认真读完一本名著以后，相信大家一定领会了不少东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。读后感你想好怎么写了吗？以下是我精心整理的一面五星红旗读后感，希望能够帮助到大家。

一面五星红旗读后感1

　　读了《一面五星红旗》这篇课文，我的心久久不能平静，文中的那位大哥哥深深地打动了我。

　　这位大哥哥在国外读书，第一个假期他手举五星红旗进行漂流旅行，可途中发生了事故，他迷路三天后，来到一家面包店，老板想用面包换他手中的国旗，却被他拒绝了。大哥哥的行为打动了面包店老板，更深深地震撼了我。

　　多么了不起的大哥哥，他身上到处都是伤，又身无分文，而且还在荒无人烟的大山中转了整整三天，他多么需要面包啊，但是他宁愿挨饿也绝对不用国旗换面包，他是多么尊重国旗，敬爱国旗，多么热爱我们的祖国啊！

　　而在我们身边，却存在许多令人遗憾的现象。周一升国旗的时候，有的同学竟说悄悄话。他们太不尊重国旗了。国旗是我们国家的象征。想想那位大哥哥，怎能不令人惭愧呢？

　　红领巾是国旗的一角，我们应该好好爱护红领巾。平常戴红领巾时，有的同学竟随随便便记在脖子上，不带时随手一扔，放进桌洞里。有的极个别的同学竟然拿它当绳子用。想想那位大哥哥，这些同学这样对待红领巾，谁还会尊重他们呢？

　　同学们，《一面五星红旗》中的大哥哥给我们做出了榜样，让我们好好爱护红领巾、热爱国旗吧！

一面五星红旗读后感2

　　在寒假里，我读了一篇非常感人的文章，名字叫《一面五星红旗》。是怎样感人的？让我给你讲一讲吧。

　　有一天，一个中国留学生在国外读书的第一假日，留学生决定做一次漂流旅行。不久，他遇到了一点麻烦，漂流到了水势最急的一段河面，麻烦的事情 来的时候，发现自己被一块巨石挡住了，头和身子被撞伤了好几处，筏子和背包都无影无踪。他迷路了。直到第三天中午，他才来到一座小镇。走进一家面包店，想 让面包店的老板同情他，给他一块面包，可是老板没有答应，老板用手指着他脖子上的五星红旗，惊奇的问：“那是什么？”他犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，老 板告诉他，可以用这面旗帜换面包，他没有答应。他突然晕倒在地上，等他醒来的时候，发现自己躺在医院的病房，面包店的老板被他爱国的精神所感动，老板说费 用由我来付。

　　我在一本书上看到了另外一个故事，就是一个人浑身是伤，仍然坚持回到自己的国家，他的这种精神鼓舞着我前进。

　　他们都是我们的榜样，我们要向他们学习，保护自己的国家，捍卫祖国的尊严。

一面五星红旗读后感3

　　今天，马老师和我们一起进入了《一面五星红旗》这篇课文。

　　这篇海洋里只有一条小鱼，不要瞧不起这条小鱼，他肚里的知识可多了呢：有一个人在国外读书的第一个假日准备去漂流一次，可是他在漂流中遇险了。之后他过了两天两夜才走到了一家面包店里，他向老板说明自己的处境并求助。可面包店的老板是个精明的商人，不愿意吃亏。可是这个留学生身无分文，只好脱下他的大衣，谁料想老板竟然不要，却要求他用五星红旗来换面包。留学生不肯，就朝外走，可刚走到门口就因为体力不支晕倒了。

　　等他醒来就发现面包店老板在身边，对他说：“什么也不要担心，好好养身体。那面五星红旗就摆在他的枕头旁边。

　　读了课文，我要学习主人公那种爱国精神！

一面五星红旗读后感4

　　前几天，我们学了《一面五星红旗》这篇文章。

　　这篇课文主要讲了一位中国留学生在外国做了一次漂流旅行记，因为“我”落入激流之中，所以醒来时所带的物品都没有了，“我”在荒无人烟的大山里转来转去，第三天“我”终于来到了一家面包店，而老板说让“我”和他平等交易，此时“我”身无分文，无法交换。最后，老板让我用五星红旗换面包，我拒绝了……

　　我真想对这位爱国的少年说：“你，非常爱国，为了一面五星红旗连自己宝贵的生命都不要，你，像一只从祖国妈妈身边飞到南方过冬的展翅飞翔的大雁一样，虽然身在遥远的南方，但你的心。还在祖国妈妈发热怀抱之中。你，像一只远走高飞的雄鹰一样，虽然自己已经能够独立生活，但是永远不会忘记自己在鹰窝里，鹰妈妈不管风雪雨露地为他捕捉食物。你是一个爱国、有志气、有骨气的中国人，你赢得外国人的尊重，我为你骄傲!”

　　我很敬佩你爱国的精神，它很值得我们学习。

一面五星红旗读后感5

　　今天，我们和老师聚精会神的走进了《一面五星红旗》。下面，就和大家一块感受这篇课文的乐趣吧！

　　这篇课文主要写的是：在一个假日里，”我“进行了一次河流以。当到傍晚的时候，”我“来到了水势最急的一段河面，一不小心便掉进了激流之中。到醒来的时候，”我“便四处求助，直到第三天中午才来到一座小镇里的面包店里。此时我没有钱，只好用大衣来换面包。可是老板让我用五星红旗来换，我摇摇头，吃力地向外走去，突然我摔倒在地上就什么也不知道了。醒来一看，自己在医院里，旁边的`就是那位老板。这时候我才发现我的那面五星红旗在一个花瓶里面。

　　读了这篇课文，我知道了那位大学生把老板打动的原因就是因为”我“的爱国精神。只有有了这种爱国精神，才能获得他人的尊敬。

一面五星红旗读后感6

　　今天，我们学习了《一面五星红旗》这篇课文。

　　这篇课文作者李含冰在国外留学的第一个星期，决定做一次漂流旅行，漂流了不久，便来到了急流的区域，刚想给自己壮胆大声呼喊，还没喊出口，就落入急流 中......，最后来到了一家面包店，那里的老板讲平等交易“你能给我什么？”，老板相中了作者的五星红旗，可是作者却没有跟他交换，这一举动获得了老 板的尊重。

　　我想对李含冰说：你是一位爱国的年轻人，你竟然为了国家的国旗，连性命也不要了，真令我佩服！

　　我还想对面包店老板说：你原本讲究公平交易，但是最后年轻人什么也没有给你，你却把他带到医院，给他付住院费，也令我佩服！

　　这篇文章给了我一个十分大的感受，就是人们只要心中有爱，包括爱自己的祖国，帮助别人的爱心，世界一定会变得更加美好！

一面五星红旗读后感7

　　今天我读了一篇叫《一面五星红旗》的故事。主要讲的是一个在国外留学的留学生在假期里做了一次漂流旅行。结果不小心出了事故，把自己的所有东西都丢了，只剩下了一面五星红旗，留学生在荒无人烟的大山里转来转去，直到第三天中午才来到一个面包店前，老板很小气，说要用国旗换，留学生直到饿晕了也没有换，最后感动了面包店的老板。

　　我想对留学生说：”你真勇敢，要是我，可能就换了，你不轻易用国旗换东西，就算饿死也不用国家的代表、象征换东西。“

　　我想对面包店的老板说：”你怎么这么小气呀！如果你是那个留学生，那个留学生是老板，他不给你面包你怎么办呀？有时候人需要换位思考一下。“

　　我们要向留学生学习，学习他的那种爱国的良好精神！无论走到哪里，遇到什么困难，都要爱国，不做辱没国家的事情。

　　五星红旗, 国外留学, 读后感, 留学生, 面包店

一面五星红旗读后感8

　　我读过的文章有很多，但最难忘的那一篇旧时暑假读的《一面五星红旗》。

　　它有梦幻、奇特的故事情节，深动、流畅的语言文学。“我”带五星红旗一起做漂流旅行。主人公“我”醒来之后才发现自己被一块巨石撞伤了号几处，后来一直三天中午来到一座小镇，他走进一个面包店，面包店老板愿意用面包交换他的五星红旗，而他宁死不屈，最后那好心的老板把主人公送进了医院还帮他付了医药费。

　　当我合上这本书，内心感慨万分，对文中的小作者 真是敬佩不已，他不管自己遇到了多大的困难，也从末想过用伟大的国旗来换取自己的利益，这种高贵的品质值得我们学习。国旗代表着一个民族，一个国家，五星红旗冉冉升起的那一瞬间，预示着我们中华民族的雄起，所以我们无论在何时，都要好好爱护，保护国旗。

　　

《头脑风暴》读后感
教育办公室出版发行的《头脑风暴》一书，一年来我受益颇深，无论是教学方法上还是教师自身能力培养都有很大的提高。
我任教美术。起初接触《头脑风暴》不以为然，里面的一些案例大都是一些关于语文教学的，不是很感兴趣。一些单元主题方面的研究，我甚至懒得去看。但是静下心来去观察，去了解的时候，我才发现其中自有玄机。
学科与学科之间，看似相差甚远。但是静下心来你就会发现，学科的整合非常必要。在美术教学中更是离不开语文，历史等。其中在语文教学中强调的阅读更是对美术教学起相当大的作用。只有阅读才能更大程度提高学生的素养。眼界更加开阔。
著名绘画大师徐悲鸿，在绘画再忙的时候也不会忘记抽空看一些国学经典。读故事，诵经典，勤练书法。最终成为举世瞩目的世界级大师。
现代画家吴冠中，法国留学期间，饱览群书，深得国学文化的精髓。更是跻身成为了我国当代中西方绘画结合的典范。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”出自古代著名书法家颜真卿之口，没有博览群书的毅力如何开创“颜体”的资本。
从各位美术大师的成功不难看出美术不仅仅是绘画，没有开阔的知识面，没有一定的国学修养。其绘画的道路也是越走越窄，最后走到死胡同，而不能自拔。
从此我在课堂上也经常用到一些古诗文，效果很好。譬如《窗外的景色》中我的一首《小池》更是激起了学生绘画的热情，不用太多的讲解，仅此“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”两句。学生们就得以在纸上表现栩栩如生。再如《江雪》中的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”在五年级所学习的中国画学习当中更是事半功倍。
从此我爱上了阅读，爱上了中国古典文学。深深的将中国记忆撒播在了我的美术教学中去。
读书不是做样子，不是在人面前摆摆“我要读书了”的样子，而是给自己看，给自己的心看，要人前人后一个样，这就是所谓的读书慎独。要想着如何挖掘自己的思想，一日三省，对自己严格要求，要广泛阅读。书，是我们无声的老师，在学习和工作中遇到困难时，我们可以随时向它们“请教”。是书，开阔了我的眼界；是书，启迪了我的智慧；是书，给我带来了无穷的乐趣。我要感谢书，是它们为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天。
《头脑风暴》不仅仅是一次授课方式的转变，更是凤凰涅盘的革新。我坚信在教育办公室领导，以及学校领导的倡导下，认真阅读《头脑风暴》我们的素质教育将会乘着十八的春风，更加大胆的向前迈步。

读了《一面五星红旗》这篇课文，我的心久久不能平静，文中的那位大哥哥深深地打动了我。这位大哥哥在国外读书，第一个假期他手举五星红旗进行漂流旅行，可途中发生了事故，他迷路三天后，来到一家面包店，老板想用面包换他手中的国旗，却被他拒绝了。大哥哥的行为打动了面包店老板，更深深地震撼了我。多么了不起的大哥哥，他身上到处都是伤，又身无分文，而且还在荒无人烟的大山中转了整整三天，他多么需要面包啊，但是他宁愿挨饿也绝对不用国旗换面包，他是多么尊重国旗，敬爱国旗，多么热爱我们的祖国啊！而在我们身边，却存在许多令人遗憾的现象。周一升国旗的时候，有的同学竟说悄悄话。他们太不尊重国旗了。国旗是我们国家的象征。想想那位大哥哥，怎能不令人惭愧呢？红领巾是国旗的一角，我们应该好好爱护红领巾。平常戴红领巾时，有的同学竟随随便便记在脖子上，不带时随手一扔，放进桌洞里。有的极个别的同学竟然拿它当绳子用。想想那位大哥哥，这些同学这样对待红领巾，谁还会尊重他们呢？同学们，《一面五星红旗》中的大哥哥给我们做出了榜样，让我们好好爱护红领巾、热爱国旗吧！

　　读《一面五星红旗》有感
　　读完《一面五星红旗》后，泪水已经模糊了我的视线。我被留学生的爱国情怀深深感动了。
　　当那位留学生遍体鳞伤、饥寒交迫，挣扎在死亡边缘时，几块面包对他而言是多么的重要。那面包不仅仅是面包啊，那是留学生生存的希望，那就是留学生的命呀！但是，这位留学生宁可牺牲自己的生命，也不拿国旗交换，做出有损国家尊严的事。这种热爱国旗、热爱祖国的精神难道不值得我们去赞扬和学习吗？
　　有些人就不这样。他们为了自己一丁点的利益，去做一些损害我们国家利益的事。像这样的人，即使再怎么富有，再怎么聪明，也不会得到人们的称赞，有的也只是无尽的唾骂和讨厌……
　　作为祖国的花朵，我们要向留学生学习。因为五星红旗是我们的骄傲，是我们的自豪，他的名字比我们生命更重要。五星红旗，将永远飘扬在我们心中。

《五星红旗迎风飘扬》观后感

近来我一直在收看电视剧《五星红旗迎风飘扬》，该剧全方位展示了我国“两弹一星”的诞生历程，全景式展现了从领袖到元帅、从将军到士兵、从科学家到普通技术员，从国事到家事、从事业到爱情、从“两弹一星”理论设计到攻克技术难关等种种细节，生动表现了毛泽东、周恩来等面对当时严峻的国际形势，运筹帷幄，部署、指挥原子弹、氢弹、导弹研制的历史风云；生动表现了以钱学森、钱三强、邓稼先、王永志等为代表的一大批新中国杰出科学家们，研究并发射“两弹一星”所作出的不朽功勋。
虽然《五星红旗迎风飘扬》属于主旋律题材的电视剧，但却充满了解密、惊悚、悬疑、谍战等各种流行元素，不少关于“两弹一星”的内幕与当时的历史决策和所遇到的国际大环境都是第一次搬上荧幕。此剧不仅严格遵照历史事实，大量呈现了过去从未披露过的历史内幕，从美苏秘密的核袭击计划，到击落U—2高空侦察机内幕；从“东风2号”导弹的失败，到核导弹试验的成功；从第一颗原子弹的密语“邱小姐”，到人造卫星播送《东方红》乐曲的真相；从众多著名科学家一夜间的神秘失踪，到核武器试验场、导弹试验场千军万马的苦战……
以及像周恩来死里逃生之谜；英国间谍潜入兰州，用老鼠刺探原子弹机密；周恩来用被俘美军飞行员换回钱学森之谜。还着力表现各位科学家与祖国紧密相连的人生情感。钱学森是"导弹之父"，但很少有人知道他还有很高的音乐素养，他的夫人是著名女高音歌唱家蒋英，每当他做科学研究遇到难题的时候，他都会听音乐调节情绪。为了搞研究，邓稼先阔别妻子28年，留下一张全家福作为报效祖国的交代。氢弹因降落伞故障摔成碎片，邓稼先第一个冲进去，情急之下拿手捧起了地上的核弹，放手后才想起自己遭遇致命核辐射。火箭专家、"两弹一星"功勋之一的郭永怀飞机失事的时候不幸牺牲。当人们从机身残骸里寻找到郭永怀时，吃惊地发现，他的遗体跟警卫员紧紧抱在一起。烧焦的两具遗体中间紧紧夹着装有绝密文件的公文包，完好无损。
……
这么年来我也看过N部电视剧，但唯有这一次，她让我如此震撼！历史的真实与伟人的魅力。虽然我出生于文革初期，但我后来也从书中或影视作品中或多或少知道一些当时情况。
解放初期一穷二白的新中国既没有发展“两弹一星”的物质基础，又缺乏必要的设备和技术，再加上苏联撤走专家、撕毁合同，使“两弹一星”的研制雪上加霜。困难并没有吓到中国人民，反而激发了自力更生、艰苦奋斗的决心，并在较短的时间内创造了人间奇迹，造出“两弹一星”。这不是在看一部电视剧，而是在回顾一段历史，是在体味一种深沉的爱国之情。
更重要的是作品所反映当时的领导人、科学家、大学生、老百姓思想境界、精神追求、民族气节，以及忠于祖国忠于人民的高尚情操。相比之下，在当今娱乐至死的年代，可能缺乏的和需要的正是片里反映的那种执着和坚持的精神。
以铜为鉴可正衣冠，以古为鉴可知兴衰,以人为鉴可以明得失,以史为鉴可以知兴替。