小青石的读后感,当细细品完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可是读后感怎么写才合适呢?以下是...
小青石的读后感
当细细品完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可是读后感怎么写才合适呢?以下是我为大家整理的小青石的读后感(精选4篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小青石的读后感1高尔基说过“书籍,是人类进步的阶梯。”前不久,我就从《小青石》这篇短文中获得了启发。
这篇短文主要讲:一次山水把小青石和小黑石冲到了岸滩上。一天,小青石对小黑石说自己想到都市生活。
几天后,岸滩上来了一群工人,把小青石和小黑石运到都市里去,可在途中,小黑石跌进了草丛里。最终,小青石成了公路的一部分。不知过了多少年,不知有多少双脚在它的头上踏过。可小青石觉得很快乐,因为它认为这是最有意义的生活。
看看小青石,又想想自己。四年级的时候,我在一次测验中退步了。发下试卷后,我在哭泣。后来一想,哭是没有意义的,哭能挽回吗?不,不能。我试着分析自己的错误,在实践中积累经验。
终于,有了机会。在期末考试中,我认真答卷,反复地检查,试试这种方法,又写写那种方法,看答案是否一样。几天后,我去看分数。终于挽回了自己以前的高分。
哭泣是没有意义的。朋友,请擦干你的眼泪,不再哭泣。学着微笑,过有意义的生活。
小青石的读后感2任何一篇文章,都会有给你的启示,不管那篇文章多么简短。《小青石》也是这样的一篇文章,值得引你深思……
《小青石》向我们讲述了这样一个故事:一块小青石和一块小黑石被水冲到海滩上,从此过上了安逸的生活。小黑石觉得很自在,小青石却觉得这种生活很无聊,非常厌恶这种生活。
小青石希望自己能像水晶和玛瑙一样,制成各种各样的工艺品。后来,一群工人把小青石和小黑石运到城市,变成混凝土的一部分,成为人行道上的一部分。小青石不再羡慕水晶和玛瑙了,因为他悟出了生命的价值:能实实在在地为大众做有益的事情才是最有意义的。
文中的一段话令我浮想联翩:自己成为让一切人走的道路,这事情令小青石慢慢地感到了快乐,它不属于姓张的,也不属于姓李的,不是谁的私有物,而是为大众服务的无数石块中的一块。它和同伴一起,支持着大众的脚。它不再羡慕水晶和玛瑙了。它想:“这样才是最有意义的生活。”
是啊,怎样的生活才有意义呢?小青石最终对生命的价值做出了正确的选择,令我深受感动。
居里夫人之所以成功地提炼“镭”除了有对科学执着的罪囚和不达目的追求和不达目的的誓不罢休持之以恒的精神外,更重要的是她有一颗无私奉献的心。人们在她家看到的只是一贫如洗。这是一种怎样的精神!从她身上,深深印证了奉献的伟大,因为她赢得了全人类的尊严与爱戴。
正如著名作家罗曼·罗兰在他所写的《罗兰小语》中所说的:一个快乐的人不是由于它拥有得多,而是由于他计较的.少。太过于计较得失的人,常常觉得自己被亏待。一个常常觉得自己被亏待的人,是不会觉得快乐的。
是啊,假如你站在生命的尽头,回过头来望望权利、金钱和欲望,这些东西都让你觉得十分虚幻,十分渺小。曾经的努力,曾经的温暖,曾经的奋斗,曾经的失败,曾经的汗水,才给了你一切的快乐。
既然知道如此,当初又何必拥有太多,不把他们贡献出去,给别人和自己带来温暖呢?既然知道快乐是要靠努力和汗水才能获得,又何必不努力多一点呢?既然知道温暖要靠帮助被人获得,你又为什么不把帮助别人当作做一件快乐的事情呢?
人生是有限的,我们所能做的只不过是在有生之年让自己过的快乐,有意义些罢了,去帮助别人,找出能让自己感到快乐和温暖的事情,你就会感到满足。
小青石的读后感3我读完《小青石》这篇文章后,思考着这样的一个问题:在人生的道路上 ,感恩才是真正意义有意义生活吗?
《小青石》向我们讲述一块小青石被水冲到岸滩上后的故事。一块小青石被冲到岸上了,它厌恶了这种生活,有一位女士好像懂得它的意思,把它送回了水里。
过了几天,小青石又被冲到了岸上了,小青石这次与上次不同,它这次是为了报答那一位女士,甘愿成为铺路石块之一。几天后,小青石终于看见自己的恩人 ,高高地挺起自己的胸膛走在她的上面。这时,她悟出了一个道理:支撑大众的脚才是最有意义的生活。
《小青石》这篇文章使我联想到各行各业都有像小青石这样的人,他们像铺路的石子一样默默无闻地支持大众的脚,在为人民大众服务。
拿我们的老师来说吧,他们甘为人梯,为了培育人才,诲人不倦,默默奉献。
老师像园丁,在他们辛勤的汗水浇灌下,一批一批不懂事的孩子慢慢成长对国家有用的人才。可是这些人才为人民作出贡献而受到人们赞扬的时候,人们很难会想到那些受人尊敬的老师们。
老师多像小青石啊,在他们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉。
愿攀上高峰的人们不要忘记铺路青石,愿盛开的花朵不要忘记辛勤的园丁!
小青石的读后感4我偶然在书中发现了《小青石》这篇课文,便津津有味地读了起来。小青石生活在一个安静的地方,它的生活平静极了,安适极了。一开始它很喜欢这样的生活,可后来,它开始讨厌这样的生活,它希望到都市去。
有一天,小青石被工人运到城里去,与混凝土一起被铺在了路上。小青石和伙伴们一起支持着大众的脚,它觉得这样的生活才是最有意义的。
读了这篇课文,我明白了一个道理,只有为人民服务,才是最快乐的。生活中有多少像小青石一样无私奉献的人啊,环卫工人就是其中的代表,他们为了一个城市的整洁,为了千千万万的人们能在一个优雅的环境里工作、生活学习,他们日复一日、年复一年地工作捉,为了一个城市的美化做出了巨大的贡献。他们这种默默无闻的精神难道不值得我们学习吗?让我们从现在开始,努力学习,为人民服务,做一个像小青石那的人。
《小青石》读后感
当细细地品读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,不能光会读哦,写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是我整理的《小青石》读后感范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。
《小青石》读后感1我偶然在书中发现了《小青石》这篇课文,便津津有味地读了起来。小青石生活在一个安静的地方,它的生活平静极了,安适极了。一开始它很喜欢这样的生活,可后来,它开始讨厌这样的生活,它希望到都市去。
有一天,小青石被工人运到城里去,与混凝土一起被铺在了路上。小青石和伙伴们一起支持着大众的脚,它觉得这样的生活才是最有意义的。读了这篇课文,我明白了一个道理,只有为人民服务,才是最快乐的。
生活中有多少像小青石一样无私奉献的人啊,环卫工人就是其中的代表,他们为了一个城市的整洁,为了千千万万的人们能在一个优雅的环境里工作、生活学习,他们日复一日、年复一年地工作捉,为了一个城市的美化做出了巨大的贡献。他们这种默默无闻的精神难道不值得我们学习吗?让我们从现在开始,努力学习,为人民服务,做一个像小青石那的人。
《小青石》读后感2我读完《小青石》这篇文章后思考着这样一个问题:怎样才算是个真正有意义的生活呢?
小青石和小黑石被冲到海滩上,从此过上了安逸,舒适的生活。小黑石觉得很自在,小青石却厌恶这种生活。小青石羡慕水晶和玛瑙,因为它可以做成各种各样的工艺品。
后来小青石和一些石块被运到城里,变成混凝土的一部分,被铺在道路上。从此小青石悟出一个道理:能实实在在的为大众做有益的事情才是有意义的。
小青石对自己生活道路的最终选择,令我深受感动。我不禁联想到我们的老师。他们为培育下一代,可以放弃科学家或文学家的理想,几十年如一日地辛苦工作在教学岗位上。他们像小青石一样,甘愿做铺路石!这是多么有意义的生活!
我想,我也要选择这样一种有意义的生活。
《小青石》读后感3《小青石》向我们讲述了这样一个故事:一块小青石和一块小黑石被水冲到海滩上,从此过上了安逸的生活。小黑石觉得很自在,小青石却觉得这种生活很无聊,非常厌恶这种生活。
小青石希望自己能像水晶和玛瑙一样,制成各种各样的工艺品。后来,一群工人把小青石和小黑石运到城市,变成混凝土的一部分,成为人行道上的一部分。小青石不再羡慕水晶和玛瑙了,因为他悟出了生命的价值:能实实在在地为大众做有益的事情才是最有意义的。
文中的一段话令我浮想联翩:自己成为让一切人走的道路,这事情令小青石慢慢地感到了快乐,它不属于姓张的,也不属于姓李的,不是谁的私有物,而是为大众服务的无数石块中的一块。它和同伴一起,支持着大众的`脚。它不再羡慕水晶和玛瑙了。它想:“这样才是最有意义的生活。”
是啊,怎样的生活才有意义呢?小青石最终对生命的价值做出了正确的选择,令我深受感动。
是啊,假如你站在生命的尽头,回过头来望望权利、金钱和欲望,这些东西都让你觉得十分虚幻,十分渺小。曾经的努力,曾经的温暖,曾经的奋斗,曾经的失败,曾经的汗水,才给了你一切的快乐。
既然知道如此,当初又何必拥有太多,不把他们贡献出去,给别人和自己带来温暖呢?既然知道快乐是要靠努力和汗水才能获得,又何必不努力多一点呢?既然知道温暖要靠帮助被人获得,你又为什么不把帮助别人当作做一件快乐的事情呢?既然知道……
人生是有限的,我们所能做的只不过是在有生之年让自己过的快乐,有意义些罢了,去帮助别人,找出能让自己感到快乐和温暖的事情,你就会感到满足…….
《小青石》读后感4《小青石》这篇文章讲述了一块小青石和小黑石被冲到岸滩上,过着安逸的生活。小黑石觉得很舒服。小青石却厌恶这种生活,它羡慕水晶和玛瑙,因为它们有的成为发簪,在人们头上闪闪发光;有的成为纽扣,带在人们胸前光彩夺目。
后来小青石和一些石块一起运到城市里去,变成了让人行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活。因为它悟出一个道理:支持大众的脚才是最有意义的生活。从此,它每天高高兴兴的生活着。
《小青石》读后感5我读过一篇名叫《小青石》的文章,文中的一块小青石起初很厌恶自己的生活,它羡慕水晶可以成为饰品,过着光彩而有趣的生活。后来,小青石成为了人走的道路,于是,它不再羡慕水晶了,因为它觉得为大众服务才是最有意义的。
读了这篇文章,我陷入了沉思,我觉得小青石不甘于平淡,对美好的生活充满向往,同时也希望自己能发挥所长,不计较回报,默默为人们做出贡献,它的进取激励着我,它的无私让我感动。
文中有一段话让我印象深刻:自己成为让一切人走的道路,这事情再快乐没有了。它不属于姓张的,也不属于姓李的,不是谁的私有物,而是为大众服务的无数石块中的一块。
小青石虽然没有漂亮的外表和耀眼的光彩,没能像饰品一样因人们戴着它各处往来。可它生活得一样新鲜而有趣,因为在默默地服务大众而觉得非常快乐。
在我们身边不也有许许多多像小青石一样默默无闻,乐于奉献的人吗?我们敬爱的老师就是那一块块不起眼的小青石,他们也有自己美好的理想,他们为了给国家培养出色的人才,选择了三尺讲台,选择做辛勤浇灌花朵的园丁,从“a、o、e”,“1+1=2”开始,渐渐把我们培养成知书识礼,志向远大的少年,在不知不觉间,老师头上的青丝变成了白发……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”用这句诗来形容老师再恰当不过了,在老师们的辛勤浇灌下,一批又一批的淘气孩子成长为未来的希望,祖国的栋梁。
一只粉笔两袖清风,老师们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉,像一盏明灯引领着我,我立志成为无数小青石当中的一员。
小青石读后感怎么写20字
《小青石》向我们讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上,过着安逸的生活,
小黑石觉得很舒服,小青石却厌恶这种生活,羡慕水晶和玛瑙。后来小青石和一些石块被运到市里去,变成了混凝土的一部分,被铺在道路上,成为让人们行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活,它悟出了一个道理:支持着大众的脚才是最有意义的生活。
《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地、各行各业,都有像小青石这样的人,他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚,在为人民服务。
拿我们的老师来说吧,他们有美好的理想,可以去当科学家、文学家……可是为了给国家培育人才,他们选择了教育工作,老师像园丁,是他们辛勤汗水的浇灌下,一批有一批不懂事的孩子成为对国家有用的人才。可是当这些人才为人民做了贡献而受到人们赞扬的时候,人们往往忘记这些受人尊敬的人是他们的老师培育出来的。老师成了为新一代攀登科学高峰的铺路石,让一批批的孩子从肩上踏过,去攀登新的高峰。老师多像小青石啊!他们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉。这是多么有意义的生活!
愿攀上高峰的人们不要忘记铺路的青石,愿盛开的花儿不要忘记辛勤的园叮
2.
我读完《小青石》这篇文章后,思考着这样一个问题:在人生的道路上,什么才是真正有意义的生活呢?
《小青石》向我们讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上,过着安逸的生活。小黑石觉得很舒服,小青石却厌恶这种生活,羡慕水晶和玛瑙。后来小青石和一些石块被运到市里去,变成了混凝土的一部分,被铺在道路上,成为让人们行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活,它悟出了一个道理:支持着大众的脚才是最有意义的生活。
《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地、各行各业,都有像小青石这样的人,他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚,在为人民服务。
拿我们的老师来说吧,他们有美好的理想,可以去当科学家、文学家……可是为了给国家培育人才,他们选择了教育工作。他们十几年,甚至几十年,反复从“a、b、c、d”“1+1=2”开始。讲解着一些很简单的知识。但无论是大科学家还是文学家,不都是从这些极简单的知识学起的吗?他们为人民做出的巨大贡献都离不开启蒙老师辛勤汗水的浇灌。
老师像园丁,是他们辛勤汗水的浇灌下,一批有一批不懂事的孩子成为对国家有用的人才。可是当这些人才为人民做了贡献而受到人们赞扬的时候,人们往往忘记这些受人尊敬的人是他们的老师培育出来的。老师成了为新一代攀登科学高峰的铺路石,让一批批的孩子从肩上踏过,去攀登新的高峰。老师多像小青石啊!他们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉。这是多么有意义的生活!
愿攀上高峰的人们不要忘记铺路的青石,愿盛开的花儿不要忘记辛勤的园叮
学生读后感
读完某一作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是我帮大家整理的学生读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学生读后感1这个寒假,我把《时代广场上的蟋蟀》这本书读完了,这本书出版后佳评如潮,荣获1961年纽约伯瑞儿童文学奖的银奖,20世界全球50本最佳童书之一。我被主人公柴斯特的坚持自己梦想的毅力所深深的打动。
来自美国康涅狄格州乡下的蟋蟀柴斯特,因为贪吃所以来到了纽约这个大城市里,被一个爱他的小男孩玛丽欧收养,并和塔克老鼠,亨利猫结下了深厚的友谊。柴斯特拥有美妙的歌声,还会振动翅膀奏乐,所以它很快变成了当地走红的地铁歌唱家,而做令他感到幸福的是一只蟋蟀,一只老鼠,一只猫咪之间那真挚的友谊。虽然蟋蟀柴斯特的事业看似蒸蒸日上,但它并不快乐,常常思念自己的家乡和朋友,并不喜欢被别人安排在固定的时间去表演,因此可以看出它向往的是心灵的自由,对家乡的怀念,象征追求的自由,而它的离开,正说明对自由的向往,这就是它离开的理由。
小小的蟋蟀都可以这样深的思念之情,并坚持着自己的梦想,那我们人类是否应该从小做起,做一个拥有理想的人,并向这个目标去努力,就会成功。
学生读后感2最近,我们看了爱国主义电影《地道战》。这部电影是以抗日战争为背景的,讲述了村民们与鬼子对抗的故事,体现了中国人民的智慧。
到了第2天,他(她)们都去挖地洞了,他们努力的挖啊,终于通了,他(她)们很高兴,队长回来了,这个地洞很隐秘,连队长都找不到,这个地洞果然很隐秘,队长都找不到。晚上一个成员看见鬼子们在进村子,就去敲钟,鬼子围着游击队的一个成员,游击队的成员敲钟后,村子的人都进了地洞里面,游击队的成员就拉起了炸弹和鬼子一起死了,还有一大部分的鬼子没死,就进村子搜查,没看见一个人影,鬼子就挖地面,挖到了一个洞就往里面到水,地洞里面的人都在想办法,队长就出去冒险,在外面把一个个鬼子干掉,游击队的大部队来到,打死了很多鬼子,弄得鬼子团团转,游击队救?隽舜迕衩牵蛑辛巳毡窘钠ü桑梦夜笮Α?
如果是我的话,我不会想到挖地道这个办法的,也不会挖的这么隐秘的,我也不会想游击队的那个成员去敲钟的,也不会和敌人一起死掉的,我也不会像游击队的队长一样出去打鬼子,是我的话等游击队的大部队来到在出去打小日本。
最后游击队打赢了敌人,我禁不住的笑了起来。
学生读后感3今天,我和姐姐还有爸爸一起去看了《爱宠大机密》人,爱宠大机密讲的是纽约的一个小区里都是养宠物的人,有一只叫麦克的狗,它很小的时候被它的主人收养,它和它的主人非常默契,而且它很喜欢它的主人,但是,它的主人每天都要上班,所以它非常伤心,每天它最期待的时刻就是它的主人回家,可是有一天,它的主人带回了一条又肥又大的狗狗,这只叫杜老大,杜老大抢它的食物,抢他的床,让它只能在凉凉的地板上睡觉,它特别的伤心,于是它就对杜老大执行了严格的教育,杜老大它一直想报复麦克,就把它带到了一个到处都是猫的地方,它们又度过了一些奇妙、刺激的冒险,最后,它们成为了好哥们!
爱宠大机密特别好看,他让我知道了一些爱宠在主人做后的情节。
学生读后感4我最喜欢的一篇课文是《小青石》,因为我从中获得许多教益。
小青石在河滩上过着平静的生活。起初,它觉得生活很安逸,后来时间一长,便对这种平淡的生活厌倦了。它想,如果像水晶、玛瑙那样被人雕琢成发簪和纽扣,跟人们到处去玩,那该多有意思啊!后来小青石真的被建筑工人铲上了车,经过几番周折,加入了混凝土的队伍,被撒在路面上。这时它从思想上产生了一个飞跃,认为水晶、玛瑙虽为人所用,但它们只是为少数人服务。现在,自己已经变成了为千万人服务的铺路石,这样的贡献不是比水晶、玛瑙的贡献更大,生活更有意义吗?
“支撑着大众的脚,这样的生活最有意义。”是啊,小青石作为一颗小小的石子,很不平凡,但它能为成千上万的人服务,这又是多么不平凡的行为啊!
读完《小青石》,眼前仿佛出现了一条平坦的公路。小青石安静地躺在那里,用自己的身体支撑着大众的脚,这样的生活多有意义。这使我想起许多叔叔、阿姨,他们不计较个人得失,为创造千千万万人的幸福生活忘我地工作,这不就像“支撑着大众的脚”一样伟大吗?我将来也要成为国家建设中的一颗小青石。
学生读后感5在暑假中,我努力地读背了《论语》这本书。
“子曰:学而时习知,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这句话的意思是:孔子说:学习知识要按时温习,不也是很愉快吗?我马上联想到了自己,在学习知识中,我从来没有一次在老师讲完后,自己主动的去温习过。当天的课文,我从来没有回家后好好的读一读,背一背。正因为这样,所以每当我到该迎接考试的时候,我总是会埋头到深夜背个不停,但是到考试,我还是会大眼瞪小眼、目瞪口呆,晚上背地早抛到九霄云外了。现在我就懂了:要有今日事,今日闭,今日学,今日温。的好方法才能每天都很enjoy,考试对我来说再也不会很痛苦了!
孔子还说:别人不了解我,我也不恼怒,不也是道德很高的人吗?反省到了自身,我才发现,原来我还不算品的很高的人哪。当妈妈吵我的时候,我准会暴跳如雷,和妈妈都嘴,这样一来本来没事的事,经我以加工,就成了一顿“皮带炖肉”!但我总是很不服,但我现在就特后悔,如果当初妈妈不理解我的时候,我安静的坐下来,心平气和的和妈妈讲,我想:妈妈的气肯定消了一大半了吧,这样我们大家都高兴。我自然也就成了一名道德修养高的人了!现在我就要改变!
学生读后感6几天我们上了一篇课文《水》,让我感受了许多。
这篇课文主要写了作者马朝虎出生在一个缺水的地方。“请我喝酒不如请我喝水”这句话写出了水的价值要超出酒的价值。村里人这样说,更能说明水对于这个村子来说非常珍贵。
我最喜欢第五自然段,一勺水能带来如此特别的快乐,细腻的描写让缺水的苦涩跃然纸上。这段话表面上是写母亲把水量掌握得恰到好处,但实际上是在表明母亲因为水的稀缺,在长期用水的.过程中养成了节约水的好习惯,尽量让水发挥最大的效用。
对比作者生活和我们生活的地方真是截然不同。从缺水、下雨、一把钥匙加上一缕水的气息明显衬托出了两种不同的环境。虽然那边缺水,但也有着缺水的快乐,下雨对他们来说就是一件非常快乐的事。
《水》这篇文章让我更加体会到珍惜也是另一种快乐。
学生读后感7开学的第一天,我们学习了《平分生命》这篇课文,我被文中的主人公深深地感动了。
这篇课文记叙了一个年仅10岁的小男孩,父母都去世了,他与妹妹相依为命。可是妹妹生病了,急需输血而医院却缺少血液,小男孩以为输血会丢掉生命的,可是他还勇敢地为妹妹献血的感人故事。当医生告诉他,输血不会丢掉生命而且还能活一百岁时,小男孩高兴地跳了起来,郑重地对医生说:“请您把我的血抽一半给妹妹吧,我们俩各活五十年!”
通过学习这篇文章,我觉得这个小男孩太善良太可爱了,人的生命只有一次,对谁来说都是弥足珍贵的。一个10岁的小孩做出这么大的决定,我非常敬佩。我要向他学习,做一个有爱心的人。
点评评语:本文引用了《平分生命》的故事,提出了世界需要爱的观点。文章引题自然,概括简洁。一个二年级的孩子能够将课文概括得这么好,体会人物品格这么到位,已经做得很好了,如果再结合一下现实就更好了。
学生读后感8可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。
学生读后感9《简 爱》是一部描写人生的小说,它的语言和坚强的精神十分适合我们少年读。所以在阅读之初,我便被书中生动的人物描写和曲折的故事情节深深地吸引住了。
这本小说写了“灰姑娘”的奋斗史。书中主要写了命运凄惨的简和罗切斯特的爱情一波三折,有不少是作者亲身经历。
里面令我最感动的非《痛失良友》莫属。
这一篇讲的是简小时候。简最好的朋友海伦生了重病,海伦没告诉简,可却被简一不小心听到了,打算立刻去看她,因为简怕到了第二天就见不到海伦了,她立刻去了,可护士不让她见海伦,简回去了,她翻来覆去睡不着。
她就这样过完了不平凡的一夜吗?她有再一次去找海伦吗?海伦活下来了吗?如果你也想知道答案,就和我一起走进书的海洋去看看吧!我想你也会爱不释手的。
学生读后感10我们的童年都充满了快乐,喜悦。可是高尔基的童年却如恶梦一样,像一道道深深的裂痕,今天,我读了这本《童年》。
高尔基小时候父亲死了,母亲也改嫁了,从小与外公、外婆生活在一起,外婆是一个慈祥的人,经常给他讲故事。而外公很严厉,经常打人,高尔基与外公、外婆经历了许多事情,认识了许多不认识的人。在这里,他结束了童年,外出谋生了。
在众多事件中,有些事情让我印象非常深刻。比如那一次他父亲的死,还有那次大火等。众多沉重的事情体现出作者童年的艰苦。那次大火给我留下了深刻的印象。作者用天真无邪的眼神,记录了一次大火,描写了在房子着火后全家人的混乱。
其实,我家也着过一次火,但很小,只是锅烧着了,可是那一次,我都恨不得把所有东西都往上面砸,也闹得天翻地覆。而高尔基家里却是一场大火,那简直是一片火海,要是那么大的火出现在我们家里,那还不是得把整个房子都给烧没了?而且,那里的我不知道丁点儿的防火措施!
珍惜我们现在的生活吧,那些整天都抱怨生活的人,应该好好珍惜眼前的幸福。对比高尔基的童年,我们真是太幸福了,我们一定要好好珍惜现在的生活,让每天都过得更加美好!
学生读后感11在这几个星期,我把《专心让我更出色》这本书读完了,其中小志的故事让我学会了专心。
文章主要写了一个叫小志的小男孩,上课不认真听讲,考试成绩也不好,还把好朋友的成绩也拉下来。这使他们的友谊一落千丈。这时小志开始回忆起自己的不足,于是他决定重新改变自己。最后,他成功的改变了自己。通过他的事例让我知道,只有认真专心的学习。考试成绩才能逐渐提高。
我从小志身上学到了做事要专心的道理。每当我写作业时,听到楼下有人大声叫,我会很不专心。可是,每当我想起小志的专心让他不断前进,于是我也有了很大的动力与决心。比如:生字记得越来越牢,英语单词背的越来越快了,数学应用题的错误也越来越少了。
我开始学习更专心了,举手的次数越来越多,学习成绩越来越高了,虽然有时学习专心会很难,但是我知道,只有认真、努力的学习才能让自己变得更加出色!
学生读后感12今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。
我们的童年是美好的,是快乐的,想要什么有会有,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱,只的与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。
但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到许多丑是,舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……但他却受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶,健康的成长,不像他的舅父们一样。
阿廖沙从小喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃,依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触,深入社会,如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来,并最终成为一位文学大师。
从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨,对自由的追求,对美好生活的强烈向往,才会使他成为了伟大的文学家。
学生读后感13最近,我读了《童年》这本书,这本书的作者是高尔基。这本书揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。这本书的主人公是阿廖沙,他的生活十分悲惨。四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。
阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了得到财产而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。可是,阿廖沙不怕别人的打骂,一直忍受着。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。在社会上,他结识了许多朋友,他与朋友一起度过所有的困难。
与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知福,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。所以,我们要珍惜现在的美好时光,学会自己照顾自己,不让父母担心。
屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。'这句话就是我读了这本书后懂得的道理。
学生读后感14我非常喜欢《当代小学生》这本书,我感觉到这本书很生动,很有趣!每次拿到它我都爱不释手,非得一口气把它读完不可。
《当代小学生》里面的内容丰富,有很多栏目。有问题征解、英语夏令营、趣味折纸、自然天地等等栏目,但我最喜欢的是《英语夏令营》。它里面一共有九块内容:第一部分是一些有趣的练习题,它能巩固我所学的知识;第二块是对话,它和第五块绕口令能提高我的口语水平;第三块猜谜语和第四块脑筋急转弯能提高我的应变能力;第六块英文小诗歌和第八块趣味阅读能提高我的英文阅读能力;最有趣的就是第九块开心魔方了,其中的一个个笑话都能令人捧腹大笑,有一次,我把其中的一个笑话讲给爸爸听,他听了哈哈大笑说:“太有意思了,你要好好学习,提高英语成绩,长大后可以到外国去学习生活。”我听了默默点头,在心里暗下决心:一定要好好学习!
《当代小学生》给了我乐趣,同时也让我学到了很多知识,我非常喜欢它!
学生读后感15暑假里,我读了《鲁宾逊漂流记》这本书。书中的故事十分精彩,内容也让我明白了许多道理。
这本书主要写了出生在英国商人家庭的鲁宾逊,由于不愿意和他父亲一样,所以离家做了一名船员。在一次航海中,他们不幸遇上了龙卷风,鲁宾逊和船被海水冲到了一个荒岛上,船上只有鲁宾逊一个人活了下来。当时他身上只有一把小刀、一个烟斗和一小匣烟叶就别无他物。但是他并没放弃生的希望,他到船上把能带下来的东西都带了下来。就这样,他开始在岛上建帐篷、围篱笆、制器具、种粮食、养牲畜,并在岛上建设自己的家园。后来,他救了一个黑人,并给他取名叫“星期五”,从此他便有了一个新的伙伴。最后,他和星期五救下了一个被水手背叛的船长,他们共同夺回了船只,终于回到了自己的故乡。
我读完了这本书后,真不敢相信主人公鲁宾逊的生存能力这样强。居然能在一荒无人烟的岛上做面包、挤羊奶、把葡萄做成葡萄干。真是让人不相信。我真的很佩服鲁宾逊这个人,因为他让我们知道了遇到苦难不要慌,只要坚持就会有办法的。
听了我的介绍,你们肯定也很想看看这本书吧。那就快去看看吧,别忘了看完以后要写读后感哦。
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