在寻找野败的日子里的读后感[在困难的日子里--读后感]翻来这书,带着一种敬畏的心态静静地阅读,在困难的日子里--读后感.全篇没有华丽,却每个角落...
在寻找野败的日子里的读后感
《在困难的日子里》读后感
他和母亲相依为命,即使生活贫穷也考上了城里的学校,在好心人的帮助下,也懂得了人情温暖。
其实仔细想想我们也经常在电视上或者身边发现一些与贫困作斗争的人,也许贫困限制了他们许多,使他们生活中增加了一些负担,但是他们不服输,即使生活艰苦,也要为自己的目标努力前行,也正是因为这种勇气和执着,也多了身边那些好心人的帮助,这个世界上温情总是无处不在的,乐于助人的人们从来不少于看热闹的人。而正是在好心人的帮助下,主角马建强也学会了帮助他人,即使捡到了钱,还会还给流浪的母女,也正是在这样的情况下,我体会到了人世间的善良,而我们在比他条件好很多的日子里,能否也好好学习,乐于助人,让世间的温情永驻身旁。
那段艰苦的日子作文
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是我收集整理的那段艰苦的日子作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
那段艰苦的日子作文1每个人都有过艰苦奋斗的日子,每个人艰苦过后都一定会有所收获。这就是人生,每个人的人生都会在高潮和低潮之间沉浮,我当然也不例外。
记得去年秋天,大概十月中旬的样子,也就是期中考试前最紧张的时候。我在一次共享单车的骑行过程中有幸得到了上天的“眷顾”———我骨折了。左手桡骨的骨折对正在备战期中考试的我来说,这是一次沉痛的打击。为了复习,我坚持着来学校,脸上却显示出无奈。
有一天,体育一千米要进行补测了,本来按理来说,我是不能补测的。但是一想到自己的成绩,我想:我就算是骨折更加严重也要上。于是在那天下午,我站上了跑道。老师哨声一吹,我尽管只能单手摆臂,也是咬着牙冲了上去。到了第三圈的时候,尽管我在补测大队中还保持着第三的优势,但事实上我也已是“油尽灯枯”了。忽然我听到了体委与同学们的呐喊声,忽然之间就又有了勇气和动力,于是我拼着一口气跑完了全程。我认为即使再艰苦,但是在同学们的鼓励下,那都不是事!
有了同学们的鼓励和帮助,我复习的干劲也越来越足,只要一有空闲,我便拿起题纲,努力背记。因为我知道我晚上复习的时间比别人少,所以我必须抓紧一切可利用的时间。的确,“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”于是,我每天都抓紧一切机会复习。我立志要在这种情况下冲进前一百,因为我坚信———天道酬勤。果然,功夫不负有心人,我考到了年级一百二十名,应该是还不错的了。不过,我有更大的收获。成绩所能够表现出来的.毕竟只是一部分而已。我所收获的友情,学习的干劲以及坚持不懈的精神才是最应该值得高兴的。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。那些艰苦奋斗的日子,我一生都会铭记。
那段艰苦的日子作文2我热爱小提琴,练习小提琴是一种磨练,也是一种“台上一分钟,台下十年功”的坚持。日复一日的练习使我的左下颈部磨出了粗糙的黑茧,每次触碰到这烙印在颈部的“标志”,我就会回想起那段艰苦的日子。
为了准备小升初特长生考试,平日里不落一天学的我不得不暂且放下学习,全力攻克这道难关。我一周有两次小提琴小课,每次上课,老师都会“喋喋不休”地指导我,掰开揉碎地讲解拉琴技巧和音乐。她时常给我拉琴示范,时而“嘈嘈如急雨”,时而“切切如私语”,又时而“大珠小珠落玉盘”。我屏息凝神地听着,认真模仿着,用心感受着。空调“呼呼”吹着冷风,而我已汗流浃背。老师常说,想练好琴唯一的办法就是苦练。是啊,就连朗朗这样的大钢琴家背后都是一天十几小时的付出。
朝霞如一抹颜料,将天空渲染得一片殷红。窗外悄然无声,辛勤的鸟儿们也在酣睡。每到此时,我就会驱除困意开始练琴了。翻开乐谱,一串串密密麻麻的音符映入眼帘。我架起琴,开始了反复细致的练习。指尖在干涩锐利的琴弦上敲击着,左手在乌黑粗糙的指楹上滑动着。眼前的音符仿佛在跳动,令我一阵眼花缭乱;耳朵不断捕捉音准,使我感到耳根生茧。简单匆忙的午饭过后,又是如此。有时练着练着,汗水就濡湿了头发,晶莹的汗珠滚落在琴板上,淘气地随着琴板的震动晃动着。不经意一瞥,窗外已是落日余辉,西落的太阳在地平线上若隐若现。我收起琴,指尖已黑里透红,腮部的”标志“隐隐用痛。
我就这样不厌其烦地磨练着。时间如白驹过隙,马上就到了特长考试的那天,功夫不负有心人,焦灼地等待过后,我被心仪的中学录取了,往日的艰苦化作欣喜充斥着我的心。
那段艰苦的日子作文
我热爱小提琴,练习小提琴是一种磨练,也是一种“台上一分钟,台下十年功”的坚持。日复一日的练习使我的左下颈部磨出了粗糙的黑茧,每次触碰到这烙印在颈部的“标志”,我就会回想起那段艰苦的日子。
为了准备小升初特长生考试,平日里不落一天学的.我不得不暂且放下学习,全力攻克这道难关。我一周有两次小提琴小课,每次上课,老师都会“喋喋不休”地指导我,掰开揉碎地讲解拉琴技巧和音乐。她时常给我拉琴示范,时而“嘈嘈如急雨”,时而“切切如私语”,又时而“大珠小珠落玉盘”。我屏息凝神地听着,认真模仿着,用心感受着。空调“呼呼”吹着冷风,而我已汗流浃背。老师常说,想练好琴唯一的办法就是苦练。是啊,就连朗朗这样的大钢琴家背后都是一天十几小时的付出。
朝霞如一抹颜料,将天空渲染得一片殷红。窗外悄然无声,辛勤的鸟儿们也在酣睡。每到此时,我就会驱除困意开始练琴了。翻开乐谱,一串串密密麻麻的音符映入眼帘。我架起琴,开始了反复细致的练习。指尖在干涩锐利的琴弦上敲击着,左手在乌黑粗糙的指楹上滑动着。眼前的音符仿佛在跳动,令我一阵眼花缭乱;耳朵不断捕捉音准,使我感到耳根生茧。简单匆忙的午饭过后,又是如此。有时练着练着,汗水就濡湿了头发,晶莹的汗珠滚落在琴板上,淘气地随着琴板的震动晃动着。不经意一瞥,窗外已是落日余辉,西落的太阳在地平线上若隐若现。我收起琴,指尖已黑里透红,腮部的”标志“隐隐用痛。
我就这样不厌其烦地磨练着。时间如白驹过隙,马上就到了特长考试的那天,功夫不负有心人,焦灼地等待过后,我被心仪的中学录取了,往日的艰苦化作欣喜充斥着我的心。
不经意间又触碰到了那代表着磨练与坚持的“标志”,那段艰苦的日子在脑海中再现,令我终生难忘!
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