《另一种天才》

这本书能够帮大家打破思想界限，重新认知自己、看待世界，换一种方式打开人生。

- 感觉自己一事无成，如何对过迷茫期？

- 厉害的人和普通人真正差距在哪里？

- 如何走出精神内耗的状态？

- 书读了很多，但好像又什么都没读过？

- 如何才能有效地放下手机安心学习？

直击当代年轻人的学习，生活和人生。找到答案

如果从一生下来就对他进行理想的教育，那么就可能成为一个具备100度能力的成人；如果从5岁开始教育，即便教育得非常出色，那也只能成为具备80度能力的成人；而如果从10岁开始教育的话，教育得再好，也只能达到具备60度能力的成人。就是说，教育开始得越晚，儿童能力的实现就越少。这就是儿童潜在能力的递减法则。
所以教育孩子的第一要旨就是要杜绝这种递减。而且由于这种递减机是因为未能给孩子发展其潜在能力的机会致使其枯死所造成的。
因此，教育孩子的最重要之点就在于要不失时机地给孩子以发展其能力的机会，就是说要让孩子尽早发挥其能力。
爱因斯坦曾说：A=x+y+z，A表示成功，x表示勤奋，y表示正确的方法，z表示少说多做。对于我来说，一个人不聪明并不可怕，可怕的是自己先泄自己的气。
只要我肯为我的目标付出艰辛的努力，并积极配合老师和家长的正确教育方法，我相信：我一定会取得成功。
通过努力，勤奋，经受失败，有了经验，然后对待考试，他成功了。
当然，对于社会上的每个阶层，都是一样的。都是通过努力勤奋，有了经验，教训或是一些别的有用东西，正是这些有用的东西，才使他们成功。
而学习的过程，就是让我们挖掘，找到这些有用东西。
有谁会一开始就成功呢？即使成功了，也必定孕育着更大失败。因为刚开始就成功的人，在他的世界里没有任何有用的东西，只能失败。
也就是说，聪明并不代表着天才，天才并不就聪明。聪明其实是一种能力。就例如“聪明能干”能干才是聪明。
而这种能力要等于很多的勤奋，努力，刻苦。而并不是坐享其成得到天才头脑，那是不可能的。

今天我读了一篇名为<<不知疲倦的人>>的文章,这篇文章讲述的是陈景润叔叔如何取得成功的故事,读过文章后使我受益匪浅.
文章中陈景润叔叔是个每天都在孜孜不倦学习和工作,绝不轻易放过一分一秒的人.他每天沉浸在书海之中,忘掉了自己,忘掉了一切.日复一日,年复一年,他就这样紧追着时间的步伐,一步一个脚印,向着科学高峰迈进.
其实,在生活中很多人取得成功也是因为他们能够忍受常人不能忍受的苦,在心中为自己确立了一个正确的方向,知道自己在干什么,然后认认真真地每天做下去,最终取得成功.如果我也能像他们那样珍惜时间,在心中确立一个人生目标,然后为此努力,我想我也会成功的.
可是现实中的我呢?我是一个每天只知道吃喝玩乐,学习中遇到一点点困难就想放弃的人.每次学习中遇到一点点挫折,我就想逃避,就想靠父母去解决,而不是迎着困难上,依靠自己的能力去独立解决.今后我会向陈景润叔叔学习,学习他奋发努力的精神,上课认真听讲,好好学习.
吃得苦中苦,方为人上人.以后我一定会向着自己的目标去努力,我相信功夫不负有心人,我最后会成功的,我是最棒的!