又见构树花读后感?《又见构树花》是晓月的花开三部曲的最后一部,第一部是《茉莉花开》,第二部是《和木棉花说话的孩子》。《又见构树花》是以著名少儿电...
又见构树花读后感?
《又见构树花》是晓月的花开三部曲的最后一部,第一部是《茉莉花开》,第二部是《和木棉花说话的孩子》。
《又见构树花》是以著名少儿电台节目主持人晓月阿姨的童年生活为基础进行艺术创作的一部校园小说,传递了“世界虽不完美,但给了你创造的无限可能”。她是国家二级心理咨询师,教导经验十分丰富,《又见构树花》适合孩子们、家长们、老师们阅读。
我刚看到这本书,就感到十分困惑:构树花并没有绚丽的色彩,也没有傲娇的姿态,为何会在书名出现?带着这样的困惑,我开始了阅读。
在书里我找到了答案——褐褐爱木棉树,也爱构树。木棉树高大、刚毅而执着。构树却是随和、温和、浪漫,在褐褐眼里,无在色彩还是姿态方面,构树花远不及木棉花,但却有着自己独特的美。透过文字,我真切地感受到褐褐对构树花的喜爱之情,还有那些散落在成长故事里的美好点滴。
这本书里充满童真童趣。褐褐十分喜欢植物,每位来过的朋友都会留下一粒种子,长成一棵树或一株草,叶蓁蓁是可可树,林妮妮是跳舞草——褐褐对植物竟如此痴迷!
虽然褐褐生活在一个离异家庭,长期和老人居住,缺乏父母的关爱,但褐褐脑子里有很多新奇的想法,褐褐生活中充满了有趣、温暖和爱,褐褐热爱学习,乖巧懂事、阳光、开朗、活泼。褐褐的世界并不完美,但她活出了自已,活出了生命应有的光彩。
每个人的一生不可能一帆风顺,总会遭遇困难或挫折,每个人要面对困难,保持积极乐观。
又见构树花读后感?
小说中有许多温暖的画面,折射生命旅程暖心的爱。新学期,朱宇晨一直没有出现,褐褐和同学们陷入猜测,褐褐找刘老师询问原因,得知朱宇晨家里出现变故,朱宇晨回到老家学习。为了鼓励朱宇晨,褐褐和同学们精心准备小礼物,褐褐特别寄去几粒种子,让朱宇晨去播种、浇灌、等待花开。这一系列的举措,传递着同学之间的关爱。
爱是一种陪伴。每次妈妈带着妹妹蔓草回来,褐褐总要放下学习、看书的时间陪妹妹玩 ,她给妹妹讲故事,读小诗,玩游戏,可是天真的妹妹却说她陪姐姐玩。褐褐由此意识到,陪伴是相互的,如果没有妹妹,她就不会有机会再碰那些没玩过的玩具。当父母发生战争,面对妈妈的责备,褐褐保持冷静,抱走啼哭的妹妹,哄着妹妹入睡,更让我们看到了褐褐沉稳的个性,仿佛构树花一般,安静而平和。在家庭矛盾面前,爱就是一种催化剂。
还有许多潜藏在文字里的爱也值得细细品读。小说中褐褐和爷爷奶奶一起生活,奶奶每天二十二小时以上时间都呆在床上,只有吃饭和上洗手间两件事会让她离开床。奶奶与褐褐交集不多。当他们的住所搬迁,爷爷忙于新房的装修,照顾褐褐的饮食起居任务落到了奶奶肩上。和奶奶单独相处的日子,奶奶从来不抬眼看褐褐。而有一天,奶奶要褐褐陪她去银行,为一张存单续存,褐褐才得知存单上的两万元钱是奶奶留给褐褐上大学的。那一刻,褐褐眼眶红了,她意识到:也许住在同一栋房子里,无须言说,会自然而然地产生一种磁性,根须埋在土壤中,这和感情埋在心底里很像,看不见不代表不存在,它们那么温婉、细腻而坚定。读到这里,相信你也会有所触动,在我们的生命世界,爱总在默默陪伴着我们,有时需要用心去感受,去体会。
又见构树花读后感50字?
模一样。你呀,为什么不输给他一分呢?一分,只要一分,他
回家就好跟爸、妈说,三个死党中我分数居中,中庸,你懂
吗?不上不下,刚刚好。所以,最可恶的是你!”
“我输了,我输了,在贫嘴的你面前,我甘拜下风。”刘
崇文举双手投降。
后来,刘崇文、褐褐、叶蓁蓁都上给朱余晨留言了,
问他什么时候来上学,问他有没有需要帮忙的…都没有丝毫
回音。更奇怪的是,老师们都闭口不提朱余晨的名字,甚至没
让朱余晨的同桌帮他领一份新书,就仿佛朱余晨从未来过他
们班。
朱余晨像是人间蒸发了。
第三个星期,刘崇文憋不住了。语文课上他走神了,低声
问褐褐:“下课后,和我一起去找刘老师问问,好不好?”
真是心照不宣,褐褐也想知道朱余晨到底怎么了,就算是
转学了,也该和老同学告别一声呀!上学期朱余晨帮褐褐洗书
包,因为难为情,所以褐褐嘴上从来不提这事儿,心里却很感
激,不仅感激朱余晨帮自己洗书包,更感激他让自知道书包
需要经常洗一洗。从那以后,她对朱余晨的事就格外关心了。
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