内容简介 · · · · · ·
11岁的小女孩关关想要有一个特别的宠物，她选中了霸王龙这个最厉害的家伙。于是关关去宠物店买了一颗霸王龙的蛋，亲手将它孵化出来，从此关关与霸王龙就成了最亲密的伙伴，她既是霸王龙的朋友，又是它最亲近的家人，要照顾它所有的饮食起居，在与霸王龙的相处中，她逐渐了解了它所有的习性，以及学会了与它相处的方法……
“在每一个人的成长过程中，都会感觉到孤独、彷徨，甚至恐惧。但是，我不会让你这样无助的，因为这个样子的你会让我心疼和不安。于是，我和我的好朋友，著名的科学艺术家赵闯先生决定创造一只霸王龙先给你。我希望这只可爱的霸王龙能够成为你真正地朋友，让它陪你一起度过偷偷失眠的夜晚吧，我希望你无论遇到什么样的困难，都有这只可爱的霸王龙陪你一起面对。我想告诉你最重要的一句话是’只要你相信爱、正义和努力，霸王龙就会永远在你的心理，永不离开，我希望无论世事如何变换，你的一生都应该像童话一般美好。’”——杨杨。
作者简介 · · · · · ·
文字：杨 杨，童话作家，啄木鸟科学艺术小组创始人之一。
2021 年，杨杨和科学艺术家赵闯共同发起的“重述地球”科学艺术研究与创作项目，计划以20 年的时间完成第一阶段任务。目前，该项目中以杨杨担任主创的文字作品已经结集完成数十部图书，其中超过35 种作品荣获了国家级和省部级奖项，获得了“国家动漫精品工程”、“三个一百原创图书”、“面向青少年推荐的一百种优秀图书”等荣誉，也取得了“国家出版基金”等政策支持。
2021 年，杨杨和科学艺术家赵闯以“重述地球”项目作品为核心内容，创办青少年科学艺术期刊《PNSO 恐龙大王》和《我有一只霸王龙》。
绘画：赵 闯，科学艺术家，啄木鸟科学艺术小组创始人之一。
2021 年，赵闯和童话作家杨杨共同发起“重述地球”科学艺术研究与创作项目，计划以20 年的时间完成第一阶段任务。目前，该项目中以赵闯担任主创的视觉作品多次发表在《自然》《科学》《细胞》等全球顶尖科学期刊上，并且与美国自然历史博物馆、芝加哥大学、中国科学院、北京大学、中国地质科学院等研究机构的数十位科学家长期合作，为他们正在进行的研究项目提供科学艺术支持。
2021 年，赵闯与童话作家杨杨以“重述地球”项目作品为核心内容，创办青少年科学艺术期刊《PNSO 恐龙大王》和《我有一只霸王龙》。

2021年的浙江儿童文学年会开了两天。第一天是评论家们、作家们的讲座。第二天是分组讨论。共分三大组，创作组、理论组、出版组。盛大的年会可谓紧锣密鼓、精彩纷呈。在分组讨论中，一位老先生用余杭话发言，台湾作家管家琪老师说听不懂。这时候，着小碎花裙子的婴音老师笑吟吟地站起身来，来到老先生边上，逐字逐句地翻译给我们听。婴音老师说，他说得很好的，不翻译出来太可惜了。这也成为温暖年会的亮色花絮之一。
也是在年会上，得遇婴音老师的新书——繁星春水冰心奖大奖系列之《少年川川的故乡》。拿回家的时候，我家那位四年级的小学生，催促我：“妈妈，妈妈，你快点读。读完了，给我读！”之前，他读了好几遍婴音老师的《天天都有麻烦事》，一遍遍读，一遍遍乐。他小小的内心已然升腾起美好的阅读体验。这使我看到作家与读者之间那一种妙不可言的呼应，是作家的作品点亮了读者的心，读者的痴迷又激发了作家的创造。而小读者那般纯真无邪，更需得大作家的书写柔曼而轻盈，温婉而清新。儿童文学作品更像是母乳与母爱，或者说有着同等非凡的意义，是孩子断奶之后的精神食粮，汩汩而甜蜜。
即至翻开《少年川川的故乡》，这样的气息便是扑面而来的了。“下雪了。校园里漫天飞舞着白蝴蝶，蝴蝶们很淘气，一飞下来就不知躲到哪儿去不见了，后面的只好下来寻找。”“这里原本绿茸茸的草都枯黄了，挂着霜的红叶在冷风中摇摇摆摆，不时飞下一两片到湖中去。月光洒在湖水上面，满湖都是闪闪发光的碎银，湖水显得清冷。”（《罗老师的月亮》）“在水中，她看到几条小鱼，游进一朵桃红色的云中去。在云的旁边，有一个扎小辫的人影，流动的水把人影拉长了。”“月亮升起来了，又圆又大，银光满地，一丛丛的竹影随着山风轻轻摇曳。还没到秋天，金铃子已经像铃铛那样好听地叫了。纺织娘一个劲地催着它的同伴，织——织——草丛中、竹林里的流萤，飞舞得像蓝色的小精灵，闪闪烁烁，此起彼落。”（《葱灯》）“玉潭水碧清碧清，从一个小小的缺口流下，冲击着石墩子，发出叮咚声。四周有密匝匝的树林，一种雾似的水汽弥漫在林子中，看上去很像一首朦胧诗。”《聪明爸爸》“要过小溪了，碧绿的丝绸般的光滑的溪水，厚厚实实的石墩子立在水中，我们就像青蛙般跳过去。”“晚霞把溪水染得绚丽无比，溪水又把晚霞洗得光彩夺目。”（《我不明白……》）“树叶上的露珠，滚着滚着，‘啪’地滴在我们的头发上，我们顶了一头的小珍珠。”（《我是女孩》）像这样诗意叮咚又童趣俏皮的句子我都当宝贝似的用铅笔淡淡地圈点起来了。轮到我们家小学生读的时候，来亮一亮他的眼睛，润一润他的心灵。这样的语言与孩子清亮的眸子、长长的睫毛、柔嫩的肌肤，有多么般配！
在婴音老师的小说里，不止是这样的小诗意，她甚至是相当的罗曼蒂克，带着哲学的思考和心理学的深刻含义。在《罗老师的月亮》中，清丽而纯真的金贞子分明是爱上了帅气又开明的罗老师。嗯，这样的“罗老师”我也爱过的。为什么不呢？罗老师像一轮月亮，盛开着少年们最初的梦想，也抚慰了他们内心浩瀚无边的莫名的荒凉。在《葱灯》里，一位名叫陈牛奶的乡村少年，他竟懂得把萤火虫放进粗且长的葱管里做葱灯，亮闪闪的葱灯，映红了乡村的一个个夜晚。在《我是女孩》中，青春期少女揽镜自照，为互有好感的男女同学传递纸条，扑闪扑闪地流眼泪，睡不着。这些这些，我都有过啊。点点滴滴都是昨天而已。婴音老师便是要为少男少女代言的了，那么真实不欺又善解人意。尤其在《变色口红》中，那样自由到不羁，美到不可方物的“清澈如水的大眼睛，就像电影演员宋佳那样的”主人公，她涂着变色口红，抽着女烟，她穿着黑色绸旗袍，她是要与人探讨存在主义，探讨萨特的。“追问”“洞察”“主观性”“我喜欢自由”这样的字眼躲藏在小说中，给作品添上了浪漫主义的气息或者说某种贵族气。这当然与婴音老师一出生就浸染于文学世家、书香门第是分不开的。还有《我是女孩》中，那一位陪伴着女儿成长，在女儿青春期的微妙而动荡的心理过程之中始终耐心聆听并温和地解析的聪慧的母亲，也一定有着同为儿童文学作家的婴音老师的母亲的影子。
婴音老师笔下的孩子都不是什么乖孩子，他们调皮又淘气，还常常惹是生非。他们出点子，想办法，用孩子的智慧打败了那位全知全能不把孩子放眼里的“聪明爸爸”。（《聪明爸爸》）还有那位“不可救药分子”“不安分的孩子”“疯疯癫癫的丫头”搅乱了姐姐的约会，多么令姐姐难堪啊。但她心里想的是：姐姐谈两个男朋友是为了不想在一棵树上吊死。难道姐姐想在两棵树上试试能不能吊死？（《变色口红》）更别提那位想要给初来乍到的小菊老师一点颜色看看的捣蛋鬼陈牛奶了。（《葱灯》）但他们又是多么活泼可爱啊。面对罗老师的离去，他们哭了。（《罗老师的月亮》）偏偏这么恶作剧的陈牛奶，他会做葱灯。他每天做一盏葱灯挂在小菊老师的窗前。（《葱灯》）这是一群活生生的，让你的心柔起来软下来的孩子。他们多么真实，一个个都是独一个，这一个。我想，读到这些片段的我家那位喜欢把奶声奶气解释为“奶奶生气”，把奇葩解释为“其他人都趴下”的小学生，一定又是要看得笑出声来，引起共鸣的了。
在轻松愉悦的同时，让我看得渐渐重起来的是作品中所包含着的温情的触摸与人文的关照。《葱灯》让我想起冰心的《小桔灯》，同样的光亮，同样的温暖。“用教育来帮助山村扶贫”的师范毕业生小菊，她扎着22岁的小辫子，泛着理想主义的神圣光辉。她有“笑”病，但凡碰到一点好玩的事情，就会抑制不住地笑个不停。她的乐观和坚强使得她悦纳了山村孩子的捣蛋，山村教学的艰难。她像一管葱灯照亮了乡村孩子的未来。
而《少年川川的故乡》更把温情的目光投向了城市打工者的孩子身上。他们远离故土，是城市的边缘人群。他们生来没有故乡，但时时想念故乡。但他们并不自卑也不怯懦，至少少年川川是阳光的，骄傲的。他凭着自己的努力加入学校足球队，他和同学们不卑不亢地相处。早熟懂事的他有着与生俱来的乡愁。他从来没有见过故乡，但他深深懂得“一个人怎么可以没有故乡？没有故乡就是没有根、没有魂灵啊”。他从三舅的嘴里听到故乡，从与小牙的视频聊天里看见故乡，从课堂上鲁迅的《故乡》中明白小牙就是他的“闰土”，在汪峰的《北京，北京》的歌声中体会到漂泊感和沧桑味。外来打工者在城市打拼的艰难、困苦，打工者子弟的坚强、可爱、乐于助人，都引起我们深深的思索。少年梁清川，他时时在自己小小的精神世界里望着故乡，望着归乡的路。而我们是否想到应该腾出一些空间来安放他们的故乡，那也是我们人类共同的故乡。
一盏闪烁的葱灯里面映照出来的其实是微弱的光芒，但那里面蕴藏着的是怎样一个敞亮的故乡。这也让我想起这一次儿童文学年会的主题——“新常态下的浙江儿童文学”。新常态是什么意思呢？新常态之“新”,意味着不同以往;新常态之“常”,意味着一如既往。常态是永恒的，而我们的挑战是要从旧的经典中翻出新的篇章。从这个角度来看，婴音老师的作品又是新颖而时尚的。
就像乡愁是个旧主题，而别一样的时代有别一样的乡愁。就像此时的我，捧着书看的间歇之中，在这个我们共同的美丽的他乡的阳台上，我眯着眼望向了几十米之外的钱塘江。我不禁也想起了只是在少年时期跟我有关的地理上并不遥远而心理上却渐渐陌生的故乡。一幅幅画面跳脱出来，闪烁了有一些时候。我听见自己说：多好啊，原来我也曾少年，原来我也有故乡。

读《霸王龙兄弟》有感
这篇文章写了美丽的白垩纪时代，凶残的霸王龙从弱小的小家伙成为原野霸主的故事。故事中的主人公是哥哥金眸和弟弟银睛。它们兄弟俩到底发生了什么事呢？让我带你们走近白垩纪吧！
白垩纪时代没有冬天，比现代暖和多了。霸王龙的一生将有三十年的岁月，经过夏天孵化进入秋天是小霸王出壳了。一共有两只雄性小霸王龙，一只眼睛像太阳一样金黄金黄的称它为金眸，另一只眼睛象皎洁的月光一样晶莹剔透称它为银睛。其书中最让我感动的一段就是金眸和银睛的爸爸，勇敢与三角龙战斗不怕牺牲保护它们兄弟俩的生命。希望兄弟俩一起好好的活着！两只小霸王龙迅速长大，金眸张德非常健壮，高大，凶猛没有谁敢惹它。而银睛长的象它父亲一样瘦弱，没有自己的领地四处游荡。有一次偶遇它的哥哥金眸，满怀欣喜的它却被哥哥嫌弃，拒之门外。它灰心地走了。又过了数年金眸遇到天敌三角龙的围攻，它的两只幼仔被三角龙攻击。此时金眸回想起当年父亲就它们惨死的情景，它怯懦了没有像父亲那样勇敢冲上去救自己的孩子，而是选择逃跑。它的妻子离开了它。它也好像一下老了许多，颓废的活着，领地也丢了。金眸在一次遇到银睛时，银睛已有自己的领地，它收留了哥哥。没有嫌弃没有怨恨而是供养它。每次有挑衅者，银睛都独自勇敢地站出来打跑侵略者。捍卫自己的家园保护哥哥直到生命的最后一刻。
书看完了，我在沉思为什么同样的经历对金眸和银睛的影响却不同。外表强悍不代表内心强悍，银睛身躯虽然瘦弱，但它内心勇敢，善良。它才是白垩纪的霸主。
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谢谢采纳哦

蓝鲸的眼睛读后感400字
　　这本书的作者是冰波，原名赵冰波，著名童话作家。
　　这是从一条蓝鲸开始。
　　书中讲的是一个小女孩的眼睛快要失明了，她希望大海能给她一双闪亮的眼睛。一个勇敢的小伙子为了治好她的眼睛，决定向蓝鲸发起挑战。小伙子用勾子把蓝鲸的眼睛勾了上来，又不小心掉进海里被小女孩捡到了。小女孩因为拥有了蓝鲸的眼睛看到了光明，看到了美好的世界。
　　蓝鲸的眼睛被勾走之后，蓝鲸发生了巨大的变化，它变得愤怒和绝望，它把头钻到了水里，尾巴翘了起来，还把所有的渔船弄的粉碎。那个小男孩认识到了自己的错误，用自己的鲜血和生命去洗刷自己的罪恶。小女孩的爷爷和其他船长们商量，决定把蓝鲸的眼睛埋起来，这样就能让蓝鲸死去。
　　那天晚上，小女孩的爷爷把蓝鲸的眼睛埋了起来。天亮了，那个小女孩发现了蓝鲸的眼睛不见了，就开始找，找啊找，终于找到了。还把眼睛洗干净，归还给蓝鲸，蓝鲸又把眼睛给了那个小女孩。
　　我懂得了一个道理：要热爱自然，保护动物;要做一个善良的人。
　　《蓝鲸的眼睛》阅读感言 林及尧
　　我读了冰波写的《蓝鲸的眼睛》这本书，收获匪浅。
　　书中，有一个年轻人，他冒犯了大海里的蓝鲸，把蓝鲸比生命还珍贵的眼睛勾掉了。一个双眼失明的小女孩，捡到了蓝鲸的眼睛，小女孩的眼睛一下子明亮起来。蓝鲸不停的报复渔民。 一个老渔民想，如果再这样下去，我们这岛屿上的人民就要饿死了。老渔民把蓝鲸的眼睛偷偷的埋在沙子，一瞬间，海面上响起了一声惨叫。小女孩把蓝鲸的眼睛找回来，并且把眼睛还给了蓝鲸。之后，蓝鲸就再也没有报复渔民了，但是小女孩的眼睛还是明亮的。 这个故事告诉我们，当我们冒犯了别人，要及时改正错误，向别人道歉，要想办法弥补对别人造成的伤害，不要用解决问题。
　　《蓝鲸的眼睛》读后感 蔡崇霄
　　我读了一本名叫《蓝鲸的眼睛》的书。
　　我告诉你哦，有个小女孩得到了蓝鲸的眼睛，本来看不见的眼睛就变得非常明亮，而且还长生不老并且变得美丽。可是只有活的蓝鲸的眼睛才有这样的作用，所以有许多人都想得到蓝鲸的眼睛，却都失败了。我们应该多多保护动物，还是别想蓝鲸的眼睛了吧。
　　蓝鲸的眼睛读后感600字
　　《蓝鲸的眼睛》作者是冰波，冰波在这本书里写了很多故事，有蓝鲸的眼睛、老鼠三兄弟等，每个故事都精彩纷呈。
　　其中，我最喜欢《蓝鲸的眼睛》这篇故事了，这本故事讲了：一个年轻人残忍地夺走了蓝鲸的眼睛，一个快失明的小女孩意外的得到了蓝鲸的眼睛，他的眼睛竟然变好了。回到岸上，爷爷给小女孩讲了蓝鲸的故事，小女孩恍然大悟，发誓要把眼睛还给蓝鲸。不久后，昏倒在岸上的年轻人被爷爷救了上来，承认了自己夺走了蓝鲸的眼睛，并在深夜跟蓝鲸还清了血债。而爷爷看到蓝鲸的沉默，以为报复升级，把蓝鲸的眼睛埋了，可是小女孩却不顾一切的找到了蓝鲸的眼睛，于是蓝鲸把他的眼睛、星星、月亮、大海，还有那个不能回来的年轻人都留给了小女孩。
　　这个故事里的几个人物让我感动，比如小女孩，她善良，其实他拿到蓝鲸的眼睛可以不用还给蓝鲸，可以让自己的失明好起来，可他不愿意那到不属于自己的东西，所以小女孩发誓要把眼睛还给蓝鲸，而蓝鲸也很善良，他知道小女孩失明，也知道只有自己的眼睛能治好他，所以把眼睛送给了小女孩。我以后也要向蓝鲸和小女孩学习，噢，说到这个，我楼上的同学也很善良呢。有一次我们一起上课，我忘带水了，他就给我倒了很多让我喝。以后我也要向他们学习，要做一个善良的孩子，不能小气。
　　《蓝鲸的眼睛》读后感
　　我看过一本书，叫《蓝鲸的眼睛》。
　　蓝鲸是大海中不可侵犯的神，他最爱惜自己的眼睛。可一个冒失的年轻人将他的左眼挖去，
　　被一个眼睛衰退的女孩捡到。传说蓝鲸的眼睛可以让瞎眼变明亮，亮眼变更亮。那个女孩的眼睛瞬间明亮。但蓝鲸却开始了他的“复仇计划”。他再也不让渔民出海。
　　渔民不出海，就会没吃的，所以，他们趁女孩在睡觉就把眼睛给埋了，因为，眼睛一死，蓝鲸也会死。可是，被女孩发现了。最后女孩把眼睛还给了蓝鲸。
　　我觉得，那个年轻人，以身作则，他最后和蓝鲸“算清了帐”。
　　《蓝鲸的眼睛》读后感 江雅雪
　　我今天读了《蓝鲸的眼睛》这本书，心情久久不能平静，我深深了解了什么是幸运，什么是不幸。 这本书优美感人，把我深深地吸引住了。书中的女孩纯洁、善良。她宁可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛还给蓝鲸。读完故事，我眼前仿佛浮现出那双美丽的大眼睛——“大眼睛充满了整个天空：纯洁、善良、清澈、温柔的大眼睛，那女孩的眼睛啊。”那女孩的心灵不也像这美丽的眼睛一样清澈纯洁吗?
　　眼睛是心灵的窗口。只有拥有一颗纯洁善良的心灵，我们的眼睛才会像蓝鲸的眼睛那样清澈、美丽。
　　《蓝鲸的眼睛》读后感——徐文馨
　　今天，我读了一本书—— 蓝鲸的眼睛，给我印象最深刻的是蓝鲸。
　　我先好奇地打开了书，在第五页看见了这本书的内容。
　　大家都认为，蓝鲸是从不伤害人类的。可是，蓝鲸在这本书上却把船拍碎了，这是为什么呢?呵呵，是因为有个年轻人为了小女孩的一双患了病的眼睛，用钩子从蓝鲸的眼眶里拿出了它的眼睛。所以，蓝鲸把年轻人船给拍碎了，又把其它船给拍碎了，还掀起了大浪，读到这，我身体微微颤动，我不敢相信蓝鲸会做出这样的事!
　　就带着害怕往下读，当人们落下海，鲨鱼群来的时候，蓝鲸冲散了鲨鱼群，鲨鱼吓跑了，原来，蓝鲸有好的一面也有坏的一面啊。
　　《蓝鲸的眼睛》读后感
　　在这个暑假，我看了好多书，其中《蓝鲸的眼睛》这本书对我来说，是最好看的一本。
　　里面的主角是一个单纯的小女孩。她有一双美丽的大眼睛，却看不到周围世界。她跟她的爷爷生长在一个渔村中。这个村子里有一个传说，说蓝鲸的眼睛是最纯净的，最光明的，因为蓝鲸经常用月光洗眼睛。人们可以远远观看，但是不能侵犯蓝鲸，不然会有倒霉的事发生。结果村中有一个年轻的小伙子渔民为了让小女孩能再见光明，他壮了胆子去叉了蓝鲸的眼睛献给小女孩。
　　《蓝鲸的眼睛》读后感
　　读了《蓝鲸的眼睛》，那残疾的女孩，年逾古稀的爷爷，爱眼睛的蓝鲸……像一朵朵的蓝色火焰，闪烁在我阅读的记忆里。
　　蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵，吃着海面上闪烁的星星。它最珍爱自己的眼睛。它的眼睛碧蓝碧蓝的，发出纯净的蓝光。它，用海水滋润它的眼睛，天天让自己的眼睛沐浴在淡淡的、嫩黄色的月光下，银色的星光里。这一切，目的是然它自己的眼睛变得更蓝。
　　可是，一个贪婪的年轻人，却向蓝鲸发出了挑战。他想夺到蓝鲸的眼睛。蓝鲸的一只眼睛被他无情地夺走了，但蓝鲸的眼睛最终没有落到这个年轻人的手里，而是落到了一个快要失明的小女孩手里，顿时，小女孩的眼睛明亮了。
　　最后，善良的小女孩把蓝鲸的眼睛还给了蓝鲸。她的眼睛，尽然也变得清晰了。而那个贪婪的年轻人，也得到了应有的处罚。
　　《蓝鲸的眼睛》让我感到了世间的爱是无数的，又是不同的。 只要你相信爱，你就会变得幸福。
　　《蓝鲸的眼睛》读后感
　　读后感的小作者基本理解了童话的意义，对少年的行为理解为勇敢和承担，对渔民们的抱怨理解为需要宽容。
　　然而整篇童话其实是充满了爱的，有女孩对蓝鲸的爱、少年对渔民们的爱(宁愿用生命去换回渔民们可以平安出海)、有蓝鲸对渔民们生命的珍爱、如果小作者再用爱的角度去做更深层次理解就更好了。