建筑师的二十岁读后感(几本看过的建筑学书籍)

发布时间: 2024-01-31 14:24:37 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 101

失语的石头读后感失语的石头读后感失语的石头舒婷①鼓浪屿最负盛名的是各种风格的建筑。号称“万国建筑博览会”,未免有些自夸,至少十几国领事馆,却是不...

建筑师的二十岁读后感(几本看过的建筑学书籍)

失语的石头读后感

失语的石头读后感
失语的石头
舒婷
①鼓浪屿最负盛名的是各种风格的建筑。号称“万国建筑博览会”,未免有些自夸,至少十几国领事馆,却是不争的历史事实。
②鸦片战争后,厦门辟为通商口岸。西方列强纷纷涌进鼓浪屿,除了领事馆,还有商行、公馆、别墅、教堂和学校,甚至有一个小小足球场。洋人记载:岛民穿人字拖鞋踢球,往往拖鞋先破门,球却飞了。因此得出中国足球不可惧的结论。姑且不论中国人是不是踢足球的料,起码这里的足球意识开发得比较早。岛上的中学生足球队十分骁勇,转战全省无敌手。现在的足球场,大铁门日夜紧锁,不准孩子们入内奔跑和操练。透过铁栅,可以看到茵茵绿地,像橱窗里摆设的绣花缎面,被自动洒水机精心熨烫着。据说正规的球场本来需要如此保养着。
③福建沿海历史上,多有漂洋过海谋生求发展的传统。出于根深蒂固的乡土观念,二三十年代,不少华侨回鼓浪屿投资兴业,筑巢而居。他们既想保留闽南古风,又吸纳侨居国的建筑风采和技术。直接从国外自带设计图纸,进口高级建筑材料和家具,经中国风水先生的严格测试,因地制宜,依山望海,竟建成了一千多栋私人楼房。
④有纯欧陆式别墅。牵藤攀藓的廊柱和拱门,虽斑驳残缺,犹见考究的百合浮雕和古希腊宏伟气势。风轻摇松动的百叶窗,似乎可以窥见当年的壁炉、枝形烛光、细瓷银刀叉,以及踮在留声机上如痴如醉的白缎舞鞋。
⑤有庭院深深的大夫第和四落大厝。铜门环凹凸剥蚀,击一声绵长再击一声悠远,声声清亮如磬。红砖铺砌的天井里,桂香一树,兰花数盆,月季两三朵。檐前滴水青石,长年累月,几被岁月滴穿。中堂的长轴山水,檀香案上的青瓷描金古瓶,甚至洒扫庭院的布衣老人的肩头,似蒙着薄薄一层百年浮尘。
⑥更有“穿西装戴斗笠”中西合璧的别墅。建筑主体是西洋式的,有地下隔潮层,卫生设施十分先进完备,但屋顶却是飞檐翘角,门楣装饰挂落、斗拱、垂桂花篮等,花园里既建喷水池,又造假山、八角亭等等。甚至有集清真寺、希腊神庙、罗马教堂和中国古典为一体的建筑,如“八卦楼”,即现在的厦门博物馆。
⑦最耐人寻味的是那些别墅的名字:杨家园、番婆楼、春草堂、观海别墅、西欧小筑、亦足山庄等等,听起来已出彩得很。名如其楼呀!在或富丽奢华或沧桑古朴的外貌下,掩藏着一部部真实的南洋华侨家族史,不知有多少“大宅门”锁锈路埋,讳莫如深,鲜有人知。
⑧它们成为许多电影和电视连续剧的场景。扛摄影机的人进进出出,名演员不戴墨镜随便徒步上街,讨价还价买烤鱼片和桂圆肉,见惯不惊的小店老板一样放血,决不手软。
⑨有一本书我百看不厌,胜过任何畅销小说,它是《鼓浪屿建筑丛谈》,作者是龚洁。我曾经很热切地要去认本家,因为在厦门,只要姓龚,大致都会有些瓜葛。不料龚洁虽在厦门工作多年,却是江西移民,连闽南话也不会的。显然我是高攀不上了。
⑩我的朋友,博物馆馆长何丙仲送我两本精美画册:《鼓浪屿建筑概览》和《鼓浪屿建筑艺术》。何先生出身名门,热衷本地风俗人情,遂时常出入深宅大院,收集大量资料。他告诉我,春雨潇潇的一个黄昏里,他应约拜访巨富黄奕柱的女儿黄萱。八十九岁的黄老太太正襟危坐于幽暗大客厅,奋指叩击一架德国老钢琴。琴声逎劲激越,倾吐满腹沧海桑田,庭前茶树愈加落寞,竟泣红一地。
每座幽深阴凉的老房子,既可以是一个家族盘根错节的宏大叙事,也可以缩写为攀缘在雕花窗台上,那几茎破碎的缠枝蔷薇。
这个画面扯动了拴在家乡老藤上我的这颗跃跃欲试的蠢瓜,同时又惊退了笔力贫弱的我。虽然有几家出版社约我写老房子旧别墅的书,几本杂志约我同题专栏,但我不敢答应。我想我还没有准备好。即使通过家族渊源去恳求,去友情出演,去纠缠磨蹭,也许老人们愿意接纳我引领我,但是深入一座巨宅的内部,就像翻搅一个人的五脏六腑,那种伤筋动骨的痛,他们何以承受?想到我若是投身进去,必将日日煎熬其中,感同身受不能自拔,就不寒而栗。
遂悲伤失语。(选自《人民文学》2006年第二期《老房子的前世今生》)
1.鼓浪屿号称“万国建筑博览会”,是因为:
(1)_______________________________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________________________
2.请赏析下面两个句子。
(1)第⑤段中“甚至洒扫庭院的布衣老人的肩头,似蒙着薄薄一层百年浮尘”这句话好在哪里?
__________________________________________________________________________________
(2)第⑩段中“庭前茶树愈加落寞,竟泣红一地”一句的妙处何在?
__________________________________________________________________________________
3.综观全文,概述“石头”为什么会“失语”。
(1)_______________________________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________________________
(3)_______________________________________________________________________________
4.下列说法正确的两项是
[ ]
A.作者写鼓浪屿的小小足球场是为了说明“这里的足球意识开发得比较早”。
B.当年的鼓浪屿不仅有欧陆式的建筑,还有欧陆贵族式的生活场景和社交。
C.《鼓浪屿建筑概览》和《鼓浪屿建筑艺术》的画面让作者感到自己笔力贫弱。
D.鼓浪屿上的老房子,牵扯着近代以来一段段灿烂、辛酸、坚忍和苍茫的往事。
E.文章以说明为主,语言准确、平易,概览了鼓浪屿老房子的建筑样式及其艺术。
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阅读下面的文字,完成小题。
鸦片战争前,已有零星的、个别的西式建筑出现在中国;鸦片战争后,随着列强在中国建立租界,西洋风格的建筑开始大量地输入中国,中国建筑史进入了一个新的历史阶段。面对着高大张扬的西洋建筑,起初国人来不及认真审视和仔细消化,产生了莫名的自卑感,并在许多地方掀起了盲目模仿西洋建筑的风潮,从而“酝酿出光宣以来建筑界的大混乱”。
西方历史学家福格森在《印度和东方建筑史》中说,“这个国家(中国)实在没有任何堪与其人民和文明相称的建筑”,这个观点很能代表一部分西方人的看法。中国人中也多有持此类观点的。概括起来,他们对中国传统建筑的批评主要集中在以下几个方面:
中国古代“对营造工事,视等卑役”,中国工匠社会地位十分低下。数千年来的中国匠师们遵循固定的法式、则例,设计缺乏创意。而在欧洲,建筑师的地位却很尊崇。教皇曾经颁发亲笔敕令,赋予米开朗基罗在主持圣彼得大教堂工程时有随意设计的权力。
“蜀山兀,阿房出”,中国传统建筑采用木架构法,木头是主体、骨干,然而木材难以经受长时间的风雨和水火的考验,坚固、长久很成问题。而作为西方建筑文化之源的古埃及、古印度、古罗马等建筑,依然保留着较多的遗存,这显然主要得益于它们坚固的石质结构。
“忽视基础”是中国建筑为世诟病的缺点之一。经常能看到,一堵砖墙几乎是平地而起,而同样的状况下,外国承包商则必定会先深挖出一条沟来。“忽视基础”的直接后果是引起了功用上的不合理——阴冷潮湿,所以中国建筑也往往遭遇“采光不足、通风不畅”等批评。由于中国人自古重礼教、讲风水,有时反而将居住舒服的功能让位给了礼教、秩序和风水。中国建筑讲求“辨方正位”、等级有序。为了遵守这些“规矩”,有时候就可能要付出失去舒适的代价、湮没居住者的人性;而讲风水,重五行,有时也是与舒适的原则相背离的。
20世纪20年代以后,随着第一批现代建筑师从海外学成归国并逐渐成熟,他们经过艰苦的努力和科学的工作,重新“找回”了中国传统建筑之美。其中以被业内人士誉为“得中国建筑之真谛”的梁思成、林徽因夫妇出力最勤。30年代初,梁、林二人在对中国古代遗存下来的建筑物进行了实地考察、认真研究之后,对中国传统建筑的特点有了比较清晰的认识。林徽因在《论中国建筑之几个特征》中说:“后代的中国建筑即达到结构和艺术上极复杂精美的程度,外表上却仍呈现一种单纯简朴的气象,一般人常误会中国建筑根本简陋无甚发展,较诸别系建筑低劣幼稚。这种错误观念最初自然是起于西人对东方文化的粗忽观察,常作浮躁轻率的结论,以致影响到中国人自己对本国艺术发生极过当的怀疑乃至于鄙薄。”她同时还认为中国的传统民居结构符合中国传统习惯与趣味的,不必“削足就履”。对于中国建筑使用木材而不求久远,梁思成的解释是,中国自古就没有像埃及人那样去刻意追求永久不灭的工程的传统,而是“安于新陈代谢之理,以自然生灭为定律”;一旦失慎被焚,则“视为灵异天谴,非材料工程之过”。至于中国建筑几千年来“仍然保存着它固有的结构方法及布置规模,始终没有失掉它原始面目”的问题,他们认为这种现象正好说明中国传统建筑是“极特殊、极长寿、极体面”的。
与梁、林看法相似的人士还有很多。对中西方文化都有透彻了解的林语堂,则认为西洋建筑讲究实用,但“十足丑陋”,中国建筑的主要倾向是寻求与自然的和谐。诚然,中国传统建筑精华之所在是它的群体优势——单体建筑与院落、围墙、园林相互搭配,向四面铺开,组成一个完美的组合。除了佛塔外,一般很少向上发展,与追求个性张扬、结构复杂、向上发展的西方建筑有着根本的区别。除了技术的原因外,与民族性格、价值观念、群体心态、道德标准、宗教情感、审美趣味有关。
坚守中国传统建筑形式,具有审美上的价值,也是民族性的重要标志之一。当人们厌倦了高楼大厦的丛林,寻求回归自然途径的时候,很容易在民族建筑中找到归宿。不过,我们也不能忘记,中国传统的“大屋顶”等建筑是农业社会的产物,已经不符合时代的发展;而按照林语堂的说法,将所有的建筑都建成传统的四合院或其他形式的单层或低层的建筑,并遵守传统,使用天然木材而不是“石头、砖块和灰浆组合起来”的建筑材料,也是不可想象的,将会给生态环境、交通等带来诸多不便。
(有删改)
1.下列说法,符合文意的两项是(5分)
A.西方历史学家福格森认为在中国这样的文明古国里却找不到像样的中国建筑。
B.中国有的建筑历经几千年而没有失掉它的原始面目,证明木质结构未必不及石质结构长寿。
C.古人建房讲究等级有序,重视风水,这是与舒适原则相背离的。
D.林徽因认为,中国建筑做到了结构上和艺术上的完美结合,不必“削足适履”,盲目学习西方建筑。
E.林语堂认为,中国建筑主要倾向是寻求与自然的和谐,所以比西洋建筑更有诗情,更有美感。
2.下列说法,不符合文意的一项是(3分)
A.一部分西方学者在对中国建筑粗忽观察后,得出了浮躁轻率的结论,认为中国建筑简陋低劣,没有什么发展。
B.梁思成认为,中国建筑并不刻意追求永久不灭,而是遵循着自然生灭规律,所以在材料的选择上并没有什么失当的地方。
C.西式建筑因为追求实用,追求个性张扬,而忽视了美观,“十足丑陋”。
D.“大屋顶”建筑是农业社会的产物,符合当时时代的特征,然而在社会发展的过程中,应该被历史淘汰。
3.请分条概括早期的西方学者对中国建筑的批评意见。(4分)
4.作者认为中国建筑应该怎样寻求发展?(4分)
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阅读下文,完成第15-19题。
失语的石头
舒婷
(1)鼓浪屿最负盛名的是各种风格的建筑。号称“万国建筑博览会”,未免有些自夸,至少十几国领事馆,却是不争的历史事实。
(2)鸦片战争后,厦门辟为通商口岸。西方列强纷纷涌进鼓浪屿,除了领事馆,还有商行、公馆、别墅、教堂和学校,甚至有一个小小足球场。洋人记载:岛民穿人字拖鞋踢球,往往拖鞋先破门,球却飞了。因此得出中国足球不可惧的结论。姑且不论中国人是不是踢足球的料,起码这里的足球意识开发得比较早。岛上的中学生足球队十分骁勇,转战全省无敌手。现在的足球场,大铁门日夜紧锁,不准孩子们入内奔跑和操练。透过铁栅,可以看到茵茵绿地,像橱窗里摆设的绣花缎面,被自动洒水机精心熨烫着。据说正规的球场本来需要如此保养着。
(3)福建沿海历史上,多有漂洋过海谋生求发展的传统。出于根深蒂固的乡土观念,二三十年代,不少华侨回鼓浪屿投资兴业,筑巢而居。他们既想保留闽南古风,又吸纳侨居国的建筑风采和技术。直接从国外自带设计图纸,进口高级建筑材料和家具,经中国风水先生的严格测试,因地制宜,依山望海,竟建成了一千多栋私人楼房。
(4)有纯欧陆式别墅。牵藤攀藓的廊柱和拱门,虽斑驳残缺,犹见考究的百合浮雕和古希腊宏伟气势。风轻摇松动的百叶窗,似乎可以窥见当年的壁炉、枝形烛光、细瓷银刀叉,以及踮在留声机上如痴如醉的白缎舞鞋。
(5)有庭院深深的大夫第和四落大厝。铜门环凹凸剥蚀,击一声绵长再击一声悠远,声声清亮如磬。红砖铺砌的天井里,桂香一树,兰花数盆,月季两三朵。檐前滴水青石,长年累月,几被岁月滴穿。中堂的长轴山水,檀香案上的青瓷描金古瓶,甚至洒扫庭院的布衣老人的肩头,似蒙着薄薄一层百年浮尘。
(6)更有“穿西装戴斗笠”中西合璧的别墅。建筑主体是西洋式的,有地下隔潮层,卫生设施十分先进完备,但屋顶却是飞檐翘角,门楣装饰挂落、斗拱、垂桂花篮等,花园里既建喷水池,又造假山、八角亭等等。甚至有集清真寺、希腊神庙、罗马教堂和中国古典为一体的建筑,如“八卦楼”,即现在的厦门博物馆。
(7)最耐人寻味的是那些别墅的名字:杨家园、番婆楼、春草堂、观海别墅、西欧小筑、亦足山庄等等,听起来已出彩得很。名如其楼呀!在或富丽奢华或沧桑古朴的外貌下,掩藏着一部部真实的南洋华侨家族史,不知有多少“大宅门”锁锈路埋,讳莫如深,鲜有人知。
(8)它们成为许多电影和电视连续剧的场景。扛摄影机的人进进出出,名演员不戴墨镜随便徒步上街,讨价还价买烤鱼片和桂圆肉,见惯不惊的小店老板一样放血,决不手软。
(9)有一本书我百看不厌,胜过任何畅销小说,它是《鼓浪屿建筑丛谈》,作者是龚洁。我曾经很热切地要去认本家,因为在厦门,只要姓龚,大致都会有些瓜葛。不料龚洁虽在厦门工作多年,却是江西移民,连闽南话也不会的。显然我是高攀不上了。
(10)我的朋友,博物馆馆长何丙仲送我两本精美画册:《鼓浪屿建筑概览》和《鼓浪屿建筑艺术》。何先生出身名门,热衷本地风俗人情,遂时常出入深宅大院,收集大量资料。他告诉我,春雨潇潇的一个黄昏里,他应约拜访巨富黄奕柱的女儿黄萱。八十九岁的黄老太太正襟危坐于幽暗大客厅,奋指叩击一架德国老钢琴。琴声逎劲激越,倾吐满腹沧海桑田,庭前茶树愈加落寞,竟泣红一地。
(11)每座幽深阴凉的老房子,既可以是一个家族盘根错节的宏大叙事,也可以缩写为攀缘在雕花窗台上,那几茎破碎的缠枝蔷薇。
(12)这个画面扯动了拴在家乡老藤上我的这颗跃跃欲试的蠢瓜,同时又惊退了笔力贫弱的我。虽然有几家出版社约我写老房子旧别墅的书,几本杂志约我同题专栏,但我不敢答应。我想我还没有准备好。即使通过家族渊源去恳求,去友情出演,去纠缠磨蹭,也许老人们愿意接纳我引领我?但是深入一座巨宅的内部,就像翻搅一个人的五脏六腑,那种伤筋动骨的痛,他们何以承受?想到我若是投身进去,必将日日煎熬其中,感同身受不能自拔,就不寒而栗。
(13)遂悲伤失语。
15.鼓浪屿号称“万国建筑博览会”,是因为(4分)
(1)
(2)
16.鼓浪屿的建筑从风格上来看,主要有哪三种。(3分)
① ,② ,③ 。
17.第⑤段中“甚至洒扫庭院的布衣老人的肩头,似蒙着薄薄一层百年浮尘”这句话好在哪里?(4分)
答:

18.第⑩段中“庭前茶树愈加落寞,竟泣红一地”一句的意思是:(3分)

19.综观全文,概述“石头”为什么会“失语”。(6分)
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阅读下面的文章,完成1—6题。
心头一杯冷咖啡
陈 思
①鼓浪屿是厦门人心头的一颗朱砂痣,窗前的一抹明月光,是他们永远还不完的旧。
②因为鼓浪屿是绝无仅有的音乐之岛,它与它的音乐,使厦门从滚滚红尘中跃升仙境。
③鼓浪屿被称为“音乐之岛”,一方面是因为小岛诞生了无数音乐大师,另一方面则是因为培育天才的音乐土壤之深厚:面积不足1.87平方公里的地域,竟聚集了500余家钢琴,钢琴密度居全国之最。
④500架钢琴,不是500架神龛。比起鼓浪屿人对待电器的“时时勤拂拭,勿使惹尘埃”,乐器们却像不时走访的穷朋友,彼此知根知底,礼数就马马虎虎了。这音乐,是如此日常化。它是贴着生命攀援起伏的藤蔓,它是闽南人见惯不惊的稀粥咸鸭蛋。
⑤50年代,祖父不惜血本专辟40元购“曼陀铃”一把,寄回家供年轻的父亲消遣。父亲闲暇时,与弹奏手风琴的大伯父、拉小提琴的二伯父与同样拉提琴的邻居叔叔组成四重奏。父亲后来又短暂沉迷口琴与小提琴若干年,不想以此糊口,亦不求技艺精进,那把口琴与提琴最后也不知所踪。
⑥到了我这一代,好乐之风不减,对音乐却无任何形式上的敬畏。小提琴的琴弓是让人又爱又恨的双刃剑。每次授琴,只要老师迟到,琴弓就是男孩子们互相砍杀时手握的十八般兵器;每次老师告状,父亲抓起琴弓一顿臭揍,它又瞬间变成家法。在这些音乐之外的奋力挥动中,马尾做的弓毛一根根地掉落下来,岁月飞逝。
⑦在别的地方,音乐是被供奉起来的;而在这里,音乐是贴肉长的,音乐从未作为急功近利的谋生手段。几代人的音乐教育,都是无心插柳式的。听天由命,有的最终长成参天巨木,大多数人永远是路边随手捋的一把青草。
⑧教会曾经承担了音乐在岛上的撒播任务。非要引经据典的话,《黄河》钢琴曲改编者殷承宗,出生于基督教家庭,替父亲的大太太刷皮鞋、整理房间,赚到了两美元。一美元买了琴谱,另一美元则用来跟外国牧师太太学习识谱。许斐平音乐天赋的展露,源于教堂司琴手的母亲张秀峦某次因故缺席。当时才5岁的他手脚并用爬上琴凳,竟无需翻看琴谱,将所有圣诗无误演奏至终场。歌唱家兼医生的林俊卿,祖父林温人是厦门竹树脚礼拜堂的创办人,母亲廖翠绸是虔诚的基督徒,他本人5岁就能演唱整部《闽南圣诗》,担任儿童唱诗班的领唱。即使是我读过基督教小学的祖母,在接近九十高龄依然可以眯着白内障的眼睛,翻看歌谱。不用专业、系统的音乐教育,基督教家庭、教堂、礼拜与圣诗,就是上一代岛民的音乐必修课。
⑨我们这一代人的音乐教育,离不开鼓浪屿的那所音乐学校。
⑩旧址是荒凉的鸡山路上一座旧教堂。全部由笨重粗砺的花岗岩砌成,墙壁斑驳厚达一米,门窗颇有大和风范,采光极差,蛛网遍布的厕所修在主楼之外。校门两边是基督教会的基地,时常野猫出没。
⑾当时条件看似简陋,其实遭际却颇离奇。我们的“音乐欣赏”课是在殷承宗、殷承典兄弟的祖宅(准确的说是客厅地板)进行的。当时厦门音乐学校校长是殷承典先生。他是著名音乐家殷承宗的二哥,也是这一音乐脉络在岛上的留守男士。鸡山路上,有他的殷家祖屋,全部闽南花岗岩石砌成,冬暖夏凉,卓妍异色,有幽森的门户、阁楼与狭窄望不到尽头的木梯。尤记当初,校长打开音响,塞进录像带或唱片,给一众孩子讲解《动物狂欢节》、《天鹅湖》,《胡桃夹子》等名曲名刷。他激情澎湃,我们都坐在地上,或玩,或打瞌睡。
⑿这是封存了提琴的我对童年的追忆,还是对曾经生我养我的海岛的最后一点致敬?
⒀不知道从何时开始,这座岛屿被迅速卷入了厦门的整体发展战略。历任政府,总有一些莫名的政策,以鼓浪屿作为招徕资本的金字招牌。今天的鼓浪屿每天接待越来越多的陌生游人,再也没有以往的风情,对于本土居民来说,老房子年久失修,加上医院搬迁,人口老化,学校因为收不到足够的学生而一间间撤销。小岛越发不适合居住,同学、师长纷纷搬走。喧嚣,压倒了琴声。终于有一天,厦门人开始纷纷抱怨:“鼓浪屿不再像当年的鼓浪屿了。”
⒁音乐正在从岛上全面退潮。以此为代表的鼓浪屿黄金时代的衰败,已然无法挽回。无论厦门人承认与否,现在的鼓浪屿只是我们心头的一杯冷咖啡,韵味不再。
⒂即便你在回忆里,把它热了又热。

外国故事大全读后感

一 外国寓言故事读后感200字

《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世纪伊索写的。里面的故事可以说是家喻版户晓。它让我权懂得了如何做人,如何处世,怎样辨别是非。其中《蛇和蟹》给我留下了深刻的映像。
和蟹住在一起,蟹总是真诚和友好地与蛇相处,而蛇却阴险卑鄙,真诚友好地蟹,总想帮助蛇,让他弃恶从善。于是蟹劝告蛇说:“朋友,你要真诚和正直才好啊。”蛇却把蟹的好心劝告当作耳边风,根本听不进去。结果蟹趁蛇睡觉的时候把它弄死了。
读了这个故事后,让我明白了一个道理:对恶人来说,也许他死了对人们更好一些。今后,我一定要做一个好人。

二 外国民间故事读后感怎么写

在寒假里我去图书馆借了一本叫《外国民间故事精选》的书,有些人听了肯定会说这么大了还看民间故事,但这本书确实让我懂得了很多道理。
这本书有好多个故事,但令我印象深刻的是一个名叫《捧空花盆的孩子》故事。它讲述了一个国王非常想要一个孩子,于是他召集城里所有的孩子,每个人发一颗种子,并说:“如果有人能种出漂亮的花,我就让他做我的继承人。”他们每天都精心护理,有个叫雄日的孩子,他的花怎么也发不了芽,于是去问了妈妈,妈妈说:“你把土换一下,看行不行。”雄日按照妈妈说的去做可还是不行,第二天,无数个孩子捧着开满漂亮的花。国王经过一个个孩子,来到了雄日面前说:“这就是我的继承人。”大臣问国王:“为什么要选一个捧空花盆的孩子?”国王说:“因为我发给他们的种子都是煮熟的”。孩子们低下了头,因为他们种下的是别的种子。
我从中读出了,我们应该诚实,不能对任何人撒谎,这样损人不利己啊!

三 《外国名间故事》美绘版 主编:王德领 读后感

今天,我读了一本名叫《外国民间故事》的书。读完后我的感悟颇多。

当我读获得知识》时,我知道了人类对知识的止境是无限的;当我读到《为什
么乌龟的甲壳是一块一块的》时,我明白了对某种事物有强烈的好奇心是我们的天性,
但有时好奇心太重也是会害死人的;当我读到《穷人的幸福》时,我明白了财富并不是
幸福的全部;当我读到《猫和鼠》时,明白了自私自利会使人失去朋友,我们应站在别
人的角度为别人想想„„

其中令我印象深刻的是《比萨斜塔》

《比萨斜塔》讲的是:比萨塔的建筑师付出了艰辛的汗水和心血,终于修建好了这
座塔。可是当他去领报酬的时候,比萨的市长却说:“建筑师感谢上帝,因为上帝选择
了他来做这座塔的建造者,为了报答上帝的恩赐,建筑师应该自觉主动的放弃赎金,这
才是高尚的行为!
”建筑师听后感到被愚弄了。
愤怒的对钟楼说:
“来吧,
钟楼,
来吧,
跟我走!”钟楼奇迹般的向建筑师倾斜,人们纷纷谴责那个不守信用的市长,惊恐万分
的市长马上给建筑师他应有的报酬。
建筑师同意了,
然而钟楼却一直保持着倾斜的姿势,
永远也直立不起来了。
这个故事就告诉我们:
应该要讲诚信,诚信是一个人在做人做事的前提条件下的一
个重要要求。
一个人如果没有了诚信就像有了肉体却没有了灵魂。伟大的英国诗人莎士
比亚说过:“如果要别人诚信,首先要自己诚信。”“诚信”就是诚实守信,让我们从
现在开始做一个诚实守信的人吧!

四 求一篇外国历史故事的读后感400字急!!!

奥普拉传
第一次知道奥普拉·温弗瑞这个名字,还是从鲁豫的自传《心相约》里看到的。鲁豫留美期间,看到主持脱口秀节目的奥普拉,心里想:我以后也要和她一样。
后来再“见”奥普拉,便是在高中英语教材上,在考试试卷上,直至在新闻上。渐渐地,我开始熟悉奥普拉这个外国女性:她并非明星,也不是政客;她是一个电视节目主持人,是美国的脱口秀女王,是福布斯榜上宾,是一个很有权利的女人;热心慈善,关心非洲儿童的成长,办过很多学校……
一直喜欢看访谈类节目。因为读了几本传媒人的传记,便想写一组相关系列的读后感,于是买来《奥普拉传》,是由美国姬蒂·凯莉著,钱峰译。
既然是传记,必然是写成长过程。传记分两种:自传和他传。个人觉得,自传更能变现出人物的内心世界,他的真正的世界观、人生观、价值观是什么样子,他的情感和情操是什么质地。然而,自传常常不能全然、真实地讲述自己的“身世”,某些阴暗的、不光鲜的背后的故事,常常被作者省略不谈,某些故事也容易失真。而他传却可以较客观、完整地将一个人的方方面面展示出来,不管是光明的或是阴暗的,美丽的或是丑陋的。
可以说,美国黑人女性奥普拉的成功经历是个传奇,正如封面语所言:“她成功的秘密有时甚至不能被分享,而只能被隐藏;她是女皇,端坐于精神与黑暗的宫殿。”她的人生有着太多的阴暗美丑交织的部分——她的传记不能由她自己写,最好是由别人代写。
全书43万字,分五篇:青涩,成长,辉煌,波折,巅峰。从当当邮递员手里接过这本书的时候,心里有点纳闷:无论从重量上,还是厚度上来说,这本传记分量可是比我之前看过的主持人传记都要大好几倍啊,一个电视节目主持人真的有那么多故事要写吗?
读了书才知道,本书主人公的人生经历绝非简单,而作者确实花了很多心思在纪录和转述上,尤其是在事件考证上面。
一、无忌少年
第一篇“青涩”,写奥普拉的童年、少年时代。奥普拉出生在一个美国的黑人家庭,母亲是未婚先孕,其生父在母亲未生下小孩之前已不知所踪,奥普拉生下来之后便由单亲母亲抚养,而且在很多年里也不知道自己的生父是谁。母亲家境在黑人中属一般水平,在奥普拉生下来之后,在祖母家度过了一段时间,而母亲不得不做好几份工作来抚养她和后来生下的弟弟。奥普拉。
表现力 奥普拉从小便具有天生的表现力:喜欢大声说话,吸引别人的注意力;喜欢站在众多朋友面前,背诵那些记住的故事;在教堂里,从不坐后座,总是喜欢受别人关注。
调皮 奥普拉小时候几乎是个没人能管住的孩子,为了让母亲给她买一个想要的东西,她会在妈妈那里偷钱,不惜搞恶作剧,甚至连警察都被她的恶作剧惊动了。
种族歧视 出生在一个黑人家庭,又是一个极有表现欲的孩子,奥普拉从小便对种族歧视深恶痛绝——她认为亲人不爱她,自己是一个被遗弃的孩子,一直受到不公平待遇。她渴望像白人一样享受各种美好——于是她强烈希望自己能够摆脱“黑人”这个烙印,将来取得大的成功。
叛逆少年 单亲教育,母亲对她的教育也许严格,但她似乎生性顽劣,不听管教,像一匹脱缰的马儿一样,漫无目的地成长。她在学校的成绩一般,但是还是属于极其大胆出位的那种少年。她离家出走过,也因为被她母亲送进青少年拘留中心。
吸毒、 *** 易、怀孕 她的母亲虽然身兼两份工作,但是根本赚不了多少钱,奥普拉为了能像别的孩子一样有那么多的零花钱,她找到一些另类的赚钱的途径。像很多美国女性那样,奥普拉受过性骚扰,也进行过 *** 易。当她妈妈上班去了,她就把男的请到家里来,她的有的男朋友比她大很多。
终于她被母亲送到母亲的前男友弗农那里,并告诉她弗农是她的生父(其实并不是)。弗农可能比她母亲对她的教育耐心一点,但她还是难以管教、极其叛逆。她成绩也不再那么好,弗农很生气。她把自己打扮成嬉皮士,让自己放任自流。终于,15岁的奥普拉怀孕了。她自己心里很难受,甚至想自杀,想自残流产,又不忍心。最后在弗农和妻子的护送下去医院流产。
二、转变
人总是在重大打击之后得到快速成长,奥普拉太早熟,她的经历太多太繁杂,这些给她内心深处留下了黑暗而幽邃的记忆,甚至不堪回首。经历过怀孕事件之后,奥普拉开始洗心革面,整个人开始焕然一新。
她回到自己的高中校园,又开始充满活力,信心十足,为自己的美好前程奋斗。她期待得到学校、教堂乃至其他所有人的认可。
她野心勃勃,知道自己将来会成大事,只不过不清楚具体会做什么。
她开始参加各种比赛,并屡屡获奖,荣誉让她踌躇满志。她是台上唯一在高中就迸发出极大潜力的人。
她的大学生活依旧高调,参加比赛,并且获奖,她依然是受瞩目的对象。她是大学里广播站的成员,听说某电视台招聘主持人,便去试着应聘。由于是黑人,但因为表现出奇制胜,后来竟破例被录用,从此踏上了电视之路。
三、踏上电视之路
1976年夏天,奥普拉来到巴尔的摩,开始上镜主持一档新闻节目。
初到巴尔的摩,她开朗乐观,非常想讨好别人,参加各种活动,让自己受欢迎。
没有真正的行业经验,不会写稿子,而且从来不排练,奥普拉一开始确实失败过,不久便被降级了。
然而对于奥普拉来说,这并不算什么。她依旧努力上班,只要扔给她的活都干。
1977年,终于机会再次来临,电视台要新推出一档以经常待在家里的成年妇女为目标观众的节目,工作人员马上想到了奥普拉。
奥普拉重新回到荧屏上。
1978年,芝加哥脱口秀节目《People Are Talking》登上荧屏,奥普拉的主持,掀起了一阵热浪。她的轻松随和的节目,很快得到观众喜爱。她由此再度盛名,一发不可收拾。
一开始奥普拉为了获得高收视率,在节目内容上,常常出奇制胜,甚至不惜安排一些下三滥的节目选题。如:性骚扰、同性恋、裸体;也会制造一些话题,对自己进行炒作,借此声名鹊起(后来,在节目内容上也作了些许改善,让节目更有深度)。
奥普拉的电视之路还是相当成功的,她的节目后来在世界很多国家播放;她左右逢源,受到美国大众、特别是女性的拥戴。奥普拉变得富有,后来成立了自己的电视台,读书俱乐部,传媒帝国。
四、私生活
爱情 奥普拉曾经有过多个男伴,还和一个有妇之夫发生感情,却没有一个能够与之走进婚姻的殿堂。有一位格雷厄姆先生,与之共同建立了深厚长久的感情,却也没有如愿成婚,成了蓝颜知己。
知己 她的一位亲密无间的女朋友盖尔·金,是她的助理,她们之间的关系超过任何人,甚至有人怀疑她们是同性恋,二人一起在生活各个方面相濡以沫,走过了很多年。
生活 她很有钱,有自己的私人飞机、超豪华宅第,在成名后,给父母亲购买了无数贵重的礼物,也给同事、朋友送去各种珍贵奢侈品。她过着穷奢极侈的生活——也许,在她的内心深处,之后这样才能让自己为早年的痛苦,得到些许安慰。
慈善 她觉得自己属于非洲,于是非常关心非洲人民的生活,特别是儿童。她给他们带去了无数生活用品,建立了很多学校,希望他们能够摆脱贫穷。
减肥 也许与压力有关,她常常暴饮暴食,以至于肥胖。她爱美,渴望像明星一样充满魅力,于是她一直很煞费苦心地减肥,吃药片、节食,非常痛苦的挣扎过程。
她很早就梦想成为影视明星,后来有机会出演过几部电影,自己也投资拍摄过电影,但很少有成功。
奥普拉有了自己的传媒帝国,影响力飙升,甚至有人说“她把一半的美国人洗脑了”。她的节目观众群庞大,采访的嘉宾上至白宫政要,下至平民百姓。渐渐地,她有了呼风唤雨的权利,她曾有好几次机会参加美国总统大选,不过她都弃权了。
结语:
我并不熟悉美国社会文化环境,对美国人个性的普遍特质也是一知半解,奥普拉的节目也很少有机会能够看到,不过从这本书中,我认识到了一个不一般的电视人物,而且又是一个女性。
作为一个黑人女性,没有厚实的家庭背景,没有进过美国一流大学,没有接受所谓的最好的教育、专业训练,甚至有过一段混乱阴暗的历史,奥普拉是聪明的,她的成功之路并非简单。国内也有很多极其出色的电视女性人物,她们几乎都是顶级大学毕业的优秀学子,相关专业出身,然后自然地进入顶级电视台中亮相,名利双收。而奥普拉却不一般,她的经历是非常规的。
她的个性,是让她成功的最基本因素,而她的“混乱的”少年时代,不仅让她早熟,更给她的光芒人色浸染了一些晦暗的色彩,那是永远无法摆脱的阴影,是她美丽之外的“哀愁”。
前天,听说奥普拉退休了,希望她会有个安静的退休岁月。

五 美国的故事的读后感50字

以下是读后感写作方法:授人以鱼不如授人以渔
首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点。只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感。

第三,选准感点。一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四,叙述要简。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。

要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。

六 外国名人读后感

我曾经读过数不尽的好书,但说是最好的,非中外名人故事不可,
中外名人故事读后感作文

书中讲述了历史上许多中外名人的故事,我给你讲一个吧:1911年年底,周周恩来在沈阳东莞模范学校上学。有一天,校长给学生讲怎样立志,讲讲到精彩处,他突然停下,向学生问一个问题:"请问,你们为什么读书?"
教室里静下来,没有人回答,校长说:“没有人回答,我就一个个问。” 第一个同学说:“我为光耀门楣而读书,就是光宗耀祖。”第二个同学说:“为明礼而读书,
”第三个同学是鞋店老板的儿子,特认真的说:“我为我爸而读书。”教室里笑声一片,校长很不满意。

问周恩来:“你是为什么而读书?”周恩来郑重的说:“我为中华之崛起而读书。”
为中华之崛起而读书,回答的多好,一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

七 《外国历史故事》读后感500字左右

我读过的书中印象最深的是《中外历史故事》这本书能让我们知内道很多中外的历史让我们容走岀中国,走向世界,书中精选了40余篇中外历史故事,如:尼罗河的礼物、埃及艳后、七大奇迹、《岳飞精忠报国》和《杨业抗辽》……真让我增长了许多知识.
读了这本书,让我们看到了其他民族的优秀文化、历史成就;也让我们重温了大的历史事件.另外,也让我积累了许多好词好句,并多了一些感受,明白了一些道理.
记得笛卡尔说过:一句关于读书的名言“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.”莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.”
岳飞从小勤奋好学,并且练了一身好武艺,岳飞19岁的时候,有金兵侵略宋朝,岳飞为了国家的安定,就去当兵了,他的母亲在他身后刺了“精忠报国”这四个字.后来当岳飞领着士兵最后冲刺时,皇上却听了奸臣的建议,让岳飞退兵,岳飞回来后,叹息道:“十年的战争,就这样结束了江山是很难保了,说完岳飞泪流满面岳飞回到朝廷后,奸臣秦桧串通皇上,把他关进了大牢,以“莫须有”的罪名把年仅39岁的岳飞杀害了,岳飞满怀爱国之心,以不怕死的精神,精忠报国、奋勇杀敌、屡立战功.望采纳

八 中外经典科普故事读后感500字

——《神奇校车——奇妙的蜂巢》读后感
寒假里我和妈妈一起读了《神奇校车——奇妙的蜂巢》这本书。
在这本书里写了弗瑞丝老师带领着同学们坐上了一辆神奇的校车。在这一次旅行中,汽车变成了一辆蜂巢形状的大巴士,老师和同学们都变成了小蜜蜂。从开始接受工蜂的检查开始,大家的心理都很紧张,到在蜂巢里高高兴兴的参观。他们看到了蜜蜂的辛勤劳动,蜜蜂用跳舞的方式告诉大家食物的方向,蜜蜂的家是分工合作的大家庭,蜂王只产卵,工蜂站岗放哨,打扫卫生,盖巢,采花粉,酿蜂蜜,喂蜂崽。他们真是一个团结的大家庭啊!
蜜蜂非常勤劳,大家要多学习小蜜蜂的勤劳,努力学习,天天向上。学习蜜蜂的团结合作是最重要的,同学们在一起玩的时候也要搞好团结,不要打架吵架。寒假里我们楼上的同学们在楼下玩,就非常团结。我们在楼下一起做游戏,大家都非常开心。

九 《外国历史故事》读后感 400字

我读过的书中印象最深的是《中外历史故事》这本书能让我们知道很多中外的历史让我们走岀中国,走向世界,书中精选了40余篇中外历史故事,如:尼罗河的礼物、埃及艳后、七大奇迹、《岳飞精忠报国》和《杨业抗辽》……真让我增长了许多知识。
读了这本书,让我们看到了其他民族的优秀文化、历史成就;也让我们重温了大的历史事件。另外,也让我积累了许多好词好句,并多了一些感受,明白了一些道理。
记得笛卡尔说过:一句关于读书的名言“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
岳飞从小勤奋好学,并且练了一身好武艺,岳飞19岁的时候,有金兵侵略宋朝,岳飞为了国家的安定,就去当兵了,他的母亲在他身后刺了“精忠报国”这四个字。后来当岳飞领着士兵最后冲刺时,皇上却听了奸臣的建议,让岳飞退兵,岳飞回来后,叹息道:“十年的战争,就这样结束了江山是很难保了,说完岳飞泪流满面岳飞回到朝廷后,奸臣秦桧串通皇上,把他关进了大牢,以“莫须有”的罪名把年仅39岁的岳飞杀害了,岳飞满怀爱国之心,以不怕死的精神,精忠报国、奋勇杀敌、屡立战功。

十 欧洲民间故事读后感50

写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。

正文内容:

这个月,我看了《欧洲民间故事》,对那天马行空的想象之国十分向往,也能给人们许多思考。

在这本书中,我认识了馋嘴、机敏、沉着冷静的灰额猫。灰额是一只馋嘴的坏蛋,当它闯下大祸以后,怂恿山羊和绵羊带着它逃了出来。在流浪时,它们邂逅了受伤的熊。后来又碰上了八只狼,面对困难,灰额猫沉着应对,最终保全了自己和朋友的性命。

还认识了善良、正直、勇敢、乐于助人的米科瓦伊,当他救助了受伤的白鹰以后,米科瓦伊得到了雌鹰的戒指。这枚戒指可以实现米科瓦伊的三个愿望。但米科瓦伊把三个愿望全都赐予了他人,他是最善良的人。这让我想到了雷锋叔叔。雷锋叔叔从参军到牺牲却只有两套军装,不想给国家和部队添麻烦,他是最令我学习的人!

还有狡猾、油嘴滑舌、诡计多端的列那狐,列那狐为了填饱肚子,它可以坑骗身边的所有人。它偷走伊桑干家的羊腿,在树林里试图吃掉山雀;在农场欺骗叫天晓并祸害的鸡群。但列那狐是只聪明的狐狸,在最关键时刻总能频出绝招。

它用演技骗来了一顿鲜鱼大餐,还用计谋耍了老练的猎人。这让我不禁想到了骗子。骗子们油嘴滑舌,只图眼前利益而不顾别人的人,不替别人考虑的人。虽然这样的人会开心一阵,但到最后就会接受惩罚的。

虽然读完了这本书,但书中的精彩情节却深深地印在了我的心中。为我的成长道路_上指引了方向。以后我也要做一个善良、正直、机智、沉着的少年。

没头脑和不高兴读后感

  当细细地品读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是我整理的没头脑和不高兴读后感,欢迎阅读与收藏。

没头脑和不高兴读后感1

  “没头脑和不高兴”说的是外号叫“没头脑”和“不高兴”的两个小朋友的故事:“没头脑”每天总是丢三拉四,写作业时不是找不到笔就是找不到本子。但是他以为这都是小事不影响他做大事。“不高兴”无论做什么事都是不高兴,人家向东他偏向西,总是自己想做什么就做什么。可他想等自己长大了就好了。

  有一天,他们遇到了一位仙人,仙人把“没头脑”变成了建筑师,把“不高兴”变成了演员没头脑第一件事就是给小朋友建筑一座三百二十层的少年宫。少年宫里富丽堂皇,有戏场、运动场、下棋大厅、楼梯等等,总之想什么有什么。过了几天,没头脑收到了一张请帖,是少年宫请他看戏。到了那天,那里人山人海,有的学生带着水壶、被子、锅、医药箱等宿营的工具,他很纳闷。抬头一看不远就是他亲自设计的少年宫。“没头脑”到了剧场傻眼了,原来戏场在二百五十二层但是他这个建筑师却忘了设计电梯,他只好也带了一套宿营工具开始了爬楼梯。光爬楼梯就用了十来天,等到了戏场已经累的无精打采了。第一个节目是《武松打虎》真巧“不高兴”扮演的是老虎,这个节目一直演了半个月,因为“不高兴”一直不高兴死。“没头脑”一看情形不好就拉着“不高兴”滑楼梯扶手下了楼,屁股都磨烂了。来到了仙人那里,仙人又把他们变成小小学生。从此他们认识到了自己的坏毛病,认认真真做事,在也不做“没头脑”和“不高兴”了!

  读了这个故事我懂得了凡是做事都不要马马虎虎,不要粗心。认认真真做好每一件事,一定从小养成细心、谦虚的好习惯,要不然长大了也是一事无成的人!

没头脑和不高兴读后感2

  今天妈妈给我买回一本《没头脑和不高兴》这本书。我兴致勃勃地看了起来,却让我深有感触。

  故事讲的是两个小男孩,他们各有一个外号,一个叫没头脑,一个叫不高兴,名如其人。没头脑是一个做事马虎,丢三落四。不高兴是一个动不动就生气,别人说东,他说西,别人说西他偏说东,做啥事都和别人对着干固执任信,我行我素。一天,不高兴遇到一仙人,仙人为了让不高兴变得高兴满足他一个愿望,让他们做一个月的大人。

  不高兴成了一名演员。他的好朋友没头脑成了一名建筑工程师。没头脑成了一名建筑工程师后盖了一座少年宫,共三百层,里面应有尽有。一天,他收到一封请帖请他到少年宫第二百五十层去看《武松打虎》他高兴地去,一路上看好多人都带着帐篷、炉子、被子、毯子等以为大家是去露营,可是等他到了少年宫才发现自己盖的大楼没有设计电梯。一路上大家都在埋怨起来:“这么高的大楼,连电梯都没有真是没头脑”没头脑在一边听了,惭愧地低下了头。不高兴演的是《武松打虎》里的老虎。

  戏开始了武松拿着一根棍子摇摇晃晃地出来了,突然一只吊睛白额猛虎窜了出来。这只老虎就是不高兴演的,武松一棍下去,棍断了,就赤手空拳打起来。一来一回打了几个小时累的武松直喘气拳头都举不起来了,央求老虎快点躺下,可老虎还是精神赳赳,一个劲地说:“不高兴不高兴”。

  就这样来来回回一共打了好几天,可老虎就是不高兴死,最后观众都求老虎快点倒下。看完这个故事让我明白了很多道理,不管做什么事情都要从小养成一个良好的习惯,要学会管理好自己的事情,要懂得听取别人的意见,否则长大后就会跟没头脑和不高兴一样了。

没头脑和不高兴读后感3

  在以前,我看过一本书,书的名字是《没头脑和不高兴》。

  这本书是出自著名作家张天翼之笔,它里面讲了两个小男孩的故事,他们一个叫“没头脑”另一个叫“不高兴”,他们两个是一对好兄弟,做什么事都在一起,但是他们各有一个缺点,没头脑干什么事都糊里糊涂,丢三落四;而不高兴则是什么事也不肯做,干什么事都不高兴。这本书让我觉得非常有趣,但它同时也教育了我:做事情绝不能像没头脑和不高兴他们两个一样,否则就什么事情也做不好。

  有一个星期天,我们小学的小队要展开一次小队活动,我就在活动开始前整理东西;若是在平常,我就会很懒散地让妈妈和奶奶帮我准备,整理要带的东西,自己却什么都不想做,就像不高兴一样,而在那天,我就不一样了,我自己自觉地去拿书包,自己整理活动中要用的东西。我做事时总是拿了这个,忘了那个,没头没脑,就像没头脑一样,而在那时,我改正了这个坏习惯,我记录下了我要带的所有东西,然后一一按照记录下来的东西把它们放在我的背包里,然后又把东西整理了一遍,全都带齐了!我第一次感到那么轻松。准备好了之后,我就去和同学会合了,之后,我们顺利地完成了这次小队活动。

  这本《没头脑和不高兴》是一本很有趣的好书,相信大家看过之后也会很喜欢的。

没头脑和不高兴读后感4

  这本书是作者任溶溶创作的童话故事,故事很简短,故事人物的姓名也很有趣:没头脑和不高兴。这是孩子们在生活中最常见的两种生活状态,任老用最口语化的语言描述了两个充满童趣的孩子通过仙人的点化长成大人,然后仍然保留着自己的本性。没头脑造了没有电梯的高楼大厦,不高兴因为不高兴,把武松打虎这部剧演成了不知道是武松打虎还是虎打武松。这样啼笑皆非的现状让两个孩子心中着急的恨,当他们重新回到小时候,他们悄悄的发生了改变。

  整个故事虽然简短,但是用词非常有趣,阅读起来也很容易被记住。读完之后,我忍不住笑了,可是在笑过之后,难免反思自己是不是也曾经有过没头脑和不高兴的经历,感觉故事变成了生活。

  这个故事用简单易懂的语言加以描述,丰富的画面感能够迅速让人进入到故事情景中去,六十年前的故事如今读来依然觉得有很多收获。

  第一,孩子是有个性和缺点的个体。有句话说人无完人,每个人都有缺点,有些缺点对我们的生活也造成了很多不良的影响。通过认识到自己的缺点,养成良好的习惯,我们就能进步的更快更好。

  第二,孩子的世界是比较简单的。因此,跟孩子的沟通要善于从想象的角度进行,用简单有趣的语言进行沟通,比一切强硬的方式有效的多。

没头脑和不高兴读后感5

  你知道吗?暑假里,我交了两个新朋友——没头脑和不高兴。大家一定很好奇我是怎么认识这两个新朋友的?告诉你们,我读了一本书名字叫做《没头脑和不高兴》,没头脑和不高兴是这本书中的主人公,没头脑老是丢三落四,把东西落在别人家里,想起来真好笑;不高兴总是说不高兴、不高兴,听起来又好气又好笑。好气的是他整天嘴里嘟囔着不高兴,这几乎成了他的口头禅。好笑的是一个滑稽的人物,活生生地呈现在我们面前。

  这本书由《没头脑和不高兴》、《一个天才杂技演员》等7个小故事组成。其中最能给我阅读心得的就是《一个天才杂技演员》。这个小故事描述了任溶溶爷爷村上的一个杂技演员在一次表演结束后,走进了化妆室,发现墙壁上写着:“天才杂技演员——泰焦傲”时,他从此开始了酒池肉林的生活。随着生活的大转变,泰焦傲的性格也变得狂妄自大起来。每当只有10岁的小丑甄用工喊他起床时,他总会不耐烦地说:“我可是天才,天才还要练杂技?真是可笑!”而甄用工却和他恰恰相反:10岁的甄用工每天苦练本领3个小时,终于在一次表演中用智慧和汗水迎来了成功。看到这,我想到自己小时候。那时的我因为讲故事比赛很有希望取得胜利,自己就骄傲了,最后只好带着失败的果子回家了,我又后悔又失望。是啊,谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  如果医生像没头脑一样马虎,病人怎么办呢?如果科学家像不高兴一样的态度,祖国未来的发展该怎么办呢?如果……… 所以,作为祖国的栋梁,我们做事应该积极面对、认真、负责,踏实前进!

没头脑和不高兴读后感6

  一个长长的暑假,我看了好多书,像《365夜故事》、《小故事大道理》、《二年级的小朵朵》、《没头脑和不高兴》等。其中的《没头脑和不高兴》我认为是一本既趣味,又能教给我知识和道理的好书。

  妈妈说她小时候也看过这个故事的动画片,主要是讲两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只明白乱使性子乱耍性格。因为还小,他们总以为自我长大后这些缺点就会没有,所以根本不想去改正。之后他俩长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦:没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。

  那里面有许多让人大笑的资料,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自我犯的错误自我尝到了苦果。

  看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没研究到,结果事情没有做成功。有时我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

  所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成为一个有用的人。

  我喜欢这本书。

没头脑和不高兴读后感7

  这本书里主要是讲有两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。“没头脑”每天丢三落四。“不高兴”老是不高兴不高兴的。于是他们找仙人帮他们现实了他们的愿望,暂时把他俩变成了大人。“没头脑”成了一名工程师,“不高兴”当了一 名演员。可是他们没有从小养成好习惯,所以“没头脑”设计了一座没有电梯的三百层高的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。“不高兴”演武松打老虎,应该是武松把老虎打死了,可是“不高兴”演的老虎却把武松给累坏了,大家都求“不高兴”让他装死,可是“不高兴”就是说不高兴不高兴。通过这次教训,两个人决心改正自己的缺点,“没头脑”和“不高兴”又去找仙人,求仙人把他们变回原来的样子,仙人答应了,把他们变回了原来的样子,于是“没头脑”和“不高兴”都从小养成了好习惯。

  读完后,我觉得“没头脑”应该每天作好自己学习的`规划,把自己的东西放到该放的地方,东西在使用前和使用后都应该认真检查一下,这样就不会丢三落四了;“不高兴”每天都说不高兴不高兴,他应该和大家一起玩,即使玩的东西不一样,也可以今天玩这个,明天玩那个,而不必因为不能玩自己喜欢的就不出门。

  我觉得大家应该每天开开心心的,不要丢三落四的,从小养成好习惯,作个好好学习的好孩子!

没头脑和不高兴读后感8

  国庆假期我看了任溶溶爷爷的著作《没头脑和不高兴》,那是一个有趣的故事:“没头脑”有头有脑,干事却不动脑子,丢三落四,马马虎虎,搞得自己的生活一团糟;不高兴呢,会说会笑,却总是喜欢和别人闹别扭,听不进别人的劝告,搞得大家很扫兴。

  有一天“没头脑”和“不高兴”遇到了一个仙人,仙人把他们变成了大人,“没头脑”变成了工程师,“不高兴”变成了演员。“没头脑”设计了一座三百层的摩天大楼,却忘了设计电梯,到两百二十五层的楼上看场戏,得背上干粮,来回要一个月。“不高兴”呢,扮演“武松打虎”中的老虎,却不按剧情发展,自顾自地打个没完没了,结果急坏了要赶回去上学的看戏小朋友。

  看看自己,我才发现自己就是没头脑和不高兴的组合体。比如每天整理书包的时候,不是忘拿作业本,就是少放铅笔,还经常把同学的书当作自己的带回家。前几天,爸爸刚给我买了一个新茶杯,可去了梦幻谷,回来就丢了。你说我是不是没头脑?我还很像“不高兴”呢!碰到不顺心的事,我就撅起嘴巴,发起牛脾气,爸爸妈妈都说我是“小太阳”谁都得围着我转。唉,我真该把自己的名字改成“不高兴”了。

  “没头脑”和“不高兴”是两个大毛病,只要我们努力打倒他们,就能成为品学兼优的好孩子。

没头脑和不高兴读后感9

  暑假期间,我读了一本书,书名是《没头脑和不高兴》。这本书里有六个故事,是一个叫任溶溶的爷爷写的。看完后,我笑得半死,这本书太有趣了。

  读完这本书后,我发现有几个故事特别有趣,例如《一个天才杂技员》、《当心你自己身上的小妖精》、《小妖精的咒语》、《小妖精闯祸》,其中《没头脑和不高兴》是一个特别好看的故事。

  “没头脑”和“不高兴”是故事《没头脑和不高兴》中两位主人公的称呼。“没头脑”不是不聪明,而是做事马虎,常常忘这忘那的。“不高兴”不是不笑,而是固执任性,总是不愿与他人合作。

  有一次,他们在放学回家的路上遇到了一位神仙,这位神仙把他们变成了成年人。“没头脑”成为了一名工程师,设计了一座300层的摩天大楼做少年宫,忘了设计电梯。到225层去看戏,不得不带很多干粮,上下一次一个月。

  “不高兴”和人搭档演“武松打虎”,他演的是老虎,但他没有按照剧情的要求被武松杀死,结果台下的孩子们焦急万分。从那时起,他们意识到自己错了,从小应该养成好习惯。

  我想我也有“没头脑”和“不高兴”一样的坏习惯。例如,我喜欢把事情抛在脑后,漫不经心地做事。如果我现在不改正这些坏习惯,长大后我就会变成“没头脑”和“不高兴”一样的人。

  我从这本书中学到了很多关于生活的知识,例如,如何克服缺点,如何尊敬老人,如何独立思考,如何与他人合作,如何努力学习。

  我认为这本书真的很好,大家有机会都看看吧。

没头脑和不高兴读后感10

  暑假里妈妈在网上给我买了一本书《没头脑和不高兴》。

  我天天盼着书送来,因为好朋友宁宁在旅游时给我讲了点,故事幽默极了,我听得笑弯了腰。

  书总算送来了,我捧着书一蹦三尺高。于是,就坐在沙发上津津有味地看了起来。

  故事里的“没头脑”不是不聪明,只是他记什么都打个折扣,缺点零头。他上邻居家串门后回家,拿了书包忘帽子、拿了帽子丢手套、拿了手套落书包,邻居家的门得敲响好几次;他做功课找练习本,会把屋子弄得乱七八糟:“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月……

  看着看着我不禁想到了自己……

  有一次,到家做默写词语时,我在书包里左翻右翻也没找到我的语文书。我急得哭了起来:“妈妈,妈妈,我的……我的语文书……找不到了!”爸爸看我哭得那么伤心,就带我到学校里去找。我在教室里找了好一会也没发现我的语文书,这下我更着急了,哭得也更难过了……这时,吴老师从办公室进来,知道我的书丢了,她和蔼地说:“不要哭!别着急!可能在尤远的书包里了,我来打个电话问问。”书真的在尤远那!我心里悬着的石头总算落地了。脑子里想起放学时的一幕:一放学,我到尤远那里去背书,爸爸来接我了,我飞快地跑回座位整理书包,急急忙忙地跟爸爸回家了。结果,课文背完了,书也忘拿了……正想着尤远的外婆从家里把我的书送到学校里来了。我红着脸低着头接过书,爱不释手。

  做事马虎、丢三落四给自己和大人带来许多麻烦。在学习和生活中我要努力改掉马虎的坏毛病。

没头脑和不高兴读后感11

  我很喜欢《中国儿童文学60周年典藏》童话卷《烂漫的天空》里的故事—“没头脑和不高兴”,故事可真是有趣,我看完了笑了老半天。

  “没头脑和不高兴”说的是外号叫“没头脑”和“不高兴”的两个小朋友的故事:“没头脑”先把帽子丢了,找到了帽子又把书包丢了,找回来书包帽子又丢了。“不高兴”呢喜欢发脾气,这不高兴,那也不高兴。可他们想等长大了就好了。

  可是神仙把他们变成大人后,他们还是和小时候一样没头脑和不高兴:“没头脑”当了一位工程师,设计了一栋一千层的少年宫,因为“没头脑”算数算错了,少年宫盖好后只有999层。“没头脑”去少年宫看戏的时候看到小朋友们去少年宫都背着抬着吃的、棉被还有雨伞。原来是他把喷水池放错了地方成了喷雨池,他把电梯也忘了,小朋友们要走半个月才能到,所以都带着吃的和棉被。“没头脑”走到还差五层的时候就走不动了,是小朋友们拿绳子把他拉上去的。

  “不高兴”长大当了演员,让他演考虎他不高兴,武松把考虎打死他也不高兴,本来是武松打虎结果成了虎打武松。

  “没头脑”不是不聪明,就是做事马虎,“不高兴”也不是不会笑就是不管别人,自己想怎么做就怎么做。我有的时候也和他们俩一样出错:把b当成d,不高兴时就大喊大叫。读了这个故事我以后做什么事都要认真仔细,不发脾气,要多想想爸爸妈妈、老师和同学们。我还明白了要做成什么事不能等长大了,要先做好现在一点一点的小事。

没头脑和不高兴读后感12

  “瞧你这个没头脑,大起来可怎么做大事情啊,唉,大起来可怎么得了!”

  没头脑就是这个故事里的一个主人公,他可不是真的没脑子,只是他有个坏毛病,就是做事马虎,丢三落四,做这样忘那样,才得了这么个大名。

  没头脑有一个好朋友,叫不高兴,是这个故事里的另一个主人公。他有这么个怪名字,并不是他心情不好不开心,而是他有个怪脾气,总是和别人唱反调,不乐意与别人配合,任性而固执。

  没头脑和不高兴自己都觉得这只是小毛病和小脾气,总以为长大后就能改正,不影响做大事情,可事实并不是这样。

  经过仙人的帮忙,没头脑当上了工程师,不高兴当上了演员。没头脑设计了一座三百层的摩天少年宫,却忘了设计电梯,要到没电梯的第二百二十五层看戏,得背上干粮和背铺,上下要一个月哦。不高兴就在这里演武松打虎,他扮演老虎,却把武松折腾得趴下了……

  读着这个有趣的故事,我不禁哈哈大笑起来,现在回想起来还会忍不住笑出声来。但是,笑完之后,却觉得自己有时也有点像没头脑和不高兴,做事情也会丢三落四,任性固执……妈妈也会对着我喊:“瞧你这个没头脑,大起来可怎么做大事情啊,唉,大起来可怎么得了!”一想到这,我笑不起来了。

  我可不想被人叫做“没头脑”或“不高兴”,也不想背上干粮到没电梯的第二百二十五层看戏,所以必须改正每一个坏毛病,从小养成好习惯,严格要求自己,不当没头脑,不做不高兴,我要成为一个有头脑、天天开心的小学生。长大了要做大事情的哟!

没头脑和不高兴读后感13

  冰心奶奶说过,读书好、读好书、好读书,每个人都应该喜欢阅读,作为学生,阅读更是必不可少。于是,在这个寒假里,我就让妈妈从图书馆里借来了我百看不厌的一本书,《没头脑和不高兴》。

  这本书写的是一个叫没头脑的孩子和一个叫不高兴的孩子发生的故事。没头脑整天心不在焉,总是丢东西,而不高兴总是一天到晚不开心,谁跟他说话都是愁眉苦脸。但他们两个却不以为然,每天过的浑浑噩噩。后来不高兴遇到一位神仙,神仙把没头脑和不高兴变成了长大后的样子,长大后,他们遇到了各种各样的问题和困难,他们也终于体会到这样的性格给他们的生活带来了很多的不方便,他们发现了自己的不足之处,于是决定回去后一定要改正自己的缺点,后来他们也终于成功了,成为了一个快乐而幸福的人。这让我明白了一个道理,如果我们有坏习惯,就要从小改正,不然以后可能会造成很大的麻烦。

  妈妈觉得很好奇,为什么我这么喜欢这本书?于是妈妈也读完了这本书。妈妈读完后说,我非常像书中的主角——不高兴,经常愁眉苦脸,还很挑剔,总是嫌这嫌那的,还老是闹别扭,就连弟弟也这么说我。听到他俩的话,我心里感到十分愧疚,我意识到了我的问题需要及时改正,于是便下定决心,今后我要像没头脑和不高兴一样努力改正缺点,让自己变得更好。

没头脑和不高兴读后感14

  如春的家里,兴致勃勃的读了一本书,名字叫《没头脑和不高兴》,是著名儿童文学作家任溶溶爷爷写的。这本书里主要是讲两个小朋友 ,一个叫“没头脑”,一个叫 “不高兴” 。

  书中描写的两位主人公“没头脑”和“不高兴”的所作所为令人捧腹大笑,也令人深思并引以为戒。“没头脑”并非不聪明,而是做事马虎、丢三落四,缺乏认真细致和周到的考虑 。平日里,“没头脑”经常是找到了帽子丢了手套,找到了手套又丢了书包……没有个利索的时候。仙人把它变成大人以后,他设计建造了一栋300层楼高的少年宫,上下楼竟然没有电梯!害得大家登楼如同登天一般,这个马虎真是祸国殃民;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,不愿意与别人协调配合,齐心协力的按规定做好每一件事,比如:在“武松打虎”的戏中,他扮演老虎,可是,不按照剧本的要求去演,武松总是打不死他,台下的观众急得直叫,浪费了大家许多宝贵的时间,真是损人不利己!

  读完了这本书,我明白了很多道理,今后在学习和生活中,让我们从小要养成良好的学习和生活习惯,做任何事情不马虎、不丢三落四,不能自己想做什么就做什么。时刻做到头脑清醒,认真细致;主动与别人协调合作,只有团结才能产生更大的力量。

没头脑和不高兴读后感15

  暑假里,我读了好多书。其中,我感触最深的是一本名叫《没头脑和不高兴》的书。

  这是一个有趣的故事∶“‘没头脑’虽然聪明但他总爱丢三落四。比如他到一位叔叔家去做客,回家时,发现书包忘拿啦,拿了书包又忘拿帽子,拿了帽子又忘记拿手套,拿了手套又发现没拿书包……就这样,他来来回回了好几趟。而‘不高兴’是一个固执性、不愿与别人配合的人。

  ‘没头脑’做事不周全,‘不高兴’爱唱反调。一天,他俩通过一位神仙的帮助,没头脑变成了一位设计师,他给小朋友们建少年宫,这座少年宫里有剧场、运动场、游艺园,总而言之应有尽有。可就是忘了设计电梯,大家得背上干粮、棉被一步一步地走上去,如同爬山一样辛苦。

  而不高兴成了演员,他和别人一起演一部名叫《武松打虎》的剧本给大家看。他扮演老虎,却不高兴被打死,和武松斗了三天三夜。

  这时,没头脑突然感觉哪里不对,硬把不高兴带到了老神仙那里,请求他把他们变到原来的时代……

  读完了这本书,我觉得它不仅让我们明白了没头脑和不高兴就像我们身上的小缺点一样,比如∶“没头脑告诉我们做任何事都不能粗心、马虎,就好比故事里说他建了一栋超级豪华的少年宫,可却忘了设计电梯,这就好比前功尽弃了呀!而不高兴告诉我们跟别人唱反调是一种不好的习惯,应该立即改掉!还让我明白了不管你是什么人,好的习惯、好的本领,都应该从儿时培养起!

  希望以后的每一天都能开心、快乐!

没头脑和不高兴读后感

  细细品味一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是我精心整理的没头脑和不高兴读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

没头脑和不高兴读后感1

  暑期我读了一本书《没头脑和不高兴》。这本书是任溶溶爷爷写的。

  书中有两个小朋友叫没头脑和不高兴,仙人把他们变成大人,没头脑做了建筑工程师,他想给小朋友们建筑一座少年宫是座三百层的大房子,但是他忘记造电梯了。少年宫造好剧场在二百二十五楼,看一场戏要走半个月还要自己带吃的东西,你说没头脑是不是真的没头脑。不高兴做了演员,正好在少年宫演戏,那天演的是<武松打虎>,不高兴演老虎,武松打虎应该是武松打死老虎,但是不高兴演的老虎真的不高兴了,演了几天武松还是没有打死老虎,连观众都求不高兴了,他还是不肯让老虎死去。你说不高兴这种性格可以做演员吗。

  读了这本书后,我知道了好习惯要从小养成,我们小朋友上学不能像没头脑一样做事丢三落四,忘记这个忘记那个,更不能像不高兴一样明知做得不对还要继续做下去,要知道自己的不足,而加以改正,做一个合格的小学生。

  读书给我的帮助真的很大。

没头脑和不高兴读后感2

  午后阳光,我坐在窗前,静静地阅读着任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》这本书。

  大致讲了:“没头脑”并不是不聪明,而是做事总是丢三落四的。“不高兴”是做事总爱乱耍性子,乱耍性格,所以总不愿意与别人协调配合……因为他们还小,总以为自己长大后这些缺点就会没有,所以根本不想改正。后来他们长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦。

  还有他们还发生了一些好笑的事情。

  每次看这本书总会让我开怀大笑。尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。这就是这本书带给我最大的感受。

没头脑和不高兴读后感3

  在寒假里我读了很多书,其中有一本书让我记忆深刻,书名叫《没头脑和不高兴》。

  故事中的没头脑总是丢三落四的,不高兴每天总是哭丧着脸,他们总觉得长大以后这些缺点就会没有了。一天有一个神仙把他们变大了,变大以后没头脑成了建筑师,他建造的一座三百层高的少年宫,马马虎虎的竟然把电梯给忽略了。不高兴成了戏曲演员,有一天不高兴要在少年宫第二百二十五层表演,上下一次最少要好几天,不高兴表演的是戏曲《武松打虎》,可是他想演武松不想当老虎。演出开始了武松打了半天老虎,可是老虎就是不死,因为不高兴又在生气了。他们两个意识到了自己身上的缺点很严重,又让神仙把他们便会原来的样子,并且改掉了各自身上的缺点。

  看了这本书后,我觉得做事情不能像没头脑一样粗心大意;也不能像不高兴一样一意孤行。同时我也意识到我自己也有粗心大意的毛病,我下决心一定改掉。

没头脑和不高兴读后感4

  故事讲述了两个孩子“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。为帮他们改正缺点,暂时把他俩变成了大人。“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友。

  看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没考虑到,结果事情没做成功。有时候我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

  所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。

没头脑和不高兴读后感5

  今天,我读了《没头脑和不高兴》这本书,它是由作家任溶溶写的,故事中的没头脑做什么事情都丢三落四,不高兴是不喜欢听别人的劝。

  后来,他们遇到了仙人,仙人把没头脑变成了工程师,把不高兴变成了演员。没头脑造了一幢三百层的摩天大厦,演员不高兴请他去二百二十五层去看戏,结果来回要一个月,还要带上被子.干粮,给别人带来了很多麻烦。不高兴是演“武松打虎”中的老虎,老虎被武松打死了,老虎该倒下了,可他却没有倒下,反而一直在说“不高兴!不高兴!”,最后打了半个月,小朋友们都说:“老虎快倒下吧,不然妈妈要来接我们了!”

  看完这本书,让我明白了很多道理:我们不能像没头脑一样丢三落四,也不能像不高兴一样,碰到什么事情都不高兴,应该平时严格要求自己,我再学习中要认真检查自己的每次作业,生活中,从小事做起,长大后,使自己成为有用的人!

没头脑和不高兴读后感6

  我读了任爷爷写的《没头脑和不高兴》这本书,高兴极了,也受到了很多启发。故事中的“没头脑”并不是没有脑子,只是他做事总马马虎虎,丢三落四,不想动脑去思考问题。“不高兴”也不是不会笑,只是他固执任性,不愿与他人一起配合。

  这本书中有好多故事,但我最喜欢的是《名人效应》这个小故事:他们在旅途中,没头脑和不高兴的钱包被盗了,好不容易找到一份可以挣到路费的工作,由于他们想着急回家,黑心商人就利用他俩的《名人效应》大量推销劣质营养品,后来经过警方调查,他俩成了受害者,还好最后他俩协助工商部门端掉了这个黑窝。

  看完整本书后,我懂得了许多道理:从小要养成好习惯,刻苦学习,团结同学,敢于冒险,尊敬长辈,做事不拖拖拉拉,努力做一个文明快乐的好孩子。

没头脑和不高兴读后感7

  《没头脑和不高兴》分为五部分:

  一、没头脑和不高兴。

  二、一个天才的杂技演员。

  三、奶奶的怪耳朵。四、小妖精的咒语。

  五、大大大和小小小历险记。

  今天我们只讲第一部分。没头脑为什么叫没头脑呢?我觉得大家都会说:“一定是他没长脑子。”其实不是这样。只是因为他丢三落四。有一次他建了一座少年宫有三百多层。但是却忘了装电梯。害得大家只好爬楼梯上去。不高兴为什么叫不高兴呢?也有个道理。大家让他上东。他却上西。大家上南。他却上北。有一会天上下起了雨。大家要走远路。他却抄近路。大家提示他说:“近路上有好多泥坑。你还是走远路吧”。但不高兴仍往近路走去。大家见他老毛病又犯了。于是往远路走去。不高兴一边走一边说:“不高兴、不高兴、不高……兴字还没出口。就掉进了泥坑里。

  我有时也像没头脑和不高兴一样犯一些可笑的错误。我一定会尽早改掉这些毛病。

没头脑和不高兴读后感8

  老师给我们讲了没头脑和不高兴,昨天老师讲的是没头脑在他叔叔家玩,可是,没头脑回家了,叔叔刚把门关上,“咚咚咚”,叔叔打开门一看是没头脑,没头脑说:“叔叔,我忘了拿手套了。

  ”没头脑在他叔叔家找了半天终于找到了。没头脑走了,叔叔刚关上门,“咚咚咚”,开门又是没头脑,没头脑说:“我手套戴了,可是我的'书包忘在这里了。”没头脑找完了,走了,叔叔刚关上门,“咚咚咚”,叔叔说:“肯定是没头脑。”叔叔开门拿起手套一扔,一看他要的是帽子,然后……没头脑的生日到了,他叔叔拿了礼物到没头脑家,没头脑说:“叔叔你给我这么多礼物!”妈妈说:“快谢谢叔叔。”叔叔说:“不用谢,这是他丢在我家的。”妈妈说:“这个孩子就是没记性。”

没头脑和不高兴读后感9

  今天上午,我看了任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》这本书。看完之后,我笑得半死。“没头脑”和“不高兴”是两个小主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。一位神仙老爷爷施法术让他们变成了大人,“没头脑”当上了一名建筑工程师,“不高兴”则成了一名演员,可谁知“没头脑”设计了一座三百层的摩天大厦作为少年宫,却忘了设计电梯,人们到二百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友,你说可笑不可笑。

  看完这个故事,我觉得“没头脑”和“不高兴”两个人的习惯都不好,“没头脑”做事太马虎,“不高兴”做事太任性,我们可不要向他们两个学习,要做一个做事认真、细致,与他人合作,善于听从别人意见的好孩子。

没头脑和不高兴读后感10

  放寒假了,妈妈给我买了一本儿童读物,叫《没头脑和不高兴》,我花了一天时间认真阅读了一遍。故事讲的是没头脑每天丢三落四,不高兴老是不高兴不高兴的,于是他们找仙人帮他们现实了他们的愿望,没头脑变成了建筑师,不高兴变成了演员,可是他们没有从小养成好习惯,所以没头脑盖三百层的楼房,却忘了建电梯;不高兴演武松打老虎,应该是武松把老虎打死了,可是不高兴演的老虎却把武松给累坏了,大家都求不高兴让他装死,可是不高兴就是说不高兴不高兴。最后没头脑和不高兴又去找仙人,他们求仙人让他们变回原来的样子,他们想从小养成好习惯,仙人答应了,把他们变回了原来的样子,于是没头脑和不高兴都从小养成了好习惯。

  读完后,我觉得没头脑应该每天作好自己学习的规划,把自己的东西放到该放的地方,东西在使用前和使用后都应该认真检查一下,这样就不会丢三落四了;不高兴每天都说不高兴不高兴,他应该和大家一起玩,即使玩的东西不一样,也可以今天玩这个,明天玩那个,而不必因为不能玩自己喜欢的就不出门。

  我觉得大家应该每天开开心心的,不要丢三落四的,从小养成好习惯,作个好好学习的好孩子!

没头脑和不高兴读后感11

  在一个阳光明媚的中午,我吃完中午饭没有上床休息,而是读一本名叫《没头脑和不高兴》的故事书。它是浙江少儿出版社出版的,作者任溶溶。书中的主人公是没头脑和不高兴。哈哈哈他们的名字太奇怪了!

  第一个是“没头脑”,他一会儿丢了帽子,一会丢了书包,真是“没头脑”!我们可不能学他那样的丢三落四,而是应该订个计划,列个清单,然后认认真真地完成。尤其每一项作业,都要一丝不苟。

  第二个是“不高兴”,他无论做什么事情都会生气地说:“不高兴”!这让我想到了我自己,家人在监督我认真专心地学习时,我就会像故事中的“不高兴”一样,生气、发脾气。

  读完这个故事,让我意识到了自己也存在着这些不好的习惯。平常不应该跟弟弟吵架,对家长发脾气,而是应该认真听取家长的意见,如果有误会,也要耐心的向家人解释清楚事情的经过。

  我现在已经是二年级的小学生了,我要更加严格要求自己。在学校里,我要向数学非常好的王煜晨学习,要虚心向他请教,争取早日赶上他;向画画特别好的董轶珂学习,她学习画画技巧,争取跟她画的一样好看。在家里也要听家长的话,不乱发脾气,做事不拖拉。争取早日加入少先队,做一名积极向上的阳光好少年!

没头脑和不高兴读后感12

  我读了《没头脑和不高兴》的第二章,是一个打小没牙的小孩到没牙的老人,没有人不爱看杂技,八十岁的爷爷,三四岁穿着开裆裤在广场上看戏法,到现在还带着孙子看杂技,看得津津有味,说道杂技,没有比泰焦傲的演出更热闹,每次演出不但杂技的忙,连医院也忙,看表演要凭健康检查证入场,表演惊险,心脏病、高血压、胆子小……都不能看,他表演走钢丝好几丈高,他又轻又快沿着云梯似的梯子走,他一跳几十尺高,所有人闭上眼,一会儿,它落在钢丝上,全场一致拍手,泰焦傲今晚上是最后一场演出,明天就要去休养,这时小丑推门进来才十来岁,泰焦傲一看他,说他不是个天才,读后感《《没头脑和不高兴》读后感400字》。

  清早,太阳没出来,他真用功,练了几十个小时,老实说泰焦傲本领好,心里慌,却不容易漏出来,他在钢丝上表演滚球圆身子在钢丝上滚,嘣,掉下来了,眼看“爆炸”了!咦,怎么没动静,原来是。天天练功的甄用功用一个指头顶住了泰焦傲,他在表演刷球,一会儿,,泰焦傲终于落地了。

没头脑和不高兴读后感13

  愉快的暑假开始了,我读了任溶溶爷爷的一本书——《没头脑和不高兴》。这本书写的是一个小孩叫“没头脑”,另一个小孩叫“不高兴”,为什么叫这个怪怪的名字呢﹖哦,原来“没头脑”不是没脑子,只是做事马马虎虎,常常丢三落四,自己认为长大了就好了。“不高兴”不是不会笑,而是任性,不愿意和别人配合,喜欢唱反调。他们俩人遇到了一个老神仙,可以把他俩变成大人。他们变成大人后,“没头脑”当上了工程师,建了一座三百层的少年宫,他忘记了造电梯,结果大家要爬上二百多层看表演。“不高兴”跟人搭档演“武松打虎”,他演老虎总不高兴按照要求被武松打死,结果把观众急坏了。后来他们俩赶快跑去找老神仙把自己变了回来,改掉了坏习惯。

  读完了这本书,我明白了一个道理:从小要养成好的习惯,做什么事不能马马虎虎,丢三落四,只顾自己,不顾大家。

没头脑和不高兴读后感14

  这星期,我读了一本书名叫《没头脑和不高兴》, 给我留下了很多欢笑和启发。

  “没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”做事只知道乱使性子、乱耍性格,总不愿意与他人协调配合。因为还小,他们总以为自己长大后这些缺点就会没有,所以根本不想去改正。后来他俩长大了,这些缺点不但没有消失,反而造成了许多更大的麻烦。

  看完这本书以后,使我懂得了许多道理,我在没头脑身上看到了我自己的影子,我做作业时有时会粗心大意:把数字看错,+看成——,ei看成ie,漏掉标点符号。我们从小要养成好习惯,刻苦学习,独立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各种缺点和困难,感于冒险,团结同学,尊敬长辈,做一个文明快乐的好孩子。

没头脑和不高兴读后感15

  妈妈给我买了一本看起来很傻气的书,叫《没头脑和不高兴》,我还是很认真地把它看完了。

  故事讲的是没头脑每天丢三落四,不高兴老是不高兴不高兴的,于是他们找仙人帮他们现实了他们的愿望,没头脑变成了建筑师,不高兴变成了演员,可是他们没有从小养成好习惯,所以没头脑盖三百层的楼房,却忘了建电梯;不高兴演武松打老虎,应该是武松把老虎打死了,可是不高兴演的老虎却把武松给累坏了,大家都求不高兴让他装死,可是不高兴就是说不高兴不高兴。最后没头脑和不高兴又去找仙人,他们求仙人让他们变回原来的样子,他们想从小养成好习惯,仙人答应了,把他们变回了原来的样子,于是没头脑和不高兴都从小养成了好习惯。

  读完后,我觉得没头脑应该每天作好自己学习的规划,把自己的东西放到该放的地方,东西在使用前和使用后都应该认真检查一下,这样就不会丢三落四了;不高兴每天都说不高兴不高兴,他应该和大家一起玩,即使玩的东西不一样,也可以今天玩这个,明天玩那个,而不必因为不能玩自己喜欢的就不出门。

  看起来很傻气的书,却教给我们一些道理,要从小养成良好的习惯,不能丢三落四,每天都可以过得开开心心的。

本文标题: 建筑师的二十岁读后感(几本看过的建筑学书籍)
本文地址: http://www.lzmy123.com/duhougan/359019.html

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