《骆驼刺》读后感骆驼刺属豆科、骆驼剌骆驼刺属落叶灌木。骆驼刺分布内陆干旱地区,新疆全境都有分布,尤其以南疆居多,主要枝上多刺，叶长圆形，花粉红色...
《骆驼刺》读后感
在巍巍祁连山下 ， 在茫茫戈壁滩上 ，生存 着一种西北内陆所独特的植物——骆驼刺，无论生态系统和生存环统如何恶劣，这种落叶灌木都能顽强地生存下来并扩大自己的势力范围。君不见在一望无际的戈壁滩上， 在白杨都不能生存的环境中，只有一簇又一簇的骆驼刺在阳光下张扬着生命的活力。
为了适应干旱的环境，骆驼刺尽量使地面部分长得矮小，同时将宠大的根系深深扎入地下。如此庞大的根系能在根大的范围内寻找水源，吸收水分；而矮小的地面部分又有效地减少了水分蒸腾，使骆驼刺能在干旱的沙漠中生存下来。
骆驼刺，落叶、多分枝灌木；茎、技有腋生的长针刺；叶小，单叶，全缘；生于上部的无叶而叶柄变为刺；托叶小；花数朵排成腋生的总状花序，总轴有刺；萼钟形，裂齿5，短，近相等；花冠红色，各瓣近等长，旗瓣倒卵形，具短柄，翼瓣镰状长圆形，龙骨瓣内弯，钝头；雄蕊10，二体（9＋1），花药同型；子房近无柄，有胚珠多颗，花柱丝状，内弯；荚果线形，厚或近圆柱状，不开裂，常于种子间缢缩而内面具隔膜，但荚节不断离；种子肾形，无种阜。
骆驼刺沙漠中的骆驼刺主要分布在沙漠和戈壁深处吸取地下水份和营养，是一种自然生长的耐旱植物。主要产于宁夏、新疆、甘肃，生长于海拔150米至1500米的沙荒地、盐渍化低湿地和覆沙戈壁上
《野骆驼》读后感
读完一本经典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是我精心整理的《野骆驼》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《野骆驼》读后感1人们总是把爱归属于人类，而动物之间的爱也是伟大的，令人肃然起敬。
我曾读过这样一则故事，它深深的感动着我。故事讲的是生活在撒哈拉大沙漠中的一群野骆驼—雷的一家，它们跟沙漠中的其它动物一样，以半月泉中的一泓清泉维持生命。可是由于人类对大自然的破坏和干旱，半月泉的水位达到了历史的最低点。这对前来饮水的野骆驼群无疑是最坏的消息了，令人想不到的是成年骆驼在经过商量之后做出了人类都为之震撼的举动。它们毅然跳入半月泉，用自己沉下去的身体换来了小骆驼们生存的机会。这悲壮的场面不正体现出父母无私伟大的爱吗？它们不惜用自己的全部培育下一代茁壮成长。
动物中还有很多令人感动的故事。红毛猩猩本来是一种很怕水的动物，面对突如其来的洪水和失足落入水中的孩子，红毛猩猩妈妈毫不犹豫地跳入水中把孩子背到背上奋力游向另一棵树。正是这种奋不顾身诠释出母爱是世间最伟大的力量，它可以让死神望而却步。
我想无论人和动物都会佩服自己的父母，因为他们善良、宽容、大度，也因为他们的爱是无私的。父母不仅像一盏照亮道路的指明灯，他们更以自己伟大的爱为孩子在前方铺路，甚至宁愿用自己的生命铸就孩子的成长。
《野骆驼》读后感2干旱的撒哈拉沙漠，水位到了历史最低位，野骆驼“雷”的一家已经到了生死的边缘，为了让小骆驼喝到生命之水，成年骆驼跳入水中，让水位增高，用自己的`生命换来了子女的生命。
我读到“水位很低”时，曾想：它们该如何喝到水？“雷”竟然竟然用血肉之躯让水涨到小骆驼可以喝到水位。其实也许还有别的方法，可这是最快的方法，能最快拯救子女垂危的生命，我想着也许就是它们想的最直接的爱的方法。
“雷”是经过多么成熟的思考啊！我想着是世间最伟大的跳跃，令人肃然起敬的跳跃。它有着和人一样的思想，一样的爱，爱不是人类专属，动物也有深沉的爱。
我还曾想过，小骆驼，它们心里会想什么？是离婚别痛，是生命喜，是哀伤思……
我脑海不禁浮现一些父母为我付出的画面。我们在赞颂伟大的父母爱时，是不是也要学会感思，也为父母做一些事，为长辈，为有恩与自己的人做一些事。小小动物尚能感恩：乌鸦反哺。我们为什么不努力学习奉养父母，报效祖国。
从现在开始，请学会感恩吧!感恩家人，感恩生活，感恩一切……
《野骆驼》读后感3晚上，我在明亮的台灯下读完了《再见野骆驼》这本书。
这是杨红樱写的一本科学童话书，里面有15个小故事，令我最难忘的是《天兵天将》，讲的是鸢将军和它的两个士兵甲、乙，才歼灭了阿拉善黄鼠，还没来得及歇一口气，又要去消灭一支野兔大军，读到这，我想到：野兔那么可爱也是坏蛋？”，读到后面，我才知道野兔数量太多会把草场吃成沙漠。
在这本书里出现了一种非常可爱比野兔更可爱的动物，那就是跳鼠。
在书里我知道了：跳鼠在中国的北部地区就有关10种。最为常见的有三趾跳鼠，它们主要生活在沙漠中固定的和半固定的沙丘上，它们的存在对沙漠中的植物是有一定的危害的。
在这本书里我知道了：骆驼的驼峰并不是装的水，而是贮存的脂肪，沙鼠是沙漠里最多的动物，因为沙鼠是吃植物和种子，植物和种子里面，有大量的水分，沙鼠身上不出汗，排尿极少，白天呆在洞里，洞里潮湿，沙鼠不在洞里也不用喝水了。
读完这本书，我真想去沙漠看看，亲身感受一下那一马平川、一望无际、没有人烟，看不见飞禽走兽，看不见绿色植物，没有水是怎样一种奇特的经历。
《野骆驼》读后感4一个星期的时间，我终于看完了《再见野骆驼》这本书，这本书令我印象深刻，同时，我的感触良多……
在这本《再见野骆驼》的书里，不但能使我懂得了许多道理，而且还让我学到了很多知识。书中的骆驼太太要生孩子了，它的丈夫白鼻儿陪它到绿洲沙漠交界的地带去生孩子，一见到眼前这一片景色，就忙向骆驼太太解释道。
“本来这里长满了你喜欢吃的骆驼刺，还有大大的梭梭，怎么才一年的光景，就变成了这样了呢？”经过白鼻儿的一番视察，终于找出了原因，原来，这些都是被小沙鼠吃的。爱思考的白鼻儿想出了一个办法，它筑了一个又大又高的鹰塔把老鹰引到了这里。
最后，老鹰把这里的小沙鼠全都吃光了，从此以后骆驼太太和白鼻儿都过着一个快乐、幸福的生活。
每一个人都必须要像白鼻儿那样爱思考、肯动脑筋，这样的话，做每件事情都会轻松多了，我一定要像它学习这种精神。
《野骆驼》读后感5一个星期的时间，我终于看完了《再见野骆驼》这本书，这本书令我印象深刻，同时，我的感触良多……
在这本《再见野骆驼》的书里，(.)不但能使我懂得了许多道理，而且还让我学到了很多知识。书中的骆驼太太要生孩子了，它的丈夫白鼻儿陪它到绿洲沙漠交界的地带去生孩子，一见到眼前这一片景色，就忙向骆驼太太解释道，“本来这里长满了你喜欢吃的骆驼刺，还有大大的梭梭，怎么才一年的光景，就变成了这样了呢？”经过白鼻儿的一番视察，终于找出了原因，原来，这些都是被小沙鼠吃的。爱思考的白鼻儿想出了一个办法，它筑了一个又大又高的鹰塔把老鹰引到了这里，最后，老鹰把这里的小沙鼠全都吃光了，从此以后骆驼太太和白鼻儿都过着一个快乐、幸福的生活。
每一个人都必须要像白鼻儿那样爱思考、肯动脑筋，这样的话，做每件事情都会轻松多了，我一定要像它学习这种精神。
以玫瑰与骆驼刺写作文
大漠边上有一个小花园，花园里栽了一株玫瑰。栽种时这株玫瑰还是幼苗，没开过花。花园主人一直期待着这株玫瑰能早日开花，但却一直未能如愿。于是主人问玫瑰为什么不开花。
“我为什么不开花？”那株玫瑰很吃惊，反问主人，“我为什么要开花呢？你看看周围，什么也没开花啊。那些像我一样的骆驼刺也一株没开啊。”
“可你不是骆驼刺。”
“我怎么不是骆驼刺呢？我和它们一样，也满身是刺。”玫瑰回答。
“不对，你是玫瑰，应该开花。”花园主人极力劝说。
但不管花园主人如何解释，甚至搬来了百科全书，图文并茂地给她介绍她和骆驼刺的区别，但这株玫瑰始终坚信自己就是骆驼刺，不可能开花。花园主人实在无法说服这株倔强的玫瑰了，无奈只好又买了一株玫瑰，栽在了花园里。原来那株玫瑰看到新来的伙伴高兴极了：“又来了一株和我一样的骆驼刺，太好了，这样我就不寂寞了，其他那些骆驼刺离我太远了，连个话都说不成。”
这两株玫瑰很快就成了好朋友，在一起无话不谈。新来的玫瑰很快就明白了，原来那株玫瑰一直认为自己是骆驼刺。新来的这株玫瑰尽管觉得很不可思议，但是并没有和刚刚结识的这位新朋友争论。
春天到了，新来的这株玫瑰如期开花了。原来那株玫瑰见状大为震惊：一株和自己一样的骆驼刺怎么能开花呢？但那一朵朵娇艳欲滴的玫瑰花实在太漂亮了，一直认为自己是骆驼刺的这株玫瑰不禁连连惊叹，枝芽上流出了激动的泪水，心中充满了对美的无限向往，于是不久之后，她就自己也鲜花满枝了。
2. 骆驼刺作文骆驼刺我的眼前是一片无边无际的沙漠，似乎是个不毛之地，天和地的界限不太清晰，都是浑黄一体。
我骑着骆驼，不停地四处观望。这儿几乎看不到绿色，只有无尽的沙。
忽然，不远处一抹绿色映入我的眼帘。我欣喜地奔过去，那是一簇植物，很矮小，细细的，叶子呈针状，在风中摇摇摆摆。
我很好奇：“爸爸，这是什么？”爸爸告诉我：“这种植物叫骆驼刺。”“我怎么觉得它很脆弱呢？”我疑惑。
爸爸严肃起来：“虽然它看似弱不禁风，但它那细细的身躯里，蕴含着一种奋发向上的精神。即使在干旱的沙漠中，它仍能顽强地生长着，多有毅力啊！”听了爸爸的话，我心领神会地点点头。
这件事虽然已过去很久了，但我仍然记忆犹新，无法忘记在那茫茫沙漠之上，坚强的骆驼刺。每当忆及往事，我就想起了那些边疆建设者。
他们背井离乡，来到荒凉贫瘠的地方，扎根住下，只为祖国的建设。我又想起了红军长征。
面对巍峨的雪山，荒无人烟的沼泽草地，时刻有吞噬生命的危险，红军战士们顶饥寒、冒酷暑，在前有拦截，后有追兵的危境中，以顽强的毅力，战胜了一个又一个困难。……想着想着，我仿佛成了一棵小骆驼刺，在风沙的洗礼下，逐渐长大……。
3. 以“荆棘与玫瑰”为题作文600字很久以前，有一位年过花甲的老国王，他独自统领着一个强大的国家。他膝下无子，只有两个貌美如花的女儿。尤其是小公主，她的美丽甚至让美神维纳斯嫉妒不已。而且小公主为人非常平和，但大公主却十分阴险毒辣。子民们背地里称大公主“荆棘公主”，而称小公主为“玫瑰公主”。
大公主十分嫉妒小公主的美貌，而常常欺侮小公主。一天，大公主到市场上购买珠宝，不防头便听见一个小姑娘称她们为“荆棘和玫瑰”。大公主不禁怒火中烧。她暗地里让一位老巫婆施展法术把小公主逐出皇宫。老巫婆深夜潜入皇宫，施法术把小公主变成一朵玫瑰花，载在皇宫外墙。大公主十分得意，以为除掉了一个心头大患。
三年后，大公主到了该出嫁的年龄了。国王坚信小公主没有死，所以他出给所有求婚者的难题就是：找到小公主。
一个个求婚者都因为找不到小公主任何的蛛丝马迹而丧气而归。一天，有一位十分英俊的王子前来求婚。大公主对他十分倾心，但害怕如果自己把小公主变玫瑰的事败露，就十分害怕王子找到小公主。
那位王子自然是找不到小公主的，当他路过皇宫外墙时，看见了那朵玫瑰花，他随手摘起准备送给大公主。王子回到皇宫时，国王厉声问他：“有没有找到小公主。”王子摇头，他拿出了那朵玫瑰献给大公主。大公主一看，吓得脸色苍白，以为他知道真相了，便断断续续地把真相说了出来，国王大怒，让当年施法的巫婆解了魔咒，瞬间，一位亭亭玉立的美貌佳人又微笑着站在大家面前。国王把大公主嫁给了世上最穷的乞丐，把小公主嫁给了那位王子。至今，民间还流传着一首童谣∶
大公主，心肠毒，
害得妹妹中了毒；
到头来，嫁乞丐，
谁叫你心眼太坏！
4. 一篇作文题目：玫瑰与刺玫瑰与刺 记得有这样一个故事：三个步行者路过一个玫瑰园，园里的玫瑰在热烈地开放着。
第一个行者只是匆匆而过，他什么也看不见。第二个人感慨万千，叹了口气说：“天啊！这漂亮的花下面全是扎人的刺！”第三个人眼睛一亮：“这些刺上面开这美丽的花。”
第一个人挺麻木的，因为他看不到风景；第二个人挺悲观的，风景对他来说没有意义；至于第三个人，他是一个乐观主义者。 面对同样的风景，各人有不同的态度。
同样，面对同样的生活，有人麻木，有人悲观，有人乐观。这些不同源自于他们的心态不同；面对同样的条件，有人成功，有人失败，有人害怕，这源自于他们的思想不同；面对同样的人生，因为认识不同，目标不同，境界不同，有人有着卓越的成就，有的人却一辈子碌碌无为。
我曾在一本书上看过这样这样的一段话：在卖甜甜圈的铺子里，乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者只能够看见甜甜圈中间的洞。由此可见，悲观与乐观只是在一念之间。
“玫瑰”和“甜甜圈”说的是不同的事，但他们的意思是一样的，讲的是同一个道理。 其实有刺又何尝不是好事？也许，你会被刺扎到，但下次你就会拥有经验，不会在给刺扎到。
人生也就是在一次又一次地被“扎”后成长的。但关键在被“扎”后你是否能够站起来。
这要看你是否懂得去“把舵”，人心是要靠自己去把握的，懂得把舵的人，是不会让自己陷入暴风的旋涡的。 人，不总是完美的；生活，不总是鲜花。
既然如此，我们何不笑迎困难？不管身处顺境还是逆境，不管春风得意还是悲叹失望，记住：笑一笑！对困难笑，对生活笑，对自己笑困难不会长存，困难过后，一切困难将会成为一道亮丽的风景线。 生活本身并不缺少美，而是缺少发掘美与欣赏美的眼睛。
如果一个不能在生活中发现美的人，那他的生活一定是枯燥无味的；如果一个不能在生活中欣赏美的人，那他的生活一定是痛苦不堪的；如果一个对生活的美没有向往的人，那他的生活一定是黯然无光的。一个懂得在生活中发掘美与感受美的人，才是一个会真正生活的人生活的人，才能在生活中获得成功。
而美，是靠心灵之斧去开辟的；美，是生活中的太阳，人们不能缺少它；美，是滋润心灵的甘露，没有了它，人的心灵就会干枯，失去生命的意义。 认识美，它是生活的起点，懂得美，它是成功的保证，向往美，它是通往明天的桥梁！ 。
5. 以玫瑰为话题写一篇600字作文我们楼下有一个美丽小公园，每到盛夏时节，绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花，路过此处的人们都会停下来赞美一番。我更是喜爱这些可爱的玫瑰花。
说起玫瑰花可真是无人不知，无人不晓啦！玫瑰花是我赞美的对象，我知道玫瑰花象征着久远的爱情。玫瑰花多姿多彩，红的胜火，粉的似霞，白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵；不像桂花那样十里飘香；也不像菊花那样傲然屹立；也不像梅花那样有姿有态，她，是平凡无奇的花。
一枝鲜嫩欲滴，灿烂如朝霞的红玫瑰静静的躺在我的桌前，我入神地凝望着它，它的颜色，它的姿态，它的芬芳吸引着我，我轻轻地我在手中。
它是那么美，红得似火的花瓣，一层一层的环抱着，好似一个小姑娘灿烂的笑脸，又好似一只盛满红酒的高脚杯。我凑到它面前闻了闻，一股淡淡的清香飘进了我的鼻子里。“好香啊”。
听爸爸说，玫瑰花可提取芳精油，是日用化学工业中的珍贵香料，其价值比黄金还要高呢！春天的时候，玫瑰抽出了翡翠般嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁苍苍的绿叶中，便长出一个个花骨朵。花骨朵越长越大，不久就开出了许多红、白色的花儿来。每当下过雨，美丽的花上就有钻石般闪亮、珍珠般圆润的小露珠，微风吹过，玫瑰花宛如娇滴滴的少女，戴着金银首饰，迎着微风跳起了婀娜多姿的舞蹈，美丽极了。“少女”们争奇斗艳，向人们展示着自己的美丽。啊，我爱这漂亮的玫瑰，它把我们的家装点得格外美丽！
6. 以玫瑰有刺为话题的作文玫瑰作文：提起玫瑰花，大家一定都不陌生，它以它那艳丽的颜色，优美的姿态深受人们喜爱。要不妈妈怎么那么喜欢玫瑰花呢？
玫瑰花的色彩繁多而艳丽。有红得似火的红玫瑰，有白得似雪的白玫瑰，有黄得似金的黄玫瑰，有像脸霞的粉红玫瑰。据说还有黑色的黑玫瑰，但极为罕见，称得是花中极品。一场蒙蒙细雨过后，玫瑰花的花瓣上挂满露珠，只见玫瑰花被露珠点缀得亮晶晶的，闪着艳丽而夺目的光彩，美丽极了！
玫瑰花的姿态各异，成千上万，十分美丽。还没开的的花骨朵儿饱胀得像要破裂似的，呈现出勃勃生机。才开两三片花瓣的玫瑰花有的像女孩子头上的蝴蝶结；有像少女那害羞的脸霞。全开的玫瑰花像青春的少女，那样傲嫩和美丽。一阵微风吹过，玫瑰花就偏偏起舞，像是在炫耀自己的美丽。
玫瑰花不但色彩艳丽姿态优美，而且还有不少的用途。比如可以做成药材，做成香精和玫瑰油等化装品，听说这种化妆品的价钱曾经超过黄金的五六倍呢！
啊！玫瑰花真美呀！它的样子多么使人陶醉呀！
7. 【玫瑰花与小草作文】清晨，万物被太阳公公唤醒。
小鸟在柳枝上鸣唱，鱼儿在湖水里戏游，美丽的蝴蝶翩翩起舞，时而双双追逐，时而三五成群落在待放的苞头；一朵朵鲜花就要绽开。信步走进一片草坪，无意间看到草坪上躺着一株红色的玫瑰花，花枝散落，尤然散发着淡淡的清香，花瓣上的露珠尤如它的眼泪，早开的玫瑰，此时有多少幽怨，何以被人遗弃。
我急步走过去，正待拾起这枝红色的玫瑰，突然我耳边传来了极其细小纤弱的声音，像是一个人正对另一个交谈着什么，我环视周围，除了我，一枝红色的玫瑰和一片绿色的草坪，没有其它人，我观察了很久，原来是小草在说话，“醒醒，醒醒，玫瑰花”。我看见几簇小草在微风中把纤纤的叶子轻拂在玫瑰身上。
玫瑰花睁开满含泪痕的眼睛，看了看周围陌生的环境，疑惑地看着低矮的小草，“我这是在什么地方呀，你们是谁，我的主人呢，难道她不要我了？”可怜的红玫瑰又哭了，它此时显的更娇弱了，说的话都有气无力，我竖起耳朵都差点没听见它的声音。此时小草回答：“这里是公园的草坪呀，你看，我们有那么多的姐妹，这里是我们的家。”
这时，我又听见另外几株小草的议论。“都说玫瑰花是花中最漂亮的，今天一见，比人们说的还美。”
“你看，它的色彩多艳呀，红红的，像一团火焰。”“她那么娇贵，怎么会到这里来呢，是主人不要它了吗？”玫瑰花听完了小草们交谈，打起精神擦干泪痕，用红肿的眼睛环视了一下周围的草坪，除了周围的草坪远处飘落的几朵杏花，她觉得这里自己是最美丽的，加之小草的赞美，越发觉得自己是尊贵之身，是花中之魁。
此时它忘了自己被主人遗弃的境遇，自我傲慢之情毕显，自我尊贵之心毕露，举手投足之间光彩夺目依然艳可照人，小草们赞美的声音更多了，连飞舞逐戏的蝴蝶都围了过来，在玫瑰花的身边飞来飞去。玫瑰花故做媚态又神气十足地向小草们说道：“你们听着，我叫红玫瑰，是这里最美的，不经意来到这里，是来做你们的玫瑰女王的。
以后大家都得听我的。“玫瑰花不断地讲着自己以前曾住别墅，连主人都得为它浇水服务，眼睛充满了对小草的鄙视的神情。
小草们听完，都没想到红玫瑰会说出这样的话来，我看出来小草都非常气愤。玫瑰花怎么能这样做呢？我也非常生气，便扭头回了家。
这天夜晚，我睡不着，想着那枝红玫瑰，又生气又可怜它，没有水它怎么活呀！哎，明天再去公园把它拾回来放在我书房的花瓶里吧，我养着它吧！第二天清晨，太阳刚升起，我又踏进草坪，听见小草的哭泣声，原来小草们想叫醒沉睡了一夜的红玫瑰，可玫瑰花再也醒不过来了，没有了水的滋润和呵护，它已经凋谢了，花瓣散了一地，身体蔫软，一点光泽都没有了。连蝴蝶也不再飞来。
我为自己昨天的情绪感到后悔，是对玫瑰花的二次遗弃。花离开了土地就会枯萎。
即使移入花瓶中，即使它开的再美丽，没有了土地生命也不会太长久。人也是一样，如果生命不根植于知识的土壤中，也很快就会被社会淘汰，所以，我们一定要好好学习，热情帮助他人，做一个的对社会有用的人，这样，生命才有意义。
8. 以“与玫瑰相处”为话题写一篇作文诗人爱站在窗台边，成为别人的风景。
与他一起成为风景的，还有窗台上的一株欲放的玫瑰。
六月的天真闷。诗人想着天上软软的白云，想着楼下池塘里那些娇人的荷花，诗人在天马行空。他在这闷热的天气里还能想像出花前月下的美丽，柔美与心醉同在，诗人似乎要肝肠寸断。雅致的浮莲，水上的涟漪，荡着诗人的心，可一提起笔，却不知从何下手。慢慢的，白云变成了柔软的枕头诗人困了，放下笔，于是凉椅晃着，诗人酣睡着。
一场暴雨正在悄悄来临。
没有人注意到诗人窗台上的那株含苞欲放的花蕾，是那样的娇艳美丽。可惜她是一朵玫瑰，诗人从不亲昵的玫瑰。她太清高，太华贵，太有世俗的味道，所以诗人一直都看不到她。
她其实也是个多情的女子，也孤独地站在窗台上，望着天空。她也是美丽的花啊，她象征着纯洁与爱情，可上天偏偏给予了她那样血腥的红，远远比不上诗人眼中莲花圣洁的白。在诗人心中，她不是纯真善良的女子，她是红尘女子，是红颜祸水。
火一样刚烈的女子，迎着这暴风雨开放了。雨水打湿后妩媚的红，微微张开的花瓣，恰似绝代佳人的丹唇，让人心动不已。她在风雨的背景里闪烁，嫣红已不再刺眼。她含着没有人了解的悲伤，让风撕裂她的脸颊。她是怎样美丽的女子啊，在她美丽的背后，又掩藏着怎样的哀愁啊，只怪诗人从不正视她，从不。
在诗人的心中，永远都隔着那条伤心的审美界线。玫瑰的花瓣开始下落，她孤零零地立在那儿，一道忧伤的风景。她等待天晴，却又害怕诗人醒来后看到她失魂的样子，禁不住低下了头。
命运伸出手来，她无能为力。
渐渐，有彩虹爬上了诗人的窗，映着零落的玫瑰残落的红。诗人睁开眼睛，看见满地的嫣红，与那株奄奄一息的玫瑰。哦，多美！诗人欣喜若狂，提笔挥洒……
也许，诗人永远也不会知道，在他错过的风雨中，曾经绽放的她，是怎样娇美而又忧伤的一朵……
9. 以玫瑰佘香为主题写200字作文玫瑰余香
玫瑰，火红的玫瑰，象征着一种温暖，一种热情。当你手中接过玫瑰之时，是否感到一种清香呢？告诉你，当你再把这玫瑰赠给他人时，那香就更浓了，令你陶醉，更让你块乐。
从前有一个盲人，夜晚打着灯笼在路上行走，有人笑他说：“你是瞎子，打着灯笼不是多此一举吗？”
那个盲人笑着说：“不，我看不见，可是别人看得见。我打着灯笼，虽然在我身上是多此一举，可为别人照亮了路，同时还避免了别人撞着我，对我也是有好处的。”
这虽是一则短小的故事，可却包含了深刻的道理。瞎子打灯笼，也许很可笑，可是他们的灯笼为别人照亮了路，为别人带来了方便，还避免自己受到伤害，这是两全其美之事。自己渺小，但在小事上是能够为社会效力的。给别人一片光明就是为社会带来温暖。
丛飞，一个名符其实的“好人”。用自己演出得的钱在贵州织金帮助了一百多名孩子，供吃供住供上学，另外还收养了三十多名儿童。重病之时，仍念念不忘那些孩子。丛飞不旧便与世长辞，可社会各界人士都自发的为他送行，为一个凡人送行，但就是这个凡人，他的所做所为感动了百姓，震惊了社会。世间善恶美丑，而丛飞却把善和美体现得淋漓尽致，中华民族的传统美德在丛飞身上绽放出金子一样的光芒。
中国五千年文明史，从古至今，助人为乐一直是一种传统美德。“帮助别人，快乐自己”我想这才是生活的真谛。让我们都赠给别人一朵玫瑰，让世界散发出清新而又浓烈的香味，那便是一种温暖，一种爱的芳香。
10. 话题作文散发着玫瑰香味的泥土
最近读了这样一个小故事：有一个人，发现路旁的一堆泥土散发出非常芬芳的香味，于是，就把这堆泥土带回家，一时间，他的家竟满室香味。他问泥土：“你是大城市来的珍宝还是一种稀有的香料？或是价格昂贵的材料？”泥土说：“都不是，我只是普通的泥土。”“那么你身上浓郁的香味儿是从哪里来的？”泥土说：“我只是曾经在玫瑰园和玫瑰相处了一段时间。”
这散发着玫瑰清香的小故事深深感染了我，与玫瑰相处便会有玫瑰的清香！我不禁想起了孔老夫子的一句话：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”由此看来，环境对一个人的成长和影响是多么的重要啊！大家一定还记得《三字经》中“孟母三迁”的小故事吧，为了给小孟子找一个适合他成长的好的环境，找一片馨香的“玫瑰园”，孟母不惜一切代价，多次搬家，为我们留下了一段贤母教子的佳话。
在现实的生活和工作中，你与君子相处，你便容易具有君子之风；你与小人相处，你就容易染上小人之小，这些潜移默化都是不露声色的。一个单位，如果领导正直、善良、公正，具有很高的工作热情和业务水平，充满了 *** 与活力，总是给职工以正确的导向，把付出放在功利之外，那么，他一定具有凝聚力和向心力，他的职工定会和他一样，欣赏到更高层次的美。大人尚如此，孩子呢？孩子更是容易被感染和潜移默化的。一个孩子，成长在嫉妒的环境中，他就学会了贪得无厌；成长在充满恐惧的环境中，他便学会了忧虑害怕；成长在充满呵斥、挑剔的环境中，他便学会了谴责和吹毛求疵。相反，如果一个孩子成长在充满宽容的环境中，他便学会了大度与忍耐；成长在充满鼓励、赞美的环境中，他便学会了自信与赏识他人；成长在分享、友善的环境中，他便学会了慷慨与热爱生活。“如果你想把阳光散布在别人心里，你自己的心里应先要布满阳光。”也可以说，一个人心里充满着什么，就容易带给别人什么。
我们，不仅要做与玫瑰相处的泥土，吸收玫瑰的芳香，我们更要自我期勉，自我提高，努力做那芬芳的玫瑰，把玫瑰的清香带给他人。
如果认为本文对您有所帮助请赞助本站