故事被证实为假的
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文章感觉写的顺序有点乱，但是感情细腻诚恳，看的让人非常感动。应该每位tyer生命中都有一位长辈特别疼爱自己吧？

和你在一起的日子里也时时充满了快乐。(.)
忘不了，学习中的我们互帮互助：
忘不了，走廊上的我们欢快地跳着牛皮筋；
忘不了，操场上我们尽情地嬉戏；
忘不了，回家道路上的我们并肩而行……这许许多多的快乐，许许多多的忘不了，点缀着我们的友谊之桥，
使它更显得灿烂夺目！
感谢那一段和你在一起的日子，它让我和快乐并肩而行。
　
　在和你相处的六个春去冬来的日子里，友谊让我加倍珍惜，也让我
　
　满怀感恩。
朋友，我不会忘记那真诚的你，
那宽容的你，那微笑的你，
也请你不要忘记，我们在一起的那段既有快乐，
也有泪水的五彩的日子，
因为，在我的心里，
我永远和你在一起。

　　当阅读了一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢？下面是我帮大家整理的最好的我们读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

最好的我们读后感1

　　青春如歌，有些人遇到了，便是一辈子的耿耿于怀。这是我看完这本小说后对它的第一句感慨。这是八月长安振华三部曲中被搬上荧幕的第一部，其声誉可见一斑。尽管是一部校园青春的爱情主线剧情，但丝毫无狗血之感，反而有一种清醒的深刻的人生哲理溢于字里行间。

　　人生中唯一不变的是变化，唯一可能的是不可能。这部小说主线明确，但跌宕起伏，有时令人舒心，有时又令人揪心，令人欲罢不能。

　　文章运用清新近民的文笔勾画了一个学渣少女耿耿误打误撞考入重点中学振华中学，遇到了学霸余淮，两人在日后的初中生涯中互生情愫，在三年中余淮物理竞赛接连失利，耿耿为了余淮考入北京，余淮中考又一次失误与清华失之交臂。在补习一年后，在与世隔绝近一年后，终考上清华，却无奈母亲身患尿毒症，被迫在本地上了大学，后考上美国的高等学府。耿耿与他逐渐疏远，两人后来重逢在一家医院，在一番纠缠后，余淮下定决心，终于给了这个故事一个完美的结局。

　　读过这本书后，使人对青春的感触更加深刻。也许是怀念，也许在其中，都让人有了对青春的新的认识:青春，人生最美妙的年华。在这美好的年纪我们也许有躁动的爱意，有不知所措的迷惘，但这也是青春最美妙的内容。

　　从这本书中，我更加体会到了青春的珍惜与宝贵，也被两人忠贞不渝的爱情所震憾。其实青春无论怎样模糊，总潜伏在我们身边，使我们永远无法宁静，直到某些梦想成真，成为事实为止。像种在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面，寻找阳光，同时耿耿与余淮之间的爱情让我想起句话：

　　余淮没有因为自己成绩好而瞧不起耿耿，而是帮助她，同时使自己更优秀。我敬佩耿耿与余淮间简单的快乐与幸福，那是他们复杂历程最后的避难所。

　　接下来还有好多路要走，就把你我的难过、幼稚、把孤单寂寞、把你的美好的、不美好的、开心的、失落的那些、把你所有关于年轻而又无知的一切，都送给那些在青春中陪伴你的人吧。不必挽留，他们中途可能会暂别，但在结局他们永远不会缺席。带着一丝丝的骄傲与勇敢、轻狂与单纯，带着无法割舍的旧时光及令你魂牵梦绕的人，在这青春之路上努力走下去吧!

最好的我们读后感2

　　对作者慕名而来。看完后心里五味杂陈，心情有点复杂，有点小失望，又好像不是。看得出，作者在很努力地回忆与构想，试图将她自己乃至我们每个人高中时期都会经历的同学关系，师生关系，初恋，高考，用最细致真实的方式表达出来。这一点，她做到了，毋庸置疑。

　　在阅读中，很多学习与生活的场景都令我似曾相识，很多平实又暗藏深意的语句都让我禁不住细细揣摩，然后最终在心里表示完全认可：对，就是这样，高中时候的我们就是这种状态！作者笔触细腻而柔软，对应的`她本人情感也非常细腻。但是，成也细腻，败也细腻。因为太过于追求细节和每个人对一些事件的反应，文字又显得拖沓冗杂，过多的描写词汇和没必要的细节反倒拖累了节奏。故事情节没有明显的能让人记得住的走向，也没有明晰的层次，更不用说大的框架，只剩一些阅读中看似诙谐俏皮实则无趣卖弄的小聪明，幼稚好笑。其实，删繁就简，加快场景转换和叙述节奏，运用故事本身的起伏带动人物，更能让读者于情境中捕捉到情感，而非大量琐碎的词汇描述，越描越苍白。事无巨细意味着单薄，一定的留白才显生动。不过我想作为一名成熟的作者，她一定也明白这个道理，只是自己写作的意愿，特点和喜好不好违逆。在看校园生活的过程中也一度想弃文，总觉作者有种顾影自怜，自作聪明的小稚嫩，以至于好多次决定以后再也不看她的文。但在高考之后发生了很多事情，耿耿余淮之间，那种说不清道不明的感情是真的触动到了我，他们有不在一起的可能，也有在一起的机会。世事不就是这样吗，没有哪一段离合是能说得清的。作者处理得很高明，把读者像无头苍蝇一样牵着走，又把迷茫的感觉写在情理之中。后期文字压抑到就算看完结局的大团圆，也让我喘不过气来，作品的感染力她还是做到了。于是，还是决定继续粉下去。

最好的我们读后感3

　　过去一切时代的精华尽在书中。

　　——卡莱尔

　　《最好的我们》主要讲了80后耿耿和余淮的高中生活。向我们展示了那个没有电子游戏，没有高科技。只有游戏机，黑白电视的时代。也是活得最快乐的时代。

　　那个时代，没有现在的无聊，他们可以一边打着游戏，一边开心地聊天，一边吃着东西，玩到嗨！这是最好的他们，也是他们最好的年华。

　　耿耿……余淮……

　　他们一样的简单，神经粗条，别扭而可爱，而且特别真诚。或许他们的生活正预示着高中的我们，尽管顶着高考的压力，学习紧张，可依旧在看似雷同而又天天鲜活的日子里，小小的努力，去度过不管怎样还是会浪费掉的青春。又或许我们没他们那么快乐，只能一天到晚的死读书，或者对着电子游戏发愣。

　　在高中时期结束后，每个人都有了自己不同的命运，去往了不同的地方，可他们还是一个集体，一个班级，没有丝毫的变化。贝塔被父母逼到了美国，简单和周末在一起，只有耿耿和余淮还没有找到自己的归属地。

　　他们的生活，充满了愉快的空气，每一分每一秒都是快乐的。同时也可以看到他们的笑与泪，离别与重逢，每一个字都述说着他们当时的快乐和痛苦。八月长安给了他们最好的年华，我们感受到了最好的他们。这一本书，是我毕生都忘不了的。所有的人物，一切的事情，都深烙在我的脑海里，真的很希望自己也有这么好的青春年华。

　　《最好的我们》，它给了我们一生中最棒的，生动而又真实的耿耿余淮，简单贝塔，徐延亮周末，张平张峰。我们可以从这本书中看到很多，感受到很多，那就是最好的我们，最好的年华。

　　校园里回荡的笑声，是我们留下的；校园里的一草一木，是我们所留恋的。那个时候的我们，会是最好的我们，也会是我们最好的年华。一切的一切，终将会迎来，不论好与坏，都是我们所要经受的。

最好的我们读后感4

　　所有的美好似乎都与高中有关，所有的青春似乎也都是有关于高中，那是走过这段路的'人最美好的时光。

　　我不知道是不是所有的人都拥有着一个兵荒马乱的青春，那里有着最美最纯的友谊，有着小芽破土来到这世界的羞涩暗恋，有着迷惘，有着失意……仿佛好像人一生所要经历的，都先尝试了个遍。然后，成长。

　　耿耿和余淮，简单和韩叙，洛枳和盛淮南，好像无意有意就这样把我们的青春摊到了所有人面前，于是所有人，对着过去默默回忆。

　　我羡慕洛枳，那个如水一般的女子。在条条框框中起舞，不是为了什么，只是因为“写出来的东西本来就是让人看的”，那个努力闪光的女神为了卑微的暗恋低声询问学妹认不认路的声音不自觉会带上一点点的期盼，只为了带路去见上某人一面;那个温柔微笑的女神会鼓励失落小学妹说“阴天的时候就从身边那些像太阳能电池一样的人身上感受阳光”;那个从容淡定的女神会小心翼翼的在表白墙写下那全世界都不知道的心事，然后微笑的祝福着他和另外一个人的幸福。

　　我羡慕简单，那个敢爱敢恨的女子。一见钟情的她大胆而怯懦。鼓足勇气与喜欢的男生同桌，却从不逾越。默默在旁一年，记下了关于他的所有，甚至文理分科留在了最不擅长的理科。这是一场一厢情愿的赌博。不经意撞见冷面神韩叙和后桌那关于自己及小伙伴“得天独厚”的言论，毅然决然在高三去了文科。简单败了吗?不，她在这场赌博中知道了父母对自己的宠爱，知道了自己对父母的愧疚，最重要的是，她知道了自己想要什么。

　　我羡慕耿耿，那个乐观却又敏感的小女生。不是因为她的同桌是那个好像无所不能的同桌，而是她的自愈能力。她敏感，害怕家庭重组，害怕好友分离，害怕优秀的同桌余淮，害怕新的妈妈和爸爸误会她伤害了弟弟。她乐观，父母都会幸福，友谊天长地久，余淮说要一直做同桌，她坚强，在和新妈妈发生了不愉快之后为了以后同在一个屋檐下的生活勇敢走出妈妈的怀抱。

　　一切的一切之后，所有人好像都找到了自己。就连那个敏感别扭的耿耿，都知道了自己的未来，也为之努力。可是谁也都知道，永远不会忘了当初那个迷惘痛苦寻路而后为了一个目标疯狂前进的岁月。而我们，终将成为最好的我们。

最好的我们读后感5

　　我们是家庭的希望，是祖国的花朵。未来，中国要靠我们建设，我们要为其添砖加瓦。现在，几乎每个家庭都只有一个孩子，因此如何教育我们这些独身子女，使我们长大以后成为对社会有用的人，是爸爸妈妈们经常关心和讨论的话题。

　　爸爸妈妈看了《我们给孩子什么才是最好的？》这本书，开始更加关注我习惯养成的问题，而不是一直问我要成绩。要求我养成一个习惯：见到老人要问好。我也意识到了，我们应该更加孝顺长辈，长辈们是很不容易的，俗话说"百善孝为先"，我们应该尊敬、关心他们。

　　我的爷爷奶奶家住的很远，在迈皋桥。当我在力小上学，接送成问题时，爷爷主动站了出来。当时爷爷的腿骨折才好，身体很虚弱，小时候我和爷爷没有经常在一起，关系也很生疏。

　　亲戚们都奉劝他不要接我，免得身体又出毛病，而爷爷坚决要接我，怕我一个人在路上遇到麻烦。每天爷爷在家帮奶奶把午饭烧好，吃好午饭后就到我们家，再帮妈妈烧好晚上的菜饭，看看报纸，快放学的时候就到学校来接我，每天下午四点半左右再回到迈皋桥的家。

　　爸爸知道爷爷很不容易，说："不学礼，无以立。有礼貌是人生莫大的帮助。"对爷爷一定要有礼貌、要孝顺。要求我有好吃的首先要想到爷爷，有好的开心的事情也要和爷爷分享。爸爸自己也身体力行，给我做了很好的榜样——每周都要抽空去看望爷爷奶奶，捎上一些好吃的东西，陪他们说说话、聊聊天，关心关心他们的身体状况。

　　爷爷因为现在常运动，要赶车子，身体倍儿棒，可以追着汽车跑。要知道当初来接我的第一天，走路都走不稳，上下楼梯都要我扶。现在我和爷爷的关系也越来越好，爷爷已经成了我的一个知心朋友了。

　　读了这本《我们给孩子什么才是最好的？》，我懂得了，培养良好的习惯，形成良好的品德习惯是我们一生中最重要的事，我们应该从小事做起，养成自主的习惯。

　　蔡礼旭老师说的好："接触地《弟子规》后，越学越感受到它对孩子的一生至关重要。"我的爸爸妈妈现在也在研读《弟子规》，希望能从中能取得一些教育我的经验。

　　细细品味一本名著后，相信你心中会有不少感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是我整理的《海蒂和爷爷》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　《海蒂和爷爷》读后感1

　　最近，我读了一本书，这本书的名字叫《海蒂和爷爷》。文中的主人翁海蒂是一个心地善良的女孩，从小失去双亲，五岁那年，她被送到了独居在阿尔卑斯山上的祖父那里。不久，又被送到富家女孩克莱拉那里，她们很快成了好朋友，在海蒂的细心照料下，体弱多病的克莱拉奇迹般地恢复了行走能力。

　　海蒂耐心地帮助克莱拉一步一步学走路，这种助人为乐的精神正是我们要学习的地方。在日常生活中，有些人看见别人有困难就躲着人家，生怕给自己添麻烦，我们不能像他们一样，而是要尽力帮助别人，只有这样你才能获得更多快乐。

　　我以前只想着让别人来帮助我，自从读了《海蒂和爷爷》后，我才知道，原来助人为乐这么可贵。我以后不仅在家里大人做家务，还要在学校里帮助老师，同学，在社会上帮助那些需要帮助的人们。

　　我们一起来帮助别人，让周围充满爱心，让世界变得更美好！

　　《海蒂和爷爷》读后感2

　　《海蒂和爷爷》这本书我小时候就读过，现在我还是喜欢从书架上把它抽下来，再慢慢品味那充满了爱的味道。

　　海蒂从小就没有了父母，和姨妈相依为命，可姨妈家境也不好，要四处谋生，海蒂还小，于是姨妈把她送往她性情暴戾的爷爷那里。在路上，海蒂认识了小羊倌彼得并和他成为好朋友。到了爷爷家，是她那充满爱的眼睛让爷爷接收了她，同时海蒂用她的爱让彼得双目失明的奶奶感到发自内心的温暖，海蒂在爷爷家幸福地生活着。几年之后的'一天，姨妈突然来访，说要把海蒂送到城里的一户人家，给一个残疾女孩克拉拉当伙伴。爷爷很讨厌姨妈，于是让姨妈带海蒂离开。在城市里海蒂用爱使克拉拉变得活泼开朗。后来，海蒂因为思念家乡而患上了梦游症，于是，海蒂被送回了乡下爷爷家，爷爷在海蒂身上感到了爱，性情不再暴戾了。不久，克拉拉来访了，在海蒂和彼得的帮助下，克拉拉学会了走路。

　　《海蒂和爷爷》这本书对我影响很大，我也应该象海蒂一样充满爱心。在家里要主动帮助父母做家务，如打扫卫生、择菜、洗碗等等。在学校里也应该和同学们团结友爱，遇到同学们有困难时要伸出友爱之手，主动借给忘记带铅笔、橡皮的同学铅笔和橡皮。做为一名三年级的学生，应该关心、爱护一二年级的小弟弟、小妹妹。

　　不论是谁心里都应该充满爱，让爱的种子在人们的心中生长，让爱成为世界每个人的必需品，让世界变得更美好！

　　《海蒂和爷爷》读后感3

　　《海蒂和爷爷》这本书可以抒发孩子幼小的心灵，以小海蒂那童真的一面展现给别人看，让人倍受感动。

　　这本书描写的是一个纯真活泼的小女孩，海蒂。小海蒂也是个可怜的小女孩，自小父母双亡，被自己的姑姑送到爷爷的身边。爷爷是一个与世隔绝的人，孤僻、古怪的他，却被海蒂渐渐融化了，变得不再与人陌生，渐渐愿意与人相处。爷爷一开始不怎么喜欢海蒂，日久天长，他越来越来觉得海蒂可爱，也越来越疼爱她。

　　海蒂不仅仅使古怪的爷爷变得和蔼可亲，还使瞎子婆婆找到生存的希望，使双腿瘫痪的小姐能够重新站起来。海蒂就像一个可爱的小天使，用她温暖、火热的心感染了许多人，同样也感染了我，使更多的人喜欢她。海蒂也是个会自理、乐观开朗的小女孩，她自从来到爷爷家，就喜欢上了那个地方，所以她被带到双腿不能行走的小姐家当陪读时，整天困在那里，她开始感到厌倦，希望重新回到爷爷身边。

　　小海蒂的纯真、可爱、善良使她赢得了许多人的欢心，一个小小的女孩儿，竟能带给人这么大的力量。这本书之所以能启迪小孩子的幼小心灵，就是因为海蒂的爱心感化了千千万万的小读者，使人印象深刻。

　　《海蒂和爷爷》读后感4

　　最近，我看了一本很好看的书，它的名字叫《海蒂和爷爷》，它是老师送给我的期末礼物。

　　《海蒂和爷爷》分为上篇和下篇，上篇讲了海蒂这个瑞士小女孩的父母都去世了，她的阿姨迪莱又要去法兰克福工作，就把她送到高山牧场上她爷爷奥西姆那里。爷爷在阿尔卑斯山脉拥有一座小屋和两只山羊，白色的叫“天鹅”，褐色的叫“小熊”。小屋旁有一个大羊圈，还有两颗高大的老枞树。每天海蒂都和羊倌彼得一起上山放羊，又一起下山回家。羊群里，有“大嘴巴”、“雪兔”、“金翅雀”、“蜗牛”以及“天鹅”和“小熊”等等。有一天，海蒂阿姨又过来了，她搅乱了海蒂快乐的生活，她把海蒂带到法兰克福的一栋最高档的别墅里，只为了和下半身瘫痪小主人克拉拉一起玩、上课、吃饭等等。女管家罗特麦耶小姐和女仆蒂奈特很讨厌她，因为她没上过学。海蒂很想家，因此得了梦游症和相思病，赛赛曼先生只好把她送回了阿尔卑斯山。下篇讲了克拉拉很想念海蒂，就和她奶奶一起去高山牧场找海蒂，并在那里住了四个星期，然后慢慢康复并学会走路的故事。

　　我很喜欢海蒂，因为她在大自然的母亲的怀里成长。你们喜欢这个故事吗？

　　

1.
一看到爷爷那饱经风霜的脸庞，我就想起童年的一件事。
小的时候， 爸爸妈妈在外地赚钱，是爷爷奶奶把我带大的。和爷爷奶奶在一起的日子我至今难忘。夏天，只见小伙伴们在水中嬉戏，我却在岸边孤独的望着。有一次，我实在憋不住了，一个狠心把衣服脱了，换了泳衣，刚要跳，可这时爷爷您跑了过来，叫我在小伙伴面前穿起了衣服，跟您回家了。之后我在小伙伴面前发誓：一定要学会游泳。一天中午我趁爷爷午睡，就蹑手蹑脚的溜出院子跑到河边，只见有几小伙伴在接应我。我笑着换好了泳衣，忽然，只见爷爷又跑来，小伙伴们见到我爷爷来了，对我说：“快下水，下了水你爷爷就没辙了”。我正犹豫不决，爷爷突然大喊起来“世圆，世圆，你不是学游泳吗？我同意了，但你先等一等。”
这是真的？
爷爷递给我一个橡胶游泳圈。我不高兴的说：“带游泳圈就学不会游泳了。”可爷爷又说：“带上游泳圈保险，”我也只好硬着头皮带上了游泳圈。正准备下水，爷爷又说：“再等会，”说着，从口袋里拿出了一根尼龙绳，我急忙闪到一边，可爷爷眼疾手快已经套在了我胳膊上，我实在憋不住了，一咬牙：“我不游了”爷爷却说：“不游也好。”
和爷爷在一起的时光是美好的，快乐的，同时，也深深感受到爷爷对我的爱！
2.让我们荡起双浆。伴着这歌声，我握着爷爷的手，走出了幼儿园的大门，在路上我继续吟唱这这首童歌，爷爷也情不自禁地唱了起来，就在快乐中，不知不觉地回到了家。上学的时候，我总是对价依依不舍，出了门，走到半路上时，我不住地回头张望家的方向，眼里留出泪水。到了校门时，爷爷才放开了我的手，脸上露出一丝忧愁，一直看着我走到教学区才放心，等到我走到教学区的大门时。爷爷就大声地喊：“照顾好自己！我会来接你的。”就这样日复一日，年复一年。当爷爷握着我的手时，我感到和爷爷在一起真安全。
　　少年
　　日子过得飞快，转眼见我上了五年级，过去调皮捣蛋的我似乎收敛了许多。爷爷伴随着我的长大。我渐渐的长大，懂事了。但爷爷却渐渐的老了。花白的头发罩在爷爷的头上，数不尽的皱纹猖狂地爬到爷爷的脸上。爷爷唯一不变的的，就是每逢我将独自出门时，他总陪着我，握着我的手。一天，天仙的特别冷，我准备去买笔时，爷爷想我问道：“去买东西吗？我和你一起去好吗？我爽快地答应了。到文具店的路上，我回忆起童年的往事，握着爷爷的手，轻轻地挪动着。我想如果爷爷爷爷还有牙齿的话，一定会和我欢快地唱着歌。可是那美好的时光，已经一去不复返了。爷爷紧握着我的手，来到了商店，脸带笑意地向我问道：“喜欢哪一支笔呀？”和爷爷在一起真幸福。
　　青年
　　少年犹如童年一下子过去了。爷爷那饱经风霜的脸，皱纹越老越多了。这时的爷爷行动没有以前那么自如。每当我独自出门时，我会对爷爷说：“爷爷，我自己去就行了。”爷爷总是不放心，在我出门前，千叮万嘱。后来有一次我走到了路上，忽然发现爷爷竟然在我身后匆匆跟着，我回头望着，飞快地冲上去，用手紧握着爷爷的手。爷爷脸上露出了笑意。
　　现在，和爷爷在一起时，总能寻找到以往与爷爷的美好时光，让我回到以往美好的少年与童年。