二年级学生读后感,读完一本名著以后,相信大家一定领会了不少东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是我精心整理的二年...
二年级学生读后感
读完一本名著以后,相信大家一定领会了不少东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是我精心整理的二年级学生读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级学生读后感1《绿野仙踪》这本书写的是一个小女孩多萝茜被龙卷风吹到了陌生的国度,为了回到家乡,他遇到了许多困难,但是,他没有放弃。一路上,他认识了许多新朋友。当然,也是在险难的旅程中一起努力的同伴。他一心想要得到一个充满大脑智慧的稻草人,想要一个充满善良之心的铁皮人,还有拼命地想要拥有充满勇敢和志气的狮子,他们一同努力,各自实现了自己的愿望。
通过的多萝茜的故事,我想到了自己。以前,我学骑车子的时候,我总是摔倒。于是,我有了放弃的念头。但读了这本书,我的启发很大:我们不能半途而废,要坚持不懈。我们要向多萝茜学习,学会永不放弃!只有在困难面前不低头,你才能战胜挫折,避免成为困难的奴隶!
二年级学生读后感2今天我读了一个《拔苗助长》的成语故事。故事讲的是有一个农夫,他在田地里种了很多禾苗,每天他都去看禾苗长高了没有,一连几天,他发现禾苗都没有长高,心里很着急。农夫就想了一个办法,把禾苗一棵一棵从土里拔高一些,农夫回到家,高兴地对儿子说:“我今天帮助禾苗长高了一些,可真累啊!”儿子一听,居然有这样的好事,连忙跑到田地一看,禾苗都枯死了。
我读了这个故事,觉得做什么事情都要一步一步来,不能太着急。
二年级学生读后感3《我和小姐姐克拉拉》一书讲述了发生在克拉拉姐弟俩身上的一些有趣的事。在看书时,总让人觉得哭笑不得。克拉拉姐弟俩又淘气又聪明,充满了天真、幻想、活泼、可爱,真是太有趣了。比如:小姐姐冒充理发师给弟弟理发,还摆出大理发师的架子,要先付钱后理发,结果把弟弟的头发捣鼓得成了一个漂亮的秃头。有一次,还把爸爸买回来的一条狗,用他们各人的审美观将狗染成了黄色和黑色相拼的颜色。
我觉得最可笑的一件事是:姐弟俩异想天开地收集一些跳蚤,准备成立跳蚤马戏团,让跳蚤表现各种动作,以博取大家的喜爱。结果不但失败,还搞得姐弟俩浑身被跳蚤咬,又痒又疼。
我喜欢他们俩,学习他们的创意精神和思考问题的好习惯。他们虽然顽皮但很有爱心,凡事都会去开动脑筋,他们用自己的灵感,让想法变成了不少故事。如果你也想开心一点,就来看《我和小姐姐克拉拉》吧!
二年级学生读后感4鲜花电话讲的是小狐狸把电话亭的电话偷走后,机智而又有爱心的小熊尽管发现了是小狐狸偷走的电话,而没有立即揭穿他,而是在电话亭旁种下了一颗神奇的喇叭花种子,小动物们可以通过喇叭花和自己的亲人通话,唯独小狐狸不能。
最终小狐狸承认了错误!从这个故事中我应该向小熊学习,他聪敏机智,善于观察,通过丢失电话的电话亭旁的红色的狐狸毛,判定是小狐狸偷走的电话机;大当他发现小狐狸是小偷时,没有立即去质问小狐狸,这让我想到了上学期弟子规里学的“扬人恶,即是恶”的道理。
最后小狐狸鼓起勇气承认了错误,也值得我们学习,因为每个人都可能犯错,犯错不可怕,勇敢承认错误并改正才能更快地成长!
二年级学生读后感5今天,我翻开课本认真读了《植物妈妈有办法》,有很大的收获。
书中写道:植物妈妈的办法有很多很多。读了以后,我才知道的。比如:蒲公英靠风传播种子;苍耳靠动物皮毛传播种子;豌豆靠太阳传播种子;椰子靠海水传播种子;石榴、樱桃等植物靠小鸟吃下种子后排除粪便传播种子;凤仙花靠太阳传播种子;柳絮靠风传播种子。从而我知道了植物的办法很多,各有千秋。除了成本增长以外,它们还会避风挡雨,防止各种动物来破坏等。真让我大开眼界,获得新的知识。
读完了这篇课文,知道了:大自然的植物多聪明啊!它们都能用各种各样的办法去传播种子,在不同的环境中生存、长大。我们要爱护环境,珍惜每一颗植物,她们给我们吸收有害的物体,释放氧气,让我们身体健康。我要做个环保小卫士,让大自然更加美丽、更加洁净。让我们能在洁静的环境中学习、生活,学到更多的本领,让爸爸、妈妈脸上露出甜美的笑容。
二年级学生读后感61980年,21岁的部队战士陈俊贵,参加了新疆天山脚下,独库公路大会战。在一次随部队班长郑林书等4人下山执行联络任务时遇险,被大雪围困。生死关头,班长郑林书把最后一个馒头交给了陈俊贵,叮嘱他如果能活着走出险境,一定要代郑林书去看望郑林书的父母。
陈俊贵脱险、退伍后,从未忘记班长的临终嘱托。在多方打听班长的家庭地址及其父母的姓名无果的情况下,带着妻子与刚出生的儿子,来到了天山脚下,为战友守墓,一守就是20年。20年来,陈俊贵从未停止对班长父母的寻找,终于,于200X年来到了班长的家乡。可是,班长的父母早已去世,陈俊贵跪在班长父母墓前,承诺今生今世将守在班长墓前,让他永不寂寞!
“一诺千金”,是我们中华民族优秀的传统,陈俊贵用他一辈子遵守了自己的诺言,用他实际行动完美的诠释了这句话的真谛!
让我们学习他,学习他遵守诺言的优良品质,让我们发现并学习生活中的真、善、美!
二年级学生读后感7夜深人静了,我依然兴致勃勃地捧着出自海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书,津津有味地读着。
海伦非常的不幸,在她出生的19个月后,一场病痛让她永远的失去了光明和声音,无论是夜晚还是白天,她的世界只有黑暗,没有光明。
在她6岁多时,莎莉文老师走进了她的生命,让她感受到了生命之光,从此海伦的一生彻底改变。
海伦又是不平凡的,她乐观、自信、自强,用微笑迎接生命的每一天,最终使她在世界上创造了一个又一个的奇迹。
妈妈经常对我说,人的一生总会遇到许多挫折,许多困难,但是我们都要昂首挺胸,笑颜面对,就象海伦一样乐观向上,直面挫折,象她那样勇敢地抬起头,向着幸福,向着美好的明天出发。
我以前遇到不如意的事情,就会泪流满面,大喊大叫,如今我要坚强地面对所有不如意的事情,永不言败,积极向上,在人生的道路上坚定前行,活出精彩人生。
二年级学生读后感8今年寒假我读了《木偶奇遇记》,这本书让我懂得了很多道理。《木偶奇遇记》是19世纪儿童文学家洛迪的代表作。这本书讲的是木匠杰佩里做了一个小木偶,并给小木偶起了一个好听的名字——匹诺曹,他想带着匹诺曹周游世界。可是当小木偶学会走路时,因为开始想要自由而离家出走了,后来还害得他的木匠爸爸进了监狱。没有爸爸的匹诺曹又累又饿,只好回家,经历挫折的匹诺曹决定去上学,可又因为贪玩淘气,先是逃学看马戏,后来被狐狸和猫欺骗,险些丢了性命。这时,一位美丽的仙女出现了,她答应匹诺曹,如果他能做个好孩子,就把他变成一个真正的男孩匹诺曹不断改掉自己的坏毛病,终于变得勇敢、诚实,最终成了一个聪明的小男孩。
这本书让我懂得了,诚实是人一生中最重要的美德。
二年级学生读后感9《淘气包马小跳》这本书是杨红樱的著作,我很喜欢这套书。
它的主角是一个叫马小跳的小男孩,在他身边有好多风趣人物如:漂亮女孩夏林果,河马张达,企鹅唐飞,废话大王毛超,贪玩老爸等等。
马小跳以前并不叫马小跳,他以前叫马小翼,意思是一匹小骏马,是他爷爷翻烂一本《新华字典》才想到的名字,后来为什么改成马小跳?那是因为他三个月的时候他能跳一米多高,吃满月饭的人都惊呆了!一岁会跳没什么奇怪,三个月会跳那就太奇怪!所以马小跳成为当时的风流人物。
在马小跳身边有一个大家都想要的人,那就是贪玩老爸,因为他爸爸设计的娃娃得到了世界的任同,所以成为了大厂长。
我看完这些书感觉这些人物都被杨红樱写活了!今天,我向大家推荐这套书!
二年级学生读后感10这几天,我读了《了不起的狐狸爸爸》这本书,故事讲述的是三个卑鄙小气的饲养场主邦斯.博吉斯.比恩非常憎恨狐狸先生一家,就想尽一切办法来追杀。第一次是先用枪来射杀狐狸一家,没有成功;第二次是用铁锹想把狐狸一家从地下挖出来,可是最终还是失败了;第三次使用了挖掘机想把狐狸一家挖出来……到最后还是没有成功,聪明机智的狐狸爸爸为了躲避他们的追杀,带领全家开始挖地道,第一条地道是通向博吉斯的养鸡场,第二条地道是通向邦斯的鸭鹅饲养场,第三条地道是通向比恩的火鸡饲养场。狐狸一家最后不仅逃脱了坏人的追杀,还为在地下生活的小动物们寻找到了很多很多的食物。它们在地下过着快乐的生活。
看了这本书,真让人高兴,狐狸爸爸和它的孩子们临危不惧,团结友爱,不怕困难,最终战胜了敌人。我要学习狐狸们的这种精神,遇到困难时,要认真动脑筋,想出好办法,战胜困难,克服困难。
二年级学生读后感11今天我读了《十万个为什么》中的'三篇文章,第一篇文章是比目鱼的眼睛为什么长在同一边,因为比目鱼侧躺着在海洋生活,因为长时间靠在同一边,所以那一侧的眼睛就没有用了,比目鱼为了看到更多的东西,一条软组织就将他那一侧的眼睛慢慢的生长,使他的眼睛就涨到同一边了。软带才能停止生长,这个进化过程是很漫长的。
第二篇文章是弹涂鱼为什么能在岸上呼吸。弹涂鱼在水中和鱼一样用鳃呼吸,如果到岸上来了,它就会用表面的皮肤来吸收氧气,直到氧气足够为止,所以它能够在岸上呼吸,甚至能够爬到树上。
第三篇文章是小海马是海马爸爸生的吗?小海马是从海马爸爸肚子里生的。因为海马爸爸那里有一个安全舒适的安全袋,海马妈妈就把自己的卵放到安全袋里,过了15天,小海马就从安全袋里孵化出来了。
这些文章中我学到了大自然的一些知识。大自然很有活力,充满各种知识,我还有继续观察和学习。
二年级学生读后感12在我的小书柜里,有一本让我爱不释手的书,它的名字叫《自己照顾自己的狗先生》。
故事的主人公是一位上了年纪的狗先生。他的名字叫:克里斯宾家的克里斯宾狗。他起了这样古怪的名字,那是因为—他没有主人,自己照顾自己。他自己做饭,自己吃饭,自己收拾房间,自己睡觉。他真是太能干了!
和狗先生比起来,我真觉得有点惭愧呢!因为我们总是受到家人的细心呵护、照料,所以我们失去了很多锻炼的机会。比如房间乱了,虽然妈妈叫我自己收拾,但有时我还是会撒娇请妈妈帮忙。再比如晚上睡觉,因为觉得害怕,所以会让妈妈陪我,等我睡着后妈妈才悄悄地离开。更别提做饭、做菜了,那是大人们绝对不放心我们做的,他们会担心我们被锋利的刀子划破手,被滚烫的油锅烫伤……
现在,我要大声地告诉爸爸妈妈,我已经长大了,一些力所能及的事我都能自己来完成,请你们拭目以待吧!
二年级学生读后感13最近,我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书,它是英国著名作家笛福的作品。读了这本书,我受益非浅。
这本书主要讲了一位名叫鲁宾逊的青年,他非常想去航海,可是他的家人都不同意,他的父亲也劝过他,可是鲁滨逊还是想出去见见世面。于是,他悄悄地去航海,没想到却遇上大风暴,被卷上了一座荒岛,他坚持了下来,并且在这个荒岛上生活了二十几年,他救下了一个俘虏,给他取名叫“星期五”,后来星期五成了鲁滨逊忠实的朋友和仆人。
读了这本书,我明白了一个道理,鲁滨逊也是以个常人。他没有什么超人的特殊天赋,可是他面临这些打击,却发挥出超出常人的心理承受能力。为了重新拾起勇气,他排了一张差异表,对种种可能。种种利弊进行分析,使自己冷静下来,开始从空想中解脱出来,学会从绝境中寻找希望,勇敢地去面对现实,改善现状。我要向他学习。
这本《鲁滨逊漂流记》真让我受益非浅啊。
二年级学生读后感14周末,我看了大象巴巴这本书。故事里讲了丛林里有头小象叫巴巴,它的妈妈被打死后,它害怕地跑到城市里,幸好被老妇人收养。
在这段时间里,它努力学习,回到象群里建设了一个美丽的王国。
在第六个故事里,让我印象最深刻的是第六个故事。巴巴看到孩子们想要圣诞老人的礼物,但圣诞老人一直没回信,巴巴就决定亲自去找圣诞老人。一路上充满了艰难险阻,但巴巴并没有放弃,最后找到了圣诞老人。巴巴坚持不懈的精神值得我们学习。
这本书还有很多有趣的故事。我还把这本书分享给了弟弟呢。
二年级学生读后感15今天,天气晴朗,微风习习,我在家看了一本书,题目是《吃狼奶的羊》。
一只母狼的宝宝被石头和泥土给埋了起来,而小山羊的母亲被豹子吃到了肚子里,当饥饿的母狼看到小羊时,眼睛里露出贪婪的目光,当它想吃掉小山羊的时候,刚刚出生的小山羊因失去了母亲,还没来的及吃口母奶,它想站起来找东西吃。当它柔嫩的小嘴无意中碰到了母狼的奶头,贪婪的吃起来,母狼也幸福的享受这一切。虽然母狼最后为了保护小山羊而丢掉了生命,但是它的精神依然存在着。
通过读这本书,我知道了动物和人是一样的。有善良的、有邪恶的、有快乐的、有冷淡的、也看到了动物之间的友谊,遇到危险时用自己的智慧赢得胜利。
读二鱼说后的读后感想
树,我爱你。树说:好啊,我也可以尝试着爱你。我觉得,你的眼睛很美丽,你为什么那么喜欢眨眼睛呢?鱼说:因为我近视啊,我只有不停的眨眼,才能将你看的
更清楚,我不想只看见模糊的你。树说:我为了你美丽的眼睛而爱你,美丽的鱼儿。鱼说:你可以天天陪我说话吗?树说:好啊,只要你天天来陪我,我就天天陪你
说话。鱼说:今天太晚了,我要回海底了,我明天一早就来。再见。鱼回到深海了,看到深海的同类,它觉得好亲切,在亲人的身边,它睡的特别安稳。但是,她还
是希望浮到水面上,有大树陪着她,虽然那里很危险。鱼儿想,也许,这就是爱情与亲情的不同吧。第二天,鱼儿又来到了岸边,看到了大树。大树,大树,我很想你。鱼儿说。鱼儿,鱼儿,我也想你。大树回答。鱼儿和大树聊了一整天的话,鱼儿虽然很不舒服,但是,她太喜欢和大树在一起的时间了。这天,鱼儿回家很晚,鱼妈妈知道自己的鱼儿已经遇到爱情了。她小心翼翼的问了小鱼儿。
她知道需要提醒自己的鱼儿了。她告诉鱼儿,不要在岸边呆很长时间,那很危险。但是,第三天,鱼儿仍然浮到水上。第四天、第五天、第六天……很多天过去了,
大树和鱼儿的爱情已经进展的很快了,他们热恋了,他们眷恋着彼此,彼此离不开对方,没有大树,鱼儿不能入睡。没有鱼儿,大树也不快乐。一天,鱼儿很严重的
对大树说了很多话,让大树很担心。鱼儿说:大树,如果有一天,我不能再浮上来,你要记得,我爱你。大树说:那你也要记得,我爱你。鱼儿回到了海深处。她之
所以这么告诉大树,是因为她的直觉告诉自己,她已经有危险了。鱼儿是海深处鲜见的美丽鱼种,因为一直居住在海深处,所以还未曾有他们的记录在资料里,窥探
她的人类很多。鱼妈妈之所以提醒她也是因为这个。但是,鱼儿因为深爱着大树,所以天亮了,鱼儿又来到水面。一双罪恶的手伸向她。大树的“小心”还没有说出
口时,鱼儿已经是人类的篓中之物了。透过鱼篓的缝隙,鱼儿听到大树说:鱼儿,我想再看看你的眼睛。眨眨眼,让我知道你还好,好吗?不,大树,我不要再眨
眼,我要永远睁着眼,我错过了我们的爱情,我要永远记着你的样子。鱼儿说。鱼儿没有告诉大树,她不敢眨眼,是因为,她害怕自己一眨眼,眼泪就会决堤。许多
年过去了,大树很老很老了,有一天,一条很老的鱼找到了他,虽然大树老了,鱼儿也老了,但是,大树认出了鱼儿。鱼说:我是鱼儿,当年深爱你,今日依然深爱
你的鱼儿。但是,我已经不是会眨眼的美丽的鱼儿了,我又老又丑……你还记得我吗??……树说:我早就认出你了,我等了这么多年,
你总算回来了,我的鱼儿……说到这里,大树流泪了,顺着粗老的树干,一直到水里,流到了鱼儿的身边。鱼儿说:我的眼睛要一直盯着你,看够为止……老泪纵横
的鱼儿,看着老泪纵横的大树,一直到死亡来临的那一天。鱼儿的后代再也不会眨眼,她要盯着自己深爱的人,不让眼泪使深爱的人难过,而在岸边的大树,一直都
把影子投到水里,为了寻找他从海深处回来的鱼儿,怕错过自己一辈子的爱情
长长的街树的读后感怎么写?
描写思路:开头先描述《长长的街树》是什么类型的故事,之后描写作者在写街道树木的景色,最后写对《长长的街树》的感悟。
《长长的街树》是著名儿童文学作家的短篇散文,主要以儿童的视角来观察道路两旁的树木,并且以儿童思维来想象道路两旁的树木,可以让孩子们通过联想,来思考此时树木正在做什么,我想念着它们,它们是否想念我。通过这篇短文可以告诉我们,即便是路边的树木,只要插上想象的翅膀,就会有不同的形态。
扩展资料:
《长长的街树》是优美的散文,适合儿童阅读,在阅读时可以让儿童理解内容,感受散文诗优美的`语言和丰富的想象。也可以让孩子培养爱街树情感。锻炼孩子理解散文内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
在感知散文时,不单单学习散文本身的内容,还拓展到了街树的一些名称、特征
和用途等。在活动中鼓励能力较差的幼儿,让所有参与活动的孩子都能有成功的体验。
长长的街树读后感想是什么?
以后,我要学他,只要是不懂的问题要多问几个为什么,这样不但可以增长我的知识,还可以让我找到更多解决问题的方法。而且以后不管做什么事都要勇于尝试。
还有,优素福总是热心的帮助别人,所以别人才会帮助他。人应该是互相帮助的,一个冷漠、自私的人是不会得到幸福的生活的。
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