励志小故事读后感,认真读完一本著作后,你有什么体会呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是我为大家整理的励志小...
励志小故事读后感
认真读完一本著作后,你有什么体会呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是我为大家整理的励志小故事读后感(精选10篇),欢迎大家分享。
励志小故事读后感 篇1《小故事大道理》是一本影响孩子一生的经典丛书,是陪伴孩子成长的朋友。它能让孩子们从一个小故事中,懂得一个又一个大道理。不信的话,我讲个故事给你们听听!
一家日资公司的公关部招聘一位职员,最后只剩下了五个人。公司通知这五个人,聘用谁得由日方经理层会议讨论通过之后,才能决定。
几天后,其中一位的电子邮箱收到了一封信,信是公司人事部发来的。内容是:“经过公司研究决定,你落聘了。但是我们欣赏你的学识、气质,因为名额所限,实是割爱之举。公司以后若有招聘名额,必会优先通知你。另外,为感谢你对本公司的信任,祝你开心。”
她在收电子邮件的一刻,知道自己落聘了,十分伤心。但又为外资公司的诚意所感动,便顺手花了3分钟时间用电子邮件给那家公司发了一封简短的感谢信。
但两个星期后,她收到那家日资公司的电话,说经过日方经理会议讨论,她已被正式录用为该公司职员。后来,她才明白这是公司出的最后一道考题。她能胜出,只不过因为多花了三分钟时间去感谢。
这个故事告诉我们:礼貌对一个人来说是很重要的。它能体现一个人的修养问题,也有可能在你不知不觉中收到无法估量的成果。
虽然,这些故事都很普通,但是,这些故事都有一个你意想不到的道理。让我们一起去阅读它,一起享受书带来的知识吧!
励志小故事读后感 篇2今天,我看了一本书名叫《让孩子一生受益的励志故事》,其中有一个故事说的是巴—赫小时候的故事。
巴—赫很小的时候父母双亡,他与哥哥相依为命,他利用晚上的时间,经过六个月才把哥哥的一本乐谱抄完。巴—赫天天练琴,就算手指酸痛,肿了起来也不肯休息。最终成为一名大音乐家。
这个故事让我懂得了一个道理,只要通过坚持不懈的努力,像巴—赫一样不怕苦、不怕累就一定能成功。
励志小故事读后感 篇3老鹰是所有鸟类中最强壮的种族,根据动物学家所做的研究,这可能与老鹰的餵食习惯有关。
老鹰一次生下四、五只小鹰,由於它们的巢穴很高,所以猎捕回来的食物一次只能餵食一只小鹰,而老鹰的餵食方式并不是依平等的原则,而是哪一只小鹰抢得凶就给谁吃,在此情况下,瘦弱的小鹰吃不到食物都死了,最凶狠的存活下来,代代相传,老鹰一族愈来愈强壮。
这个故事告诉我们,“公平”不能成为组织中的公认原则,组织若无适当的淘汰制度,常会因小仁小义而耽误了进化,在竞争的环境中将会遭到自然淘汰。
励志小故事读后感 篇4上作文课时,老师发了一篇故事,这故事在叙述一位高三的学生从小到大的经历,让我们了解到“贫穷是一所最好的大学”。
那位学生家里是非常贫困的,但他还不畏艰苦的环境努力不懈的用功念书。有次,他考上了天津一中,欣喜若狂又归心似箭的冲了回家,想告诉家人,但一回到家中,家人的脸上都是堆满愁云,因为爸妈吵架了,使年迈的爷爷一激动而去世了,于是他将成绩塞到枕头下,也将那份开心的神情收起,但他的妈妈却想尽办法,赚钱供他念书。
他很懂事,也很体贴父母亲,更是节俭,吃东西只酌量不多量,而他妈妈也教了她念英语的方法,他照着母亲的话去做,果真,半年后英语考试挤进全班前三名。
这则故事给了我很多启示,其中“贫穷是一所最好的大学”,这句话影响我最深,以前我以为穷人无法成大器,但这则故事启发了我,贫困反而是学习最好的起点呀!
励志小故事读后感 篇5《天才书》是我在一本书看到的一则小故事,这则小故事只有500字左右,但就是这么简短的小故事却让我深受启发。
魔幻城的“天才书”在一夜之间离奇失踪,神侦探小小,来到丢失现场查看情况,查看情况后他发现罪犯是有备而来的,他计上心来,第二天他在城里到处都张帖着大海报,说国王要将“天才书”的秘密告知天下。几分钟后偷书贼便浮出水面,因为他知道偷书贼比任何人都想知道“天才书”的秘密,后来,国王将“天才书”的秘密告知天下。
“天才书”单从这三个字来看,我想这本书肯定写的是如何变成天才的秘决,能让你迅速成为一个天才。可读完故事后我才知道了“天才书”秘密,竟然是一句简单的一句话,(只要肯付出艰苦的努力和汗水,白痴就可以变成天才;相反,如果不努力,天才也会变成白痴)真让我大跌眼睛!但仔细想想,这句话何常不是最朴素的真理呢?
这不由让我想起了我们班的王博文同学。从一至五年级,他一直都是我们班的尖子生,而且获得了很多荣誉:阅读天使、班级博婉、华杯赛奥数竞赛第四名等许多许多。同在一个教室,同是一个老师教,我和他的差别怎么那么大呢?我认为他就是个天才。可是反过来想想,当他在刻苦读书时,我在干什么?当他在趴在书桌上写卷子时,我在干什么;当他去上学习班的时候,我又在干什么?他的成绩与他的努力勤奋是分不开的。
一个人的聪明才智不是与生俱来的,天才的背后,往往付出了超过常人的几倍,几十倍,甚至几百倍的辛苦和努力。羡慕别人的成功,不如了解别人为此付出的辛苦,然后鼓励自己不断努力,用辛勤的汗水铸造出属于自己的成功!
这世上没有与生俱来的天才,今后我一定要努力,刻苦学习成为一名天才。
励志小故事读后感 篇61932年,大文豪萧伯纳访问上海,林语堂上船去接他,说:“这里许多天来大风大雪,今天才放晴,你真是好福气,一到上海就看见了太阳。”萧伯纳笑道:“还是太阳有福气,能在上海见到我。”
一个地主故意奚落大诗人普希金:“我俩的财富谁多?”“那很难说,”普希金回答,“你有几百个农奴,可若是管家不给你从农村送钱来,你就会没有钱花。我呢,虽然只有33个字母,它们却能随时保证我的开销。”
美国总统林肯身材矮小,有人故意问他:“一个人的腿应该长多长才合适?”林肯回答说:“走路时能碰到地面就行。”
德国科学家奥图和他的兄弟在研究滑翔机的时候,生活非常艰苦,一天维持一顿饭都困难。女房东同情地看着这对消瘦的兄弟说:“你们是怎么回事?花那么多钱买些没用的东西,连饭都吃不饱,像流浪汉似的!”“噢,太太!你怎么糊涂起来了?”奥图兄弟笑着说,“你要知道,我们是故意勒紧裤带的,要知道,雁一肥,就飞不动了。”
我们说,人生不如意事十之八九,但在人生不如意的时候,在人生遭遇阴雨天气的时候,你是否想到,你的心中还有一颗太阳呢?你的自信、豁达、乐观就是你心中的太阳,就是你人生的太阳。
“还是太阳有福气,能在上海见到我。”萧伯纳、普希金、林肯和奥图兄弟之所以能成为伟大人物,这是不是与他们自信、豁达、乐观的心态有关呢?无论什么时候,他们心中都有一颗光芒四射的太阳,是他们心中的阳光照亮了他们人生的前景,使他们拥有了人生的辉煌。
励志小故事读后感 篇7今天,妈妈给我买了一本《励志小故事》。
喜欢读书的我迫不及待地翻阅起来,好多的故事啊,有《断箭》,《生命的价值》,《为生命画一片绿叶》等等。
我读得津津有味,其中让我印象最为深刻的是《断箭》。这个故事给我描述了这样一幅画卷:在春秋战国时期,一位父亲和他的儿子出征打仗去,父亲是一位将军,儿子是一个卒子。号声响起,战鼓击鸣,响彻云霄,父亲在临行前亲手交给儿子一个精致的箭囊,千叮万嘱地告诉儿子:"千万不要打开,这是家袭的宝箭,力大无比!"果然,佩戴着宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡,杀敌无数。当对方鸣金收兵的时候,儿子心里好奇极了,忘记了父亲的忠告,打开了箭囊,结果发现却是一支断箭,一下子惊出了一身冷汗,失望到极顶。等到敌人再次发起攻击的时候,失去意志的`儿子很快就血溅沙场了。这个故事告诉我们一个道理:不相信自己意志的人,永远都成不了将军!
我们在生活中不也是一样的道理嘛。一个人要有自信心,明确了目标,这样一直努力前进,最后就能够到达胜利的彼岸;相反,一个人要是缺乏顽强的意志,就好比一个原本健康的人少了胳膊腿,身不残志残,以至于一事无成。同学们的学习也是如此,一两次考不好没有关系,千万不要就此灰心丧气。还记得我们学过一篇文章《第八次》吗?文中的蜘蛛在一遍遍的失败之后,依然不屈不挠,最终织网成功。一只昆虫尚且有这样的意志力,难道我们还要输给一只小小的蜘蛛吗?
相信自己,一定能行,朋友们加油!
励志小故事读后感 篇8第一个故事:很久的时候,有个小国家的使者来到中国,给中国的皇帝进攻了三个一模一样的金人,把皇帝高兴坏了。不过这个小国的使者却不厚道,还出了一道难题:这三个金人哪个最有价值?为此,皇帝也想了很多方法,请来了珠宝匠检查,称重和做工,这三个金人都是一模一样的,该怎么办呢?之后,有一个老大臣表示自己有办法。老臣胸有成足的拿出了三根稻草,插入到第一个金人的耳朵里,这根稻草直接从另一边的耳朵里出来了。第二个金人的稻草则从嘴巴里直接掉了出来,第三个金人,稻草进去了之后掉进了肚子,什么动静也没有了。老臣说:第三个金人最有价值!使者则沉默了起来,答案正确。
第一个故事启示:最有价值的人,不一定是最能说的人,老天也只给我们两只耳朵和一个嘴巴,是用来多听少说的。善于去倾听,才是成熟的人最基本的素质。
第二个故事:两个食人族到公司去上班,老板说:“如果你们在公司吃人,立马开除!”三个月之后,大家都平安无事。突然有一天,老板将这两个人叫到了办公室大骂一顿:“叫你们不要吃人你们还吃,明天你们不用来上班了!”出门时,一个人忍不住的骂了另一个人:“告诉过你多少遍,不要吃干活儿的人,三个月来我们每天吃一个部门经理,什么事都没有,昨天你吃了一个清洁工,今天就被他们发现了!”
第二个故事启示:只要你在公司努力的干活,不管是干小活还是大活,只要干得好,都是会被老板所重视的。在自己的职位上,努力的放出自己的光彩,总有一天会发光的。
励志小故事读后感 篇9寒假里,我有机会读到了《学生励志国学小故事仁爱谋略廉政篇》这本书,我从中受益匪浅。
这本书一共分为三部分,分别是:仁爱篇、谋略篇、廉政篇。其中我印象最深的三个故事分别是:《良匠之子》、《乌获牵牛》和《柳庄谏赏》。
《良匠之子》主要讲了他们的父亲想让他们成为真正优秀事业继承人所做的努力,可谓是用心良苦。俗话说:“三百六十行,行行出状元。”说的是无论是哪一个,只要你用心做,做得好,做的精,都会在这一行里取得好成绩,也会受人尊敬。一分耕耘,一分收获。只要功夫深,铁杵磨成针。比如,在学习中,我们会遇到许多问题和困难,我们要想办法解决问题,只有不断发现问题解决问题,才能成为最后的胜利者。
《乌获牵牛》讲得是乌获非要牵着牛尾巴走,最后,自己耗尽全身力气,牛也没有跟他走。说明人啊,要遵循大自然规律不能逆天而行,背道而驰。比如在生活中,有的同学喜欢和别人不一样,觉得很有个性。于是老师说上体育课要穿运动服,他非要穿牛仔裤,结果运动起来不方便,闹出不少笑话;又比如家长说吃饭要细嚼慢咽,他偏要狼吞虎咽,结果卡到了鱼刺,最后去了医院。所以说,前人和长辈的意见和经验值得我们听取,不要吃亏了,才后悔,悔之晚矣。
《柳庄谏赏》讲得是卫献公被逼逃到国外,有一些大臣跟随他,这一逃整整十二年。这十二年里,他们颠沛流离,寄人篱下,吃尽了苦头。直到后来,宁惠子的儿子宁喜杀了新君,卫国的大夫们才把卫献公接回来。卫献公决定在进城前,先把一些城池封分给跟他一起逃亡的人,然后再进城,以此来显示自己的贤明。在逃亡的人里,有一个叫柳庄的人觉得卫献公的想法不妥,就劝卫献公说:“当年,如果所有的人都留下来保卫国家,那还有谁跟随您逃亡呢?如果大家都跟着您逃亡去了,那还有谁留下来守为国家呢?您一回来,就想封赏那些跟随您出逃的人,这分明就是有了私心,这样恐怕不可以吧?”卫献公思考了很久,最终打消封赏的念头。这个故事告诉我们:生活中,人们要摆正位置。每一个人都是有作用的,每一个位置上的人都发挥着自己的职能。比如说:当兵的职责是守家卫国,医生的职责是救死扶伤,老师的职责是教书着人,学生的职责是好好学习文化知识,将来报效祖国。每一个人一定要做到各司其职,要把自己份内的事做好。自己的事情做不好,却整天惦记着管别人的事,这种做法是不可取的。
我们生活在信息时代,这就要求我们不仅要好好学习文化知识,而且还有一颗仁爱之心,以仁爱之心、平和之心对待一切,用行动感染别人,这样你才能赢得信任和尊重。所以,请大家珍惜当下每时每刻,为了实现自己的理想而不懈努力拼搏!
“感恩的心,感谢有你,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,花开花落,我一样会珍惜。”让我们唱起这首歌,做一个有一颗感恩的心的人吧!
励志小故事读后感 篇10一只小鹿在一棵大树下玩耍,忽然感觉非常口渴,连忙跑到泉边去喝水。他喝着甘甜的泉水,望着水里自己的影子,看着自己修长而美丽的双角,他得意洋洋;当见到自己细小的腿时,他又闷闷不乐。正当他看得入神时,有头狮子急奔而来。他急忙转身拼命地逃跑,很快就把狮子远远地甩在身后,因为鹿的力量是在腿上,他的奔跑速度非常快。在空旷的平原上,鹿通常能跑在前头,保住性命。可是当他进入到树林中后,低矮的树杈时不时就碰到他的双角,一不小心美丽的双角被树枝挂住了,再也无法奔跑了,结果可怜的小鹿被跟踪而来的狮子捉住了。小鹿临死之前对自己说:“我真不幸啊!被我所不喜欢的双腿救了命,却被我所最信赖和宠爱的双角断送了生命,为什么我以前没有意识到它们对于我的意义呢?”
中华传统美德故事忠孝廉耻勇读后感
中华传统美德故事忠孝廉耻勇读后感“仁义礼智信,忠孝廉耻勇。”这是我们中国人几千年来不败于世的根本。儒家学说,儒字,就是人需,符合人性需要的学问。儒家创始人首先认为,“耻,乃人禽之别也”,在如此认识的前提下,又提出“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”的治国之道。民若“无耻”,政与刑再多、再重,也难以抑制犯罪率的攀升。然而,一旦国民能够“有耻”和“自律”,就会自觉自愿地按照社会规范和法律,调整自己的行为,社会才能有真正意义上的和谐!
另:中国人向来讲究“四维八德”,其中“礼、义、廉、耻”组成“四维”;而“八德”系“忠、孝、仁、爱、信、义、和、平”,因其有八字,固称做“八德”。也有“仁义礼智信,忠孝节勇和”、“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”。
“仁”:仁人、爱人、仁爱。自孔子倡导“仁”学以来,“仁”成为中华民族的“共德”和“恒德”。孔子把“仁”作为个人道德修养的最高境界,把“爱人”作为道德的根本要求,把“天下归仁”作为最高的社会道德理想。讲“仁”,就是讲人与人的关系,讲人对人的爱,由对父母之爱、兄弟姐妹之爱,进而推及对他人之爱。“仁”,不仅是最基本的德目,而且是最普遍的德性标准,讲“仁爱”,成为中华民族传统文化理念。中国人至今仍视为有德者为“仁人”,无德者为“不仁”。“仁爱”思想,作为几千年来中华民族的主要价值取向和道德要求,渗透在中华民族的血液中,铸就了中华民族的特殊品质。
“义”:大义、正义、公平、公正、公道。中华传统文化把“义”作为人生的终极目标和价值取向。《礼记·中庸》:“义者宜也。尊资为大。”中华传统文化把义与仁并用,作为传统道德的核心内容,提出了“仁义道德”、“仁至义尽”、“杀身成仁”、“舍生取义”的思想。“义”是合宜、应当、应该之意,是作为人应该遵循的最高道义。利他,不以损害和出卖他人尤其朋友来换取一己的生存和利益。“义”,还有情谊、恩谊之宜,包括人与人之间的互相牵挂、互相关照、互相提携。亲情和友情,发展到完美的程度,就有“义”的成分。有“义”,使友谊友情友善纯久。有“义”在,朋友不会出卖朋友,丈夫也不会抛弃妻子儿女。“义”,是中华民族崇高的道德表现。
“礼”:明礼、礼貌、礼让、礼节、礼仪、礼制。“礼”是中华传统文化的突出精神,是社会交往之道。礼与仁互为表里,仁心爱人是礼的内在精神,恭敬辞让是仁的外在表现。好礼、有礼、注重礼仪是中国这个“礼仪之邦”的传统美德。中华传统文化认为,“礼”是人与动物相区别的标志。“凡人之所以为人者,礼仪也。”(《礼记》)“礼”也是治国安邦的根本。中国伦理文化从某种意义上可以说是“礼仪文化”。“明礼”,从广义说,就是讲文明。作为伦理制度和伦理秩序,谓“礼制”;作为待人接物的形式,谓“礼节”、“礼仪”;作为个体修养,谓“礼貌”;用于处理与他人的关系,谓“礼让”。明礼、礼貌、礼让、礼节、礼制,是中华民族传统美德的体现。
“智”:知者、明智、智慧、机智。“智”通“知”。中国古代思想家赋予“智”以丰富的道德和内涵。“智”在知道遵道。学而致知,不知不觉,智而不奸。“仁、义、礼、信”是为人处事的基本原则,而要将这一切联系起来就需要“智”贯穿其中,否则即使有“仁、义、礼。诚信是约定俗成的社会交往准则。孔子把“信”列为对学生进行教育的“四大科目”(文、行、忠、信)和“五大规范”(恭、宽、信、敏、惠)之一,强调要“言而有信”,“信则人任焉。”“以诚待人”、“以信取人”、“一诺千金”、“诚实守信”等传统美德千百年来为人们所推崇并发扬光大。
、信”加持于身,也都不可能通达无碍。新时期需要把中华民族的道德智慧同人文智慧、科学智慧聚成一体,开启新的智慧。
“信”:诚信、信任。《说文》讲:“人言为信”。“信”是立身之道、兴业之道、治世之道。诚信求和
忠孝廉耻勇读后感
忠孝廉耻勇读后感读了这本《忠孝廉耻勇》书我从那大大小小的故事中理解了做人的道理,里面的反面故事更让我们看出了人的丑恶,让我深刻地明白了有了善感世界才会是美好的。
仁,一种道德范畴,指人与人相互友爱、互助、同情等
义,公正合宜的道理或举动,合乎正义或公益的思想和行为
礼,符合统治者整体利益的行为准则,由于道德观念和风俗习惯而形成的仪节,表示尊敬的态度和动作
智,有智慧的人 ,语曰:“仁不轻绝,智不轻怨。”
信,诚实,不欺骗。
忠孝廉耻勇
忠,诚心尽力
孝, 对父母尽心奉养并顺从
廉,不贪污。
耻,人人都有知耻良知
勇,勇敢的人。
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