《女儿要投诉》讲述五年级的一个女孩两次到商场挑选商品时，遭受售货员白眼，小女孩执意投诉。
19日上午语文课堂上，阅读短文以后，你对这位小学生投诉的行为有什么看法？同学之间互相交流。
胆大的孩子在老师的引导下，能说出这位女孩投诉是自我保护的维权行为。而其他孩子在课堂上大胆的相互交流则是一大难题，羞涩、内向、恐惧让孩子们畏畏缩缩。
鉴于此，把“看法”变小，激发学生去想象、勤思考，触动孩子享受跳一跳便能摘到果实的快乐，体验成功的喜悦。
学生反复阅读后，我抛给学生的任务是：“每个同学用一句话来说说文中的女孩。”
“一句话。”简单！学生的话匣子打开了：
“我觉得文中的小学生善于维护自己的合法权益，她还是一位心地善良的女孩。”
“我从‘女孩在商场看见一个小男孩悄悄拿走了一支黑色的荧光笔，马上告诉售货员’可以得知女孩是一个有正义感的人。”
“女孩是一个聪明机智的人，当售货员翻她口袋没笔，还要她赔钱时，她能理直气壮地自我保护。”
“女孩是一个心胸坦荡，一心为她人着想的人。他投诉维权后，担心朝她翻白眼的售货员阿姨受到更重的处罚，而不愿说出上次被翻口袋的事情。”
“女孩有持之有恒的决心。他母亲为了让她忘记不愉快的事情，带她去逛体育用品部，可她仍坚持要投诉。”
“‘商城到处贴着让顾客满意的标语，可我现在的心情只有难受。我想问叔叔阿姨，小孩挑选商品时，如果大人不在身边，能够享受和大人一样的权益吗？’由此可知，女孩善于运用周围的有利因素为自己辩护，维权。”
……
一句话引出了课堂的活跃氛围，一句话拓宽了学生的发散思维，一句话掀起课堂学法、用法的高潮。

读了《女儿要投诉》这篇课文，我深有感触。这位小学生十分勇敢，她有很强的法律责任，值得我们学习。然而，在生活中，如果我们的合法权益受到侵犯，就应该及时向有关部门申诉，拿起法律武器保护自己。
望采纳！！！！！

从绿色的房屋，到绿色的大门，再到绿色的廊壁。在墙壁下有莎士比亚的一句话：在时间的大钟上，只有两个字——现在！莎士比亚的话很对，因为我们不断看到的是“现在”，但是它们立刻变成了“过去”，不断“现在”不断“过去”，有多少酸甜苦辣的事情在这个期间发生，可我们无力挽救它，去无知的抛弃它。不知有多少人正在大把大把地浪费时间，也不知多少人在这期间里做自己想做的事，可能很累却很充实！
可文章中的女儿就很珍惜时间。准备考重点学校时做试卷，补习，弹琴……忙得焦头烂额但她从不让比金钱还宝贵的东西从自己手里溜走。女儿还非常节约。
我可不像文章中的女儿那样。有一次，我在做试卷妈妈又叫我写作文。我一看就吓晕了。这不，我的试卷刚做了一半，这眼睛就想休息了。我实在忍不住，就趴到桌子上睡着了。等到我妈妈打扫完卫生后我才醒。结果晚上一直都在补作业呢。今天，我读了这本书，我懂得了：我们要珍惜时间。不能丢掉它。要珍惜身边的一分一秒。
让我们把时间牢牢的抓住吧！