处境下,安德只能靠自己,把自己从艰难的困境中营救出来。一切都只能靠他自己。在这种孤立中安德迅速长大了,长成一个小小的大人,但与此同时他的童心与天真泯灭了。战斗学校的孩子们都是这样被一点点剥去童年的。所以虽然战斗学校的教官是迫不得已才这样做的,但是这真的是一种残酷的教育方式。看完之后,我非常的心疼安德烈。

读安德的游戏有感

  当品味完一本著作后,你有什么总结呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是我整理的读安德的游戏有感,希望对大家有所帮助。

读安德的游戏有感1

  这本书讲的是一种可怕的外星生物——虫族严重威胁着地球,所以,地球各国修建了许多太空游戏基地来培养打败虫族的指挥官,最后他们选中了安德。但安德发现,人类并不是等待虫族的第三次入侵,而是对虫族进行第三次入境,而安德在无意中消灭了所有的虫族。

  这本书是由美国作家奥森·斯科特·卡德写的一本科幻小说。这本小说中的许多部分都符合物理常识,如在太空中的“下”方。但由于它是科幻小说,所以有些现在没有的概念,但这些也似乎是可行的,使得这本科幻小说变得更真实,似乎里面的东西都是真的。

  这本书描写的是人与虫族的战争,而作者给这本书起名叫“游戏”,甚至在整本书中,安德一直都在“玩游戏”,根本没体现出战争的残酷、血腥。在消灭虫族的过程中,训练他的格拉夫上校告诉他,他是在“玩游戏”,但事实上他是在指挥真的人,但他最后打败虫族得知真相后,他却感到恐惧。如果格拉夫上校早告诉他实情,他很有可能因紧张打不赢。在现实生活中,我们也可以将一些事情当作是一场游戏,而游戏是不怕打输的。这样的话,我们也不会因某件事没达成而感到困扰了。

  格拉夫上校之所以不让安德知道真相,是因为安德同情虫族,这也是他们选中安德的原因。因为安德同情虫族,使得他能像虫族一样思考,也使得他能打败虫族。在生活中,我们如果想打败某人,就要从对方角度思考,了解对方,这才能打败他们。

  虫族之所以会和人类开战,很大原因是他们无法与人类交流。虫族靠得是脑子里的思维波,而人类靠得是通讯设备。既然无法交流,也无法判断对方有没有恶意,只好先去干掉对方。这说明我们在现实中要多与人交流,告诉对方自己的想法,才能友好共处。

  “阅读此书,挑战自己的想象”。这本书是值得一读的小说。

读安德的游戏有感2

  《安德的影子》是这本书的番外,我却是先看番外,再看正文的。看完以后,就吵着嚷着要买《安德的游戏》,却总是在当当网上搜索时,看到“暂时缺货”四个大字。

  寒假悄然而至,我惊讶地在“寒假读好书”推荐书目上看到了这本书,想到推荐书目上都有了,书店里怎么可能没有,便跑去书店买了书,在家仅用了半个小时就把整本书看完了。

  故事情节其实是与《安德的影子》一样,貌似没什么理由去看情节一样的故事。但是,之所以仍想看,与书中的情节、重点是密不可分的;而这本书情节扣人心弦、高度紧张;书中的人物性格鲜明,栩栩如生。拥有了这些特点的.书,是令人着迷的。

  其实这本书中还有一些让我感到稀里糊涂,十分复杂的东西,应该是因为还未将整本书“消化”完整,就匆匆地写了读后感。特别是某些有关政治的的事情更是不解,所以决定在下一次阅读这本书时,要更加认真仔细,努力读懂,读清楚。

  这本书真的非常好看,在这里,我向大家推荐,有时间有兴趣一定要去看看!作文

读安德的游戏有感3

  安德的游戏,一场终结者的游戏。

  在未来的某个时候,外星人入侵在即。即将短兵相接,就在这时,天资聪颖的安德六岁就被送到了“战斗学校”,为了让他更突出,校长让他一定要在全校学生中脱颖而出,所以他不仅要学会各种战斗技巧,而且还要面对其他同学的嫉妒,排挤和一些恶作剧。他有一点孤独,也有一些好强,但是他展现出了非常过人的军事才能。可是当他结识了丁克米克之后,他开始怀疑学校,害怕自己成为杀人魔王。就在安德在学校中过的如鱼得水的时候,被告知他已经提前进入了高级指挥学校。在高级指挥学校中,一次次的考验让他几乎处在了崩溃的边缘,就在这时,与虫族的大决战居然以考试的形式开始了。虽然战争胜利了,但是安德没有一点儿胜利的喜悦心情,他主动放弃了地球的生活,背负着虫族的希望,独自流浪在宇宙中。

  看完这部小说,我陷入了沉思,为什么要在全世界寻找最聪明的人?是因为战斗学校需要一个有军事才能、天资聪颖的人来指挥军队,来打败虫族。那如果消灭了虫族人后呢?人类就真的不再有威胁了吗?我觉得未必,人类对其他生物的威胁倒是存在的。小说有趣又惊险,你也来看看这场终结者的游戏吧!

读安德的游戏有感4

  在暑假里,我读完了《安德的游戏》这套书,读完这套书之后,我特别的崇拜科幻作家奥森。斯科特。卡德。

  奥森。斯科特。卡德的这本书讲述了一个患有孤独症、好强症的游戏天才——安德,在“战斗学校”学习各种战斗技巧,在面对其他学生的妒忌、排挤和挑战时安德展现了过人的军事才能和心理素质。经过了对抗游戏训练他脱颖而出,进入了指挥学校,并以他完全没有想到的方式开始了与虫族最终的大决战,最后拯救地球的故事。

  读完这套书以后我明白了:就算所有人都妒忌、排挤和陷害你,你也不能灰心,因为每一个黑暗的世界里都会有一丝明亮的阳光;就算你处于崩溃的边缘,你也不能放弃,因为每一个时代里有都会有一些顽强拼搏、不畏坚险的人;就算所有人都嫌弃你,你也不能懊恼,因为每一个人身上的优点都比身上的缺点多;就算面临强大的对手,你也不能失去信心,因为自信心是每一个人成功的源泉。

读安德的游戏有感5

  在这个暑假,我最喜欢的一本书叫做《安德的游戏》。它讲述了一个惊险的故事:年仅六岁的男孩——安德·维京因为过人的才能被带往太空学校,学习指挥太空远征军去跟侵略地球的虫族战斗。在太空学校,他经历了喜怒哀乐,克服了心理问题,最后终于打败了虫族。

  在这本书里,我最喜欢安德·维京。他淳朴善良、机智勇敢、充满爱心,是一个难得的天才。刚坐上飞往训练营的宇宙飞船里,他不用老师教,就知道如何在失重状态下掌握方向感。在学校,他甚至攻破了学校的电脑安全系统,为自己重编了一套。在学校的模拟战斗里,他也毫不逊色,每次打败敌人的数量都是第一名。但是,因为他太优秀,所以他总是被大的孩子欺负,直到他认识第一个朋友—阿莱。

  我同样喜欢阿莱。他是一个,来自北非的战斗学校的成员,十分勇敢。我最欣赏他的诚实,因为他从没有背叛过安德,并且给了安德很多快乐。

  跟很多人一样,我觉得这本书最感人的地方是安德的善良。他不想发起任何战争,也不想任何人死去,只想和平。因此,当他得知自己将虫族消灭以后,心里十分后悔,觉得自己不应该跟任何国家、任何种族、任何人进行战争。

  如果你喜欢玩打仗游戏,那么我奉劝你来这本书里走一走吧,你一定能获得有益的启发。

读安德的游戏有感6

  《安德的游戏》是我最喜欢看的科幻小说哦!它的作者是美国的奥森·斯科特·卡德。《安德的游戏》上过《纽约时报》、《书评周刊》、《区间》,都受到了好评。还受到了吉恩·沃尔夫的高度评价呢!

  安德·维京,来自美国,维京家的老三。从小就才智惊人,而且充满爱心。六岁时就被选拔进太空学校;九岁时就担任飞龙战队司令官;十一岁时,作为国际联合舰队司令,远程指挥星际舰队,彻底消灭虫族的伟大英雄!

  华伦蒂·维京,安德的姐姐,维京家的老二。跟安德最好,非常爱他,曾帮助安德克服两次心理问题。

  彼得·维京,安德的哥哥,维京家的老大,老是欺负安德,有时还嘲笑安德,但却很爱他。凭借超出常人的才智当上了世界联盟的霸主。

  读了《安德的游戏》,我看出卡德深切理解人类的身存环境,表达了自己的真知灼见,表达的方式也达到了非常完美的层次。作者把人物描写的栩栩如生,性格鲜明。

  给我了非常深刻的印象和启示。一个人不能太过善良,有必要的时候,就要变得强大,可能非常不像你自己,但是也不会有人再欺负你……

  读了这本书让我受益匪浅!

安德的游戏读书心得800字

当阅读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,不能光会读哦,写一篇读书心得吧。你想好怎么写读书心得了吗?下面是我精心整理的安德的游戏读书心得800字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

安德的游戏读书心得800字1

暑假里,我终于有足够的时间来阅读这本我早已心驰神往的书《安德的游戏》。这是一本科幻小说,作者是美国科幻作家奥森斯科特卡德。

首先,让我们认识一下这本书的主人公年仅十二岁的少年安德。安德生于一个天才之家,哥哥和姐姐也都是天才。他不算强壮,淳朴善良,所以常常被人欺负,还常常吃亏。但无论如何,天才就是天才,无论别人如何打压他,攻击他,他终归有展翅高飞的一天。

安德生活的时代,地球和外星的虫族发生了一场大战,虽然战争得到了暂时的平息,但虫族无时无刻不再酝酿着反攻,而地球与他们的实力实在是天差地别,一旦新的战争爆发,人类就将无可避免地全体覆灭,除非人类能找到又一个拿破仑一样的军事天才,才有一丝胜利的希望。于是,安德和许多孩子被送往太空中的战斗学校学习,学习的方式就是玩游戏。因为安德快速的'学习速度和出众的才智,逐渐成为领导者。他在电脑上与虫族模拟作战,最后一场考试中,安德击中敌人要害,摧毁敌人星球,将虫族毁灭了。后来他知道这并不是模拟战斗,而是真的将虫族毁灭了。他的内心陷入了深深的忏悔之中。于是,他开始挽救虫族的最后一丝希望,帮助虫族的最后一个遗留物寻找到新的栖息地。

安德的故事对我们青少年是很有教育意义的,虽然我们无法拥有安德的天才,但安德的身上依然拥有着我们最最需要的品质:忍耐和独立。也许因为学习生活等方面压力,我们越来越难以忍耐周围的事物,有时一些微不足道的细节便往往会触发我们心中的怒火,但与安德面对的压力相比,我们这些都是不值一提的,既然如此,我们为什么不能也学着适当忍耐一下呢?我相信,这样会减少许多生活中不必要的矛盾。

另外的一点就是独立。我们中的不少人从小就过着衣来伸手,饭来张口的生活,因此我们往往欠缺一种独立意识,这是非常危险的,在残酷的社会竞争中,缺乏独立意识往往意味着将被淘汰,道理人人都懂,父母不可能陪伴我们一生,总有一天跌倒了你只能自己爬起来。培养独立性,就是培养竞争力,这是非常重要的环节。

所以,我由衷地把安德视为我心中的偶像,他教会了忍耐,独立,拼搏,这才是一个偶像所应具备的素质,正如他在书中表现的一样,安德永远是做的最优秀的那一个。希望所有像我一样的同学,都去找到这本书读一读,它对你的启示在任何时候都是非常有价值的。

安德的游戏读书心得800字2

小说里安德被提前6年提升到高级指挥学校,跳过了战术学校和初级指挥学校的学习,开始在电脑上进行和虫族的模拟战争游戏,同时安德在战斗学校的一些好友(比恩、阿莱、佩查、丁·米克、以及飞龙战队的一些成员)也派来作安德的属下。国际舰队更事先将前一次战争的英雄马泽·雷汉送上近光速旅行,延长生命,使他可以教导更多的人如何面对虫族,安德也是他的指导对象。在一次又一次的模拟指挥训练中(但其实每一次模拟训练都是真实的指挥战斗),豆子通过分析也了解到他们的指挥训练其实就是真实的战斗。安德和他的队友虽然前期每次都能获得胜利,但是由于战斗频繁要求高,以及噩梦造成的睡眠不足,使得安德指挥上让一些队友有心理阴影。教官看到这个情况,觉得接下来最后的一场战斗不适合安德去指挥作战想让豆子在合适的时候替代。但是豆子在这场战斗最后还是没有夺取安德的指挥权,他觉得安德的做法比他能想到的更合适。安德利用放弃附属战舰,只用主战舰的超级武器将虫族的星球彻底毁灭了。

赢得这场胜利后,安德才知道其实他所指挥的并非模拟考试。在每一次的训练中,安德实际上在通过超光速的安塞波通讯来指挥真实的战斗,他和其他孩子在“训练”中的胜利其实是人类舰队对虫族舰队的胜利。而在最后的“考试”实际上是人虫之间的决战,安德在完全不知情的情况下把虫族的母星和所有的虫族女王完全毁灭。在战斗后,安德才发现他始终被利用了,最终竟然灭绝了整个虫族,年仅11岁的他也成为了亘古未有的大屠杀者,因此陷入再一次的心理崩溃。

在虫族的威胁消失后,地球上的列强势力马上爆发了内战。此时的安德不但是具有非凡的战争天才,而且他也是全人类的英雄,极易被地球上的列强势力利用。因此,他被禁止返回地球,而他和他的姐姐瓦伦蒂·维京决定去人类的第一个殖民舰队,去开发虫族灭亡后所遗留的星球,安德之后成为人类第一个外星殖民地的政府长官。

安德的声名在地球上被迅速忘怀,但是他仍旧在外星殖民地受到尊敬。在前往殖民地的路上,他就已经发现有一些虫族使用了通心术和他交流。通过虫族建造的和战斗学校的心理游戏程序关联的网络,安德了解到虫族之战起源于双方的误解和沟通困难,以及发现虫族仍有最后一个在茧中沉睡的女王存活了下来。安德以死亡代言人的身份发表了虫族之战的记述《虫族女王》之后,安德带上了在茧中沉睡的女王,和姐姐瓦伦蒂·维京踏上了寻找适合虫族复兴的星球的旅程。

豆子从学院回到地球后,找到了自己的基因胚胎由来的父亲和母亲。还和佩查一起结婚了,两个人还一起指挥征战地球的列强势力。最后豆子为了让自己的后代摆脱巨人症的基因缺陷,豆子离开佩查与自己的三个孩子开始近光速旅行来延长生命。豆子的孩子在旅行的一次发现中遇到了还有雄虫活着的虫族小行星,通过沟通发现了还有虫族女王活着的信息以及如何修复巨人症的基因缺陷的办法。豆子在与雄虫的沟通中达成合作的共识,于是放心交代给他的孩子就安然的离去了。

安德在寻找适合虫族复兴的星球的旅程中度过了三千年,在最后的一次旅行的星球中姐姐瓦伦蒂·维京结婚了,但是安德听说了附近的一个星球有适合虫族生长的环境,于是离开了一直陪伴自己旅行的姐姐独自前往。在安德前往的那个行星之间跨越了22光年,在这个旅途中那个行星的外星生物人类研究员被长的像猪仔的生物“意外”杀死两个了。安德到达那个星球后与猪仔生物深入了解发现那个“意外”死亡是猪仔的友情的一种仪式,只不过被人类给误会了。同时也发现这个星球环境适合虫族的生存,于是与猪仔达成虫族,猪仔,人类三方共同发展的协议。安德心里那块虫族女王的“石头”终于落地了。

所有的生物最后都有一个美好的结局。从这本书中看到了作者想表达的什么才是对的?什么才是真正的文明?我们不能一味的看一个方面,我们不能为了自己的繁衍尔否决其他生物存在的意义,我们争斗的最后还是坐下来需要好好的沟通。

安德的游戏读书心得800字3

有一种精神叫做“用心”,有一种力量叫做“坚持”,有一种成长叫做“独立”,这是《安德的游戏》给我最深的感触。此刻我非常感激老师的推荐,让我读到了这本书,这是迄今为止我读过的最好的一本科幻小说。

美国著名作家奥森·科斯特·卡德的名作《安德的游戏》,深受地球人的喜爱。主人公安德·维京由于家族出色的战斗血统,6岁就进入战斗学校学习,9岁由于成绩优秀,当上了站队长。训练中安德表现出超凡的作战天赋,让学校领导对他刮目相看,让同学对他佩服无比,很快被晋升为舰队长。在教官布置的一次次打虫族的模拟游戏中,安德勇敢无畏、沉着冷静、大胆仔细的带领整个舰队取得了一次次的胜利。当游戏中的虫族全部被消灭的时候,教官才告诉安德那所有的一切都不是游戏,那是真实的战争,而他已经成为了英雄。

书中的安德在面对教官一次次刁难,从不退缩,从不放弃,一直坚持着,努力再努力,用心再用心;在面对战友的羞辱与挑衅,不屈服,不顺从,用自己的力量反抗。就像面对比自己年长、高大、壮实的战友邦佐的威胁,安德没有害怕,没有屈服,利用自己的机智打败了邦佐,树立起了自己的威信。

故事的最后,当安德知道那一次次的游戏都是真实的战争,那每一次被牺牲的战舰上都是自己的战友,那每一发子弹射杀的都是每一条生命的时候,安德精神崩溃了。无法直面自己是战争狂人的事实,无法想象自己的双手杀戮了多少生命,有一段时间安德每天象植物人一样生活着,他拒绝思考,拒绝交流,当自己的灵魂已经死亡,苟活着的只是肉体而已。

然而让我最佩服的是安德是坚强的,不论在肉体上还是在精神上安德都是坚强的,安德走出了植物人的状态,他开始反思,每一次的模拟战争中自己是不是可以考虑的更全面,更仔细,减少牺牲,减少杀戮。是不是可以通过互相谈判的形式,与虫族和平共处,共同努力为虫族寻找一个新的家园。安德将自己的经历和思考全部写进了书中,让后人了解人虫大战的真实情况。还带着那最后的一枚虫茧遨游在宇宙中,为虫族找个适合的家。

这本书富有超凡的想象力,情节跌宕起伏、人物刻画入目三分。我喜欢书中勇敢、善良的安德,也喜欢神秘的虫族。

安德的游戏读书心得800字4

以前读了这么一本书,一本科幻小说《安德的游戏》。这本书虽然早于八十年代出版,但今天看来,它却丝毫没有过时。本书讲述了一个名为安德(Ender—终结者)的小男孩成为人类救世主的故事。故事详尽的叙述了安德从小的家庭生活,到离家选入军官学校,再到后来在学校受到的种种磨练,最后成为人类救世主打败虫族的进攻。作为一篇软科幻(即注重文学性的科幻),它对人物的心理描写真是让人叫绝,仿佛把读者带进了主人公的世界。它也不同于其他的战争故事,它既出色的描写了战争,又卒章见志的表达了作者对和平的向往,其中对安德打败虫族后却渴望和平而忏悔的复杂心理的叙述,仿佛真的有个人站在我们面前,向我们述说着自己的苦恼。

安德很小就被选入军官学校,是IF(联邦舰队)看中的未来的军事指挥官,它从小就受到身边同学的欺负,也交上了许多朋友,他很仁慈,但他在学校的战绩一直是最优秀的。最后当他作为最高指挥官指挥战斗,他只有11岁,他被告之所有的战斗是电脑的模拟程序,实际上却是真实地在指挥着残酷的战争。他运用他那天才般地思维巧妙的赢得了最后最关键的战役后,才发现一切都是真实的,他自己却陷入了深深的自责之中。他本性善良,为了人类的生存,却杀死了数十亿的智慧生物。直到他长大后,他开发人类在虫族的殖民地的时候,才感受到虫族母后以独特的安塞波在与他进行思维的对话,母后告诉其实虫族也是热爱和平的种族,最后安德收下了母后留下最后一个虫茧准备在适时将其繁殖,并担任着母后的死者代言人,述说着母后的一生。

他是人类最伟大的战斗英雄,但他有着善良的本性,他并不想至人于死地,他是热爱和平的。他这种复杂的心情在书中表现的淋漓尽致:

安德指挥舰队打败虫族之后与战斗老师马泽的谈话:

“你成了英雄,安德。他们看到了你的事迹,你和你的同伴。我想地球上的任何一个政府都会把他们最高级的勋章授予你们。”

“我把他们全杀了,是吗?”安德问。

“谁?”格拉夫说,“那些虫族?那就是我们的愿望呀。”

马泽俯下身子,“那正是这场战争的目的。”

“我杀死了他们所有的母后。他们没法再繁殖后代,我把它们的一切全毁了。”

“如果他们攻击我们,他们也会这样做的。这不是你的错,我们不得不这样做。”

安德抓住马泽的制服,将马泽拉到面前,“我根本不想把他们全部杀死。我不想杀死任何人!我不是个杀人狂!你们需要的不是我,混蛋,你们要的是彼得,但你们迫我做这些事,你们欺骗了我!”他放声大哭,失去了控制。

我们看到这个11岁的男孩发自内心的悔恨,他对自己所做的并不感到骄傲,在别人对他歌功颂德的时候,他却在忏悔着自己所做的一切。

虽然这是一篇科学幻想小说,但我们在书中安德战前的军官学校生活中可以看到,作者塑造的他是个很正常﹑很现实的一个形象。他曾受过欺辱,但他用自己的行动让别人尊敬他;他也交到了知心的朋友,也感受到了同伙伴合作获得胜利的惬意;他曾不止一次的在梦中遇见自己的亲人;他曾失意过,厌倦过,但他从不言放弃;从从不会有有恶意攻击别人的意识,他只是在防备自己的敌人;当他发觉最后战争的胜利和自己善良本性相矛盾时,他内心有着复杂的思想斗争。从书中我们认识到的是一个善良的﹑有正义感的男孩,一个有血有肉﹑有爱有恨的人。

安德的游戏读书心得800字5

寒假里,我终于有足够的时间来阅读这本我早已心驰神往的书——《安德的游戏》。

先介绍一下,这是一本科幻小说,作者是美国科幻作家奥森斯科特卡德,对于作者,喜欢科幻小说的读者们一定对他很熟悉,而安德的游戏无疑是卡得最优秀的作品之一。首先,让我们认识一下这本书的主人公——年仅十二岁的少年安德维京。他不算强壮,过于淳朴善良,所以常常被人欺负,还常常吃亏。但无论如何,天才就是天才,无论别人如何打压他,攻击他,他终归有破土而出的一天。同时,安德生活的时代,地球和外星的虫族发生了一场大战,虽然战争得到了暂时的平息,但虫族无时无刻不再酝酿着反-攻,而地球与他们的实力实在是天差地别,一旦新的战争爆发,人类就将无可避免地全体覆灭,除非人类能找到又一个拿破仑一样的军事天才,才有一丝胜利的希望。于是,世界各地的天才们便都被召集起来前往太空学校进行异常艰苦的训练。安德凭借自身出众的军事天赋,很快从中脱颖而出,但这也意味着安德必须面对比其他人艰苦十倍,百倍,甚至千倍的压力。

自从他登上前往太空学校的飞船后,教官们为了培养他独立的品格,断绝他依赖别人的想法,他的教官们就刻意让所有的人孤立他,诽谤他,欺负他,使他陷入彻底的孤独境地;此外教官们还与所有人都与安德为敌,每一场游戏,都是极不公平的——无论安德的对手如何作弊,安德都不能输,并且,游戏的难度,压力,突变性一次比一次大,安德幼小的心灵也面临着一次又一次常人根本无法承受的考验!虽然安德也痛苦,焦虑,彷徨,但是,天才就是天才,他抵挡住了一切现实与心灵的风暴,并最终打败了虫族。

然而,安德本性是个淳朴善良的孩子,他所做的一切反抗,都是无心的,是大人们强加给他的,当他得知虫族因为自己而集体毁灭时,他的内心陷入了深深的忏悔之中,最后,当全人类都在欢庆战争的胜利时,安德却自我放逐,将自己的余生在太空中永久地漂泊。

安德的故事对我们青少年是很有教育意义的,纵使我们无法拥有安德的天才,但安德的身上依然拥有着我么最最需要的品质:忍耐和独立。或许因为学习生活等方面压力,我们越来越难以忍耐周围的事物,有时一些微不足道的细节便往往会触发我们心中的怒火,但与安德面对的压力相比,我们这些都是不值一提的,既然如此,我们为什么不能也学着适当忍耐一下呢?我相信,这样会减少许多生活中不必要的矛盾。

另外的一点就是独立。由于时代的进步,我们中的不少人从小就过着衣来伸手,饭来张口的生活,因此我们往往欠缺一种独立意识,这是非常危险的,在残酷的社会竞争中,缺乏独立意识往往意味着将被淘汰,道理人人都懂,父母不可能陪伴我们一生,总有一天跌倒了你只能自己爬起来。培养独立性,就是培养竞争力,这是非常重要的环节。

由此,我由衷地把安德视为我心中的偶像,他教会了忍耐,独立,拼搏,这才是一个偶像所应具备的素质,正如他在书中表现的一样,安德永远是做的最优秀的那一个。希望所有像我一样的同学,特别是喜欢挑战,喜欢做别人不敢做的是,喜欢在绝望中诞生的人,都去找到这本书读一读,它对你的启示性在任何时候都是非常有价值的,你会庆幸在你年轻的时候读到过这本书。

安德的游戏小说好词好句

安德的游戏小说好词好句
篇一:安德的游戏读后感
寒假里,我终于有足够的时间来阅读这本我早已心驰神往的书——《安德的游戏》。
先介绍一下,这是一本科幻小说,作者是美国科幻作家奥森斯科特卡德,对于作者,喜欢科幻小说的读者们一定对他很熟悉,而安德的游戏无疑是卡得最优秀的作品
之一。首先,让我们认识一下这本书的主人公——年仅十二岁的少年安德维京。他不算强壮,过于淳朴善良,所以常常被人欺负,还常常吃亏。但无论如何,天才就
是天才,无论别人如何打压他,攻击他,他终归有破土而出的一天。同时,安德生活的时代,地球和外星的虫族发生了一场大战,虽然战争得到了暂时的平息,但虫
族无时无刻不再酝酿着反-攻,而地球与他们的实力实在是天差地别,一旦新的战争爆发,人类就将无可避免地全体覆灭,除非人类能找到又一个拿破仑一样的军事
天才,才有一丝胜利的希望。于是,世界各地的天才们便都被召集起来前往太空学校进行异常艰苦的训练。安德凭借自身出众的军事天赋,很快从中脱颖而出,但这
也意味着安德必须面对比其他人艰苦十倍,百倍,甚至千倍的压力。自从他登上前往太空学校的飞船后,教官们为了培养他独立的品格,断绝他依赖别人的想法,他
的教官们就刻意让所有的人孤立他,诽谤他,欺负他,使他陷入彻底的孤独境地;此外教官们还与所有人都与安德为敌,每一场游戏,都是极不公平的——无论安德
的对手如何作弊,安德都不能输,并且,游戏的难度,压力,突变性一次比一次大,安德幼小的心灵也面临着一次又一次常人根本无法承受的考验!虽然安德也痛
苦,焦虑,彷徨,但是,天才就是天才,他抵挡住了一切现实与心灵的风暴,并最终打败了虫族。
然而,安德本性是个淳朴善良的孩子,他所做的一切反抗,都是无心的,是大人们强加给他的,当他得知虫族因为自己而集体毁灭时,他的内心陷入了深深的忏悔之中,最后,当全人类都在欢庆战争的胜利时,安德却自我放逐,将自己的余生在太空中永久地漂泊。
安德的故事对我们青少年是很有教育意义的,纵使我们无法拥有安德的天才,但安德的身上依然拥有着我么最最需要的品质:忍耐和独立。或许因为学习生活等方面
压力,我们越来越难以忍耐周围的事物,有时一些微不足道的细节便往往会触发我们心中的怒火,但与安德面对的压力相比,我们这些都是不值一提的,既然如此,
我们为什么不能也学着适当忍耐一下呢?我相信,这样会减少许多生活中不必要的矛盾。
另外的一点就是独立。由于时代的进步,我们中的不少人从小就过着衣来伸手,饭来张口的生活,因此我们往往欠缺一种独立意识,这是非常危险的,在残酷的社会
竞争中,缺乏独立意识往往意味着将被淘汰,道理人人都懂,父母不可能陪伴我们一生,总有一天跌倒了你只能自己爬起来。培养独立性,就是培养竞争力,这是非
常重要的环节。
由此,我由衷地把安德视为我心中的偶像,他教会了忍耐,独立,拼搏,这才是一个偶像所应具备的素质,正如他在书中表现的一样,安德永远是做的最优秀的那一
个。希望所有像我一样的同学,特别是喜欢挑战,喜欢做别人不敢做的是,喜欢在绝望中诞生的人,都去找到这本书读一读,它对你的启示性在任何时候都是非常有
价值的,你会庆幸在你年轻的时候读到过这本书。
篇二:《安德的游戏》读后感
  这是一本科幻小说,畅销书,据说是脸书创始人扎克伯格的最爱。但我却花了半年时间,断断续续才看完。可能是因为我头一次阅读科幻小说,或许是缺乏阅读
科幻小说的经验,不明白如何去欣赏,阅读的过程中,完全是根据自己的需要,以阅读其他书籍的方式将其看完。因此,我对书中的科幻部分很难给出一个恰当的评
价,正如安德在“游戏”中杀光了虫族,一定程度的“无知”或“被蒙蔽”,反而能让你得意在从容中不经意间得到自己想要的东西。
  安德生于一个天才之家,哥哥和姐姐也都是天才。实际上,他们仨在才智上差异不大,只是性格有别——哥哥野心勃勃,凶狠;而姐姐善良,温柔。对于一个要
领导地球战士、抗击强大的虫族进攻的统帅,过于善良恐怕会显得软弱,而过于凶狠又恐会走向歧途——安德——看起来是一个合格的人选,可能正是因为其在性格
上中和了其哥哥与姐姐。
  安德出场时才五六岁,就在结尾处全歼虫族时他也就十来岁。就是这样一个小孩,被送往太空中的“战斗学校”学习,学习的方式就是玩游戏——这就是科幻部
分吧。由于开篇就假定了安德是人类中最聪明的人之一,因此如何将安德培养成一位能够带领同伴战胜虫族的统帅,实际上就是培养他的心理,磨砺其心志。正所谓
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志”。
  战斗学校的负责人,首先是将安德孤立起来。一方面他要利用其性格中的狠决去击败那些向其挑衅的同伴,有时甚至将向他挑衅的同伴打死。另一方面,他性格
中的善良部分,会让他在每一次残酷的行动中感到愧疚——实际上,他面临的挑战,有时是你死我活的,他的残忍只是为了生存。或许也正是他有善良的一面,他能
够克制自己不恃强凌弱,也能因此最终赢得同伴的拥护。
  从这个角度来讲,这是一本告诉读者如何成为卓越的领导人的书。首先是智力,其次是手段,最后是胸怀,三者缺一不可。没有足够的智力,你无法掌握最高的
技艺;没有狠决的手段,你无法招架别人的暗算,从背后飞来的箭簇;没有足够的胸怀,你无法控制住自己,不滥用自己的智力与权力。
  通往建功立业的征途,极其枯燥。“蜗居”在“战斗学校”里,没有温情,没有灿烂的微笑,有的是疲惫,同伴的嫉妒,日夜像幽灵一样游荡的恐惧,孤独。安
德的智力让他能够较为轻松地战胜他的同伴,但智力在战胜孤独上并无多大用处。在孤独时,他会想念他在地球的姐姐,这种思念或许会给他带来安慰。
  我也忘记了安德是靠什么来战胜孤独的。或许是对胜利的信念?或许是竞争中获得的快感?是什么支持他不放弃,并最终坚持到底?
  有很多答案吧。说实在的,我看完这本书也快个把月了。很多都忘记了。感兴趣的就自己去找来看看吧。
 
篇三:《安德的游戏》读后感
 
以前读了这么一本书,一本科幻小说《安德的游戏》。这本书虽然早于八十年代出版,但今天看来,它却丝毫没有过时。本书讲述了一个名为安德(Ender—终
结者)的小男孩成为人类救世主的故事。故事详尽的叙述了安德从小的家庭生活,到离家选入军官学校,再到后来在学校受到的种种磨练,最后成为人类救世主打败
虫族的进攻。作为一篇软科幻(即注重文学性的科幻),它对人物的心理描写真是让人叫绝,仿佛把读者带进了主人公的世界。它也不同于其他的战争故事,它既出
色的描写了战争,又卒章见志的表达了作者对和平的向往,其中对安德打败虫族后却渴望和平而忏悔的复杂心理的叙述,仿佛真的有个人站在我们面前,向我们述说
着自己的苦恼。
安德很小就被选入军官学校,是IF(联邦舰队)看中的未来的军事指挥官,它从小就受到身边同学的欺负,也交上了许多朋友,他很仁慈,但他在学校的战绩一直
是最优秀的。最后当他作为最高指挥官指挥战斗,他只有11岁,他被告之所有的战斗是电脑的模拟程序,实际上却是真实地在指挥着残酷的战争。他运用他那天才
般地思维巧妙的赢得了最后最关键的战役后,才发现一切都是真实的,他自己却陷入了深深的自责之中。他本性善良,为了人类的生存,却杀死了数十亿的智慧生
物。直到他长大后,他开发人类在虫族的殖民地的时候,才感受到虫族母后以独特的安塞波在与他进行思维的对话,母后告诉其实虫族也是热爱和平的种族,最后安
德收下了母后留下最后一个虫茧准备在适时将其繁殖,并担任着母后的死者代言人,述说着母后的一生。
他是人类最伟大的战斗英雄,但他有着善良的本性,他并不想至人于死地,他是热爱和平的。他这种复杂的心情在书中表现的淋漓尽致:
安德指挥舰队打败虫族之后与战斗老师马泽的谈话:
“你成了英雄,安德。他们看到了你的事迹,你和你的同伴。我想地球上的任何一个政府都会把他们最高级的勋章授予你们。”
“我把他们全杀了,是吗?”安德问。
“谁?”格拉夫说,“那些虫族?那就是我们的愿望呀。”
马泽俯下身子,“那正是这场战争的目的。”
“我杀死了他们所有的母后。他们没法再繁殖后代,我把它们的一切全毁了。”
“如果他们攻击我们,他们也会这样做的。这不是你的错,我们不得不这样做。”
安德抓住马泽的制服,将马泽拉到面前,“我根本不想把他们全部杀死。我不想杀死任何人!我不是个杀人狂!你们需要的不是我,混蛋,你们要的是彼得,但你们迫我做这些事,你们欺骗了我!”他放声大哭,失去了控制。
我们看到这个11岁的男孩发自内心的悔恨,他对自己所做的并不感到骄傲,在别人对他歌功颂德的时候,他却在忏悔着自己所做的一切。
虽然这是一篇科学幻想小说,但我们在书中安德战前的军官学校生活中可以看到,作者塑造的他是个很正常﹑很现实的一个形象。他曾受过欺辱,但他用自己的行动
让别人尊敬他;他也交到了知心的朋友,也感受到了同伙伴合作获得胜利的惬意;他曾不止一次的在梦中遇见自己的亲人;他曾失意过,厌倦过,但他从不言放弃;
从从不会有有恶意攻击别人的意识,他只是在防备自己的敌人;当他发觉最后战争的胜利和自己善良本性相矛盾时,他内心有着复杂的思想斗争。从书中我们认识到
的是一个善良的﹑有正义感的男孩,一个有血有肉﹑有爱有恨的人。
篇四:《安德的游戏》读后感
《安德的游戏》是一本十分好看而又十分有意义的书,我十分爱看。
安德·维京,年仅12岁,神一般的天才,在很小的时候便进入了战斗学校。当时,人类打败了虫人的第二次袭击,获得了短暂的和平,安德在不知不觉中已经担负
起拯救全世界的责任,他必须消灭虫族!在战斗学校里,他先后进入了火蜥蜴战队、野鼠战队,最后还做了飞龙战队的指挥官,在战队里,天天要玩游戏——在微重
力空间用冰冻枪射击敌人,最后闯入敌军大门获得胜利,安德的每一场战斗都是不公平的,战斗的难度越来越大,突变性也越来越大,他要率领飞龙战队一帮只训练
过几次、没啥战斗力的队伍和人才济济的狡兔战队战斗,他居然赢了!后来,战斗学院的教官派来了火蜥蜴战队来和飞龙战队作战。最后,飞龙战队还要和两个战团
作战,但是安德赢了每一场战斗,于是,他毕业了。
他毕业后,直接进入了指挥学院。在指挥学院,他见到了马泽·雷汉,马泽·雷汉教会了安德玩模拟机,但其实模拟机是真的,安德是在真的指挥联盟军队。他用巧
妙的战术指挥战局,用战略武器——设备医生灭掉了整个虫族,当他知道他不只是在玩游戏,他真的灭掉了虫族后,陷入了心理崩溃,最后,将自己放逐,放逐在茫
茫宇宙里。
令我感动的是安德不愿意把战争强加在任何人、任何种族之上(包括他的敌人),他面对困难而不屈服,拥有天才的智慧,这些,我们都有没有,无不值得我们学习!
本文标题: 安德的首秀读后感(《安德的游戏》读后感)
本文地址: http://www.lzmy123.com/duhougan/375770.html

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