《狼孩》优秀读后感篇一:《狼孩》读后感,《狼孩》这本书讲的是发生在一个从小被狼群收养的孩子——狼孩毛格利身上的故事,狼孩读后感。这本小说里...
《狼孩》优秀读后感
《狼孩》这本书讲的是发生在一个从小被狼群收养的孩子——狼孩毛格利身上的故事,狼孩读后感。这本小说里让我最难忘的一章是:《人的生活》。
这一章主要讲了:毛克利回到人的世界后,被一个名叫美修娃的妇女收养了,就让毛克利学习人的语言,后来毛克利讨厌了人的生活,尤其是一些小孩把毛克利当成他们嘲笑的对象,后来毛克利成了村子里的放牛娃。
这一章的内容虽然很少,但我也明白了一个道理:我们不能把别人当成嘲笑的对象,这样会让别人造成心理影响,联系生活实际,我小时候也很愚钝遭到别人的嘲笑,我一被别人笑话就哭,而毛克利不但没有哭还成了村里的放牛娃,我以后也要向毛克利一样坚强,当一个不会哭泣的人。
篇二:《狼孩》读后感本书是英国作家吉卜林写的一本经典又值得珍藏的一本书。
本文写了主人公毛克利小时候差一点儿被老虎吃掉,幸亏一只狼救了他。从此毛克利就以为狼夫妇是他的亲生父母,成了狼家族的一员。他在丛林中结识了许多朋友:棕熊伯鲁、蟒蛇卡阿、黑豹巴西拉、狼群领袖阿克拉……但他又认识了一些坏蛋:老虎邪汉、"馋鬼"大巴西……
他在丛林中渐渐长大,人的本性也在一天天显露出来,甚至有一些狼开始排斥他,他最终只好回到人类社会中去生活。
到最后,毛克利找到了他的亲生母亲:美修娃。并和一个美丽的姑娘结了婚。
从这本书中我感受到,每个生物都有自己生存的环境,如果他们不按照自己的生活方式去生活,那偏偏害了他。
篇三:狼孩读后感这个小男孩(毛格利)被一只瘸腿的老老虎从村里叼走了,幸好被好心的狼夫妇救了下来。后来在狼群开大会时,棕熊霸伯鲁和大黑豹巴希拉以力用信用的担保和刚猎来的野鹿做担保才让毛格利活下来。
他学会了狩猎技巧和大森林的法律等,也学会了各种动物的语言;他爬树的本领和猴子一样棒,游泳的本领和他会走路一样。
当红狗群危害到整个狼群和大森林的安危时,大蟒蛇卡厄告诉毛格利:"只要你在白天的时间把大红狗群慢慢地吸引到河边,一旦到了黄昏,它们的战斗力就会减弱,在黑暗中更是比不上狼群,并且死神之家(毒马蜂)在那。
毛格利用大蟒蛇卡厄地方法,消灭了大红狗。
但最后他还去了人类的地方生活,只要有人在狩猎他就会立刻去阻止。
篇四:狼孩读后感毛克利比野兽聪明,而且学什么都很快,还很准。他对一切事物的了解,都比小狼快,思考力也特别强。所以一旦开始努力,就有了飞快的进步。而且,他不仅很快完成了与狼群交往的规矩,还虚心地向伯鲁请教了许多其他的"丛林学".还有许多动物的密语:碰到鸟事就要说:我们是天空的主人,吱——噜噜噜——……
伯鲁和巴西拉一路上打听大蟒蛇卡阿的下落。一碰到动物,它们就问:"卡阿住在哪里?""你认识卡啊吗?"……在一天的黄昏,眼尖的巴西拉发现不远处的一块巨石上盘着一团褐色和黄色相间的东西,他耐住心头的喜悦,走进一看,这正是大蟒蛇卡阿!
毛克利跳上来一颗大树,叫了起来:"喔——喔——喔"那是毛克利叫灰狼兄弟的讯号。春天一到,它们估计是去找伴了。毛克利决定单独行动。他想往北方跑去,直到除掉心中的苦闷为止。
篇五:狼孩读后感在寒假里,我读了一本书,名子叫《狼孩》。这本书的主要内容是:村里的猎人杀害了狼家族的两个孩子,并将前来救子的公狼乱棍打死。"我"收养了侥幸存活的狼崽白耳,孤独的母狼却抢走了"我"弟弟小龙,从此,小龙过上了艰苦的生活,狼与人的界限模糊了,一边是人成了狼的"孩子",一边是狼成了人的朋友(敌人)。家人为了寻找小龙,在沙漠中苦苦追寻,经过千辛万苦终于带回了小龙,可是,小龙和母狼已经建立了深深地感情,小龙离不开母狼,母狼更离不开小龙。母狼为了夺回小龙不屈不挠地坚持着,最终,母狼又夺回了小龙,它们重新找了一个谁也找不到的地方安家,小龙的生活又变得无忧无虑起来,可是,天有不侧风云,小龙还是不久就死了……
看完这本书,我感触颇深,尤其是可怜的小龙。在我们这么小的时候,生活在爸妈的浓浓关爱下,在练习说话,吃熟食热饭,可小龙却吃狼奶,过上了吃毛饮血的生活,读后感《狼孩读后感》。想想看,他的生活是多么险恶、多么危急。小龙的亲生妈妈又该有多么心痛,心酸呀。
这本书也使我其乐无穷,当我翻开这本书的时候,我就会被书的内容所吸引,就会在扣人心弦的精彩故事中遨游。当小龙身陷危险时,我的心也提到了嗓子眼儿;当他遇到困难时,我在心中使劲为他加油;当他最后遇难时,我也陷入了深深地悲痛,几次为他的悲惨命运流泪。我也深深地体会到里面人物的感情变化和心里感受,我真的与他们同呼吸共患难了。
啊,珍惜我们现在的时光吧,比起小龙,我们真的生活在天堂了!
篇六:狼孩读后感合上书本,我不禁泪如雨下,感慨万千:真是"母爱无疆,父爱无际"啊!
在广阔的蒙古草原上住着阿木一家。有一天,村里的猎人杀死了两只狼崽,公狼为救狼崽死于众人的棍棒之下,善良的阿木收养了幸存的白耳狼崽,孤寂的母狼却叼走了阿木的弟弟小龙,并把他抚养成了茹毛饮血的狼孩。阿木的双亲时刻惦记着小龙,历经九死一生终于从母狼身边救出了小龙,然而母狼也想方设法地与他们争抢。最后小龙的野性召唤着他又回到了母狼身边,因为小龙已经彻底丧失了人性。白耳长大后也离家而去,和狼孩一同照顾老去的母狼。狼孩在一次狩猎时被蝎子蛰了一下,喝水时又掉进了冰窟窿,老母狼为了救他毫不犹豫跳入水中,想把狼孩拖出水面,但水太凉了,老母狼也没有那么大的力气了,最终他们都死在了冰冷的水中。白耳和阿木一家厚葬了狼孩和老母狼……
唉!两个荒野精灵,就这样悲惨地死去了,可惜!可叹!可悲!死的壮怀激烈!我永远忘不了老母狼跳水时那神奇的力量;我永远忘不了公狼那刺入心肺、如泣如诉、哀婉愤怒的嗥叫;我永远忘不了阿木妈妈那魔怔的样子,那血淋淋的手腕;永远忘不了阿木爸爸那燃烧、焦急的心……
这都是爱的奇迹!
在我们的生活中,这类似的爱的故事总会发生。汶川地震中,一位母亲和父亲用双手给儿子撑起了一片生命的蓝天,他们弓着腰顶住了巨石的咆哮。在一次火灾中,一位母亲为了保护腹中的胎儿,头朝下从楼上跳了下去,用自己的生命换来新生。在课文《地震中的父与子》中,那位父亲挖了38小时,磨烂了双手,终于从废墟中挖出了儿子。他那满脸的灰尘,布满血丝的双眼和血淋淋的双手,怎能不催人泪下?怎能不让我们体会到亲情的伟大!
亲情就如一杯白开水,虽然无色无味,确是世上最好的饮品。父母对于孩子的爱是世上最最博大无私的爱!我们都应该好好珍惜和孝敬父母!
篇七:狼孩读后感寒假里,妈妈给我买了一本《狼孩》的故事书。这本书的封面是由米黄色和棕色两种颜色构成的,封面的中间画着一匹眼睛闪着绿光的野狼,下方写着"体验最为离奇的'人兽之争,阅读大漠精灵的生死传奇".这本由少年儿童出版社出版的丛书,我非常的喜欢。
翻开封面,第一页是作者的介绍。这本书是由中国作家协会会员、中国环境文学研究会副会长郭雪波写的,他从小受喇嘛教、蒙古文化和汉文化的熏陶,尊崇蒙古原始宗教——萨满教所崇尚的大自然崇拜。
书中精彩的内容深深地吸引了我,一口气我读完了这本书。《狼孩》讲述的是发生在科尔沁荒漠上一个关于狼与人的凄美故事。村里的猎人们杀害了狼族群的两个孩子,并将前来救子的公狼乱棍打死。"我"收养了侥幸存活的狼崽白耳,孤独的母狼却叼走了弟弟小龙,当作狼孩来喂养。从此,小龙过上了菇毛饮血的生活,人养大的狼崽白耳,却苦苦追寻母狼,疯狂地报复猎杀狼族群的仇家。家人为了寻找小龙在死亡沙漠中苦苦追寻,母狼为了夺回小龙不屈不挠的坚持。
可是,不幸的是,回到狼群中的小龙,无意中被毒蝎子咬伤了,手背上马上红肿起来,浑身又渴又热的狼孩就到洞口的河里去喝水,结果一下子掉进了冰窟窿里。母狼回来发现小龙不见了,急忙跑出洞去寻找小龙,它来到河边,看见小龙在水里拼命挣扎,母狼一下子跳进河里去救小龙。因为天气太冷了,最终,母狼和小龙都冻死在河里。
故事的结局有点让我伤心,但母狼这种不屈不挠的精神和意志,却让我非常的感动。人类、动物和植物都生活在地球这个共同的家园,只有和睦相处,才能持续生存,人类破坏大自然,必将遭到大自然的报复。真心的希望我们的世界从此能更加的和谐安宁。
《宝葫芦的秘密》读后感
《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学家张天翼1958年创作的童话。以下我为大家搜集整理了《宝葫芦的秘密》读后感五篇,供大家参考和借鉴!
《宝葫芦的秘密》读后感1在这个暑假中,我读了好几本书,但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我读完这本书后的感想吧。
刚开始看的时候,觉得宝葫芦真是一个宝贝,我要是有一个宝葫芦该有多好啊,要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了,我认为,宝葫芦虽然可以给我们带来快乐,但是更多的也许是讨厌和烦恼吧!
文章是从这里讲起的:有一个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了,先的时候,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。可是到了后来,却发现宝葫芦知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,就把这个秘密告诉了大家,使得宝葫芦没有用了,他也就把宝葫芦给扔了,自己也就彻底轻松了。
从这个故事中,我们不难发现,什么事都是要用你的劳动的成果换来,不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧,当你觉得你要什么有什么的时候,你会觉得自己很开心、很快活,可是当你发现这些东西是偷来的时候,你心里又会怎么想?不劳而获的东西在你的面前你会吃吗?宝葫芦知道我的心思,在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上,这不是让我在邻居和同学面前难堪吗?所以,我们做什么事都不能贪图小利,贪心的人是没人理的。
在我们的生活中,有不少贪图小利的'人,这个宝葫芦的故事正告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针,长大偷金,宝葫芦偷了东西我若接受了,也就等于是我偷了东西,时间长了我就会养成好逸恶劳的坏毛病。我提议,大家来一起做一个诚实的孩子,不偷任何东西,也不拿不劳而获的东西。
王葆最后把宝葫芦扔了,我们大家有两种不同的观点,有的是认为王葆把宝葫芦扔了是不对的;而有的人却认为王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选择。我是这样认为的,王葆把宝葫芦扔了是不对的,因为既然王葆认为宝葫芦做得不对,那就应该提早地对宝葫芦说说自己对它的意见,而不是对宝葫芦大喊大叫的,我想如果宝葫芦真的懂得主人心里想什么,就应该和王葆一起做王葆自己想做的事,那宝葫芦也就可以和主人成为最好的一对了。我们不能收不劳而获的东西,但是可以让自己成为一个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的孩子吧!
《宝葫芦的秘密》读后感2假期里我读了童话书《宝葫芦的秘密》。故事生动、新奇、寓意深刻。
主人公王葆是一名少先队员。在一次偶然的机会下,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦可以满足王葆的一切愿望:食物、玩具、金钱,名誉,甚至考卷答案都可以帮他得到。王葆欣喜若狂,他觉得自己是世界上最幸福的人。但是,不劳而获的结果使王葆越来越空虚、无聊、孤独、自私,甚至开始说谎和偷盗。他开始讨厌和憎恨宝葫芦,并将它抛弃。最后王葆发现这只不过是一场梦。
我也和王葆一样,梦想自己有一个宝葫芦,要什么有什么。但是读了书我明白了。宝葫芦只不过代表我们的私欲,如果没有约束力,我们的私欲极度膨胀,使我们越来越自私、孤独、空虚、无聊、虚假和不劳而获,没有亲人、朋友和同学,我宁可不要那样的宝葫芦。连这样的梦也不作。只有通过自己辛勤的劳动获得的果实才是真实快乐的。我要努力学习,辛勤劳动,做一个爱学校、爱集体、爱学习求上进的好孩子。
《宝葫芦的秘密》读后感3世界上没有不劳而获,每一样东西都要靠辛勤地劳动才能得到。这个道理是我看了《宝葫芦的秘密》这本书才知道的。
这个故事的主人公是王葆。有一次,王葆在河边钓鱼,钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦能帮王葆变出他想拥有的所有东西,可以帮王葆做他不会做的作业,也可以让王葆在比赛的时候得到冠军
这个宝葫芦同时也给王葆添了许多烦恼。比如:有一次,王葆和同学下棋,王葆想吃同学的马,被宝葫芦知道了,立刻把马放到王葆的嘴里,闹出了笑话,王葆还发现宝葫芦给他的东西都是偷来的,王葆一气之下把宝葫芦不能告人的妈妈说了出来。
其实在学习中我也有过和王葆类似的经历。以前我很不喜欢写作文。每次老师布置作文,我不是从作文书上找一篇抄,就是在电脑上找一篇抄,后来被妈妈发现了,狠狠地批评了我,从那以后我再也不抄了,认真学习写作方法,多读多背好词好句。渐渐地,我的作文水平有了很大的提高,还经常受到老师的表扬。
这个《宝葫芦的秘密》告诉我们:不要妄想通过投机取巧不劳而获,要用自己的劳动,换来的果实才是最珍贵的。
《宝葫芦的秘密》读后感4姑姑送我了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》,我拿到书后迫不及待地看了起来,故事很有趣,也很有寓意。
故事讲的是小学生王葆在一次钓鱼中偶然钓到了宝葫芦,他就幸运的成为了宝葫芦的主人,宝葫芦真是个好宝贝,想要什么就有什么,但有个秘密条件,就是不能让世界上第二个人知道,否则就什么用也没有了,王葆好得意,可烦恼也来了,如他想要书,书就来了,他跟同学下棋,想把对方的马吃掉,马就到了他觜里,宝葫芦给他变了架塔吊模型,可在同学面前模型摔坏了,同学们叫他重新装好,可他不会,好没面子,趁同学没注意他偷偷地溜了,考试的时候,宝葫芦用王葆同学苏鸣凤的试卷来冒充自己的试卷由于这样,他渐渐脱离了群体,同学们不再相信他,都不和他玩了。最后刘老师找他长谈了一次,他顿时醒悟,发奋图强,取得了优异的成绩,重新成为同学们的好朋友。
通过这本书,我明白了一个道理,一个人不管做什么都不应该贪心,不能投机取巧,也不应该依靠别人,要凭自己的努力,去完成自己的心愿。同学们可千万不要学王葆哦!
《宝葫芦的秘密》读后感5用了几天的时间,我终于读完了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书的作者是中国现代小说家、儿童文学作家张天翼。他创作了很多童话,有《大林和小林》、《秃秃大王》等。我最喜欢的是童话《宝葫芦的秘密》。
这个故事的主人公是天真活泼、富于幻想的小学生王葆,他有一个神奇的宝葫芦,他想要什么,宝葫芦就能给他变出什么。我不禁羡慕起王葆来:这宝葫芦真是个好东西,如果我有这么一个宝葫芦该多好啊!
因为急于知道故事的结果,我迫不及待地翻到了后面,我发现王葆后来却把这个宝葫芦扔了。为什么呢,这么好的东西,王葆怎么就不要了呢?
带着这个疑问,我迅速地翻回前面接着看。原来,王葆最终知道了,宝葫芦变出来的东西都是它偷来的。有一次数学考试,王葆什么都不会,让宝葫芦给他做,结果,它偷了苏鸣凤的卷子,连名字都没有改,让王葆大大地出了丑。更要命的是,一旦别人知道了宝葫芦的秘密,它就会化成泥。为了保守这个秘密,王葆不能和小朋友玩,不能和爸爸妈妈说实话。他非常孤独,他不想再这样了,最后他终于下决心不要宝葫芦了。
后来,王葆再也不懒惰了,他认真学习,坚持晨练,成了一个老师和同学们都喜欢的好孩子。看到这里,我对王葆十分佩服,我也要向他学习。因为我明白了一个道理:世界上没有不劳而获的东西,只要肯用心,肯努力,就没有干不成的事。
我相信,王葆用这种思想面对未来,他长大后一定会成为一个对社会有用的人。
《门板上的夏天》读后感300字?
听着窗外深深蝉鸣,我的脑海里仍在一页页翻阅着吴新星阿姨写的《门板上的夏天》。
门板上的夏天,是讲述水乡男孩陈小水在夏天里的故事。陈小水上有两个姐姐,下有两个弟弟,他既是姐姐眼中调皮捣蛋的弟弟,又是弟弟心中有勇有谋,有主见的哥哥。
有陈小水在,陈家乃至整个水乡的日子,每天都不会乏味,都会有意想不到或意料之中的事情发生。他带着弟弟捉知了、摸黄鳝、捂柿子、睡门板,钓鱼、偷枣。作者通过一个个鲜活质朴的乡村生活故事。把陈小水有趣、机灵、小馋鬼的形象写得活灵活现,跃然纸上。
“书是不开口的老师。”门板上的夏天让我知道,在那经济匮乏的年代,陈小水家和千千万万的普通人家一样。生活过的艰苦。
作者用轻松愉快的笔调给我们讲述了陈晓水的童年趣事,烦恼和无忧。每一个故事都让我深深感受到“日子随艰苦,但不乏味。”充满温暖和快乐。还有像桂爷爷、李奶奶、常伯伯、小贩叔,这些可亲可敬的人幸福陪伴。
读《门板上的夏天》就像小河激起朵朵浪花,欢快而清澈。陈小水的童年生活令我羡慕和向往。
《宝葫芦的秘密》故事的读后感
《宝葫芦的秘密》这部五十年前家喻户晓,陪伴了几代人成长的作品继续影响着今天的孩子。以下我为大家搜集整理了《宝葫芦的秘密》故事的读后感,供大家参考和借鉴!
篇一:《宝葫芦的秘密》读后感姑姑送我了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》,我拿到书后迫不及待地看了起来,故事很有趣,也很有寓意。
故事讲的是小学生王葆在一次钓鱼中偶然钓到了宝葫芦,他就幸运的成为了宝葫芦的主人,宝葫芦真是个好宝贝,想要什么就有什么,但有个秘密条件,就是不能让世界上第二个人知道,否则就什么用也没有了,王葆好得意,可烦恼也来了,如他想要书,书就来了,他跟同学下棋,想把对方的马吃掉,马就到了他觜里,宝葫芦给他变了架塔吊模型,可在同学面前模型摔坏了,同学们叫他重新装好,可他不会,好没面子,趁同学没注意他偷偷地溜了,考试的时候,宝葫芦用王葆同学苏鸣凤的试卷来冒充自己的试卷由于这样,他渐渐脱离了群体,同学们不再相信他,都不和他玩了。最后刘老师找他长谈了一次,他顿时醒悟,发奋图强,取得了优异的成绩,重新成为同学们的好朋友。
通过这本书,我明白了一个道理,一个人不管做什么都不应该贪心,不能投机取巧,也不应该依靠别人,要凭自己的努力,去完成自己的心愿。同学们可千万不要学王葆哦!
篇二:《宝葫芦的秘密》读后感世界上没有不劳而获,每一样东西都要靠辛勤地劳动才能得到。这个道理是我看了《宝葫芦的秘密》这本书才知道的。
这个故事的主人公是王葆。有一次,王葆在河边钓鱼,钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦能帮王葆变出他想拥有的所有东西,可以帮王葆做他不会做的作业,也可以让王葆在比赛的时候得到冠军
这个宝葫芦同时也给王葆添了许多烦恼。比如:有一次,王葆和同学下棋,王葆想吃同学的马,被宝葫芦知道了,立刻把马放到王葆的嘴里,闹出了笑话,王葆还发现宝葫芦给他的东西都是偷来的,王葆一气之下把宝葫芦不能告人的妈妈说了出来。
其实在学习中我也有过和王葆类似的经历。以前我很不喜欢写作文。每次老师布置作文,我不是从作文书上找一篇抄,就是在电脑上找一篇抄,后来被妈妈发现了,狠狠地批评了我,从那以后我再也不抄了,认真学习写作方法,多读多背好词好句。渐渐地,我的作文水平有了很大的提高,还经常受到老师的表扬。
这个《宝葫芦的秘密》告诉我们:不要妄想通过投机取巧不劳而获,要用自己的劳动,换来的果实才是最珍贵的。
篇三:《宝葫芦的秘密》读后感假期里我读了童话书《宝葫芦的秘密》。故事生动、新奇、寓意深刻。
主人公王葆是一名少先队员。在一次偶然的机会下,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦可以满足王葆的一切愿望:食物、玩具、金钱,名誉,甚至考卷答案都可以帮他得到。王葆欣喜若狂,他觉得自己是世界上最幸福的人。但是,不劳而获的结果使王葆越来越空虚、无聊、孤独、自私,甚至开始说谎和偷盗。他开始讨厌和憎恨宝葫芦,并将它抛弃。最后王葆发现这只不过是一场梦。
我也和王葆一样,梦想自己有一个宝葫芦,要什么有什么。但是读了书我明白了。宝葫芦只不过代表我们的私欲,如果没有约束力,我们的私欲极度膨胀,使我们越来越自私、孤独、空虚、无聊、虚假和不劳而获,没有亲人、朋友和同学,我宁可不要那样的宝葫芦。连这样的梦也不作。只有通过自己辛勤的劳动获得的果实才是真实快乐的。我要努力学习,辛勤劳动,做一个爱学校、爱集体、爱学习求上进的好孩子。
篇四:《宝葫芦的秘密》读后感王葆是一个善良、活泼、可爱,就是在学习上不够自觉、勤奋,虽然聪明,可是做什么事情都不愿意费力去做。
自从他有了神通广大的宝葫芦,就可以想要什么就有什么,想做什么就做什么,宝葫芦不但帮他做功课,还帮他刷牙、洗脸、剪脚趾甲……。当然,也闹出了笑话,王葆要很多鱼冒充自自己钓的,宝葫芦给他变出很多鱼来,王葆不假思索地带回了家,谁知里面还有金鱼,不可能河里有金鱼啊!王葆真的羞红了脸。还有,王葆参加数学考试,什么题也做不出来,宝葫芦偷看同学的答案,把王葆和班长的卷子掉了个包,谁知老师发现,竟然还写着班长苏鸣凤的名字。王葆无地自容,感到很羞愧,对宝葫芦也感到很烦恼。
在老师和同学们的帮帮助下,王葆终于认识到:必须通过自己的努力才能取得成功,才是幸福的。他就勤学苦练,准备靠自己的汗水换来实力。王葆第一次通过自己的努力拿到了游泳冠军,他知道了什么才是真正的朋友。
同学们,什么才是我们真正的朋友?只有懂得友谊,懂得自己的人,才是自己真正的朋友!
篇五:《宝葫芦的秘密》读后感在这个暑假里,妈妈让我读了我读了好几本课外书,我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。
刚开始看的时候就得有一个宝葫芦很了不起,可以完成一些自己想达成的一些愿望,要是我有一个宝葫芦该多好啊!可是越往后看我的'想法也在不断地改变着,当我看望整本书以后,我的想法彻底改变了。我认为,宝葫芦虽然带个了我们许多的快乐,带给我们快乐的同时也给我们带来了更多的烦恼和厌恶。
从这个故事中,我发现了什么事都是要用你的劳动的成果换来,不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧,你想要的东西宝葫芦都可以帮你实现,如果当你发现这些东西是宝葫芦偷来的时候,你心里又会怎么想?不劳而获的东西在你的面前你会吃吗?宝葫芦知道我的心思,在邻居和自己的朋友同学面前宝葫芦把自己想要的东西偷来放在我手上,让自己的邻居同学朋友怎样想?所以,我们做事要脚踏实地,不能贪图利益。
我们要用自己的双手去劳作,这样的我们才能从自己的劳作中得到快乐。
篇六:《宝葫芦的秘密》读后感放假那天,妈妈从学校买来一本《宝葫芦的秘密》,我一口气就把它读完了。
故事中的王葆,是个不爱动脑筋不愿费力气的孩子。宝葫芦在王葆心中是一种能带给他幸福的宝贝,他多么想要一个宝葫芦呀!一天晚上,他梦见到河边去钓鱼,鱼虽然没钓着,却钓上一个宝葫芦,从此便“要什么有什么,想什么来什么。”可是,这不但没帮他的忙,反而使它出尽了丑,还给别人添了不少麻烦。
比如,他刚想要一个飞机模型,飞机模型就会落到他的书桌上;想要辆自行车,还没等王葆张口,宝葫芦就帮他变出来;不会写作业了,宝葫芦能在眨眼间就帮他完成了……宝葫芦虽然给他带来了不少东西,但是这些并没有使王葆得到快乐和幸福,因为许多人都以为那些东西是“偷”来的,给他带来了很多麻烦。最后他终于下定决心把宝葫芦扔掉,再也不要他了。
读完这本书,我懂得了一个道理:世上没有不劳而获的东西,无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得,珍惜劳动成果,这样才有意义。千万不要像王葆一样光想着宝葫芦。
求莫言的《童年的读书梦》的读后感
可原创可摘抄,500字左右。几十年前,当我还是一个在故乡的草地上放牧牛羊的顽童时,就开始了阅读生涯。那时候在我们那个偏僻落后的地方,书籍是十分罕见的奢侈品。在我们高密东北乡那十几个村子里,谁家有本什么样的书我基本上都知道。为了得到阅读这些书的权利,我经常给有书的人家去干活。我们邻村一个石匠家里有一套带插图的《封神演义》,这套书好像是在讲述三千年前的中国历史,但实际上讲述的是许多超人的故事。这样的书对我这样整天沉浸在幻想中的儿童,具有难以抵御的吸引力。为了阅读这套书,我给石匠家里拉磨磨面,磨一上午面,可以阅读这套书两个小时,而且必须在他家的磨道里读。我读书时,石匠的女儿就站在我的背后监督着我,时间一到,马上收走。如果我想继续阅读,那就要继续拉磨。那时在我们那里根本就没有钟表,所以所谓两个小时,全看石匠女儿的情绪,她情绪好时,时间就走得缓慢,她情绪不好时,时间就走得飞快。为了让这个小姑娘保持愉快的心情,我只好到邻居家的杏树上偷杏子给她吃。像我这样的馋鬼,能把偷来的杏子送给别人吃,简直就像让馋猫把嘴里的鱼吐出来一样,但我还是将得来不易的杏子送给那个女孩,当然,石匠的女儿很好看也是一个重要的原因。总之,在我的童年时代,我付出了巨大的代价,把我们周围那十几个村子里的书都读完了。那时候我的记忆力很好,不但阅读的速度惊人,而且几乎是过目不忘。至于把读书看成是与作者的交流,在当时是谈不上的,当时是纯粹为了看故事,而且非常地投入,经常因为书中的人物而痛哭流涕,也经常爱上书中那些可爱的女性。
我把周围村子里的十几本书读完之后,十几年里,几乎再没读过书。我以为世界上的书就是这十几本,把它们读完,就等于把天下的书读完了。那一段时间我在农村劳动,与牛羊打交道的机会比与人打交道的机会多,我在学校里学会的那些字也几乎忘光了。但我的心里还是充满了幻想,希望能成为一个作家,过上幸福的生活。我15岁时,石匠的女儿已经长成了一个很漂亮的大姑娘,她扎着一条垂到臀部的大辫子,生着两只毛茸茸的眼睛,一副睡眼蒙咙的样子。我对她十分着迷,经常用自己艰苦劳动换来的小钱买糖果送给她吃。她家的菜园子与我家的菜园子紧靠着,傍晚的时候,我们都到河里担水浇菜。当我看到她担着水桶、让大辫子在背后飞舞着从河堤上飘然而下时,我的心里百感交集。我感到她是地球上最美丽的人。我跟在她的身后,用自己的赤脚去踩她留在河滩上的脚印,仿佛有一股电流从我的脚直达我的脑袋,我心中充满了幸福。我鼓足了勇气,在一个黄昏时刻,对她说我爱她,并且希望她能嫁给我做妻子,她吃了一惊,然后便哈哈大笑。她说:“你简直是癞蛤蟆想吃天鹅肉!”我感到自尊心受到了沉重的打击,但痴心不改,又托了一个大嫂去她家提亲。她让大嫂带话给我,说我只要能写出一本像她家那套《封神演义》一样的书她就嫁给我。我到她家去看她,想对她表示一下我的雄心壮志,她不出来见我,她家那条凶猛的大狗却像老虎似的冲了出来。前几天在斯坦福演讲时我曾经说,是因为想过上一天三次吃饺子那样的幸福日子才发奋写作。其实,鼓舞我写作的,除了饺子之外,还有石匠家那个睡眼蒙咙的姑娘。我至今也没能写出一本像《封神演义》那样的书,而石匠家的女儿也早已嫁给铁匠的儿子并且成了三个孩子的母亲。
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