劳拉日记 读后感(《劳拉日记》读后感)

发布时间: 2024-05-12 06:46:23 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 104

《劳拉日记》读后感从书名就可以看出这本书讲的是关于劳拉的日记的,从主班老师那里得知了这本书,主班老师借过来之后的两周内在图书区看到了这本书,对于...

劳拉日记 读后感(《劳拉日记》读后感)

《劳拉日记》读后感

从书名就可以看出这本书讲的是关于劳拉的日记的,从主班老师那里得知了这本书,主班老师借过来之后的两周内在图书区看到了这本书,对于爱读书的我简直就是看见了最喜欢的一道菜一样,惊喜,开心,兴奋。十月一之前读了多半本,十月一之后今天把它给读完了,感受颇丰。

本书以自己一位幼儿园老师记录班级幼儿劳拉的日常生活开始展开的。从老师的记录当中可以看出幼儿劳拉当时幼小生活的缩影也了解了幼儿劳拉的发展状况,对于劳拉的发展惊奇,更对于老师的善于发现的眼睛,真实的记录,敏锐的反应,劳拉与班级老师建立了关系两者相互支持的发展。

这本书是方案课程的一个缩影,方案课程是以幼儿的兴趣点出发教师给予引导支持孩子之间的交流通过不断的解决问题从而促进孩子的发展的一种课程,它的闪光点是支持孩子,发现孩子,尊重孩子。但教师在这个过程之中的能力要求是非常严格的,要求对于幼儿的提问点有一定的支持。

这本书就是讲述了劳拉的日记,对教师的观察与记录有很大的支持和帮助。这种记录不要求记录具有历史性的事件,相反它强调的是在生活的点滴之间看到孩子,从而之后会达到孩子质的突破,从而从质的突破之中找到原因。

名著读后感

  读完一本名著以后,相信大家的收获肯定不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是我帮大家整理的名著读后感,欢迎大家分享。

名著读后感1

  俗话说江山易,守江山难,那么在徐乐看来,对于国家的危险,主要在于“土崩”和“瓦解”两类情况,“土崩”就是广大农民揭竿为旗进行的大规模起义,而“瓦解”就是诸侯王进行的叛乱,在他看来“土崩”是最需要重视的,农民虽无良马强卒,但是他们往往是在被逼无奈的情况下做出的愤然之举,所以会有很强的斗争性,也就从一个侧面建议君主要体恤民生。从文中我们可以看到,人民的力量是无穷的。

  无论是古代还是现代,顺民者兴,逆民者亡,我们现在最重要的就是要做到将民众的利益放到首要位置,做到群众利益无小事,切实去为人民办实事,只有这样,社会才能和谐发展,政局才会安定,徐乐的这篇文章在封建社会不以王权是从,把民生问题提到了一定的高度,有其先进的一面。

名著读后感2

  妈妈买了本《爱的教育》让我阅读,告诉我说:读完了告诉妈妈爱是什么?我用了整整一个暑假,终于读完了《爱的教育》这本厚厚的书,徐一晟的读后感和童谣作品。这本书主要写了安利柯和他的家人同学老师之间发生的事,很多大家互相关心互相爱护的感人故事。 我印象最深的是古路非勇于承认错误的故事。有一次古路非和同学们打雪仗,不小心把雪球打到了一位老人的眼睛上,老人受伤了,古路非很害怕,在老师和同学们的鼓励下,古路非找到老人去道了歉,还把自己最心爱是集邮册送给了老人希望老人能原谅自己,过了几天老人伤好以后,专程去了学校把集邮册又还给了古路非,古路非的勇敢承认错误让老人原谅了他。

  戴洛西,每次考试都名列前茅,但是他不光自己成绩好,还特别能帮助其他同学一起提高学习成绩。 还有宽宏大量的卡罗纳、活泼开朗的柯莱蒂、弱不禁风的纳利、聪明的德罗西、残疾的科罗西…… 每个人都有让我感动的故事。 我问妈妈:“那,什么是爱呢?我好像知道了爱是什么,但又说不出来。” 妈妈回答:“勇敢承认错误是爱,宽容是爱,帮助别人也是爱,希望我们徐一晟是个充满爱心的孩子。” “我会的。”

名著读后感3

  今日,我读了一本书《野性的呼唤》。

  它讲了一只叫巴克的狗,在北极给人类拉雪橇,在残酷的环境下,为了生存,它和其他狗做斗争,在斗争的过程中,巴克渐渐恢复了狼的本性,成为了一只狼,在与其他狼做斗争的过程中,巴克击败了其他狼,最终成为了狼王。

  这本书告诉我们,狗身上有狼的本性,如果环境需要,也许他能够成为一只狼;也许会成为别的动物的猎物;也许会碌碌无为只是一只普通的狗;也许会不堪忍受环境的折磨,选择死。什么样的结果都与自身的付出有关系。

  正如我们的学习,在学习中,我们要像巴克一样坚忍不拔,不被困难压倒,这样我们才能成为学习的主人,而不是学习的奴隶,不能战胜自我,只能终生碌碌无为,不能立于不败之地。所以,在任何时候,我们要有巴克那样不服输的精神,那样才会做出取得很好的学习成绩,才能做出更伟大的事业,才能探寻到更多未解之谜期望这一天早点到来。

名著读后感4

  《红楼梦》这本书大家一定很熟悉,它是妈妈去年给我买的,因为我一直看其它书,所以一直没机会看,这个假期才有机会看了这本书。不看不知道,它真的是一本好书。下面我为你讲讲第一回,你就知道有多好看了。

  在维扬有个人叫林如海,他有个女儿林黛玉,长得十分漂亮,可不幸的是,在黛玉十几岁时,父母相继去世了,留下孤单的黛玉,黛玉的外祖母知道消息后,把黛玉接到家中。外祖母有个淘气可爱的孙子贾宝玉。在黛玉初到贾府,因为黛玉没有玉而大闹了一场。当然他们之间还有许多有趣的故事呢。

  贾府特别大,人也特别多,有宝玉,贾琏。湘云,探春,宝琴,袭人,晴雯,紫鹃,还有后来的宝钗等等。在他们之间发生了很多有趣的,离奇的故事。同学们,有机会你不妨读读这本书,故事情节很感人,句子也很美。

  《红楼梦》是四大名著之一,四大名著成书与明清时期,数百年来一直被我国乃至世界各国人民群众所喜爱,其中的故事和人物,无所不令人津津有乐道。

  同学们,有时间一定要多读一些名著呀!

名著读后感5

  《红楼梦》是古典小说史上的巅峰巨著,代表着一个时代的文学艺术顶峰。这本书展现了广阔的社会现实生活,生动描述了多姿多彩的世俗人情,淋漓尽致的反映了一个封建大家族的方方面面,是一部现实主义和浪漫主义高度结合的伟大杰作。

  《红楼梦》原名《石头记》,以贾,王,薛,史四大家族为背景,以贾宝玉和林黛玉的感情故事为主线,围绕两个主要人物的感情纠葛,描述了大观园内外一系列青年男女的感情故事。红楼梦在艺术上取得了巨大的成就,传神地塑造了一大批有血有肉的个性化人物:如多愁善感,情重多心的林黛玉,喜欢扎在女孩子堆里,不爱读书的贾宝玉,稳重老练,娴静可爱的薛宝钗,善于算计,媚上欺下的王熙凤。阅读红楼梦对提高我文学素养有很大的帮忙。

  在这本书中,贾宝玉和林黛玉的感情杯具,几代人的命运沉浮,其中所蕴含的人生哲理,世态人情,值得我们去反复品味,咀嚼一生。书中栩栩如生的精美插图,让我对书中涉及的相关背景知识还有每篇文章所蕴含的哲理有了进一步的了解,也让我亲身体验了那个时代绝美的感情和深刻的社会现实。

名著读后感6

  想必大家都明白这本《故乡》是鲁迅先生写的。在那里,每一个灵动的文字都是一节美妙的音符,每一篇动人的文章都是一道永驻心底的风景。

  作者鲁迅:1881—1936,原名周樟树,后改名周树人,自豫山、豫亭,然后改名鲁迅。我们明白,毛主席对他有很高的评价:文学家、思想家、革命家……被称为“民族魂”。

  此书中,有很多文章。让我记忆深刻的,就是阿长与《山海经》了。阿长是鲁迅儿时的保姆,这篇文章记叙了“我”儿时和长妈妈相处的七件事,刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事,但心地善良,热心帮忙孩子解决问题的保姆形象,我觉得鲁迅先生对她充满了尊敬、感激和还念之情。

  还有鲁迅与儿时闰土的喜爱,可真趣味!但中年闰土可不一样了,闰土说出来的第一句话就是:“老爷!……”我们就明白,他们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了……变化真大。

  在那里还有许多著名的文章:琐记、呐喊,狂人日记、阿q正传、仿徨……

  这本书使我印象深刻。

名著读后感7

  小时候别人总说:“书是人类进步的阶梯,书中自有黄金屋……”但,就算这样我还是不怎么爱看书。喜欢看书,还是在高老师的“逼迫”下养成的。高老师让我们看课外书,看过后让家长签字。在一定的时间内比赛看谁读的多,是必读的,所以我被迫读书了。开始我为了得第一,所以囫囵吞枣的读了读,让妈妈给我签字,慢慢的我发现读书也有很多的乐趣和值得我们学习的精神。

  比如说《雷锋的故事》做一件好事容易,做一生好事就难了,可是做一生好事雷锋做到了。这不正是让我们值得学习的地方吗?那一篇篇生动的童话故事,让我哭过,也让我笑过。我在书中还了解了安徒生,他小时候家庭条件不好,但是他在肌寒交加的生活中吸收了不少精神食粮,最终成为一位著名的童话作家。还有在《名人故事》中的高尔基的精神,在那么艰苦的条件下,还那么爱看书,比如说有一次,他给主人烧水,因为看书竟把空壶放在了煤火上,女主人看见空壶放上去而且烧坏了,非常生气,就用木棍狠狠的打了一顿。当医生心疼的从他的皮肤里弄出十几根刺时,他说:“可以读一本好书,被打一顿,没什么。”他这种精神不正是我们应该学习的吗?

  “一日无书,百日荒芜。”这句话激励着我看更多的好书。

名著读后感8

  读了三国演义后,我觉得最吸引我的地方是空城计了。

  当时诸葛亮把兵将们都派出去打仗了,这事让司马懿知道了,便带上十万精兵向西城进攻。这时众官员吓得面色如土,不知怎么办才好,而诸葛亮先是一惊,心想此时此刻西城只有二千五百士兵和一些文官,但是诸葛亮马上镇定下来下令说:“把旗子全部收齐,把城门打开,每个城门都用二十个老兵办成老百姓扫大街。”诸葛亮吩咐完之后,临危不乱的带着书童登上城楼弹琴、饮酒。司马懿带领十万精兵来到城下,看到诸葛亮高坐城头弹琴、饮酒、城门大开,几十个老百姓扫大街,不禁疑心大起,害怕中了埋伏,赶紧撤退。就这样诸葛亮用空城计吓退了司马懿的十万精兵。

  通过这个故事使我明白了,做任何事情都要临危不乱,充分的分析、了解对方,做到知己知彼,才能百战不殆。今后我在学习、生活当中遇到问题,也应该充分运用智慧将各种困难和问题解决好。

名著读后感9

  《草原上的小木屋》是美国作家劳拉·英格斯·怀尔德的代表作。

  在一个深冬的黎明,地上的积雪还闪着淡淡的星光,故事的主人公劳拉就和她的家人一齐,驾着马车离开了他们在威斯康星州大森林里的家。他们要搬到一个陌生的地方去,那里有一望无边的大草原,草长得又高又密,好像丰饶的牧场。他们翻过数不清的小山,穿过数不清的树林,渡过了波涛翻滚的密西西比河……最之后到了堪萨斯州,那里有碧绿碧绿的草儿,各种各样的小动物在草丛中开心地玩耍,清澈的小河里,一条条鱼儿游来游去,青蛙在河水里开着歌唱会。爸爸决定,就在这儿为家人盖一座小木屋。

  劳拉一家在寻找新家园的过程中,经历了无数的风风雨雨:路途的艰辛,狼群的围攻,疟疾的侵害,印第安人的袭扰,草原的大火,等等。可是应对重重困难,一家人始终以乐观进取的心态微笑着应对每一天。在一家人的努力下,他们有了充足的食物,有了结实的小木屋,有了干净的水井……他们在劳动中获得完美,收获愉快。

  读完这本书,我被劳拉一家不畏艰辛、乐观向上的精神深深打动,我要以他们为榜样,在遇到困难时勇敢向前,绝不临阵退缩。

名著读后感10

  海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,阿龙纳斯他接受邀请参加追捕,后来才知道那只是一艘潜水艇。船长尼摩邀请阿龙纳斯作海底旅行。

  读完《海底两万里》我发现它并不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,书中凡尔纳不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的`旅程,更让后来的人们看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地向我们介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说,而且这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

  我希望自己有一天也能随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密。作文

名著读后感11

  读了《登山》使我受益非浅,是呀,现在我们缺少的就是勇气,我们一遇到难题就找家长、找老师不然就找同学,一点也不动脑筋,只是依赖家长老师,可是你们有没有想过,这样却害了我们自己。

  以前我一遇到难题我就哭,也不动脑筋。有一次我做家庭作业,有一道数学题,我连想也没想就去找家长(其实那道题非常简单),一连叫了几声,妈妈都不理我,我一气之下“砰”的一声把门关上了,我坐在椅子上哭了起来。妈妈进来问:“怎么了?”我说:”这道题不会作。”“那也不能乱发脾气呀,你长大了怎么办?”妈妈说。这时我突然想起书上的一段话:列宁说:”我们不应该让害怕把我们压倒,我们应该要每时每刻、随时随地的锻炼我们的意志!”对呀,我一定要有信心攻破这道难题。于是我静下心来,仔仔细细地再审了一遍题目,发现它并没有我想的那么难,联系老师上课讲的内容,通过一步步认真分析和计算,终于把这道题解答出来了。我高兴地一下跳起来,心里别提有多美!

  我以后一定要做一个意志坚强的孩子!通过自己不懈地努力,来体会成功的喜悦,增强自己的毅力!

名著读后感12

  这个学期,教师推荐了我们读一本世界名著,这本书的名字叫《草原上的小木屋》。

  这本书的作者是罗兰,书里主要讲了罗兰一家离开了原先的家乡,搬到了有印第安人住的草原上所发生的一些事。这些事情中有幸福的、温暖的,当然也有多灾多难的。比如在深夜中他们被狼群包围,之后又得了病,还有草原着火等,可是每一次他们都会很幸运的躲了过去。其中给我印像最为深刻的是草原着火了,其实这是印第安人故意放火的,因为草原上的草太多了,影响他们的矮种马在草原上奔跑;二是因为这样能够让草长得更快;三是捕牛大会就要开始了,牛必须会到有草的地方生活。也有人认为印第安人放火是想把入侵者赶出草原。经过这件事我明白了印第安人并不像有的人说的那么坏,其实只要我们和印第安人友好相处,还是能成为朋友的。

  这是一本十分趣味的书,大家必须要认真看噢!

名著读后感13

  《丑小鸭》是丹麦作家安徒生为小朋友写的一篇优美的童话。

  书中的主人公丑小鸭生下就是奇丑无比,就连它的爸爸妈妈也嘲笑它,它的兄弟姐妹就更不用说了。全森林的小动物都看不起丑小鸭。面对着这些,丑小鸭不计较。寒冷的冬天到了,别的小动物都有一个又舒适又温暖的家,可丑小鸭没有。多少次,丑小鸭因为太冷了而冻晕在雪白的“毛毯”上。为了不被冻死,丑小鸭只有在冰上来来回回不停地跑,真的是可怜极了。

  但丑小鸭有顽强拼搏的意志。它千百次地跑呀、跳呀、飞呀……还是飞不起来。可这一切并没有打击丑小鸭的信心。终于有一天,奇迹出现了,丑小鸭变成了白天鹅。

  读着《丑小鸭》,想着丑小鸭。我明白了心灵美才是真正的美,也让我懂得了坚持不懈地努力,会有成功的一天。

名著读后感14

  一个周末,我读了罗广斌和杨益言共同创作的《红岩》。合上书,眼前呈现的是英雄众生相:许云峰英勇斗敌,舍己为人;刘思扬出身豪门却投身革命;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明;江姐受尽酷刑,坚贞不屈……

  《红岩》里最令我难忘的是江姐的故事。刚开始看《红岩》,江姐的伟大形象就已经在我心中树立起来。故事中当江姐得知丈夫牺牲后,她并不像普通的女性一样,面对残酷的现实变得不堪一击。她擦干泪水,重新站了起来。最后江姐因叛徒出卖被捕,当敌人用酷刑折磨她、拷问她时,她不透露任何秘密……

  面对这些可敬可佩的战士,我感到惭愧。想起自己以前考试没有拿到满分便泄气了,没有对学习充满热情的我容易被摧垮,不从自己身上找原因。可如今,在《红岩》书中英雄的光辉形象前,我终于明白了一个道理:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要我们去克服。

  正是这无数位战士坚强不屈的精神,用鲜血才换来我们幸福的生活。我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,使我对人生价值有了新的理解,它将促使我成为一个英勇坚强、不轻易放弃的人!

  我们要在党的阳光下坚强、健康地成长,做一个对社会主义现代化建设有用的人。

名著读后感15

  课后,我捧起《名人传》,津津有味地读着。

  书中毅力坚强的贝多芬令我震憾不已:他刚与女友正式交往没多久,女友的父亲因贝多芬家境贫困而将他们的爱情摧毁。就在贝多芬与女友分手不久之际,他的双耳又失聪了。在与女友分手和双耳失聪的双重打击下,激发了他创作乐曲的灵感。

  贝多芬的毅力那么坚强,感动着我,他用自己的实际行动,阐释着“给挫折一个微笑,给自己一次机会”的道理。

  读了关于贝多芬事迹的书,我更加相信:生活因为有了挫折的存在,才变得缤纷多彩。挫折和不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水。

  我想,挫折并不可怕,你选择“退却”,那么挫折便会耻笑你。但是如果你选择“前进”,那么挫折自然就会躲到小角落里去了。

《活着》读后感

一、“活着”的深意
“活着”是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊与平庸。
福贵,这个曾经风光一时的富家少爷因为年轻时无所顾忌的胡闹和为所欲为毁掉了自己和家人一生的幸福。
他终于在贫困中觉悟,也许那并不算迟。可厄运的阴影一直追随着他的脚步,残暴地夺走每一个与他有缘的人的生命,毫不同情。他的父母在家境败落后相继死去,丧失此文来源于文秘写作网女的伤痛还未平复,与自己同甘共苦的妻此文来源于文秘写作网也离他而去。最后,连他唯一的孙此文来源于文秘写作网也没有逃过死神的魔掌,只剩下他一个人孤独地活着。
福贵亲手埋葬了六个至亲至此文来源于文秘写作网的人。不知是命运对他的特别眷顾或是另一种惩罚,他活了下来。在历经了那么多另人难以想象的苦难之后,他学会了忍受,忍受生活的重压。他只是很单纯地为了活着而活着。
记得有那样一句话:
生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会长成为一个希望,他们就是我们的双手。不管身上承受着什么,不管脖此文来源于文秘写作网上套着什么,不管肩上负载着什么。
犹记得两年前看《活着》时的感受——心痛。
“有庆不会在这条路上跑来了。”
我看着那条弯曲着通向城里的小路,听不到我儿此文来源于文秘写作网赤脚跑来的声音,月光照在路上,像是洒满了盐。
为了救县长的女人,有庆可以说是被害死了。看到这里我流泪了,尽管怀疑故事的真实性,却始终感到沉重。因为当时社会复杂的人际关系,有庆送掉了年轻的生命。我一直无法释怀,眼前总是浮现出一个瘦小的男孩举着鞋,朝我跑来.他分明是笑着,我却看到了他眼底的悲哀。
二、简单的幸福
“我也不想要什么福分,只求每年都给你做一双新鞋。”
只要一家人天天在一起,也许这就是家珍所认定的幸福.两年前看完《活着》,很多细节都已经模糊了,可是家珍的这句话却深深地刻在我的记忆里,直到现在依然如此清晰。只有经历过分离之苦的人才知家人团聚的真实可贵吧。
我总是因为无法得到上天的特别眷顾而抱怨命运的不公。从儿时眼馋玩伴手中的洋娃娃,到现在羡慕女友的美丽出众,我一直扮演那个自卑的角色。母亲说我总是把目光停留在未知的远方,而忽略了身边唾手可得的小幸福。我不信,我不正是因为找不到所谓的幸福,才那么努力地追求吗?
直到看到家珍的话,我突然感到茫然,曾经执着着的梦想也开始变得模糊。
难道真的是我错了吗?我开始回忆过去的点滴:每天早晨母亲比闹钟还准时的morningcall,在自修课上和同桌狂吃零食,傍晚一家人围在桌前吃饭,热气给父亲的眼镜片蒙上一层白雾……我发现自己拥有的太多,也正因为自己拥有,才觉得它们似乎是可有可无的。
本文标题: 劳拉日记 读后感(《劳拉日记》读后感)
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