“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。”是啊，爱在我们之间无所不在：父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解。
　　《爱的教育》采用了日记体的形式，讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事，详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
　　《爱的教育》全书100篇，其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新，历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好：“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉，给我的心灵以强烈的震撼。
　　而如今的社会上，有些人则非常势利，他（她）们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是非常渺小的，他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情，冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义，他们就很难得到别人尽心尽力的帮助，有失道之因，必然有寡助之果。人生的错误，往往在于“自私自利”四个字，私利不去，公道则亡。
　　反之，与人方便，与己方便；善待别人，等于善待自己；给别人幸福，就是给自己幸福；温暖别人的同时，也温暖了自己。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有真情的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀，真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
　　“人间情，不分天南地北，暖你暖我；献爱心，莫谈贫富‘贵贱’，人人可为。赠人玫瑰，手有余香。献给他人一份爱心，留给自己一份春天。”真情，让你我心灵相通；真情，使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手，让世界充满爱，真情可以到永远。
　　愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。

三国演义给我呈现出一个历史舞台，其中三国交锋中许多英雄故事，最敬佩的是关羽的义气深重，曾经的曹操赐予他黄金、高官厚禄甚至一匹赤兔马，可是关羽始终如一，不为迷惑，最后成功会和刘备，兄弟重逢。我们应该学习关羽的义薄云天，不会给金钱利益腐蚀了自身的灵魂，有始有终。
共计130个字。

在寒假中，我读了一本书，书名叫《兵猴传奇》。
这本书的主人公是一只金丝猴，名字叫大白牙，顾名思义，大白牙有着一嘴锋利的白牙。大白牙是一只兵候，他十分勇敢。为了整个猴群的安全，他付出了生命。
故事是这样的：绿头乌雕生了两只小雕，所以需要大量的食物，就多次进攻猴群。猴群里的猴子一只只减少，猴王忍无可忍，打算让大白牙干掉两只小雕。猴群搭成猴梯把大白牙送到了绿头乌雕的巢穴。大白牙杀死了两只小雕，可是眼看就要成功了，绿头乌雕回来了，猴群都吓得逃跑了。大白牙便和绿头乌雕展开了搏斗。他使劲抓住绿头乌雕，将所有力量都聚集在牙齿上，狠命撕咬着绿头乌雕的胛骨，他的牙齿一颗一颗得掉落，最后与绿头乌雕同归于尽。
联想到自己，我就无比内疚。在生活中，遇到了困难总是退缩，最后失败了也不敢面对。可是读完了这本书我学会了坚持。每次遇到困难，我总是想：大白牙练死都不怕，我这些小困难又算什么呢？

一
故事讲述了一只丑陋的狗，它一生下来就被主人遗弃了，后来遇到了瞎眼男孩阿炯，阿炯收留了它，并给它取名叫迪克。后来阿炯的父母离婚了，阿炯有了一个继母，继母本来是很可怜阿炯的，但看到迪克生了疥疮，像个瘌皮狗，便非常讨厌迪克，对阿炯也不好了。后来，迪克在阿炯家闯下了大祸，警察要杀死迪克，阿炯便带上迪克去找自己的亲生母亲。在路上他们经历了各种惊险，流浪街头，迪克紧紧跟着小主人阿炯，当他的导盲犬，愿意为他牺牲自己的生命。最后他们遇到了一位好心的阿姨，为他们提供了生活必需品，其实，这位阿姨就是阿炯的母亲。但迪克在阿炯母亲那里又闯下了大祸，阿炯就带着迪克开始了永远的流浪。
我们不可以以貌取人，丑陋的外表不一定有丑陋的心灵，迪克虽然是一只丑陋的狗，但它忠于主人，愿意为主人吃苦。只要我们与动物和睦相处，善待它们，它们也会真心对我们好。
二
今天，我读了一本将人与动物之间发生的事的小说，名字叫《我们一起走，迪克》，《我们一起走，迪克》读后感 期中考试作文。　　迪克是一对优秀猎犬的后代，可却因为长相丑陋，而被主人遗弃。自从意外的遇上了一个瞎子小孩，就变成了他忠诚的导盲犬，这个命苦的小主人，在迪克的陪伴下，活了下来。　　迪克为主人乞讨；为了换钱给主人治病，不惜给人家当沙袋打拳击；为主人咬死了自己心爱的妻子；为主人遮风挡雨。可是，一些人们却不喜欢迪克，因为他们不知道，这丑陋的外表下，有着一颗多么忠诚、炽热的心！我非常感动，是迪克和小主人之间的情打动了我，我想到了一句话：狗永远是人类最忠诚的朋友
送你个坦克！！！
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最后的雄鹰读后感
寒假里我读了一本书,书的名字叫做《最后一只雄鹰》,讲的是一只岩鹰的故事。故事最初很简单,放羊的孩子经常会看到老鹰父母带着雏鹰在天空上飞翔,它们一家三口,捕野兔、捉飞鸟,与少年的羊群相伴,却从不互相惊扰。可是,冬季大雪之后，不知为何,就只剩下了一大一小的两只岩鹰,所以,每当少年抬头看到它们的身影,总是觉得有些孤单,甚至,连曾经嘹亮的鹰呖也变得凄厉了许多。
某天,随着偷猎者的出现,年轻的雄鹰受了伤,慢慢的,天空里就只剩下最后一只孤单的老鹰,最后一只垂暮、而又孤独的雄鹰。可是,为什么只有年迈的老鹰孤单的身影?它的孩子和伴侣呢?是谁让天空中只剩了最后一只雄鹰的身影?
我想，如果不是偷猎者,年迈的老鹰不会失去自己孩子；如果,我们人类能够善待环境,善待我们的动物朋友,善待大自然的所有生命,我想,我们头顶的这片天空,绝对不会只剩最后一只雄鹰。
年迈的雄鹰离去了,但是它的雄姿却永远定格在我们心中,而它的故事,除了让我们深深惋惜之外,更留给了我们太多的思索,如何维持生态平衡,如何让自然界中每一个生命都享受自由的生存环境,作为环境主人的我们,必须积极面对和解决这些问题,停止杀戮,维持生态平衡是我们义不容辞的责任！
还记得我们学校曾经开展过“动物，我们的朋友”的综合实践活动，同学们在经过一番调查、访问，听到老人们对六七十年环境的美好描述：早晨醒来，是被窗外叽叽喳喳的鸟叫声唤醒的；在看到奥斯卡获奖影片《海豚湾》中无数海豚被大量杀害的血淋淋的场面后，同学们不由自主地流下了伤心的泪水，向全体同学发出倡议：保护环境，从我做起；热爱动物，从小做起。号召全体同学小手拉大手，让全社会的人都行动起来，关心我们的环境，关注动物生存的空间，让我们每一个人都成为动物的朋友，环保的使者。
同学们还纷纷设计了新颖的广告语，希望这些简洁明快、铿锵有力的语言能深入人心，能唤醒全社会有良知的人，行动起来，保护动物。
“看，我设计的广告语是关爱生命 停止杀戮，因为我们拥有一个共同的地球”
“我设计的广告语是保护动物就是保护我们的同类。
“听，我的广告语是地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。。”
“听我的，不要让人类成为最后一种动物。”
是啊，请大家想一想，如果我们再也听不到夏日微风中的蝉鸣，如果我们再也看不见天空飞翔的雁群，如果昔日森林只剩下荒芜的土地和森森白骨，那么我们所生存的世界，将会变成怎样一个昏暗无声的悲哀世界。
人类是万物之灵，我们应当懂得与自然和平相处，与世界万物共生共息。让我们行动起来，从点点滴滴做起，让世间其他生灵能与我们共同分享这美丽的地球家园！为了那些阳光下自由翱翔的生命,为了那些濒临消失的森林湖泊,我们绝对不能让《最后一只雄鹰》的故事继续上演,爱护环境,刻不容缓!