⑴ 民间故事金雀和树仙的读后感

从前有一个地方，有一片很大的树林，那树林大的呀，你走进去几天几夜也走不出来。林子里长着各种各样的树木，有四季长青的松树柏树，也有春天开花的楸树梧桐树，还有到了秋天叶子发红的枫树橡树，还有结果的山楂杜梨。嘿！要是象这样慢慢地数下去，怕说三天三夜也说不完！就在这树林子里面，有一棵最老最老的大槐树，它的顶上有着象龙一样的弯曲的树枝，它的下面有着象屋那样大的树洞，洞里面住着一个聪明灵巧的树仙。他用又干又香的树叶铺成床，用爬到树上的金银花藤做门帘，我就要说一个与他有关的故事，不过却不能从这里开头。

那时候，在离这个大树林子很远的一个小庄里，有个棵大榆树。榆树上常有一个颜色金黄的小雀跳呀叫呀，榆树旁边住着两户人家。两家子屋脊相连，两家子的院落也只隔着一堵薄薄的土墙。墙西那家子，有一个汉子叫刘春田，刘春田家里穷得是指地没有，两口子五更半夜就起来推水磨，做豆腐。两口子吃着豆皮、豆腐渣，把赚来的钱，养活他快近八十岁的老娘。墙东那家子，也有一个汉子，家里是骡马都有，富人起个富贵名，他叫王玉峰。王玉峰也有一个八十多岁的老娘，耳又聋，眼又花，老得下不来炕。王玉峰只忙着放债收租，他老婆也是张口说钱，闭口想钱，两口子不只是不心疼老人，倒嫌他娘碍手碍脚，白吃白用，心里老是指望她快些死掉。

⑵ 儿童故事大树和小雏菊读后感200字

读了文章、书籍,把自己的体会、感想写下来,就是读后感.写读后感,“读”是基础,要读懂文章想回告答诉我们什么；“感”是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多的重复作品内容.为了更好的表达自己的感受,也可以适当引用相关的资料.
以下是写读后感的基本思路：
1.简述原文有关内容.这部分一定要突出一个“简”,决不能大段大段地叙述所读书、文的内容,只要简述与感想有直接关系的部分即可.
2.亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这个观点句在文中的位置很灵活,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.
3.围绕基本观点摆事实讲道理.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.
4.围绕基本观点联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,不能盲目联系、前后脱节.

⑶ 一个男孩和一棵树的故事读后感用英语

This is the fifth time I read this article, but this time let me have the most profound feeling . I believe that the neork must have can be reproced to the original place, but I choose a word a sentence break it into the space, I hope this can bring those plain the words engraved in my heart, never affected by wind erosion, always for no reason to fet.
In reading, we and the boys picked apples.
In the founding family time, we and the boys took the branches.
In when we retire after winning merit, and the boys took the trunk.
But I don't know, is it right? We like boys lucky: in one day we will get old will also bees a tree, our parents, our family tree, is it right? There waiting, until we understand everything back to their side, with their roots, acpany them at the end of the day. " Wishes " of the second part of the sentence I don't want to talk.
First read it in a magazine, then young very sloppy, interpret out of context and even laughed softly whisper: " how can there be so silly tree? "
Fifth read it when I was about to leave home to another city university, the moisture in this moment in the eye, I hear my heart says: " how can there be such a silly child! "
Think about a month ago.
I am in Beijing and mother said: " Tianjin Beijing so close, I four years not to e back, you want me to go see my. "
Mother said: " well, so long as you study hard, take care of yourself ." my mother when I think of you will go to see you. " Then I want is very simple, I want to while away from home, but returned to grow up in a second home, and in it, will have a portrait of father mother I love me, I am not alone.
Two weeks ago.
I went back to Tianjin, heart extremely afflictive, because in Beijing a lot of things that I begin to understand the only mom and dad will never abandon to themselves, their love will like the tree is always rooted in I go places. The vow is time-limited, on a variety of feelings. But is I be born from that moment, mom and dad will always be our mitment is one we did not deliberately look never pliments to be reluctant to have sincerity relative forever. I hold my mother cry. My mother said: " don't cry, never mind. Tianjin Beijing so close, four years for any time, as long as you lonely sad can always e back to find Mom "

⑷ 树精的故事 读后感100字

树精的故事读后感
小时候，一直幻想自己生活在童话般的世界里。那时，我希望我会魔法，可以永远长不大，永远是那个调皮，不懂事的小孩……可是现实永远是残酷的，想象永远只是想象，如今，我们已经不再无忧无虑……只有在书中，我，才可以“得到”童真、自由……正因如此，我对童话有着种种依赖。从小到大，各式各样的童话故事书陪伴着我。每一本书，我都十分珍爱，看了再看。
当我翻开新买的、还残留着淡淡的墨水的香味的《安徒生童话》时，心的激动无法抑制。在快速浏览目录时，我的目光被一篇叫《树精的故事》的文章吸引了，《树精的故事》一个十分虚幻的题目，想到这，我立刻开始翻阅。《树精的故事》写的是：树，是树精的躯壳，本文的主人翁是一棵栗子树树精，她十分向往城市，后来，她的愿望实现了，但是她发觉城市的生活并不是她想象的那样美好的故事。
生活在不停地变化，世界在不停地进步，未来充满希望，梦想一定会变成现实。我们要学会敞开胸怀，去接受新事物，去挑战新生活。生活中，没有什么东西是永恒不变的，要学会接受新事物，新的环境；只有学会接受，你才可能进步；只有学会接受，你才可以与他人竞争……生活是美好的，只要你有勇气去挑战，去面对，一切困难都会迎刃而解！只要有希望，哪怕只有一丝，都不应放弃。希望＋勇气＋信心＝实现梦想。没有人知道下一秒会发生什么事情，也没有什么不可能的事，关键是你有没有信心，信心是一切力量的源泉。希望＋勇气＋信心＝实现梦想！

⑸ 爱心树的读后感

爱心树读后感
《爱心树》讲的是一棵大树和一个孩子的故事。小孩子和大树一起玩耍，荡秋千，吃树上的果子。大树老了，小男孩也长大了。大树把她所有的东西全给小男孩了，让他去造房子造船。最后大树变成了一个树桩。树儿会哄一个顽皮的小男孩，真不容易!书中的爱，是母爱，心是心灵。爱心树，就是母亲用心、专心地去理解、去爱护孩子。小男孩有这么一个母亲，真幸福!读了《爱心树》这本书，我懂得了，对于孩子要用心地去教养。不管小孩子多顽皮，母亲也要保护孩子。用心来哄是对的，用嘴来哄是错的。知道这个道理的妈妈，才是好父母。做好父母，先从这件事学起。有这样父母的孩子才会非常地幸福!
今天，我读完了一本书，其实呀，这也不是什么书，只不过是一本绘本罢了。不过，这是一本讲述了一段耐人寻味的精彩故事。这本绘本就是叫《爱心树》!怎么样?是不是一听到这个书名就觉得这个故事很好看?你们说得很对，这是一本极其好看的绘本!这本很好看的绘本，就是美国的歇尔?希尔弗斯坦。这这本书讲的故事是由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事;这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。下面，我来讲讲书中大概的内容吧!
从前一棵大树爱上一个小男孩，小男孩几乎每天都会跑到树下收集树叶，给自己做一顶树叶王冠，想象自己就是森林中的大王，也常常爬上大树，在树上荡秋千;有时候他还会吃树上结的苹果;与大树玩捉迷藏;疲倦的时候，他还会在树阴底下打一会儿小盹，男孩很开心，大树也很开心，小男孩非常非常爱这棵树。
可是，时间过得飞快，男孩渐渐长大，不再与大树一起玩耍，大树常常感到有点寂寞。有一天，小男孩来到树底下，大树对他说：“来吧，孩子。再到我的树上荡秋千，或者到树阴底下睡会儿觉。”“我已经长大了，不再玩这些啦。我现在需要些钱，你能帮我吗?”男孩说。大树把苹果给他去换钱，大树很快乐。又有一天，男孩来了，大树说：“来吧，到我的树上荡秋千，你会很快乐。”“我有许多事做，没时间。我需要建立家庭，要建一座房子。”于是大树把树枝给他造房，大树还是很快乐。后来，男孩希望去远航，大树把树干给他造了船，供他远足最后，男孩变成老人回到大树身边，大树对他说：“对不起，我什么都没有了，我只有一个老树墩了，很抱歉。”“我现在需要的也不多了，只想找个地方来坐下来休息。”男孩说道。于是大树让男孩坐到自己的老树墩上来休息，男孩坐了下来。大树很快乐。
爱心树的故事深深地打动了我。在小男孩需要帮助的时候，它把自己所有的一切——成果、树枝、树干都无私地贡献给了小男孩。通过这个感人的故事知道了一个道理，只要让别人快乐，看到别人的微笑，自己的心里就觉得非常快乐。也使我想到了爸爸妈妈对我的爱，他们总是对我精心地照顾，天天为 *** 劳，在我需要帮助的时候，他们总是想方设法满足我的要求。父母这棵爱心树是多么伟大呀。我以后一定要好好听爸爸妈妈的话，做一个好孩子，好好孝敬父母。同时我还非常感谢美国的作者歇尔?希弗尔斯坦，因为他给我们带来了一个非常精彩的故事——《爱心树》。

⑹ 树的故事读后感

我知道世界上有一种爱是无私的爱ˇ那就是父母对儿女的爱ˇ如果说世界上还有一种爱可以专让我们属眼泪流满面。故事中那个小男孩就是我们ˇ而那棵苹果树就是父母了ˇ父母为了我们都在无私的贡ˇ.小时候我们最好的玩伴是谁ˇ那就是那个无私贡ˇ我们的父母。当我们长大以后ˇ有ˇ过孝顺父母吗？父亲和母亲老对我说ˇ“当我们对你好的时候，你长大会孝顺我吗？”那是肯定会这样哪个孩子不会对自己的父母孝顺呢ˇ可能小时候这么说当时长大了呢ˇ男孩小时候一直在陪着树玩，但是长大后为什么不会孝顺自己的树呢ˇ而是自己有困难的时候才想起自己有一个好朋友树，把树的苹果、树枝……等 东西都拿来造自己有用的东西。而树看见了自己的东西可以用的上就很开心的借给了他。但是，我们有没有想过，我们看见最后一段的时候。当我们离开的父母，父母是多么盼望着我们回来啊！父母把自己所有的东西都贡献了给我们，但他自己没有东西的时候，你回来了，再也不需要什么东西了，而是和父母开开心心快快乐乐的聊天。父母是多么多么的开心就像树一样，男孩坐在了老树根的身上，树是 多么开心啊，开心得得热泪盈眶。所以请大家要孝顺自己的父母。不要自己有困难的时候才想自己的父母来借钱什么的。

⑺ 《树的故事》读后的感想

树和一个男孩儿是好朋友。每天男孩儿都跑来和它一起玩，他们很快乐。可是随着时光流逝，男孩儿长大了。大树感到了孤寂。一天，孩子来看大树，"我需要一些钱。"于是大树把自己的苹果给了孩子。后来又一天，长大了的孩子来了，"我需要一幢房子。"于是大树把所有的树枝都给了孩子。又过了很长时间，孩子又回来了，"我需要一条船，驾着它到远方去。" 于是大树又把自己的树干给了孩子。又过了很久，已经变老了的孩子回来了。"非常抱歉，孩子，"大树说，"我现在只是个老树墩，没有什么可以给你的了。""我现在需要的实在不多，"孩子说，"我只想找个安静的地方坐坐，我太累了"，于是孩子坐下了。大树很快乐。

是这个吗

这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。男孩不停地向树索取，树为男孩献出了自己的一切，无怨无悔，非常快乐。 这个故事最感人的地方就是树的无私、无怨，最催人泪下的是树奉献出了一切,却很快乐。 看着看着，就想到父母、朋友、孩子。每一个人来到这个世上，都不是无牵无挂的，父母给予其生命，老师为其启智，朋友为其排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树，在我们需要他们的任何时候，都会毫无怨言地帮助我们，支持我们。而我们，尤其是现在的孩子，多像那个男孩，有了快乐独自享受，一有困难,一有挫折，才会想起他们。 前段时间，网上报道兰州姑娘杨丽娟追星致使其父卖肾，以至最后其父为了劝女醒悟葬身大海。不能不令人感慨万分。世上竟然有这样的爱，这样糊涂的爱，不负责任的爱。 昔孟母，择邻处，子不学，断机杼 ，传为美谈。岳母刺字，教导儿子精忠报国，流芳千古。今人爱子，没有理性，才发生这样骇人听闻的事情。 诚然，爱是无私的，不图回报的，可我们在付出爱心的同时，也应该教孩子学会感恩，学会感谢，学会知足，这样付出的爱心才有价值。感恩就是知足，就是爱周围的一切，并将爱的火炬传递下去。就如同我们给树浇了水，施了肥，树很快长出了叶，抽出新枝，在阳光下，它闪闪发光，在风中，它哗哗笑个不停。树感恩的最好方式就是长得生机勃勃，这样，浇水、施肥的人就心满意足了。 人，感恩的方式就是以同样的方式去爱自己的父母，爱朋友，爱同事，爱周围的一切。 感恩,就是感谢生活。感谢供我们衣食住行的人，感谢带给我们快乐的生活，感谢生活中的每一个细节，每一件小事。感恩，就是感谢这个世界。感谢蓝天让我们胸襟开阔，感谢大地为我们孕育万物，感谢河流为我们带来清澈。 我们活着，感谢生命赋予我们的一切，我们死后，也要感谢大地给我们一席容身之地。 我们快乐，感谢生活的美好，我们忧伤，感谢生活给了我们另一种丰富的体验。 我们工作，感谢有一个发挥自我价值的平台，我们失业，也要感谢生活让我们重新选择。 一帆风顺时,我感谢生活垂青我,一败涂地时我感谢生活教我学会反思,学会坚韧。 拥有时，我感谢生活让我富足充实，失去时，我感谢生活让我理解珍惜的含义。

⑻ 《两片树叶的故事》读后感

这周末的作业是亲子阅读，要求学生写千字读后感，家长写300字读后感。这小子周日晚八点才一脸坏笑告诉我，怀着给老妈留少一点指导时间的鬼胎！
午后，我们一家三口刚共读过艾巴辛格的《两片树叶的故事》，他想了半天没词。哼，就知道我看着窗外黄叶凋零的白杨泪眼婆娑朗读的时候，这小子又在玩手机。这么晚了，还是不难为他了——《夏洛的网》吧，一次趁他打吊针的难得老实劲儿，与他难得一次成功和互动的“亲子阅读”行为。
儿子略一思考，噌噌噌个多小时出来一篇空洞的歌诵友谊八股文。然后，我这老妈在作文纸该我落笔的那行开写。
一本薄薄的小书，雄踞“美国十大儿童文学名著”首位，写了一只母蜘蛛和一只小猪的友情，是写给孩子的，更是写给大人的。孩子从中读出友情与忠诚，大人从中读出承诺的厚重与生命的意义。
当蜘蛛在猪栏上织出让人类视为奇迹的“网上文字”，扭转了小猪任人宰割的命运，而自己的生命形将消耗怠尽时，猪和蜘蛛有一段对话：
“你为什么要为我做这一切？我不配，我从来没有为你做过什么！”
“你一直是我的朋友，这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事。””
'Why did you do all this for me?'he asked,' I don't deserve it, I've never done anything for you.”
''You've been my friend,''answered Charlottee,”That in itself is a tremendous thing .I wove my webs for you because I liked you .after all ,what's a life,anyway? We were born ,we live a little while ,we die. A spider's life can't help being something of a mass,with all this trapping and eating flies.By helping you ,perhaps I was trying to lift up my life a trifle.Heaven knows anyone's life can stand a little of that.''
事实证明，小猪是值得蜘蛛为之付出的，因为只有他知道，蜘蛛最重视的是自己的卵袋和514只要在来春孵出来的小蜘蛛，所以他尽了一只猪的全部智力把它们从集市上带回谷仓，并象护卫自己的孩子一样守候了整个冬天，然后看到它们安然诞生后狂喜得发抖。
人，只能用爱、忠诚、责任、互助、回馈织就一张张大网，在其中找到存在的意义和生命的价值，这是我们得以循环往复、生生不息的王道。
向E·B·怀特(E.B.White)（1899－1985）致敬。因为他用最通俗和好玩的语言告诉我们这些从幼儿到老迈的人类以常识——连动物们都知道。你知道的。

⑼ 伊索寓言中大树和芦苇读后感

有一天，狂风刮断了大树。大树看见弱小的芦苇没受一点损伤，便问芦苇，为什回么我这么粗壮都被答风刮断了，而纤细、软弱的你什么事也没有呢？芦苇回答说：“我们感觉到自己的软弱无力，便低下头给风让路，避免了狂风的冲击；你们却仗着自己的粗壮有力，拼命抵抗，结果被狂风刮断了。”这故事是说，遇到风险时，退让也许比硬顶更安全。

A. 《人类的大脑》读后感

以前，从未听说过楚明瑞，也不觉得自己因此就缺少什么。看过此书后，感觉吃了一个口味不错的鸡蛋，倒想着有朝一日能认识下蛋的母鸡。从封底作者简介来看，1965年楚先生已经毕业于山东大学无线电电子学系，可推测现已大约六十过五。此书后语云，书稿成于北京。若楚先生退休并安家在北京，有机会倒是应该拜访面谈一番。

以自己神经生物学家的身份来理解，本书作者构建了一个相当简明的统一的模型，利用这个模型解释一些认知神经科学（主要涉及单不限于此）的问题却相当有效。本书的部分观点和论述令人印象深刻，自己当然也有一些疑问，录取如下：

1.作者旗帜鲜明、坚决彻底地反对元认知、元记忆、脑中“小人”（即控制者的后方还有控制者，反复无穷）。国内一般学者似乎比国外超级牛人都顺畅地理解这个问题，应是哲学思想的影响。

2.作者提出意识区的概念，并以此为核心构建自己的神经信息系统。但是，意识区定位在大脑皮质何处？该结构是离散状网状分布还是集中某区？

3.作者否认了“潜意识”和“内隐记忆”的独立存在，但提出了“假注意”的概念。如何用实验证明其否认是对的？

4.作者认为，“意象”的无意识表达也要经过意识区。可是，“意象”的对应英文是什么？感觉不应该是“image”。

5.作者对几个名词定义得非常简明，如，注意是使目标意象在意识区里以足够的强度保持足够长的时间；灵感是客体意象与主体意象载体之间共鸣的自我感受；情绪是机体对体内外 *** 产生的反射行为的体内外表现；情感是机体对上述反射行为的自我感受。

6.作者认为，事物和事物的意象均可激活反射中枢。深以为然，作为佐证，记得Science曾发表过一篇论文，表明躯体性疼痛和社会性伤害激活的脑结构类似。

7.作者提供了一些奇妙的比喻，如，带有环境变化的 *** 信息像是收音机接受的电磁波，而脑血流像是收音机自身的电池。前者能量较小，但富含信息；后者能量很大，却不传递信息。收音机播放出电台声音，需要两个部分的共同激励。

8.作者简明地解释了巴甫洛夫条件反射（特定条件下无关 *** 可引起非条件反射）和格拉斯现象（一些包含相似项目的假命题更容易被否定）。

9.以进化的观点看待“人类”，不要把他当成神秘的，他现有的能力既是必然，亦是应然。是啊，既然一叶可知秋，一粒沙子可知大海，一片视网膜足以反映整个星空，一个脑子为何不能表征世界？这是自然而然的能力，不需要额外的结构设计和控制机制。也不要把人当成独立于自然的，人是很能，但他也是由低等生物演化而来，他的脑子带着猴子、老鼠、蜥蜴、果蝇等等的痕迹。所以，“经济人”假设无法脱离“生物人”前提。由此，究竟是情绪影响理性，还是理性约束情绪？

10.特别有意思的是，作者利用意象表达这一工具，解释了为何人类把排卵期隐蔽起来？与绝大多数哺乳动物公开自己的排卵期不同，人类选择隐蔽自己的排卵期。作者认为，此举的进化意义在于，一、在男性无明确线索的情况下，女性反倒可以主动选择优秀配偶；二、女性恰好可以在意象表达驱动下寻求性乐趣。赞同！因为：人类隐蔽自己的排卵期是女性的生物学表现，应该有以女性为出发点的原因。在隐蔽排卵期的情况下，无论主动选择配偶还是体验性乐趣，皆以女性的意志为中心。人类隐蔽排卵期的性乐趣取向也可以女性出现性 *** 为佐证，此前，人们也不理解排卵无需 *** ，为何出现 *** ？以往费尽心机却又似是而非得解释女性性 *** 有利于怀孕，何不以“为了快乐”来解释。目前关于人类合作（和利他）进化的最权威解释，即是个体的动机享乐说“hedonic theory of motivation”。所以，隐蔽排卵期和表现性 *** 可能是协同进化！

11.如果人脑真如作者刻画的模式来工作的话，此模型能否解释抉择情境(如分钱游戏)理性和情绪成分之间的关系？能否解释一些病理性变化，如药物成瘾？

B. 《大脑的秘密》读后感200字

人出生复的时候，脑部就制成型了，大脑里的脑细胞每天都在分裂，慢慢地长成健全的脑部，脑里大约有1000亿个神经细胞，以及几十亿个其他类型的细胞。
我们每天都要睡觉，其实，我们的睡眠有四个阶段，一个阶段比一个阶段深。第一阶段：睡得很浅，第二阶段：快速脑波大大减少，第三四阶段是慢波睡眠。
人每天需要睡多久？初生的婴儿睡觉就像马拉松，每天会睡20小时；三到五岁的小孩每天睡11到13小时；五到十二岁的孩子睡得少一点，每晚睡10到11小时；多数成年人每天需要睡7到8小时。难怪，我晚上作业做晚了，第二天就不想起床了，原来是睡眠不够啊！
如果缺少睡眠，是十分危险的，可能导致车祸、疾病甚至幻觉。我经常在新闻中看到，大部分车祸都是因为司机睡眠不够导致车毁人亡，发生重大交通事故。缺少睡眠还会导致学习不集中、记忆力不好、学习效果也不好。有时晚上背书总是背不会，干脆就不背了，第二天早上很快就背会了，这是因为晚上脑子里装的东西太多了，休息好了，就容易记住。所以在重大考试之前，不应该熬夜临时抱佛脚，而是要好好休息，好好睡觉。
大脑是人最重要的器官，所以，我们要好好的了解它，开发它，保护它。

C. 歪脑袋木头桩读后感

可以写一下缩写内容提纲，写阅读后的体会感想，摘录好的句子和段落。

今天我读了一本名叫《“歪脑袋”木头桩》的书，里面的每一个故事都让我很感动，现在我们一起来听听吧！其中以下两篇，让我最感兴趣：

一、《歪脑袋木头桩》

讲述了一个木头桩，骄傲无礼，目中无人。整天骂骂咧咧的，大家都不喜欢它。所以她一个朋友也没有，它非常寂寞。但一群小姑娘改变了它，让它改掉了骄傲的坏毛病。

我们不能骄傲，因为俗话说得好“虚心使人进步，骄傲使人落后！”骄傲就会退步，虚心就会进步。所以，要养成虚心正直的品质，不要养成骄傲无礼的坏毛病。

二、《蚯蚓和蜜蜂的故事》

讲述了蚯蚓和蜜蜂是一对好朋友。一天，一棵山丁子树需要帮助。蜜蜂马上站出来说愿意帮助它，可蚯蚓是头也不回的走了。

蜜蜂一步步艰难地往上爬（因为他还没有翅膀），它一直坚持着爬。直到后来，蜜蜂长出了一对翅膀，就飞上去给山子树播送花粉。

做事情要坚持不懈地努力，为你的目标去奋斗，这样事情会完成得既完美又到位。不能自高自大，目中无人，而要虚心正直，这样才会交到更多的朋友。

(3)脑与手的故事读后感扩展阅读

读后感怎么写：

1、在网络上搜索书籍名称，了解书籍大概写了什么，表达了什么情感。

2、还可以搜搜别人对书籍的评论加强自己的理解，了解过后即可用自己的语言写一篇读后感。

3、读后感前一部分最好写书籍的大概内容，第二部分写自己的理解想法，第三部分写书籍对自己的影响。

D. 手与脑的故事读后感

《《《《手和脑的故事手和脑的故事手和脑的故事手和脑的故事》》》》读后感读后感读后感读后感 从前从前从前从前，，，，手和脑一直和睦相处着手和脑一直和睦相处着手和脑一直和睦相处着手和脑一直和睦相处着，，，，他们两日日夜夜的合他们两日日夜夜的合他们两日日夜夜的合他们两日日夜夜的合作创造出了许多的精美产品作创造出了许多的精美产品作创造出了许多的精美产品作创造出了许多的精美产品。。。。可是可是可是可是，，，，手觉得自己的功劳很大手觉得自己的功劳很大手觉得自己的功劳很大手觉得自己的功劳很大，，，，就渐渐变得骄傲就渐渐变得骄傲就渐渐变得骄傲就渐渐变得骄傲，，，，自大自大自大自大。。。。脑又不服气脑又不服气脑又不服气脑又不服气，，，，说说说说，，，，只有他动脑子手只有他动脑子手只有他动脑子手只有他动脑子手才能去做才能去做才能去做才能去做。。。。之后两人吵得面红耳赤之后两人吵得面红耳赤之后两人吵得面红耳赤之后两人吵得面红耳赤，，，，谁也不理谁谁也不理谁谁也不理谁谁也不理谁！！！！手做出来手做出来手做出来手做出来的东西都不是那么有用的东西都不是那么有用的东西都不是那么有用的东西都不是那么有用；；；；而脑子的想法又没人去帮他实现而脑子的想法又没人去帮他实现而脑子的想法又没人去帮他实现而脑子的想法又没人去帮他实现，，，，明亮的智者眼睛是看在眼里明亮的智者眼睛是看在眼里明亮的智者眼睛是看在眼里明亮的智者眼睛是看在眼里，，，，疼在心里疼在心里疼在心里疼在心里。。。。便对他们说了一些便对他们说了一些便对他们说了一些便对他们说了一些劝告的话劝告的话劝告的话劝告的话，，，，不一会儿不一会儿不一会儿不一会儿，，，，手和脑又团结了起来手和脑又团结了起来手和脑又团结了起来手和脑又团结了起来。。。。 手的才华是无限的手的才华是无限的手的才华是无限的手的才华是无限的，，，，可是手如果没有脑的思想他要做的可是手如果没有脑的思想他要做的可是手如果没有脑的思想他要做的可是手如果没有脑的思想他要做的东西从何入手呢东西从何入手呢东西从何入手呢东西从何入手呢？？？？脑的思想是奇妙无穷的脑的思想是奇妙无穷的脑的思想是奇妙无穷的脑的思想是奇妙无穷的，，，，如果没有手的帮如果没有手的帮如果没有手的帮如果没有手的帮助脑的思想助脑的思想助脑的思想助脑的思想怎么样怎么样怎么样怎么样实现实现实现实现呢呢呢呢？？？？而充满智慧的眼睛而充满智慧的眼睛而充满智慧的眼睛而充满智慧的眼睛告诉了他们告诉了他们告诉了他们告诉了他们什么叫做合作什么叫做合作什么叫做合作什么叫做合作，，，，让他们知道合作的力量是无穷的让他们知道合作的力量是无穷的让他们知道合作的力量是无穷的让他们知道合作的力量是无穷的。。。。 每个人都有长处和短处每个人都有长处和短处每个人都有长处和短处每个人都有长处和短处，，，，要吸取别人的优点来取长补要吸取别人的优点来取长补要吸取别人的优点来取长补要吸取别人的优点来取长补短短短短。。。。谦虚使人进步谦虚使人进步谦虚使人进步谦虚使人进步，，，，骄傲使人落后骄傲使人落后骄傲使人落后骄傲使人落后

E. 读手和脑的故事有感400字

一天，手正在欣赏一件自己精心制作的杰作，又高兴又骄傲地说：“我确实是万能，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？”手洋洋得意，越说越兴奋，大有目空一切的气概。
大脑听了很不服气，于是大声地说：“你这么自大，太过分了。其实，你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳：“胡说！你只凭空想，不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！”
他们因为吵了嘴，便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，减轻人类的辛苦，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西，完全缺乏良好的性能。至于什么缘故，总是莫明其妙，弄不清楚。
眼睛看见他们互不相让，真是又气又急，便对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。大脑出来的计划，手从实际生活中，证明这个想法是否正确，从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活，更精明了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类的社会才能够不断地进步。”
听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来。从此，大家和好如初，一同合作了

F. 《人脑与电脑》读后感

一对形色完美却又无比厌恶玩具的夫妇、几个先后离奇死亡的人、一句神秘的“他们杀人”……扑朔迷离的故事下面，隐藏着的是人类与电脑这个高科技产物的故事。
这是一本名字叫做《人脑与电脑》的小说，香港著名小说家卫斯理的作品。虽然是六、七十年代的作品，但经过了几十年还是经久不衰，这都源于作者以无与伦比的想象力描绘出的一幕幕异乎寻常的情景。


故事通过卫斯理的奇特冒险经历，向我们描绘了未来世界里人类和电脑的关系：经过漫长的时间，人是主宰、机器是附属的情形已经改变了。由于人对计算机的依赖已经到了顶点，人类所有的知识，全部输入了电脑之中；小型记忆系统让人可以完全不经过学习就可以得到计算结果。观念改变，到了人人认为根本不必要学习，机器就可以替人做一切事情。人类变得越来越不肯思考、越来越依赖电脑，发展到最后，大型电脑指挥着一切生产过程……


文中说，人类在这时，已经完全不肯动脑筋，一切由电脑按程序自动执行。最后，一台全世界最大的电脑得出了一个结论：“人类已经无用了！电脑可以自由发展、自行结合、自做决定了！”于是，电脑把地球是所有的氧气全都变成了二氧化碳，灭绝了所有的生物。地球被电脑与机器人所控制，他们主宰了世界。在那个时代里，仅存的人类只有20余万，这些人类都变成了机器人们的玩具，没有一丝自由……

读到这里，我惊讶极了，难以想象，机器居然可以代替人类，可以改变世界的一切！
放眼当今社会，电脑已经成为了大多数人日常生活工作的必须品。不论工作学习，我们只需要随意打开一个搜索引擎，不管是Google、网络还是雅虎，输入查询内容，资料立马呈现在你眼前；输入问题，各种答案一一罗列。电脑的确给大家带来了许多方便，但好像渐渐的许多人不再勤于钻研问题，往往一遇到麻烦直接求助于电脑。电脑不仅是我们玩游戏的“玩具”，也是我们无比依赖的工具，我们也梦想着当一切由电脑和机器人来完成就是真正幸福的时代来临了。可是《玩具？的故事让我觉得有点心里发毛：如果电脑取代了一切，而人脑也完全不再发挥作用，那么到底谁是谁的“玩具”？


现今，计算机发展的日新月异，个人电脑的硬件每个月都有新的出现、大型计算机与超级计算机在不停的更新换代着，AI（人工智能）也在不断发展着。谁知到，未来会不会出现书里那样的超级电脑呢？
人与电脑的关系究竟是怎样的，应该如何发展？是人不断创造出新的机器改善生活，还是人完全依赖于机器生存？《玩具》的故事是个警示，人类如果将电脑作为自己的工具，用它来开拓一个新的世纪那是再好不过，但如果过分依赖电脑，到了没有电脑就活不下去的局面时，那便只有死路一条。


拥有一颗能够创新、飞速思考的头脑，这是人类最大的优点。学习、思考、创新，我想，这是我们必须永远坚持和遵从的，因为这才是人类主宰世界的真理！

G. 大脑的巅峰时刻读后感

在《你的大脑，你抄的生产力》一书中，查普曼提出，额叶功能可以从如下三个方面衡量——
一是策略性注意力，实际上就是我们的专注力。在信息超载的重压下，额叶需要判断哪些信息可以置之不理，哪些值得关注，并迅速调动大脑集中于重点信息。
二是综合推理能力。额叶能从繁杂信息中提/炼出要点、解决方向，并不断观测应用效果，及时进行修正和反思。
三是创新力。运作良好的额叶不会因循守旧，而是会跳脱出固有的观念和做事方式，用不同视角理解问题，用多种方法来解决问题。
而这三种能力，都能通过持续锻炼来获得提升。
现在的研究显示，只要没有罹患大脑疾病，大脑的绝大部分神经元就能健健康康地陪你一生，还会因为不断锻炼而愈发高效。
比如综合推理能力，就在许多人60岁后才达到高峰期。大脑的巅峰时刻，不在过去，也非现在，而是将来——但你得精心照料你的额叶。

H. 人的大脑的读后感

我们的身体由大脑来掌控着，我们的每一个感觉、想法和情绪，我们读到的、看到的、做到的，通通都交给大脑处理，这个器官可厉害了，所以，我们就要多聊了解了解关于大脑了知识，看了《人类的大脑》这本书，大家就会明白大脑的奥秘了。
人类的大脑是由脑干、脑桥、海马、中脑、扁桃体、下丘脑、丘脑、间脑、布罗卡皮层区、前皮层、右半球、左半球、胼胝体、小脑、头盖骨、颅骨、顶叶、韦尼克氏区、小脑、脑室组成的。
其实，在我们出生的时候，脑部就成型了，大脑里的脑细胞每天都在分裂，慢慢地长成健全的脑部，脑力大约有1000亿个神经细胞。
我们脑部里有一种细胞叫神经细胞，也叫神经元，神经元很小，包括有，感觉神经元，运动神经元和中间神经元。
我们每天都要睡觉，其实，我们的睡眠有四个阶段，一个阶段比一个阶段深。第一阶段：睡得很浅，第二阶段：快速脑波大大减少，第三四阶段是慢波睡眠。
我们爱我们的大脑，就像我们爱我们的家一样，那么，我们就快点来了解了解我们的大脑吧！

I. 《谷物大脑》这本书怎么样和读后感

《谷物大脑》分饮食、睡眠、运动三大板块提出改善方案。最引发争议的是饮食部分，作者让我们戒甜食、戒麸质、戒高碳水化合物，提倡吃肉、吃蛋、吃脂肪类食物、吃含胆固醇的食物。这与市面上现存的大部分“健康食谱”产生严重分歧。难怪会被黑，大部分人都害怕改变，害怕别人说自己错了，让人们看到了自己人性的弱点。

读后感——

作者通篇其实就介绍了一个主旨：为了你的大脑健康，请抛弃谷物。

书中的观点如果再压缩，我觉得大概就是以下几点：

1、根据作者多年的临床经验，很多人对麸质过敏而不自知，于是，很多有抑郁、多动、记忆损伤甚至多年偏头痛的人通过改变成无麸质饮食后，都神奇的治愈或者减轻了；

2、胆固醇是个好东西，近些年我们都被主流医学误导了，它与大脑的智慧和未来的寿命息息相关；

3、他汀类（降血脂类）药物会增加认知功能下降的风险；

4、保持减肥效果最好的方式是摄取相同卡路里的情况下，采用低碳水化合物高脂肪的饮食方式；

如果真的如作者所说，我们这些年整个人类的饮食结构有问题，那这绝对是前沿的颠覆性的一本书一个观点，但是个人觉得，其实以这些例临床案例和一些作者理解的机理就要改变饮食结构，从理论上还是有些武断，以及，可操作性其实对很多人来说也是不太容易的。

(9)脑与手的故事读后感扩展阅读

《谷物大脑》一书由（美）戴维·珀尔玛特（David Perlmutter） / 克里斯廷·洛伯格（Kristin Loberg）所著，机械工业出版社出版。

作者简介

戴维·珀尔马特

（David Perlmutter）

戴维·珀尔马特医学博士是一名具有专科医师资格的执业神经科医生，并且是美国营养学院的成员。他创办了佛罗里达珀尔马特健康中心和珀尔马特脑部研究基金会。

在营养对神经病症的影响这个研究领域，珀尔马特博士是世界公认的权威。他曾获多项奖章，包括迈阿密大学医学院颁发的朗特里研究奖、美国营养学会颁发的年度人道主义奖，以及因他在神经退行性疾病领域的开创性研究而荣获的莱纳斯?鲍林奖。

他的文章广泛地出现在医学出版物中，而且他在世界各地举办讲座。珀尔马特医生是《奥兹医生秀》医学顾问团的成员，还在多个全国性电台和电视节目中登场，其中包括美国有线电视新闻网（CNN）和福克斯新闻频道的《20/20》、《今日》、《早安美国》以及《早间秀》。

珀尔马特医学博士已出版的著作有《健脑书》（The Better Brain Book）、《五岁前的IQ大跃进》（Raise a Smarter Child by Kindergarten）和《为大脑充电》（Power Up Your Brain）。《谷物大脑》一书在美国甫出版即跃上《纽约时报》图书销售排行榜第一名以及Amazon健康类排行榜第一名。

内容简介

你的大脑会生病，并非遗传基因早注定，

罪魁祸首，正是你每天所吃的食物！

麸质、碳水化合物和糖，

就像“沉默的杀手”，

在你毫无知觉的时候，

已对你的大脑与身体造成永久的损害。

含有麸质和高碳水化合物的食物，是健康杀手！

所有退行性疾病，包括阿尔茨海默症等脑部病症，都是因为发炎，而引发炎症的凶手，就是含有麸质的谷物或高糖的碳水化合物。例如，阿尔茨海默症的元凶就是摄入太多的碳水化合物，导致脑部病变！

大脑和身体都喜欢脂肪！别再吃低脂食品了！

我们的基因组已经适应了过去260万年里以脂肪为基础的饮食，胆固醇过高，并不是因为吃下太多高胆固醇的食物，而是吃下太多碳水化合物！

无麸质、低碳水化合物、高脂肪，才是理想的饮食！

从今天起，远离面包、面条、馒头，改吃鸡蛋和黄油。

无论你是老年人还是年轻人，身体的新陈代谢都会彻底改变，新脑细胞也会开始生长！

除了保护好大脑这个益处之外，

你还可以轻松达成以下目标！

轻松减重、不易复胖

整日更有活力

睡眠更好

效率和创新能力提高

记忆力更好，头脑更敏锐

甚至性生活更如意！

通过数十年的临床和实验室研究，以及从业30多年以来观察到病人使用此法后的惊人效果，作者戴维?珀尔马特医学博士告诉你一个席卷欧美、好莱坞和运动界明星都在使用的革命性健康饮食法，并提供了一个详细的四周计划，帮助你改变包括饮食、运动、睡眠在内的日常生活习惯，从而获得灵活的大脑和健康的身体，甚至改写基因、延年益寿！

　　当细细品完一本名著后，你有什么体会呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是我帮大家整理的《鹿与狼的故事》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《鹿与狼的故事》读后感1

　　危机在许多人眼里是可怕的，它变化莫测，谁也不知道它在什么时候出现，它威力巨大，可以把任何人轻易打倒。但是我要说的是任何事物都有两面性，就连危机也是一样，在《鹿与狼的故事》这篇文章里，就可以得到最好的答案。

　　在一片森林里，有4000只鹿，一直遭受着狼群的追杀，总统罗斯福想要保护鹿群，便宰掉了所有的狼，几年后，鹿群快速增到十万头，可后来，鹿群却因为植物的缺乏和肆虑的疾病，只剩下8000只，病鹿在苟延残喘。

　　造成这样结果的原因，是因为缺少了“狼”。以前是由于狼的追逐，长时间的奔跑，鹿都长得膘肥体壮，再加上狼吃掉的都是跑得最慢的，体质最差的的鹿，这样间接地完成了一个筛选和消除病毒的作用，每天，鹿和狼都会很努力，因为鹿知道，如果跑不过狼，就会永远失去生命。狼也知道，自己如果跑不过鹿，找不到足够的食物，就会饥饿而死。所以为了生存，鹿练成了奔跑的本领，而狼也变得更加强壮，形成了一个自然的平衡，而罗斯福正是打破了这个平衡，才导致了这样悲惨的结果。

　　还有一个故事，也说明了同样的道理：日本的北海道有一个渔村，那里出产一种味道鲜美的鳗鱼，渔村里的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。可是鳗鱼的生命十分脆弱，只要一离开深海区，要不了半天就会全部因缺氧而死。奇怪的是有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼，返回岸边后，他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户，无论怎样处置，回港后鳗鱼都全是死的。原来，老渔民使鳗鱼不死的秘诀，就是在整舱的，鳗鱼之中放进去几条狗鱼。鳗鱼和狗鱼非但不是同类，而且还是一对出了名的“死对头”。于是，鳗鱼遇到了强大的对手，便惊慌地四处乱窜，这样以来，鳗鱼的腮里吸进了更多的氧气，满满一船舱死气沉沉的鳗鱼就这样全给救活了。

　　正是因为有了危机感，幔鱼才会不停的活动，从而保住了生命，这是多么值得引人深思的道理啊！

　　享乐，是人的天性，但我们一定要有危机意识，没有危机感，就会失去竞争的活力，最终失去生存能力。我们要时时刻刻保持危机感，不断加强自身的优点，才能不断走向成功。

《鹿与狼的故事》读后感2

　　读了这个故事，我深深地明白了：生活在同一个地球上的不同生物之间是互相制约、互相联系的。仅仅根据人类自身的片面认识，去判断动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。森林中既需要鹿，也需要狼。人们必须尊重动物乃至整个生物界中得这种相互关系。鹿在没有大敌的安全环境中无限制的繁殖，这样鹿群对事物的需求量也无限制地增加，而森林里的食物来源是有限的，他只有这么多，不会增多，这样便导致绿色植被减少，最终森林被毁，而“杀手”就是人们所认为美丽善良的鹿。

　　在平常的生活中，许多愚昧的人们。他们捕捉青蛙，让庄稼里的虫子不断增加；他们打猎小鸟，让森林中的虫子变得猖狂起来；他们乱砍乱伐，让泥石流、洪水威胁人类的生活；他们破坏地质，让地球上的矿产资源加速枯竭，地下被挖成空洞；他们排放毒气，让大气资源受到严重的污染；他们……

　　生活在同一地球上的不同生物之间都是相互制约、相互联系的。生物界既需要凶残的狼、也需要善良的鹿，这样才能保持生态平衡。人们必须尊重动物乃至整个生物界中这种相互关系，否则就会带来巨大的生态灾难。

　　我们无法阻止人们乱砍滥伐为数不多的森林资源，但我们可以节约每一张纸，可以抑制自己更换家具的欲望；我们无法阻止人们乱捕乱杀珍稀动物，但我们可以做到不捕、不吃受国家保护的动物;我们无法阻止工厂、城市生活排放的污水污染到江河湖海，但我们可以选择使用环保类的生活用品……正是这举手之劳，便可换来生活环境的和谐，人与自然的融洽。

　　读了这个故事我受益匪浅！

《鹿与狼的故事》读后感3

　　读完《鹿和狼的故事》后，我开始沉思起来。在我以前读过的故事中，狼——在我们记忆中是十恶不赦的，一切贬义词几乎都可以用到狼的身上。但读过这篇课文后，我的想法变了……

　　人们为了保护鹿，便去猎杀狼。当猎人们把森林里的狼全部消灭时，却发现，鹿不但没有照着人们的想法一般更好的繁殖、生活，反而把森林的植被破坏了，自己也没有了食物而死亡。

　　其实，狼也是森林的保护者！尽管狼吃鹿，它却维护着鹿群的稳定，因为这样可以将森林中的鹿的总数控制在一个合理的程度。同时，狼吃掉的多数是病鹿，又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。而鹿的数量一旦超过森林可承载的限度，就会摧毁森林生态系统的稳定，给森林带来巨大的生态灾难。也就是说，大家一贯认为的善良的鹿将会成为毁灭森林的罪魁祸首。

　　其实，在现实生活中，动物——没有好坏之分的.。或许在一些童话、传说中，那里的狼都是罪恶的象征，而那些食草动物都是善良的化身。在大部分人的眼中，大概都是这样的看法，仅仅只是因为人是肉做的，而狼吃肉，这对就人造成了一定的威胁，所以，人们就以自己为中心，而判定狼是邪恶的，而这——恰恰就是文中所说的“童话原则”。

　　要知道，所有的动物都是维护生态均衡的必要环节，每一样事物都有它的两面性，我们不能只看到一个事物的好处或者坏处，应该在看到它的坏的同时也考虑到客观好的一面，反过来也一样。这样，我们才能客观理智的去面对任何人和事，才能冷静的去决策每一样事物。

　　同样，人类之间也是平等的，每一个人的存在也有着必要的作用，正如李白所说：“天生我材必有用”。既然大自然创造了他，那么世界就需要他，社会需要他，每一个人都有它的作用，所以，我们不能轻视任何一个人，因为他们——不管是残疾人，老人，他们都有着他们自己的作用！

《鹿与狼的故事》读后感4

　　20世纪初叶，美国亚里桑那州兆部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃。有四千多只鹿在生存，狼是鹿的大敌。罗斯福想把狼消灭，让鹿得到保护，让它们繁衍得更多一些。森林里的鹿增长到了十万只。结果，不仅鹿没得到保护，因为饥饿和疾病，减少到了八千多只鹿在苟延残喘，还把凯巴伯森林糟蹋得面目全非。

　　读了这篇文章后，我觉得罗斯福目光太短浅了。不管什么东西，有好的一面，但也有坏的一面。狼常被人认为是“恶人”，鹿则是“善人”。但狼却也在保护鹿，保护森林。狼吃鹿，鹿吃森林，狼吃的大多数是病鹿，把鹿控制在范围内，森林就不会被糟蹋得面目全非。动物，是没有好坏之分的，所有动物是维护生态平衡的使者，它们将会保护的井然有序。

　　比如说，苍蝇，都让人厌恶，但它们也有好的一面。苍蝇可以分解大便，可以使它分解成肥料。如果没有了苍蝇，全世界就会臭死了。苍蝇可以说是最光荣的“清洁工”了。前苏联在空间站用一种家蝇来分解自己的大便，使大便有处理，还有许多有用的资源。

　　灰尘应该是大家最厌恶的东西，又会污染环境，危害人类的罪魁祸首，你没想到吧？灰尘也是对人类有益的。假如没有了灰尘，空气会很清晰，但太阳却会直射，你就睁不开眼睛。更可怕的是，天空中就没有结晶体，将不会降一滴水，我们大地森林，还有我们人类都面临着死亡。

　　这些事告诉我们要全面的思考问题，才能做好事情。

《鹿与狼的故事》读后感5

　　大自然是我们朝夕相处的好朋友，同时也是动物的守护者，据统计20世纪有110个种和亚种的哺乳动物以及139种和亚种的鸟类在地球上消失了。目前，世界上已有593种鸟、400多种兽、209种两栖爬行动物和20000多种高等植物濒于灭绝。全世界有794多种野生动物由于缺少应有的环境保护而濒临灭绝76科300余种植物濒临灭绝，以上资料只是人类目前所知，不知道还有多少不知名的物种正在消失，不止动物，就连娇弱的植物也惨不忍睹……

　　大自然已为我们敲响了警钟，那些还沉睡在猎杀动物后的美味、利益、装饰的人，那些惊人的天文数字无不给每一个人当头一棒，美丽的世界要有美丽的动物，美丽的动物却日益减少，可得寸进尺的人仍不知足，大肆杀戮，美好的世界已成了血腥的世界，让我们携起手来，挽回这已无可挽回的世界，共创美好明天!

　　美好的明天要靠我们来创造，把地球建设成一个美好和-谐的世界!

《鹿与狼的故事》读后感6

　　今天，我读了《鹿和狼的故事》。

　　故事讲的是20世纪初叶，美国亚里桑那州兆部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃，有四千多只鹿在生存，狼是鹿的天敌。罗斯福想把狼消灭，让鹿得到保护，让他们繁衍得更多一些。森林里的鹿增长到了十万只。结果，不仅鹿没得到保护，因为饥饿和疾病，减少到了八千多只鹿在苟延残喘，还把凯巴伯森林糟蹋得面目全非。

《鹿与狼的故事》读后感7

　　自从我读了狼与鹿的故事之后，我感到十分的吃惊，因为我从小就对狼产生一种恐惧感，鹿是好的，是温顺的。在动画片里，狼永远是十恶不赦大坏人，我恨不得个个诛之，而鹿永远是好人，所以要人人都得保护。但是当我看了这篇文章之后，我惊呆了。这完全就颠覆了我小时候的那种感念。

　　原本我看了上半截，看到狼全被消灭了，鹿得到了保护，我十分的高兴，我天真的以为，以后的森林将到处都是美丽的鹿，在森林里奔跑跳跃，森林里充满了欢乐的气氛。但是当我一口气看完了下半截之后，我傻眼了！虽然从此之后鹿没有了天敌，很快就繁殖到了十万只，真正成为了满森林都是鹿。但是好景不长，当鹿群达到了鼎盛时期，就在短短的两年后，鹿群吃光了森林中一切可以吃的东西。绿色一天天的减少，露出了大块大块的枯黄的土地。

　　灾难很快就到了鹿群身上，大批大批的鹿，都因为缺乏食物而导致而死亡。俗话说：“大灾之后，必有大疫。”这话说的一点儿也不假，很快森林中又疾病流行，使得因缺乏食物而导致抵抗力下降的鹿无疑雪上加霜。到了1942年，整个森林里就只剩下不到八千只鹿在苟延残喘。

　　在回过头来看看那些被杀害的狼，我可以这么说，如果它们会说话，那它们会在临死之前说：“人类，你们杀了我们，到了有一天，你们一定会后悔了！”

　　大自然是聪明的，一个物种出现了就一定有它出现的道理，俗话说：“顺天者昌，逆天者亡。”大自然也是这样。跟得上进化的步伐的物种就会昌盛，跟不上的就会随之而灭绝。

《鹿与狼的故事》读后感8

　　读过这遍课文后，我感到有些吃惊。因为在我平常读的故事中，狼，在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后，我的想法变了……

　　国王为了保护鹿，就叫猎人把狼杀死。猎人们就把凯巴伯森林里的狼全部消灭掉了。但没想到的是，鹿不但没有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也没有了食物而死亡……

　　我发现，在现实生活中，动物，没有好坏之分的。或许你看过一些童话、传说，那里的狼都是罪恶的象征，那些食草动物都是善良的化身……但是你错了，所有的动物都是维护生态平衡的使者，它们会将动植物世界保护的井然有序。不会因为鹿太多而将森林破坏，也不会因为狼太多而造成鹿、羊等动物的大量死亡。所以，不要因为你的感觉来判断动物的好坏，要实际的找出原因，不要没头没脑的乱杀无辜。

　　现在的生态平衡已经被人类搞得面目全非了，如果再不加以保护，最后受害的还是我们自己啊！

　　我明白了我们做什么事情都要有节制。

　　 《鹿与狼的故事》读后感9

　　六年级时，学了一篇文章叫《狼和鹿的故事》，他讲了二十世纪初叶美凯巴伯森林，总统为了保护鹿，所以猎杀了森林公园里所有的狼，导致鹿大量繁育，造成生态灾难，《鹿与狼的故事》读后感。以前，我认为狼是邪恶的，鹿是善良的，如果地球上没有狼的话，其他动物肯定十分安全，可现在，这种想法是错误的。

　　狼只是为了生存而吃鹿，鹿也是为了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事，好像我们人类一样，难道为了可怜动物而不吃肉吗？不可能，人离不开肉，因为人体需要肉中的蛋白质，同样，人类也不能改变大自然，人类要尊重大自然，大自然创造的一切生物都有一定的规律，也就是食物链——狼吃鹿，鹿吃草，这条链中相互依存，缺一不可，应为它们的存在都起着一定的作用。如果这条食物链遭到破坏，大自然就会失去平衡，总有一天，后果将不可预料！

　　同样，人类之间也是平等的，每一个人的存在也有着必要的作用。既然大自然创造了他，那么世界就需要他，社会需要他，每一个人都有它的作用，所以，我们不能轻视任何一个人，因为他们——不管是残疾人，老人，他们都有着他们自己的作用！让我们为社会，自然的平衡尽自己一份力，去把自己的那一份工作努力地去做好！

《鹿与狼的故事》读后感10

　　我读了《狼和鹿》这篇课文后，受到了很大的启发，这个故事讲了人们肆意杀狼，貌似护鹿，反而害鹿，使鹿成了破坏森林毁灭自己的祸首，告诫我们不能破坏生态平衡，否则将会产生无法想象的后果。这告诉我们看问题要看它的两面性，看到事物坏的一面时，应该同时看到它好的一面，返过来也一样。只有这样全面地看问题，才不会像凯巴伯森林附近的居民一样，作出草率的决定。他们的做法，不但没有帮到鹿，反而使他们险些遭到了灭顶之灾。

　　下面，我向大家介绍一个真实的案例：麻雀以前曾经被加入“四害”的名单，因此全国爆发了“四五”麻雀运动，使很多麻雀死于非命，我感到非常痛心。后来，科学家发现，自从麻雀被消除以后，虫害导致花草树木被啃光，农作物产量直线下降，蝈蝈、稻飞虱、稻螟虫到处作怪。原来，是麻雀数量减少导至的。

　　动植物的关系也非常密切，有的虫子要侵害树木，就有鸟类来消灭这些虫子，使整个森林世界处于平衡之中，郁郁葱葱的森林，不仅为动物提供了大量食物，而且提供了栖息地，反过来许多动物特别是鸟类，又保护了绿色的森林。森林中有许多害虫，他们威胁着植物的生存和发展。

　　通过上面的案例，说明人类与动物、植物和谐发展，保护生态平衡，保护植物、保护动物，人类才能真正的保护自己。