当看完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是我帮大家整理的博弈论读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　博弈论读后感1

　　博弈论是一门深奥的学科，对于哲学家来说它是哲学，对于军事家来说它是一本兵书，对于文学家来说它是另一个《浮士德》，这就是博弈论。

　　我喜欢博弈论，因为我喜欢思考，喜欢斗争，不喜欢平静，我渴望从博弈论中找到我想要的东西，我渴望博弈论给我迷茫的心指引一条光明之路。

　　我读博弈论，虽然懂得准确来说不是很多，但大致的意思我还是明白的。博弈论准确来说不是一门知识，而是教会了我们如何去思考的工具，它是一种工具，让我们在解决任何事的时候都讲究策略，讲求科学，而不是凭感觉和直觉，博弈论让我们在一条路上走的更远，更久。

　　博弈论同样可以让人成长，让人在面对任何事的时候，都变得理智科学，做任何事都有了理论依据。它让我们在做决定时有了方向，不再迷茫。

　　博弈论没有出奇制胜的法宝，没有石破天惊的策略；它是平凡无奇的，又是那么让人着迷，因为它会让任何一个读它的人有所收获，不会徒劳而归。他就像一位无私的人民教师，对待她的每一位学生一视同仁。每一个读博弈论的人都应该怀着一颗庄重的心，因为它在教诲着我们！

　　真的希望更多的人能发现博弈论的美，让博弈论引领更多的人走向希望，走向成功！

　　博弈论读后感2

　　《博弈论》是我很久之前买的书，翻了一下就丢在一边，最近几天因和同学互相洗刷不赢，我决定认真读一下这本书，一读才知道，生活中充满了博弈，我也渐渐地被它所吸引。书的封面写着：学习博弈论的目的，不是为了享受博弈分析的过程，而在于赢得更好的结局。我的目的也是它，让我在生活中获得更好的结局，至少让我有副好口才。

　　博弈论是研究人们如何进行决策、以及这种决策如何达到均衡的科学。简单来说就是，每个博弈者在决定采取何种行动时，不但要根据自身的利益和目的行事，还必须考虑他的决策行为可能对其他人造成的影响，以及其他人的反应行为可能带来的后果，通过选择最佳行动计划，来寻求收益或效用的最大化。

　　现实生活中的很多现象都可以从博弈论的角度来理解，比如2006年的超级女生冠军是尚雯婕，有人提出疑问：他没有安又琪出众的外表，没有李宇春倾倒观众的舞台魅力，没有谭维维”无可挑剔“的唱功。那她凭什么夺冠？而这就反映出疑问者对博弈论的不了解。这个冠军本来就不是尚雯婕一个人得到的，而是主办方湖南电视台、天娱传媒、参赛的女生们、电视观众、媒体、各女生的”fans“等方方面面共同博弈的结果。

　　有人还认为在整个比赛过程中还出现了非合作博弈与合作博弈的可能：某些得分较低女生的”fans“，联手对付得分较高的女生；得分最高的选手联合肯定无望出线的选手以巩固地位，防止次高选手反超。

　　然而博弈论也有其局限性，因为它的基本假设就是：人是理性的。而现实生活中人们在决策时往往是有限理性的。尽管如此，人们仍然可以用博弈论和信息经济学的思想方法来分析解决问题。

　　回到正题，我怎样才能把博弈论运用到实际生活中？

　　囚徒困境，当我们处在囚徒困境的时候我们的策略处于占优策略，博弈在所有参与者选择占优策略的基础上达到均衡。而对于参与者中的”我“来说，可以利用信息不对称，抛给对方选择，选择分为有益、无益无害、有害，加大选择风险。比如当我们处于劣势时，报复的方式就能起到有效地震慑的作用。而参与者的选择多半是无益无害的，即便有益的部分很吸引人，但人们总是不愿承担风险的，因为有害的伤害是巨大的。

　　博弈论读后感3

　　博弈论的目的是在于巧妙的策略，而不是揭发，我们学习博弈论的目的不是享受博弈论的分析过程，而在于赢得更好的结局。博弈论的思想既然来自于现实生活，它就可以高度抽象化的用数学工具来表述，也可以用日常事例来说明，并运用到生活中去。没有高深的数学知识，我们同样通过博弈论的学习成为生活中的策略高手。

　　有一个脑筋急转弯问题是这样的：在什么情况下零大于二，二大于五，五又大于零？

　　答案是：在玩石头剪刀布游戏的时候。

　　博弈，就是用这种游戏思维来突破看似无法改变的局面，解决现实的严肃问题的策略。在博弈中，每个参与者都在特定条件下争取其最大利益，强者未必胜券在握，弱者也未必永无出头之日，因为在博弈中，特别是多个参与者的博弈中，结果不仅取决于参与者的实力与策略，而且还取决于其它参与者的制约和策略。事实上，博弈过程本来就不过是一种日常现象。我们在日常生活中经常需要先分析他人的意图从而做出合理的'行为选择，而所谓博弈就是行为者在一定环境条件和规则下，选择一定的行为或策略加以实施并取得相应结果的过程。博弈论用途很广。但正如上文所讲，博弈论原是数学运筹中的一个支系，其研究运用了种种的数学工具，一般读者如何能掌握呢？

　　这里在在着一个矛盾。一方面，正如马克思所说：一种科学只有在成功地运用了数学时，才算是达到了真正完善的地步。另一方面，数学似乎成了博弈论和我们普通人的生活之间的一条难以逾越的鸿沟。

　　面对这条鸿沟，很多人的反应要么是耸耸肩膀走开，少数人会企图通过学习数学来渡过。但是这两种反应都忽略了一个很浅显的道理：一个不会编程的人照样可以成为电脑应用高手一样，没有高深的数学知识，我们同样通过博弈论的学习成为生活中的策略高手。

　　孙膑没有学过高等数学，但是这并不影响他通过运用策略来帮助田忌赢得赛马。

　　博弈论首先是我们思索现实世界的一套逻辑，其次才是把这套逻辑严密化的数学形式。博弈论的目的在于巧妙的策略，而不是解法。我们学习博弈论的目的，不是为了享受博弈分析的过程，而在于赢得更好的结局。说到底毕竟只是把博弈论当作一个分析问题的工具，用这个工具来简化问题，使问题的分析清晰明了也就够了。

　　另一方面，博弈的思想既然来自现实生活，它就既可以高度抽象化地用数学工具来表述，也可以用日常事例来说明，并运用到生活中去。本书作者所做的一切努力，正是试图通过日常生活中常见的例子，来介绍博弈论的基本思想及运用，并且寻求把这种智慧来指导生活决策的方法。

　　阅读本书，我们除了了解到令人震撼的社会真实轨迹之外，还可以学到最合适的待人处世方法。

　　你还记得上次找上司要求提薪未果，自己也不知道是为什么吗？可惜，那时你还没有学习一点博弈的策略知识，这些知识本来可以帮助你提工资，而且提的幅度你比预料的还多。

　　你还记得上次因为迁就女友而倍感委曲吗？如果应用博弈论的知识，保证你能够和她相处得更为。

　　你不知应该如何对付一个总是借钱不还的朋友？或者如何与生意对手讨价还价？

　　约瑟夫；福特曾经说：上帝和整个宇宙玩骰子，但是这些骰子是被动了手脚的。这话一点不错，我们的主要目的，是要了解它是怎样被动的手脚，我们又应如何利用博弈论的“花招”，最大限度地在这个被动过手脚的环境中实现自己的目标。

　　博弈论读后感4

　　近日整理书橱时，我偶然看到了在东北财经大学学习研究生课程时所学的《博弈论》这本书。当时我们很幸运，学院特意选了东北财经大学优秀教师史永东教授来讲授这门课。史教授是当时东北财经大学最年轻的教授（时年35岁，32岁时就破格晋升为教授），他把一门很深的学问给我们讲得惟妙惟肖，非常生动。直至今日随手翻阅时，仍能清楚地记起他讲课时激情洋溢的风采，但如今重新阅读这本书却有了不同的感受，当时是为了掌握其中的理论，现在则可以比较从容地去体会其中的道理了。

　　博弈论是一门很深的学问，主要研究个体如何在错综复杂的相互影响中得出最合理的策略，其应用的领域也非常广，最通常的应用该是经济学吧。这本书中的理论很深奥，其数学模型的推导更是复杂，然而书中的案例却既浅显又生动，很值得一看。现在拿出一个例子来，和大家一起分析其中的道理、分享其中的趣味。

　　这个例子是“智猪博弈”的故事，讲的是：猪圈里有两头猪，一头大猪，一头小猪。猪圈的一边有个踏板，每踩一下踏板，在远离踏板的猪圈的另一边的投食口就会落下少量的食物。如果有一只猪去踩踏板，另一只猪就有机会抢先吃到另一边落下的食物。当小猪踩动踏板时，大猪会在小猪跑到食槽之前刚好吃光所有的食物；若是大猪踩动了踏板，则还有机会在小猪吃完落下的食物之前跑到食槽，争吃到另一半残羹。

　　那么，两只猪各会采取什么策略？答案是：小猪将选择“搭便车”策略，也就是舒舒服服地等在食槽边；而大猪则为一点残羹不知疲倦地奔忙于踏板和食槽之间。

　　原因何在？因为，小猪踩踏板将一无所获，不踩踏板反而能吃上食物。对小猪而言，无论大猪是否踩动踏板，不踩踏板总是好的选择。反观大猪，已明知小猪是不会去踩动踏板的，自己亲自去踩踏板总比不踩强吧，所以只好亲力亲为了。

　　“小猪躺着大猪跑”的现象是由于故事中的游戏规则所导致的。规则的核心指标是：每次落下的食物数量和踏板与投食口之间的距离。如果改变一下核心指标，猪圈里还会出现同样的“小猪躺着大猪跑”的景象吗？试试看。

　　改变方案一：减量方案。投食仅原来的一半分量。结果是小猪大猪都不去踩踏板了。小猪去踩，大猪将会把食物吃完；大猪去踩，小猪将也会把食物吃完。谁去踩踏板，就意味着为对方贡献食物，所以谁也不会有踩踏板的动力了。

　　改变方案二：增量方案。投食为原来的一倍分量。结果是小猪、大猪都会去踩踏板。谁想吃，谁就会去踩踏板。反正对方不会一次把食物吃完。小猪和大猪相当于生活在物质相对丰富的“共产主义”社会，所以竞争意识却不会很强。

　　改变方案三：减量加移位方案。投食仅原来的一半分量，但同时将投食口移到踏板附近。结果呢，小猪和大猪都在拼命地抢着踩踏板。等待者不得食，而多劳者多得。每次的收获刚好消费完。

　　这个故事给了竞争中的弱者（小猪）以等待为最佳策略的启发。但是对于社会而言，因为小猪未能参与竞争，小猪搭便车时的社会资源配置的并不是最佳状态。为使资源最有效配置，规则的设计者是不愿看见有人搭便车的，政府如此，公司的老板也是如此。而能否完全杜绝“搭便车”现象，就要看游戏规则的核心指标设置是否合适了。

　　书中还有很多例子，并进行了分析，我们都能悟出些道理。所以读的时候会有一个感觉，那就是先有事实，后由理论。也就是我们常说的理论来源于实践。感觉就像是先有这个社会现象，然后才有这个理论去分析，这个理论套在这个社会现象上恰好合适。

　　《伟大的博弈》是2005年中信出版社出版的图书，作者是约翰·戈登。该书讲述了以华尔街为代表的美国资本市场的发展历史，以华尔街为主线展示了美国资本市场发展的全过程。以下是我为大家整理的关于这本书的读后感，欢迎大家阅读！

　　伟大的博弈读后感（一）

　　上半年看过的两本书，当时没写完书评，现在完成烂尾工程后推出！

　　连着读了两本金融方面的书籍，华尔街经典《伟大的博弈》和全球畅销书《富爸爸穷爸爸》。前者讲述了华尔街从最初名称的诞生，到二十一世纪初之间的三百年跌宕起伏的辉煌历史，后者讲述了作者认为的富人和穷人之间的最根本的原因——对财务知识的重视程度。

　　《伟大的博弈》自从出书以来，一直是众人了解华尔街历史的首推书籍，其经典之处在于，作者以小说的笔法书写金融史，并以其高超的写作技巧和讲故事的能力，将长达三百年且纷繁复杂的华尔街历史娓娓道来，读起来令人丝毫不觉枯燥，反而欲罢不能。整个记叙方式和写作手法很像吴晓波的《激荡三十年》，但不管本文所记叙历史的长度还是复杂度，都远远超过吴书所记叙的改革开放30年的历史，所以本书的知名度和经典程度也要远远大于后者！

　　《伟大的博弈》完美地描绘了华尔街乃至整个美国金融史三百年来的发展图景。而从这三百年的发展来看，金融这一门学问，哪怕是到了今天，仍然还是处于不成熟的阶段。

　　因为，一方面从历史来看，和众多动辄有着上千年历史的学问来比，哪怕是经济学，现代金融学实在是太年轻了。另外一方面，标志着证券投资走向成熟，正式成为一门科学的事件——格雷厄姆《证券分析》的出版至今也才80年而已！

　　在这之前的一年，也就是1933年，美国国会通过了《证券交易法》，1934年又通过了《斯蒂尔格拉斯法》，这两部法律的通过，标志着证券交易开始有了法律的监管，现代金融才开始走向成熟的发展道路，并在后来七十年代的计算机革命中，为很多新生高科技企业的高速发展提供了长足的支持！而在这之前，金融要么受千夫所指，要是就和赌博相差无几！

　　伟大的博弈读后感（二）

　　在读完前两本书之后，我拿起了《伟大的博弈》这本备受推崇的名著。《伟大的博弈》是一本有关华尔街金融发展史的书籍，在我的印象里史学书籍都很枯燥，但这本书却异常生动有趣、引人入胜。这本书有着确凿的史料和翔实的数据，还穿插着有趣的历史事件和人物，使得我的阅读兴趣大增，让我几乎是不间断的迅速读完。对于从事多年银行财务工作，现在又从事银行工作的我来说，这本书弥足珍贵，向我呈现了曲折动人的金融发展史。

　　本书虽然是讲的是华尔街金融史，但同时也是一篇篇生动的人物志。本书最吸引我的地方，便是作者对华尔街传奇人物的生动描摹。作者对人物及事件的描述客观公正，但同时又能保证阅读时的趣味性，并且在字里行间可以感受到作者的价值取向。

　　读完此书，我收获很多，既有伟大的金融工作者带给我的感动和震撼，也有华尔街金融发展史带给我工作的启发和引导。我想致敬本书中那些有责任感的金融英雄。虽然在华尔街三百多年的历史中，青史留名的人为数不少，但大多只是凭借精明的头脑，甚至是以不正当的手段积累了让人羡慕的财富而已，而称得上伟大的。范德比尔特不同于典型的唯利是图的华尔街人物形象不同，他给人最强烈的感受首先是：正直。而对利益的追求似乎只是他在捍卫正义过程中所得到的附加报酬。

　　这一点，在哈莱姆股票逼空战中表现得淋漓尽致。汲取他们的经验教训，以便更好地踏上明日的征程。这本书可以给正在现代化道路上匆匆前行的我国银行业提供一个历史的明镜，反射过去，照亮前程。该书中讲述了许多经典的金融英雄人物，他们充满睿智和责任心、正义感，非常值得我们银行工作中学习和借鉴。

　　读完这本书，我的心灵获得了巨大的震撼，除了感慨金融英雄的伟大，感叹金融市场的精彩纷呈，更想向心目中的英雄致敬，通过自己尽职尽责的工作来致敬心中的英雄。我们应对未来充满信心，让我们每个员工一起努力，踏实工作、恪守责任，共同做好内控制度、注重案件防范、规避金融风险，从而推动我行的快速发展。

　　伟大的博弈读后感（三）

　　这是一本讲述华尔街历史的书，也是一本讲述金融发展和金融人成长的书，引人深思！

　　（1）是什么让华尔街历经各种危机由弱变强，成为霸王？

　　思考这一问题需要两个层面，一是相对于其他国家，美国式如何超越的？二是即使在美国国内，为什么偏偏是华尔街？华尔街的兴起，伴随的是美国的发展强大，这应当是根本。法无禁止皆可为的自由市场经济体制，危机中汉密尔顿式有力的调控（强有力的.中央银行），促成华尔街崛起！

　　（2）历史规律背后的不变性质是什么，以及发展的历史又是如何改变了这些性质的表现？

　　繁荣和萧条是发展的必然规律，以繁荣狂热带来的想象力创新飞跃，以萧条痛苦引起的反思进步成长。这来源于贪婪与恐惧两种最基本力量，历史规律不断上演的教训和人类文明的进步，使人们对两种力量的掌控和表现水平提高，客观机制对主观意志的合理引导，使危机不再可怕，破坏力不断减小。

　　周期的性质和思维正是发展的常态。我们曾将其认为是资本主义制度不可调和的弊端，是导致其灭亡的必然力量。错矣。其实是人性的表现，制度也许会加强或抑制，但不是制度的本质属性。我们曾十分欢喜直线型的思维，其实那往往导致水平线式的发展。

　　每一次崩溃和危机，恰恰都是其新生，突破，创新，实现长远发展的重要力量。金融是单纯的，单纯的钱。单纯了，就更容易创新、突破、自我修复和进步。

　　如果人类市场游戏，市场法则是公平的游戏规则，但正如游戏所体现的，那些赢的人会自我加强，此时公平的规则就是再强化不公平的结果。社会主义就是不断地清场，让我们再世代后拥有接近到平衡起跑线的机会，由此改变天生命运的无奈安排。社会主义必将反强权，以国家共有的形式做游戏的庄家，重新改变游戏者输赢的角色。

博弈，听起来很高深吧？我也是这么认为的，所以这本书爸爸看后就一直放在书架上，直到寒假中的一天，妈妈捧读起来，之后，她给我和爸爸出了一个问题：我给你们俩一人一个红包，里面可能是1000元，也可能是3000元，然后她交给我一张纸条儿，写着“1000”，她还给了爸爸一张纸条儿，写着什么我看不到，然后她说：“你们如果愿意交换，就可以请我公证，但每人要交100元的公证费。”
我想：如果爸爸是1000元，我就会亏了100元，但如果他的是3000元，扣除公证费，我还有1900元，这两种情况各占50%的比例，所以整个行动的预期是净赚900元，想到这里，我脱口而出：“我换！”爸爸呢，自然也是这么想的，迫不及待地表示：“我也换！”。
妈妈露出一丝微笑，问道：“真愿意换？”我们俩异口同声地回应：“愿意！”结果，爸爸的纸条儿上也是“1000”，自然我们俩各自亏损了100元，回头想想妈妈刚才的笑容，那得用狡诈、奸笑来形容了。
爸爸是为了配合妈妈出效果才这么决定的，他听了我的想法后，指点我：你开始的思路是正确的，但是因为我也想换，所以我一定也是1000元，否则我必定不愿意换，这时就你该调整自己的决定了。这是个典型的博弈范例，一个博弈至少包括局中人、局中人可选的行动以及局中人在各种博弈结果中可能获得的赢利。再告诉你吧，博弈论的英文是“game theory”，看，game不是游戏吗？很有意思吧？
听完爸爸的介绍，我如饥似渴地开始读这本书，读后我知道了：事实上，每个人每天都在与他人打交道，即使他并不知道博弈论是什么，但确实常常在与他人进行对抗和较量，这一场又一场的game中，人们就不知不觉地学会了不少game的技巧。
妈妈和我一起思考书中的博弈故事时，比如智猪博弈、囚徒困境等等，我总是能得到最终的正确答案，妈妈也总是一副崇拜我的样子，不过，到了现实生活中，我可是博弈失误了。
我在寒假中参加了迎春杯考试，我把前面相对简单的题目赶紧算完了，就重点研究后面的题目了，这是一套五六年级共用的题目，对六年级的同学而言都不简单，何况我们了。有好几道题，我都是在后面的一个小环节上出现偏差，但因为是填空题，也就和根本不会等同了。看完这本书以后，我想：这个比赛，不是一个自我挑战，有很多的参赛同学--局中人，我数学好都觉得难，他们也会有这样的感觉，可能后面的题目他们都无从下手，就会重点把前面的题目做对--局中人的行动，那么我就应该采取相对应的策略，就是也要把前面的分数拿住，后面的题目只要多对一道就不一样了，可是我当时没有这么想，就想着去年我全做完了，还只错了一道，盼望着今年能有更好的表现，结果，欲速则不达，反而在博弈中失去了优势。
不过，虽然我比赛失意了，但是我接触到了博弈论，真是“塞翁失马焉知非福”啊，这个收获会帮助我以后更好地处理事情，比一个竞赛的收获更有意义。
怎么样，你是不是也对博弈论产生兴趣了？我还知道很多博弈论的故事呢！有时间，咱们一起聊聊吧！或者，读读《身边的博弈》，你一定会有收获的。