溪流与人生
读《林中小溪》有感
离开了彼岸的春暖花开，溪水带着年轻不羁的梦想，试图穿越河流，穿越城市，直至一望无际的海洋，有了涌动，才感受到了自我的存在，与生活无异。看了《林中小溪》，有一些琐碎的感触，关于勇气，关于生命……
欢乐
一条冰冷的溪流，却带着火般灿烂的情感在向着甬道急速延伸下去，欢欢喜喜地流淌，因为它知道，自己的生活有了价值，有了可以为之奋斗的目标，玲珑的水纹在大片地散开，是溪水最清澈的容颜在微笑，这是对生命的热情。
勇气
也许是我们太过粗心，一直只关注于万流归洋的雄浑，却不知每条小溪都是经过了无数阻隔，才汇于一体，泻入大海的。《林中小溪》给我们描述了这样一种艰险的旅程：树横于溪中，一部分流水被拒于树前，可是，水不会至此而止的，它的目标是万里海洋，又怎么会屈服于一颗残木。于是水化至柔，无声无息地从缝隙中淌去。正如文中所言：“有障碍，才有生活。”水并没有对这路中不期而遇的阻碍抱怨什么，这不正是它要的挑战吗？于是看见，溪流中央那宛若透明的心脏在激烈地颤抖，像是一锅半开的水，冒着气泡，蕴腾着似烫非烫的勇气。
生命
溪流的生命是什么？从源泉出发到海洋而止。人的生命是什么？是从生到死的一次无法后退的路径。太过顺流的水无可看之处，太过流畅的人生无可恋之处。所以生命中，多一些曲折，才会有所珍惜。
这就是从《林中小溪》中看到的，如同倒影，昭示了我的整个人生。

《林中小溪》一文写的是苏联作家普里什文在一条林中小溪的岸边走过时的所见所闻。本文通篇写景，却不单单写景，作者还在字里行间中告诉我们一个深刻的人生哲理：只有充满挑战的人生才是真正意义的人生，人生如果太顺利，没有太大的波澜，那么他的生活将是无趣的，他的人生将是无益的。所以，乐观地看待困难，那么，困难带给你的便不再仅仅是悲伤与沮丧，而是一种人生宝贵的财富。
《林中小溪》不仅仅在告诉人们深刻的哲理，同时语言之美也值得体味。文中也采用了拟人、比喻等修辞手法，其中一些富有表现力地词语也值得鉴赏。举例来说，“水惹动着新结地黄色花蕾”，其中“惹动”一词用的最好，将水人格化，将水写活了，仿佛它是个顽皮可爱地小孩子，看到漂亮地黄色花蕾就想动一动，玩一玩，不然心里就痒痒。可见，作者写作功底之深厚遣词造句之精妙。

如果你想了解森林的心灵，那你就去找一条林中小溪，顺着它的岸边往上游或者下游走一走吧。刚开春的时候，我就在我那条可爱的小溪的岸边走过。下面就是我在那儿的所见、所闻和所想。
我看见，流水在浅的地方遇到云杉树根的障碍，于是冲着树根潺潺鸣响，冒出气泡来。这些气泡一冒出来，就迅速地漂走，不久即破灭但大部分会漂到新的障碍那儿，挤成白花花的一团，老远就可以望见。
水遇到一个又一个障碍，却毫不在乎，它只是聚集为一股股水流，仿佛在避免不了的一场搏斗中收紧肌肉一样。
水在颤动。阳光把颤动的水影投射到云杉树上和青草上，那水影就在树干和青草上忽闪。水在颤动中发出淙淙声，青草仿佛在这乐声中生长，水影是显得那么调和。
流过一段又浅又阔的地方，水急急注入狭窄的深水道，因为流得急而无声，就好像在收紧肌肉，而太阳不甘寂寞，让那水流的紧张的影子在树干和青草上不住地忽闪。
如果遇上大的障碍物，水就嘟嘟哝哝地仿佛表示不满，这嘟哝声和从障碍上飞溅过去的声音，老远就可听见。然而这不是示弱，不是诉怨，也不是绝望，这些人类的感情，水是毫无所知的。每一条小溪都深信自己会达到自由的水域，即使遇上像厄尔布鲁士峰一样的山，也会将它劈开，早晚会到达……
太阳所反映的水上涟漪的影子，像轻烟似的总在树上和青草上晃动着。在小溪的淙淙声中，饱含树脂的幼芽在开放，水下的草长出水面，岸上青草越发繁茂。
这儿是一个静静的深水潭，其中有一棵倒树，有几只亮闪闪的小甲虫在平静的水面上打转，惹起了粼粼涟漪。
水流在克制的嘟哝声中稳稳地流淌着，它们兴奋得不能不互相呼唤：许多支有力的水都流到了一起，汇合成了一股大的水流，彼此间又说话又呼唤——这是所有来到一起又要分开的水流在打招呼呢。
水惹动着新结的黄色花蕾，花蕾反又在水面漾起波纹。小溪的生活中，就这样一会儿泡沫频起，一会儿在花和晃动的影子间发出兴奋的招呼声。
有一棵树早已横堵在小溪上，春天一到竟还长出了新绿，但是小溪在树下找到了出路，匆匆地奔流着，晃着颤动的水影，发出潺潺的声音。
有些草早已从水下钻出来了，现在立在溪流中频频点头，算是既对自己影子的颤动又对小溪的奔流的回答。
就让路途当中出现阻塞吧，让它出现好了！有障碍，才有生活：要是没有的话，水便会毫无生气地立刻流人大洋了，就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。
途中有一片宽阔的洼地。小溪毫不吝啬地将它灌满水，并继续前行，而留下那水塘过它自己的日子。
有一棵大灌木被冬雪压弯了，现在有许多枝条垂挂到小溪中，像煞一只大蜘蛛，灰蒙蒙的，爬在水面上，轻轻摇晃着所有细长的腿。
云杉和白扬的种子在漂浮着。
小溪流经树林的全程，是一条充满持续搏斗的道路，时间就由此而被创造出来。搏斗持续不断，生活和我的意识就在这持续不断中形成。
是的，要是每一步都没有这些障碍，水就会立刻流走了，也就根本不会有生活和时间了……
小溪在搏斗中竭尽力量，溪中一股股水流像肌肉似地扭动着，但是毫无疑问的是，小溪早晚会流入大洋的自由的水中，而这“早晚”就正是时间，正是生活。
一股股水流在两岸紧挟中奋力前进，彼此呼唤，说着“早晚”二字。这“早晚”之声整天整夜地响个不断。当最后一滴水还没有流完，当春天的小溪还没有干涸的时候，水总是不倦地反复说着：“我们早晚会流入大洋。”
流净了冰的岸边，有一个圆形的小湾。一条在发大水时留下的小狗鱼，被困在这水湾的春水中。
你顺着小溪会突然来到一个宁静的地方。你会听见，一只灰雀的低鸣和一只苍头燕雀惹动枯叶的簌簌声竟会响遍整个树林。
有时一些强大的水流，或者有两股水的小溪，呈斜角形汇合起来，全力冲击着被百年云杉的许多粗壮树根所加固的陡岸。
真惬意啊：我坐在树根上，一边休息，一边听陡岸下面强大的水流不急不忙地彼此呼唤，听它们满怀“早晚”必到大洋的信心而互相打招呼声。
流经小白杨树林时，溪水浩浩荡荡像一个湖，然后集中流向一个角落，从一米高的悬崖上落下来，老远就可听见哗哗声。这边一片哗哗声，那小湖上却悄悄地泛着涟漪，密集的小白杨树被冲歪在水下，像一条条蛇似地一个劲儿想顺流而去，却又被自己的根拖住。
小溪使我留连，我老舍不得离它而去，因此反倒觉得乏味起来。
我走到林中一条路上，这儿现在长着极低的青草，绿得简直刺眼，路两边有两道车辙，里边满是水。
在最年轻的白桦树上，幼芽正在舒青，芽上芳香的树脂闪闪有光，但是树林还没有穿上新装。在这还是光秃秃的林中，今年曾飞来一只杜鹃：杜鹃飞到秃林子来，那是不吉利的。
在春天还没有装扮，开花的只有草莓、白头翁和报春花的时候，我就早早地到这个采伐迹地来寻胜，如今已是第十二个年头了。这儿的灌木丛，树木，甚至树墩子我都十分熟悉，这片荒凉的采伐迹地对我说来是一个花园：每一棵灌木，每一棵小松树、小云杉，我都抚爱过，它们都变成了我的，就像是我亲手种的一样，这是我自己的花园。
我从自己的“花园”回到小溪边上，看到一件了不得的林中事件：一棵巨大的百年云杉，被小溪冲刷了树根，带着全部新、老球果倒了下来，繁茂的枝条全都压在小溪上。水流此刻正冲击着每一根枝条，还一边流，一边不断地互相说着：“早晚……”
小溪从密林里流到旷地上，水面在艳阳朗照下开阔了起来。这儿水中蹿出了第一朵小黄花，还有像蜂房似的一片青蛙卵，已经相当成熟了，从一颗颗透明体里可以看到黑黑的蝌蚪。也在这儿的水上，有许多几乎同跳蚤那样小的浅蓝色的苍蝇，贴着水面飞，一会儿就落在水中。它们不知从哪儿飞出来，落在这儿的水中，它们的短促生命，就好像这样一飞一落。有一只水生小甲虫，像铜一样亮闪闪，在平静的水上打转。一只姬蜂往四面八方乱窜，水面却纹丝不动。一只黑星黄粉蝶，又大又鲜艳，在平静的水上翩翩飞舞。这水湾周围的小水洼里长满了花草，早春柳树的枝条也已开花，茸茸的像黄毛小鸡。
小溪怎么样了呢？一半溪水另觅路径流向一边，另一半溪水流向另一边。也许是在为自己的“早晚”这一信念而进行的搏斗中，溪水分道扬镳了：一部分水说，这一条路会早一点儿到达目的地，另一部分水则认为另一边是近路。于是它们分开来了，绕了一个大弯子，彼此之间形成了一个大孤岛，然后又重新兴奋地汇合到一起，终于明白：对于水来说，没有不同的道路，所有道路早晚都一定会把它带到大洋。
我的眼睛得到了愉悦，耳朵里“早晚”之声不绝，杨树和白桦幼芽的树脂的混合香味扑鼻而来。此情此景我觉得再好也没有了，我再不必匆匆赶到哪儿去了。我在树根之间坐了下去，紧靠在树干上，举目望向那和煦的太阳，于是，我梦魂萦绕的时刻翩然而至，停了下来，原是大地上最后一名的我，最先进入了百花争艳的世界。

有一则是两只口袋，云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只装自己的缺点，却挂后面。这样啊，人们只能低头看到别人的缺点，而他们自己的过错就看不见了。若是让我觉得，应该是把后者的口袋挂前面，前者挂后面。这样他们就能看到自己的过错并加以改正，而看不见别人的缺点便能宽容他人，就不会斤斤计较，将心比心，生活才会美好。
　　指尖划过书页间，阳光跑进书页里，这白纸黑字，我越看越感受到社会的污秽，但是在污秽肮脏中还是有善良的心的。那是一个农夫和老鹰的故事，农夫发现了落网的鹰，把它放回来大自然的怀抱中。因而那只鹰十分感激，是农夫躲过一场灾难。这是人与动物之间的报答，这是一个善良好心的农夫，这是一只感激，有情有义的鹰，这是才是人性的光辉。
　　伊索寓言刻画的，有动物，有神或人，一个一个的故事，一个一个人生的哲理。这就是生活的智慧和想象的魅力。

　　读完一本名著以后，想必你有不少可以分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是我整理的读《林中小溪》有感范文（通用12篇），希望对大家有所帮助。

　　读《林中小溪》有感 篇1

　　有障碍，才有生活，要是没有的话，人便会毫无生气地走过这一生，就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。在生活中会遇到许多困难。这些困难可能在学习中也可能在人际交往上。

　　在学习中，我们总会遇到一些拦路虎，我要做的就是去接受它，处理它，记住它并放下它。也正是这些困难成就了最好的我们。更是对我这种马上面临中考的人来说，去放下心里的紧张，不安也是一种莫大的挑战。对于不好的事情坦然接受，然后奋发向上。

　　人应该有深刻的生命体会，而不是浮华的活着。遭受挫折不但可以使人生积累经验，而且挫折可使人生得到不断的升华。

　　读《林中小溪》有感 篇2

　　《林中小溪》一文写的是苏联作家普里什文在一条林中小溪的岸边走过时的所见所闻。本文通篇写景，却不单单写景，作者还在字里行间中告诉我们一个深刻的人生哲理：只有充满挑战的人生才是真正意义的人生，人生如果太顺利，没有太大的波澜，那么他的生活将是无趣的，他的人生将是无益的。所以，乐观地看待困难，那么，困难带给你的便不再仅仅是悲伤与沮丧，而是一种人生宝贵的财富。

　　《林中小溪》不仅仅在告诉人们深刻的哲理，同时语言之美也值得体味。文中也采用了拟人、比喻等修辞手法，其中一些富有表现力地词语也值得鉴赏。举例来说，“水惹动着新结地黄色花蕾”，其中“惹动”一词用的最好，将水人格化，将水写活了，仿佛它是个顽皮可爱地小孩子，看到漂亮地黄色花蕾就想动一动，玩一玩，不然心里就痒痒。可见，作者写作功底之深厚遣词造句之精妙。

　　读《林中小溪》有感 篇3

　　“如果你想了解森林的心灵，那就去找一条林中小溪，顺着岸边往上游或者下游走一走吧。刚开春的时候，我从那条可爱的小溪边走过。”

　　这是俄国作家普里什文的散文《林中小溪》的开篇语。优美的文字，自然的意境，将人一下子带入了悠远幽深的心绪中。作者的一生几乎都是在大自然的怀抱中度过的，他喜欢直接带着铅笔和小本子到森林里去发现大自然自身所蕴藏的各种美丽、丰富、神秘和奇妙。表达了他对一草一木和飞鸟走兽的细腻观察和独特感情，表现了人类和大自然之间的和谐共生关系。

　　作者笔下的大自然，生机勃勃，色彩斑斓，他的文字清丽流畅，意境隽永，就像跳跃着一种音乐的韵律，诗意哲理随手可撷。在他细致入微的笔下，林中小溪像一个森林中的精灵，它冲破一个又一个障碍，流过一个又一个地方，无论是困难还是幸福，都不能阻止它流向大海的脚步。这样的韧劲，这样的不屈，这样的执着。

　　那些优美的修辞手法，犹如夜空中散落的小星星，在文中随处可见。“小溪从密林里流到空地上，水面在艳阳朗照下开阔了起来。这儿水中蹿出了第一朵小黄花，还有像蜂房似的一片青蛙卵，已经相当成熟了，从一颗颗透明体里可以看到黑黑的蝌蚪。”“这水湾周围的小水洼里长满了花草，早春柳树的枝条也已开花，茸茸的像黄毛小鸡。”

　　文末“我的小溪到达了大洋”，预示着美好的事物历经磨炼，终会到达明艳的彼岸。

　　我们跟随着作者的脚步，跟随着小溪的欢歌，获得了自然的独特情趣。我们和作者一起，在缤纷的自然面前，与欢唱奔流的小溪一起，拥抱自己，升华灵魂。

　　读《林中小溪》有感 篇4

　　今天阅读了《林中小溪》这篇课文，是我感触颇多作者笔下的小溪冲破一切困难，坚持到底流入大海的事例激励着我……

　　步入了初三，生活顿时不像之前的那么"惬意"。每天的紧张忙碌，不允许你有一丝的懈怠，并且有很多困难扑面而来，对于我来说最大的敌人便是跑操。

　　习惯了假期的懒散，每天早上艰巨的跑操任务不禁使我眉头紧促。起初，自己还能勉强应付，但随着时间的推移，自己的脚步越来越沉重，每当自己动了放弃的念头，耳边总会传来老师的声音，“拳头握紧，咬牙坚持”，老师的话如"及时雨"一般给我即使注入动力。再看看自己周围的人和自己一样累，他们都没有放弃，那我凭什么不能坚持呢。自己跑操的时候或许就是普里什文笔下的那一条小溪，小溪夜以继日地朝大洋这个一个目标坚持不懈的奔去，而我更不能放弃。正是这一信念，使汗流浃背的我成功的坚持到了最后。一阵微风袭来，旁边的高树也在用自己的方式为我坚持鼓掌，抬头望去，蓝天似乎变得更蓝，太阳也毫不吝啬用它的光芒为我庆祝胜利。

　　胜利之前的挫折是在所难免的，我们不能因为挫折而放弃了前进的脚步，只有克服困难，坚持不懈的努力，才能成为最好的自己。

　　读《林中小溪》有感 篇5

　　今天语文课上，老师带领我们学习了苏联作家普里什文所写的《林中小溪》，学习过后，小溪的英勇坚强、勇敢无畏在我心中留下深刻的印象，令我感触良多……

　　刚刚步入九年级的大门，身边的一切都发生了天翻地覆的变化，完全不同于七、八年级的安逸生活，无论是生活，还是学习的节奏都快了很多。然而，我很快便适应了这样的生活，并全身心地投入到学习之中。文中的小溪终将汇入大海，而我心中也有一个值得自己为之奋斗的目标，它指引着我冲向江河湖海，实现自己的梦想。

　　成功的路上是布满荆棘的，中招体育考试已经向我们发出了挑战。因此，每天的体育锻炼量也加大了强度，突如其来的压力令人有些猝不及防，即使我是自小受过体育训练的人，每天的训练加上文化课程也使我身心俱疲。然而一想到一切努力的成果带给我的将是强壮、健康的身体，我就好像立刻被注入了活力一般，一切劳累带来的不适全部都在转眼间烟消云散。不过，令我倍感头疼的是“坐位体前屈”，作为体育考试的一大重点得分项目，却是我的致命弱点，每一次锻炼时那种撕裂般的痛苦，都让人难以忍受。可是，即使困难再大，只要反复练习上千次，上万次，就没有过不去的坎，没有水滴不穿石的道理？困难像弹簧，你弱它就强。

　　在这热火朝天、积极进取的新学期，我定会勇往直前，用实际行动攻破每一个阻碍，相信苦难过后，等着我的将会是无比宽阔的大海！

　　读《林中小溪》有感 篇6

　　今天学了普里什文的《林中小溪》，我深深的被小溪身上勇往直前的精神所打动。

　　升入初三，一切都充满了新鲜感，当然也充满了挑战。9月1日早上第一次跑操，内心十分激动，导致刚开始起跑我加速过快，后面提不起劲儿。勉强跑完目标任务六圈后，我的双腿如灌了铅一样沉重，艰难的挪回到教室，眩晕感瞬间席卷了全身，使我瘫坐在了凳子上，加上胃部不适，不久我就吐了……

　　第二天，怀着着几分恐惧的心理，我再次站到了跑道上，只听老师说，今天的目标是10圈，我的腿一下子都软了。带着几分无奈与倔强，我抬头望着天空，天空蓝的有些刺眼，几朵白云悠闲地飘着，与我此刻的状态形成极大的反差。近处树上的几只鸽子，也在烦人地咕咕的叫着，它好像在凑热闹嘲笑我。我该怎么办？突然，体育老师一声令下：“跑步，走！”我硬着头皮机械的向前移动，。一圈，两圈，三圈，……等到第七圈时，地心引力仿佛不同寻常的大，吸得我每抬一步都显得无比艰难，空气中，也似乎有无数只手，拉扯着我的腿和脚。我的脚步，越来越沉重了……。抬头，正有一束阳光透过树叶直射在我前方。它灿烂辉煌，像极了光芒万丈的领奖台，我牙一咬，拳一握，心一横，迈开脚步，向前冲去，我一定战胜昨天早上的“眩晕问题”，战胜自己。可就在这个时候，听到了“起步，走！”的号令，原来体育老师发现今天早上，所有学生都跑出了精气神儿，并没有让我们跑到十圈，而是跑到了八圈就停止了，站在终点上，我内心十分欢喜，万分雀跃。

　　想想普里什文笔下的小溪不也如此吗？它在奔流大海的途中，遇到了重重的困难和障碍，但都能面对困难，坦然克服，奋然前行。今后，或许我还会遇到更多更多的困难与挑战，但我愿做一条笑迎困难，勇往直前的小溪，不断历练自己，迈向成功！

　　读《林中小溪》有感 篇7

　　今天我读了普利什文的文章《林中小溪》，使我有很大的感触。

　　步入初三生活，学习越来越紧张，总一种无形的压迫感，促使着我们。似乎每当我不专心时，就会有一种声音在我的耳边回响，你已经初三了，再不努力，你就会是失败者。于是每次我快要放弃时，我就想：为什么别人能做到，我就做不到？所以我能做到的，只有坚持到最后。

　　我的注意力总不是很专注，有时就会被不重要的事情分散，从而耽误上课的学习效率。我觉得这是我最大的一项缺陷。所以我要像文中的小溪那样，以它为榜样，为目标。不受“美景”的诱惑，把自我沉下来。不忘初心，砥砺前行。要坚持自己第一天踏入九年级的那种状态。先坚持，再坚持，最后超越，不被他人所左右。奔流向属于自己的海洋。而小溪流向大海就是一条不忘初心，充满持续搏斗的道路，而这也就是时间，就是生活。所以我必须不忘初心，做到一句俗语所说的那样：努力到无能为力，拼搏到感动自己。

　　今天，我以不忘初心的小溪为目标。明天，我一定会让小溪以我为骄傲！

　　读《林中小溪》有感 篇8

　　今天，我读了普里什文的林中小溪，文中小溪面对困难，迎难而上的精神深深地打动了我。

　　现在，我已经是一名初三的学生了，初三的体育强度增大了很多，早上有了跑操，一跑就是十圈，十圈，对于我这个身材很胖的人来说是很困难的，刚开始时，我的身体还受得了，还能够跟得上队伍但跑一两圈之后，我的身体就渐渐出现了不适，双腿变得沉重了起来，呼吸变得困难了，渐渐快要脱离了队伍，突然，就在此时，我的.心中突然出现了一股莫名的力量，我想起了老师对我的期盼和父母对我的叮嘱，我那沉重的双腿仿佛被注入一股神奇的力量，这时，一股微风吹来，我觉得，这股风是推动我前进的动力，使我再度有了信心，就像林中的小溪一样，及使面前是威尔布鲁士山峰，也会将它劈开，想到这，我的速度有快了起来，跟上了队伍，和队伍对齐，不会再因为自己而去影响大家，打乱大家的队伍，我突然觉得原来困难并不是那么难击败，也不是不可战胜的，只要你不放弃，在心中给自己打气，对自己说：“我能行，我一定行”坚定的认为我可以，那么，你就一定会打败困难，击倒困难。

　　文中有一句话是这样说的：“每一条小溪都相信自己一定会到达自由的水域，即使遇上厄尔布鲁士山，也会将它劈开，早晚会到达……”

　　读《林中小溪》有感 篇9

　　对水来说没有不同的道路，所有道路早晚都一定会把它带到大洋。这和我们的生活有很大的相似之处，人生有很多路口，不同的人会有不同的选择，不同的结果，就好比你的两个同学，一个喜欢写文章，另一个喜欢画画，其中一个可能会当作家，一个是画家或是动漫制作者，但这些都是未知的，并且，听说有很大一部分人都走上了自己并不喜欢的道路，是迫不得已，亦或是社会需求。

　　最重要的是专心把一件事做好，做到极致，也就不枉努力一回，那么终有一天，你就会找到属于你自己的世界。

　　读《林中小溪》有感 篇10

　　离开了彼岸的春暖花开溪水带着年轻不羁的梦想试图穿越河流穿越城市直至一望无际的海洋有了涌动才感受到了自我的存在与生活无异。看了《林中小溪》有一些琐碎的感触关于勇气关于生命……

　　欢乐

　　一条冰冷的溪流却带着火般灿烂的情感在向着甬道急速延伸下去欢欢喜喜地流淌因为它知道自己的生活有了价值有了可以为之奋斗的目标玲珑的水纹在大片地散开是溪水最清澈的容颜在微笑这是对生命的热情。

　　勇气

　　也许是我们太过粗心一直只关注于万流归洋的雄浑却不知每条小溪都是经过了无数阻隔才汇于一体泻入大海的。《林中小溪》给我们描述了这样一种艰险的旅程：树横于溪中一部分流水被拒于树前可是水不会至此而止的它的目标是万里海洋又怎么会屈服于一颗残木。于是水化至柔无声无息地从缝隙中淌去。正如文中所言：“有障碍才有生活。”水并没有对这路中不期而遇的阻碍抱怨什么这不正是它要的挑战吗？于是看见溪流中央那宛若透明的心脏在激烈地颤抖像是一锅半开的水冒着气泡蕴腾着似烫非烫的勇气。

　　生命

　　溪流的生命是什么？从源泉出发到海洋而止。人的生命是什么？是从生到死的一次无法后退的路径。太过顺流的水无可看之处太过流畅的人生无可恋之处。所以生命中多一些曲折才会有所珍惜。

　　这就是从《林中小溪》中看到的如同倒影昭示了我的整个人生。

　　读《林中小溪》有感 篇11

　　有障碍，才有生活；要是没有的话，水便会毫无生气地立刻流入大洋了，就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。——题记

　　我是个怕麻烦的人，所以并不喜欢障碍，尽管在扫除它后会很有成就感，我想，大概许多人同我一样吧！其实这样的内心是很矛盾的，一方面享受着胜利的喜悦，一方面又不愿直面困难。可那天，一场梦，唤醒了我。

　　站在悬崖边，向前一步就是万丈深渊，我的心忍不住轻颤着，回头吧，回去吧，可我刚踏出一步，地动山摇，我所处的那块地面，开始猛然坠落，那一瞬间，我听到了生命的流逝，狂风的吼叫，以及内心不甘的怨悔，耳边忽传一阵人声，“这，是你自己选择的路，你不愿面对困难，一心只想逃避，难道你没有发现，你前面的从不是深渊，而是座云雾缭绕的木桥吗？你的身后，才是真正害你失足的年久失修的残破阶梯。”

　　他话音刚落，我陡然惊醒，原来我眼中的“障碍”只要跨过，便会出现奇迹，可我一直在逃避，并不能同这无数条小溪样毫不畏惧，才使我无法通达我的大洋。

　　“有障碍，才有生活”，而今，我终于领悟到了这句话。作者：郭宜宁

　　读《林中小溪》有感 篇12

　　读了林中小溪之后，作者想要表达的思想引起我的深思。作者名叫普里什文，曾与一个女大学生谈恋爱。然而只有两个星期他们就分手了。

　　自分手后，作者有感而发：一个女人伸手拨动了一下竖琴，琴弦发出声乐，我也曾如此：她拨动了一下，我就唱起来了。他表现出了对于自己似乎有些轻浮的痛苦，但是又无可奈何。然而林中小溪提出来的却是坚持不懈地脱离困境。他用文笔反映出了自己对于美好爱情的渴望，写出了自己失落低谷后又转变上升。他告诉自己，要像小溪一样奔流，坚持，有毅力！

　　他在鉴赏小溪美好品质的时候，自己也不知不觉走出了那份痛苦，最终释怀。他的背景，他的人生，他的文章。联系起来不是哪个人的人生？有高峰，有低谷，有欢乐，更有失落。想要一个人哭并不难，但是如何让自己在哭完后坚强地站起来，这才是一个真正的有毅力的人！

　　或许我们达不到作者为自然之美折服的高度，但我们可以抱着对于生活努力克服的精神，用自己的努力，告诉自己可以行，我能行。风雨之后，可能不会有彩虹，但是一定会有一天，太阳照样升起，地球依旧在转。

　　这个世界不会因为一点小事就崩塌沦陷，我们要有更远的眼界，莫鼠目寸光。最终到达属于自己的幸福的彼岸。