求狼牙山五壮士读后感200字....《狼牙山五壮士》读后感,读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多.,《狼牙山五壮士》一文叙述了1...
求狼牙山五壮士读后感200字....
读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多.
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章.
文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着"打倒日本帝国主义" !"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习.
每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶.
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才.
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋
狼牙山五壮是读后感
《狼牙山五壮士》一文叙述了一九四一年秋,五位抗日英雄胜利的完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务,在弹尽粮绝,即使被敌人抓住时,英勇跳崖,以身殉国,谱写了一首可歌可泣的乐章。
每当想起五壮士的壮举,我惭愧万分。我作为二十一世纪的接班人,在学习上不努力,不认真思考问题。而狼牙山五壮士克服重重困难,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇见的困难和五壮士的选择简直无法相比。再说,正是因为无数先烈抛头颅、洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果我们在学习上有困难就退缩,那明天怎么为祖国做贡献?怎么对得起先烈们的英灵呢?作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神作为动力,勤奋学习,刻苦钻研文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设的更加美丽、富饶。
五壮士是中华民族的脊梁,是中华儿女的楷模。
他们浩气长存,永垂不朽。不知不觉,我的心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。
五壮士,你们虽然肉体死了,但精神还在我们的心中,我们一定会担负起振兴中华的神圣使命,让我们的祖国永远繁荣昌盛。
狼牙山五壮士的读后感。
当山谷中闪现出五壮士的身影时,当响起那壮烈豪迈的口号声时,我的心碎了,刹那间,我感受到无比的悲痛。
1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯,当时七连六班的五名战士为了掩护群众和部队主力,和敌人英勇斗争,最终在生与义的抉择面前,义无反顾的献出了自己宝贵的生命。
“生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取义也。”五位战士在生与义的抉择时,二话没说,就选择了义,难道这不可贵吗?每个人都珍惜自己宝贵的生命,可五位壮士为了中国,为了革命,奉出了自己年轻的生命,难道这称不上是英雄吗?
仔细想想,这五位战士也有亲人,也有自己的父母,可这五位战士为了不让更多的同胞失去亲人,选择了自己舍身,难道这不算胸襟宽广的人吗?生活中,我曾为同桌拿我一只笔而哭过,为一张听写纸而争论过,为分界线而伤心过,现在想想,我和五壮士差远了,五壮士在面对狼牙山顶峰那决定生与死的两条路时,选择了死,获得了义,而我却不能在鱼与熊掌的选择下,选择熊掌。“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌也。”所以,我们虽然不需要向五位战士一样为革命事业抛头颅,洒热血。但我们要拥有宽广的心和浩然正气。不被困难所吓倒,相信做到这些,你就拥有了“梅花魂”。
英雄!英雄!当那永不消失的口号在我们的心头荡漾时,我们就会想到你,一位屹立在狼牙山顶的“狼牙勇士”,你的名字,我们记得,狼牙山的烈士们,你么的浩然正气,必将与日月同辉,与天地共存!
篇二:狼牙山五壮士读后感
这个星期,我刚刚学习了一篇课文:《狼牙山五壮士》。这篇课文主要讲的是:1941年秋,日寇集中兵力,向晋察冀大力进攻,七连把掩护群众和部队主力这个艰巨的任务交给了六班的五个年轻的战士:班长马宝玉,副班长葛振林,战士宋学义,胡德林和胡福才。他们一边痛击敌人,一边利用险要的地形,在崎岖的山路上一次次地把敌人攻了下去。可是,就在敌人再一次发起进攻的时候,他们面前出现了两条路:一条通向部队主力;一条通向狼牙山峰顶,那里三面都是悬崖峭壁。为了保护主力部队和群众的安全,他们斩钉截铁地选择了通向狼牙山峰顶的那条路。班长马宝玉沉着地指挥着战斗,五位战士顺利完成掩护任务。敌人还在往上爬,五位壮士英勇地跳下了悬崖。
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
五位壮士壮烈牺牲了,他们用自己的生命和鲜血换来了群众和主力部队的安全。他们豪迈的口号声永远回荡在狼牙山顶峰,永远回荡在我的心间。 这,是英雄的中国人民坚强不屈的声音,这声音惊天动地、气壮山河!我被狼牙山五壮士为祖国、为人民勇于牺牲的无畏精神深深地打动了。
和这些英勇的革命先烈们相比,我在学习上碰到困难,往往选择的是退却和放弃。遇到了难题就懒得去想,借别人的一抄,就万事大吉;遇到错题就等着老师讲了把答案一写,也不去刨根问底弄清楚为什么。现在想来真是羞愧万分。所以,我一定要珍惜我现在美好的时光,勤奋学习,刻苦钻研。将来做对国家有用的人。
愿我们的祖国永远富强昌盛!
篇三:《狼牙山五壮士》读后感
今天恰逢清明节,在这个特殊的日子里不禁让我想起了狼牙山的五壮士,他们就是:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才,虽然他们早已离我们远去,但是这些英勇的战士们至今活在我们的心中。我怀着无比崇敬的心情向他们深深的致敬。
当我再次阅读《狼牙山五壮士》时,我为他们那英勇顽强,勇于牺牲的精神又一次感动。文中详细描述了五壮士为了不让敌人发现自己的部队,英勇跳崖的故事,那情景仿佛就出现在我的面前一样,不禁让我心潮澎湃,我知道这是他们用生命和鲜血谱写出了一首气吞山河的壮丽诗篇。
当文中讲到战士们昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的的口号声:
“打到日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是英雄的中国人民坚强不屈的的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
他们这种为了祖国,为了革命的胜利,甘愿抛头颅、洒热血,毫不畏惧,不怕牺牲的精神永远值得我们学习。如今我们的幸福生活是他们用鲜血换来的,可是想想现在,我们的生活变得那么好,却有时总感觉还是不满足,想想这五位英勇的壮士,我的心里很惭愧,有时候,我只要在学习和生活上一遇到难题就会打退堂鼓,遇到点困难就想退缩,想想就羞愧万分,这怎么对的起那些先烈们呢?怎么去为祖国作贡献呢?所以,我作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握好科学文化知识,练就过硬的本领,做好接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶!让我们为中华之崛起而努力吧!
篇四:《狼牙山五壮士》观后感
今天,我在爸爸妈妈的陪同下一起观看一部红色革命电影,名字叫《狼牙山五壮士》。这部电影非常鼓舞人心,他们为了国家和人民勇于牺牲的精神是值得我们学习的,我怀着无比崇敬的心情观看了《狼牙山五壮士》的英勇事迹。
故事发生在1941年秋天,日寇集结了7万余兵力,向我军晋察冀根据地发动了大举进犯。为了掩护群众和主力部队撤退,八路军七连六班的五名战士:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才他们负责阻击杀敌,为了转移视线,他们边打边退,最后将敌人引上绝路,他们利用险要的地形顽强杀敌,打光了最后一颗子弹,扔光了阵地上的石头,最后面对鬼子的步步逼近,宁死不屈,义无反顾地纵身跳下悬崖,不过还有两名战士被半山腰的树干挂着,活了下来。
狼牙山五壮士的壮举,表现了崇高的爱国主义和坚贞不屈的民族气节,看完英雄的故事,我真觉得热血沸腾,内心充满了崇高的敬意。想想我们今天的和平生活,是多少革命先烈经过千辛万苦与敌人殊死搏斗换来的。
看完这部电影使我想起了南京惨无人道的大屠杀,他们犯下的滔天罪行的永远无法磨灭的。
如果今天我在学习上遇到一点困难就后退,有时甚至就放弃了,而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服重重困难为国捐躯。想到这些我羞愧万分,不断责备自己,作为新中国的少先队员,我们应该努力学习,刻苦钻研,练就过硬的本领,长大后把祖国建设的更加美丽、富饶。
篇五:狼牙山五壮士读后感
读完了《狼牙山五壮士》这篇课文,我被里边五位壮士的英勇壮举深深感动了,心中久久不能平静。
这篇课文主要写了:
一日,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯,于是把掩护群众和连队转移的任务交给了七连六班的五位战士。
为了拖住敌人,七连六班的五位战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把敌人引上了狼牙山。
到了选择转移方向的时候了,为了不让敌人发现群众和连队主力转移的方向,五壮士斩钉截铁地选择了通往狼牙山最高峰地绝路。
胜利完成任务后,五壮士英勇跳崖,光荣牺牲了。
读到这里使我联想起许多为了保护国家和人民所牺牲的英雄。
有,黄继光,董存瑞,方志敏,李大钊,刘胡兰······
俗话说得好:吃水不忘挖井人。
所以,我们铭记这些烈士,是他们用自己的鲜血与生命,为这片土地换来了幸福,和平与安宁。
从这篇课文中,我深深感受到今天的幸福生活来之不易。
想想这些先烈,对比一下自己过着衣来伸手饭来张口的幸福生活,这不都是战士们用鲜血和生命换来的吗?如果没有战士们的流血牺牲,哪里来的我们现在的幸福生活?所以,我们一定要珍惜现在的幸福生活。
根据资料显示:
战士们英勇跳崖后,副班长葛振林和战士宋学义被挂在树枝上,幸存下来。两位战士后来被当地村民所救,伤好后坚持赶路,经过群众的帮助,最终抵达了大部队所在的地方。
我们一定要好好学习,天天向上,为中华之崛起而读书。把我们美好的祖国,建设的更加美好,更加繁荣,更加富强!
篇六:狼牙山五壮士读后感
看了《狼牙山五壮士》这部电影,我感到五位壮士死得太可怜!也牺牲得很悲壮!五位壮士是为了革命事业而跳下悬崖的,他们即使死也不愿做日寇的俘虏。数万名日寇挡不住这五位壮士将群众安全转移的决心,更挡不住中华民族的爱国奉献精神!
这帮可恶的倭寇,竟敢在中国的领土上烧杀抢掠,真是该死!为什么日寇敢在中国的土地上这样残害无辜的生命呢?这都是因为中国的底子薄啊!这部电影同时使我想起了不久前看的一部电影—《南京大屠杀》。当时,日寇侵占南京城时,用了人类史上最残暴的手段、最野兽般的行径将一个个中国人杀害。但是,那些残杀中国人的日寇,他们怎么也不会想到几十年后,中国人站起来了!中国人腰杆挺起来了!中国更加强大了!
如今中国人民已经齐心协力把祖国建设得更加强大!人民生活得更加幸福美满!每想到这些,我就会怀念起狼牙山上那五位壮士,想起他们英勇的事迹,没有他们那勇敢的一跳,没有他们那种视死如归的精神,就不会有今天我们幸福的生活。令全国人民感到欣慰的是,当时跳崖的壮士当中有两位壮士并没有牺牲,他们就是葛振林、宋学义两位老人。想到这些,我决心做一个爱祖国、有理想、有知识的好少年,在老师和父母悉心培育下,成长为一名优秀的小学生!
篇七:狼牙山五壮士读后感
今天,我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,给我留下了深刻的印象。这篇课文主要讲了,日本鬼子集结兵力,大举进犯晋察冀根据地,七连六班负责掩护主力部队和群众转移······
当我读到,班长马宝玉带头向棋盘陀走去时,我想:怎么回事,班长马宝玉他怎么这样,明明可以支撑下去的,可他为什么要带兄弟们去上死路呢?他们为什么不去追主力部队呢?一连串的的问题在我脑海中浮现出来。这时,我看到了“顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,向敌人砸去”这句话,我不禁想起了这样一段画面:帝国主义侵略者在中国同胞的血肉上,实施病毒实验,使我们数千万的中国同胞死亡,他们还侮辱我们是东亚病夫,要知道,士可杀不可辱!想到这里,我真想去帮助班长马宝玉,用磨盘大的石头,狠狠的砸他们,恨不得,把他的皮扒了,看看一颗侵略别人的心,究竟是什么颜色的。怒火刚刚平息下来,又来了一个晴天霹雳,五位壮士陆续跳下悬崖,还发出了咒语般的誓言:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!我真想问问他们:“你们为什么这样做?”看着他们远去的身影,好像在说:“我们不会做他们的俘虏,更不会向帝国主义屈服,我们既然选择了这条路,就面临着牺牲!我的双眼湿润了,在我的生活中,我只是把革命当做我说话的工具,啊,革命真伟大,革命怎么怎么样,但事实上,我的心里却不这么认为。
读了这篇课文 ,我懂得了,革命不是用来说话的工具,而是一种精神,勇往直前的精神,永远的精神,永垂不朽的精神!!
《狼牙山五壮士》读后感
读完某一作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是我为大家收集的《狼牙山五壮士》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《狼牙山五壮士》读后感1读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心里久久不能平静,五壮士的英雄世纪一直缠绕在我的心头。
《狼牙山五壮士》这一篇课文是抗日战争时期五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的任务,在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,队长马宝玉带领大家毅然跳崖,谱写了一曲惊天地,泣鬼神的英雄乐章。
文中这样一个片断令我最感动:五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。
我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,像五壮士那样把祖国建设得更加美丽、富饶。
我们一定要记住五壮士的名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。
《狼牙山五壮士》读后感2读完《狼牙山五壮士》,我的心久久不能平静。
《狼牙山五壮士》讲的是抗战时期,八路军某部七连六班五位战士为掩护众和主力撤退,诱敌上山,英勇杀敌,最后,他们把敌人引上绝路,在班长宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖,用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮诗篇的事。
读完这篇课文,我深为勇士所感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先员,在学习在遇到的困难所采取的态度……
记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,想了半天,仍想出来,那时,夜已很深了,我懒着再去想它,于是,我便把这题空着,心想明天照老师说的抄进来不就得了我为自己的小聪明沾沾自喜起来。不知不觉,我养成了不爱动脑筋的坏习惯。但没想到,期末考的时候,我这个学习委员,各门平均成绩才81分!这就是应对困难退缩的结局。
回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不就应呀!如果这天,我在学习上遇到一点困难就退缩,那明天怎样去为祖国做贡献呢
先烈们,我必须要以你们为榜样,不怕困难,勤奋学习,长大了把祖国建设得更加完美富强!
《狼牙山五壮士》读后感3读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感触。
这篇课文主要记述了1949年秋,七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力,把敌人引上狼牙上,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业勇于牺牲的精神,描写的淋漓尽致。
俗话说的好:死有的轻于鸿毛有的重于泰山。五位壮士在万分紧急的关头,脑海中就只有一种想法:只要能保护人民群众和连队主力,我们的牺牲就是值得的,这让我想起了曾经看过的一个故事:荆轲刺秦王,临终时,荆轲唱了两句歌:“风萧萧分易水寒,壮士一去兮不复还。”这说明荆轲知道此去九死一生,但他还是毅然前进。这种“明知山有虎,偏向虎山行”的精神难道不令人敬佩吗?
此外还有董存瑞,罗盛教……这些壮士在危机时刻,总是把生的希望留给别人,而把死的危险留给了自己。他们是多么勇敢啊!他们是我心中最钦佩的人。
《狼牙山五壮士》读后感4最近,我学了一篇课文叫:《狼牙山五壮士》。
这篇课文主要讲了五位壮士为保护群众和连队主力而接受任务,再把大批大批的敌人引上狼牙山,打死敌人。到了这时,有两条路,一条是通往主力转移的方向,走这条路可以很快地追上连队,可是敌人紧跟在后,第二条就是走上狼牙山顶峰,那儿四面都是悬崖绝壁。为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁的说了一声:“走”带头向顶峰攀登。之后,他们就英勇跳崖了。
我觉得壮士们很英勇,他们没有为了自己的利益而走第一条路,而是走了第二条绝路,真勇敢。
在生活中,也有这样的.人。比如:《地震中的父与子》。那个父亲没有放弃找儿子。儿子也没有忘记等父亲,两人都充满希望,才能活下来。
我非常欣赏五位壮士的英勇。
《狼牙山五壮士》读后感5今天我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,它主要写了抗日战争时期八路军六连七班的五位战士为了保护群众和主力部队英勇跳崖的故事。
读完这篇文章,我的心久久不能平静,曾经的中国像一只弱小的公鸡,任人宰割。八路军为了国家不再被欺负,视死如归,英勇战斗,他们不怕牺牲的革命精神让我万分感动。
我会时刻牢记现在优越的生活和学习条件是无数个革命先烈,用鲜血和生命换来的,和他们那种面对重重困难不屈服的精神相比,自己是多么惭愧,做事常常因为一点困难就退缩,还经常因为爸爸妈妈不给买玩具、或者没做好吃的就耍小脾气。
今后我要用他们的精神时刻来提醒自己,珍惜这来之不易的美好时光。少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步,作为一名学生,我们有义务不让历史悲剧再度重演,努力学习,用优异的成绩报答祖国,为国争光!
《狼牙山五壮士》读后感6我看过不少研究文章,其中《狼牙山五壮士》这篇论文文章我们常常可以勾起我的深思,催我奋起。这篇文章主要讲的是五位壮士为了进行掩护人民群众和连队主力产业转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后通过自己国家英勇跳崖的故事。
看书,我的眼睛都湿了。 五壮士英勇牺牲,使我的思想久久不能平静。 他们为革命牺牲的英勇精神激励着我前进。
了解了英雄们的精神,我不禁想到了自己。每当我在学习上遇到一点困难,我就会临阵退缩,害怕困难和疲劳。上课不能放心听讲座,作业没有认真检查。我不好意思去想它。我今天的幸福来之不易,是无数的革命前辈,流血换取我们今天的幸福生活,我怎能负担得起这来之不易的学习态度啊?所以我在心里发誓: “从现在开始,我会珍惜每一刻的学习机会,不怕困难,勇于尝试,学习英雄的精神,无私的前辈
“来吧易水寒风萧萧,一个战士走了。”虽然五名壮士牺牲,但他们的光辉形象永远留在我们心中。
《狼牙山五壮士》读后感7读了《狼牙山五壮土》后,我感到热血沸腾,内心对他们充满了崇高的敬意。
故事讲述了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位战士,为了掩护群众和连队转移诱敌上山,顽强杀敌,把敌人引上绝路,最后英勇跳崖。
五壮士是中华民族的脊梁,是中华儿女的楷模,而他们用鲜血换来了我们今日的和平。
对比五壮土,我实在是太渺茫了,想起我以前,一遇到困难就退缩,考试考差了,也会对自己失去信心。我今后一定要向五壮士学习他们的坚强不屈、勇敢。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国智强。”我们是祖国的栋梁,未来就在我们肩上!
我们一定要为祖国贡献出自已的一份力。我们要好好学习,努力向上,坚强不屈,才能让祖国变得更美好,更富绕!
《狼牙山五壮士》读后感8那天上课我们学的是狼牙山五壮士!我先是看了看图片都有点惊讶那些人站在那么高的山上,难道就不害怕吗?他们不怕摔下去吗?那么高的山就算摔下去不死也会残废的!但是后来我看了内容心里不觉得有了一中由衷而生的敬佩那些人真伟大!
今年是建国65周年,伟大的祖国今天的成功和辉煌也正是这一群一群的不畏死亡的烈士前赴后继的忘我奉献!他们也有家也有事业也有未来~!但是他们在选择的一瞬间是那样的坚定那样的大无谓!反过来在想想现在的人呢!一个个吃的都是白米饭他们呢,有些人为了自己的事业为了自己的钱包也抱这敢死精神一个个偷税漏税!珠宝私囊!要是换一下时代把这些人放到65年前的中国,那中国是不是象一个山丘一样一块一块土崩瓦解最后就是一堆泥土呢?
都说我们是祖国的花朵。现在的我们不需要像狼牙山五壮士一样做那样艰巨的选择,但是我们也有我们要做的好好学习,我们的小脑袋也要装进去更多的知识,知识的未来是无限的!我们的未来是无限的!我们祖国的未来更是无限美丽的!
《狼牙山五壮士》读后感9读了《狼牙山五壮士》一文,我被五位壮士大无畏的英雄气概深深感动。
课文记述了抗日战争时期,八路军某部五位战士为了掩护大部队及人民群众撤离,临危受命,接受任务与日寇战斗的过程,任务完成后,他们本可以追上连队,但担心紧跟其后的敌人发现连队主力,于是五位战士斩钉截铁的选择了诱敌上山,把鬼子引上绝路,最后封顶歼敌,弹尽粮绝后,五位壮士毫不犹豫的喊着惊天动地的口号声英勇的跳下悬崖。整个故事生动形象的展现了狼牙山五壮士视死如归的英雄气概。
他们的故事使我久久不能平静,我没有经历过炮火连天的残酷战争岁月,幸运的生活在日新月异的和平年代,这样美好的时光正是无数个像狼牙山五壮士一样的革命战士用鲜血和生命换来的,我们缅怀致敬先烈,更要倍加珍惜今天的美好时光。同时,我们也要增强使命感和危机感,清楚地看到南海风云、藏南对峙、东亚诡异,敌对势力时刻不忘阻止中国的发展崛起,作为祖国的未来,我们要牢记“少年强则国强,少年兴则国兴”,今天我们的责任就是努力学习,在窗净明亮的课堂上仔细听讲,课后认真完成家庭作业,德智体美劳全面发展,长大后才能肩负祖国建设强大的重担,才有能力实现中华民族的伟大复兴。
《狼牙山五壮士》读后感10今天,我读了《狼牙山五壮士》一文,很有感想。
《狼牙山五壮士》一文中,讲述七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务后,一边痛击敌人,一边把敌人引上狼牙山。五壮士毫不犹豫地把敌人引上了绝路,五壮士完成了任务,壮烈的跳下悬崖。
读了《狼牙山五壮士》,使我不禁想起了战斗英雄杨根思、刘胡兰、董存瑞……这些战斗英雄为了保护主力部队,不惜自己年轻的生命,其中刘胡兰才才15岁,而他(她)却与敌人斗争着。
《狼牙山五壮士》一文中,让我感受最深的是五壮士的运输队精神,五壮士分工有序,痛击敌人,让敌人刚站起来就摔下去,五个壮士为了整个团队和人民群众的生命安全将敌人引上莲花瓣。当子弹用完时,用石子砸。最后,因不想被俘虏,便跳下了悬崖。
我们要学习这种团队精神,当我们作业做好,应该去帮助哪些没有做好的同学,使我们全班同学一起上进,谁也不要落后,。当我们有了新的学习方法时,应当告诉别人,让全班上下齐心,一起努力,一定会取得好成绩。当别人伤心了,不应该去笑别人,而应该去安慰别人。什么是团队精神,这才是真正的团队精神。
《狼牙山五壮士》读后感11读了《狼牙山五壮士》,我心里久久不能平静。
《狼牙山五壮士》述说了1941年秋天,八路军的五位抗日英雄为了掩护群众和连队转移,在狼牙山上的战斗。在完成任务的时候,他们并没有把敌人引向大部队,而是将敌人引上了狼牙山,在弹尽粮绝的危险境地下,五位战士毅然选择跳崖,他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
马宝玉、葛振林等5位战士的壮举,表现了爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节,被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。想想我们今天的和平年代,是多少革命先烈抛头颅、洒热血,经过千辛万苦,与敌人殊死搏斗才换来的。
可我们,作为一名光荣的少先队员,却不珍惜现在的生活。经常向父母抱怨这,抱怨那,还经常用学习的时间做不相关的事。
所以,我们要把握好如今的大好时光,好好学习,有最优秀的表现,长大报效祖国,才是对革命先烈最好的纪念。
《狼牙山五壮士》读后感12读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深深被感动了。这篇课文主要记叙了1941年秋,七年六班的五壮士为了人民群众和连队主力,把敌人引上狼牙山,痛击敌人,在子弹打光的情况下,五人英勇跳下悬崖的事。
这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业勇于牺牲的精神描写的淋漓尽致。
俗话说的好:死有重于泰山,轻于鸿毛。五位壮士在万分紧急的关头,脑海中只有一种想法:只要能保护人民群众和连队主力,我们的牺牲就是值得的。这让我想起了曾经看过的一个故事荆轲刺秦王。
荆轲最后吟了两句诗:风萧萧兮易水寒,壮士一去不复还。荆轲知道此去九死一生,但他还是毅然前往。这种“明知山有虎,偏向虎山行”的精神难道不令人佩服吗?
此外还有董存瑞、罗盛教…这些壮士在危机的时刻,总是把生的希望留给别人,而把死亡的危险留给自己。它们是多么勇敢啊!他们是我心目中最钦佩的人。
《狼牙山五壮士》读后感13读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感动,使我心中久久不能平静。
《狼牙山五壮士》叙述了1941年秋天,五位抗日英雄成功地完成了掩护群众和连队转移的艰巨任务。在弹尽粮绝的时候,他们宁死不屈,毅然跳崖,谱写了一场惊天动地的英雄乐章。
文中令我感动的话是五壮士高呼的口号:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁。”喊出了中国人的肺腑之声。他们多么伟大呀!他们的事迹令人敬佩。
读完课文,我深深地被五壮士的壮举感动。我联想到自己就十分惭愧,记得有一次:老师布置了五道数学题,前四道我都会,可第五题难住了我,我左思右想,草稿也用了不少,可还是想不出来,我看时间不多了,算了,不做了。每当我遇到难题时,我就退缩,结果成绩一落千丈。这时我想起了五壮士的伟大形象,我就决定改掉我怕苦怕累的缺点。
战士们,先烈们。我决定以你们为荣,刻苦学习,长大保卫自己的祖国。
《狼牙山五壮士》读后感14今天,我学了《狼牙山五壮士》这篇课文,我心澎湃,思绪万千。
这篇课文的主要内容是:1941年秋,曰本鬼子集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当时,七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战,七连决定向龙王庙转移,掩护群众和连队转移的任务交给了六班。为了掩护群众和部队主力的转移,他们诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事,表现了五位战士的爱国之心。
最令我印象深刻的是:面对他们面前的两条路。一条是走向群众和部队主力的路,可是如果走了那条路就会让敌人发现部队。另一条路是死路,走向死亡的道路。但是班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向死亡的路走去。那一声“走”坚定而有力!体现出马宝玉态度坚决,而另5位战士也毫不犹豫地走上了这条绝路。从此可以看出他们宁可牺牲自己,也不愿意暴露出部队主力的方向。就这样五壮士英勇牺牲了。
狼牙山五壮士勇敢、坚决不屈服的精神值得我们学习。
《狼牙山五壮士》读后感15今天,我学了《狼牙山五壮士》这篇课文后,受到了很多的启示。
这篇课文主要讲了五壮士接受了连队转移的任务,面前有两条路:一条通往连队主力去的方向,一条通往狼牙山的顶峰,为了不让敌人发现,五壮士选择了三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶峰,利用诱敌上山,在顶峰消灭了大量敌人,完成任务后便跳崖了的故事。
我读完这个故事后,十分感动,因为五壮士是为了不让敌人发现群众和连队主力,宁可牺牲自己宝贵的生命。于是我又联想到了守卫边疆的战士,他们来到荒芜的边境,吃穿用度都是最简单的。可他们知道保卫祖国是自己的职责,为人民服务是光荣的。而我们作为21世纪的接班人,作为中华人民共和国的接班人,就应该学习五壮士那种英勇,默默无闻,无私奉献的精神。
我每一次读那篇文章都不会厌倦,因为听到他们的名字,看着他们的事迹就会想起他们的英雄气概。
狼牙山五壮士真不愧是五壮士啊!
《狼牙山五壮士》读后感
当品读完一部作品后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是我精心整理的《狼牙山五壮士》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《狼牙山五壮士》读后感 篇1今年暑假,我看到了一个名叫《狼牙山五壮士》的故事,故事讲了勇敢的五壮士为了革命,不畏牺牲,跳下了山谷。
故事中五壮士们不怕牺牲,同敌人进行了不屈不挠的斗争,从他们坚毅的眼神,可以看出,他们热爱中国,热爱人民,还有对敌人们的憎恨和蔑视。班长马宝王洪跳下山谷时,嘴里喊出了洪亮的声音:“打倒日本帝国主义!中国人民万岁!共产党万岁!”这一声声激动人心的话语声,一遍又一遍响在我的耳边。
很多人觉得,狼牙山五壮士是以前的历史,对于现代生活没有任何的助益,并不具备作为教育史实的资格,应当从教科书中删除。可是,在我读完这个故事,却认为:正是有为国献身的五壮士,才会有着更多的人前赴后继,不畏牺牲。而生活在新时代的我们,更是要时时牢记他们,以之为榜样,不计个人得失,为延续新生活尽一份力!
当今社会,许多人总会为一些鸡毛蒜皮的事情斤斤计较,甚至大打出手。还有的人,为了一己私利,为国家造成不可估量的损失。最近,新闻报道中频频出现贪官贪污,数量可达百万、千万,触目惊心。
狼牙山五壮士的这份精神犹如我们校园的枫树,高高地矗立着,昂首前方,而他们的呐喊,将永远回荡在我的心中,时时刻刻提醒着我们,不能忘记前人的奉献,做一个对社会有帮助的人。
《狼牙山五壮士》读后感 篇2最近,我看了《狼牙山五壮士》这篇课文,我对这篇课文的印象特别深刻。
课文主要写了五位战士接受了掩护群众和连队转移的任务,他们一直和敌人奋力拼搏、浴血奋斗,然后把敌人引上绝路、顶峰歼敌,最后英勇跳崖的故事。
我最喜欢文中的班长:马宝玉,因为在他们子弹都打完了,只剩胡福才手里的一颗救命手榴弹。当他刚要拧开盖子,马宝玉抢先一步,夺过手榴弹插在腰间。从这儿看出马宝玉很机智,他知道这是唯一一颗手榴弹,不到关键时刻不可用,所以他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”才化险为夷了。
还有战士们英勇跳崖的片段,他们不怕牺牲的精神令我敬佩。别小看五位小小的战士,班长马宝玉:聪明、勇敢;副班长葛振林:枪法高超,是班长的得力助手。还有三位小战士胡福才,胡德林和宋学义。他们从不屈服,也不畏惧。最后,为了保护群众和部队主力,不得不跳下悬崖。
想想现在的我们,每天衣来伸手,饭来张口,爸爸妈妈总是对我们嘘寒问暖,想要什么就会尽力满足。再想想他们每天生活在恐惧中,没有人对他们那么好!
同学们,如果没有战士们用鲜血换来的今天,就不会有如光阳光般灿烂的我们。虽然现在不能回报祖国,但我们也要保持一颗爱国之心,长大为祖国奉献!
《狼牙山五壮士》读后感 篇3《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章讲述了1941年秋天,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,把敌人引上了狼牙山,子弹没有了,他们就用石头砸;敌人近在眼前了,为了自己的尊严,他们就跳崖,写了一曲的英雄乐章。
今天,在纪念红军长征胜利70周年,我再次重温这篇文章,为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所感动,我在学习上遇到困难所明确的态度,真的好惭愧!
记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,想了半天,仍想不出来,那时,夜已很深了,我懒着再去想它,于是,我便把这题空着,心里想:反正明天老师会评讲的,照老师说的抄不就得了?神不知,鬼不觉。我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。直到期末考试的时候,我在考试的时候是非常仔细、非常认真的,但是数学科才考了80分而已。那时,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心来,更不敢相信自己的小聪明尽如此的不堪一击!这就是我面对困难而退缩的结局!
回想起自己对待学习的态度,无数革命先烈前仆后继才换来了我们现在幸福的生活。
今天,当我重温烈士们伟大的战绩时,觉得我那只有几十页的书是那样沉重,我惭愧万分!革命战士们,你们放心吧,现在我已经觉醒了,我一定要以你们为我们的榜样,接过你们的枪、不怕困难,掌握文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强!
《狼牙山五壮士》读后感 篇4当我怀着崇高的敬意读完《狼牙山五壮士》这篇课文时,不知不觉中,我的双眼已被泪水模糊了。
这篇课文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝时,毅然跳崖,以身殉国,用鲜血谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。
先烈们,你们放心吧,我一定会练就一身过硬的本领来为国家出一份力。假如我是一株小苗,我要茁壮成长,长成一棵参天大树,成为国家栋梁;假如我是一滴水珠,我要积少成多,汇成一条滚滚大河,掀起万丈狂澜!俗话说:少年兴则国兴,少年强则国强,我们是祖国的花朵,祖国的栋梁,“狼牙山五壮士”是我们中华儿女的楷模,请你们放心!我们一定会肩负起振兴祖国的重任,为祖国的美好明天多做一份贡献!
《狼牙山五壮士》读后感 篇5今天,我们学了《狼牙山五壮士》这一篇课文,我体会到了,中华人民的机智勇敢。
文章讲述了抗日战争时期,八路军七连六班的五位战士,为了掩护群众和部队主力转移,诱敌上山,顽强歼灭,把敌人引上狼牙上的顶峰棋盘陀,为了不被敌人抓住,最后英勇跳崖的故事。
为了祖国的解放,为了人民的幸福。五位壮士,牺牲了自己宝贵的生命,勇敢坚强的与敌人战斗。视死如归的行为,英勇跳崖的精神,值得我们学习。用自己的生命,谱写了一段可歌可泣的战歌。多么无私的,舍己为人的精神。难道这种精神不值得我们学习吗?
在中华民族成立以来,我国也出了许许多多的英雄人物,董存瑞,赵一曼,江姐等。令我印象最深的是黄继光。他舍生取义,用自己的身躯挡在了敌人的枪口。为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。这些人好像是一颗颗鹅卵石,把自己的身体铺成一条路。使人们走向幸福的大道。
这些英雄人民,在危难的时刻,总是想到别人,而牺牲了自己的生命。他们无所畏惧,奋不顾生,挺身而出。他们虽然已经壮烈牺牲了,但是他们却书写了一段不朽的神话。
《狼牙山五壮士》读后感 篇6在前几天,我学习了《狼牙山五壮士》这一篇文章,让我深受感动。
本文主要讲述了:抗日战争时期,日本大举侵犯我国狼牙山地带,七连六班的战士们接到掩护任务后,和敌人展开战斗。在班长马宝玉的带领下,他们把敌人引上了狼牙山,在弹尽绝粮的情况下,班长马宝玉让战士们用石头砸,最后带领队员英勇跳下悬崖,宁死不屈。
在故事中,让我最敬佩的人就是班长马宝玉,因为在面临敌人大举进攻下,能沉着冷静地指挥战士们战斗。在最危险的情况下,想出了妙招,让战士们用石头砸。在完成任务后,宁死不降,英勇跳下悬崖,体现了伟大的爱国主义精神。
读完这篇课文,我热血沸腾,心中涌起了浓浓的爱国之情,感慨今天的幸福来之不易。同时我心中有个疑惑:我们为什么会遭受其它国家的欺辱呢?这个问题也一直困扰着我,最后我在历史书中找到了这个原因。
当时清朝时期清政府闭关锁国,不和外界交流,导致国家越来越落后。西方国家已经开始使用大炮,而清政府军队还在用鸟枪,弓,所以不断受到他国的欺凌,从鸦片战争到八国联军侵略中国再到日本帝国主义入侵中国。这血的教训,告诉我们,国家落后就会挨打,只有国家强大才能免受他国的欺凌。
所以作为新时代的接班人,我们要勿忘国耻,振兴中华,好好读书,珍惜这来之不易的幸福生活,让祖国永远屹立强国之林,让祖国永远繁荣富强!
《狼牙山五壮士》读后感 篇7读完这一课,狼牙山五壮士的形象一一浮现在我的眼前:在战斗时,班长马宝玉的沉着冷静;副班长葛振林对敌人的仇恨;宋学义,胡福才,胡德林拼尽全力击打敌人时的全神贯注。
其中,班长马宝玉的行为是使我最深受感动的:在战斗胜利之后,班长马宝玉为了保护群众和部队主力毅然选择将敌人逼上绝路;在没有子弹,身负重伤的情况下,还用力举起一块大石头砸敌人。这是多么伟大的革命精神啊!为了不给敌人缴获武器的机会,还将枪砸碎了,最后第一个跳下深谷……
我们是祖国的花朵,国家的未来。可当我们坐在教室里,用无数英雄的生命换来的和平的环境中,为何还有人不知足?
当我们坐在饭桌前浪费粮食的时候,又何曾想过,当年战士们奋勇抗敌时吃的什么?昔日,日本人说的·:“中国人不许吃米饭谁吃死了死了的!”一直回荡在我的耳际;当我们说出,“我是中国人”的时候,应当感到自豪!因为这一句话,在人民没解放以前,是绝对不许说的!谁说,一个字 “死!”。因为这一句话,使用了千百条人命换来的!因为这一句话,在香港的人不能说国语!
在战争时期,人们曾经受到的委屈又是被处于和平时期的我们所想得到的呢?
同学们,先生们,女士们,当你们在为一件小事而伤了和气时,请想一想应不应该?!当你浪费粮食时,请想一想战士们吃的是什么?!当你们……
同学们,让我们用双手去编织这和平,幸福的小鸟吧!让它在整个世界飞翔!
《狼牙山五壮士》读后感 篇8今天,我读了一篇叫《狼牙山五壮士》的文章,难过愤恨的心情积压在我的心头。
狼牙山五壮士是抗日战争时期八路军的五位英雄,他们是:马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才和胡德林。在一次战斗中,为了掩护主力部队和人民群众转移,他们五个人与上千日军巧妙周旋了一天,先想方设法的把敌人引到狼牙山,然后狙击敌人。在完成了掩护工作后,准备转移,但前面有两条路:一条可以追上主力;另一条路是通向狼牙上顶峰的,那里都是悬崖峭壁。为了不让敌人发现主力和人民群众,他们奋不顾身的选择了通向狼牙山顶峰这条绝路。战斗中他们打光了最后一颗子弹,没子弹了就用石头砸,最后宁死不屈,毅然跳崖。
我佩服五壮士宁死不屈、英勇奋战的革命精神,是千千万万个像他们这样的无名英雄,为了打败日本鬼子,抛头颅、洒热血,无私的奉献出年轻而宝贵的生命,才换来我们今天的.和平。
我们要珍惜今天来之不易的生活,热爱祖国,为祖国奉献出自己的一份力量。我一定要向他们学习,不要做中国的叛徒,要做一个可以为祖国付出一切的人!
《狼牙山五壮士》读后感 篇9拿起这本《狼牙山五壮士》书时,我的心里涌起了诸多疑问:五壮士都是谁?为何叫壮士而不是叫战士?狼牙山在哪里等等。带着这些疑问,翻开了书本……
带着心中的疑问在书本中寻找:原来五壮士是七连六班的马宝玉、宋学义、葛振林、胡德林和胡福才;这篇文章讲述了七连六班为了掩护群众撤退和帮助前线主力前往龙王庙。麻痹敌人避免日本鬼子发现主力部队动向,引诱敌人来到到处是悬崖峭壁的危险之地——“棋盘岭”最后弹尽粮绝,英勇跳崖的故事。
我觉得七连六排的战士非常伟大,为避免敌人发现我方主力,宁愿牺牲自己,从这一点不难看出他们崇高的革命意志和英雄气概以及为了革命事业宁愿自我牺牲的精神。
弹尽粮绝、用石头砸;这一点可以看出战士们对日本鬼子的刻骨仇恨以及对党的无比热爱与忠诚。
为什么叫勇士而不叫战士呢?在书中继续寻找答案。他们勇于牺牲自己、勇跳悬崖,却把生的希望留给了后人。他们的言行感天动地,这也就是为什么叫他们壮士而不是叫战士的原因吧。
合上书,他们的音容笑貌映现在我的眼前,他们的壮举深深地印在我的脑海里……再想想自己,我应该努力学习科学文化知识,培养自己的爱国情操,为祖国明天更美好而努力、努力再努力……
《狼牙山五壮士》读后感 篇10今天,我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,读后,我深有感想。课文主要讲了:抗日战争时期,八路军某部的五位战士,为了掩护群众和主力部队的转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖。表现了五位壮士对敌人的痛恨和对祖国的热爱与忠诚。
读完这篇文章,我低头沉思,这些战士本来完成了任务,可以继续活下来,可他们为什么选择了死?我明白了,原来,如果他们跟上大部队,敌人就有可能跟上,这样大部队和群众就有可能会被伤害;如果他们把敌人引上绝路,大部队就会毫发无损。所以他们选择了顽强与敌人殊死拼搏。
再想想我一遇到困难,就退缩,就打退堂鼓。有一次,我做奥数题,突然遇到一条“拦路虎”,它是一道竞赛题,于是,我想:“不做了吧,反正考试也不会考,老师也不会批评我的。”久而久之,竟然养成碰到难题就放弃的习惯。现在我是后悔莫及啊!
烈士们,安息吧!你们那坚强不屈,奋勇杀敌的精神在激励着我们。烈士们,安息吧!你们那惊天动地的口号声一直回荡在我们的耳边。烈士们,安息吧!我们会把你们的精神一直传承下去。安息吧……
《狼牙山五壮士》读后感 篇11今天,我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文,读了这篇课文,我深受教育。
这篇课文主要讲某部七连六班的五位壮士,接受了掩护任务,他们巧妙地引敌上山,英勇歼敌,把敌人杀死后跳崖牺牲了。
当我读到五位壮士跳崖那部分时,真是十分令人感动,我也差不多流出了眼泪。他们是多么令人敬佩,他们宁愿死,也不愿告诉敌人群众和部队主力在哪里。他们是用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活,要是没有了像他们那样的英雄,也许我们也没有现在那么幸福。我们过着这么幸福的生活,而我却那么浪费,不好好珍惜现在的生活。
以前,我经常浪费粮食。例如,每天分早餐,我都分得很多,但吃很少,把吃不完的索性倒掉。有时候吃包,我只吃了一两口就放进饭盒里,倒掉算了。其实我吃不完也得尽量吃或分少一些呀!在长征路上,有多少人吃不饱,穿不好呀!壮士们给我们换来了如此幸福的生活,而我却一点也不珍惜,多不该呀!
读了这篇课文后,我打算永远不浪费,而是好好珍惜这幸福的生活。
《狼牙山五壮士》读后感 篇12读了《狼牙山五壮士》这本书后,我的心像大海的波涛一样,久久不能平静。
1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地的狼山区大举进犯。当时,七连奉命在这一带坚持游击战争。经过一个多月的英勇奋战,七连决定向龙王庙一带转移,把掩护群众和连队的任务交给了六班。为了拖住敌人,六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地撤退,把敌人引上了三面都是悬崖的莲花瓣·棋盘陀顶峰,自己也英勇地跳崖牺牲了。
最让我感动的是:五位烈士为了不让敌人抓住自己,英勇地跳下悬崖,并高声大喊:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是多么高尚的思想品质呀!为了人民和连队,他们宁愿牺牲自己。为了不让日本鬼子把他们抓起来盘问八路军的情报,他们宁愿跳下悬崖。他们没有家人吗?他们为了革命军队,牺牲了自己,这是多么令人敬佩呀!
与那些革命烈士相比,我们多么地幸福!我们吃得好,穿得好,可还有些人衣服不是名牌还不穿呢!他们呢?吃不好,穿不暖。和他们相比,我们应该明白:如今的幸福生活来之不易,我们要珍惜现在的幸福生活!
我们一定要好好学习,成为祖国的栋梁,为祖国尽自己的一份力量,这样才不会使我们的国家落后挨打。愿我们的生活更加美好,愿我们的祖国更加繁荣富强!
《狼牙山五壮士》读后感 篇13读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感触。这篇课文叙述了1941年的秋天,五位抗日英雄顽强地与敌人作斗争。而且,五位英雄还胜利的完成阻击敌人,掩护人民群众和连队紧急转移任务,这个任务是最艰巨的,但五位英雄毫不畏惧,还是光荣的完成了。然而,在弹尽粮绝时,马上就要被敌人俘虏时,五位壮士毅然跳崖,以身殉国。真可谓是惊天地泣鬼神啊!
每当想起五壮士那惊人的举动时,我便感到十分的惭愧。我作为一名少先队员,但在学习上遇到困难就退却,老师天天跟我们讲道理,让我们明白人生哲理。我们作为21世纪的接班人却如此怕苦怕累,那我们未来的祖国母亲会怎样?我们应该以先烈们的精神为动力,努力学习,坚持不懈。所以,我们要从最基本的开始做起﹕孝敬父母,尊重长辈,刻苦钻研。掌握更棒的科学知识,只有这样,我们的祖国妈妈才会更加富饶,美丽。
先辈们用鲜血和汗水为我们铺下了一条星光大道,我们又有什么理由不去努力学习呢﹖我们要铭记我们是中华民族的子孙,土地上流着先辈们的热血,他们牺牲了自己换来了我们今天的辛福生活。
请你们记住,我们现在的幸福生活是革命烈士用鲜血换来的。我们要铭记﹕我们是中华的子孙,流着中国人民的血,我们为我们的先烈们感到自豪,我们一起向革命烈士看齐,不做卖国贼,只做好堂堂正的中国人。
《狼牙山五壮士》读后感 篇14自从学过《狼牙山五壮士》后,这篇课文像一根羽毛,一直在我的心中拨动着我的心弦,让我一直无法忘怀。
英雄是什么,是能够在危急时刻首先考虑别人,能够在危险时刻舍己为人,能够为祖国奉献自己一切的人,甚至连生命都可以为之付出的人,才得以配的上“英雄”这个称号。
《狼牙山五壮士》一文讲了:1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。这是多么的可歌可泣啊!
五位战士在生命的最后关头,都还想着祖国。为了不被敌人俘虏,他们为国捐躯。他们在跳下悬崖的时候,脸上露出的还是勇敢无畏又坚定的表情,他们在生命的最后关头,心里想的还是祖国。
每每想起五壮士的壮人之举,我总会想到自己,就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么呢!
我们应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做新世纪的接班人。
加油!奋进!二十一世纪的青少年!努力为我们的祖国创造更加美好的未来。向五壮士看齐!
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