一天暖暖的围巾读后感(一条围巾写作文小学)

发布时间: 2024-01-08 16:06:29 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 93

《暖爱》读后感,看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢?下面是我帮大家整理的《暖爱》...

一天暖暖的围巾读后感(一条围巾写作文小学)

《暖爱》读后感

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢?下面是我帮大家整理的《暖爱》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《暖爱》读后感1

  《暖爱》这本书是作家丁立梅写的,光听名字就给人一种温暖的感觉,初读这本书,就觉的有一股暖流涌上心头。

  《暖爱》一书中描绘的人物都是普通人,记录的故事都充满了真,善,美。作者用温馨的语言,以及那一个个渺小而又感人的故事诠释出一个充满爱与正能量的世界,因爱而暧。

  在国外读书的儿子想吃母亲做的小吃了,接到电话的母亲二话不说,立即准备了几大袋东西,顶着烈日,跋山涉水地来到邮局。可却被告知,只能寄真空包装的五香花生和蚕豆。老母亲听了,毅然决定回去把这些小吃做成真空包装的再来邮寄。只因儿子说一句想吃,这位母亲就能做到这样。这是平凡的爱,温暖的爱。

  八岁之前,母亲把她当公主一样宠着,对她温柔体贴。可不知哪一天起母亲再不温柔,早上起来,她就迎上了母亲严厉的脸。每天,母亲都让她干活,指使她做事。她经常泪流满面,心中的怨恨也越来越多。直到有一天,母亲走了,别人告诉她母亲去世了,她心里只是木木的。结婚后的某一天,她在电视上看《奔跑的小狮子》,想起了母亲当时那样逼她,是为了她快速成了长,不禁又泪流满面。这也是一个伤感但正能量的故事。

  在人群中偶遇一个微笑,一声关切的话语,你的东西掉了,等捡起东西,再寻找那个微笑,他却早已淹没于人群中。那份来自陌生人的暖意,会在心中弥漫,驱使自己不自觉地笑对他人,传播温暖的种子。

  也许生活是坎坷多难的,可因为有爱,生命便充满了温暖。读丁丽梅的《暖爱》,会不自觉的感到温暖,因为爱就在身边。它们可能很不起眼,但也正是这平凡的爱,如同点点莹火,照亮我们人生的路。

《暖爱》读后感2

  《暖爱》收录了丁立梅100篇感悟哲理类美文。凡俗中的风物人情,点点滴滴,在她的笔下都充满着真、善、美。温馨的语言,隽永的文风,为我们诠释出一个爱的世界。人世间,因爱而生暖,又因暖而生爱。

  儿子出国,乡下的老母亲,把自家晒的霉干菜,风干的香肠,地里长的花生和蚕豆,还有晒干的萝卜丝和薯片,装了满满一蛇皮袋子,不顾炎炎烈日,长途跋涉,来到邮局。当被告知航空邮寄费用特别贵,只能寄真空包装的五香花生和蚕豆时,老母亲依然铁了心把那些东西拿回家,做成真空的再来邮寄。只因为他儿在国外,想吃。爱的方式有千万种,惟有母亲的爱是天底下最无私的。她家里真穷,父亲病逝,母亲下岗。大雪天里,她只穿一件单薄的旧棉衣去上学。她的语文老师,看到她冻得瑟瑟的样子,很心疼,便让学生们写一篇雪的有奖作文,奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套,而获奖者无疑是她。她大学毕业有了工作,闲暇时候就去福利院,亦像她的老师一样,温暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子们卑微的心灵。

  生活不是一帆风顺的,有欢笑有悲伤,可因为有爱在,便会春暖花开。得了绝症的一个人,与老母亲相依为命,因家穷,不去医院,拖着一个病体,弄来许多草花的种子。临了,留下满院姹紫嫣红陪伴妈妈,想必老人亦不会觉得孤单了。雕萝卜花的女人,在街头经营一份小炒维持生活。小炒做得精致而香醇,每一盘上都要放一朵女人雕的胡萝卜花,亦因此顾客颇多,生意做大。她的光芒,照耀着年幼的孩子和瘫痪的男人。只要她在,一家人的幸福就在。

  读丁立梅的《暖爱》,一股股热浪涌来。其实每个人心里都有一束阳光,照亮别人,温暖自己。给路人一个微笑,给亲人一个拥抱,给无助的人一点安慰,给孤苦的人一些资助。只要“给”一点点,这个世界就足够好。

《暖爱》读后感3

  “暖”是一个极好字眼。舌尖轻轻翘起,从唇齿间,呵气一样的,轻轻吐出,它便落地生花,朵朵纯美,阳光琳琅。

  寒冷的冬夜,你扑进家门,有一碗热茶等着你,那是暖;寂寞漫长的路,有人相伴,且不离不弃,那是暖;悲伤失凉时,父母的怀抱始终敞开,那是暖;抱病在家,久违的朋友的信息突然问候,不多,只一句,还好吗?那也是暖,有人惦记着,真是一件幸福的事。

  而《暖爱》正是这样汇人间真情子一身的集大成者。

  初遇这本书,扫了一眼题目——暖爱,肯定是个不知天高地厚的女作家故作高深,卖弄玄虚。可在我阅读了之后,我才知道里面,别有洞天呐!

  丁立梅,笔名梅子,喜欢用音乐煮文字。而《暖爱》更是她十年的精品,收集了百篇溢满了爱与温暖的人生“小事”。文笔细腻,立意新颖,让人读了又读,看了又看,简直欲罢不能。

  但要说我感触最深的,那还是《有一种爱,叫血缘》。

  一个穷困潦倒的父亲为买年货,抢劫未成,反被关进监狱,他年仅六岁的女儿也恨透了他。等那父亲释放后,千方百计讨好她,她始终不肯开口叫爸,大学毕业后,父亲的病,却山猛地来了。她偷偷去配肾的资源,救回了父亲,后来的后来,面对康复的父亲,她终于叫出了那个字——爸!

  记得去花果山。巧遇一中年男子,背着瘫疾的母亲出来看风景。上山的路难走,他走得气喘吁吁,但脸上的快活神情,却依旧挂在脸间,他背上的母亲,也一直笑着,不时指着一棵树,或是跑过的小猴子,让儿子看,发出孩子一般欢喜的惊叫。在一群观光游客里,他们显得如此突兀。山中风景自然好,不必说山绿花红,然都不比他们美。他们让人的心暖了又暖,山的巍峨俊朗,远比不上中年男子的巍峨俊朗。

  人世间,因爱生暖,因暖生爱。一颗爱的心上,必住的是温暖。你被暖着了,他被暖着了,整个世界便被暖着了。世界因此美好得让人不舍、让人留恋。

  人生不易,有悲伤,有阴霾,可因为有爱在,便有春暖花开。

  你的爱,我的暖。

《暖爱》读后感4

  人生不易,有悲伤有阴霾,可因为有爱在,便有春暖花开。——题记

  暧爱,是多么温暖的词语,源自亲情、爱情和师生情。它发自内心,使我从心底里感受到人世间的关怀。

  亲人间哪里会不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不断。这种爱,叫血缘。

  父母是我们最亲的人,而兄弟姐妹则是最知我们的人。虽然有些话,我们只是随口说说,但父母却会牢记在心。就像《六只柿子》里的父亲,而女儿说的“想吃柿子”也只不过是随口一说罢了……

  当看到这位父亲时,我的心霎那间被温暖包围,整颗心都暖烘烘的。我知道这件事很平常,但是我还是忍不住会感动:父母的爱,藏在每个角落。

  凡尘俗世里,他们只是这么平凡的一对,两粒沙子般的,演绎着属于他们的地老天荒。

  人生的另一半或许是最爱你的,或许是最疼你的,又或许向你许下了天地誓言,但是时间是最好的验证师,它会擦亮你的双眼,净化你的心灵,但是无法磨灭那不变的诺言。就像《红木梳妆台》中的他,信心十足地向她保证:三年后,我一定带着梳妆台回来娶你!她苦苦等待,不结婚,终于在40年后等回了他,等回了他承诺给她的红木梳妆台,只是她的眼睛早瞎了……

  当他出现在我眼中,我的心刹那间绽放,就像一朵怒放的鲜花,整颗心都甜蜜的。我不住地想:不变的爱,就躲在那句诺言里。

  那是他和我们的纯真岁月,彼此用心相爱,所以,刻骨铭心。

  老师是我们学生生涯中最温柔的,被我们围在中间尊敬地看。就像《一把紫砂壶》中所写,陈老师笑眯眯地对我们,不打不骂,真心对待所有的同学,走到有一天,班里的一位女生因脑溢血去世了,他才落下第一滴泪,让我们知道要珍惜当下的每一刻,也让我们更加敬重他。

  当我了解他时才知道:老师的爱,留在内心深处。

  因为有了爱,世界便会春暖花开!

《暖爱》读后感5

  爱是什么?是上帝赋予我们最优良的品质,是遇到困难时伸出的援助之手,是黑暗路上的一盏明灯。无论何时何地,你都会感受到它的温暖……

  当你扶起被压弯的小草,竖起警示牌时,是否会感觉到一种前所未有的满足感?

  当你捡起地上的垃圾,分类扔进垃圾桶时,是否会发现周围的景色更怡人了?

  当你帮同学修好钢笔,看着他奋笔疾书时,是否会闻到一股扑面而来的书香?

  这种感觉,这种景色,这种书香就是温暖每个人心田的——爱!

  爱并非只有付出伟大贡献的人才能拥有,它深藏在每个人的心间......

  在暑假里我有幸阅读了意大利作家亚米契斯的作品《爱的.教育》,其中有个故事让我深深的感动。故事讲述了一位叫洛佩谛的学生,他在上学的路上突然看到一个一年级的小学生不知怎么忽然松开了母亲的手,倒在了街上。这时,街车正往他倒下的地方驶来。洛佩谛眼见这小孩将被车子轧伤,毫不犹豫地跳了过去,把他拖救出来。不料自己的脚却被车子轧伤,落下了终身残疾......小小的洛佩谛让我的心深深地震撼了,在危急的关头挺身而出,不顾自己的安危去救助别人,他的精神多么地令人敬佩!他小小的身体里面包藏着一颗多么伟大而美丽的心灵!能做出这样的选择正是因为他心中有爱!

  这不禁又让我想起5.12汶川大地震中的众多平凡英雄:他们是身体断成两截仍紧握学生的老师,是家中10口人全部遇难依旧奋战抗灾一线的女警,是奋力救援导致流产的护士,是用身体庇护孩子留下爱语短信的母亲,是靠乞讨生活却捐款灾区的老人......

  爱,它的存在圣洁无瑕,如一盆温暖的火炉,驱赶着心灵的寒冷,即使风暴来侵袭,我们的世界依然因爱而温暖如春!人间有爱,就有了一切!

《暖爱》读后感6

  一个人的存在,到底对谁很重要?这世上,总有一些人会记得你,就像风会记得一朵花的香,凡来尘往,莫不如此。

  这是封面上的内容。这本书封面呈浅黄色,又带有几片粉色花瓣,给人以一种清新淡雅的感觉。看到这本书的封面时,我就已经喜欢上了她的散文。

  读她的散文,不像原来看的《张晓风散文》、《迟子建散文》那样玄奥,好像文字成了黑洞,只有你看不透的,没有你全看懂的。丁立梅散文注重于生活中的细节,这也是我爱看她的散文的原因之一。

  我最喜欢看的是丁立梅散文当中的一篇《与自已和解》。

  这篇课文主要讲了一只瓢虫在确信自己不能推翻那本书时懂得适时放手,与自已和解和一个荷得女人与一个叫倩的女子都不懂得适时放手,结果一个患上了严重的抑郁症,一天,趁人不备跳了楼。另一个女儿哭着对她说:“你不是我妈妈。”

  作者通过这三个事例想要告诉我们:生命之弦,原有它承载的极限和底线,绷得过紧,势必弦断。

  我们有的时候还不如一只小小的动物。不懂得适时放手,总觉得一天不努力,就会被别人甩得远远的。我认为:有的时候人活得闻名于世、出尽风头还不如默默朴素地活一辈子。因为任何成功的背后都是有原因的,很多人的成功是用自己的开心和生命换来的,一个人就算成功了,可他连自己的身体,生命都没有了,那成功又有什么用呢?而一个生活普通的家庭,尽管生活拮据,可能赚的钱只是刚好能吃饱,那又有什么关系呢?最重要的是每天都开开心心,健健康康地活着呀!

  钱没有了可以再赚,可是有一个健全的身体是你无论花多少的金钱都买不到的啊。

  读了这篇文章后,你是否懂得适时放手,与自己和解呢?如果你现在还在整天忙个不停地为工作奔波,我希望你现在抽出时间来多陪一陪你的亲人,多陪一陪你的孩子,多想想你自己的身体。

  毕竟,生命不能再重来,世上没有后悔药。

《暖爱》读后感7

  散文总是那么暖人心房,《暖爱》这本散文集,像正在缓慢绽放的花儿。阅读它,就像是在闻花香,温暖亲切的文字,就那么诗意地映入眼帘。

  《暖爱》共分为六辑,第一辑为“有一种爱,叫血缘”。亲人间哪里会不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不断。这种爱,叫血缘。第一辑中的二十余篇散文,是写亲情。字里行间里血浓于水的亲情,胜过千言万语,只看见爱在心头荡漾。像是雨后,爱的阳光把大地包围着,折射成七种颜色的彩虹。世界也随着它而色彩斑斓。亲情,是最真切的感情,最无私的爱,最动人的力量。《天堂有棵枇杷树》文中的母亲以自己的爱让儿子保持快乐,勇敢面对生活。文章中饱含着挚爱,我的心里充盈着温暖。面对母爱,也有了新的认识和感悟。

  天堂有棵枇杷树,长满了甜甜的枇杷,甜了文中的孩子,更暖了读者的情。这篇关于天堂的文章里没有眼泪,没有悲伤,只饱含了孩子的感恩、快乐和爱的感动。真情,总能撩人心

  一天,我在外面玩耍,不料,下起了倾盆大雨。我回到家时,已经全身湿透,不禁连着打起喷嚏来。妈妈看见了,急忙给我去煮了碗生姜茶端过来给我喝。我看了看妈妈,又看了看那碗生姜茶,笑了,接过碗,一口气把生姜茶喝了个精光。虽然我不爱吃生姜,可是那碗生姜茶代表着妈妈对我浓浓的爱意,我不能辜负了妈妈,践踏了她对我的那份爱意。我喝完了生姜茶后,心里感到暖暖的。这不是生姜茶起的作用,而是妈妈对我的那份沉甸甸的爱……

  《暖爱》这本散文集,真切形象地向我们阐释了什么是爱。原先我们认为,读书让我们认识了书的内容,明白了书上我们所不知道的知识。现在看来,是我们通过读书,通过书里的文章,来认识自己,读懂我们的内心世界,感悟我们不曾感悟的东西,认识另一个自己。

  爱真是个神奇的情感。它代表了人的七情六欲,也象征着我们自己。

《暖爱》读后感8

  人生不易,有悲伤有阴霾,可是因有爱在,便会春暖花开。

  ——题记

  “暖”,读起来婉转,生动,一开始是嘟着的,可很快又舒展开来,就像所有的不愉快都在一瞬间化解;“爱”读起来温暖,轻快,嘴唇由大变小,就像从无私博爱到细致入微,都被这个字承包了。“暖爱”,把它们连起来,便构成了世间最温情的词语。暖——爱——,暖——爱——,嘴角会上扬30°,形成自然的微笑。

  读过《暖爱》,令我印象最深刻的一篇散文是《奔跑的小狮子》。散文大意是:从小妈妈会给她幸福安定的生活,但突然有一天,让她自己梳小辫子,自己洗小碎花裙子,自己买菜做饭,一切的一切都自己做,后来母亲走了,她还是一日如一日安然度日,后来才知道,母亲永远离她而去。

  后来她看了《动物世界》中母狮子拼命撕咬小狮子,让它独立奔跑,看到这奔跑的小狮子,联想到了当年的自己,潸然泪下。对呀,母亲其实都是母狮子,我们则是小狮子,一开始母狮子对小狮子的谆谆教导都是小狮子长大成人雄鹰展翅的奠基。天下母亲都是望子成龙,望女成凤的,正是因为恨铁不成钢,才会想方设法让我们独立,坚强。母亲总有一天会离我们而去,我们也总有一天会成为人母,与其三十而立时抱头痛哭很还不如现在听妈妈的话,好好学点本事呢!只要你努力就会奔跑,就会盛开,每一个奔跑的小狮子,每一朵盛开的花朵,都值得人们停下脚步观赏。是的,都值得。

  人生不易,有悲伤有阴霾,可因有爱在,便会春暖花开,在成千上万种爱中,有一种爱,叫血缘,她无法割舍,亦无法逾越。

《暖爱》读后感

《暖爱》读后感范文1

  暖爱,是一篇篇小故事,犹如河底七彩斑斓的石头,细细拼凑,组成一幅完美的画卷。或给我们感动,或给我们启示,或教会了我们什么。

  有一种爱,叫血缘。无论是你人生迷茫的时候,徘徊的时候,进步的时候,总有一个人会听你慢慢倾诉,给你安慰,给你鼓励,给你最无私的关怀,那是你的父亲,或母亲。在你成长的过程当中,当你犹如新的树苗一般向上伸展的同时,他们会慢慢俯下身去,用日渐衰老的身体为你遮风挡雨,终有一天,他们在岁月面前刻画出最后的年轮,犹如一株生机耗尽的植物,飘散到了尘埃之中,再也看不到了,但在你的心中却成为永恒,无法忘却。

  有一种俗世里的地老天荒,也许梁祝化蝶的故事过于虚幻,也许执手相看泪眼的场景过于遗憾,也许生死离别过于残忍……在公园里,总能看到一对对白发苍苍的老人,或是闲聊,或只是静静地坐着,脸上洋溢着平和与安详,仿佛万事都不再索怀,他们都是俗世中的人,却同样用生命书写着地老天荒的传奇,凡尘俗世里,你在,就心安,别无他求。也许在他们记忆的长河里,都曾经有过花样年华,都有过遇见你的纯真岁月,都经历过坎坷不平,都享有的幸福甜蜜,苦辣酸甜,悲欢离合,人间百味,只有执子之手,与子偕老才是他们暮年最满意的结果。

  我们也曾在青春的路上相逢,它给予我们的不仅仅是记忆,还有冲动的泪水,天马行空的想象,肆意挥洒的青春,老师、同学、朋友……许许多多弥足珍贵的人与事发生在我们身边,多年以后,或许早已记不清他们的容颜,但那是无法把握的未来,请好好的去珍惜这段时光,珍惜现在的我们。通讯录,这早已不是什么新鲜事物,有时接过来一张慢慢地填,也未觉得这代表了什么。正如一句俗话所说:有缘千里来相会,无缘对面不相识。

  人世间,因爱生暖,又因暖生爱。一颗爱的心上,住着的是善良、是温暖。你被暖着了,他被暖着了,整个世界便被暖着了,世界因此美好得让人留恋,让人不舍。

  那么,趁着我们还能相爱的时候,好好爱吧。抽时间陪陪年迈的父母,感念他们的养育之恩。把一段闲暇,分给亲爱的人,感谢他们,在生命中与你相遇。在他人危难之际,伸出援助的手,相携着走一程。实在帮不了,就送他一个微笑吧。

  人生不易,有悲伤有阴霾,可因为有爱在,便有春暖花开。你的爱,我的暖。

《暖爱》读后感范文2

  《暖爱》收录了丁立梅100篇感悟哲理类美文。凡俗中的风物人情,点点滴滴,在她的笔下都充满着真、善、美。温馨的语言,隽永的文风,为我们诠释出一个爱的世界。人世间,因爱而生暖,又因暖而生爱。

  儿子出国,乡下的老母亲,把自家晒的霉干菜,风干的香肠,地里长的花生和蚕豆,还有晒干的萝卜丝和薯片,装了满满一蛇皮袋子,不顾炎炎烈日,长途跋涉,来到邮局。当被告知航空邮寄费用特别贵,只能寄真空包装的五香花生和蚕豆时,老母亲依然铁了心把那些东西拿回家,做成真空的再来邮寄。只因为他儿在国外,想吃。爱的方式有千万种,惟有母亲的爱是天底下最无私的。

  她家里真穷,父亲病逝,母亲下岗。大雪天里,她只穿一件单薄的旧棉衣去上学。她的语文老师,看到她冻得瑟瑟的样子,很心疼,便让学生们写一篇雪的有奖作文,奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套,而获奖者无疑是她。她大学毕业有了工作,闲暇时候就去福利院,亦像她的老师一样,温暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子们卑微的心灵。

  生活不是一帆风顺的,有欢笑有悲伤,可因为有爱在,便会春暖花开。得了绝症的一个人,与老母亲相依为命,因家穷,不去医院,拖着一个病体,弄来许多草花的种子。临了,留下满院姹紫嫣红陪伴妈妈,想必老人亦不会觉得孤单了。雕萝卜花的女人,在街头经营一份小炒维持生活。小炒做得精致而香醇,每一盘上都要放一朵女人雕的胡萝卜花,亦因此顾客颇多,生意做大。她的光芒,照耀着年幼的孩子和瘫痪的男人。只要她在,一家人的幸福就在。

  读丁立梅的《暖爱》,一股股热浪涌来。其实每个人心里都有一束阳光,照亮别人,温暖自己。给路人一个微笑,给亲人一个拥抱,给无助的人一点安慰,给孤苦的人一些资助……只要“给”一点点,这个世界就足够好。

《暖爱》读后感范文3

  "暖'是个极好的字。舌头轻轻翘起,从唇齿间,呵气样的,轻轻吐出,他便落地生花,朵朵纯美,在那阳光明媚的日子里成长!

  〃爱"是个神圣的字它每天都环绕在你身边。爱是无形的,可它却是胜似有形,它让你们的生活更美好!

  寒冷的冬夜,你扑进家门,有一杯热茶在等你,那是暖。寂寞漫长的路上,有人与你同行,且不离不弃,那是暖。悲伤失意时,父母的怀抱,随时为你敞开,那也是暖……因为这一个个〃暖"人们更加增添了对对方的爱。

  《母亲的心》,一篇短小而又朴实的文章。它流露出一位母亲细腻而又温柔的内心,一颗爱儿女的心。一颗颗一粒粒不值钱的杂粮,在母亲心中是大餐,是儿子的最爱,旁边的人都不解,为什么要花大价钱,去送这些不值钱的东西?因为爱,这是一位母亲对儿子深深的爱。这位母亲的心是常人无法到达的境界!

  那么,趁我们还年轻,好好爱吧!抽时间多陪陪父母,感谢他们的养育之恩。把一段时间分给亲人,感谢他们在生命中与你相遇。

  人生不易,有悲伤有阴霾,可因为有爱在,便会春暖花开!

《暖爱》读后感范文4

  人生不易,有悲伤有阴霾,可因为有爱在,便有春暖花开。——题记

  暧爱,是多么温暖的词语,源自亲情、爱情和师生情。它发自内心,使我从心底里感受到人世间的'关怀。

  亲人间哪里会不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不断。这种爱,叫血缘。

  父母是我们最亲的人,而兄弟姐妹则是最知我们的人。虽然有些话,我们只是随口说说,但父母却会牢记在心。就像《六只柿子》里的父亲,而女儿说的“想吃柿子”也只不过是随口一说罢了……

  当看到这位父亲时,我的心霎那间被温暖包围,整颗心都暖烘烘的。我知道这件事很平常,但是我还是忍不住会感动:父母的爱,藏在每个角落。

  凡尘俗世里,他们只是这么平凡的一对,两粒沙子般的,演绎着属于他们的地老天荒。

  人生的另一半或许是最爱你的,或许是最疼你的,又或许向你许下了天地誓言,但是时间是最好的验证师,它会擦亮你的双眼,净化你的心灵,但是无法磨灭那不变的诺言。就像《红木梳妆台》中的他,信心十足地向她保证:三年后,我一定带着梳妆台回来娶你!她苦苦等待,不结婚,终于在40年后等回了他,等回了他承诺给她的红木梳妆台,只是她的眼睛早瞎了……

  当他出现在我眼中,我的心刹那间绽放,就像一朵怒放的鲜花,整颗心都甜蜜的。我不住地想:不变的爱,就躲在那句诺言里。

  那是他和我们的纯真岁月,彼此用心相爱,所以,刻骨铭心。

  老师是我们学生生涯中最温柔的,被我们围在中间尊敬地看。就像《一把紫砂壶》中所写,陈老师笑眯眯地对我们,不打不骂,真心对待所有的同学,走到有一天,班里的一位女生因脑溢血去世了,他才落下第一滴泪,让我们知道要珍惜当下的每一刻,也让我们更加敬重他。

  当我了解他时才知道:老师的爱,留在内心深处。

  因为有了爱,世界便会春暖花开!

《暖爱》读后感范文5

  你说:“‘暖’是个极好的字,舌头轻轻翘起,从唇齿间,呵气样的,轻轻吐出,它便落地生花,朵朵纯美,阳光琳琅。”再加上“爱”这个简单美好的单音节,构成了这世间最美丽、最绝妙的词语。

  暖暖的爱确实像你的文字一般质朴无华,却蕴着情意绵绵。你用一支笔绘出人生百态,有亲情爱情友情。我甚至感到每个字,每个富有感情的标点符号里都有我的模样,有我生活的影子。

  确乎,暖暖的爱常驻心间,但不幸常被忽略。于是你在我耳边呼一口热气:“放下忙碌的心,停一停,去看看这世间的爱。”我看到了你父亲为你凉在吊桶里的苹果,我看到了你祖母为你烙你最爱大饼时而勾起的微笑,我看到了那份深藏在心底的那份爱,我看到了人世间的天荒地老、俗世间的无限亲情、校园中纯真美好的友情。暖暖的爱常驻心间,但像睡美人一样,沉睡在悄然离去的时间里。我未曾去留意去观察这世间的爱。却被你写成唯美的文字,教我重新去领悟这暖爱。

  你最让人动情的文章莫过于血缘之间与生俱来的感情是最真切,最朴素,不加修饰的亲情。其中有一篇《奔跑的小狮子》催人泪下。一位母亲得知自己已不久于人世时,看着幼小天真的女儿,忍下痛苦,狠下心来一改往日对女儿的宠溺,教女儿独自面对生活,学着买菜、洗衣、做饭……甚至当女儿质疑自己是否是她的亲骨肉时,依旧强忍下眼泪摇头说不。读到这,沸腾的水汽不争气地涌上来,难道她就这样一直瞒下去吗?她得忍着多大的痛苦,多深的煎熬啊!可怜天下父母心,哪个家长不愿把自己的儿女捧在手里,含在嘴里啊!终究母亲撒手西去,女儿的生活并没有因为父亲、继母的不管不顾而变得落魄,她依旧努力、坚强的生存下去,因为她的母亲教会了她一切。十年后,她嫁得好夫婿,生了一个乖巧懂事的女儿,她依旧不懂母亲为何当年如此种种。直到一天《动物世界》的一个镜头让她泪流满面:一头母狮子不断踢咬自己的孩子直至它奔跑起来为止。母亲的心,原来她一直不懂。母亲的爱,原来一直都在。

  《暖爱》中的一个个小故事,串起人世间最单纯、最真挚的爱。你教给我的是重新去注意每一滴美好,每一丝爱。我终于涉猎怎样去爱,怎样去感恩,怎样享受被爱。暖暖的文字像一条河流,流过每个人的心,给每一个人带来甘甜、滋润的爱。让我们享受人世间最平常的爱,带着一颗感恩的心去报答世界,热爱世界。

《暖爱》读后感范文6

  自从看了丁立梅的《暖爱》心智成熟了不少。她的文章幽默而又不缺少文学味儿,令人回味无穷。

  还记得那个冬天,男孩儿的母亲来到学校给他送他爱吃的。

  驼背的母亲,无比艰难地在人群中挪着步。那背,可真叫驼,已弯曲成一把弓。她的头,努力向上昂着,鸭子一样,伸向前去,一步一匍匐。即使这样,她的身上,亦要背上一个大包裹,那里面塞着她儿子爱吃的小菜和换洗的衣裳。

  做儿子的,与母亲相反,个子高大挺拔,一眼便看见了母亲,但他没有吱声。当母亲看到他时,脸上露出了喜悦的表情,可儿子瞟都没瞟母亲一眼,说:“叫你不要来,叫你不要来,你还来!要拿东西我自己会回家拿去,你来干什么呀!”母亲没有恼火,说:“还不是怕你没时间嘛!”随后,母亲又跟儿子唠叨道:“鸡蛋是熟的,赶紧吃,不然会坏掉。”“哎呀,我知道了,你不要再说了!”儿子倒是不耐烦起来。拎起包裹,头也不回地消失在了人群中。母亲呢,没有责怪儿子,只是一直在嘴里念叨着,这孩子又瘦了。

  忍不住让眼泪掉了下来,哦,母爱是多么伟大!秋愈深,风愈紧。人生如尘,在每个母亲心中,孩子似珠。

  书是人生的伴侣,也是精神上的支柱。读书吧,我们会受益,会有收获的!

《暖爱》读后感范文7

  初读《暖爱》,就觉得有一股暖流涌上心头。

  《暖爱》当中的人物都是普通人,记录的都是充满着真、善、美的点点滴滴。温馨的语言,以及那一个个渺小而又感人的故事诠释出一个爱的世界。因为爱,所以暖,又因为暖,所以爱。这大概就是书名的由来吧。

  儿子出国了,乡下的老母亲,带着自家地里长的花生和蚕豆,还有晒干的萝卜丝和薯片,顶着烈日,长途跋涉,来到邮局。当被告知只能寄真空包装的五香花生和蚕豆时,老母亲依然决心把那些东西拿回家,做成真空的再来邮寄,只是因为他儿在国外想吃。这就是平凡的爱,温暖的爱。

  她是一个贫苦家庭的孩子。她的父亲病逝,母亲下岗。在大雪天里,她的语文老师,看到她只穿一件单薄的旧棉衣去上学,冻得瑟瑟发抖,很是心疼,于是便让学生们写一篇有奖作文,奖品是暖和的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套。毫无悬念的,她是获奖者,虽然他的文章并不出奇。“雪是美的,也是冷的。”我想她作文里的话,应该也改成“雪是暖的”了吧。

  也许生活是坎坷多难的,可因为有爱,生命便充满了温暖。读丁立梅的《暖爱》,不觉地感到温暖,因为爱就在身边。虽然它们可能很不起眼,但是真是因为这些平凡的爱,如同点点萤火,照亮我们人生的路。顺便再借用一句话:拥有爱的人们,就像满天的星星,是不会孤独的。

《暖爱》读后感

  读完某一作品后,大家一定都收获不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是我为大家收集的《暖爱》读后感(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  《暖爱》读后感1

  “暖”是一个极好字眼。舌尖轻轻翘起,从唇齿间,呵气一样的,轻轻吐出,它便落地生花,朵朵纯美,阳光琳琅。

  寒冷的冬夜,你扑进家门,有一碗热茶等着你,那是暖;寂寞漫长的路,有人相伴,且不离不弃,那是暖;悲伤失凉时,父母的怀抱始终敞开,那是暖;抱病在家,久违的朋友的信息突然问候,不多,只一句,还好吗?那也是暖,有人惦记着,真是一件幸福的事。

  而《暖爱》正是这样汇人间真情子一身的集大成者。

  初遇这本书,扫了一眼题目——暖爱,肯定是个不知天高地厚的女作家故作高深,卖弄玄虚。可在我阅读了之后,我才知道里面,别有洞天呐!

  丁立梅,笔名梅子,喜欢用音乐煮文字。而《暖爱》更是她十年的精品,收集了百篇溢满了爱与温暖的人生“小事”。文笔细腻,立意新颖,让人读了又读,看了又看,简直欲罢不能。

  但要说我感触最深的,那还是《有一种爱,叫血缘》。

  一个穷困潦倒的父亲为买年货,抢劫未成,反被关进监狱,他年仅六岁的女儿也恨透了他。等那父亲释放后,千方百计讨好她,她始终不肯开口叫爸,大学毕业后,父亲的病,却山猛地来了。她偷偷去配肾的资源,救回了父亲,后来的后来,面对康复的父亲,她终于叫出了那个字——爸!

  记得去花果山。巧遇一中年男子,背着瘫疾的母亲出来看风景。上山的路难走,他走得气喘吁吁,但脸上的快活神情,却依旧挂在脸间,他背上的母亲,也一直笑着,不时指着一棵树,或是跑过的小猴子,让儿子看,发出孩子一般欢喜的惊叫。在一群观光游客里,他们显得如此突兀。山中风景自然好,不必说山绿花红,然都不比他们美。他们让人的心暖了又暖,山的巍峨俊朗,远比不上中年男子的巍峨俊朗。

  人世间,因爱生暖,因暖生爱。一颗爱的心上,必住的是温暖。你被暖着了,他被暖着了,整个世界便被暖着了。世界因此美好得让人不舍、让人留恋。

  人生不易,有悲伤,有阴霾,可因为有爱在,便有春暖花开。

  你的爱,我的暖。

  《暖爱》读后感2

  初读《暖爱》,就觉得有一股暖流涌上心头。

  《暖爱》当中的人物都是普通人,记录的都是充满着真、善、美的点点滴滴。温馨的语言,以及那一个个渺小而又感人的故事诠释出一个爱的世界。因为爱,所以暖,又因为暖,所以爱。这大概就是书名的`由来吧。

  儿子出国了,乡下的老母亲,带着自家地里长的花生和蚕豆,还有晒干的萝卜丝和薯片,顶着烈日,长途跋涉,来到邮局。当被告知只能寄真空包装的五香花生和蚕豆时,老母亲依然决心把那些东西拿回家,做成真空的再来邮寄,只是因为他儿在国外想吃。这就是平凡的爱,温暖的爱。

  她是一个贫苦家庭的孩子。她的父亲病逝,母亲下岗。在大雪天里,她的语文老师,看到她只穿一件单薄的旧棉衣去上学,冻得瑟瑟发抖,很是心疼,于是便让学生们写一篇有奖作文,奖品是暖和的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套。毫无悬念的,她是获奖者,虽然他的文章并不出奇。“雪是美的,也是冷的。”我想她作文里的话,应该也改成“雪是暖的”了吧。

  也许生活是坎坷多难的,可因为有爱,生命便充满了温暖。读丁立梅的《暖爱》,不觉地感到温暖,因为爱就在身边。虽然它们可能很不起眼,但是真是因为这些平凡的爱,如同点点萤火,照亮我们人生的路。顺便再借用一句话:拥有爱的人们,就像满天的星星,是不会孤独的。

  《暖爱》读后感3

  手上捧着一本书叫《暖爱》的书,书封片是暧黄色的,好似冬日里第一束晨光,是那么温暖淳朴,让我想起了同样淳朴的他们——我的外公外婆。令我情不自禁了翻阅起来。

  对于一本好书,岂能容忍囫囵吞枣呢,我便伴着洁白的云,碧蓝的天,清脆的鸟鸣一同细细品味。看了一天的书,我不但没有感到疲劳,反而越看越有味,越看越精神,还深感受益非浅呢

  其中读到一篇《六只柿子》时我颇有同感,也相信同样有乡下亲人的人看了也会煽然泪下,请听我反这故事细细道来。一位在乡村里,在田土旁立根立足的一位年迈的父亲,与土地相依为命,而他却有一个去城市里工作,过上了好日子的女儿,虽然如此,但他却依然守着那块田地,为了就是给孩子送上新鲜的蔬菜。一天父亲对着电话那头发女儿问:“柿子熟,想不想吃?”而那并没有的女儿随意应了一句:“嗯。”第二天,一个苍老的身影出现在那个城市的人群里,费力扛着一袋精挑细选的新米,黑乎乎的手臂上挂着一只方便袋,袋里是青青的豆荚,嫩绿的韭菜,还有那六个饱满的柿子,在人群中挤了好久才到达女儿住的地方,女儿见了,感动不以,含泪吃了下去,她背后的父亲欣慰地笑了。

  父爱,就是六只柿子。

  当我看完时眼角早已闪烁着泪光了,因为我想到了我的外公外婆,他们也是一个乡下人,虽然外公每个月都有几千元的退休金,但是他们仍要下田干活,为了什么?为的就是他们的儿女子孙能吃上健康的绿色食品,外公和外婆都是一大早起来干活,到了中午也在田里忙活,炽热的太阳无情地烤晒着辛勤的他们,每当丰收的时候总会收好菜送到安文来,每次一来一回都要坐上1个半小时的车程,把新鲜的菜送来。一次,外公把一麻袋的冬笋扛来,因为当时无人在家,外公就把菜放在家里,自己上街去买了些东西,便回去了,直到爸爸妈妈下班回来,我放学回家才知道外公来过了,这份伟大的父爱是多么无私!

  父爱,就是那一袋冬笋。

  还曾发生过一件事,外公在干活,突然,一支竹竿刺了外公的右眼,外公忍了一个下午一个晚上,实在忍不了疼痛才让妈妈知道,去医院看了病,那时外公的眼又红又肿,用药了好久才康复。那时外公不说仅仅是不想让妈妈担心!

  父爱就是默默的受伤!

  爱,可以是一杯暧茶,一句关心的话,一棵碧绿的青菜……千姿百态的爱,无处不在!

  《暖爱》读后感4

  能在一篇文章中找到温暖,这可能只有在影视剧中才会出现,但是一本《暖爱》会让你觉得文字就是一锅汤,而丁立梅,正是极好的厨师,用水将其净化成最温暖,最香的一锅汤,令人心神俱暖,真正感受生活的真谛。

  本书虽说是散文,实则却讲述了生活中一件件平凡小事,从修车师傅到少管所的父亲,体现了爱情、友情、亲情三个方面在人间的各种体现,不同社会阶级,不同的情感,作者丁立梅作为一位江苏教师,用心,全力奉献于此书中。

  风会记得一朵花的香,是呀!连名字竟都如此有诗意,从封面到内容,无不有一种宁静纯洁质朴美,一朵朵梅花点缀,拼成不同的笑脸,凭一书得了14个国内大奖,她的散文多次被中考试卷阅读分析选中,成为许多人耳熟能详的佳作,她的作品,均有一个特点,便是整书只有一种色调,如:白色——《风会记得一朵花的香》,黄色——《暖爱》……又会在文中看似不经意地加入适当环境描写,更是不止一次地让读者不小心触动心房。

  读她的散文,真的不像原来看的《张晓风散文》、《林清玄散文》那样玄奥,好像文字成了黑洞,只有你看不透的,却没有你全看懂的,玄幻得有些不自然,丁立梅的散文注重于细节,尤其是生活中细节,这也是我更爱看她的散文原因之一,对生活的散,才能让读者的聚,视自才便于相迎,其中一个老汉看少管所儿子的故事成为我一度最喜欢的。

  散文讲了一个年过六旬老汉,儿子在外面闹事抓进少管所,一路上作者伴着老汉看儿子,车上老汉不止一次扬言要如何管教儿子,甚至放下狠话,但真正见了面,那实实在在的情,从神色上便已如山洪暴发“儿子,爹等你出来”一句话实在是令人动容,天下父母哪个不是如此?嘴上十分严格,却实际心痛自己孩子,别的人说父母有家暴亦或是不爱他了,但这就是爱,父母骂你,是因为他们怕。打你,是为你成绩着急!散文不仅教我们煮文字的乐趣,更教给我们潜于生活的人间之情,要知道,风会记得一朵花的香。

  夜深了,仍可以看见一个即将中考的学子在放松时仍伴着萤火虫的绿光,划出那一锅温暖的汤。

  《暖爱》读后感5

  散文总是那么暖人心房,《暖爱》这本散文集,像正在缓慢绽放的花儿。阅读它,就像是在闻花香,温暖亲切的文字,就那么诗意地映入眼帘。

  《暖爱》共分为六辑,第一辑为“有一种爱,叫血缘”。亲人间哪里会不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不断。这种爱,叫血缘。第一辑中的二十余篇散文,是写亲情。字里行间里血浓于水的亲情,胜过千言万语,只看见爱在心头荡漾。像是雨后,爱的阳光把大地包围着,折射成七种颜色的彩虹。世界也随着它而色彩斑斓。亲情,是最真切的感情,最无私的爱,最动人的力量。《天堂有棵枇杷树》文中的母亲以自己的爱让儿子保持快乐,勇敢面对生活。文章中饱含着挚爱,我的心里充盈着温暖。面对母爱,也有了新的认识和感悟。

  天堂有棵枇杷树,长满了甜甜的枇杷,甜了文中的孩子,更暖了读者的情。这篇关于天堂的文章里没有眼泪,没有悲伤,只饱含了孩子的感恩、快乐和爱的感动。真情,总能撩人心

  一天,我在外面玩耍,不料,下起了倾盆大雨。我回到家时,已经全身湿透,不禁连着打起喷嚏来。妈妈看见了,急忙给我去煮了碗生姜茶端过来给我喝。我看了看妈妈,又看了看那碗生姜茶,笑了,接过碗,一口气把生姜茶喝了个精光。虽然我不爱吃生姜,可是那碗生姜茶代表着妈妈对我浓浓的爱意,我不能辜负了妈妈,践踏了她对我的那份爱意。我喝完了生姜茶后,心里感到暖暖的。这不是生姜茶起的作用,而是妈妈对我的那份沉甸甸的爱……

  《暖爱》这本散文集,真切形象地向我们阐释了什么是爱。原先我们认为,读书让我们认识了书的内容,明白了书上我们所不知道的知识。现在看来,是我们通过读书,通过书里的文章,来认识自己,读懂我们的内心世界,感悟我们不曾感悟的东西,认识另一个自己。

  爱真是个神奇的情感。它代表了人的七情六欲,也象征着我们自己。

文章 读后感

关于爱心 ,自信 ,勤奋 ,善良,父爱,母爱,正直,友谊这些方面的文章,都行,我要写读后感,谢谢大家
爱心
爱心两字在我的脑海中是那么的空洞,只知道它是汉语词典中的一个词,却不知道它有什么含义。。。直到那天,我知道“爱心”不再单单是两个词,而是让这两个字充满了意义。
轰动世界的5.12大地震中,社会各界的人们纷纷伸出援助之手为四川的同胞们献出了自己的一份力量,同时让我对“爱心”两字有了新的认识----- 爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人看到生活的希望!
或许,地震发生后四川的同胞们最担心的就是以后要怎样生活,离开了家人的翅膀要怎样学会飞翔。就在同胞们苦恼,伤心时,社会各界的一些素不相识的好心人都义不容辞的伸出了援助之手,让感到恐惧,惧怕的同胞们,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投无路的旅行者看到了生的希望,继续走下去的动力----甘甜可口的泉水。可能就是在发出者本人感觉微不足道的一点爱却让濒临绝境,在生与死的边缘摇摆不定的人们坚定了活下去的信念。。。
爱心是照在冬日的阳光,是贫病交迫的人感到人间的温暖!
失去挚爱的亲人,自己美丽的家园现在已是是一片废区,比刺骨的冬风还要让人感到凄凉。正在同胞们伤心绝望的时候,看到自己的手足兄弟送来了爱心,我想每个人都会缓解一下自己那悲哀绝望的心情。正是这些爱心才让苦难中的素不相识的同胞们知道了自己并不是孤立的,看到了团结一致的手足情,感到了真人间无限的温暖。。。。
爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,是孤独无依的人获得了心灵的慰藉!
可能,钱不多但是却代表了自己的一份心意。。。。夜总是让人感到的凄凉,抬头望望那不完整的月亮,想着自己的亲人在天堂是否过得好,几颗冰凉的泪水就不由自主的地落在粗糙的手背上。。。那时的悲凉心情或许就被你那一点一滴的爱心而是心情回转。。。。
爱心或许对我们来说,或许不算是什么忍痛割爱,但是对于正在苦难中的人们来说就是一针强有效地镇定剂,就是一个继续活下去的原因。。。
所以,那时的我,不再轻视“爱心”两字。它可能拯救一个人的生命,可能改变一个人的人生。。。
现在“爱心”不再是那空洞的两个字 ,我不会再这样认为,我希望自己身边的人也不要这样认为!
自信
只要消除了自卑感,充满信心地进行努力,你就能克服一切障碍,适应任何环境!有声誉的作家也有失误的时候?
偏见常常扼杀很有希望的幼苗。为了避免自己被“扼杀,只要看准了,就要充满自信,敢于坚持走自己的路。?
许多人缺少的不是美,而是自信的气质,记住:自信本身就是一种美。有了积极的心态就容易成功?
世界上许多困难的事情都是由那些自信心十足的人完成的。如果你有了强大的自信,成功离你就近了。?
一个人最重要的是他的内心,不是外表。有了良好的心态,就能够冲破一切阻力和障碍,不管它们来自自然环境,还是你周围的人。
现实中,许多人说:我相信我自己,我是最棒的!当我们在喊这些口号时,我们是否真的相信自己?我们会不会一出门或遇到一点困难,就忘掉刚才所喊的这句话呢??
只有自己真的相信,才能让别人相信你。?
与朋友平等相处,有往有来,互相帮助是必要的,但是,要摆脱对朋友的依赖,也不要事事替朋友操心,拿主意。?
当面对别人狡辩的时候,你不需着急,也不用生气,只需学着对方的方法,把他的“球”“踢回去”就行了。?
一个人,可能犯错误,但是不能丧失尊严。只有捍卫了自己的尊严,信念才不会缺失,人生的阵地才不会陷落,才能够克服重重困难,获得辉煌的人生。?
当我们真正感到困惑、受伤、甚至痛苦时,我们会从柔弱中产生力量,唤起不可预知无比威力的愤慨之情。人立命于世,首先要自尊自重,遭到歧视,决不低头,在强大的势力面前不卑不亢,这样就会赢得别人的敬重。
勤奋
暖暖的阳光温柔地洒落,泡一壶香茗,在丝丝缕缕的清新中轻轻的让书面舒展,轻抚上面的文字,让一个个跳动的音韵把我导向各处的恩许之地,一种难以名状的舒坦就在我的心中飘散开来。
“读书就好比隐身‘串门’”,杨绛如是说。阅读的确让我走到了不少人的家中。我与岳飞握着双手,一同喊出了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪言壮语。我轻拍着伤痛欲绝的柳永,和他一同走过了“杨柳岸晓风残月”。才在西域边塞见识了葡萄美酒夜光杯,又在青旗之下笑沽梨花酒。我与五湖四海的友人畅谈心声,共同举杯欢笑。渐渐的,我醉倒在了诗山词水之中,开始慢慢地与书化而为一,正是沉醉不知归路。
既是不知归,也就不必归去,在阅读里进行一番探险,别有一般风味。辛巴达带领我拜谒了所罗门的神殿,绕过巨蟒盘桓的山谷,穿过巨鲸出没的世界尽头;凡尔纳却又把我装在潜水艇中航行了两万里带到了神秘岛;在康桥的柔波中,我看到了忧郁的小王子正在拼命地追问着问题。我从无数巨人的胯下走过,无数的小人又从我胯下走过。呵,多么奇妙的旅程。阅读把神奇与惊喜一一领到我身边,让我和他们结伴而行。
走着走着,一位名叫知识的老者也加入了我们的队列。他身上闪耀着智慧光芒透过我的眼睛,仿佛点亮了心中的明灯。我了解到壮丽的巨塔也会倾斜,不败的钢铁也会沉没;有人为了一个圆用身体挡住了利刃,也有人为了一袋铜币而将生命钉在了十字架上。在知识的海洋中遨游,就像鸟儿在天空中自由地滑翔。思想的速度一被放开,就连光也跑得没有它快;但是阅读与书籍就像一个最完美的黑洞,总能把思维引向它,在它里面积蓄着,准备一次最壮丽的爆发。八千里路的云与月,全部在阅读中走进了我心灵的深处。
蓦然抬首,阳光依然微笑着迎面而来,我轻轻地抚摸着书上那一个个小蝌蚪,那一个个美妙的小精灵,在袅袅茶香中回味着阅读的经历,让享受与我合二为一。
【简评】好文章是有不同类型的,有的以深刻的思想独到的见解令人折服,有的以精巧的构思美妙的语言引人入胜,本文显然属于后者。“享受阅读”的题旨固然浅显,但阅读能给人美的享受不正是读书人所共有的感觉吗?从切题的角度看,“享受阅读”也很好地回答了题目所提出的问题:你是怎样看待阅读的?答案是:“我认为阅读是一种享受。”这样立意虽不高深,但简明扼要,比起故作高深而难以驾御的构思,不失为防止写乱的好办法。当然,这样的立意,如果没有别的长处,是很难拿高分的。而本文的长处则非常突出,作者紧扣“享受阅读”的中心,以漫游的方式巧妙连缀丰富的材料,以灵动的语言呼唤读者一同“享受阅读”。布局谋篇明快得体:开头简洁,富有韵味;中间三段,匀称充实,“串门”“探险”“求知”,界限分明;结尾呼应开头,余音袅袅。59分的得分也许稍高,但这正是应试美文在快速阅卷中产生的超值效应。
闲时沏上一壶茶,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……这便是我闲时的最大乐趣。有人说,读书是一种艺术。是的,读书实在如此。
读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。
读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!
那是一个迷人的午后,你坐在窗边看一本厚重的旧书,午后红茶散发着浓郁的香甜,你养的老狗懒洋洋地趴在你的脚边,阳光把你的轮廓晒成金黄,混合着这慵懒的时光,酿成记忆。
这是你一个人的记忆,像清晨接在指尖的一颗露珠,你闻到它的芬芳,但抓不住,道不清。看吧,阅读就是这样的。它只是一种感觉而已。

爱的教育 读后感

写十篇《爱的教育》小篇的读后感。
爱的教育》读后感
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柯莱蒂一边忙着扛木柴,招呼顾客,一边见缝插针地复习功课,学着煮咖啡,照顾生病的妈妈,在做这一切的时候,他又是那么开朗乐观。当他“替母亲在背后垫好枕头,整理好被子”的时候,我的眼睛湿润了。我为一个勤劳能干、乐观好学、体贴父母的好孩子而感动!这是多么难得的品质啊?柯莱蒂所做的一切,现在哪个孩子能做到?同是三年级的孩子,我班的“公子”“千金”们相差有多大啊!
当奈利的母亲在校长办公室里激动地抱着卡罗内的双肩,“摸索”着要找礼物送给卡罗内的时候,泪水又濡湿了我的双眼。我理解这位母亲的心情,我能够体会得到一个母亲对自己那驼背、瘦小的儿子在学校生活的担心忧虑,和对保护儿子的卡罗内发自内心的感激之情。我流的是作为母亲的泪。
尽管曾经读过无数遍〈佛罗伦萨小文书〉(语文课本里的题目是〈小抄写员〉),多次给学生讲过这篇课文,然而在书中再读这篇文章时,我仍然控制不住自己的眼泪,任它奔流。我相信,父对子之情,许多为人父者都能做到;唯这子对父的深情——愿意为父劳累,宁愿多次受天大的委屈也不声张,仍然深深地爱着父亲的感情,是多么难能可贵!我们现在的孩子,有哪一个能够忍受委屈?别说委屈,即使明明是自己做错了,往往也容不得他人批评!
〈六千里寻母记〉中,当随着可怜的、坚强的、勇敢的小马克历尽磨难,饱偿艰辛,来到梅基内斯工程师的家;当那位思念家乡、思念亲人、正心如死灰地等待死亡的可怜的母亲听到一个“好消息”,“腾地一下坐起来,移动不动瞪圆眼睛......”,当马克“衣衫破旧,满身灰尘站在门口......”时,我的泪夺眶而出,跟着母子啜泣起来!是对母亲的爱,支撑着13岁的小马克孤身一人,长途跋涉,历尽坎坷;是对母亲的爱,给了小马克巨大的精神动力,克服了常人(我想,现在的我也做不到马克所做的一切)难以想象的困难,终于挽救了思乡心切、正在死亡边缘的母亲!因为儿子的爱,使得刚刚还拒绝手术的母亲,要马上做手术,为了爱和被爱,她要活着!
即使现在,当我回忆着这些故事的时候,当我写着这些文字的时候,我的眼睛也是湿的!爱的力量是如此伟大!
当然,读书的时候,也有笑声。
当恩里科与妈妈出现在幼儿园里,当那些小人儿围着妈妈团团转,等妈妈逃出幼儿园时,“全身的面包屑和污渍,头发凌乱,......”,“从幼儿园里还能听到小孩们像小鸟啼鸣般的声音:‘再见!再见!请再来呀!夫人!”时,孩子们那天真幼稚的形态,妈妈那宽容仁爱的形象,逼真地出现在眼前,我轻轻地笑了。孩子们对大人的友好是真实的,妈妈对孩子们的喜爱是发自内心的!谁无年幼?谁无幼子啊?这是人间一种最纯粹的感情!
当恩里科去参观斯塔尔迪的图书室,被斯塔尔迪的正统严肃感染,“竟不敢跟斯塔尔迪开玩笑,而且感觉他好象不只比我大一岁似的。出门时,他仍然煞有介事地板着脸对我说:‘再见!’我差一点儿像大人似的回答他:‘向您致敬!’”时,我扑哧一声笑了!是的,当一个人自身有了自尊感,也拥有值得人敬佩的言行时,他就有了人格魅力;当一个人对他人发自内心的敬佩的时候,他会受到同样人格魅力的感染。
... ...
读〈爱的教育〉,有泪有笑,但一直在心底涌动着的是融融的爱意,暖暖的感动!书中几乎涉及到了人世间所有高尚的爱,博大的爱。
有父母与子女之爱,姐弟之爱,同学之爱,师生之爱;还有对弱者之爱,对不幸者之爱,对劳动之爱,对学习之爱,对环境之爱,对大自然之爱;及至对人民的爱,对军队的爱,对祖国的爱... ...
所有爱的内容都不空洞,都是生动丰富的,都是融入了生活的,是看得见摸得着感受得到的!这样的爱的教育,才能够真正地被学生所接受。
新学期,这本书一定要成为我们音乐班孩子们首选的爱的教育的引领者!我甚至有些心急,如果孩子们能够一下子就读完全书,该多好啊!或者,在上学期,这本书的内容就已经深入孩子的心中,学生的精神面貌是不是会有很大变化了呢?
这是一本学校生活的书,书中的某些闪光的人物,一定会成为许多学生心中的偶像,他们应该会使学生进行自我反思,自我教育。下学期,期待我的班级能够出现一个“卡罗内”似的学生,这对一个班集体,对一个班主任是非常重要的!期待着爱的教育,会真正走进孩子们的心灵!
爱的教育读后心得
我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,我发现,在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可
以顺利成长,也可以从中获取经验。
我看这本书,我体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起以前教导我的四年级老师,她长的非常漂亮,是一位新来的老师,他对我们很好,就像安利科的班导师一样的慈祥!老师非常温柔,但生气时就非常……….,在她教导我们的期间,我发现老师很少打人,她顶多只有念个几句而已,有时还因为被我们气到不知要如何教导我们。我记得有一次老师气到不知要如何开导我们,在课堂上发了十分钟的呆,她原本想大声的斥责我们,但她没有,只是一直跟我们讲道理,讲著讲著深情的泪水从眼框中留了出来,而我当时只想安慰老师,心里也知道错了!从那一次经验中,我知道老师有多麼用心的在教导我们,关心我们,就像安利科看到躺在病床上的老师一样,有多麼感人多麼温馨!
「爱的教育」这本书,我觉得很好看,每一篇都在教我们做人的道理,里面有欢乐、有悲伤、眞的很有教育价值!最让我感动的是第九十四页「伍蓝地的妈妈」这篇,伍蓝地的妈妈真的好伟大,竟然为了伍蓝地苦苦的向校长哀求,希望校长让伍蓝地从返校园,但伍蓝地实在太不应该了!竟然看见母亲苦苦的哀求也不为所动,看到这一篇,让我觉得真的好感动!父母对孩子的用心,我想是世界上最为宝贵的吧!
这本书内容丰富,里面有许多很好的例子,让人觉得这本书具有非常高的教育意义,这本书让我体会到什麼是同学之间无法摧毁的友谊,什麼是师生之间的关怀,什麼是父母永无止境的爱!这些都是具有很高的价值,我相信有了这些东西的人,一定是世界上最富有的人!希望这本书可以继续传给下一届的学弟学妹们,让还不知道什麼是爱的人明白,爱有多麼重要!有多麼珍贵!
93124 陈平
「爱的教育」读后心得
红色给人热情、温暖的感觉,蓝色给人忧郁、悲伤的感觉,绿色给人清新、凉快的感觉,而这一本书给人一种说不出的感觉,而这种感觉是彩色。
这一本书是四年级学童的日记,他的日记纪录各种形形色色的爱。看这一本书彷佛在看电影,也像和一起经历一样.写这篇日记的是「安利科」,在他的描写下,让我觉得我所经历大大小小的事,好像没有他多。他的同学每个人都有一各独特的父母亲,有的人的父亲整天只会喝酒,喝玩就打他的儿子,但他的儿子一点也没有抱怨,反而更加努力的读书,得到了第二名,他的父亲才又恢复了往常的模样继续工作。有的人则是家境不好,但他的父母亲却很疼他,虽然冬天没有较温暖的衣服,但他的衣服只要有破洞就一定会补好给他穿,每个人的父母亲都不同,但有一件事情是可以确定的,那就是每个人的父母亲一定都很疼他们,他们还有一位待人很好的校长,当他的学生学校作错了事,带入校长室校长也总是和蔼的对犯错的学生说:「下次小心就好,不要再错了!」,如果校长也这样对我,那我可能会觉得比受罚更痛苦。
他们那里的学生,虽然家境没有比我们好,物质享受也没有胜过我们,但他们的心灵享受一定远超过我们。他们把同学当作是自己的兄弟姊妹一样的对待,把别人的父亲、母亲当成是自己的,老师、校长、主任都把他们当成自己的亲人,他们也把学生当成自己的儿女,而他们就住在一个大家庭「学校」!
93124 黄瑞兴
读书心得<爱的教育
"爱的教育"这本书是由一位国小四年级学生的日记,透过他的双眼及纪录,让我看见在人世间的各种形形色色的爱.每个月作者都会描述"每月的故事",里面的内容常令我感动不已.接下来我当然是要把让我印象最深刻的介绍给你.有以下三篇:
第一篇是介绍在打战时,一位少年为了帮指挥官传送纸条给远方我军阵地的士官,不惜冒著生命危险而勇往直前.虽然脚被枪射中,但还忍痛咬牙的继续往前走,因想著如果放弃的话,战死的人会更多,少年秉持著意志力,终於将纸条交给参谋官,总算完成使命了.且在医院看见指挥官的手受伤,少年不顾自己的伤而去帮指挥官包扎,之后少年将他受伤的脚给指挥官看,指挥官看了大吃一惊,替她把布盖好后,且脱下帽子向他行礼,少年惊叫:「不要这样。」而指挥官说到:「我不过是小小的指挥官,但你却是英雄啊!」这篇很令我感动,他不仅没放弃指挥官的嘱咐,还勇往直前,很值得我去仿效。
第二篇是介绍一位男孩在寻母的过程,一路上发生了许多事情,但男孩秉持著「无论遇到什麼困难,我都会自己解决」的念头踏上了旅程,在旅途中他虽然常遇到不顺利的事和挫折,但他都一次又一次的克服了,抱持著再忍一下就到了的想法.果然皇天不负苦心人,最后让他们母子相遇.这个故事让我学习到遇到困难时,不到最后关头不可轻易的放弃,还有亲情都是人间最珍贵的。
第三篇是叙述一位少年为了要帮士官探查敌情而爬到树上,之后士官就问少年说:「要付给你多少钱?」少年说:「不必了!如果是敌人我才不肯呢!我是为了国家才肯如此的。」少年在树上被敌人发现时,还不肯下来,依然站在上面看著,但后来第二枪时,少年的右肺不幸被打中,他就像石块似的掉了下来,后来士官向军官说:「这孩子为国捐驱,我们就用军礼来葬他吧!」之后,消息传到了全队,大家经过时都会不约而同的举剑表示敬意.少年这种牺牲奉献的精神,真是让我拳拳服膺。
看完了这三个故事,你觉得怎麼样?相信可以让你学习到很多的东西,因为我已经学到了!
93124郭婉宁
爱的教育-阅读心得
大意:
1.费鲁乔是个常和别人打架的孩子,他的祖母总是非常关切他。一天夜里,有两个强盗冲进费鲁桥家中行抢。当强盗被祖母认出身分而要灭口时,费鲁乔为了保护祖母,而被刀贯穿胸口牺牲了。
2.一位十三岁的男孩马可,他为了找寻在南美洲失去讯息的母亲,而展开寻找母亲的旅途。在崎岖的路途中,马可曾多次放弃希望,但他还是不放弃,最后终於找到了病重的母亲,而母亲也肯接受手术了。
心得:
这两篇故事都让我非常感动,费鲁乔虽然常令祖母担心,但是他的心中还是非常爱著祖母。而且当祖母受到危害时,他奋不顾身的保护祖母。一个心中有爱的人,尽管行为已有些偏差,还是有一颗善良的心。
千里寻母中的马可,尽管在找寻母亲的途中,遇到了一次又一次的失败和挫折。但他还是不放弃希望,他的这股毅力,让他在快濒临绝境时终於见到了母亲。让我非常感动。
这两则故事都让我体悟良多,了解到亲人的重要性,要好好珍惜身边的所有事物,而亲情更要珍惜。不要犯了树欲静而风不止,子欲养而亲不待的错误。
93107 林志宇
爱的教育-阅读心得
一个小男孩,因为父亲每天忙著写文件,要到很晚才睡,因而决定在晚上十二点起床帮他父亲工作,但由於每天起床写文件,所以睡眠不足,上课不认真、学业退步,而毫不知情的父亲对儿子的行为十分不满,男孩有好几次想放弃,但一看见父亲疲劳的样子又无法放弃,父亲对孩子却以达到完全不理不采得得态度而另孩子非常伤心,直到某天,父亲才发现事情的真相,心中充满了懊悔和慈爱,那天父子两一同熟睡到天明。
看完了这个故事后,我心中有无限的感动,这个故事是我再这本书中最喜爱的一个故事,因为那个男孩为了自己父亲能轻松一点,而偷偷帮父亲做事,这是最令我感动的,虽然父亲不段责骂他,他也不放弃,这是我们应该学习的。
仔细想想,我好像很少像他那样子为了父亲而不顾自己的行为,我的功课也不是很好,我父亲为了我努力工作,而我却贪玩不爱读书,真是不应该。
看完故事后,我要好好学习他的精神,好好用功,让父亲高兴,我想这就是我给父亲最好的回报。
93107 黄韵如
爱的教育-阅读心得
描述一个小男孩卡洛裴再丁雪球时而不小心砸伤了老先生后,卡洛裴自责的心情简直跌到了谷底,但他也反省自己的过错,去探望老先生的伤势,也把自己最宝贝,最珍爱的集邮册送给了老先生,让大家为之惊呀与感动。
我觉得卡洛裴能把他最心爱的集邮册送给那位老先生是有原因的,表示他对砸伤老先生那件事以彻底反省.改过,他是诚心诚意的,并无恶意。
如果换做是我,我虽不会把自己最宝贝的东西送给他,但我会负责到底,因为毕竟是自己造成的,所然不能把责任推给他人,必须自己肩负起这个责任,所谓[个人造事个人担],是不可逃避的。
最后,我觉得卡洛裴虽顽皮,但改过之心是非常直得佳许的,只要肯改,没有什麼事是能难倒他的,[改正自己的缺点,发挥自己的优点]。
93107 陈俊昌
读完「爱的教育」得到的感想
这本书是从义大利语翻译来的,虽然表面上是本小学生的日记,但从文中得到的是各种不同的启示,而且都是从生活中可以学习到的,甚至自己曾经经历过呢!
日记中的主角-安利科,将他这年在学校所认识到的同学及老师都介绍给我,还有和他们相处的过程也写进日记里,从这些经过,让我想过为什麼他们能够这麼快乐的在一起,虽然有些同学令人讨厌,但他们的同学却不是像我们班去排挤他们,他们使用多沟通、多去劝那些同学的方式,这点可能就是我们班无法和睦相处,无法团结合作、发挥力量的原因了。
除了老师和同学之外,也有同学的家长和主角的父母亲们出现在这里,每位父母对管教自己的子女,都有不同的方式,但不管怎麼样,父母对子女都有无限的爱,但现在的人很少会孝敬自己的父母,都不了解父母对自己的好,一天到晚在唱反调,等到父母不在了才知道要行孝,但都已经来不及了。
书中的主角也拥有的许多好朋友,他们常常一起解决问题,一起去帮助人,可见朋友是生活中很重要的角色,所以选择朋友也是一件很重要的事,如果交了坏朋友,自己的行为也会在不知不觉中变的和从前不同。
这本日记它不只是本日记,他表达了许多不同的爱,但是现代的人大部分都缺乏这些爱,都十分自私,这本书就是要我们学习这些爱,让这个社会充满著爱。
93105 萧人硕
爱的教育读书心得
这次阅读课,老师让我们阅读了一本书,名叫爱的教育,是一本由国小四年级学生安利科的日记,透过他的日记,让我们见到了各式各样的爱。
我最喜欢的是〔月故事〕,每篇都是脍炙人口的经典故事,例如:〔少年爱国者〕描写一位贫穷的少年,拒收批评他国家的人所施舍给他的钱;〔少年斥候〕和〔少年鼓手〕所描述的都是勇敢的少年,为整救国家,甚至牺牲自己为国捐躯的事;〔少年笔耕〕是描写一位男孩为了减轻父亲的辛劳,半夜起来帮父亲抄文件,而导致体力不支,功课也退步,引起父亲责骂,最后父亲发现原因,而体谅男孩的孝心与苦心,真是十足的让我松了一口气;〔温馨看护情],是介绍一位少年阴阳差错而照顾别人的父亲,到死去。这种作为我们都很难做到;[费鲁乔之血]是讲一位叫费鲁乔得男孩,为了救祖母而自己丧命;〔船难〕是描写小男生为了成全另一位女孩,牺牲自己,与船共沉的伟大情操;〔千里寻母〕是叙述一位小孩历尽千辛万苦,终於找到她的母亲;〔平凡中的伟大〕是说到一名少年不理会他人的劝阻,勇敢的跃入水中,救起即将溺毙的朋友,她的胆识格外令我由衷敬佩,篇篇感人肺胕。
我觉得爱的教育是一本很好看的书,每一篇故事都那麼的感人。从中我们可以学习付出爱心及勇於认错的精神。爱的教育这本书真的值得没看过的人一看,更值得看过的人在看。
93105 郑羽里
爱的教育读后感
《爱的教育》是一个国小四年级学生-安利科,他用写日记的方式记录了他生活周遭的人、事、物,写出了世间上形形色色的爱。
书中每个人的个性都大不相同,像是甘伦的侠义、伍蓝地的乖张、诺琵思的自大……等。都代表著人类各式各样的性情与优缺点。我最喜欢的人物是甘伦,因为他路见不乎、拔刀相助的精神令我非常的敬佩与欣赏。
书里的每月故事,我最喜欢的是〈少年爱国者〉,这个小故事令我非常的深刻,因为在我国小时,老师就说过这个故事了,这篇故事的大纲是在说一个义大利的少年,身体虚弱不堪,身上也没有半毛钱,因而接受了一批妇人的钱,但那位少年听到这些妇人正在批评他的祖国,少年一气之下把钱丢还给那些批评义大利的妇人,展现了少年的爱国心。虽然这位少年年纪小,但他的爱国心是每个人都应该学习的。
这本书另一个我喜欢的故事是〈一定得超越哀伤〉,看完这篇故事,我因此流下了眼泪,故事的大纲是说:甘伦的妈妈去世了,甘伦却不能接受这个事实,但听到老师的故事和一番开导后,默默的接受了这个事实。看完了这篇故事再想想,我们都很幸福,都有个爱我们、照顾我们的妈妈,为什麼大家都「人在福中不知福」呢?
《爱的教育》这本书里每个人都是用真诚的爱来对待每一个人,就让我们「化感动为主动」用爱来灌溉这个世界吧!
参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/38846155.html?si=6
《爱的教育》读后感
《爱的教育》一书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。全书共一百篇文章,主要由三部分构成。该著作由意大利作家亚米契斯耗时近八年完成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑,使得全世界各国都公认此书为最富爱心及教育性的读物而争相翻译出版。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友甘伦的侠义之举,有品学兼优的班长戴洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺比士的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育." 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
《爱的教育》,我是一口气读完的,“在教育界执教十余年的我,平日为人为母为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧得流泪。”我深深地感觉到这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.!《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。
一、生死关头,朋友间最真的爱。
在《客船失事》故事中,讲述了一个父母双亡的12岁男孩在客船沉没前的瞬间,把生的希望留给了他的朋友,只因为“你有父亲、母亲,我就一个人,这位置让给你,你就上去吧!”在客船沉没的时候,他一动不动地站在船边,昂首挺胸,头发随风飘拂,神情泰然自若。在死亡面前,他的心胸是经过了怎样的撕裂,才有如此的坦然!
二、决不回头,寻找母亲最浓的爱。
在《安第斯山脉》故事中,讲述了一个13岁男孩独自一人去南美洲寻找母亲。他在大海中航行了27天,又坐了三天四夜的小船,再坐一天的火车,接着又是两个多星期的牛车,然后是徒步穿越安第斯山脉。在这漫长的旅途中,他病倒过、绝望过,但他决不回头、决不放弃,只要不倒下,他就往前、再往前……在母亲病危的关键时刻,他出现在母亲面前,给了母亲生的勇气和希望。他救活了他的母亲。看完这个故事,我久久地沉浸在他们母子团聚的喜悦中。
三、为父分担,世上最温暖的爱。
在《佛罗伦萨的小抄写员》的故事中,讲述的是一个12岁男孩每晚12点起床为父亲抄写信封的故事。因为每晚抄写信封,导致睡眠严重不足,并影响到学习成绩。但老师和家人并不知情,于是责备、责骂声不断,甚至父亲说:“我早已不管他了”。直到有一天晚上终于被他父亲发现了。父亲“充满了无限的懊悔和慈爱,只是钉住一样站在那里一动不动”。看到这里,我胸中充满了温暖之情,父亲终于明白了儿子的付出——为一家人劳动!
四、为国献身,世上最热血的爱。
在《伦巴第的小哨兵》和《撒丁岛的少年鼓手》中讲述的都是少年为保卫祖国,不怕牺牲自己的故事。我真的很佩服这些少年英雄。
五、舍己救人,世上最勇敢的爱。
在《少年荣获勋章》故事中,讲述了一个少年勇敢搭救落水儿童的故事。他“那种坚韧的精神,几乎不象是少年的行径,竟是大人救自己爱子的情景”。事后,他若无其事地回到家里只是淡淡的把经过讲给家人知道。多么了不起的少年!
六、学校生活,体现最平常而又最不平常的爱。
《爱的教育》的主旋律是以小学四年级的学校生活为题材,用日记的形式,详细记录了学生与老师、学生与学生、学生与父母之间的点点滴滴,这看似平常的爱,却是最不平常的:一位女教师因为拼命工作而过早去世了;“我”生病后,同学们都来看望,母亲也瘦得苍白了,父亲也很疲劳;“我”无法做出功课时,德罗西满腔热情地为“我”讲解;勇敢、顽强的斯达尔迪让“我”看到钢铁一般的意志是可以战胜任何困难的;善良、慷慨的卡罗纳以他的崇高品德感染了所有认识他的人……
看完了《爱的教育》,我从中体会到了最深切的爱
本文标题: 一天暖暖的围巾读后感(一条围巾写作文小学)
本文地址: http://www.lzmy123.com/duhougan/353132.html

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