心田的水滴——读《隔窗看雀》有感
时间:2021-12-01作者:清晨来源:本站投稿
　　小小的漂流瓶寄托着人们美好的愿望，而今天我却在纸上郑重的写下：“如果让我选择一次，我愿做一只平凡的麻雀。”
　　我将纸卷入漂流瓶里，塞好瓶塞，轻轻地丢入拍打着浪花的小河，让它与河水一起去流浪，去向上帝述说我的愿望。
　　我坐下来，再次捧起语文书，细细地品读着令我怦然心动的一段：“它不会翱翔，也不会盘旋，不能像大的飞禽那样直上白云苍穹间做大俯瞰，它从一棵树到另一棵树，从一个檐台到另一个檐台，与人共存于市井之间，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。”我放下书，缓缓地抬起头，思绪不禁回到那个自卑的早晨：那天我去学校去的很早，为的就是能熟读一篇课文，我刚进教室不久，有人推门进来，原来是几个老师眼中的“尖子”，其中的一个故意怪声怪气的说：“原来某人在勤学苦读啊，她肯定会考第一名，我们别打扰她了。”话音刚落，便引来一阵大笑，笑声在这个安静的早晨分外刺耳，我在笑声中埋下头，强忍住泪水。
　　“这不是自卑在作怪吗？”我问自己，自己却不知从何回答，只能默默地，默默地低着头。
　　“我要改变。”我对着蓝蓝的天空大喊。
　　为什么？为什么我的努力在别人看来却是没有结果的忙碌，为什么？为什么我在别人眼里是那样的平凡，仅仅是因为成绩不佳吗？麻雀虽然渺小，但它能自己做自己的事，丝毫不在意别人说什么，就像鲁迅先生说的那样：“走自己的路，让别人说去吧。”
　　对，从现在开始，就算不能成为老师眼中的“尖子”，我也要为自己的天地而拼搏，而奋斗。
　　从此，我找到了我心灵中的老师，他驱散了我心中自卑的阴影，发现了一片属于自己能自由翱翔的天空。

一是看雀的自由，渴望像雀一样自由飞翔！另一方面也可能表示他对爱情的向往！

　　(1)这句话运用了比喻和拟人的修辞手法，生动形象地写出麻雀跳来跳去的样子。
　　(2)这句话运用了比喻和排比的修辞手法，把麻雀比作各种标点符号，写出了麻雀的不同姿态及它对人们生活的点缀