品味完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢？下面是我为大家收集的桃花心木读后感，希望能够帮助到大家。

桃花心木读后感1

　　前几天，我们学了一篇课文，使我受益匪浅。

　　桃花心木是一种很特别的树，树形优美，高大笔直。桃花心木，常绿乔木，多米尼加共和国的国树，原产美洲，在中国有广泛种植。树高可达50米 。桃花心木为世界著名珍贵木材。

　　树皮为淡红色，树干挺拔。木材色泽美丽，听说还能抗虫呢，也不知道是不是真的。

　　老师说过一句话，‘穷人家的孩子早当家’老师还讲了一个故事，是这样的，一个要上大学的学生，家里很穷，他妈妈在临走时只给了他300元钱，这300元钱上大学是肯定不够的，于是，他就用150元买了一部手机，他发了一条短信，内容是这样的，如果你在寝室了不想起床买早餐的话，在图书馆看书来不及买饭的话，打这个电话，就给你送去，只需1元钱。这个大学生就这样 一直攒钱，最后他收了5名徒弟，而且每年寄给家里1万多元钱，真的很伟大。老师说的那一句话没错，富有家的孩子总是衣来伸手，饭来张口，没有自己的劳动，就获得了许多收获，经不起风吹雨打，而穷人家的孩子就不一样了，他们都是自己劳动，自己才会有收获，也经得起生活的考验、磨难。

　　所以， 种树就像人一样，只有经得起磨难，才会努力生长，不会因为一点小挫折，就向困难低了头。

桃花心木读后感2

　　这一星期，我们学习了《桃花心木》这篇课文，和作者林清玄一同感受了他遇到的一件事，并悟出了人生的道理。

　　作者的老家屋旁，有一块空地，租给别人种桃花心木，作者经常在那里散步，发现一位个子很高的种树人，没有规律的来给树苗浇水，作者便问他原因。种树人说他如果每天都来浇水树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上无法深入地下，作者从中悟出了道理。

　　这篇文章使我想起了一件事，一天我拿着爸爸给我的四元钱吃着早餐，发现一位中年妇女正在喂一个三四年级的小男孩吃饭，我偷偷看了看他的手和脚都没有残疾。天啊，我从二年级就开始自己拿钱出来吃饭，这个家长也太宠爱他了吧，这个小男儿是桃花心木苗，中年妇女是种树人，如果中年妇女再这样下去结果会怎样。我明白了：我们现在快成大人了，不应该继续做家里的“皇帝、公主”了。应该学会独立，因为等我们长大了，就要靠自己挣钱来养活自己。文中种树人的做法让作者感到惊讶，现在桃花心木却长成了参天大树，这是因为种树人是锻炼桃花心木的独立生存能力。做“小皇帝、小公主”的孩子们你们一定要记住：

　　父母不可能养你一辈子!

桃花心木读后感3

　　这是一篇典型的借物喻人的文章。作者对桃花心木有一种内心的感叹，他感叹桃花心木生长速度快，体型硕大，生命力旺盛，树形优美，笔直。从这句话中，我体会到了许多：如果我每天来浇水，每天浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。

　　从中，我体会到树就和人一样，在磨难，悲伤，坎坷，曲折，不幸中生存的，就能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。然而，在幸福与呵护的环境中生存的人，一遇到困难，则会悲痛不已，一蹶不振，甚至想轻生!

　　可见，这枯萎的桃花心木苗就如我们青少年，被呵护着，被关爱着，不像外国的青少年，被磨炼，学会自立。最终，都是不同的结果：一个“枯萎”，一个则“深深扎根”生存着。

桃花心木读后感4

　　这学期，我们学习了《桃花心木》。学完了这篇课文，我深有感触，悟出了一个深刻的道理。

　　这篇文章主要写了作者看到了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是：这个人浇水的时间很不规律，而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者，他是模仿老天下雨，因为老天是不定时不定量的下雨。如果有规律的下雨，那树苗就会产生依赖的心理，不会自己寻找水源，而独立成长。

　　在生活里，我曾经有个小毛病，遇到困难，首先找父母，不管是生活上的困难还是学习上的难题，我都依赖父母。我的父母都经常说：“小孩子要自己主动动脑筋，不能老问别人。”我听了就很委屈的说：“是你们大人都经常说遇到不懂的问题就要问的嘛!”自从学了这篇课文，我懂了不能老是依赖别人，自己经常不动脑。我今年就要考初中了，到时候遇到不会的那可问不了别人了，所以我要独立思考问题，不能依赖别人，实在不懂再问。我懂得了无论做什么，我们都应该学会独立自主。

　　从今天起，我要克服自己的依赖性，学会生存，成为一个坚强的人，自立自强的人，有作为的人，成为一棵永不枯萎的“树”!

桃花心木读后感5

　　花盆里种不出满园桃花，温室里长不出参天大树，生活一帆风顺的人无法拥有一颗独立自主的心……

　　桃花心木，在“不确定”的生活中，学会自己寻找水源，“维持生命”。人也是一样，在不确定中生活的人，会锻炼出一颗独立自主的心。

　　生活中有一些不可预料的事情。坎坷、磨难、生病、失业…都是“不确定”的例子。

　　幼儿园·我要做一个坚强的人

　　幼儿园，最讨厌的就是放学时刻。由于家里人都很忙，所以我一般都是最后一个被接走的。天一黑，我就开始哇哇大哭。因为心里总会想一些幼稚的，乱七八糟的东西。“妈妈不要我了”，“没人来接我了”……越想我就哭得越厉害，直到家人来接我了，我才停止哭泣，一路抽噎着，家人安慰着，这才安心……

　　久而久之，我对自己也有些反感。可是经常“接送迟到”让我缺乏一种安全感，情不自禁的就哭了出来。在以后的日子里我学着大人的口气对自己说：我要做一个坚强的人。在这之后，我没有再向类似的这种事情哇哇大哭过。

桃花心木读后感6

　　当我再一次读完《桃花心木》这篇文章后，我想了很多。种树人的一番话，不仅仅使作者感动，也使我的心久久不能平静。也许作者说得是对的：在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。生活就如一个万花筒，丰富多彩，有成功，更有失败；有胜利，更有挫折。它能让人们尝试喜悦和痛苦。

　　其实，人的一生并不是一帆风顺的，它就像一条路，有弯有直，有高有低，还会有坑坑洼洼的地方，每个人偶尔也会摔一跤，可是这一跤是你走完这条路的“必需品”，我们仅有再爬起来，振作起来，努力走完这条路。不经历风雨怎样见彩虹。

　　在五年级时，我有过很多次失败，考试没有一次不出错。学习粗心，不踏实的毛病使我在考试中频频失利，苦恼常常缠绕着我，一次次思考之后，我忽然醒悟道，我应当做个善败者。进入六年级，我命令自我必须要细心，有问题就问。忘了以前的成绩，记住以前的毛病，此刻是一个良好的开端，每位同学都在同一条起跑线上，就像是逆水行舟，不进则退。我仅有努力再努力，才能有所收获。

　　同学们，要做一个生活的强者，就必须要学会迎难而上，做生活的主人。

桃花心木读后感7

　　桃花心木是一种树的名字，我是刚知道有这种树的，还知道这种树很难生存下来。《桃花心木》讲了作者家有一片空地，租给一个个子很高的人种桃花心木。

　　课文中说种树人经常来给桃花心木浇水，但他浇水一点规律也没有，有时隔三天，有时隔五天，后来种树人说，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土地里找水源，我才明白原来种树人是在模仿老天下雨，所以有时来浇水，有时不来浇水，不来浇水的时候就让树木自己在水里找水源。他还说，种树跟种青菜不一样，不能天天浇水，水量也不能一样多，要让树学会独立。

　　读完这篇课文，我懂了一个道理，人也要象树一样，不能对别人产生依赖，否则就会经不起生活的考验，要锻炼出一颗独立自主的心，比如说学习，如果我们完全依赖教师来教我们，自己不主动去学习，一旦老师不教我们了，我们就什么也不会了。

桃花心木读后感8

　　今天我们学习了一篇文章，它叫《桃花心木》，它是由被誉为“当代散文八大家”之一的林清玄写的。

　　学习了这篇课文后，我懂得了很多。弱不禁风的小树苗要想长成参天大树，不仅仅是靠别人给他浇水，更重要的是他要学会自己找水源，在不确定的环境中拼命扎根，生存下来；但是树苗一但形成了一种依赖，那么它的根就会在地表，一遇到狂风暴雨，就会被连根拔起，这多像是我们，没有自主成长的能力，有了依赖别人的心理，所以，这样会害了自己。

　　其实树木和人都是一样的，经常会遇到一系列的挫折和苦难。懦弱的人会向困难低头，会向挫折屈服，只有坚强的人会顶着风浪，逆风飞翔，他们挑战困难，战胜困难！

　　“在不确定中生活的人，才能锻炼出一颗独立自主的心；在不确定中，才能学会把很少的养分转化为巨大的能量！”

　　这不禁让我想起了我们曾经学习过的《乌塔》，一位和我们年纪相仿的德国小女孩独自游遍整个欧洲的情景，我佩服她的大胆，崇尚他的独立自主能力，她的精神可嘉，值得我们学习。

　　虽然我们生活在一个和平的社会中，但是处处都有竞争，我们一定要做到，独立自主，面对一切。

桃花心木读后感9

　　在今天的语文课上，我们学习了林清玄的一篇文章《桃花心木》。

　　这篇课文主要讲了，作者看到种树苗的人，他的做法让作者感到奇怪，原因是他浇水老的天数没有规律、浇水的量也不一定作者终于忍不住想要问问种树苗的人为什么这么没有规律，种树人告诉作者，他这么做是想让桃花心木学会自力更生学会在这种不确定中学会汲水生长。

　　种树人的这番话是想让作者明白人在生活中会遇到一些

　　不可预料的困难、危险、挫折、坎坷只有经得起生活的考验，克服依赖性，才能成为成功的人、坚强的人。

　　读了这篇课文后，我不禁想起了自己，又一次做数学巩固，那页题并不难，难就难在计算难，我就把妈妈叫来让妈妈帮我算，可妈妈不打不来，还让我自己算，妈妈说：现在我帮你算对你没有好处，难道到了考试时，我坐在你的旁边帮你算？听了妈妈的话，我羞愧地低下了头。

　　大家要明白：遇到困难时不要退缩、遇到危险时不要退缩、遇到挫折时不要伤心、遇到坎坷时要勇往直前。

桃花心木读后感10

　　火箭，它带着我飞向太空，飞到了与世隔绝的太空。星星，它眨着眼睛，对我说悄悄话，说到了心心相印的眼神突然，一个陨石落下来，落到了火箭上，变成了鱼杆，这使我产生了一个不解这迹：太空也有鱼杆？想着想着，我忽然被惊醒了，原来是一场梦啊！不过，今天上午，我却走进了那场梦

　　我被吸到了漩涡里，发现这里的景色与梦里的不想上下。我手里拿着鱼杆，在银河里钓起鱼来。不久，一条小金鱼被钓了上来，我很高兴，真想把小伙伴们叫来一起玩耍。

　　直到小金鱼开口说话，我才知道，这里的鱼就是地球上那些被养在鱼缸里的鱼。而这条小金鱼，就是我家的那条宝贝，怪不得我觉得很面熟呢。

　　哎！我真想回家。因为，妈妈一定会着急。小金鱼看出了我的心思，对我说：我可以帮助你，但是回家后，我会消失，你不要对外人说。话音刚落，可爱鱼变成了一块陨石。

　　我坐在陨石上，回想着在太空的第一次冒险，真是令人回味无穷！回家后，我不仅要告诉爸爸、妈妈，！

桃花心木读后感11

　　桃花心木——一种异常又美丽的大树。它的美丽不是天生的，而是他用自我的行动换来的，其中有一半的是种树人的功劳。种树人辛辛苦苦的将他们播种在地，每一天给它们定时定量的浇水，而树木也在种树人的细心呵护下一天天成长。它们变得美丽而高贵，气质非凡，矫首昂视却没有了树应有的坚强品格。而文中的桃花心木却与别的`树不一样，种树人没有定时定量给它们浇水。但它们却在这种不确定中坚持不懈的寻找水源。哪怕是风吹雨打，也要拼了命的寻找活下去的理由。并且学会坚强的运用水源，使自我不枯萎。

　　就像文中说的一样：“不知是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”在不确定中生活的人，比一般人经历的风风雨雨要多得多，他们有着成熟的心理和独立思想，学会确定对与错。我们也应当像它们那样坚强的应对困难和挫折，遇到困难永不退缩。智者永远不会停留在困境中徘徊，聪明的人永远不会总在困境里放声哭泣。

　　如不经历风雨，怎能见彩虹？

桃花心木读后感12

　　爸爸曾经告诉我“如果你无法独立自主，那你就无法生存下去。”每次我都不以为然，说：“我才不信，以后我自然能够生活那儿需要什么独立自主哇！”然而，语言书上的一篇课文却改变了我的想法。

　　一位种树人无规律地给桃花心木苗浇水，作者以为他太懒或太忙，但问了种树人之后才知道种树人是在模仿老天下雨，依树苗的依赖性完全消失，养成独立自主。过子几年，桃花心木已有屋檐那么高了，种树人也不再来浇水了。

　　其实我们人也和文中的树苗一样，如果我们没有依靠，自己去接触社会，面对挫折，那我们将会锻炼出一颗独立自主的心，如果我们一直依赖于别人，那我们就经不起生活的考验，无法面对突如其来的挫折。

　　有一个五年级的女孩，她一出生父母就离婚了，法院把她判给了爸爸。几年后，爸爸被查出先天性不育，所以爸爸将她毒打一顿后赶出了家门。而这个女孩因经不起挫折而养成了小偷小摸的行为。

　　读了这篇课文，我才明白要独立自主这个道理。所以我一定会改正有依赖心这个缺点。

桃花心木读后感13

　　这几天，我们又学了课文（桃花心木），也让我懂得了不少道理。

　　这篇课文讲的是种树人怎样种桃花心木苗得事：种树人栽下桃花心木苗后，浇水的时间也不一样、次数不一样，浇的水也不一样，有时多，有时少。有时上午浇，有时下午，有时三天一次，有是五天，有时隔几十天。我起先以为他太懒，但懒人怎么知道有的会枯萎，有以为他太忙，但忙人怎么会做事丛从容容呢？后来种树人说：“种树是百年基业，无法在不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了，但是，在不确定中找到水源，拼命扎根的，长成百年大树就不成问题了。”

　　不知是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

桃花心木读后感14

　　《桃花心木》讲述了：作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是，这个人浇水的时间很不规律，而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人，才知道如果有规律地浇水，树会慢慢地长得柔弱不堪，只有在不确定中生活成活率才高，也会很强壮。

　　这篇文章，带给了我很深的感受，就像文中的一段话

　　我的14年几乎没有什么困难，甚至压力也很少。可是，有点儿芝麻大的小事儿，我就会有很大的压力，也会有压抑感。所以，我总是生活在焦虑中。每天都是忙忙碌碌，紧紧张张。看完这篇文章，我才发现：其实没有必要把自己搞得这么忙。遇事应该分清大和小，没必要把一切全部弄得完美无暇。

　　我们要克服自己的依赖性，学会自己生存，成为一个自立自强、有作为的人，成为一棵永不枯萎的“树”！

桃花心木读后感15

　　这天，我和同学们在老师的指导下，学了>这篇课文，我深有感触。

　　课文讲的是，在乡下老屋旁有一块大空地，有一个个子很高的人在那儿种桃花心木苗，他每天浇水的量和时间都没有规律，他说我如果每天都来浇水，树苗就会养成有依赖的心，根就无法深入地下。作者从他那懂得了很多道理，并也想到我们人也是一样的。

　　同样，我从这里也学到了很多道理，我们在爸爸妈妈的惯养是永远长不大的，只有自己学会如何生存，才能在社会上独立起来。我曾经看过这样一个故事：有一个什么事情都要爸爸妈妈先给他做好的人，他每天都过着衣来伸手，饭来张口的日子。一天，他考上了一所大学，想回家看看父母，因为家远，他只好坐车回家，可他不知道怎样坐车回家，不知道应该坐什么样的车。我们可不能跟他一样。让我们来一起学会掌握‘如何生存’的本领吧！不能再依靠爸爸妈妈了，让他们知道我们真的长大了！

　　读完一本经典名著后，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是我为大家收集的桃花心木读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

桃花心木读后感1

　　桃花心木需要一种本身的能力，而我们更需要一种独立自主的心。

　　依赖父母和老师，并不是我们的本性，但是要在父母的怀抱中度过，在一种不确定的生活中生存，我们则永远会有一颗依赖的心。

　　要想获得自理能力，必须经过生活的考验，拥有不确定的生活。从中深化了自己对事物的认识，对道理的理解。对于简单的物质，更会有深刻理解。

　　在生活中，我们总投靠父母，无论在做什么事，总是喜欢选择诉说，向父母说明困难，而不去自己动手解决。日常的杂事，也少不了父母的帮忙，不管现是用餐还是娱乐，父母的关怀和照顾总是无微不至。

　　学习空间里，老师又在不停的催促。帮助我们批改作业、纠正错误。他们不就像辛勤的种树人吗？朴实无华的老师，往往日夜操劳。而我们也总依赖着他，让他总有操不完的心。

　　桃花心木还在成长，而我们也渐渐长大。勤劳的“种树人”永远栽培着我们。

　　依赖的心往往使我们经不起生活的磨练，但如果有一颗独立自主的心，就会从中显示出优雅自在和勃勃生机……

桃花心木读后感2

　　“不确定中勤磨炼，适应自然会生存。”这是我从《桃花心木》一文中得到的启示。

　　人只有在艰苦环境里经受住考验，发挥潜能，才能生存和发展。生活中，有许多不确定，它可能来自生活，来自学习，来自平时的小事。这些挫折使我们变得强大，独立。有一次，我把眉毛磕破了，真疼!我想：这下可糟了!上学只能用一只眼睛看东西了，但我一定行!每天早上睁开眼睛，都伴随着剧烈的疼痛，我无法适应一只眼睛睁开。我想：不行，植物能顽强地生长，克服一切困难，我也行的!

　　于是，我每天练习，终于不再面临疼痛，很快便恢复了。我对自己说：“我做到了!”是啊，每一次的困难对于我们来说是生活的考验，而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验，在不确定中生活的人，会培养出一颗独立自主的心，并会把很少的养料转化为巨大的力量，努力生长。

　　我们不能做温室里的花朵，要做像桃花心木那样的参天大树，勇敢地迎接生活的挑战，经历种种困难和挫折，使我们意志更加坚强，做一个独立自主的人，通过自己亲自去实践，去竞争，去拼搏，获得成功。

桃花心木读后感3

　　前几天，我们学了第六课。桃花心木是一种树，生长在我国的南部。树要在土里自己找水分，吸收营养，才能成为百年大树。

　　这一课给了我一个很大的启发，人是要经过许多的困难才能成才。历史上有许许多多这样的例子，比如：诺贝尔，海伦，爱迪生，张海迪，司马迁等等，都是在不确定的环境中经受考验。爱迪生之所以被称为“发明大王”，是因为他发明的东西超过一千件。有一次他在火车上做实验，被司机发现了，打聋了他的一只耳朵，但是他还是坚持下去。他最有名的是发明了电灯，他来回找灯丝，看看哪种灯丝最好，付出了很多的汗水才成功的。

　　我要像桃花心木一样，在不确定的环境中经受考验，才能成才。我不能像很多小朋友那样，什么事情都要父母来做，父母把我们养到现在这么大，也很不容易，我们应该自己能做的事情自己做，报答父母。有些父母疼爱自己的孩子，怕孩子受苦，什么家务活都不让孩子插手，不让孩子做，不给他们一个锻炼自主的机会。这样最终会害了孩子，使孩子养成凡事依赖的心，最终他们只会成为衣来伸手，饭来张口的人。

　　我要养成独立的自主的心，要像桃花心木一样，自主独立，在不确定的环境中经受考验，长大了成能在这个社会上立足。

桃花心木读后感4

　　今天，我读了一篇课文，叫作《桃花心木》，听着名字大家就肯定会说这篇文章写的是一棵树，可这篇文章却讲了一个做人的道理。

　　这篇文章主要记叙了这样一个故事：有一个人中桃花心木，却不常浇水，有时三天浇一次，有时五天浇一次；浇水的量也不一定，有时浇的多，有时浇得少。作者看见了，很奇怪，就去问他，他说：中暑是百年的基业，你不可能每天都帮它浇水，所以就要让它自己汲水生长。如果你每天都浇水，数就会养成依赖的心，一旦你停止浇水，他就会枯萎，就算活着，狂风暴雨袭来，也会一吹就倒。

　　这个种树人的一番话，不仅说出中暑的方法，而且也说出了做人的道理。

　　树要成长，就要学会自己在土地里寻找水源、拼命扎根，这样才能长成参天大树；人要生活，就要学会自己克服重重困难、坚强不屈，这样才能成为有所作为的人。

　　这个道理，在生活中很重要，在学习上也一样重要。平时，我的作业都是爸爸妈妈检查的，可是一到考试，我就手足无措，难道爸爸妈妈都跑来学校帮你检查有没有做错？到了这是，我便情不自禁的想起了《桃花心木》这篇课文。于是，我就下定决心自己检查作业，不养成依赖心。

　　《桃花心木》这篇文章说明的道理使我一生受用。

桃花心木读后感5

　　今天我们学习了《桃花心木》这篇课文，我们不得不认同这篇文章的一切是那么优美，这篇文章给人的启示太多了，这些启示还可以改变人的一生。

　　“在不确定中生活的人，能锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中生活的人，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。”当读到这里时，我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她，要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了：了解社会，必须亲身去体验，才能感受到生活的美好，世界的精彩。

　　生活的大海并非永远风平浪静，人生的'旅途也决非平原纵马，永远顺风，人生的一生总要经历这样或那样的挫折与磨难。温室中的花朵经不起风雨的考验，屋檐下的小鸟飞不上蓝天，在逆境中自强不息，是成才的一条通路。

　　以前，我就像温室里的花一样经不起风雨，一遇到困难就依靠爸爸妈妈，读完课文，掩卷沉思：我们虽然生活在和平的环境里，但今天的社会是充满竞争的社会，因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要！

桃花心木读后感6

　　《桃花心木》讲述的是一位种树人给树浇水没有规律的事，作者从中悟出了一个道理。使我感受最深的一句话是“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活中的考验，会锻炼出一颗独立自主的心”因为这一句话告诉了我人生的哲理：人和树一样，都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会把很少的养分转化韦巨大的能量，才能长成参天大树。人也会遇到很多不确定，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有作为的人。

　　在生活中，每家每户都有一个“小皇帝”“小公主”。他们成了家里万千宠爱集一身的人，什么事都有父母帮他们盯着，未来的路有父母帮他们铺着。我们已经长大了，虽然不能帮爸爸妈妈分担经济上的困难，我们唯一可以做到的只有让爸爸妈妈不为我们操心。我们要学会自己照顾自己，遇到困难自己去解决，不能依赖父母。

　　读完了这篇文章，我明白了了人在艰苦的环境中一定要懂得自强自立，学会生存和成长，不要总是依赖别人，要独立自主地大步迈向成功的彼岸！

桃花心木读后感7

　　这天，我和同学们在老师的指导下，学了>这篇课文，我深有感触。

　　课文讲的是，在乡下老屋旁有一块大空地，有一个个子很高的人在那儿种桃花心木苗，他每天浇水的量和时间都没有规律，他说我如果每天都来浇水，树苗就会养成有依赖的心，根就无法深入地下。作者从他那懂得了很多道理，并也想到我们人也是一样的。

　　同样，我从这里也学到了很多道理，我们在爸爸妈妈的惯养是永远长不大的，只有自己学会如何生存，才能在社会上独立起来。我曾经看过这样一个故事：有一个什么事情都要爸爸妈妈先给他做好的人，他每天都过着衣来伸手，饭来张口的日子。一天，他考上了一所大学，想回家看看父母，因为家远，他只好坐车回家，可他不知道怎样坐车回家，不知道应该坐什么样的车。我们可不能跟他一样。让我们来一起学会掌握‘如何生存’的本领吧！不能再依靠爸爸妈妈了，让他们知道我们真的长大了！

桃花心木读后感8

　　这学期，我学习了一篇课文，题目是《桃花心木》，是林清玄写的一篇散文，学完这一课后，我悟出了一个道理。

　　这篇课文主要写了：在家乡老家，有一个种桃花心木的人，种树人不按规律给树苗浇水，这使作者感到很奇怪。经过与种树人的一番交流后，解开了作者心中的疑团。在课文中，有一句话让我十分难忘“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很小的养分转化为巨大的能量，努力生长。”

　　在生活中，我们就是在家里的小皇帝或者小公主，因为我们在家里都是衣来伸手，饭来张口的。一遇到困难就会找爸爸妈妈来帮忙，一遇到不会做的题就会问爸爸妈妈。对自己的爸爸妈妈产生依赖的心，从而不能独立自主。

　　在以后的生活中我要在“不确定”中学会独立自主，克服依赖性，这才能经历得起生活的考验，才能学会生存和发展还有独立的本领。我从这篇课文中悟出的道理是：人在艰苦的生活环境中要自立自强，独立自主，克服依赖性，学会自己生存。

　　“天行健，君子以自强不息。”我以后要学会独立自主，一定要克服依赖性!

桃花心木读后感9

　　在“三八”妇女节这一天，我和妈妈一起读了《桃花心木》这篇文章。

　　这篇文章的主要内容是：作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是，这个人浇水的时间很不规律，而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人，才知道如果有规律地浇水，树会慢慢地长得柔弱不堪，只有在不确定中生活成活率才高，也会很强壮。

　　《桃花心木》这篇文章主要讲了种树人给桃花心木浇水没有规律的事，说明了在艰苦环境中要自强自立，克服依赖性，学会生存的道理。种树人不定时间给桃花心木浇水，是想让桃花心木学会自己独立长，适应环境，自己寻找水源。

　　读完《桃花心木》这篇文章我深深感受到了生活的大海并非永远风平浪静，我们要学会有一颗独立自主的心。像桃花心木一样，学会适应环境，从地里寻找水源，像桃花心木一样坚强、独立。

桃花心木读后感10

　　这学期，我们学习了《桃花心木》。学完了这篇课文，我深有感触，悟出了一个深刻的道理。

　　这篇文章主要写了作者看到了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是：这个人浇水的时间很不规律，而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者，他是模仿老天下雨，因为老天是不定时不定量的下雨。如果有规律的下雨，那树苗就会产生依赖的心理，不会自己寻找水源，而独立成长。

　　在生活里，我曾经有个小毛病，遇到困难，首先找父母，不管是生活上的困难还是学习上的难题，我都依赖父母。我的父母都经常说：“小孩子要自己主动动脑筋，不能老问别人。”我听了就很委屈的说：“是你们大人都经常说遇到不懂的问题就要问的嘛!”自从学了这篇课文，我懂了不能老是依赖别人，自己经常不动脑。我今年就要考初中了，到时候遇到不会的那可问不了别人了，所以我要独立思考问题，不能依赖别人，实在不懂再问。我懂得了无论做什么，我们都应该学会独立自主。

　　从今天起，我要克服自己的依赖性，学会生存，成为一个坚强的人，自立自强的人，有作为的人，成为一棵永不枯萎的“树”!

桃花心木读后感11

　　“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”是啊，树和人一样，务必找到一个属于自我的很少的养分。

　　依靠父母并不是我们的本性，在父母温暖的怀抱、在不确定的生活中度过，那我们再会永远有一颗依靠心，永远不会独立自主。

　　要想获得自主的潜力，务必经得起不确定的生活的考验，从而让自我对事物和道理有更深的了解。

　　在生活中，我们有事不能总是靠父母，我们就应学会自我解决。

　　在学习中，老师不就像是一位辛勤的种树人，不停的帮我们批改作业、纠正作业，朴实无华的老师日日操劳却没有怨言，这让我们也对老师产生了依靠心。

　　我们就应像桃花心木那样，锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中学会把少量的水分转化为巨大的能量。

　　桃花心木依然在成长，而我们也和桃花心木一样渐渐长大，但，辛勤的“种树人’也永远栽培着我们。

　　依靠的心往往会使我们经不起生活的考验，而独立自主却会让我们显示出勃勃生机、优雅自在。

　　桃花心木伴我们成长!

桃花心木读后感12

　　“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心……”读到这里，我不禁停了下来细细体会这段话。

　　第六课《桃花心木》是篇道理很深的文章，我经过不断的体会悟出了一个道理：在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把微小的养分转化成巨大的能量。

　　此时，我想到了我们自己，在家里衣来伸手，饭来张口，什么困难自己都不会去想怎样解决。现在生活在学校里，脱离了父母，我认为很好，因为你如果从小就不会独立思考问题，那么长大怎么办呢？独立对一个人来说是多么的重要，而且还要早独立。

　　所以，我认为，从小就要养成独立习惯，独立成长，独立生活，独立思考，好面对成长道路上的所有困难。

桃花心木读后感13

　　现实生活中，不少人养成了依赖别人的习惯，我也不列外，但当我学习了《桃花心木》后我明白了--不经历风雨的树苗难以长成参天大树，不经历磨难的人难以成为栋梁之才。

　　《桃花心木》中，种树人的种树方法让我惊讶，但他的一番话更让我佩服——“如果我每天都给小树浇水，每天浇一定量的水,树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地面上,无法深入地下,一旦停止浇水,树就会枯萎得多。幸而存活的树，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”是啊，现在的我们不正是如此吗?总是衣来伸手饭来张口，爸爸妈妈把我们放在手里，疼在心里，苦的，累的他们都会揽过去，甜的，好的就留给我们。就这样，在温室里的我们就会失去了独立思考，坚强生存的能力，只能依靠别人而活。可是，人的一生总会遇到不少的挫折，难道我们永远都要等着父母为我们解决吗?那是不行的，只有学习桃花心木的这种在不确定中找到水源，拼命扎根的能力，才能在不确定的生活中经得起生活的考验，才能锻炼出一颗独立自主的心，才能够独立茁壮成长!

桃花心木读后感14

　　同学们必须都读过《桃花心木》吧，那个种树人的话，你是否又留在了心里？

　　文中有一句话令我十分感动：“不止是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经的起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”是的，我们不必须都能经的起生活的考验与各种各样的挫折，但是应对挫折，我们不能退却，我们要挺身上前，去消灭这个“拦路虎”。

　　爱迪生有一句话说的好：“我在任何时候，任何状况下，都不允许自我灰心丧气。”这句话告诉了我们：在失败和挫折面前，只要我们不灰心，不气馁，把失败作为前进的阶梯，就会一步步走向成功。

　　读了这篇课文，我懂得了：我们不能从小养成一个有依靠心的坏习惯，如果有了这个坏习惯，就会像文中说的那样，“风一吹就倒”。我们就应从小养成一个坚强、不软弱、能独立自主的好作风，只有这样，我们才能遇到困难而不退却，遇到挫折奋勇向前！

桃花心木读后感15

　　这学期，我们学习了一篇文章，文章的题目叫做《挑花心木》。学完了这篇文章，我悟出了一个道理。

　　这篇文章主要讲了作者发现种挑花心木的人没有按规律浇水，感到很奇怪，种树人说的一番话使作者明白了一个道理。

　　一般人在种植花草树木时，都会被告知要勤浇水，多施肥，精心呵护才会得到好的回报。种树人在种挑花心木的过程中并没有勤于料理树木，但树却长得优雅自在，生机勃勃。种树人让挑花心木在这种不确定的、艰苦的环境生存，挑花心木为了能存活下去，必须自己去寻找水源，从而克服了依赖性，学会了生存。我们人也要和挑花心木一样，想要生存下去，就必须克服依赖性，自立自强。这让我想起了一些人。有许多大老板都是农民工、贫困家庭，他们家可能是非常贫穷的，没有条件。因此，什么活儿他们都得做，学会了自立自强。在这不确定中生存，自然也就克服了依赖性，学会了生存，并通过自己的努力打拼出了自己的天地，获得应有的成就。这不正如挑花心木如今的生机勃勃吗？我们只有经得起生活中的风风雨雨的考验，才能成为一个坚强的人，有作为人。

　　从今天起，我们要克服自己的依赖性，学会生存，成为一个坚强的人。

　　当阅读完一本名著后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是我整理的桃花心木读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

桃花心木读后感1

　　在不确定中生活的人，能比较经得起生活的经验，会锻炼出一颗独立自主的心”在我的摘录本里摘抄着这样一个句子。每当我翻开摘录本看到这句话时，我就会想起《桃花心木》这篇文章。

　　《桃花心木》主要内容是写：乡下老家屋旁的空地上种着许多桃花心木苗，种树人给树浇水不是定时定量的，而是模仿老天下雨，让桃花心木在不确定中长成百年大树。

　　文章最后提到人和树一样，也要在你不确定中生活，在不确定中，深化了对环境的感觉与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

　　以前，我有一个毛病，就是在学习中一遇到难一点的题，就马上问爸爸，爸爸老说我不爱动脑，依赖别人。我听了总是嘟着嘴说：“不懂就问嘛！”但自从我读了这篇文章后，我深有感触。对啊！我平时老依赖爸爸，养成了依赖心理，要是考试时碰上了一道难题，那我怎么办？所以我决心改了这个毛病。现在，遇到难题，我总是自己想办法解决，实在不会了，再问爸爸，爸爸说我变了，懂得独立思考了！

　　我们就如同小鸟，鸟巢是我们温暖的家，我们这些小鸟总不能整天待在巢里，笋父母捕食回来就吃吧！假如有一天，父母去了很远的地方，留下我们，那我们这些小鸟该怎么办？又不会独立生活，只有等白白饿死了！

　　无论在学习中，还是在生活中，我们都应该学会独立自主。

桃花心木读后感2

　　下课铃“叮铃铃”响了，一趟短暂而快乐的语文课结束了，老师走出教室，同学们欢快的玩耍。我却独自留在座位上，陷入了沉思。

　　“独立自主”这个词浮现在脑海中。这个词多熟悉啊，妈妈从小就对我说，然而我并不怎样在意，现在长大了学了这篇课文以后，我深深地意识到了独立自主是多么的重要。

　　独立自主所包含的内容相当的多，能照顾好自己，能自己学习，能自己约束自己。这都是它所包括的。能做到独立自主，也就意味着长大了。独立自主是一种习惯是一种态度，只有养成这种态度，才能勇敢面对生活。以前，我总是用“不愿意长大”来搪塞妈妈，但是这是不可能的，没有人会不长大，没有人能永远当小孩子，总有一天，我要自己面对生活，如果一个人一无所长，什么都不会，她怎么能在世界上生活得更好那？

　　康熙朝有一个十三阿哥，他从小因为生母下落不明，没人照顾，受兄弟的欺负，所以特别坚强，特别能干，当雍正即位后，他更是雍正的左膀右臂，当他一干起来，发挥出自己的本领，恐怕别的阿哥也都比不上他，康熙说他是“拼命十三郎”。然而太子二阿哥，却因为康熙从小仔细照顾，非常懦弱，又想争风头，自己又没有本领，长大后，康熙对他简直是忍无可忍，两立两废，最终将他终身囚禁。

　　母鹰把小鹰推下山崖，这动作看似十分残忍，然而这却包含了母鹰对小鹰深深的爱，这是母鹰的智慧，只有这样小鹰才能得到锻炼，成为蓝天的霸主。人也是一样，只有从现在努力锻炼自己，才能养成独立自主的态度，不等不靠，掌握真正的本领！

　　我要把握自己的人生！

桃花心木读后感3

　　一星期前，我们学习了一篇叫《桃花心木》的文章，学习完这篇文章后，我的心被种树人用心良苦的行动打动了。

　　这篇文章主要讲述了作者林清玄的乡下的老家屋旁有一块空地，租给人家中桃花心木的树苗。树苗中下以后，种树人常来浇水。但是，种树人有时三天来一回，有时五天来一回，有时十几天才会来一回;而且，他有时上午来，有时下午来;更令作者奇怪的是，浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇的少。作者很奇怪，就问种树人为什么。种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下。一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就到。”

　　“树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下。”说得多么好啊，树木要学会自己在土地里寻找水源，这样才可能不浇水不会枯萎，否则，树苗就会枯萎得更多。种树人逼树苗自己在土里找水看似是在迫害树苗，实际上是用心良苦，让树苗学会自己在土里找水源，把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

　　如果我是桃花心木中的一颗，我会对种树人说：“可敬的种树人，用这种方法教育我们不能依赖你。不靠天，不靠地，只能靠自己。真是太谢谢你了，种树人。”

　　原来，种树中也蕴含着这么大的哲理：不靠天，不靠地，只能靠自己。

桃花心木读后感4

　　前一阵子，读了林清玄的《桃花心木》这篇文章，文章描述的是一个种桃花心木的农民的故事。桃花心木是一种特别的树，高大而笔直，长成以后有几丈高，会形成高大成片的树林。种桃花心木的农民的风格很令人费解。

　　树苗种下以后，他常来浇水，奇怪的是，他来的并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次，浇水量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。更奇怪的是，桃花心木有些莫名其妙地枯萎了。所以他来的时候，总会带几株树苗补种。当人们将这些令人费解的问题问种树人时，他笑着说：种树不是种菜或者稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。

　　所以，树木自己要学会找水源，浇水只是在模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次，上午或下午?一次下多少?如果树苗无法在这种不确定中汲水生长，他们自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源，拼命扎根的树，长成百年大树就不成问题了!

　　当我再一次读完《桃花心木》这篇文章后，我想了很多。种树人的一番话，不仅使作者感动，也使我的心久久不能平静。在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。生活就如一个万花筒，丰富多彩，有成功，更有失败;有胜利，更有挫折。它能让人们尝到喜悦和痛苦。

桃花心木读后感5

　　课文《桃花心木》讲述了一位种树人种下桃花心木苗后，浇水没有规律，使“我”奇怪。后来听了种树人一番话后非常感动，并从中悟出了育人的道理的事。

　　这篇课文采用借物喻人的手法，借树木的生长，来比喻人的成长。文中，“树木自己要学会在土地里找水源”，“在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题”、这些句子，我读了一遍又一遍，每读一遍，体会就深一层，这些句子意在告诉我们：桃花心木在不确定中找到水源，拼命扎根，长成了百年大树，显示出勃勃生机；人在不确定中生活，经历风雨和磨难，就能成为意志坚强、有所作为的人。

　　树似人，人如树，蕴含的是同一个道理。

　　当我了解桃花心木后，我也会想起《真心英雄》里的歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”说起成功，我又想起了我为之奋斗的那段时光。

　　我的梦想是当一名作家，希望通过自己的文章去温暖别人，带给别人快乐。在同学中，我的作文水平虽算不上顶尖，但也不算差。为了实现我的梦想，我开始阅读大量书籍，作文、小说……也开始进行笔练，有时候，手写酸了也不曾停笔，躺在床上，满脑子浮现的是作文的内容……功夫不负有心人，四年级时，作文获校二等奖、《童年趣事》发表在《生活教育》杂志上，不少作文获得老师同学的好评，我心里比吃了蜜还甜，

　　现在，我还在一步步向上攀登，经历了这么多，我相信，总有一天我会和桃花心木一样长成参天大树！

桃花心木读后感6

　　《桃花心木》一篇有声有色的课文。一开学，我们便投入了紧张的学习之中。今天我们学习了《桃花心木》这篇课文，我们不得不认同这篇文章的一切是那么优美，这篇文章给人的启示太多了，还可以改变人的一生。

　　对于《桃花心木》大家一定不会陌生。种树人的一番话不但给了作者启示，给我的感受也不少！文中的“不确定中”让我迷惑，什么是“不确定中”呢？

　　后来，我知道了这句话的意思：“不确定中”就是在前方不确定，不明白的时候。如果人在长时间不确定中生长那么这个人一定会得到很多的东西，会有很多的能力。人是这样的，树也是这样的，它们的前方不确定，可能是洪水、也可能是干旱、暴雨……一切都是未知的，如果树在这种环境中生长，他就会不断的寻找能量，能量虽然只有一点但是顶过这样天气的一定会加这种能量转化为巨大的能量，努力生长。

　　又一次，我生病了，妈妈什么都帮我，我就什么都让妈妈做，而自己却什么也不干。自从学了这篇文章以后，我下定决心一定要自立自强！一定要在不确定中努力成长，练就自立自强的心，不再让父母辛苦，就是自己失败了也要坚强，我也要向前！我不是枯竭的树苗。

　　在我们的生活中不也是这样的吗？只要你在不确定中坚强生长自身一定会变化很多，成长不少，在不确定中学会自立自强也一定会感受不少，成长不少。《桃花心木》一篇独有的好文章！我要在不确定中成长，坚强！

桃花心木读后感7

　　学习了《桃花心木》这篇课文，我感受特别的深刻。

　　本文讲述的是一个种树人，来到作者家门前租出的地里种桃花心木，而作者却感觉这个种树人十分奇怪，为什么呢?因为这个种树人种下树苗后，浇水十分没有规律，有时隔三天，有里隔五天，隔十多天的也有。有时上午来，有时下午来，浇得量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。作者越来越奇怪，虽然种树人隔三差五的来，但树苗枯萎了，他总能知道，并带来树苗补种，作者很奇怪，就问种树人，种树人回答说：“种树不像种菜，是百年的基业，我这么没有规律地浇水，是模仿老天，老天下雨可算不准，上午下午?几天一次?一次多少?所以树苗要学会在土中扎根，自己寻找水源。”

　　是啊，如果种树人每次按时浇水，每次都浇一定的量，那树苗就无法深入地下，根就等于浮在地表上了，一旦停止浇水时，树苗也不能自己寻水，树苗枯死的就更多了。幸存的遇上狂风暴雨，也会一吹就倒。

　　不只是树，人也一样，我不禁想到了自己。有一次，我回家吃饭，可是偏偏妈妈临时有事，这可不是闹着玩，是我的午饭问题!我只能抓起勺子自己做!那天，我自己解决了自己的午饭，真棒!学了这篇文章，就想起了这件事，没错，在不确定中生活的人，能经得起生活的考验，能锻炼出一颗独立自主的心!

　　是啊，这篇文章给我们带来很大启示：我们不能事事依赖别人，处理依靠他人，我们要在不确定的生活中锻炼自己，锻炼出一颗独立自主的心!

桃花心木读后感8

　　今天，我们学习了一篇课文，名字叫《桃花心木》。

　　这篇课文主要内容是：一个种桃花心木的人浇树没有规律，他总是在不确定的时间给桃花心木浇水。他发现有的桃花心木苗枯萎了，就重新拿来新苗补种，树苗在不确定中找到水源、然后拼命扎根，渐渐长成百年大树的故事。

　　刚开始学这篇课文的时候我感到十分奇怪。《桃花心木》这篇课文主要想表达什么思想感情呢？还是要告诉我们什么道理呢？——原来，这篇课文是借物喻人，要告诉我们人和树是一样的，在不确定中生活的人就会有一颗独立自主的心;而在确定中生活的人就会养成一颗依赖的心。这样一来，在确定中生活的人一但遇到一些突发的事件，就更容易像有些桃花心木苗一样“枯萎”了——（束手无策）。

　　记得我以前总是别人帮我刷书包，我总是不自己动手刷，我也不会刷。今年，我又想让别人帮我刷，但别人太忙了，没有时间，我不得不自己刷了。我费力的刷着书包，心想：“我如果会刷书包该多好啊！”过了一个多小时才把书包刷好。这件事不就证实了种树人说的道理吗？就像刷书包一样，刷书包就是一件确定的事，总是让别人帮我刷，一但别人不帮我刷，我就没有一点办法了。所以，人还是要在不确定的生活中才能得到锻炼，茁壮成长。

桃花心木读后感9

　　林清玄，中国台湾省高雄人，当代作家散文家诗人学者，他是台湾地区作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位，也被誉为“当代散文八大家”之一，他一生写出了很多作品，如《菩提十书》、《生命的化妆》、《身心安顿》等等，都是我十分喜欢的，今天我读了他的散文——《桃花心木》，读完之后感悟彼多。

　　桃花心木这篇散文讲述的是在林清玄老先生的乡下老家，有一个种桃花心木的人，他从不按规律给树苗浇水，这使林清玄老先生感到很奇怪，经过与种树人的一番交谈，林清玄老先生解开了心中的疑团，并由种树想到了育人，感悟到人生的道理的事情。

　　这篇文章中最使我印象深刻的是这一句话：“不止是树人也是一样，在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中就能学会把很小的养分转化为巨大的能量努力生长。”这是多么富有深刻哲理的话！在生活中，我们常常会遇到一些不可预料的挫折和磨难，面对这些磨难，我们绝对不能放弃，要和困难斗争到底，坚决不能向困难低头，一旦你低头了，放弃了，逃避了，那就意味着你失败了，我们要有和困难以死相拼的精神！唯有这种与困难斗争到底的，以死相拼的精神，才可以引导全人类走向进步的阶梯，才可以引导我们走向成功的彼岸！永远不要觉得困难就是我们的碍脚石，很多的时候困难是我们进步的动力，它可以使我们一步一步的走向成功，只要你打败他，你就可以走向成功的大道！只有这种与困难斗争到底的精神，才可以使我们的雄心壮志得到实现，使我们的理想在不久的未来实现！

　　要和困难斗争到底——这就是林清玄老先生的《桃花心木》带给我的启示。

桃花心木读后感10

　　在六年级下学期，我学了桃花心木一课，种树人语重心长地说："如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。"

　　他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

　　这是我最喜欢的两段话，第二段话给我的启发最大，它叫我们不要依赖别人，要我们学会独立自主的心，我们要养成独立的好习惯

桃花心木读后感11

　　我们不再做温室里的花朵，做一个桃花心木那样的百年大树，勇敢的迎接狂风暴雨的挑战，经历无数次的困难与挫折。只要靠自己努力奋斗，你就会成为生活中的读了桃花心木这篇文章后，我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树，不仅要靠别人给它浇水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不会在恶劣的'环境中枯死。如果树苗养成了依赖性，即使长成大树，但一旦遇到狂风和暴雨，就会连根拔起。所以，我们从型要培养独立自主的能力，自己的事情自己做。比如：当你遇到一道难解的应用题，便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己，失去一次锻炼自己思维的机会，使自己养成了依赖的习惯。

　　其实人和树木一样，在不确定中生活的人，经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩，向困难低头；意志坚强的人不会被困难吓倒，而是向困难招手，向困难挑战！身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了，坐着轮椅，不能“行走”，但她依然顽强奋斗，热爱生活，坚持不懈地写作，写出了一篇又一篇优秀的文章。

　　“在不确定中生活的人，能锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中生活的人，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。”当读到这里时，我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她，要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了：了解社会，必须亲身去体验，才能感受到生活的美好，世界的精彩。

　　读完课文，掩卷沉思：我们虽然生活在和平的环境里，但今天的社会是充满竞争的社会，因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要！强人。

桃花心木读后感12

　　《桃花心木》这篇文章主要讲了种树人无规律地给桃花心木苗浇水是为了让树自己在地里找到水源的育苗方法和道理。种桃花心木苗的人讲出了一番引人深思的道理：人和树一样，应该在不准确的环境中学会独立生存。

　　对呀，树是这样，更何况我们人呢！人的命运是变化多端的，有时，你会非常的幸运，可有时，所什么事情都那么倒霉。在逆境中你想抬起头来是那么困难。但即便是这样，我们也不能向命运低头，我们要面对一切困难，振作起来，重新开始。

　　我曾听说过这样一件事：有一个小孩子，他的爸爸妈妈十分宠爱他。一次，那个孩子犯了错被受到了严厉的批评，孩子回到家告诉了妈妈，妈非说老师故意欺负她的儿子，十分生气跑来找老师理论，却以理亏而告终。期末他没有评上三好生，他竟服药自杀了。哎，这个同学就像那温室里的花朵，经不起风吹雨淋。老师常对我们说，人的一生将会有许许多多挫折，需要我们正确对待。还记得一句歌词说得好：不经历风雨，怎么见彩虹。如果没有养成一颗独立自主的新，是经不起风吹浪打的。说到这里，我又想起了一个故事：有一位大学毕业的学生，找不到工作，竟不知何去何从！然而，有一个大学生却毅然地说：既然找不着工作，我就去开创自己的事业！他自己开了一个檫鞋店，他一步一步地走向了成功，而现在他在全国已有几百家分店了。他就像找到了水源，成为参天大树的桃花心木。

　　我希望我们每一个都不要做那经不起风吹雨淋的温室的花朵，要做那经过磨练的参天大树。

桃花心木读后感13

　　前几天我们学了一篇课文，名字叫——《桃花心木》，我读后得到了很多启发。

　　我读后认为作者借树苗的生长来比喻人的生长，说明了在艰苦环境中经受生活考验，克服依赖性对人生长的重要性。我还认为人要像桃花心木一样，即使种树的人不再来给树苗浇水了，树苗也能活下去不会枯萎。因为树根已经扎的很深了，学会了不依靠别人也能活下去，人也一样，要学会自己独立生活，即使父母不在家也能自己做饭等，不依赖别人。

　　这一课给我的启示很大，让我学会了父母即使不在家，自己也能吃饭，不依靠别人也能活下去！

桃花心木读后感14

　　这学期，我们学习了一篇课文，课文的题目叫做《桃花心木》。学完了这篇课文，我深有感触，悟出了一个道理。

　　这篇课文主要讲了作者发现种桃花心木的人浇水没有规律，感到很奇怪，种树人的一番话使作者悟出了一个深刻的道理的事。

　　“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”是啊，人和树是一样的，只有在不确定中生存的人才能成功，也只有在不确定中生存并努力发展的人才能创造奇迹！

　　生活就犹如老天下雨，捉摸不透、摸索不清，没有一项报告可以预知下一刻将会发生什么。痛苦和欢乐，也没有谁能在它们到来前做好盛情款待的准备。人生中的不确定实在太多太多，来过的有多少？正在发生的有多少？接着要发生的又有多少？谁能够回答清楚呢？我们虽不能预知明天，但是却能把握今天。今天的事情今天做，不要一天推一天。或许也会遇到一些“不确定”，但是若能在这种“不确定”中寻找到办法来解决，就会有新发现、新收获。我们过惯了“衣来伸手，饭来张口”的日子，也许已经养成了一颗依赖的心，遇到一些“不确定”就不敢前进，样样都要依靠父母。但是我们长大后还能继续依赖吗？所以我们从小就要学会独立自主。

　　愿我们每个人都能有一颗独立自主的心，克服对他人的依赖，扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。

桃花心木读后感15

　　在我看过的文章中，《桃花心木》最令我难忘。我们知道，普通的种树人往往天天给树浇水，无微不至地除草培土。树也便产生了依赖性，不会自觉地找水源。而《桃花心木》中懂树人却采用了异乎常人的植树方法――模仿老天下雨。他每隔三两天才给树浇一次水，且没有花太多精力照顾它们，树却学会了深扎根自找水源，长得比其它植树人种的树更高大挺拔。因此我联想到我们人也是如此，只有在艰苦的环境中经受住了生活中挫折的磨砺考验，克服了依赖性，才能稳稳地立足于社会。

　　我们把树人的环境看作生活，把树苗看作人类的话，就会发现：一个人，如果在舒适安逸的环境中成长，从来都没经历过困难与挫折，可想而之，这人根本没有独立生活能力，只是被父母抱大而已。照此看来，一个人，在艰苦的环境中成长起来必然经历得起更多的大风大浪，也更易获得成功。当今在我们身边，就不乏这些例子。

　　就我们班很多同学都是独生子女，在家里过惯了娇生惯养生活，往往对父母极为依赖，这也是因为父母们紧抱着他们，宠着不放，一味强调他们要听话，要做乖孩子，使他们缺少在社会中锻炼与磨砺成长的机会。在父母眼中，这些人永远都是小孩，所以不肯放手让他们接受考验。不愿他们做任何带冒险性的行为，自然他们无法有机会锻炼自己。因此如果这种认识迟迟不得到更正的话，那将会束缚了孩子的成长。

　　愿天下的大人们不要把孩子抱太紧了。放开双手吧！让孩子们在艰苦的环境中磨硬翅膀，从雏鹰成长为真正能翱翔于天空中的雄鹰吧！

　　读完一本经典名著后，相信大家的收获肯定不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是我收集整理的桃花心木读后感，希望对大家有所帮助。

桃花心木读后感1

　　在这似乎平凡的生活中，处处隐藏着考验，这些考验，有大也有小，不过，一样的是，它们都要被我们打败，而不是我们被它们打败。可能你的一个小小的迟疑，一个想放弃的念头，都会成为你被考验打败的原因，不要放弃，考验不可怕，可怕的其实是你自己，是你自己那胆小懦弱的心，一旦你被打败，可能会丧失一切！其实，不只是人有考验，树也有考验“桃花心木”便是其中的一种。

　　桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直。有一个种桃花心木的人很奇怪，总是不定时地给桃花心木苗浇水，有时隔三天，有时隔十几天，而且浇水的量也不一样，有些桃花心木苗都枯萎了，所以，他来的时候总是会带新的树苗来补种。这是文章的作者对种树人产生了许多疑惑，却一一排除掉了，我怀着和作者同样的疑惑继续读着文章，种树人的话告诉了我答案：原来，种树人是为了桃花心木长大以后能够自主生活，他的做法也是模仿老天下雨——不定时间，为了锻炼桃花心木自己寻找水分，不依赖人类给予的点点滴滴。

　　读完这篇文章，我感慨万分：一个人只有依靠自己，什么事情都靠自己，才会成为一个有作为的人。有独立自主的心，会让自己得到一笔伟大的财富。无论是人还是树，都要经历考验，才能获得成功！

桃花心木读后感2

　　读《桃花心木》这篇文章，给印象最深的是种树人那几句朴实而又蕴藏着意味深长的哲理的话语。虽然表面上讲如果按照一定时间给树苗浇水，会使树苗养成一种依赖之心，无法独立自主地生存，但是深切的讲，却是告诉我们一个道理：要学会独立自主，不能有一点依赖之心。这个道理十分简单，意思很多人都知道，但又有多少人做到了呢？如今的社会上，有许多人养成了依赖之心，特别是上小学的孩子。每天让爸爸妈妈帮拿书包；让爸爸妈妈给钱买零食吃；让爸爸妈妈接他（她）上学和放学；有的甚至要爷爷奶奶来接呢！

　　记得有一次，我回家，见校门口有一位年过半百的老奶奶蹲在一辆破旧的三轮车等着接自己的孙女回家哩！下午，我来到学校的门口时，见一位白发苍苍的老爷爷骑着自行车把自己的孙子送到了校门口，才慢慢的离去。你看看，这些孩子的依赖心多强呀！

　　依赖别人的后果是什么呢？在我谈起自己的体会前，先来看一小则故事吧！

　　一个19岁青年，因学习成绩优异，于20xx年9月被某名牌大学录取。开学不久，他因自理能力太差，无法适应集体生活，灰溜溜地逃了回家。多么替感到可悲呀！

　　看完了这则小故事，你应该明白了依赖别人的后果。是呀，如果你依赖别人的话，长大后就不会做任何事情，最后落得和那位青年一样的可悲下场，是多么不好啊！这就是我读这篇课文的体会。

桃花心木读后感3

　　今天，我们又学了一篇课文，名字叫桃花心木>。作者在亲眼目睹桃花心木经历过风雨长大后，明白了种树人的心意，突然悟出了？要学会在不确定中生存？的人生哲理。

　　种树人说的一番话让我非常感动，的确是这样的，只有能够自己去努力扎根的树才会很好的活下去，人难道不一样吗？别人是不能依赖的，只有靠自己才是最现实的！

　　现实中也是这样，我们不能干什么事都依赖别人，依赖父母，比如写作业时，遇到了不会的题，不能不思考就去问老师，问父母，只有认真思考，坚信自己才能成功！

　　其实，每个人的一生都会遇到挫折，会遇到坎坷。我们不能知难而退，要勇敢的去接受风雨的考验，去迎接困难的挑战，不要依靠别人，依靠自己才是可行的。不要向往一帆风顺的生活，那样你会经不起风雨。自己去努力，难免会受伤。但是，只要你用心了，就可以把微薄的力量发挥到极致，激发出巨大的能量，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为栋梁。只要你努力了，尽力了，你一定会有回报。

　　所以，我们不管干什么事都要认真思考，不能知难而退！

桃花心木读后感4

　　学习了《桃花心木》这篇课文，我感受特别的深刻。

　　本文讲述的是一个种树人，来到作者家门前租出的地里种桃花心木，而作者却感觉这个种树人十分奇怪，为什么呢?因为这个种树人种下树苗后，浇水十分没有规律，有时隔三天，有里隔五天，隔十多天的也有。有时上午来，有时下午来，浇得量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。作者越来越奇怪，虽然种树人隔三差五的来，但树苗枯萎了，他总能知道，并带来树苗补种，作者很奇怪，就问种树人，种树人回答说：“种树不像种菜，是百年的基业，我这么没有规律地浇水，是模仿老天，老天下雨可算不准，上午下午?几天一次?一次多少?所以树苗要学会在土中扎根，自己寻找水源。”

　　是啊，如果种树人每次按时浇水，每次都浇一定的量，那树苗就无法深入地下，根就等于浮在地表上了，一旦停止浇水时，树苗也不能自己寻水，树苗枯死的就更多了。幸存的遇上狂风暴雨，也会一吹就倒。

　　不只是树，人也一样，我不禁想到了自己。有一次，我回家吃饭，可是偏偏妈妈临时有事，这可不是闹着玩，是我的午饭问题!我只能抓起勺子自己做!那天，我自己解决了自己的午饭，真棒!学了这篇文章，就想起了这件事，没错，在不确定中生活的人，能经得起生活的考验，能锻炼出一颗独立自主的心!

　　是啊，这篇文章给我们带来很大启示：我们不能事事依赖别人，处理依靠他人，我们要在不确定的生活中锻炼自己，锻炼出一颗独立自主的心!

桃花心木读后感5

　　当我再一次读完《桃花心木》这篇文章后，我想了很多。种树人的一番话，不仅使作者感动，也使我的心久久不能平静。也许作者说得是对的：在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。生活就如一个万花筒，丰富多彩，有成功，更有失败；有胜利，更有挫折。它能让人们尝试喜悦和痛苦。

　　其实，人的一生并不是一帆风顺的，它就像一条路，有弯有直，有高有低，还会有坑坑洼洼的地方，每个人偶尔也会摔一跤，但是这一跤是你走完这条路的“必需品”，我们只有再爬起来，振作起来，努力走完这条路。不经历风雨怎么见彩虹。

　　在五年级时，我有过很多次失败，考试没有一次不出错。学习粗心，不踏实的毛病使我在考试中频频失利，苦恼常常缠绕着我，一次次思考之后，我忽然醒悟道，我应该做个善败者。进入六年级，我命令自己一定要细心，有问题就问。忘了以前的成绩，记住以前的毛病，现在是一个良好的开端，每位同学都在同一条起跑线上，就像是逆水行舟，不进则退。我只有努力再努力，才能有所收获。

　　同学们，要做一个生活的强者，就必须要学会迎难而上，做生活的主人。

桃花心木读后感6

　　前一阵子，读了林清玄的《桃花心木》这篇文章，文章描述的是一个种桃花心木的农民的故事。桃花心木是一种异常的树，高大而笔直，长成以后有几丈高，会构成高大成片的树林。种桃花心木的农民的风格很令人费解。

　　树苗种下以后，他常来浇水，奇怪的是，他来的并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次，浇水量也不必须，有时浇得多，有时浇得少。更奇怪的是，桃花心木有些莫名其妙地枯萎了。所以他来的时候，总会带几株树苗补种。当人们将这些令人费解的问题问种树人时，他笑着说：“种树不是种菜或者稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就能够收成。

　　所以，树木自我要学会找水源，浇水只是在模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次，上午或午时一次下多少如果树苗无法在这种不确定中汲水生长，他们自然就枯萎了。可是，在不确定中找到水源，拼命扎根的树，长成百年大树就不成问题了！

　　当我再一次读完《桃花心木》这篇文章后，我想了很多。种树人的一番话，不仅仅使作者感动，也使我的心久久不能平静。在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。生活就如一个万花筒，丰富多彩，有成功，更有失败；有胜利，更有挫折。它能让人们尝到喜悦和痛苦。

桃花心木读后感7

　　现实生活中，不少人养成了依赖别人的习惯，我也不列外，但当我学习了《桃花心木》后我明白了--不经历风雨的树苗难以长成参天大树，不经历磨难的人难以成为栋梁之才。

　　《桃花心木》中，种树人的种树方法让我惊讶，但他的一番话更让我佩服——“如果我每天都给小树浇水，每天浇一定量的水,树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地面上,无法深入地下,一旦停止浇水,树就会枯萎得多。幸而存活的树，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”是啊，现在的我们不正是如此吗?总是衣来伸手饭来张口，爸爸妈妈把我们放在手里，疼在心里，苦的，累的他们都会揽过去，甜的，好的就留给我们。就这样，在温室里的我们就会失去了独立思考，坚强生存的能力，只能依靠别人而活。可是，人的一生总会遇到不少的挫折，难道我们永远都要等着父母为我们解决吗?那是不行的，只有学习桃花心木的这种在不确定中找到水源，拼命扎根的能力，才能在不确定的生活中经得起生活的考验，才能锻炼出一颗独立自主的心，才能够独立茁壮成长!

桃花心木读后感8

　　读了《桃花心木》这篇文章后，我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树，不仅要靠别人给它浇水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性，即使长成大树，但一旦遇到狂风和暴雨，就会连根拔起。所以，我们从小就要培养独立自主的能力，自己的事情自己做。比如：当你遇到一道难解的应用题，便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己，失去一次锻炼自己思维的机会，使自己养成了依赖的习惯。

　　其实人和树木一样，在不确定中生活的人，经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩，向困难低头；意志坚强的人不会被困难吓倒，而是向困难招手，向困难挑战！身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了，坐着轮椅，不能行走，但她依然顽强奋斗，热爱生活，坚持不懈地写作，写出了一篇又一篇优秀的文章。

　　在不确定中生活的人，能锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中生活的人，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。当读到这里时，我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她，要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了：了解社会，必须亲身去体验，才能感受到生活的美好，世界的精彩。

　　我们虽然生活在和平的环境里，但今天的社会是充满竞争的社会，因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要！

桃花心木读后感9

　　《桃花心木》一篇有声有色的课文。一开学，我们便投入了紧张的学习之中。今天我们学习了《桃花心木》这篇课文，我们不得不认同这篇文章的一切是那么优美，这篇文章给人的启示太多了，还可以改变人的一生。

　　对于《桃花心木》大家一定不会陌生。种树人的一番话不但给了作者启示，给我的感受也不少！文中的“不确定中”让我迷惑，什么是“不确定中”呢？

　　后来，我知道了这句话的意思：“不确定中”就是在前方不确定，不明白的时候。如果人在长时间不确定中生长那么这个人一定会得到很多的东西，会有很多的能力。人是这样的，树也是这样的，它们的前方不确定，可能是洪水、也可能是干旱、暴雨……一切都是未知的，如果树在这种环境中生长，他就会不断的寻找能量，能量虽然只有一点但是顶过这样天气的一定会加这种能量转化为巨大的能量，努力生长。

　　又一次，我生病了，妈妈什么都帮我，我就什么都让妈妈做，而自己却什么也不干。自从学了这篇文章以后，我下定决心一定要自立自强！一定要在不确定中努力成长，练就自立自强的心，不再让父母辛苦，就是自己失败了也要坚强，我也要向前！我不是枯竭的树苗。

　　在我们的生活中不也是这样的吗？只要你在不确定中坚强生长自身一定会变化很多，成长不少，在不确定中学会自立自强也一定会感受不少，成长不少。《桃花心木》一篇独有的好文章！我要在不确定中成长，坚强！

桃花心木读后感10

　　前几天，我们学习了一篇文章——《桃花心木》，它用借物喻人的写法，告诉了我一个深刻的道理，使我受益匪浅。

　　当我刚看到这个题目时，心想：”写树的，可能不好看。可当我仔细阅读时，却发现不是写树的，而是借物喻人，写得很精彩。课文讲述了在作者的乡下老家，有一个种桃花心木的人，他不按规律的给树浇水，使我感到很奇怪，经过和种树人的一番谈话，解开了作者心中的疑问，并明白了一个人生哲理。

　　我也有了很大的感触。一些在不确定中生活的人，会被人生的坎坷锻炼成一个自立自强的人，而靠依赖别人生存的人，永远都不会独立。其实，每个人都会遇到困难和坎坷。我们不能知难而退，要经得起生活中风风雨雨的考验，勇敢挑战，只有这样，才能成为坚强的人。在不确定中生活的'人，会锻炼出一颗独立自主的心 ，我们要学会把很少的养分转化为巨大的能量 。一句歌唱得好“不经历风雨，怎能见彩虹？”是啊，只有经得起生活的考验，困难和坎坷，才能拥有美好的明天。

　　风雨过后见彩虹，我们要成为生活中的强者，成为坚强、有作为的人。

桃花心木读后感11

　　我曾经学过一篇叫《桃花心木》的课文，它是一篇教育人们自强不息的文章，具有很深的哲理。

　　我记得它的内容是这样的：有一个人在一片空地上种下了桃花心木的树苗，但是“我”见他总是不定期浇水，而且每次浇水的量也不一样。“我”很疑惑。心想，他应该是一个很忙的人吧。但是很忙的人做事怎么会这么马虎呢？后来“我”又想，他应该是一个不负责任的人吧。但是他为什么还要来给桃花心木浇水呢？有一次“我”见他又来了，我便跑过去问他:你为什么不定期浇水，而浇水的量又有多有少呢？他说:“因为不定期浇水是想让桃花心木有一颗独立自主的心。浇水的量不同是我在模仿老天下雨。”“我”知道了，他是想让桃花心木学习自强不息，自己学会适应环境。

　　学这篇课文时我也懂得了一个道理:一个人或植物要想生活下去，就要有自强不息的精神和品质，张海迪就是这样的。由于她高位截瘫，无法和正常的孩子一样进入学校，只能自学。但是她照样学会了小学和中学的课程。她还精通五国语言，获得“五个一工程”图书奖。这是为什么？因为她具有坚持不懈，自强不息的品质，学会了自力更生。试问有多少人能像张海迪一样，做到自强不息？

　　青草在岩石里扎根，梅花在冬日里绽放，松柏在寒风中微笑，这呈现出的是什么精神？——自强不息。

　　自强，我的朋友，让我们一起创造美好的未来，让我不断超越自己。

桃花心木读后感12

　　最近，我们刚刚学了林清玄的《桃花心木》。这是篇十分耐人寻味的散文。我不仅见识了种树人独特的培植桃花心木的方法，更重要的是从中体会到了人生的哲理。

　　树木要能在不确定中学会把很少的养分转化为巨大的能量，才能长成参天大树。人也一样，只有经得起生活的考验，克服困难，发挥潜能，成为坚强，有作为的人。

　　我看过一篇文章，题目叫《没鞋的孩子拼命跳》：这是一个以手工为主的年代，穿在脚上的鞋，多半是母亲缝制的。一个孩子，因为他的娘死得早，他差不多是光着脚上学。为抵御寒冷，他所能有的办法就是不停地跳动着，以此增加身体和脚的热量。长期地跳着，他的这双脚竟然一不小心就跳出了几项冠军来——长跑区里第一，跳高、跳远学校第一。

　　就如种树人说的那样，如果他天天定时定量的给树浇水，树苗就会养成依赖的心，根无法深入地下找水源，只能浮在地表上。如果哪一天，他停止了浇水，树苗会枯死的更多，即使有些幸存下来，但遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。

桃花心木读后感13

　　火箭，它带着我飞向太空，飞到了与世隔绝的太空。星星，它眨着眼睛，对我说悄悄话，说到了心心相印的眼神突然，一个陨石落下来，落到了火箭上，变成了鱼杆，这使我产生了一个不解这迹：太空也有鱼杆？想着想着，我忽然被惊醒了，原来是一场梦啊！不过，今天上午，我却走进了那场梦

　　我被吸到了漩涡里，发现这里的景色与梦里的不想上下。我手里拿着鱼杆，在银河里钓起鱼来。不久，一条小金鱼被钓了上来，我很高兴，真想把小伙伴们叫来一起玩耍。

　　直到小金鱼开口说话，我才知道，这里的鱼就是地球上那些被养在鱼缸里的鱼。而这条小金鱼，就是我家的那条宝贝，怪不得我觉得很面熟呢。

　　哎！我真想回家。因为，妈妈一定会着急。小金鱼看出了我的心思，对我说：我可以帮助你，但是回家后，我会消失，你不要对外人说。话音刚落，可爱鱼变成了一块陨石。

　　我坐在陨石上，回想着在太空的第一次冒险，真是令人回味无穷！回家后，我不仅要告诉爸爸、妈妈，！

桃花心木读后感14

　　日历翻了一页又一页，挂历换了一幅又一幅，小时候的愿望已经近在咫尺，我们已渐渐长大，可是，我们虽然年龄长大了，心长大了吗？我们是否有了一颗独立自主的心呢？我不禁这样问自己。

　　从小到大，我几乎是在父母的襁褓中长大的。小时候，我不明白，我为什么不能做这样那样的事，仿佛我不拥有劳动权，当时我真的有一些懵懂。

　　而现在，一切都变了。

　　不知是独立了还是什么原因，自己搬入了属于我自己一个人的小天地，一个人躺在床上，竟有一些长大成人的感觉。我问自己，为什么会有这样异样的感觉？可是总也寻觅不到答案。饭桌上，抢先为父母摆好碗筷；天黑时，自己铺好床；洗漱时，帮父母倒好洗脚水……每每钻进一个人的被窝，总会想起《桃花心木》，竟也有了一些眉目。去问爸爸妈妈：“这是不是就是所谓的‘独立’呢？”“是啊，”爸爸妈妈欣慰的笑了，“我们的女儿真是长大了！”

　　桃花心木不会枯萎了，我也如同桃花心木一样，逐步长出了自己的线条，即使遇到风吹雨打，也不会害怕了……

　　我想，我读懂了桃花心木，也读懂了自己！！！

　　……

桃花心木读后感15

　　最近我读了《桃花心木》，深有感触。

　　原本弱小的桃花心树苗，在一个个子很高的人“随意”地照料下竟然长成了参天大树。这件事中也蕴含着一个道理，人们只有在“不确定”中适应环境，才能成为生活的强者。

　　在生活中，我们难免会遇到一些挫折、打击，这些突如其来的意外让我们防不胜防，而我们只有正确地面对并解决这些问题，才能茁壮成长。

　　这让我想起，在我刚刚接受副班长这一职务时，我经常因为突然之间多出来的事情而挤掉其它的事，太多任务要去记，有点手忙脚乱的感觉，晚上睡觉时脑子里也是那些工作，以至于我都想要放弃，认为自己没能力去做好这些工作。当我把这个想法告诉妈妈的时候，妈妈便开导我，告诉我：“能力越大，责任越大。老师是相信你有能力才交给你去做的，我也相信你能做好。”又给我举了几个例子，最接近生活的就是我的老师，比如：“各科老师他们不光要给你们上课，还要备课批改作业。而班主任责任更重，不只是班里的大小事务都要考虑到，还要注意我们的生活琐事。”妈妈的一席话让我又重拾信心，回到了自己的岗位，也从未再退缩。

　　人就像桃花心树苗，从嫩芽成为参天大树并不是一件简单的事，要经历大自然的洗礼，只有适应，才能生存。

　　读完某一作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢？下面是我为大家收集的桃花心木读后感，希望能够帮助到大家。

桃花心木读后感1

　　这篇文章主要描述了作者观察一位老人，那老人在空地里种桃花心木，可是，这位老人的种植方法让作者感到奇怪，老人隔三天，有时隔五天，有时隔十几天浇一次水，水的量也有少有多，有些桃花心木还枯萎了。当作者问老人才知道，要桃花心木长出几丈高的基业就必须得让它自己找水源，自己扎根，老人浇水就模仿老天下雨，让树自主成长。只有这样，才能长成参天大树。作者明白了。

　　人也是这样。当我读完了这篇文章，不禁思绪万千。老人的做法是对的，让树苗靠自己成长，利用那一点养分找到更多的养分，努力生长。人也是，在不确定的生活中，能比较经得起考验的人都是能克服困难的人，因为这样可以炼出一颗自主独立的心。所以，要多去自己克服困难，用自己的力量去挑战困难，这样才能锻炼到自己，才能自主。

　　我在军训时，也同样有过如此的遭遇。那是五年级的军训，我们几个同学正在自己洗衣服。说实话，我第一次用手洗衣服，难免有点马虎。洗衣服时，我就用水清过一下，看到有脏的地方，就想到洗衣粉，正在倒洗衣粉时，一个手没抓住，洗衣粉全部撒在了衣服里，顿时整个衣服都是粉，我想用水冲融它，一冲冲融了之后，衣服变得十分滑，我怎么用水冲都不干净，哎，倒地太多了。好不容易一件衣服就被我洗好了。裤子的悲剧我不想故伎重演，便事先把同学借我的洗衣液倒在手上，再淋上去，这次，我一漂就把裤子漂干净了，我十分欣赏我的成果，得意洋洋地把衣服挂起来。

　　《桃花心木》给了我独立的启迪，告诉我要用自己的努力去成长、去锻炼。

桃花心木读后感2

　　在这学期学过的课文中，我最喜欢读《桃花心木》了。这片课文不仅语言生动，内容新颖，还蕴藏了深刻的道理。

　　《桃花心木》主要叙述了一个种树人在作者老家旁种下了一种名叫“桃花心木”的树，但让作者深感奇怪的是：种树人来给树苗浇水的时间并没有规律。作者曾做过种种猜测，可都被事实否认了。后来，种树人解释：“我这种做法只不过是想让桃花心木在不确定的生活环境中找到水源，拼命扎根，不让树苗养成依赖的心。这样，让它们长成百年大树就不成问题了。”作者联想到：人也是一样，在不确定中生活的人，能经起生活的考验，能独立自主，努力成长。

　　读了这篇课文，我很受感触。作者由种树人的一番话，想到了人。实际又何尝不是这样的呢？

　　设想一下，如果一个人在他人的百般呵护下，顺利的走着人生旅途的一程又一程。假使位这个人铺“路”的人们不在他身边了。那么他会适应这种艰难困苦的新环境吗？当然不能！因为，在他人的呵护下，这个人已养成了依赖的心。表面看，他的一切都很顺利；实质上，他走过的“路程”没有经过挑战的人走得扎实、稳当。当呵护这个人的人们离开了他时，这个人就会像鱼儿离开了水，对一切都无能为力了。

　　反过来讲，如果这个人什么事情都尝试着自己做，努力克服困难，深化对环境的感受与情感的感知，就会一步比一步走得踏实，一次比一次顺利，不是吗？

　　所以说，我们从小就应该知道：“自己的事情自己做”。并试着解决问题，适应各种环境，还要学会把极少的养分转化为巨大的能量。这样，才能像课文中写的桃花心木一样，“优雅自在，显出勃勃生机，再也不会枯萎了”！

桃花心木读后感3

　　桃花心木是一种特殊的树，它长大后树形优美，高大笔直，要是想成为这样的树，要在还是树苗时就有自我生存的能力，不依赖别人。今天我学习了林清玄的《桃花心木》，通过桃花心木这种树，让我懂得了许多道理。

　　林清玄老家有一块地，租给了别人种桃花心木，这个种树人常来浇水，可是他有时三天来一次，有时五天来一次，还有时十几天来一次，不光时间不确定，浇水的量也不确定，还有的树苗莫名其妙的枯萎了，所以他都带着树苗补种。作者先前是以为种树苗的人懒，可是懒人怎么知道树苗枯萎了。后来作者又认为种树人忙，可是忙人做事还那么从从容容。最后作者问了问种树人，种树人说：“种树是百年的基业，不像青菜几个星期就有了收成。我浇水知识模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，如果无法在这种不确定中找到水源就会枯萎。但是能在不确定中找到水源长成百年大树没有问题。如果我有规律的坚持每天浇水，树就有依赖之心，树根就会浮在地表，一但停止了浇水，树苗会立即死去，幸存的，遇到狂风暴雨，一吹就倒。”

　　不只是树，人也是这样的，在生活中，也会遇到许多不确定的事，这时，我们必须学会面对生活中的不确定，学会独立，自己的事自己做，不要依赖于父母。只有这样，我们才会在以后的生活中经得起困难与磨难。

桃花心木读后感4

　　今日，我读了《桃花心木》后受到了很深刻的教育。使我懂得了，如果过于依靠别人、自我不动手做事，就不能掌握生存本领，终将被社会所淘汰的道理。课文《桃花心木》是一篇借种树喻育人的文章，它借种树人给树浇水不定时不定量的方法说明在不确定的环境中生活的人比较经得起生活的考验，掌握生存的本领。

　　“如果我每一天都来浇水，每一天定时浇必须的量，树苗就会养成依靠的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止了浇水，树苗就会枯萎得更多。”种树人说的这句话很有道理，如果每一天给树苗浇水，树苗的根就会浮在地表上，只吸土地表面的水，不能深入地下寻找水源，而一旦停止了浇水，树苗没有了水源，自然就会枯萎。树是如此，人又能怎样样呢人也是一样!不能过于依靠别人，如果一个人过惯了“衣来伸手，饭来张口”的生活，就会产生依靠的心，无所事事，从而不去观察社会，研究生活，只能看到表面部分，不理解内涵。就如一则笑话所说：有一天，一位富翁问自我那大腹便便、懒惰的儿子：“米是从哪里来的”儿子平时只见过厨子从麻袋里把米拿出来，便不加思索的说：“从麻袋里来。”正是因为这位富翁的儿子过惯了“衣来伸手，饭来张口”的生活，所以只看到了表面的东西，以至于米从哪里来都不明白。一旦他依靠的人去世了，他终将失去所拥有的一切。

　　以前，我也十分依靠父母，都十岁了，早上起床还要父母帮我穿衣服。在读了《桃花心木》后，使我明白了过于依靠别人是不行的，仅有靠自我努力奋斗，才能掌握生存的本领，不被社会所淘汰。

桃花心木读后感5

　　今天，我们班上了一篇课文——《桃花心木》。这片课文时候著名作家林清玄写的。课文表面上是写树，实际上是要借树的生长来比喻人的成长。 日记

　　《桃花心木》讲述的是一位种树人给树浇水没有规律的事，作者从中悟出了一个道理。使我感受最深的一句话是“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活中的考验，会锻炼出一颗独立自主的心”因为这一句话告诉了我人生的哲理：人和树一样，都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会把很少的养分转化韦巨大的能量，才能长成参天大树。人也会遇到很多不确定，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有作为的人。

　　在生活中，每家每户都有一个“小皇帝”“小公主”。他们成了家里万千宠爱集一身的人，什么事都有父母帮他们盯着，未来的路有父母帮他们铺着。我们已经长大了，虽然不能帮爸爸妈妈分担经济上的困难，我们唯一可以做到的只有让爸爸妈妈不为我们操心。我们要学会自己照顾自己，遇到困难自己去解决，不能依赖父母。

　　读了这篇文章，我明白了人在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。从而学会生存和发展的本领，愿我们每一个人都能有一颗独立自主的心，克服对他人的依赖。扬起自信的风范，驶向成功的彼岸。

桃花心木读后感6

　　读了《桃花心木》这个富有哲理的故事，让我感触很深，虽然只是故事，却让我十分忧虑：如果我的生活，突然出现了许多“不确定”那么我将会变成什么狼狈摸样？这一思考，让我想起一件三年级上册时发生的事情。

　　那是三年级上册期中考试时，我们经过两天，终于把试考完了。顿时一阵兴奋涌上心头就这样我等到了公布成绩的时刻。当我知道自己来另外三科考得还不错，英语却—却只看了七十多分，这个结果对于一般都考九十分以上的我的来说，实在太震撼了！”“这么可能”“不会吧”“你怎么可能考得这么差”这些令我痛心的话语，尖利地想我进行攻击。这些接踵而来的话语，让我感到了疑惑，我到底怎么了，竟然会考成这样。正当我像桃花心木那样即将枯萎时，一向乐观的妈妈知道后，并没有责怪我，反而宽宏大量地对我说：“这次失败了，没有关系啊，还有下次呀！可不能因为一时的成败来决定你地将来，乖孩子，就算是零分，妈妈也不会责怪你，知道吗？”妈妈这番语重心长的话，让我感激涕零，重新燃起了我心中的希望之火。从那时候起，我更加努力读书，终于，功夫不负有心人，在期末考试，英语得了九十多分！耶！

　　通过这一次令人不忍回首的挫折，似乎在隐约中使我渐渐坚强起来！也同时学会了坚强！

桃花心木读后感7

　　今天，我学习了一篇著名散文家林清玄写的《桃花心木》，这是一篇借物喻人的文章。

　　《桃花心木》讲述的是一位种树人给树浇水没有规律的事，作者从中悟出了一个道理，使我感受最深的一句话是“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活中的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”因为这句话告诉了我人生的哲理：人和树一样，都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会把很少的养分转化为巨大的能量，才能长成参天大树。人也会遇到很多不确定，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有作为的人。

　　其实，在我的身边也有这样的事例：在我的家乡，有一个差不多十岁的小男孩。有一天，他的父母外出工作，给他准备了一些零用钱和换洗的衣服，还留下了一张纸条。时光飞逝，一眨眼一个早上便过去了，中饭没人烧，他便泡了一包方便面，凑合着吃了一顿午餐。可晚餐吃了吃什么呢，只有吃方便面罢了。可是方便面吃多了也会腻，他索性就到邻居家去蹭饭。几天过去了，他的父母要回来了，可是，他的父母接了一个电话，说还得去一趟，烧了餐午餐给他吃，就又匆匆忙忙的推门而去。后来，他觉得老在别人家吃不合适，便请教邻居饭该怎么烧，菜怎么炒，不到一个下午，他就学会了。以后，他的父母如果再外出工作，他就不用担心肚子的问题了。如果他第一次就开始学，那第二次就能熟能生巧了。

　　这篇文章让我明白了：育人和种树一样，要在艰苦的环境下生存和发展，就必须克服依赖性，学会生存和发展的本领，人在成长的过程中，经历一番艰苦磨练，是十分有好处的。我们应该学习种树人，学习他的精神，按他说的话去做。只有这样，我们长大以后才会无愧于心。

桃花心木读后感8

　　在“三八”妇女节这一天，我和妈妈一齐读了《桃花心木》这篇文章。

　　这篇文章的主要资料是：作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是，这个人浇水的时间很不规律，而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人，才明白如果有规律地浇水，树会慢慢地长得柔弱不堪，只有在不确定中生活成活率才高，也会很强壮。

　　读完这篇文章，带给了我很深的感受，就像文中的一段话“他的一番话，使我十分感动，想不到只是树，人也是一样。在不确定中生活的人，比较经得起生命的考验。因为在不确定中，我们会养成独立自主的心，不会依靠。在不确定中，我们深化了对环境的感受雨情感的感知。在不确定中，我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量，努力生长。”

　　我对14年几乎没有什么困难，甚至压力也很少。但是，有点儿芝麻大的小事儿，我就会有很大的压力，也会有压抑感。所以，我总是生活在焦虑中。每一天都是忙忙碌碌，紧紧张张。看完这篇文章，我才发现：其实没有必要把自我搞得这么忙。遇事就应分清大和小，没必要把一切全部弄得完美无暇。

　　透过和妈妈交流，我发现其实妈妈对我的教育也和种树人相仿。她对我对批评就是对我对关心和爱，无非是期望我能做一个好孩子。我为何不化被动为主动，力争上游，多让妈妈省省心呢?于是，我决定努力发扬自我的优点，克服自我的缺点，开始准备冲刺啦!

　　我想，这就是我送给妈妈最好的礼物吧。

桃花心木读后感9

　　我们不再做温室里的花朵，做一个桃花心木那样的百年大树，勇敢的迎接狂风暴雨的挑战，经历无数次的困难与挫折。只要靠自我努力奋斗，你就会成为生活中的读了《桃花心木》这 篇文章后，我深有所感。我明白了树苗要长成百年大树，不仅仅要靠别人给它浇水，更重要是靠自我找水源，拼命扎根，才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依靠性，即使长成大树，但一旦遇到狂风和暴雨，就会连根拔起。所以，我们从小就要培养独立自主的本事，自我的事情自我做。比如：当你遇到一道难解的应用题，便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自我，失去一次锻炼自我思维的`机会，使自我养成了依靠的习惯。

　　其实人和树木一样，在不确定中生活的人，经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩，向困难低头；意志坚强的人不会被困难吓倒，而是向困难招手，向困难挑战！身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了，坐着轮椅，不能“行走”，但她依然顽强奋斗，热爱生活，坚持不懈地 写作，写出了一 篇又一 篇优秀的文章。

　　“在不确定中生活的人，能锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中生活的人，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。”当读到那里时，我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她，要向她学习独立自主的 精神。从她身上我明白到了：了解社会，必须亲身去体验，才能感受到生活的完美，世界的精彩。

　　读完课文，掩卷沉思：我们虽然生活在和平的环境里，但今日的社会是充满竞争的社会，所以拥有独立自主的 精神对我们来说是多么重要！强人。

桃花心木读后感10

　　下课铃“叮铃铃”响了，一趟短暂而快乐的语文课结束了，老师走出教室，同学们欢快的玩耍。我却独自留在座位上，陷入了沉思。

　　“独立自主”这个词浮现在脑海中。这个词多熟悉啊，妈妈从小就对我说，然而我并不怎样在意，现在长大了学了这篇课文以后，我深深地意识到了独立自主是多么的重要。

　　独立自主所包含的内容相当的多，能照顾好自己，能自己学习，能自己约束自己。这都是它所包括的。能做到独立自主，也就意味着长大了。独立自主是一种习惯是一种态度，只有养成这种态度，才能勇敢面对生活。以前，我总是用“不愿意长大”来搪塞妈妈，但是这是不可能的，没有人会不长大，没有人能永远当小孩子，总有一天，我要自己面对生活，如果一个人一无所长，什么都不会，她怎么能在世界上生活得更好那？

　　康熙朝有一个十三阿哥，他从小因为生母下落不明，没人照顾，受兄弟的欺负，所以特别坚强，特别能干，当雍正即位后，他更是雍正的左膀右臂，当他一干起来，发挥出自己的本领，恐怕别的阿哥也都比不上他，康熙说他是“拼命十三郎”。然而太子二阿哥，却因为康熙从小仔细照顾，非常懦弱，又想争风头，自己又没有本领，长大后，康熙对他简直是忍无可忍，两立两废，最终将他终身囚禁。

　　母鹰把小鹰推下山崖，这动作看似十分残忍，然而这却包含了母鹰对小鹰深深的爱，这是母鹰的智慧，只有这样小鹰才能得到锻炼，成为蓝天的霸主。人也是一样，只有从现在努力锻炼自己，才能养成独立自主的态度，不等不靠，掌握真正的本领！

　　我要把握自己的人生！

桃花心木读后感11

　　《桃花心木》这篇课文是借树的生长间接来比喻人的成长。

　　这篇文章是我感触最深的一句话是：“不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活中的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”

　　没错，人和树一样，都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会把很少的养分转化为巨大的能量，才能长成参天大树，人在生活中同样也会遇到很多不确定，只有经得起那些风风雨雨的考验，才能学会坚强、独立自主。

　　而在生活中，我总有一个小毛病，遇到困难和问题就会去找父母。老爸老妈经常说：“你可以动动脑子，自己去解决这些问题的嘛.....”我听了又会很委屈的说：“是你们自己说不懂得可以来问你们的啊！”

　　长大后，我才知道了自己的这个坏毛病，并及时改正了！从今以后有什么困难我都会自己解决，不会再去依赖任何人！

　　我们从小就要培养独立自主的能力，自己的事情自己做，有困难和问题也可以自己去动脑解决。

　　比如，当你遇到一道难解的应用题时，会去直接抄袭别人的答案，这样做只会害了自己，失去一次锻炼自己思维的机会，还会让自己养成了依赖的习惯。

　　其实人和树一样，在不确定中生活的人，经常会遇到一些困难和挫折。懦弱的人只会退缩，向困难低头；意志坚定的人才不会被困难吓倒，而是大胆的迎接困难的挑战！