今天我是升旗手读后感350字左右(读《今天我是升旗手》有感)

发布时间: 2023-11-24 13:33:30 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 82

今天我是升旗手读后感350字,【第1篇】,当《今天我是升旗手》这本书放在...

今天我是升旗手读后感350字左右(读《今天我是升旗手》有感)

今天我是升旗手读后感350字

   【第1篇】

   当《今天我是升旗手》这本书放在我的桌上时,我就被它深深地吸引了,我把它当个宝贝似的阅读起来。

  《今天我是升旗手》是黄蓓佳的作品。书中的主人公是肖晓,他是一个六年级的小学生。

  肖晓是一个心地善良的小男孩,举个例子吧,有一次肖晓在小店的柜台发现一个皮包,店主再三说是自己的,肖晓并没有把皮包交给店主,后来又有人抢走了皮包,他勇敢地跑过去夺了回来,然后把它交给了警察,皮包最终回到了失主手中。

  尽管六年级的学习压力很大,但肖晓从来没有放弃过当一名升旗手的愿望。一次,本来已经安排肖晓当升旗手,但由于学校有人来检查,升旗手被临时换成了学习成绩最好的林茜茜,肖晓虽然有些失望,但还是接受了这个现实,并且在林茜茜出现失误的时候帮助了她。通过肖晓分分秒秒、日日月月的长时间努力,最后他终于成为了一名当之无愧的升旗手!

  读了这本书,我深受启发。我觉得我们应该像肖晓一样拥有一颗善良的心、坚持正义,同时要给自己设定一个努力的目标,并时刻朝着这个目标奋斗,即使遇到困难也不气馁,只有这样,我们的目标才能实现。

  我为肖晓感到骄傲,同时也要向他致敬、向他学习!

   【第2篇】

  《今天我是升旗手》讲的是一个叫肖晓的小男孩,已经上六年级了,但是还没有做过升旗手。有一天他在路上捡到一笔巨款,交给老师之后,老师原本想让肖晓做升旗手,但是校长把升旗手换了人。肖晓没有当上升旗手,他没有泄气。最后因为肖晓帮助乡下儿童,校长又给了他一次升旗的机会。

  肖晓的精神值得我们学习:遇到困难不屈服,不泄气。而我们现在呢?遇到一些鸡毛蒜皮的区区小事,就“原地踏步”,不敢向前进了。往大人物里说,林肯参加了9次竞选竟然落选了9次,终于在第十次成为了总统,遇到那么大的挫折,都不止步,更何况我们,遇到小问题就“望而生畏”,这不是和肖晓的一个鲜明的对比吗?

  肖晓还有拾金不昧的精神,面对巨款,他捡了起来,一个店主想敲诈这一笔钱,但是肖晓及时发现了他的阴谋,与他周旋,最后把钱交给了警察。你知道吗?在明代的时候,人们的纪律很好,路上无论看到什么东西,都不会因为贪财而把它捡起来,而是让那个东西自己“躺”在地上,等着失主找到并捡起来。在那时,人们睡觉连门也不关,但是也没有人丢过什么东西,原因是没有小偷。这就是家喻户晓的“路不拾遗,夜不闭户”。大家应该也听说过“画地为牢”吧他的典故就是在地上画一个圆圈,那就是牢了,而被关进去的小偷也遵守纪律,不越界,也是比喻几率很好。

  “我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔……”让我们行动起来吧,学习肖晓的遇到困难不放弃的决心和毅力,学习肖晓的拾金不昧,做一个文明的公民,一个不屈不挠的好孩子!

  天天做个好孩子!

《今天我是升旗手》读后感450字

  肖晓是《今天我是升旗手》里的主角,他是一个出类拔萃的少年,一心想做升旗手,于是他做了许多好事,却因为领导来参观,换成了“冷血”的有名的林茜茜,她是尖子生,但对除学习以外的一切都木有木脑,搞得升旗时大出洋相,幸亏肖晓挽回了一点声誉。在一次班会上,林茜茜突然病倒,肖晓、马奴、祝小娜及包郝伸出了援手,她才得以恢复。

  “借”出林茜茜去动物园玩,却意外抓住了偷猴贼,又一次获得了升旗机会,定在下学期。在寒假,肖晓突发奇想,想去北京看升旗,瞒着爷爷奶奶上了火车。在火车上,他认识了曾老师、怀娃、东辉、跃明、建国和志远,还有小狗孩孩。

  可是,肖晓在车站上被警察抓住,交给他严厉的父亲带回家,写检讨书。虽然,去不了北京,但这事加深了父子俩的.关系,加深了肖晓对父亲的敬佩。怀娃告诉肖晓一件悲痛的事:孩孩不能回家了。肖晓为此感到深深的同情。在偶然的情况下,肖晓碰见了和孩孩简直是翻版的小狗,便带到学校厨房生活。肖晓准备送给怀娃。

  一切瞒不过包郝,很快,一传十,十传百,连记者都引来了,肖晓与希望小学联系引起了政府的高度重视,准备把怀娃他们接过来。5月31日,肖晓和怀娃见面了,并在第二天当上了升旗手。读了这本书,我感触很深,这本书正写得是我们这些好强的男孩,激励我们积极奋斗的吧!我们要学肖晓敢作敢为、讲义气的人!

《今天我是升旗手》读后感400字

  《今天我是升旗手》读后感400字(一)

  还记得四月份的博友会,白云姐姐送给我一本名叫《今天我是升旗手》的书,我一直珍藏着。

  它是黄蓓佳阿姨的代表作,荣获了中宣部第八届“五个一”工程奖、第五届全国优秀少儿图书奖、第十届冰心儿童图书奖等五个奖项。白云姐姐亲手在书的扉页里写下“祝党园弟弟:好好学习,天天开?!——飘儿姐姐”的祝福语,我非常喜欢它。开始报名校讯通第七届“书香班级”活动“阅读之星”以来,它便是我首选的阅读书目之一。今天我终于读完了,下面我给大家介绍一下吧。

  《今天我是升旗手》讲了:光明小学六(4)班男生肖晓的最大愿望就是在小学毕业前当一回升旗手。他特别想当升旗手,但当他能当升旗手的时候,全校要接受一个突击检查,让学习比他好的同班的女生林茜茜给代替了。他很委屈,也很伤心。但是从那一天起,他一直都为班里做好事。他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜等做了许多好事。带着这个梦想,他一天天长大,一天天成熟,终于,他当上了学校升旗手。

  这个故事告诉我们:要想完成一个光荣的任务,必须付出积极的努力,做好身边的每一件事。敢作敢为,不怕艰辛,勇往直前,才能把目标实现!

  我要向肖晓同学学习,学习他团结同学、乐于助人,遇事有智有胆、沉着冷静的精神!

  《今天我是升旗手》读后感400字(二)

  今天,我是第八次合上了这本我百看不厌的书—《今天我是升旗手》。

  这本书里的主人公是一名十分想当升旗手的六年级学生肖哓。

  肖哓不能抗击得了当升旗手的诱惑。在全校上千名师生羡慕的目光里,将一面鲜艳的国旗送上旗杆,那种满足、兴奋和陶醉是任何物质奖励都无法替代的。而肖哓就是这样一个崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子。

  但是这个升旗手的机会并不是每个人都可以得到的,到肖哓这一班的时候,升旗手却不是肖哓,而是他们班的班长。

  一个偶然的机会让肖哓得到了这个升旗手的机会 ,可是就在升旗的那天早上,升旗手却临时换人了。

  终于在六年级将要毕业的时候,幸运降到了肖哓的身上。他终于梦寐以求的将鲜艳的五星红旗升到了离太阳最近的的地方。

  肖哓多么优秀,他得敢作敢为不得不让我佩服。我也要向这一个怀有英雄梦想的孩子肖哓学习。

  《今天我是升旗手》读后感400字(三)

  在我读五年级上学期的时候,老师推荐我们看一本书《今天我是升旗手》,下午一放学,我就买到了这本书,晚上一口气看完这个故事,我不禁被肖晓这个好朋友的故事吸引住了。

  这本书的主人公名叫肖晓,他出身于军人家庭,他崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。在他心中一直有一个梦想:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是他并没有放弃。为了达到他的梦想,他坦诚帮助同学,智捉偷猴贼,热心对待追星族祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发手拉手活动。通过自己的不懈努力,终于在临小学毕业时,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。随着肖晓梦想的实现,故事也就结束了,肖晓那坚持不懈的精神也深深地打动了我。

  每当我在生活中、学习中遇到困难想退却、想偷懒时,我的眼前就仿佛出现肖晓那坚定的身影,于是,我就拍拍手,继续向前走。

  我爱读书,因为她教会我很多知识;

  我爱读书,因为她教会我拥有智慧;

  我爱读书,因为她教会我启迪心智。

  我爱读书!

  《今天我是升旗手》读后感400字(四)

  谈起我的爱好,那非读书莫属了,对于读书我已达到了如饥似渴、走火入魔的境界。读书无数但给我印象最深的是最近读的《今天我是升旗手》这本书了。

  这本书的作者是黄蓓佳,他在书中生动地讲述了主人翁肖晓的故事,肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充实,奇想迭出,品学兼优。它心中一直有个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总是不能实现,但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜等同学,智抓偷猴贼、热心对待“追星族”祝小娜等等。终于,在临近小学毕业时他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

  读完这本书,肖晓不计前嫌地帮助别人的精神深深地感动了我,遇到困难不退缩的勇气激励着我……如果人人都像肖晓一样,遇到别人有困难就伸出援助之手拉一把的话,世界将多么美好!我们要坚信“我为人人,人人为我”这句话。

  我们都要具有肖晓那样坚持不懈的精神,一次失败了,再努力,终究会成功的,懂得失败乃成功之母的真正含义!

  作者黄蓓佳也让我感受很深,她的作品故事生动,情节曲折,人物形象鲜明,通篇洋溢着阳刚之气,具有强烈的感染力。让我只看了几行就爱不释手,要是写成这样,需付出多少心血啊!

  小小的一本书,竟让我懂得这么多的道理,作家何谈容易啊?所以,我以后要好好写作,不再让大家的盼望付之东流了!

  《今天我是升旗手》读后感400字(五)

  今天我读了《今天我是升旗手》这本书,心里的感受是澎湃万千,这不是一个真实故事,是一个孩子理想的坎坷经历。

  这本书的主要内容是:主人公肖晓出生在军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发了“手拉手”活动……终于在邻近小学毕业时,亲手升上了那面鲜红色的国旗。

  我十分敬佩肖晓,他的坚决,智勇与热心等,许多孩子都有梦想,但有些人经历了一点儿波折就放弃了,有些人坚持努力去实现梦想,我想一个人最好的梦想只有一个,我们会为它付出许多汗水和许多辛苦,但它最终实现在我们身上,因为我们持之以恒。

  我一直有一个梦想,长大以后能当歌星,因这歌星们也是经过汗水和努力才会有今天的红火。他们并不与众不同,他们很普通,只是比别人多出一倍的汗水和努力。

  我们要坚信我们的梦想会实现,我们的梦想天使会来到我们身边!

今天我是升旗手读后感4篇

  篇一:《今天我是升旗手》读后感
  
  龚文清
  
  我喜欢读书。一本好书可以给予我们勇气;一本好书可以给予我们智慧;一本好书可以带领我们驶向广阔的天地……
  
  就是书,带着我和爱丽丝漫游仙境;就是书,带着我们遨游神秘的海底两万里;就是书,让我与绿山墙的安妮,一起哭、一起笑;就是书,带着我和肖晓一起追寻当升旗手的梦想……
  
  其中,让我最受益匪浅的就是黄蓓佳阿姨写得《今天我是升旗手》这本书了。主人公肖晓是一个执着追求梦想的男孩。他的梦想是当一名光荣的升旗手。他的梦想是那么的朴实、一点儿也不空虚。为此,他付出了许多努力。当别人在夸夸其谈自己的梦想时,肖晓在想如何实现自己的梦想。可是由于种种原因使他与梦想擦肩而过,但是肖晓不放弃、不气馁。终于,他在临近小学毕业时,亲手光荣地升起了鲜艳的五星红旗!
  
  《今天我是升旗手》这本书教会了我不放弃、不气馁,执着追求梦想!记得在那一次的小提琴课上,要在一个班级里竞选出3个人参加比赛。可是我因为发挥失常,所以失去了那次参赛的名额。我心情低落地回到了家。趴在桌子上大哭起来。此时此刻,我的心里有一些不甘,有一些伤心,更多的是沮丧。突然,我看到桌子上的《今天我是升旗手》这本书,将自己的经历与肖晓比起来,简直就是微不足道啊!我是因为没有一定的水平和能力才没有被选上的。然而,肖晓完全有这个能力的,只是一次次与机会,与梦想擦肩而过罢了。但是肖晓却始终没有放弃这个梦想,而是凭自己的努力来争取更多的机会,最终,他终于如愿以偿,达成了这个梦想。我也要像肖晓那样,永不言弃,执着追求梦想!俗话说得好“机会只会留给有准备的人。”只要我执着追求梦想,永不言弃,再加以更多的汗水和努力,就一定会达到胜利的彼岸!从那以后,我便更加加紧努力练习了。清晨,我的琴声为小鸟伴奏;傍晚,我的琴声陪着月亮进入甜甜的梦乡……终于,在第二次竞选的时候,我成功了!
  
  机会只会留给有梦想,并且努力执着追求梦想的人!好书伴我成长!让我们成长的道路上洋溢着浓浓的书香!
  
  篇二:《今天我是升旗手》读后感
  
  “升旗手”,在成年人眼中,也许只是一个把国旗升上顶端的人,但你知道在孩子的心目中这个称号有多重要吗?暑假里,我的一位同学向我推荐黄蓓佳小说《今天我是升旗手》,书中的人物、故事的情节深深地吸引了我,一口气读完后,它让我想到了关于荣誉、关于教师、关于教育的很多很多……小说中,强烈的震撼我的是故事的主人公肖晓,肖晓是一位机智勇敢、充满正义感的孩子。他崇敬英雄,视荣誉为生命,从一年级起他就期盼着能够当一次升旗手,能够有机会亲手升起一面国旗,他一直在不懈地努力着。可是,命运似乎总是在和他开玩笑,很多次机会与他擦肩而过。然而,他遭受了一次又一次的打击,可仍然泯灭不了他对国旗的热爱,而是更加努力地做着一切,他为了能当上升旗手的,甚至瞒着家长偷偷去北京,只为亲眼看一看天安门广场的升旗。小说中“尖子生”——林茜茜也给我留下了很深的印象,这是一个学习成绩十分优秀的孩子,她的数学、英语、语文都在省市区的比赛中得过奖,被老师、同学们评为“尖子生”.可是,她心里除了学习还是学习,她对班级的事丝毫不问,对同学旁若无人,甚至对荣誉也不感兴趣。当老师把肖晓梦寐以求的升旗手的机会给了她时,她既没有表示出民惊讶,也没有兴奋和喜悦,(www.eduche.com)就连老师都觉得除了学习,没有什么能让她感兴趣的事了。正是因为心情的冷漠,使她成为了高分低能的孩子,升旗时,“尖子生”林茜茜因紧张,只能呆呆地站在旗杆前,任凭一阵风把国旗吹走……
  
  对比这两个孩子,我们扪心自问,如果我是他们的老师,我不能否论肖晓,也从不惹事;林茜茜热爱学习,聪明,我非常愿意当他们的老师。
  
  建湖县森达实验学校
  
  四(5)班朱兆逸
  
  指导老师:唐国庆
  
  篇三:《今天我是升旗手》读后感
  
  “升旗手”,也许在有的人心中,只是把国旗升到旗杆顶端,但是,在孩子的心目中,这个称号你知道有多重要吗?在暑假里,我读了《今天我是升旗手》这本书,我被书中的人物情节深深地吸引。
  
  这本书主要写了主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手,但愿望总得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学抓“偷猴贼”,积极参加手拉手活动——他终于在临近小学毕业的时候亲手升起了一面五星红旗。这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜名,具有强力的感染力。
  
  这本书让我受益非浅。我从拾金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上明白了一个道理:“只要有信心,没有什么做不成,只要努力,胜利就在眼前,虽然命运几次与他开玩笑,升旗手的机会屡屡与他擦肩而过,但他也没有灰心。从学习尖子林茜茜身上,我懂得了做学生不能光学习好,而要得智体美劳全面发展。虽然林茜茜语文、数学、英语都在全省获过奖,但她对班事管也不管,而且除了学习对什么也不感兴趣,笨手笨脚,还出了几次笑话。从包郝真诚对待朋友肖晓的行为上,我懂得了,我们要真诚对待朋友,有难同当,不管发生什么事,也要待朋友真诚。因为他会在你孤独时陪伴你,在你困难时帮助你,在你气馁时鼓励你,在你伤心时安慰你。
  
  这本书让我懂得了许多有用的道理。
  
  篇四:《今天我是升旗手》读后感
  
  我非常喜欢黄蓓佳写的一部倾情小说《今天我是升旗手》这本书。这本书我百读不厌,每读一次就对主人公肖晓增添一份敬佩之情。
  
  故事内容生动情节曲折,具有很强的艺术感染力。书中的主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,疾恶如仇。他的心里一直有个未实现的愿望——当一次升旗手。他渴望得到一次机会,可希望一次又一次的从他身边擦肩而过,但他并没有放弃,仍然追求着自己的梦想和愿望。终于在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的红旗。那是多么的自豪呀!……哎!我就没有这种坚持不懈的精神,每一次对什么感兴趣时,仅仅只能持续三分钟热度。
  
  小时候爸爸带我去学书法。刚开始我认认真真的跟着老师学,那怕是一撇一竖我都要写上好几页纸,直到自己满意为止才学写其他的部首。但爸爸却说我写的字懒懒散散好像没有骨头一样,我不免有些失落,其实爸爸是想要激励我让我更加认真的学,但我并没有理解爸爸的良苦用心。反而写字写得越来越难看,像小蝌蚪一样。如果把现在写的字和原来写的字一比较,简直是天壤之别!我真应该学学主人公肖晓那永不放弃的精神。
  
  读了这本书使我明白:只要我们心中有一个梦想,就应该不懈地用自己的努力去实现它,完成它。让它成为我们追求新的梦想的起点。 ;
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