五年级快乐数学读后感 800(《快乐数学》读后感)

发布时间: 2024-05-07 12:42:14 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 86

《快乐数学》读后感,当阅读完一本名著后,大家一定都收获不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是我为大...

五年级快乐数学读后感 800(《快乐数学》读后感)

《快乐数学》读后感

  当阅读完一本名著后,大家一定都收获不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是我为大家收集的《快乐数学》读后感范文精选4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  《快乐数学》读后感1

  读了《快乐数学》这本书,我深深体会到,在我成长的道路上一直没有离开过数学的陪伴。

  学习了数字,我认识了时间和标识;学习了四则运算,我能够自己买东西和独立思考;学习了好玩的数学游戏,我再也没有了无聊的烦恼。现在《快乐数学》又告诉了我什么是“5千米生活圈”、如何来“知识创造财富”,另外也给我带来了神奇的回文数、卡普卡雷数……

  这些奇妙的“数”让计算变得更简单,让生活变得更方便。

  数学真的好奇妙,在成长的道路上我们一定会成为好伙伴!

  《快乐数学》读后感2

  因为非常喜欢数学,所以订了《快乐数学》这本书。没想到真是好看极了,从头到尾我都是认真的'看了一遍,内容的确丰富,很有意思,想不到单调的数学也能有这么丰富多彩的知识,很能与语文比上一比呀。

  书的里面不但有关于数学方面的故事,还有关于数学方面的游戏,推理,哲理,更有与人们生活方方面面都有关系的数字,太神奇了。而让我印象深刻的就是我刚刚学完闰年的知识,因为还没有完全明白,正好书里面讲了《时间妈妈的私房钱》,让我知道了闰年是怎么来的。怎么样才能知道是闰年,这样我就牢牢记住了这个没有完全明白的问题,以后也不会忘记了。

  所以,读了《快乐数学》这本书,我也快乐,同时也学习和增长了很多知识。

  《快乐数学》读后感3

  读了《快乐数学》这本书,我深深体会到,在我成长的道路上一直没有离开过数学的陪伴。

  学习了数字,我认识了时间和标识;学习了四则运算,我能够自己买东西和独立思考;学习了好玩的数学游戏,我再也没有了无聊的烦恼。现在《快乐数学》又告诉了我什么是“5千米生活圈”、如何来“知识创造财富”,另外也给我带来了神奇的回文数、卡普卡雷数……这些奇妙的“数”让计算变得更简单,让生活变得更方便。

  数学真的好奇妙,在成长的道路上我们一定会成为好伙伴!

  《快乐数学》读后感4

  我从今年订阅了《快乐数学》杂志,这套杂志特别好看,特别有趣!特别是书里的“漫画乐园”和“幽默卡通车”这两部分!

  我最近所看的漫画内容讲的是“空中飞人”,说的是高伯利金教授发明了飞行丸,让太阳村的人飞上了蓝天,但是教授也让动物飞了起来,这给人类的生活造成了很大的麻烦。教授决定解决这个麻烦,于是发明了药粉来溶解飞行丸的药性,在杰米的帮助下让太阳村的人和动物吃下药粉,溶解了他们胃里的飞行丸,于是他们就都飞不起来了!

  但是新的问题又出现了,太阳村的人们由于无法再飞行,变得有气无力。这个时候高伯利金教授和杰米决定再去帮助太阳村的人,他们打算去发明新的飞行丸,发明一种不仅能够解决人们困扰而又使人们飞行的飞行丸。但是当他们要去研制新的飞行丸的时候,发现原来的飞行丸配方已经被老鼠咬碎了,没有了原来的配方就无法研制飞行丸了,从此太阳村的人再也无法飞行了。

  看完这一期漫画,我明白了不能随意改变人类和动物的生存法则。曾经英国有位科学家想知道人类与动物能否离开生存的大自然,而独立生活在一个指定范围内。于是他划分十公顷的土地,将动植物养在这十公顷地里,又邀请五个家庭加入他的计划,刚开始动物、植物、人们和谐相处,但是逐渐有的家庭成员患病,有的动物死亡,有的植物枯萎。这位科学家由此明白,人类、植物、动物、无论哪一物种都离不开赖以生存的大自然!

  因此人类作为最高等的生物,不能随意改变我们赖以生存的环境,更不能破坏大自然!我喜欢看这套杂志,它愉悦我身心的同时,又让我学到了知识!

《快乐数学》读后感

  当细细品完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是我整理的《快乐数学》读后感范文,希望对大家有所帮助。

  《快乐数学》读后感1

  因为非常喜欢数学,所以订了《快乐数学》这本书。没想到真是好看极了,从头到尾我都是认真的看了一遍,内容的确丰富,很有意思,想不到单调的数学也能有这么丰富多彩的知识,很能与语文比上一比呀。

  书的里面不但有关于数学方面的故事,还有关于数学方面的游戏,推理,哲理,更有与人们生活方方面面都有关系的数字,太神奇了。而让我印象深刻的就是我刚刚学完闰年的知识,因为还没有完全明白,正好书里面讲了《时间妈妈的私房钱》,让我知道了闰年是怎么来的。怎么样才能知道是闰年,这样我就牢牢记住了这个没有完全明白的问题,以后也不会忘记了。

  所以,读了《快乐数学》这本书,我也快乐,同时也学习和增长了很多知识。

  《快乐数学》读后感2

  我从今年订阅了《快乐数学》杂志,这套杂志特别好看,特别有趣!特别是书里的“漫画乐园”和“幽默卡通车”这两部分!

  我最近所看的漫画内容讲的是“空中飞人”,说的是高伯利金教授发明了飞行丸,让太阳村的人飞上了蓝天,但是教授也让动物飞了起来,这给人类的生活造成了很大的麻烦。教授决定解决这个麻烦,于是发明了药粉来溶解飞行丸的药性,在杰米的帮助下让太阳村的人和动物吃下药粉,溶解了他们胃里的飞行丸,于是他们就都飞不起来了!

  但是新的问题又出现了,太阳村的人们由于无法再飞行,变得有气无力。这个时候高伯利金教授和杰米决定再去帮助太阳村的人,他们打算去发明新的飞行丸,发明一种不仅能够解决人们困扰而又使人们飞行的飞行丸。但是当他们要去研制新的'飞行丸的时候,发现原来的飞行丸配方已经被老鼠咬碎了,没有了原来的配方就无法研制飞行丸了,从此太阳村的人再也无法飞行了。

  看完这一期漫画,我明白了不能随意改变人类和动物的生存法则。曾经英国有位科学家想知道人类与动物能否离开生存的大自然,而独立生活在一个指定范围内。于是他划分十公顷的土地,将动植物养在这十公顷地里,又邀请五个家庭加入他的计划,刚开始动物、植物、人们和谐相处,但是逐渐有的家庭成员患病,有的动物死亡,有的植物枯萎。这位科学家由此明白,人类、植物、动物、无论哪一物种都离不开赖以生存的大自然!

  因此人类作为最高等的生物,不能随意改变我们赖以生存的环境,更不能破坏大自然!我喜欢看这套杂志,它愉悦我身心的同时,又让我学到了知识!

  《快乐数学》读后感3

  读了《快乐数学》这本书,我深深体会到,在我成长的道路上一直没有离开过数学的陪伴。

  学习了数字,我认识了时间和标识;学习了四则运算,我能够自己买东西和独立思考;学习了好玩的数学游戏,我再也没有了无聊的烦恼。现在《快乐数学》又告诉了我什么是“5千米生活圈”、如何来“知识创造财富”,另外也给我带来了神奇的回文数、卡普卡雷数……

  这些奇妙的“数”让计算变得更简单,让生活变得更方便。

  数学真的好奇妙,在成长的道路上我们一定会成为好伙伴!

《快乐数学》读后感

  当认真看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,何不静下心来写写读后感呢?你想好怎么写读后感了吗?下面是我收集整理的《快乐数学》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  《快乐数学》读后感(一)

  读了《快乐数学》这本书,我深深体会到,在我成长的道路上一直没有离开过数学的陪伴。

  学习了数字,我认识了时间和标识;学习了四则运算,我能够自己买东西和独立思考;学习了好玩的数学游戏,我再也没有了无聊的烦恼。现在《快乐数学》又告诉了我什么是“5千米生活圈”、如何来“知识创造财富”,另外也给我带来了神奇的回文数、卡普卡雷数……这些奇妙的“数”让计算变得更简单,让生活变得更方便。

  数学真的好奇妙,在成长的道路上我们一定会成为好伙伴!

  《快乐数学》读后感(二)

  因为非常喜欢数学,所以订了《快乐数学》这本书。没想到真是好看极了,从头到尾我都是认真的看了一遍,内容的确丰富,很有意思,想不到单调的数学也能有这么丰富多彩的知识,很能与语文比上一比呀。

  书的里面不但有关于数学方面的故事,还有关于数学方面的游戏,推理,哲理,更有与人们生活方方面面都有关系的数字,太神奇了。而让我印象深刻的就是我刚刚学完闰年的知识,因为还没有完全明白,正好书里面讲了《时间妈妈的私房钱》,让我知道了闰年是怎么来的。怎么样才能知道是闰年,这样我就牢牢记住了这个没有完全明白的问题,以后也不会忘记了。

  所以,读了《快乐数学》这本书,我也快乐,同时也学习和增长了很多知识。

  《快乐数学》读后感(三)

  生活是数学学习的重要资源。著名数学家华罗庚曾经说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之需,无处不用数学。”读《快乐数学》我总结了一下几点:

  一、教学课堂因游戏而“活”。

  传统的教育方法显然不能培养幼儿的创新思维和能力,只有通过发现式、启发式、讨论式等先进的教学方法,才能调动幼儿的主动性、自觉性。教育学认为:快乐教育活动强调的是孩子的主体实践和亲身体验,要求的是孩子主动参与、自主活动,气氛充满活力,让孩子在快乐中学会学习,学会生活。激发幼儿的想象力和思维力,多采用启发、引导、积极参与等方法,指导幼儿勇敢大胆地探究问题。培养幼儿发现问题、分析问题、解决问题的勇气和能力,应从幼儿园实际出发,根据数学教学中的不同内容、不同教学目标、幼儿的个性差异,选择一种或几种最优的教学方法,综合加以运用,灵活多变。

  二、努力寻找幼儿生活中的数学教育现象,作为数学教育的题材。

  例如,老师、小朋友身上服饰的颜色、图案,周围物体的形状、大小、多少,人与人之间的高矮,手指的长短、粗细等都能潜移默化孩子的感性认识,并通过活动上升为理性的认识。又如在幼儿用书《快乐数字》中寻找幼儿生活中所熟悉的日历、时钟、邮票、图书、衣服、电话机、遥控器、针筒等物品,让幼儿在找找、玩玩、说说中发现生活中有趣的数字现象,并通过想象讲述,如果生活中没有数字会怎么样?让幼儿带着问题寻找生活中的数字,说说它的用途,从而使幼儿在生活中常用一双会发现的眼睛,去不断获得新的经验。

  三、把数学教育内容生活化、游戏化。

  1、将数学渗透在生活中

  让幼儿在生活中学习,在学习中生活,让学习服务生活、提高生活质量。我在小班开展《认识图形》的系列活动中就充分挖掘周围存在的各种颜色、图形,墙上的各种图形及图形组合,通过让幼儿用不同颜色、不同形状的“砖头”辅路,用各种颜色、形状的亮光纸装饰墙壁,给小动物喂饼干等游戏化的活动形式,让幼儿在轻松愉快的气氛中主动学习,巩固对图形及图形组合的认识。又如《按物体的长短、大小排列》的'活动,让幼儿在愉快吃点心的过程中,自然地比较饼干的长短,并按长短进行排序;布置“小鱼吹泡泡”的墙饰,让幼儿喝完一杯水,就在自己做的小鱼嘴边有规律地贴上一个“图片”,今天喝了几杯水,小鱼嘴边就多几个泡泡。以前孩子在园都懒得喝水,家长和老师都很担心这种炎热的天气不喝水是不行的。

  通过该活动,不爱喝水的小朋友都争先恐后地自觉饮水,离园前都很开心地拉着家长的手一起数着小鱼所吐的泡泡数,家长和孩子一起学数数,一起按各种规律排序,家长们都很满意。这个活动在真实的生活中自然地渗透数学教育,这样能使幼儿在一具比较长的时间内,在一个宽松的环境中积累各种经验,教师也能更充分地观察、了解幼儿操作学习的情况和学习难点,准确地把握幼儿不同的发展水平。

  2、将数学融入到游戏中

  好奇心和想象力是幼儿主动学习的动力,为了引发他们强烈的学习动机,利用玩具和游戏寓教于乐,是幼儿最容易接受、最乐于参与的一种学习模式,而幼儿每一次玩,可能都有不同的玩法、不同的点子,无形中就培养了灵活的想象力和创造力。

  为孩子们“学中有乐,乐中会学”带来了一股清新的空气,耕耘出一片希望的田野,张扬起一叶走向成功的风帆。现代教育就是生活、生长和经验的改造,离开生活和经验就没有生长,也就没有教育。教师的任务就是创设教学情境,激发幼儿的学习兴趣,诱导幼儿投入到丰富多彩、充满活力的数学学习活动中去,让幼儿亲身经历数学知识的形成过程,也就是经历一个丰富、生动的思维活动过程,经历一个实践和创新的过程,从中体验探索数学知识的乐趣,使幼儿获得数学学习的乐趣和信心,认识到数学的意义和价值,使幼儿不仅“喜欢数学”,而且“会做数学”、“会用数学”,促进每个幼儿在不同水平上的提高,真正使幼儿在情感、能力、知识等方面获得全面发展,使他们在快乐数学中快乐地成长。

  《快乐数学》读后感(四)

  我从今年订阅了《快乐数学》杂志,这套杂志特别好看,特别有趣!特别是书里的“漫画乐园”和“幽默卡通车”这两部分!

  我最近所看的漫画内容讲的是“空中飞人”,说的是高伯利金教授发明了飞行丸,让太阳村的人飞上了蓝天,但是教授也让动物飞了起来,这给人类的生活造成了很大的麻烦。教授决定解决这个麻烦,于是发明了药粉来溶解飞行丸的药性,在杰米的帮助下让太阳村的人和动物吃下药粉,溶解了他们胃里的飞行丸,于是他们就都飞不起来了!

  但是新的问题又出现了,太阳村的人们由于无法再飞行,变得有气无力。这个时候高伯利金教授和杰米决定再去帮助太阳村的人,他们打算去发明新的飞行丸,发明一种不仅能够解决人们困扰而又使人们飞行的飞行丸。但是当他们要去研制新的飞行丸的时候,发现原来的飞行丸配方已经被老鼠咬碎了,没有了原来的配方就无法研制飞行丸了,从此太阳村的人再也无法飞行了。

  看完这一期漫画,我明白了不能随意改变人类和动物的生存法则。曾经英国有位科学家想知道人类与动物能否离开生存的大自然,而独立生活在一个指定范围内。于是他划分十公顷的土地,将动植物养在这十公顷地里,又邀请五个家庭加入他的计划,刚开始动物、植物、人们和谐相处,但是逐渐有的家庭成员患病,有的动物死亡,有的植物枯萎。这位科学家由此明白,人类、植物、动物、无论哪一物种都离不开赖以生存的大自然!因此人类作为最高等的生物,不能随意改变我们赖以生存的环境,更不能破坏大自然!

  我喜欢看这套杂志,它愉悦我身心的同时,又让我学到了知识!

六年级必读书目读后感

小学生必读书目
《神话选读》 《童话选读》 《汤姆、索亚历险记》
《海底两万里》 《西游记》 《鲁滨逊漂流记》
第一类:
西游记(少年版) 西游记 东周列国故事
雾都孤儿 汤姆叔叔的小屋 爱丽丝漫游奇遇记
克雷洛夫寓言 格列佛游记伊索寓言 格林童话
格林童话(注音) 小王子 木偶奇遇记(精)
长袜子皮皮(精) 海蒂(精) 白比姆黑耳朵(精)
斯巴达克思 寄小读者 小思想家在行动(精)
神话传说 寓言 古诗
《发现科学》系列丛书(教师用书) 三字经百家姓千字文
千家诗 安徒生童话 海底两万里
神秘岛 格兰特船长的儿女们 八十天环游地球
一千零一夜 好兵帅克 希腊神话和传说
鲁滨逊漂流记 苦儿流浪记 汤姆索亚历险记
小鹿班比(精) 魔法师的帽子(精) 比比扬奇遇记(精)
骑鹅旅行记 杜里特在猴子国(精) 骑鹅旅行记(注音)
成语故事 童话 小说
哆拉A梦快乐数学(适合低年级学生) 动脑筋爷爷(三辑每辑8册)
丁丁历险记 世界五千年(上下册赠光盘)阿凡提的故事(注音)
寓言故事(注音) 神奇的科学魔方 HAPPY数学
哆啦A梦手工系列 数学与头脑相遇的地方 大头儿子和小头爸爸
上下五千年(赠光盘) 中华成语故事 上下五千年(彩图注音赠光盘)
益智故事(注音) 大不列颠智能训练 科学小品
小灵通漫游未来 十万个为什么(第一集8册)十万个为什么(第二集8册)
物理与头脑相遇的地方
第二类:世界文学名著精读(少年版)每套50册
1、简·爱 2、呼啸山庄 3、傲慢与偏见
4、名利场 5、爱玛 6、雾都孤儿
7、大卫·科波菲尔 8、鲁滨逊漂流记 9、格列佛游记
10、金银岛 11、德伯家的苔丝 12、牛虻
13、蝴蝶梦 14、爱丽司漫游奇遇记 15、红字
16、嘉丽妹妹 17、海狼 18、教父
19、飘 20、斯巴达克斯 21、爱的教育
22、堂吉诃德 23、变形记·审判 24、哈克贝利·芬历险记
25、汤姆·索亚历险记 26、高老头 27、欧叶妮·葛朗台
28、悲惨世界 29、巴黎圣母院 30、三个火枪手
31、基督山伯爵 32、茶花女 33、红与黑
34、包法利夫人 35、漂流朋友 36、娜娜
37、约翰·克里斯朵夫 38、神秘岛 39、海底两万里
40、格兰特船长的儿女们 41、复活 42、安娜·卡列尼娜
43、父与子 44、童年 45、钢铁是怎样练成的
46、好兵帅克 47、吹牛大王历险记 48、少年维特之烦恼
49、戈拉 50、百年孤独
本文标题: 五年级快乐数学读后感 800(《快乐数学》读后感)
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