鲁滨逊漂流记读后感6年级(六年级《鲁滨逊漂流记》读后感十篇范文)

发布时间: 2024-02-23 00:48:43 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 88

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鲁滨逊漂流记读后感6年级(六年级《鲁滨逊漂流记》读后感十篇范文)

《鲁滨逊漂流记》读后感六年级

  导语:《鲁滨逊漂流记》不仅为殖民形象和理想的交流传播提供了渠道,而且构筑了帝国文化与帝国权威之间的关系,以文学特有的形式肯定帝国的扩张、侵略和殖民
  一、《鲁滨逊漂流记》 读后感 六年级
  在近代小说的长河中,有一本书讲的是这样一件事:1632年一位热爱航海的冒险家不顾家人的反对,只身一人离开故乡,开始了他的冒险。在一次航海中,他遇上了大风,他的同伴都死在了海里,只有他一人被吹到了一个荒岛上。他在悲伤之余也开始安排自己的生活,这座荒岛在一无所有的他看来,却是一座资源丰富的小岛。他利用从船里捡到的工具经营了一块肥美的土地。二十年过去了,他还拥有了成群的山羊和两个住处以及完美的防御工事。四年后,他救了一个野人并取名“星期五”,解决了他的孤独问题,这位朋友陪他度过了他在岛上的最后几年。在第二十八年时,他解救了一位船长,并离开了这座孤岛,回到了阔别多年的故乡。这本书就是英国著名作家笛福的《鲁滨逊漂流记》。

  在读完了这本书后,我的心久久不能平静。在如此恶劣的环境下,这位冒险家竟能用双手开阔出如此美丽的土地,想到这里,我不禁把自己想象成鲁滨逊。如果我漂流到那座荒岛上,即使有生存的勇气,也会因为缺少经验而干不出什么事来,如果我遇上了一群野人,在没有武器的情况下,我也不会轻易的站出来。现在我们过的都是衣来伸手,饭来张口的生活,没有谁会为生存或温饱着急,我们的成长道路又是那么平坦,没有经历过什么磨难,所以我们在遇到困难时自己都解决不了,更不用说是面临生存的考验了,所以,在我们这代人中,没有谁能经得起像鲁滨逊那样的考验。原因很简单,就是我们的成长道路太过于平坦了,不经历风雨的小树的根是扎不牢的,但在当今的时代,又有什么风雨呢?也不完全是,我们过多的风雨都让大人承担了自然成长道路就平坦了。所以,让我们承受一点困难和挫折是对的'。

  啊,春天的风雨,打在那些大树下的小树身上吧!
  二、《鲁滨逊漂流记》读后感六年级
  坚持就会成功,有毅力就会创造奇迹——读了《鲁滨逊漂流记》有感

  你能一个人去航海吗?你能一个人在荒芜人烟的小岛上生活吗?你能在一无所有的情况下用自己的智慧和顽强的毅力创造美好的生活吗?相信你和我都会觉得这是不可能的,但是,有一个人却做到了,他就是笛福笔下的鲁滨逊。在这个寒假里,我看了《鲁滨逊漂流记》这本书,这是一部世界名着,作者是被誉为“英国小说之父”丹尼尔·笛福在59岁时写的。取材于苏格兰水手亚力山大·赛尔柯克独自在荒岛生活五年的真实经历,是一部回忆录式的冒险小说。小说的主要内容讲述的是一位遇险的航海商人独自一人漂流到了一座荒岛。在荒岛上他克服种种意想不到的困难,靠着顽强的意志和自己掌握的生活与科学的知识,在那么一个孤岛上生活了28年2个月零19天,最后终于排除万难,返回了故乡。

  读完这本书我明白了,毅力就像一座大山,翻越了这座大山,就是成功的冲刺处;毅力就像浪花,经过无数次浪花的击打后,就是成功的彼岸。

  记得我在学习的过程中,经常遇到一些困难,我不是想办法克服它,而是和困难玩起了迷藏,有一次,我对一个数学问题特别的感兴趣,但是始终没有把这个问题弄明白,因为要搞清楚这各问题,需要花很多的时间和精力,于是我心安理得的放弃了,可是后来在考试中我又遇到了同一个问题,还是没有解决掉,我好后悔,虽然当时暂时的“绕”开了这个困难,但困难最终又和我遇上了。想想鲁滨逊在他19岁那年登上了出海的船。可不幸的是他遭到了大风暴,在茫茫的大海里漂流了好长时间,最后被海水带到了一个荒无人烟的孤岛上,这个岛上没有人烟,只有他遇难船上的一只狗和两只猫,他企图向来往的船只求救,却发现那只船上的人都是海贼。他用身边仅有的一些物品建了一坐“房子”,后来又在遇难的船上找到了一些面包、酒、衣服、枪弹等等……就这样开始了他长达二十八年两个月零十九天的孤岛漂流。在这么长久的时间里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让海上的强盗发现他,他总是乐观的面对眼前的一切,珍惜身边每一个可以让他求生的机会,在困难面前他也害怕过,逃避过但最后总是战胜了自己而获得了生的希望。

  我们今天在学习和生活中的困难和鲁滨逊比起来,还是困难吗?我一定要改掉我的坏毛病,遇到困难不再着“绕”着走,而是要像鲁滨逊一样,勇敢的和困难作斗争。人生之中,我们任何一个人,都有可能面临各种的逆境,厄运,磨难,但我们要做一颗顽强不息的种子,做一个人生的强者。哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的成功。
  三、《鲁滨逊漂流记》读后感六年级
  二十八年,一个令人惊讶的数字,一个不可思议的数字!而他,鲁滨孙,就在海上漂泊了二十八年!这是我看过这本书后最大的感触。今天,我读了外国著作——《鲁滨逊漂流记》

  《鲁滨逊漂流记》是笛福创作的第一部文学作品,发表于1719年,也是他一生中最成功、最著名的一部小说。小说主人公鲁滨逊出生于一个比较富裕的家庭,但是他毅然抛弃安逸舒适的家庭生活,甘愿与海浪为伍,去实现自己的航海梦想。

  他航行到过伦敦,到过非洲,还到过巴西,途中曾被海盗劫持做过奴隶,但最后终于化险为夷。

  在一次去往非洲的航行中,不幸遇上大风暴,全船附魔,只有鲁滨逊一人幸免于难。漂流到一个荒无人烟的小岛上,从此开始了他长达二十八年的孤岛生活。

  在物质严重缺乏的荒岛,鲁滨逊用自己的双手建立了栖息的房屋,围了篱笆,自制衣服、器具等生活必需品。他还把野生的动物圈养起来,自己也终止了许多农作物。终于,他把原本荒凉的小岛建造得美丽而富饶,自己非但没有被困境压倒,反而过上了自得其乐的生活。

  我非常敬佩书中的鲁滨逊,因为:他既是一个勇往直前、百折不挠的冒险家,又是一个热爱运动、热爱生活的实干家。鲁滨逊的故事颂扬了劳动,颂扬了人与自然的斗争正精神,它告诉我们“只要有志气,有毅力,勇于创造,就能做出不平凡的事业。

六年级鲁滨逊漂流记读后感

  当认真看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是我为大家整理的六年级有关鲁滨逊漂流记读后感,希望对大家有所帮助。

六年级有关鲁滨逊漂流记读后感1

  有这样一本故事书,它能使我看了后久久不能忘怀,即使把这本书放在书柜里最不起眼的角落,我也会总想起来。这本书就是《鲁宾逊漂流记》。

  这本书讲述了鲁宾逊爱四处探险,不满足于中层社会的平凡生活。他的父亲常用“知足常乐”来教育他,鲁宾逊却对此很反感,总是出海探险。看来他有自己的观点,而不处于龟缩的生活之中。处于龟缩的生活之中,那就不叫真正的成长了。如果是我的话,我也会用和鲁宾逊一样的志气回应这个理论:不!

  不幸的鲁宾逊在海上遭遇海难,最终流落荒岛。我一开始看到这里心想:这是什么道理,拥有一个正确的生活观念,为什么会遭遇不幸?但是他最后选择了坚强起来,在这片荒无人烟的地域上白手起家。这一来,就在岛上生存了二十八年。

  他为什么待了下来,还能活了二十八年呢?

  因为他所拥有的品质。

  他所拥有的品质,伴随他成功渡过了二十八年内一个又一个凶险和艰难的难关:打败食人族,勇夺叛变水手的商船…二十八年后成功自救脱离了这座小岛。

  这场非凡的冒险结束后,没多久他再次出发探险了。

  惊心动魄的冒险故事广泛传诵,鲁宾逊这个传奇的人物,拥有着独特的纯洁的生活勇气和美好品质,让我们明白什么是最好的成长。

六年级有关鲁滨逊漂流记读后感2

  自从我读了《鲁宾逊漂流记》后,爸爸说我有了很大的变化。

  鲁滨逊有了第一次的出海,就有了第二次第三次出海。直到最后一次,他的船遇难,只有他一人活了下来。他一人在孤岛上,吃的`、喝的、日常用品都是他一个人做出来的。

  话说到这儿,我记起一次爸爸、妈妈外出有实事,家中有饭有菜,让我自己弄吃的。我从来都没烧过饭菜,只好自己烧烧看了。

  第一道菜“黄豆芽”,我一会儿加味精,一会儿加盐,回头一看,饭糊了。我急忙去乘饭,这才去看黄豆芽,没想到黄豆芽变成“黑豆芽”了。白米饭也成了“黑米饭”。

  嘿嘿!这可是我的拿手强项。

  结果,我太得意了,以至于把糖当成了盐。烧好的汤跟本就不能喝。

  就在这时,爸爸、妈妈回来了。对我说:“今天是一个考验,我来尝尝你做的饭菜。”说完,尝了一口“黑豆芽”,差点没吐出来。接着,又尝了一口“汤”,差点被我的汤呛死。完后,说:“饭菜不能吃,“十分”。

  看来,我们这些“小皇帝”真是“饭来张口,衣来伸手”呀!

  我们要向鲁滨逊一样,学会探所,才能学会更多的技能。

六年级有关鲁滨逊漂流记读后感3

  前几天,我读了一本书,名叫《鲁宾逊漂流记》,作者是英国大名鼎鼎的笛福。讲述的是在英国的约克城,有一个名叫鲁宾逊的小伙子。他爱好航海,曾经几次上船,每次都落难,总是奇迹般的被解救了。

  有一次,他落难后飘到了一个荒岛上,靠打猎,种大麦为生,建造了乡间别墅和海滨住宅。偶然的一天,他交了一个好朋友——星期五,他们遇到了英国船,那艘船上的水手叛变了,鲁宾逊带领舰长、星期五等人战胜了叛变的水手,收复了大船,回到了故乡。

  他离开家乡三十五的时间,亲友们都以为他已死去,然而他却用超乎常人的力量使他平安归来,这种力量是什么?这是一种坚强的意志和顽强的生存能力。

  想到这里,我很惭愧。因为我自理能力较差,过着饭来张口,衣来伸手的日子,整天泡在学习的游泳池里,不经常做家务。有一次,妈妈意识到了这一问题,让我学切菜,只见切的大的大,小的小,厚的厚,薄的薄,十分难看。这看似简单的家务活我都不会做,真是看花容易,绣花难。妈妈语重心长地说:“儿子,你应该多帮大人做做家务事,学会独立生活的能力呀!”

  读了《鲁宾逊漂流记》,我才明白自理能力对一个人是多么重要啊!

鲁滨逊漂流记六年级读后感

鲁滨逊漂流记六年级读后感12篇

  认真品味一部名著后,你有什么领悟呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是我为大家整理的鲁滨逊漂流记六年级读后感,欢迎阅读与收藏。

  鲁滨逊漂流记六年级读后感 篇1

  在我愉快的寒假里,我看了许许多多的书用来丰富我的寒假生活。其中,我最喜欢的一本书,就是那令人爱不释手的《鲁滨逊漂流记》。

  这本书是英国作家笛福所写的,本书详细的讲述了一个名叫鲁滨逊·克鲁索的英国人的特殊经历:鲁滨逊,一个年轻的人,他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而,一心想外出闯荡的他,却当上了充满了危险的职业——水手,在危机四伏的大海上航行。在一次航行中,轮船失事,鲁滨逊孤身一人流落到了一个荒岛上。但是陷入绝境的鲁滨逊并没有放弃,而是用以人们难以想象的坚强和毅力,勇敢地向各种困难挑战。他依靠自己的智慧和劳动,开荒种地,砍树建房,圈养山羊,修造船只,并搭救了野人“星期五”。最终,他遇到一艘货船,成功地离开了生存整整28年的荒岛。

  鲁滨逊说过:“上帝让我来到这儿,受这孤独和寂寞,可他却又给了我食物,给了我水和羊群,给了我生的希望。”是啊,在生活中当我们遇到坏事时,我们应当考虑到其中包含的好事,不能丧失希望。这不禁让我想到了曾经的一篇课文《艾滋病小斗士》,课文中的恩科西得知了自己的病情后,并没有悲观消沉,而是一边顽强的与病魔做斗争,一边关心其他患有艾滋病的儿童,同时还梦想着未来。在生活中,有一些同学遇到一点点挫折就不开心,觉得自己不行,做不到。其实只要乐观的面对每一件事,希望之光就能驱散绝望之云。

  鲁滨逊有着自信,自立,自尊,自强的可贵精神,值得我们去学习!

  鲁滨逊漂流记六年级读后感 篇2

  书千奇百样,有故事、寓言、小说……然而,《鲁宾逊漂流记》以惊险的奇遇展示的故事情节扣人心玄。我一口气读完此书,我被鲁宾逊那难以想象的坚强和毅力所折服;被它那克服困难的勇气所震撼;被它那不屈不挠的坚强意志所激动;被它那智慧和辛勤的劳动所感染……

  鲁宾逊有着不同凡响的离奇遭遇,它的遭遇告诉了我:当遇到挫折与困难的等不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就可以作出超呼自己想象的奇迹来。那么是什么惊人的力量驱使鲁宾逊作出那样的奇迹来呢?是毅力、勇气与智慧。鲁宾逊在那样艰苦的环境中,都能创造家园。相比之下,我们在这么好的条件下读书、生活,我们的毅力、勇气和智慧在哪里呢?在生活中,我们做许多事情都需要毅力、勇气和智慧。就拿我来说吧:自己学了电子琴,以前并不爱学,中途放弃,既浪费父母辛辛苦苦挣来的钱,又浪费了自己宝贵的时间。看了此书,我深受教育和启发,又重新学习电子琴,练琴练得累时,就想到鲁宾逊的毅力,不半途而废才行,遇到困难,学习他的勇气,又充满智慧的头脑击败困难。我相信学习鲁宾逊的毅力、勇气和智慧,我一定可以学好电子琴。

  读《鲁宾逊漂流记》我在想,如果每个人不管什么事情都有毅力、勇气和智慧,何愁我们的祖国不繁荣富强呢?

  鲁滨逊漂流记六年级读后感 篇3

  《鲁滨逊漂流记》是一本名著。我读了这本书后非常敬佩里面的主人公鲁滨逊,他让我想起了一句名言:知识就是力量。鲁滨逊就是靠知识在荒岛上生活了28年,想想看28年,那是多么漫长的时间啊,假如是我的话一天都有很大的困难,何况是28年呀!

  鲁滨逊漂流到了孤岛,他没有自暴自弃,而是抱有一丝丝希望,靠他的坚定信念在孤岛上生活了28年。在孤岛上,他自己建造房子、播种食物的种子、自己做衣服,等等。只要是我们生活物品他都会用自己的智慧来创造。这时,我眼前漂浮着他的幻影。

  他在孤岛上还救了一个人,鲁滨逊给他取名为“星期五”。“星期五”是从一帮食人族里救出来的,那一天正好时星期五。从此以后星期五救成为了鲁滨逊的最忠实的、诚恳的仆人。鲁滨逊教他学习英语,不久后,他便学会了。从此他们就一起交流。鲁滨逊也教会了“星期五”最基本的生活方式。他们两人在孤岛上开发田地,生活变得很富有。鲁滨逊又救了几个野人一起创造新天地。一天又是一天,一年又是一年。奇迹终于来了,有人发现了鲁滨逊,就准备接他回家。但他已经对“星期五”和其它的人有了感情。他对“星期五”和其他的同伴说:“你们要好好的开发孤岛,让它变得更加富裕。我会来看你们的。”他走了,心里想:他们都应该有自己独立的生活方式了,要让他们自己去实际学习不能老靠别人。

  这本《鲁滨逊漂流记》给我启发很大,我想在社会上,我们不能守株待兔。要靠子自己的实力去打拼,而不是不劳而获。还有做事情没有确定之前,不可以放弃希望,要有坚定的信念,谁也不能确定奇迹会不会发生。所以只要还有一点希望,就要抓住不放,因为奇迹就是自己掌握的。

  鲁滨逊漂流记六年级读后感 篇4

  我读过许许多多的小说名著,每一本都令我记忆犹新,受益良多。但最让我刻苦铭心,百读不厌的还是英国作家丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》。在这万籁俱寂的夜晚,我又翻开《鲁兵逊漂流记》,勾起我深深的感想。

  《鲁滨逊漂流记》的主要内容是出身于商人之家的鲁滨逊立志走遍天涯海角。一次航海的时候遇上大风暴一个人被漂到了荒岛上。在岛上,凭着自己坚定的意志和聪明的才干在岛上建房定居,养牧种植,历尽重重的坎坷,艰难地生活了28年,最后回国的事。这篇名著精彩有趣,处处扣人心弦,令人陶醉。仔细想想,换做是我们也能u.处于那样的绝境也能顽强不屈,靠坚强的意志生存下去吗?也能像鲁滨逊那样遇到野人的攻击还临危不惧,并勇敢做出反击,救出“星期五吗?可想而知,这是不行的。想到这里,便不禁觉得鲁滨逊是一个坚强,自信,聪明,勤劳的人。令我感触最深的片段还是鲁滨逊来到孤岛上,在没有食物,没有住处,没有人烟。但他尽管住在这样艰苦的情况下也没有向命运屈服,向困难低头。还记得有一次在做一道很难的几何题的时候我绞尽脑汁也没想出来,很快我便对这只“巨大的拦路虎”失去了挑战的信心,准备等老师讲。忽然,这个片段从我脑海中一闪而过,我好像明白了做任何事都要靠自己,用双手去实现,又大脑去思考。他给了我前进的动力。终于,功夫不负有心人,我找到了其中的窍门,解出了这道题。

  《鲁兵逊漂流记》让我明白了不要惧怕困苦磨难。面对它,将看到希望之光;挑战它,将走上成功之路;战胜它,将踏入胜利之门!重庆梁平西苑小学六年级一班

  鲁滨逊漂流记六年级读后感 篇5

  在这一个寒假,我在老师的介绍之下,看了一本书,叫做《鲁滨逊漂流记》,这本书令我受益匪浅,让我懂得了许多人生的哲理。

  《鲁滨逊漂流记》讲的是鲁滨逊出生在一个体面商人家庭,生活很富裕,但是他一直渴望航海。在瞒过父母之后偷偷出去航海。在一次航海过程中,船在途中遇到风暴触礁,船上的所有人,除了鲁滨逊以外无一幸免,全部丧生,鲁滨逊飘到了一个杳无人烟的孤岛上。他将船上的所有生活需用品带到了孤岛上,自己搭了一个帐篷,以野味为食,饮溪中淡水解渴,过着现代人与野人交接的生活在岛上生活了24年,一次偶然中,鲁滨逊发现了一群野人要吃掉俘虏。鲁滨逊救出了其中一人,并给他取名为“星期五”在第28年的时候,他终于回到了自己的故乡英国。

  我在读了这本书之后,对主人公鲁滨逊十分的敬佩,因为他竟然一个人在孤岛上生活了将近三十年,抛弃了以前“大少爷”的作风,勇敢的面对着未知的危险与恐惧。联系生活想想,如果我们到了这样一个孤岛上,会是怎么样的情景?我们在这座孤岛上可能连10天都活不下去,可他尽然能够在这里生活了28年,这是多么了不起啊!在面对野兽,有人的时候他并不是退缩和逃避,而是勇敢的站出来面对,这是需要多么大的勇气啊!虽然他的命运没有像其他大少爷一样的悠闲,但是他却用勇敢将命运的枷锁打破,一次次的战胜命运,活出了自己不一样的人生。

  在读了这本书之后,我懂得了在未知环境下,只有勇敢能帮助我们走出险境,逃出生天,所以在生活中我们要学会勇敢,学会自力更生,不要依赖父母给予的蜜罐温床,掌握自己的人生!

  鲁滨逊漂流记六年级读后感 篇6

  今天,我在家里看了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书,这本书里的主人公鲁滨逊的精神使我感动。

  《鲁滨逊漂流记》是18世纪英国著名小说家丹尼尔笛福的代表作。这篇文章的主要内容是:鲁滨逊一心要遨游四海,不顾父母劝阻,离家做了船员。后来又因种种事情使他漂到了一个无人的荒岛上。他凭着自己惊人的毅力和顽强不息的劳动,在岛上生活了二十八年,并搭救了一个土人,让他做了自己的仆人,后来在船长的帮助下返回英国。

  鲁滨逊之所以能够在荒岛上生存,靠的是一种信念、毅力和精神。笛福塑造的鲁宾逊是一个新兴资产阶级的代表人物,他不仅具有人类的优良品质,如勇敢、智慧、意志坚强和热爱劳动,而且还具有一个“理想的”资产者所应有的一切特征:实干精神、清教徒的宗教信仰和严谨等。

  我们生活中就有很多这样的人,就比如感动中国的刘伟,他10岁时因触电意外失去双臂,伤愈后他加入北京市残疾人游泳队。后来因高压电对于他的身体细胞有过严重的伤害,不排除以后患上白血病的可能,所以他无奈放弃了体育。此时一个从小藏在他心里的梦改变了他的人身轨迹,从小就梦想着能成为钢琴家的他,放弃体育,学习钢琴。但学琴也并不是一路顺风的,他靠着自己惊人的毅力和一颗顽强的心,经过了重重困难,最后成功了。我们每个人只要不放弃,什么事都可以成功!

  鲁滨逊漂流记六年级读后感 篇7

  鲁滨逊漂流记主要讲了英国人鲁滨逊在航海中遇到暴风雨,于是他们就坐在小艇上逃亡,结果,小艇在巨大的风浪中被打翻了,唯有鲁滨逊爬上了岩石上才没有落海。当他完全清醒的时候,暴风雨已经停了,大船也被冲到岸上,鲁滨逊利用船上的工具在孤岛上建了一座房子。

  若干年后,鲁滨逊在岛的另一边发现了野蛮人并救了一个小野蛮人——“星期五”他们一起在岛上生活。

  从这个故事中,我看到了鲁滨逊永不放弃、乐观向上的精神。在我们学习和生活中也会遇到很多困难。面对困难时不能退宿,并要更加努力克服和解决这些问题;当我们作文不会写的时候,我们应该多看作文书,并把好词好句记录下来,坚持每天阅读课外书;写日记……当我们英语单词不会背的时候,应该多读、多听,多背、多练;当我们数学题不会做的时候,应该多看数学例题,并且多做数学作业,多背公式……

  从鲁滨逊在一座孤岛上单独生活了将近二十八年,我们更能体会到他永不放弃,乐观向上的精神。他先是靠几把鸟枪打猎度日,后来不断地饲养禽兽,种植农作物……这些都是从平常生活中学习和锻炼出来的,所以我们少年儿童从现在开始:少年强,则国强;少年智,则过智。

  每一个人,就像一块砖头,许多的砖头垒在一起,就成了高楼大厦,团结在一起就会有力量,就能克服一切困难和阻碍,才会有和谐的社会。我们一样都热爱和平,我的梦想,是长大后当一名军人,驻守在祖国的边疆,为祖国的和平、安详作出自己的微薄贡献。

  我要不断地鞭策自己,学习鲁滨逊先生的'永不放弃、乐观向上的精神,努力学习,锻炼身体……

  鲁滨逊漂流记六年级读后感 篇8

  我终于读完了世界名著《鲁滨逊漂流记》,我合上书本,坐在椅子上静静地想:假如是我,独自一人在荒岛上,能活几天?一天?两天?我又可以做什么?劈柴?打猎?种植?我会像他一样镇定自若吗?对生活能充满信心吗?我想这些我都做不到吧。一个人孤零零的在荒岛上,我一定会得忧郁症憋死的。面对这突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,自力更生的,因为我没有那种能力。

  在《鲁滨逊漂流记鲁滨逊》中记述了一个了不起的冒险人物—-鲁滨逊。他出生在一个富裕的家庭,而还不算成熟的他,却整天想着要去航海。一天,他出发了。第一次和第二次都很顺利,但在第三次却遇到了天大的麻烦。他被落在一个人迹不至,野兽遍布的孤岛上孤零零地生活了二十八年。他经历过一次又一次的惊险事,攀登了一座又一座胜利的山峰,另人赞叹。又在一次偶然的机会,鲁滨逊踏上了回乡之路……

  当我看完这本书时,觉得这样的经历实在是不可思议,甚至觉得这不可能,这非常荒唐。但是我要想想,是什么力量让鲁滨逊坚持下来呢?哦,是因为他有着自信、乐观的力量,让他独自在这个荒无人烟的岛上顽强的生存下来!

  我想我真的要向鲁滨逊学习,靠自己的努力克服一切困难,从小事中培养自立自强的品质;向鲁滨逊学习,不怕一无所有,不怕艰难困苦,用自立自强的法宝,去战胜一切困难,创造于属于我们自己的新生活。嗯,我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进!

  鲁滨逊漂流记六年级读后感 篇9

  我们无法逃离灾难,我们可以做的是面对现实,学习草的坚韧,学习花的坚持,在逆境中成长,勇敢地迎接生活的挑战。——题记

  《鲁滨逊漂流记》是一部世界知名长篇小说,故事里的主人公鲁滨逊在一次航海途中不幸落海,但幸运的是他还活着,而且爬上了一片荒无人烟的孤岛,面对杂草丛生、野兽横行的环境,他没有因此灰心而放弃生命,反而勇敢地面对。利用仅有的条件在逆境中不断探索,克服了常人难以想像的困难,在孤岛顽强地生活了二十八年,最终战胜了命运,回到了久违的故乡。

  读完这本书,我的脑海里一次又一次地反复出现着鲁滨逊的身影。让我颇感之深的不是他的智慧和超强的生存能力,而是他不满足于现状,奋进探索,一次又一次创造出不可能,在险境中提升自我的精神。

  无论悲喜,无论哭笑,无论明媚或黯然,鲁滨逊不仅可以克服恐惧,更可以在战胜自我的时候不断地成长。

  试想想啊,若是换作我独自一人在荒岛上定会觉得“天要我亡”,为此感到绝望。可鲁滨逊并没有那样,他用双手创造了奇迹。以前从未干过什么的他种植了稻谷,搭建了房屋,制作了陶器,让生活有了一种更好的诠释。所以我们要学习鲁滨逊的自信、乐观;学习他不屈奋斗的精神;无论身在何处都自立、自尊,对生活充满信念。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”让我们学习鲁滨逊吧!逆境是人生走向成功的道路,它将是你人生不竭动力的源泉,逼你超越自我,创造奇迹。

  一如书中鲁滨逊身处的环境,逆境对我们来说只是一种历练,我们唯有用那份执着与坚定来诠释对生活的不服输,不低头。

  没有风吹雨打,哪会有果实的成熟?没有刺骨的寒风,哪会有梅花的清香?在逆境中成长,风雨过后,便是晴天!

  鲁滨逊漂流记六年级读后感 篇10

  《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福写的。主人公鲁滨逊面对失败和挫折时,并没有放弃,而是用那乐观顽强的精神面对一切。

  这本书的主人公鲁滨逊十分热爱航海,不顾父亲的劝阻,下定决心要出海冒险。可是又因一场风暴,流落到了一座荒无人烟的孤岛上,并且船上其余的人全部都身葬大海了。在后来的28年里,他克服了种种困难,终于获救,返回了英国。

  鲁滨逊是一个伟大的人。他敢于同恶劣的生存环境作斗争,在逆境中不断磨练自己,把荒岛变成了一个充实的家园。他身陷逆境,竟能对生活充满自信,勇敢的面对现实,毫无放弃、退缩的念头。可相比我们呢?我们就如同那温室里的花儿一般,时时刻刻都被别人捧在手心,被别人细心地呵护着,我们过着衣来伸手,饭来张口的日子。我们什么事都要依靠父母,没有一点独立自主的意识。现在的生活让我们十分满足,安逸。然而却忽略了是父母在背后默默的努力、付出才让我们觉得生活没有任何的艰辛。遇到困难、挫折,也许我们会以逃避来对待,可是在逆境中,当你没有任何退路,没有选择,只能勇往直前的时候,你又如何逃避呢?是否也应该要像鲁滨逊一般,不向困难低头,不放弃任何希望。用自己的机智和勇敢战胜一切。其实困难并不可怕,可怕的是我们自己不愿面对困难。

  这本书藏着许多让我深思的话题,是鲁滨逊教会我们一定要有毅力,爱劳动,用智慧去克服困难,用双手去创造财富。人的一生,就像一本书,我们可以用自己的智慧和双手为它书写精彩的篇章!

  鲁滨逊漂流记六年级读后感 篇11

  暑假里,为了更充实自我,花了点时间读了几本书,有《无字书图书馆》、《鲁滨逊漂流记》、《蔷薇少女馆》……其中《鲁滨逊漂流记》让我印象最深刻,至今想起仍让我记忆犹新,犹如身临其境。

  它讲述了这样一个故事:鲁滨逊。克鲁索出生在英国约克市的一个中产阶级家庭,他原本可以依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而,他一心想外出闯荡,没想到在大海的一个荒岛上待了20多年,最终还是回到了英国。

  鲁滨逊随朋友外出时,乘坐的货船出了事故,飘到一座荒岛上,船上其他人员都遇难,仅剩下鲁滨逊一人。上岛前几天夜晚,鲁宾逊还只是爬到树上睡觉,但不久之后他就学会砍树建房了。建房初期,鲁滨逊的“家”几次被风雨破坏,看着好容易修筑好的“家”就这样险些毁于一旦,如果是我,我肯定会绝望。然而他与我不同,他以坚韧不拔的毅力,一次次修补自己的“家”,一次次改进和完善自己的家园,并在家周围养殖猎回来的小羊,在地里种植葡萄等。他还发现了一个很大的山洞,用来储藏水果、从货船上带下的。

  当鲁宾逊安顿好自己的“家”后,他便开始打造家中的家具、锅碗瓢盆。他愿意花很多时间去耐心地烧制一口缸,也愿意几次推翻重做直到做成一把像模像样的椅子。他做每件事都追求完美,十分专注,制作的时候很有耐心,不怕“毁坏”自己辛苦几天的劳动成果。

  这其中的坚辛……

  鲁滨逊这种持之以恒、目标专一的精神令我很敬佩。他的事件告诉我们:当遇到困难或挫折时,目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,坚定信念,就一定会柳暗花明!

  鲁滨逊漂流记六年级读后感 篇12

  书是人类精神的食粮,书是人类进步的阶梯,读一本好书就是和一个高尚的人谈话。读完一本书从而收获到的不仅是丰富的知识,还有做人的道理。读《爱的教育》让我领略到爱的伟大;读《草房子》我领略到不能被命运吓倒,而读《鲁滨逊漂流记》我才懂得了一个人不能受命运的魔鬼摆布。

  读完开头第一章,我对鲁滨逊的敬意便油然而生。他自小就有一个出海的愿望,父母百般阻扰也没有使他回心转意,最后他离家出走去实现自己美丽的愿望了。我曾经也有一个愿望,就是可以写一本小说,这个愿望从四年级一直到五年级我都没能实现。没有父母的劝阻,没有一切困难我都放弃了,想想鲁滨逊,他宁可离家出走也要实现自己的梦想,我远远不及他呀。

  而更让我佩服他的还是他在荒岛上的那般生活。鲁滨逊被冲到了荒岛上,眼看前路一片迷茫,而他却没有放弃自己的生命。他在荒岛上无依无靠,而他自力更生终于获得了上帝的恩德,获得食物、生活用品等、正是他这种不被命运吓倒,不轻易放弃生命和希望的精神使他生存了下来。正如同一句话所说:人生最大的破产是绝望。到了绝望的时刻,鲁滨逊依然不放弃生命和希望,正是这种精神让他获得新生,让他活了下来,这种从容面对生活的勇气是我应该向他学习的。命运不是一本参不透的天书,路是自己走出来的,命运是自己创造的。命运还是一个魔鬼,你不能受他的摆布,要有勇气去战胜这个魔鬼,获得新生。

  书是营养,书是我生活的伙伴,有了书,才有我充实的生活。爱书吧!它会给你甘雨,它会给你滋润,和书交朋友会从中懂得影响你一生的道理!

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本文标题: 鲁滨逊漂流记读后感6年级(六年级《鲁滨逊漂流记》读后感十篇范文)
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