我是风的儿子读后感(作文我的好儿子)

发布时间: 2023-12-03 08:27:28 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 103

三个儿子读后感作文5篇,《三个儿子》讲述了三个性格迥异的孩子,其中一个任劳任怨帮助妈妈的孩子被许多人赞扬。以下是我整理的《三个儿子》,...

我是风的儿子读后感(作文我的好儿子)

三个儿子读后感作文5篇

  《三个儿子》讲述了三个性格迥异的孩子,其中一个任劳任怨帮助妈妈的孩子被许多人赞扬。以下是我整理的《三个儿子》 读后感 ,希望大家喜欢。

   三个儿子读后感

  学了《三个儿子》课文后,我懂得了一个道理:孝敬父母,关爱他人,诚实谦虚,懂得感恩,这是一个人应该具有的优秀品质。感恩父母,可以从身边一些小事做起:整理小房间。帮妈妈洗脚。在汽车上给老·这时候才体会到我要多孝敬父母好好学习帮妈妈多组幼·。孕·残让座······

  从小到大,我的一切生活起居或学习辅导都是妈妈负责的。这个暑假,我对自己规定:每天饭后碗都由我来洗,自己的衣服自己洗,帮妈妈洗一次脚,看是简单的事做起来却不是很容易。当我在盆子里放满水,把妈妈的脚放入盆子,抚摸着妈妈那双粗糙的脚时,就会想起;小时候生病妈妈一个人抱我去医院看病;不管是刮风下雨,妈妈每天送我上下学;不管妈妈累不累,自己不想走时都要妈妈抱······这时候,才体会到我要多孝敬父母,好好学习,帮妈妈多做点家务。

  百善孝为先,感恩父母对我的养育;感恩老师,对我们无私的 教育 ;感恩亲人,对我的帮助。

  让每个人都有一颗感恩的心。

   三个儿子读后感

  老师今天给我们讲了《三个儿子》这篇课文。

  课文的内容是三个吗妈有三个儿子,一个妈妈的儿子只知道玩,一个妈妈的儿子光知道 唱歌 ,而一个妈妈的儿子却一声不响的帮妈妈干活。

  学过这篇课文使我懂得了我们不仅要好好学习、多学本领,更重要的是要懂行孝敬老人。这才是真正的好孩子。我今后在家要帮爸爸妈妈干自己能干的活,扫地、擦桌子、冼碗等。在外边要多帮助人,做一个人人夸奖的好孩子

   三个儿子读后感

  读了《三个儿子》一文后,我很喜欢那个帮助妈妈提水的孩子,觉得他心疼妈妈,孝敬妈妈,是我学习的好榜样。

  我觉得孝敬父母不仅体现在帮妈妈做家务上,还体现在我们平时的生活小事上。自己的事情自己做,每天认真完成作业,收拾好自己的书包,整理好自己的房间,不让爸爸妈妈操心,这也是一种孝敬。

  希望我们都要做一个孝敬父母的好孩子。

   三个儿子读后感

  我学了《三个儿子》这篇课文后,有了自己的想法。

  我知道《三个儿子》讲的是:第一位妈妈只知道夸奖自己的儿子最棒有力气,第二位妈妈也是表扬儿子歌唱的好听极了,第三位妈妈确没有说话。三位妈妈打好水准备回家时,第一位儿子、第二位儿子都看见妈妈手中的水桶,还只顾自己玩儿,只有第三位儿子接过妈妈手中沉甸甸的水桶,第三位儿子真懂事。

  我以后在家里要多帮妈妈做家务,做一个有孝心的好孩子!在学校要多为班集体做好事,做一名有爱心的好学生!

   三个儿子读后感

  今天,我读了一篇 文章 叫《三个儿子》,感触很深。我觉得真正的儿子要体贴父母。

  三个妈妈去井边打水,前两个儿子只顾着唱歌、翻跟头,只有第三个儿子体贴妈妈,帮助妈妈提水。我觉得第三个儿子是孝敬父母的好孩子。

作文我的好儿子

作文我的好儿子
我有一个儿子,今年11岁,虎头蛇脑的,可爱极了!别看他玩起游戏机时的痴样和吃起麦当劳和肯得基时的馋样是那么的孩子气,其实在他身上蕴藏着一份另人感动的爱心!
这天,我在下班回家的路上,突然感到肚子疼得厉害,身上直冒冷汗,感觉虚脱,硬撑到家把车停在地下车库后简直晕得站不起来。心想:“先生出差不在家,怎么办呢?”只好打电话给放学后正在家里做作业的儿子,并把情况告诉了他。没想到我儿子听完后二话不说就挂了电话,不一会儿,只见我儿子正如他的名字一样,箭一般地“冲”了下来,打开车们,一边问我感觉如何,一边左手提着我的手袋和车钥匙,右手用力搀扶着我下车,还不忘把车门锁好,那种利索使我感到我身边出现了一个保护神,特有安全感!
把我搀扶进了家门后,先让我躺下,并帮我盖好被子,同时不停地安慰我:“妈妈,坚持住!休息一下,很快没事,如果不行,晚上等爸爸回来送你去医院。拿出你每天叫我起床的毅力来吧,没事的!”想不到我儿子安慰别人还有他自己的一套。我一边感到安慰,一边又担心儿子应该肚子饿了,而且怕耽误他做作业。

我和我的儿子 作文600字

思路:根据题目我和我的儿子展开,并结合自己的观点加以说明。

生命源于感悟,我的工作看似平淡细碎,但若能细细思索,娓娓道来,那小小的琐事也能编成一串串的故事,给人思索,令人回味。

晨晨是个特别的孩子,别看他长的高高大大的,但是却特别的害羞,早晨来园他总是跟在妈妈的身后,低着头用只有他自己才能听到的声音跟老师打招呼,平时惜字如金,跟男孩子玩时奔来跑去,呼朋引伴神气的很。



为此他妈妈苦恼的很,有一次,晨晨和男孩子拿着纸棒,边耍边大声唱着《西游记》里的歌,声音响亮的很,于是在集体活动时我请晨晨上来唱歌,刚开始他很不习惯,我就让两三个孩子陪他一起唱。

有了同伴助阵,他显得自在多了,脸上有了笑容,声音也大了,我交给他一个话筒,当其他的孩子耍起猴拳时,他也终于忍不住,大声的唱着,还加上了动作,我适时捕捉了这样的一瞬,用照片告诉他和他妈妈,晨晨很勇敢,晨晨唱起歌来真神气。

然后在遇到晨晨害羞,不敢开口的时候,我总是微笑着做个“咔嚓”的动作来提醒他鼓励他。慢慢的晨晨能在集体面前大声的朗诵儿歌了,我和他妈妈都为他的进步感到高兴。孩子稚嫩的心需要百般呵护,有些孩子喜欢和老师交流谈心,有的却不善言谈,不太会表达自己。

这就需要老师因材施教,细心观察孩子的言语行动,启发诱导孩子多讲,给他一个表现的舞台,送他一个鼓励的眼神,使他变的自信。但是,就是这个看似内向、胆小的晨晨有一天却完成了一个“壮举”,让我乘坐了一趟“云霄飞车”似的,心情起伏跌宕。

那一天,我们带孩子去湖边秋游,参观完了几个景点后,孩子们在湖边边找了个地方,迫不及待的开始吃了起来。晨晨背着他的包包,在男孩中间走来走去的,今天是他父母一起送他来的,他显得特别的高兴,因为他从小跟在外婆身边,父母平时都在宁波,只有周三才来看他一次。

户外活动时,我把呼啦圈提的高高的做篮筐,让他来练习投篮,渐渐的晨晨看到我时脸上多了一丝笑容,有时还会故意逛到我的身边,来跟我聊天,我感觉到这个孩子正在渐渐的向人打开心门,沟通使我和孩子的心靠的更近,孩子的笑厣在我眼中绽放成世上最美的花。

就是这样,我和孩子的故事串连成了一条成长的轨迹,一边盛载着孩子的童年,一边流逝着我的岁月,就象两条紧紧跟随的平行线伴着我们共同成长,在我的岁月里我庆幸着拥有孩子的童年,正是孩子的纯真涤荡着我的灵魂,也是孩子笑脸让我感受到了希望和欢乐。

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