学习孔子的智慧 实现自己的人生价值 ----- 读《孔子的智慧》有感 黄龙第三小学 周丽珍 暑假里看了几本书，其中一本是《孔子的智慧》。孔子是一个 教育家、思想家，也算半个政治家，但他首先是一个品德高尚的 知识分子。他一生都在追求真、善、美，追求理想的政治生活。 孔子的历史地位，以朱熹对他崇拜的话来说，叫“天不生孔子， 万古如长夜”。孔子“人能弘道、非道弘人”，“躬自厚而薄责于人” 的生存智慧里，一以贯之的为“和”字：“礼之用，和为贵，先王 之道，斯为美。”这对于生存问题远未成为昨日话题的当代人类， 有效地整合人与自然、人与社会、人与人之间价值的激烈冲突， 并最终促进世界的和谐与进步，无疑具有十分重要的现实价值。 全世界诺贝尔奖获得者在巴黎开会后，发表宣言说：“如果人类要 在21世纪生存下去，必须回头两千五百年，去吸取孔子的智慧。” 由此可见，孔子的思想影响古今，无远弗界，其影响超出了大陆 而及于海外。 当拿到这本时，一翻开来就被吸引住了，接连几个晚上就把这 本书看完。整本书一共收集了孔子的四十一条经典智慧，每一条 智慧都可以与我们的生活对照起来。其中最让我喜欢也最让我感 悟深刻是下面几条： 一、 正直是立身之本。 子曰：“人之生也直，罔之生也幸于免。”意思是说：“人的生存靠正直，不正直的人也能生存，但那不过是侥幸免于祸害罢了。” 不正直的人虽然也可以欺世盗名，侥幸生存，甚至可能福禄双至。 但正直的人流芳千古，不正直的人遗臭万年，这就是直与罔的不 同。正直是人类的脊梁，也是我们为人处世的根本。人品不像骨 架子，一眼就能看出大小。但它又确实是精神的骨架，支撑着一 个人的身躯走东走西。于是就有了形形 *** 的人，各式各样的披 挂和身架。有些人看去很魁伟，与之相处一久就觉得其矮小猥琐； 有些人毫不起眼，终让你在他品谈如行云流水中领略到山高海深。 看不见的力量才是大力量，这就是人的品格魅力。对很多人来说， 正直是一件艰难的事，一种很难的活法。正因为这样，这个社会 中说真话的人越来越少，正直的人越来越少。其实只有说真话， 才是真正关心你的人，真正忠诚你的人。我是个性格直率的人， 看不下去的事会忍不住多管闲事，而且会较真到底。这样常常招 来别人对我厌恶，因为这样很容易得罪别人。就我个人而言，我 喜欢指出我的不足，说出我的缺点，这样可以让我更好的发现自 己的不足，从而改正提高。正直的人可以带来友谊、信任和尊重。 正直的人还会成为公众崇拜的偶像。人类之所以拥有充满希望的 未来，很大程度上是因为人类热爱正直，崇尚正直。学会正直， 做一个正直的人。正与直，是一个人的立身之本、处事之基、精 神之柱。 二、 多替别人考虑。 子曰：“己所不欲，勿施与人。”自己不喜欢的东西，就不要强加在别人身上。生活中，我们应多替别人着想。将心比心，推 己及人，从自己的利和害想到对别人的利与害，多替别人着想， 这是一个人终生应该奉行的原则。一位哲学家说过：一个人把自 己想像成什么，他就会成为什么。同样，一个给予别人方便的人， 自己也会得到别人给予的方便，正所谓“送人玫瑰，手有余香。” 生活中，能多为别人着想，为对方设身处地考虑问题，会让你赢 得更多的朋友。如果你能站在别人的立场多想想，就不难找到妥 善处理问题的方法，因为你和别人的思想沟通了，彼此就有了理 解的基础。一个人如果只考虑到自己，只为自己着想，那么这个 人一辈子也交不到朋友。但只要这个人开始对别人的事情感兴趣， 对别人付出爱心，就会形成一种吸引力，就能吸引周围的人与其 结交成朋友，原来的相斥就变成了相吸。我想那些只想到自己的 人，以及不愿意成人之美、不为他人着想的人，是不会交到好朋 友的。看到孔子的这条格言，让我想起母亲说时常对我们兄妹说 的一句话“对别人好就是对自己好，你想别人怎么对你，首先你 要怎么对别人。”现在我知道母亲的教育之言来源于孔子的思想。 这教导之言将会伴随我终身，也将成为我教育女儿的格言。 三、 学习与思考有机结合。 子曰：“学而不思则罔，思而不学则怠”。意思就是说，一个 人学习时，倘若只知死记硬背，而不加以思考、消化，那他就将 毫无所获。学习是思考的基础，思考是学习的升华。在学习的基 础上思考，思考才能深入；在思考的前提下学习，学习才有效果。每个有求知欲和上进心的人，每个不甘平庸和空虚的人，都会不 断地求知，不断的思考。求知与思考，可以疗俗、可以治愚、可 以怡情、可以养气，可以把自己的人生以高品质的养料充实起来。 当你专注于一本好书时，犹如沐浴智慧的洗礼，犹如和智者进行 心灵的对话，犹如跳动的知识精灵带着你遨游寰宇，会让你感到 充实、愉悦和慰藉。“思考”是通向成功的一把金钥匙。让博学和 思考相结合，那么我们就会可以在这个充满竞争的社会里立足。 我真正感受到，在学习时，一定不能走马观花式的读书，要做到 边学边思考，感悟出知识真正要点，让自己变得越来越有内涵， 越来有能力。 四、 众人划浆开大船。 子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”意思是说，君子普 遍团结人而不只是和少数几个人亲近，小人只和少数几个人亲近 而不普遍团结人。一滴晶莹的水珠虽然美丽，但经不起太阳的暴 晒，个人的力量再大，也不能单枪屁马杀出天下，只有团结才会 让人生之路更平坦。天时不如地利，地利不如人和。团结需要奉 献精神，需要团队的整体意识。一滴水只有融入大海，才能发挥 它的力量，托起航船，杨帆破浪；一个人只有加入团队，才能体 现他的价值，作出自己的一份贡献；一个集体只有团结起来，才 能产生力量，我们的意志才不会轻易被摧毁。这些简单的语言蕴 涵着人们对团结的理解与认识。试想，一个人如果没有他人的合 作，能成就事业吗？一个活动，如果没有团队精神，能够目标一致地到达成功的彼岸吗？一个学校，没有团结的氛围，那么这个 学校能很好的发展吗？“没有完美的个人，只有完美的团队。”惟 有将团结的力量形成有理想、有目标的团队精神，才能在波澜壮 阔的事业中成就未来。一个人认识渺小的 ，然而团结是伟大的。 我想在学校这个团体中工作，我们只有团结起来才能让自己获得 更大的成功，才能让学校获得更大的成功。 孔子的智慧属于中国，也属于世界；属于过去，也鉴照今天 和将来。学习孔子的智慧，做像孔子一样聪慧的人，实现自己的 人生价值。

　　如同那耀眼的北辰，在历史的天空中，散发着淡蓝的光芒，穿越千年的时光，依旧是那么的耀眼。下面是我精心收集的《孔子》读后感，希望能对你有所帮助。

　　 《孔子》读后感

　　被后人尊称为“至圣先师”、“万世师表”的孔子，是春秋时期最有学问的学者之一，他的言行举止对后人产生了深远的影响。《孔子的故事》讲了一系列关于孔子的事迹，它告诉我们，学习的魅力，带领我们一同感悟圣人传给我们的思想精神。

　　在孔子对他的学生的教育中，对于学习的篇章有不少。它告诉我们许多学习的方法，同进也告诉我们学习是一件多么快乐的事。而这种快乐，是每个人都应该具备的，因为它能提高自身的修养、素质。反复的学习是为了便于熟练的掌握，不懂就问，可以提高知识水平。我们作为一个学生，就更应该要认真学习，熟练的掌握，它不仅能够充实自己，也为将来走上工作岗位打下基础。

　　圣人孔子最注重的是“仁、礼”。崇高的道德思想，是从古至今君子的作为。人与人之间，礼尚往来、互相关爱、互相包容，那么，这个世界就会是个美好的乐园。

　　本书告诉我们生命不在于长短，而在于是否活得充实。用道德充实自己，用知识填充自己，有抱负、有追求，积极向上，既使早早的就离世了，那么他也就无憾了。

　　现在，美味可口的家肴，令我们情不自禁；琳琅满目的衣物，更使我们留恋忘返。然而，在生活日益富裕的现在，我们更加需要用知识来填满自己，用道德来包裹自己。

　　 《孔子》读后感

　　“书是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的一句话。是啊！书是人类的朋友，书能使人进步，书能使人获得乐趣，书能使人获得知识。我最近看了一本书《孔子的故事》。

　　这是孔子一生所经历的事，写成了一本书，孔子的一生，坎坷而伟大，他广收门徒，传播礼道，将复兴周礼作为己任。后人虽然评论孔子过于执着，但他们却不能了解孔子以礼治国的本性意义，当礼道深入人心，每个人心中都有一份恭敬，一份善良的时候，严酷的刑法就会失去它的意义，这也并非是不能实现的幻想。

　　孔子是我们学习的榜样，他曾说过：“不义而富且贵，于我如浮云。”对于不正当得来的东西，即使再好的享受，他也不会动心。

　　平时我们喜欢什么东西，都会千方百计得到这个东西，而不惜伤害了别人。孔子他就不会那样做，因为他知道那样做会伤害到别人，所以他才不会用心计得到那东西。对于他来说，那是不正当的来的东西。以后我们一定要让心灵享受更好的，不要被一些东西虚有的外表所诱惑！

　　孔子一生经历的事多姿多彩，正是经历了这么多，孔子才会成为，中华民族五千年来，最伟大的思想家和教育家，他们的精神对我们影响至深……

　　榜样的力量是无穷的，好的.榜样能给我们积极的思想，正确的行为，良好的学习习惯，完善的人格。树立了榜样，就等于找到了自己前行的方向。榜样是无比强大的力量源泉！

　　 《孔子》读后感

　　负您的希望。孔子是一位杰出的教育家，思想家，备受后人赞扬。今天，读了《孔子的故事》，我懂得了许多……

　　孔子一生都在学习，不论身处何方。有一次他被妈妈送到爷爷家，仅仅在爷爷家停留了短暂的几年时间，他就一口气读完了爷爷的所有藏书，懂得的知识甚至已经超过了爷爷。尽管如此，他还是虚心向别人请教。我们应该学习孔子这种不骄傲自满，低下头来听从别人教诲的精神。我平时总很自大，不愿意听从别人，总是认为自己是对的。正是因为骄傲自大，所以犯了不少错误，但通过读这本书，我下定决心要改掉这个毛病，要像孔子一样有“三人行，必有我师焉。”的态度。

　　不仅如此，孔子还有股子坚毅不拔，顽强拼搏的毅力，他不论做什么事，都会不达目的誓不罢休。而我呢？常常看书只看一会儿就睡着了的，孔子的学习态度与我形成了鲜明的对比，所以我不能再这样了，我要在学习的时候有一种钻劲，只有肯钻研才能更好的运用学习的知识，才能更优秀。

　　孔子还十分注重人与人之间的礼节，不论贵贱，见了都会先行礼。尽管孔子是一个赫赫有名的教育家，但他还是俯下身来关心人民。他没有现在的某些当官的那么傲气十足，而是体恤民情，想方设法让老百姓过上好日子，尽管孔子做的事有许多我做不到，但是我可以从小事做起，以后也要多多帮助他人，让我们的世界充满爱。孔子就是以这些好品质才受到了人们的敬仰，我也十分佩服孔子，佩服他的虚心，佩服他的坚毅顽强，佩服他活到老，学到老的精神品质。

　　读了这本书，我改变了很多，我以后要多多向孔子学习，将他的好品质发扬光大！

　　大家在读过孔子这本著作以后都有什么感受呢？以下是我收集的相关读后感，仅供大家阅读参考!

　　《孔子》读后感范文一

　　在纪念孔子诞生二千五百四十周年的时候，日本著名作家井上靖先生的长篇小说《孔子》问世，一部纯文学严肃的历史小说，居然成为畅销书，不少国家也翻译出书。《孔子》这部著作之所以成功，因为井上先生做了辛勤的长期的准备工作，读了很多书，跑了很多路，熟悉有关当时的历史地理。

　　孔子当时的生活具体细节，孔子当时吃的是不是米饭?用不用筷子?郭沫若先生曾写过《孔夫子吃饭》，因在陈蔡之间，七天没有饭吃，颜回出来接洽，取得农民的谅解，农民送了白米，但想到郭先生那是在开孔夫子的玩笑，是白米还是杂粮，不敢肯定。至于筷子，只知道西汉有铜筷子出土，孔子当时是否用木筷子，也不敢肯定。还有一个问题，谁给孔夫子当车夫。

　　大家知道，荷马史诗《伊里亚特》，写海伦的美，不是由海伦自己出场亮相，是通过人们的议论来表现的。《孔子》长篇小说，布局宏大，内容丰富它也采取同样的表现手法，用蔫姜来回忆讨论孔子的风貌与学说，比孔子自己现身说法更恰当客观，更有说服力。这里我们可以感受蔫姜其人，也学了孔夫子的讲学方式，诲人不倦地慢慢展开下去。作为思想家、哲学家、教育家的孔子的伟大之处，是在这“仁”字上面，“仁”是孔子的理论道德的核心，是孔子思想体系的重要组成部分。“仁”是为了让全人类过上幸福生活所必须的人与人之间的关系，互相帮助、互相关心、亲密团结，使大家在世上活得有意义。人有权利得到幸福，也应帮助别人得到幸福，先生引用孔子的语言，而做了很好的解说，“仁”的主旨在“爱人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”。孔子爱人，所以热心教育，提倡有教无类，因人施教的主张表现出诲人不倦的意义。而且延伸到生死与仁的更高境界，“仁人志士，无求生以害仁，有杀身以成仁”政治家必须把“仁”融进政治，从政治者抱仁爱之心，施行仁政，扩大到整个社会，“搏施于民而济众”。当然仁的内容与外联，包含多方面的问题，小说不是写孔子的思想论文，难求四平八稳，面面顾到，那是可以理解的。

　　对于天命，要选择它的积极的方面来说明意义，而撇开那些听天由命，“死生有命，富贵在天”的消极思想，所谓天命是天赋予给人应该努力的使命，要治理乱世的使命，未必能得到上苍的保佑，随时都有艰难险阻，但也不能因而懈怠退缩，要争取实现人类社会安宁幸福的环境，孔子富于理性，不宣传迷信。孔子不谈怪、力、乱、神，小说的每个字都用现代话，做出恰如其分的解释，孔子和学生们的解说“不知生，焉知死”。“未能事人，焉能事鬼”。这与道教、佛教所说的鬼神、轮回之类，完全不同，重真实、不重虚幻，没有渲染宗教色彩，在那个时代，有这种卓见，也是富有使人崇敬的魅力。《孔子》最后一章，追述了在孔子一百多年前的葵丘会议，这是写春秋诸侯以齐桓公为首的和平会议。这表示先生希望有融洽的人类社会、和平相处的国家关系。这也是合乎时代的潮流、与世界人民的心愿。企望飞来的凤鸟自由翱翔，出现的麒麟安乐行走，那么一个升平的天地。

　　读《孔子》之后，对孔子加深了了解，使我回顾，让我思考。历代封建统治者，“总是重新塑造孔子，使之成为维护礼治秩序的精神支柱。”“用种种给他来化妆。”还有后代的腐儒，在孔子的.天空散布了暗云，这不能归罪于孔子，要打击的是这些对象，不应打击孔子本身。当然，圣人也不免有时代与阶级的限制，不能要求《论语》每一句话，都完全正确。过去有一种阶级分析，把孔子归属于奴隶主。爱人是爱奴隶主阶级，因此孔子便一无是处。这实在是一种教训，学术可以反正探索，但是不能不尊重科学。

　　另外是关于对传统文化与吸收外来文化的问题，谁都明白要保持批判的眼光，不取国粹主义，也不取欧化主义现代化不等于欧化。所谓黄土色的土文化，不一定落后，蔚蓝色的海文化，不一定先进。要科学地分析，取其精华，弃其糟粕。孔学在传统文化占有重要位置。国内外都有很大的影响，有它的潜力和活力。事实证明，它不是可以轻易打倒的。而需要重视它。我们不能摒弃传统文化的现代化，也不能死守排除现代化的传统文化。要建设和发展社会主义新文化，必须继承改造传统文化，在这基础与立场上，吸收、消化外国的优秀文化有机地融洽为一体，借以发扬中国特色的文化主体性。

　　《孔子》读后感范文二

　　春秋割据，各国战乱，孔子的年代就穿插在这样的乱世中。他和他的弟子们颠沛流离，周游列国十几年。一直未曾放弃的是礼义仁和。

　　我带着并不是很高的期望去看这部影片。两个多小时，和场内的观众一起，很安静地看完。正如胡玫所说“《孔子》是一部一定能让你记住很多故事情节的影片”。但孔子带给我的，不仅是故事和情节那么简单。他留下的，是一个形象，一种精神，连同他身后的弟子一起，或许大多是文文弱弱的读书人。但你感觉到的必定是如海涛般的千军万马，统领着一个时代。

　　周润发饰演的孔子是影片的主线和灵魂。不管在何境地，自始至终坚定淡定的眼神，礼义娓娓道来的神韵，仿佛孔子转世。

　　颜回、子路、冉求，性格各异，但爱师如命，遵循礼仪仁和的精神如命。子路助卫国，冉求回鲁国效命。最牵动人心的是颜回，颜回是孔子最钟爱的弟子，外表文文弱弱却机智灵活、意志坚定。他死得那一幕，有很多人给出了负面的评价：矫情、假、搞笑。但我被感动了，我相信颜回不顾生命，甚至都没有想到生命，反复潜入水中挽救竹简的那一刻，很多观众也落泪了，我也相信当孔子一直抱着死去的颜回不肯放手的那个场面，震撼了万千人。

　　周迅演出了南子的神韵，她天生就是一个好演员，扮演的角色能逼真到骨子里。南子这个角色也并不是可有可无的。重要的角色是它存在，你觉得可有可无，它一旦不存在，你会觉得缺了很大一块。孔子其实是惊艳和动心于南子的美貌的，但他终以一句“可有些人就是好德如好色”决然截断了即将升华为暧昧的一种情愫。南子让世人看到了孔子并非神，孔子同时也是一个普通人，南子虽然简单出场，寥寥的情节铺陈，但巧妙地反射出人物在本性和信仰之间的取舍，实为一个看点耐人寻味，又怎么会是可有可无呢。

　　孔子说：后人理解我，后人误解我，都因为—《鲁。春秋》

　　不难预料，《孔子》也一样，会在不同人心里留下不同的印象，在不同人的内心埋下不同的种子。

　　但不可否认，胡玫是成功的，他抓住了孔子的神，抓住了那个时代的症结点，表现起来就不会像看历史书一样晦涩难懂和索然无味。这部影片给人的总体感觉是好的，故事情节和表现手法都没有打水漂。