看完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那要怎么写好读后感呢？下面是我整理的科利亚的木匣读后感600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　战争开始的时候，科利亚才学会数数，他只会数到十。一天，他从家门口走了十步，挖起坑来。

　　坑挖好了，科利亚就把自己的一个木匣子放了进去。木匣里有各种各样的好玩的东西：冰鞋、小斧子、小手锯，还有其他的小玩意。放好木匣，他又在它上面盖好土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。

　　科利亚为什么要把这些东西埋起来呢？原来，德国法西斯快要达到他们村子了，妈妈和奶奶想到家里的东西不能都带走，所以妈妈就决定要把有些东西放进箱子里，埋到土里。因此，科利亚也收拾好自己的东西，挖好坑，把它们埋了进去。但是科利亚走了步，妈妈却走了三十步。

　　就在那一天，妈妈奶奶和科利亚到了喀山去了，他们在那里住了差不多四年。科利亚长大了，上了小学，数数差不多都能数到一百了。

　　后来，法西斯终于被赶走，妈妈和奶奶带着科利亚回到了故乡，他们的房子还在，房子里的东西却都被抢走了。

　　妈妈说，“不用难过，我们还有些东西，都埋在地下哩。”

　　妈妈从家门口向前走了三十步，挖出了埋在地下的东西。

　　科利亚也拿起铲子，从家门口走十步挖起坑来，可是他挖呀挖，坑已经挖了很深了，他的木匣还是没有找到。

　　科利亚想了想，说，“应该是五步吧。”说完，他又在离门口走五步的地方重新挖了起来，这次果然找到了木匣。最终科利亚明白了，原来是自己长大了，步子也在慢慢变大。

　　这个故事告诉我，事物总是在不断的发生变化，都不能用一成不变的'眼光对待它。因为人一天天的在长大，周围的事物也都是在一起变化。比如，小时候睡的床，现在不能睡了；小时候的衣服现在不能穿了；以前不认识的人，现在是朋友了，等等。因此，人应该用不断发展的眼光看待事物，要随时接受这个新的东西。而对人也应该是这样的，要以不断变化的眼睛看他，因为人也是不断的在改变着，有着变好或者变坏的可能。

[【科利亚的木匣子】读后感]
我读了【科利亚的木匣子】我觉得他是一个非常细心的人，看，他把匣子埋好后，还在上面撒了一些细沙，免得被人发现，【科利亚的木匣子】读后感。
我又觉得他是一个贪玩的人，瞧，里面放了各种各样的东西，有：冰鞋、小手锯、小斧头，等其他小玩意儿！！！
他还是个勤于思考的人，他把小匣子埋在地下，可是怎么也挖不到，他就坐到台阶上想啊想，他终于想到了：我原来才五岁，现在已经九岁啦，步子不应该不是十步，而是五步，于是他走了五步挖呀挖，果然找到了他心爱的小木匣，读后感《【科利亚的木匣子】读后感》。
　　〔【科利亚的木匣子】读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

通过读《科利亚的木匣》，我从科利亚找到木匣的经过受到了启发：四年前的科利亚需要十步才能走到埋木匣的地点，四年后的科利亚只要走五步就可以了，这说明她长大了，步子也比四年前大了。这个故事告诉我们随着时间的变化，周围的一切都在变化这个道理。
在生活中也有很多这样的例子：我记得我小时候，我要拿比较高的东西，我都会推一张椅子垫底，我现在不用拿椅子垫底了，一伸手就可以拿到，说明我长高了。还有我以前很多字都不认识，现在我都会读书看报了，说明我知识丰富了。
当然也有一些反例：比如“刻舟求剑”的那个人，随着时间的推移，就再也找不回他的剑了。
读了这篇课文，我知道了：我们看什么事情，都要找到这个事物的本质，还应该学会用发展的眼光去观察事物、分析事物，这样才能得到正确的结果。