① 老鼠嫁女的故事一年级读后感

《老鼠嫁女》是一篇有趣的童话故事。
从中说到，老鼠爸爸的女儿要出嫁，有人问：“你的女儿要嫁个什么样的？”鼠爸爸骄傲地一扬头：“咱家的女儿谁神气就嫁给谁！”大家七嘴八舌的议论着:“要说神气，就餐数红太阳，照到哪里哪里就亮."
鼠爸爸就兴奋的去找红太阳，太阳说：“乌黑的乌云会遮我，乌云来了我害怕！”鼠爸爸又急急忙忙地去找乌云，乌云说：“大风会吹我，大风来了我害怕！”鼠爸爸又去找大风，大风害怕地说：“围墙会堵我，我一见围墙就害怕。”鼠爸爸心里暗暗地想：“这次一定要行呀！”鼠爸爸一见围墙就兴奋地跑了过去，围墙小声地说：“你们老鼠会打洞，我一见你们就害怕！”
鼠爸爸心里暗自高兴：“我们老鼠怕谁呀？哈哈！原来是猫咪最神气！女儿应该嫁给他！”
“咚咚锵！嗒嗒滴！”老鼠女儿坐上花轿，高高兴兴地到了猫咪家。第二天让鼠爸爸鼠妈妈意想不到的事情发生了。第二天，鼠爸鼠妈一起去看女儿，到了猫咪家，他们左瞧瞧，右看看，咦！我的宝贝女儿怎么不见了呀？唉呀！女儿你在哪里呀？猫女婿张嘴说话了：“别找了，别喊了！我人家欺负她，一口吞下肚子啦！”
这个故事告诉我们，不能做事不考虑,是否能做，应该先考虑，再做出决定。大家可不能像老鼠那样做事,不考虑后果啊！

② 一年级孩子怎么写365 睡前故事读后感

一年级《365个睡前故事》读后感 《365个睡前故事》其中有一篇--要钱不要命的故事吸引了我。就让我们来看看这个故事怎么吸引我吧！ 有一个人喜欢游泳，一天，江水暴涨，有五六个人乘船横渡湘江。船被激浪打翻了，大家跳入水中，奋力向对岸游去，最会游泳的人却落在了最后，因为他的腰间缠绕着很多钱，他舍不得丢掉，结果淹死了，真是要钱不要命啊！ 这个故事启示我们，生命是最宝贵的，有了生命才有一切，我们应该爱护和珍惜生命！！

③ 小学一年级故事爬山虎读后感怎么写有没有知道的

今天我读了一篇好的文章,叫《故事爬山虎》。
这篇文章主要讲述了木里十分爱听故事,于是他的爷爷送了他一株”故事爬山虎”,木里收到后赶紧把它种在阳台上,他每天观察爬山虎生长情况，爬山虎一直长呀长,长到了二楼别人家的阳台上。因此这株爬山虎给木里带来了许多有趣的故事。他根据“故事爬山虎”写了一篇作文在市里得了一等奖。
这个故事告诉我们：只要我们留心观察，生活中处处都是题材， 那么我们写起作文来将不会没有题材。
我们班有许多同学的作文写得不错，他们能写好作文的主要原因是因为他们留心观察身边的事物。在考试中，总能在写作文的环节节省不少时间，而且写得十分生动有趣。有的人因为没有留心观察身边的事物，写起作文来胡编乱造，写不出真情实感，被扣了不少分。我有时候也是这样，写起作文来没什么题材，便胡编乱写，写的作文没有真情实感，内容空洞无味，往往得不到高分。
读了这篇文章后对我的启发很大，它可以提醒我要时刻留心观察身边发生的事情

④ 一年级彼得兔的故事300写读后感

《彼得兔的故事》讲述了一个顽皮的彼得兔到外面惹是生非。他的妈妈再三说道：“千万别跑到蛮哥古里古先生的菜园里去了，你们的爸爸就是在那儿出的事——他被蛮哥古里古先生捉住，放进一个大馅饼里面去了。”

之后，他妈妈走了，去外面找食物去了，可是，彼得这个“淘气包”，却立刻就朝着蛮哥古里古先生的菜园跑去，他从关着的大门下面挤了过去!他在菜园里面四处乱跑，看到鲜美的食物就拿起来吃。接着，他看到了蛮哥古里古先生。蛮哥古里古先生看到他，就想把他抓起来。彼得吓得魂飞魄散，拔腿就跑。他跑到了工具房，躲进了一个水壶里面，之后还是被发现了，他又继续用他那强有力的四肢跑啊跑。我觉得他真是自作自受啊，谁要他不听妈妈的话，还要跑进蛮哥古里古先生的菜园里冒险。

读了这本书，我觉得每个小孩都要听妈妈的话，妈妈不让你去哪里，是因为那里有危险。所以，我们要听从妈妈的指挥，这样才能确保安全。我们也不能像彼得那样，明知故犯。每个人的妈妈是不会骗自己的孩子。所以我们不能不听妈妈的话，不能再让妈妈更加伤心了。

虽然，我也有时候不听妈妈的话，可是读完这本书之后，我觉得不听妈妈的话，造成的后果有可能让你无法估计。所以从现在起，我一定要好好的听妈妈的话。

⑤ 求小学一年级小童话故事的读后感

感动小学生的100篇童话读后感在这个寒假里我看感动小学生的100篇童话。里面有许多的童话比如有：[德]格林金孩子、[德]格林猫和老鼠做朋友、[英]爱丽诺·法香国王和玉米[英]奥斯卡·王尔德快乐王子……在100个有些童话是令人感动的结局，有些童话是令丧痛的结局。在这些故事里我最喜欢看的是猫和老鼠做朋友.两个是不可能交朋友的动物却变成了一对好朋友，可猫十分嘴馋。讲性用的老鼠以为猫的残忍已经改了。最后老鼠有力地揭穿了猫的虚伪，突出它的残忍本性。 可以吗，小朋友，采纳把

⑥ 一年级读后感

今天，我读了一篇文章，名字叫《吃墨的故事》。写的是大书法家王羲之小时候练字的故事。

王羲之小时候练字非常刻苦。一天，他一边练字，一边吃馒头，不时还蘸一下酱。写着写着，他练得太入迷了，竟然把馒头伸到墨汁里，蘸着墨给吃了。正是因为王羲之的勤奋刻苦，加上他的善于动脑，长大后，他成了中国历史上伟大的书法家。

我们应该学习他那种专心致志，刻苦学习的精神。

西工大附小一年级：崔皓为

我觉得这本书很有意思也很有教育兴，以前我爸爸妈妈也不是经常吵架，偶尔吵那么一两句。后来他们看了这本书就不吵架了。它还另我丰富了知识。它让我知道了有很多鱼类，比如说，像会爬树的弹涂鱼，还有长着象鼻子的象鼻鱼、还有友好的大海鲈、会治牙病的医生鱼、肚子会发光的灯鱼、有的最快的旗鱼和剑鱼，等等、等等，数都数不过来。还知道了小河马是爸爸生的、鱼也可以结婚。我还跟大拇指爸爸学会了什么是勇敢，什么是善意的谎言。另外我还学会了成语和谚语。我还发现，只要你有信心、有勇气、有智慧，那就算在强的敌人也阻止不了我们前进的步伐。而且有的地方是科幻的，非常适合小孩看，有助于小孩插上想象的翅膀。

阳光小学一年级：***

《小燕子练飞行》是一位三年级的小朋友写的，我从作文中积累了一个道理，就是要实现远大的目标，首先应从小目标开始。

我还积累了一些好词，丰满，独立，悠闲，一朝一夕，语重心长。

我要好好写作文。

山东省日照市五莲县实验小学一年级：赵轩庆

我觉得这个小姑娘很可怜很善良，她没有妒忌心，她后妈那么坏，她的两个妹妹又很懒，她还是帮助她们做家务，我就知道灰姑娘最后会有好结果的。我最喜欢看她的妹妹试那双水晶鞋时的样子，比较搞笑。

上海外国学附小(九月将入学)一年级:陆心语

⑦ 一年级革命传统故事读后感

最近我读了一本名叫《革命英雄的故事》的书，书里有许多精彩纷呈感人至回深的故答事，无数的革命前辈用热血与生命换来一场场对敌斗争的胜利和新中国的解放，让我们知道今天的幸福生活是多么的来之不易。

“为人民服务，死比泰山重”的张思德，他不怕吃苦，宁愿牺牲自己，也要让别的战士不用生命去冒险的高尚品质让人非常感动。1933年10月，张思德怀着保卫家乡、解放穷人的信念，参加了红军。张思德所在的红军翻过大雪山，走出了沼泽地，那时候张思德已经三次负伤，两颊深陷面容憔悴，身体非常虚弱，但每次只要有送信的任务，他总是抢着做，就算让自己多吃点苦，也要让别的战士减轻负担。为了战胜无情的饥饿，走出草地完成北上抗日的神圣任务，党组织发出了“尝百草”的庄严号召，张思德每次看见一种草都让自己先尝尝，无毒再叫同志们吃，经常晕倒、呕吐，但还是坚持了下去。一天，小白和张思德在挖窑，挖了一段时间后，眼看窑就要挖好了，为了保证质量，他俩开始整修，突然，窑顶上掉下几片碎土，张思德眼疾手快，

⑧ 一年级好习惯养成故事读后感怎么写

爱护校园环境卫生,在公共场所不乱扔果皮纸屑,不在墙壁、桌面乱刻乱画,保持地面、黑板、桌凳等的洁净,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲,早晚刷牙,

⑨ 小学一年级课外书生命的故事读后感悟是什么

暑假，我看了一本书，名叫《生命的故事》。

说的是地球从出生到现在的成长过程。从古生代早期到古生代晚期，从中生代到新生代的生物变化，从简单到复杂从出生到毁灭的故事。从中经过寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪、二叠纪、三叠纪、侏罗纪……从无脊椎动物到哺乳动物经过了很多亿年。而他们只是为了适应环境，让自己在地球上存活下去。有些为了适应寒冷，有些为了适应炽热。每个动物都有自己的生存条约，他们从不违反自己的生存条约。



而现在的人类，只为了一时之利，而切断了生物链。那些一级二级保护动物有多少？现在的生物链快断了。已不像以前的生物链“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水”那样了。一些人看中了动物的皮毛，就大开杀戒。一些人看中了树木的木头，就滥砍滥伐。可是你们想过那些动物、植物想什么吗？它们也有生命呀！


让我们保护地球。让地球母亲更加美丽，更加富饶吧！

A. 伊索寓言小故事读后感100字以内

尽管《伊索寓言》中的故事是一些与我们无关的事，但是，它却让我们懂得深刻的道理。也许正是因为这些东西，《伊索寓言》才历久弥新，读起来耐人寻味，让人在人性智慧上得到领悟。
我们再来看《老鼠会议》更值得品味：老鼠们商议怎样对付猫，决定给猫系上铃，当谈到由谁给猫系铃时，老鼠们却鸦雀无声了。说明方法没有十全十美的，光说不做等于空话，只能白费工夫。
《伊索寓言》中的故事虽短小，却蕴含着隽永深奥的思想内容。对此人生哲理宝典要不断去读，不断地去品味，不断地去感悟。阅读时只要肯动脑筋，去理解，去联想，就会有大收获。

B. 读后感100字大全

篇一：读《灰姑娘》有感

读了《灰姑娘》这个故事，我知道灰姑娘从小就失去了妈妈，她的爸爸又取了继母，继母带了两个女儿，继母不停得让灰姑娘干活，有一天，王子请所有的姑娘去参加舞会，灰姑娘很想去 ，可是继母不让去，忽然一个仙女出现了，她帮助灰姑娘去参加舞会，说12点之前必须回来，12点到了灰姑娘太匆忙了，把一只鞋掉了，经过王子多次试，确定是灰姑娘的鞋，从此灰姑娘嫁给了王子，过上了幸福的生活。

这个故事告诉我们，每一个人都是一样的 ，都是平等的。


篇二：读《灰姑娘》有感 李思语

一个富 *** 子死后留下一小姑娘，新娶的妻子带来两个女儿。她看起来很美，却长了一副怀心肠，让小姑娘整天干活，睡在灶旁灰烬中，人称《灰姑娘》。这位妻子干了许许多多的坏事。

灰姑娘在妈妈坟前，插一树枝长成了大树，树上的小鸟给了灰姑娘许许多多的帮助，最终坏女人的想法没有得逞，受到了惩罚。王子救了灰姑娘，高兴地把灰姑娘带进了王宫。

篇三：读《灰姑娘》有感

《灰姑娘》这篇童话故事讲述了一个可怜的小女孩的故事。她从小妈妈就去世了，不久爸爸也生病死了，心眼继母虐待她，不让她吃饭、让好干活、和佣人一起做家务等等。后来，她穿上魔法奶奶送给她的新衣服去参加王子的舞会，最后终于成为了王妃。

这个故事告诉我们：所有的小朋友都是一个灰姑娘，只要自己能够认真学习，将来一定会成为一个对社会有用的人。


篇四：读《灰姑娘》有感 梁爽

今天，我读了《灰姑娘》的故事。

灰姑娘讲了后妈和灰姑娘的故事，后妈和她的女儿一直欺负灰姑娘，有一天，灰姑娘遇见了王子，他们幸福的生活在了一起。

读了这个故事，我知道了做人要善良，不要太狠毒。我讨厌后妈，我要向灰姑娘学习，做一个善良，勤劳，有爱心的人。


篇五：读《灰姑娘》有感

同学们，你们读过《灰姑娘》吗？内容是这样的：灰姑娘一家要参加王子的舞会，坏后母给灰姑娘出了各种难题，可还不让去经过鸽子和仙子给了她许多东西，把她扮成公主的样子。王子偏偏跟他跳。时间快到了，她不小心，掉了一只水晶鞋。最后当了王妃。告诉我信念最重要。

生活中，我们班的徐焕森就是这样，自己学习不太好，最后，自己在家天天练习、复习，以后每次都是前五名。

我认为，信念是一生不可缺少的东西。

C. 成语故事读后感100字

《列那狐的故事》读后感 读了列那狐的故事，我觉得列那是个狡猾的狐狸，它捉弄别的动物，却自己在那暗自偷笑，不过他也有倒霉的时候。 但是往往比他大十倍的动物都斗不过他，连他的舅舅叶森格都被他捉弄了数十次，他靠自己的计谋去制服别人，去对付别人，因此狮子国王很重用他，他总是用花言巧语去迷惑狮子国王、王后，使得狮子国王、王后更加重用他。列那狐非常的狠毒，我们可不能做他这样的人，我们应该去帮助别人，而不是去害别人。 被花言巧语所迷惑，不知这样的事同学们见到过吗?花言巧语所指的就是不真实得事，而说花言巧语的人也一定不是好人，他们用不真实的好话去迷惑别人，只是为了得到利益，我们不能做这样的人， 生活中，我们往往会看见一些人，做出让我们注意不到的事，而这件事也是美好的，比如：把塑料瓶子扔进垃圾桶，把看到的纸屑拾起来，副盲人老爷爷过马路…这些都是我们平常注意不到的小事，但往往是我们注意不到的小事，竟然促进了我们的文明发展！ 我们也应该做这样的人，做一个文明发展的好榜样！
读了这本书，我知道了做什么事都要动脑筋。 列那狐遇到什么事都会动脑筋，但有时候会耍些小聪明。 我们要学习列那狐勤动脑筋，脑子才不会生锈，但是不能学它使小聪明哦！

D. 读什么故事的读后感.读后感100字左右

确切来说我们对故事有读后感，是因为我们自身所受到的教育程度，成长历程对故事所表述的内容有共鸣，
这个共鸣包括了对故事内容的 愤怒、职责、嘲讽、担忧、喜爱等等感情。
不同的人对相同的故事会有不同的感受
那么为什么有些人说故事没有感受呢
其实不是的，只是因为你的潜意识当中已经在阅读 和理解 回忆故事
而你还没意识到罢了

E. 一年级毕业季观后感100字

追《一年级·毕业季》有一段时间了，看到现在也有八期了，一直以来都很喜欢王润泽，一个拼命、实诚、阳光、帅气的小伙。
在第七期中，一年期表演实验班的学生迎来了第四次甄别的消息，此次甄别是进行一场T台走秀，这对于王润泽来说是一个弱项，天生僵硬的肢体，一直以来的弱势导致的不自信，都使他在这场甄别中格外危险。
一直记得他说的一句话：“不努力，我就是零，努力了，还会有分数。”作为一个师范学校财经专业的学生，王润泽可以说是零基础，在这场竞争中处于完全的劣势。
从接到甄别消息到正式甄别的一周中，王润泽都十分刻苦，除却基本地练习，还顶着压力加练。他的肩膀很硬，于是几乎每时每刻都能看见他在压肩，用他自己的话说就是他要利用这一周的时间将肩压废，让它变松。不得不说，因为弱势，王润泽付出的努力与艰辛都比其他人多之又多。
但很多时候，现实是残酷、甚至可以说之为残忍的，不是说只要你努力了、付出了，你就一定会有收获，王润泽在所有人中付出最多，却仍旧被甄别了。都说机会是留给有准备的人，但并不是每次面对机会我们都有足够的时间、足够的条件去准备，以至于最终惨淡收场。
送别时，王润泽头也不回地离开，因为“不回头了，回不了头了”。王润泽家境贫寒，他参加此次节目一为圆自己的表演梦，二是希望借此改善家里生活。相较于节目的其他学生，王润泽的机会只此一次，一旦离开，便再无出路。
不是所有的付出都能收获成功，于是便有了“既然不能改变结果，那就改变自己的心态”；亦或是大器晚成，毕竟对于“晚”，谁也没有确切概念。其实世界上哪有那么多的圆满，只有让自己相信每一次磨难与挫折都是人生中一笔宝贵财富，才不至于觉得自己的人生挫败。

F. 《竹的故事》读后感100字

在中国的最东边生长着一种竹子，名叫“毛竹”。那里的农民到处播种，每天精心培内养
等待容着种子萌芽，即使农民几年来一直精心照顾，毛竹4年也只不过长3CM。别的地方的人看到这种情景，摇着头表示完全不能理解。会这样想：花这么长时间种它做什么，浪费时间和精力。
但是，竹子5年后以每天足足30CM的速度生长着。这样只用6周就可以长到15米，这里瞬时间就可以变成郁郁葱葱的竹林。虽然4年间只长了3CM，但从第5年开始了暴风成长，6周时间好像发生了不可思议的变化。
但之前的4年间，毛竹将根在土壤里延伸了数百平米。
我们身边也有这样的人，即使拼了命去努力也看不到成果或者即使不被人知道也坚持到底的人们。
当我们看到他们的时候，也许会认为他们很不幸或认为他们是傻子，但他们并不是不在成长，而是在扎根，很深很结实的根。等到时机成熟，他们会登上别人遥不可及的巅峰。
也许你现在做的事情看不到成果，但不要害怕--你并不是没有成长，而是在扎根。

G. 读后感100字大全

读《鲁滨逊漂流记》有感
2. 春节放假，我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难，克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者！！！(*^__^*) 嘻嘻

H. 读后感100字大全，小学生读后感100字大全

今天妈妈让我背《三字经》”人之初，性本善，性相近，习进远“……这句话小朋友们都知道，这就是三字经的经典”台词“。
背诵三字经，是我们这学期刚开始的，可三字经的含义，谁又都能理解呢？他写的是人的善、恶、孝礼，体现了中华民族几千年来的传统美德。他一直告诉我们，应该好好学习，亲近老师和同学，并且要不耻下问。孝顺父母，友爱兄弟、姐妹是做人的基础。
赶快拿起《三字经》，相信你的收获比我更多哟！！

I. 数学故事读后感100字

华罗庚的故事
成功对每个人来说都是一件幸运的事，但不是每一个人都能获得成功。成功不是路边的小石子随处可捡，也不是田间的小草随意可觅。要成功，需要有一段漫长的路要走，在这期间是要经过许多挫折的。

1930 年的一天，清华大学数学系主任熊庆来，坐在办公室里看一本《科学》杂志。看着看着，不禁拍案叫绝：“这个华罗庚是哪国留学生？”周围的人摇摇头，“他是在哪个大学教书的？”人们面面相觑。最后还是一位江苏籍的教员想了好一会儿，才慢吞吞地说：“我弟弟有个同乡叫华罗庚，他哪里教过什么大学啊！他只念过初中，听说是在金坛中学当事务员。”

熊庆来惊奇不已，一个初中毕业的人，能写出这样高深的数学论文，必是奇才。他当即做出决定，将华罗庚请到清华大学来。

从此，华罗庚就成为清华大学数学系助理员。在这里，他如鱼得水，每天都游弋在数学的海洋里，只给自己留下五、六个小时的睡眠时间。说起来让人很难相信，华罗庚甚至养成了熄灯之后，也能看书的习惯。他当然没有什么特异功能，只是头脑中一种逻辑思维活动。他在灯下拿来一本书，看着题目思考一会儿，然后熄灯躺在床上，闭目静思，开始在头脑中做题。碰到难处，再翻身下床，打开书看一会儿。就这样，一本需要十天半个月才能看完的书，他一夜两夜就看完了。华罗庚被人们看成是不寻常的助理员。

第二年，他的论文开始在国外著名的数学杂志陆续发表。清华大学破了先例，决定把只有初中学历的华罗庚提升为助教。

几年之后，华罗庚被保送到英国剑桥大学留学。可是他不愿读博士学位，只求做个访问学者。因为做访问学者可以冲破束缚，同时攻读七、八门学科。他说：“我到英国，是为了求学问，不是为了得学位的。”

华罗庚没有拿到博士学位。在剑桥的两年内，他写了 20 篇论文。论水平，每一篇都可以拿到一个博士学位。其中一篇关于“塔内问题”的研究，他提出的理论被数学界命名为“华氏定理”。
华罗庚曾说：“科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，才能登上高峰觅得仙草；只有不怕巨浪的弄潮儿，才能深入水底觅得骊珠。”科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折、失败之后才得出的。我们要正视挫折，正确对待挫折，只有这样，才能让挫折变成我们走向成功的阶梯。
华罗庚以一种热爱科学，勤奋学习，不求名利的精神，献身于他所热爱的数学研究事业。他抛弃了世人所追求的金钱、名利、地位。最终，他的事业成功了。
华罗庚把科学研究与实际应用紧密结合起来。华罗庚把数学应用到工农业生产上，对我国现代化建设做出了突出的贡献。

挫折可以战胜，挫折孕育着成功，而前提是具有坚定的信念和勇往直前的精神。当具备了这些条件之后，挫折就会被你踩在脚下，明天就是拨开浮云见丽日之时。

J. 数学家的故事读后感100字

华罗庚出生于江苏省，从小喜欢数学，而且非常聪明。1930年，19岁的华罗庚到清华大学读书。华罗庚在清华四年中，在熊庆来教授的指导下，刻苦学习，一连发表了十几篇论文，后来又被派到英国留学，获得博士学位。他对数论有很深的研究，得出了著名的华氏定理
记者在一次采访时问他：“你最大的愿望是什么？”
他不加思索地回答：“工作到最后一天。”他的确为科学辛劳工作的最后一天，实现了自己的诺言
他这种为科学，为世界辛劳，锲而不舍的精神值得我们学习。”

或
高斯的小学数学老师认为在这样的小山村里不可能会有什么天才，因而对于教育并不上心，一天上课，他给学生们布置下了一道计算题，从1加到100，他认为大家肯定会用很长时间去做，。。。。

物理学家卢瑟福的事 牛顿发现地球引力 阿基米德被杀死的事 欧拉放羊

　　读完某一作品后，大家一定都收获不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧，以下是我整理的一年级学生读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一年级学生读后感 篇1

　　前段时间读了一篇文章叫《东郭先生和狼的故事》，读完了很生气。

　　东郭先生是个心地善良的读书人，在狼的哀求下，害怕猎人把狼打死，就撒谎把狼给救了，可是这狼真没有良心，又要把东郭先生给吃了，幸亏老农赶巧路过，设计把狼打死，东郭先生才得以获救。

　　从这个故事我感触很深，受到了启发。心地善良帮助别人本身是个美德，但是不要为此而做错事。例如有的人帮助坏人逃脱，这样就纵容了坏人，坏人还会不知悔改继续做坏事。我们要从东郭先生的事件中吸取教训。人要做好事，人要善良，但是不能为此没有原则的做所谓的“善事”，这样不仅做不了善事，反倒是帮坏人做了恶事。所以我们凡事要分清是非，讲究分寸。如果凡事黑白不分，一味的支持和帮助，这样就有可能帮了坏人的忙，而让好人糟了秧。

　　一年级学生读后感 篇2

　　今天，我读了一篇叫《肥胖的笨狼》的益智动物故事。

　　这个故事讲的是：有一只大灰狼，胖的都快走不动路了，它的动物朋友都劝他减肥，但它就是不听。直到有一天，它连小白兔都抓不到了，饿得都快晕过去了。饥肠辘辘的大灰狼来到了河边，打算喝点水充饥。这个时候，他看见一头老黄牛拿着一个塑料袋走了过来。大灰狼问：“牛大哥，你的袋子里装的是什么？”老黄牛说：“是空心皮球，吞下它们，我就可以浮在水面上过河了。”大灰狼心想：“要是我也吞下一些空心气球，我就可以下河抓鱼吃了。”于是，大灰狼从老黄牛那儿要了一些空心气球，吞到了肚子里，跟在老黄牛身后下水了。它们都浮起来了。一条鱼游了过来，大灰狼伸手去抓，可是鱼从它的手边灵巧的逃过了。老黄牛接空心气球的帮助，轻松的到达了河岸，因为牛的胃有反刍的本领，吞下去的东西能够吐出来，所以上岸以后，老黄牛就把空心气球吐了出来。大灰狼因为胃没有反刍的本领，只好无助的浮在水面，也不知道它什么时候才能上岸。

　　这只愚蠢的笨狼为了抓鱼把空心气球吞进了肚子里，结果上不了岸。我们可不能学笨狼做这样的傻事。

　　一年级学生读后感 篇3

　　读了《鲁滨逊漂流记》，我发现鲁滨逊很勇敢，很坚强，还很有爱心。唉！我就是缺少了勇敢，看来以后我应该好好锻炼一下自己的胆量了。

　　告诉你一个小秘密哟，我有一个小想法，就是和鲁滨逊一样，出海游玩几天，再去岛上住。不过我可不想在一座岛上住许多天，住两三天就够了！不过，这只是我的一个想法，我打算这个暑假就出海玩。

　　而且，书中还写了鲁滨逊收留了一个食人族的人呢！怎么样，他是不是很胆大呢？

　　当我看到鲁滨逊自己种麦子、水稻，还自己想办法用这些粮食做面包、布丁、饼干，还有各种其他点心的时候，我又发现了他很聪明。

　　哦！我真佩服鲁滨逊呀！如果换成是我的话，我可没办法和他一样，独自在一座岛上生活八年，还能建设一个美丽的家。

　　我以后应该好好练一练自己的自理能力了！

　　一年级学生读后感 篇4

　　暑假里，我挑了一些课外书来看。最先看的就是《海底两万里》。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。

　　这是一本神奇的科幻小说：接二连三的海难事件震惊了全世界，阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德·兰参加了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的身上，发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择，只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的海底之旅：遇上土着人、南极冒险、血战章鱼等等

　　《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人，也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识，既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们，快点看吧！

　　一年级学生读后感 篇5

　　看了《昆虫记》这本书后，它使我十分着迷，我知道了，原来昆虫世界有那么多的奥秘。

　　第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我，这是一部描述昆虫的生育，劳作与死亡的科普书。我知道了一些鲜为人知的昆虫的生活习性：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，蟋蟀善于建造巢穴，管理家务……种种奇妙的现象都展现在我们眼前，让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

　　昆虫跟我们人类一样，有善良的食草性昆虫，有残酷的食肉性昆虫，我好像身临其境一般，好像他们就在我眼前进行着一切活动，把我带到了一个真实的昆虫世界。

　　我们还要向法布尔那种持之以恒的精神学习。记得有一次，老师布置回家背课文，妈妈让我先背一会儿，然后她抽查，我根本没有心思背，结果背得不是这儿少一个字，就是那儿多出一个字。妈妈拿出《昆虫记》对我点了点头，使我有信心把这篇课文背熟。

　　我叹服法布尔为探索大自然的精神，让我感受到昆虫与环境息息相关，我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道更多。

　　一年级学生读后感 篇6

　　今天我读了一篇有趣的故事——《聪明的小鸡》。

　　这篇故事讲述的是：有两只小鸡，一只叫芦花，一只叫小白。它们想到草地去玩，于是它们穿过一片树林，来到了一个十字路口。

　　突然，走来了一只黄鼠狼。黄鼠狼看见了小鸡，假惺惺的对小鸡说：“小鸡弟弟，你们好啊！”小鸡看见黄鼠狼，很害怕，没有说话。“别怕，我啊！不会伤害你们的。你们这是要去哪里啊？你们这么小，还是我送你们吧！不然你们会迷路的。”“我们去草地。”我们壮着胆说。

　　“那儿离着很远的，你们知道走哪条路吗？还是跟我走吧！我们向右走。”“可是我的女主人刚刚去那边赶集了啊！”芦花说。黄鼠狼想了想说：“我们向左走吧！”“可是我家的大黄狗刚刚去那边游泳了。”芦花说。黄鼠狼一听吓坏了，说：“那我们向前走吧！”芦花说：“前面是麦田，我的主人在那里收割麦子呢！”黄鼠狼一听脸色一变，惊恐地说：“小鸡弟弟，你们还是回去吧！”说完就跑了。

　　这个故事告诉我们：面对危险或强大的敌人时，千万不要害怕，如果你能做到从容镇定，无所镇定，无所畏惧，就一定有转危为安的希望。

　　一年级学生读后感 篇7

　　今年我读完了《一年级的小豌豆》。这本书由三十一个故事组成。书里的小豌豆聪明可爱、坚强又勇敢，还是个乐于助人的孩子。小豌豆这本书讲述的是发生在她和她的朋友吉布、阿隆、青果、蓝草身上的有趣的故事。

　　让我最喜欢的一个故事是《生一场幸福的病》。这个故事讲的是吉布生病了，小豌豆去看他，发现吉布生病不用写作业，不用弹钢琴，什么事都可以不用干，还有好吃的和礼物，小豌豆也想像吉布一样生一场幸福的病。就故意吃脏东西，晚上睡觉故意把被子踢开。做了很多可以让自己生病的事情。终于小豌豆生病了，她感觉自己的身体很难受，什么也吃不下去，这才明白生病并不是一件幸福的事情。

　　但小豌豆也有让我向她学习的事情，比如在《监督阿隆减肥》这个故事中，讲了小豌豆想了很多好方法来帮助阿隆减肥，也陪着阿隆跳绳、跑步…… 小豌豆这种乐于助人的精神是我认为最宝贵的。

　　读完《一年级的小豌豆》这本书后让我不仅学到了很多有趣的故事也学会独自解决和处理问题。我非常喜欢小豌豆这本书，也想读更多这样的作品。

　　一年级学生读后感 篇8

　　快乐的暑假到来了，我先读完了《一年级的小豌豆》，妈妈说让我写个读后感。我喜欢里面的小豌豆，她活泼、可爱、调皮、开朗。很像我嘿嘿……

　　这本书里面有很多我喜欢的故事，印象深刻的是《监督员》这个故事。小豌豆当监督员当的可好啦！学校开展走路一条线活动比赛。小豌豆放学后，不辞辛苦地帮助吉布训练，直到满意为止，最后比赛胜出，这离不开她的功劳。她那坚持不懈的精神激励着我，我要把这种精神用在学习上和生活上。一定要像她那么的认真和执着。还有一件事就是小豌豆对付不喜欢吃的青菜，和她的好朋友一起想了一个办法，就是每个人带的午餐在一起，找出他们各自喜欢吃的吃，她的奇思妙想在每个故事里表现的各不同，总之非常喜欢她。她和我一样喜欢穿妈妈的长裙，我记得我上幼儿园的时候把妈妈的口红往脸上画，想起来就觉得特别好笑。

　　她在学校里和家里发生的事情总是让我联想到自己。每个故事都是那么的有趣而生动。让我回想起了我的一年级的美好时光。我要像小豌豆一样，学习她做个人见人爱的小女生，期待我的二年级时光赶快到来吧！

　　一年级学生读后感 篇9

　　鲁滨逊，一个勇往直前、毫不退缩的人，为我们点燃了生命的火焰。

　　这本书讲的是主人公鲁滨逊一心想要航海，但父母不允许，鲁滨逊便离家出走，向茫茫大海进发。就这样，鲁滨逊经历了无数种灾难，最终幸存了下来。他在荒岛上生活了许多年，却没有死，反而渐渐发展起来，他自己种植、自己收获、自己捕猎、自己做饭……还坚持每天记日记，生活十分丰富。

　　从这本书中我悟出了一个道理：对待任何事物都要有一口气冲过去的勇气，不论前方的希望多么渺茫，不论未来的道路如何崎岖。鲁滨逊就是如此。他这个人从不安分守己，一心想去大海里冒险。无论前方的困难如何棘手，他都会一直向前冲过去，再顽强地生存下去。他生命的意义就是如此，也可以说他就是为了冒险而生的。

　　这本书惊险刺激，惊心动魄，你刚翻开它，一股冲动就会让你坚持读下去。

　　一年级学生读后感 篇10

　　古今中外的名人、作家对书的赞颂真是数不胜数。我是一个十分爱看书的女孩，家中摆满了各种各样的书籍。这不，前几天又买了一本《淘气包马小跳》。才看了几页，我就爱不释手了！

　　这本书的主人公：马小跳是一个顽皮的男生，在老师的眼里，他是一个名副其实的坏学生，听说，他还得了一个病，叫“多动症”！马小跳的同桌是全班最聪明的女生——路曼曼。所以，老师请路曼曼去管管马小跳，治好他的“病”。

　　有一节课，大家都在认真地写作业。突然马小跳用手碰了碰路曼曼，像向她借橡皮，谁知，他什么也不问，就报告了老师。老师立即走了多来，狠狠地瞪了马小跳一眼。马小跳见此情形，连忙知趣的写起了作业。

　　虽然马小跳很顽皮也很淘气，但是他非常善良。有一次，安琪儿生病了，马小跳非常难过，决定放学后去看望安琪儿。下午，马小跳来到安琪儿家，安琪儿看见马小跳来了，特别高兴，和他有说有笑的。在安琪儿生病的几天里，马小跳每天都去探望她，于是，安琪儿很快就痊愈了。

　　从这本书中，我读懂了：生活中有开心，有伤心，也有郁闷，但我们都应该像马小跳一样快乐地对待，对人生抱有一种积极的态度！

　　一年级学生读后感 篇11

　　读了《爱的教育》这一本书，我觉得里面写的最好的一课是雪球事件。

　　今天下了一场雪，却因为雪发生了一件不幸的事情。今天放学后，同学到马路上去打雪仗。同学们扔来扔去，玩儿的高兴极了。不过街上的人很多，雪球不停地砸到行人身上，许多人都说：“不要再玩了，这样很危险。”但同学们都不听，雪球还是不停的飞来飞去，忽然，不远处传来一声惨叫，只见一位老人捂着脸慢慢倒下。“不要再扔了！来人啊，有人受伤了，快救人哪！”他旁边的`一个小男孩儿大声叫道。此时，卡洛斐正站在我的身边，只见他脸色苍白，浑身发抖。“卡洛斐，难道是你扔的雪球？”我小声的问。此时卡隆走过来说：“赶快去承认错误吧！”卡洛斐就去承认了错误。

　　雪球事件这一课让我明白了犯了错误就要勇敢承认。

　　一年级学生读后感 篇12

　　今天，我读了《蝉、螳螂和黄雀》这个故事让我知道了很多。

　　从前有一只螳螂，整天挥舞着它那对锋利的大钳子，四处去打猎。一天早上，它远远地看见有一只蝉正在树上喝露水。见到蝉那肥肥的身子，口水直流而下，螳螂就悄悄地爬上树，伏着身子，慢慢地接近了蝉，头脑里只想着怎么吃着顿美餐，根本没有其他的思念。他并不知道在旁边的一颗大树上，有一只黄雀潜伏在哪里，正紧紧的盯着他。就在螳螂正在吃这块美味的肉时，黄雀像箭一般的速度，把螳螂抓住吃了。

　　读了这个故事，让我深受启发，我们千万不能像这只螳螂一样，只想着怎么吃掉蝉，却没想过有没有敌人正在看着它，准备把它吃了，没有一点防备，最后成了别人的盘中餐。

　　这只螳螂自以为聪明，只顾眼前利益，成了别人的美餐，当我们将要取得某项成就时，千万不能想螳螂一样得意忘形，因为得意忘形往往让人损失惨重。

　　一年级学生读后感 篇13

　　今天，我读完了《窗边的小豆豆》这本书。书中主要讲述了顽皮的小豆豆又一次被退学了，后来小豆豆来到了巴学园。她十分喜欢和蔼可亲的小林校长。小林校长也十分喜欢可爱的小豆豆。她在小林校长的指导下，怪怪的小豆豆变成了一个大家都能接受并喜欢的小女孩。

　　我喜欢小豆豆的性格，也喜欢小豆豆的天真可爱，她从来都不嘲笑别人，我从她身上仿佛看到了一个天真活泼又聪明的小女孩，我真希望她是我的好朋友。

　　一年级学生读后感 篇14

　　从读《一年级的小蜜瓜》这本书中，我感受到了小蜜瓜的成长经历不是一帆风顺的，他在经历了很多困难、困惑中慢慢成长了起来。这本书写的就好像我自己的成长经历。但是有很多方面我还不如小蜜瓜。譬如现在我还不能一个人睡觉。

　　从入学的第一天我认识了老师，还有好多好多同学，我也和小华一样把老师和同学的名字记在了心里。在学校里要守规矩，我和小蜜瓜一样刚开始老是犯错，在老师的帮助下和爸爸妈妈的唠叨下，现在比以前听话多了，但还有很多缺点需要改正，相信慢慢长大的我会和小蜜瓜一样越来越懂事。

　　顺祝吕老师，沈老师新年快乐！小蜜瓜黄烨琦给你们拜个早年。

　　一年级学生读后感 篇15

　　今天我接着读了第二篇，《小蜜瓜的同学们》。小蜜瓜在学校上学，有一件顶顶重要的事情，就是记住每一位同学的名字和长相。

　　对小蜜瓜来说，这并不是什么难事情。他只要在课堂上老师拿着学籍册点名的时候，稍稍留意一下就能大概记住。上学还不到两天，小蜜瓜就把28个同学的名字统统装进了脑袋。可是，刚装进去不久，他发现了一个严重的问题，他只记住了同学的名字，没有记住同学的长相。名字和长相完完全全对不上号了。

　　小蜜瓜心里很着急，想出了个好办法。下课的时候，小蜜瓜没有到操场上活动，按照座位的顺序，把同学的名字都记在自己的记事本上。等到在上课的时候，小蜜瓜就趁心兰老师还没来的时候，冲到讲台上，看一眼手里的”名单“，再看一眼下面的同学。用这个办法，小蜜瓜很快认识了很多同学。

　　可惜，还没等小蜜瓜记住全部同学，老师又调换座位了。小蜜瓜的同桌也换了。以前的名单一点都不管用了。他只好又制定了新名单，小蜜瓜在心里祈祷，心兰老师千万不要再这么快调换座位了，一定要等到他记住全班同学名字再换座位呀！

　　我开学的时候很快记住了班上同学的名字，我们班有53名同学，比小蜜瓜他们班同学多多了。因为我们老师非常聪明，让我们每个人做了姓名牌放在桌子上，所以我能很快记住同学们。

　　一年级学生读后感 篇16

　　自从读了白雪公主这本书，我发现了主人公白雪公主经历过得艰难。

　　白雪公主虽然是个公主，可是天下没有哪个孩子没有母亲的。读到前五句，我为白雪公主打抱不平，白雪公主是个公主比别人家的孩子要尊贵好几倍，可是她没有母亲，她太可怜了，虽然她最后有了幸福，可是谁知道这公主的背后经历了多少灾难。

　　其实我们每个人，都要想白雪公主学习，学习她那永不害怕的决心！

　　一年级学生读后感 篇17

　　笨狼是一只傻得可爱的小狼。《笨狼的故事》的每一篇文章都代表一个道理和一个成语。笨狼是文章中的主人公，这本书把笨狼的傻里傻气描写得很可爱，让人哭笑不得，还惹人喜欢，使人难以忘怀。

　　他傻在哪儿呢？答案就在聪明的小偷里面。你们看，要是笨狼没去过聪明兔家，纸条怎么会在他家呢？再说他怎么知道漫画书在桌上呢？这不是此地无银三百两，隔壁阿二不曾偷吗？我们不能向笨狼学习，否则聪明反被聪明误了。

　　一年级学生读后感 篇18

　　《老人与海》是美国作家海明威的作品，它讲述的是一位老人独自在海上打鱼，打了很久，才终于打到一条大鱼，老人经过奋力的搏斗，终于把那条大鱼给杀死了。可是，在回来的路上，老人遇到了一群大鲨鱼，经过搏斗，鲨鱼把鱼肉吃光了，老人拖回来的只有那条大鱼的骨架。

　　我喜欢的精彩段落是：“老人身上的一切痛楚，他剩下的最后一点力气，他已经失去很久的自尊自信，这回都要拿来对付大鱼临死前的猛力挣扎。鱼倒过身来，轻轻地偏着身子游动，它的长嘴几乎要碰到船舷。它终于被曳了过来，眼看要贴着船游过来了，这次老人明明白白看见鱼的身子那么长，那么宽，吃水那么深，鱼背沾着水珠，太阳一照银光闪闪的，还有一道紫色斑纹，在海水中远远地延伸出去。 读完《老人与海》，让我觉得，老人不怕任何困难，不向任何困难屈服，他会尽自己最大的努力去战胜。他说过一句让我感动的话：“人不是生来就要被打垮的，你尽可以消灭一个人，可就是打不垮他。”老人坚持不懈的精神值得我尊敬和学习！

　　一年级学生读后感 篇19

　　我这几天读了《大灰狼与小红帽》的故事，这个故事告诉我们，不能轻易相信陌生人的话，小红帽相信了大灰狼的话，才导致被大灰狼吃掉的结果。

　　所以，小朋友们放学后一定要和家长一起回家，或者和同学结伴同行，不要轻易相信陌生人的话。

　　一年级学生读后感 篇20

　　今天我读了《龟兔赛跑》故事，这个故事主要讲的是一只乌龟和一只兔子赛跑而乌龟赢了的 故事；我们不能像兔子一样在半路偷懒，应该像乌龟一样不断的向前走。

　　这个故事告诉人们做什么事情都要坚持到底，不能偷懒，才能不断的进步。

　　一年级学生读后感 篇21

　　我非常喜欢读《一年级的小朵朵》这本书。主要讲述了刚上一年级的张朵朵和她周围小伙伴之间发生的许多有趣的故事。

　　其中，我最喜欢“橡皮瘦了”这个故事。这个故事写了黄天天同学的橡皮用了很小很小都不舍得扔，江老师表扬他很节俭，所以给了他一个笑脸。小朵朵看后，也想得到笑脸，写作业时故意把字写错，用橡皮去擦，最后爸爸还帮忙，故意把她的橡皮磨平。江老师发现后，非但没有给小朵朵笑脸，还批评她浪费，真是弄巧成拙。

　　我觉得这个故事真是太有意思了，我们班也会评选表现好的小朋友，然后贴上一个小苹果，我们大家都向小朵朵一样，想得到许多的小苹果，妈妈说小朵朵那样就叫“投机取巧”，我们一定要靠自己的努力去争取。

　　我觉得书上描写的其他很多故事也很有趣生动，就像发生在我们身边一样，这真是一本好玩又有意思的书。

　　一年级学生读后感 篇22

　　我读了美国谢尔希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书，知道了这棵爱心树非常爱这个男孩儿。

　　这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫爱心树的故事。这个男孩儿像

　　我，这一棵大树像我的妈妈，小男孩儿一直向大树索取东西，而大树却一直很开心。最后，大树连自己的生命都给了这个小男孩儿，但是大树还是很高兴。

　　读完这本书让我想到了我的妈妈，她现在一直辛苦的上班赚钱，给我买吃的、穿的、供我上学，我长大后一定要好好报答我的妈妈。

　　一年级学生读后感 篇23

　　冬天的时候，笨狼和伙伴们一起在雪地中玩耍，玩了一会儿，它们一起去笨狼家玩，笨狼去冰箱里找东西给大伙吃，他一找找到一些雪糕。它想：要是冬天吃冷的东西，肚子会疼的。于是，它把雪糕给煮了煮，把煮成的雪糕汤拿给伙伴。吃完后，伙伴们问：“笨狼，雪糕呢？”笨狼说：“你们已经吃过了，我煮成汤了。”伙伴们哭笑不得。

　　看了《笨狼的故事》这本书我很有启发，我要学习笨狼，他一心为别人着想的善良品德。

　　一年级学生读后感 篇24

　　《小马过河》讲的是小马帮妈妈去磨面，刚走到河边的时候，它不知道河水有多深，就问旁边的老牛爷爷和松鼠妹妹，它们说的都不一样。它不知道哪个是对的，就回家问妈妈，问过妈妈后它才去磨面。

　　我觉得小马应该自信一点，不要老是听别人的。人家小松鼠很小，它当然会被淹死了!不淹死才怪。老牛很高大不会淹死。要是它自信一点的话，我就会认为它是最好的一匹小马!

　　一年级学生读后感 篇25

　　今天，我去书店看书时，读到了一个名叫《小马过河》的故事。

　　一天，马妈妈叫小马把麦子驮到磨坊里去磨面。小马背上麦子就上路了。

　　小马跑啊，跑啊，却被一条小河挡住了去路，小马不知道河的深浅，不敢冒然过河，正好有一头老牛经过，小马问道：“牛伯伯，这河深不深呀?”老牛不慌不忙地说：“不深不深，才到我腿肚子这儿。”小马听了，急忙向河跑去，就在这时，小松鼠说话了：“你不要命了，昨天我的一个朋友就被这河给淹死了。”小马听了，犯了难，到底听谁的呢?最后它决定自己试一试，走到河中央时，小马发现这水既不像老牛说得那么深，也不像小松鼠说得那么浅，安全的过了河。

　　通过这个故事我明白了：做任何事都不能道听途说，只有亲身验证才能知道事情的结果。

　　一年级学生读后感 篇26

　　今天，我读了《小马过河》的故事。它主要讲了：马妈妈让小马去河对岸的磨坊磨面。

　　小马走到小河边碰到了牛伯伯，问道：”河水有多深“。牛伯伯说：”河水很浅“。

　　又往前走了几步，碰到了小松鼠，小松鼠说：”河水很深“。

　　这时，小马不知道听谁的，就跑回家问妈妈。妈妈说：”遇事你不先动动脑筋，就去问别人，你可以自己去试一试河水到底深不深“。

　　小马又来到河边，一步一步地蹚过了河水，到了磨房。这个故事让我懂得了，无论什麽事情都应该自己试一试。