古时侯有一只小山猪和一只小山羊,有一天小山羊在山上吃草,小山猪和小山羊作文.小羊吃着吃着,突然看见了一只小野猪,在这个时候,小野猪不知道小羊是什么东西,小羊也不知道小野猪是什么东西. 就在这个时候,小羊跑到小野猪面前说：“你是什么呀?”小野猪说：“我是一只小野猪呀,我家就住在山上面的山洞里,我们做一个好朋友吧!”小羊说：“好吧.”就这样小羊每天都和小野猪在一起玩. 有一天,小羊到家说：“妈妈,我昨天交了一个朋友.”野猪到家说：“妈妈,我昨天交了一个好朋友.” 小羊的妈妈说：“是什么朋友呀?”小羊说：“他的名字叫小野猪.”羊妈妈一听,说：“小羊呀,野猪非常凶的,明天把小野猪带回家来玩,我们打死它.” 小野猪的妈妈说：“你交了一个什么朋友呀?”小野猪说：“它的名字叫小山羊,小学六年级作文《小山猪和小山羊作文》.”猪妈妈说：“小羊是我们爱吃的动物呀.你明天带小羊到我们家里来,我们就把它吃了.” 第二天,小羊和小猪都非常不高兴,小野猪说：“小羊,我妈妈说要把你吃了.”小羊也说：“我妈妈也要打死你.” 小羊和小野猪说：“我们把我们的妈妈打死吧.” 这一天,小羊到家说：“妈妈,小野猪来了.” 妈妈一出来就把妈妈打死了. 小野猪也把妈妈打死了. 小羊和小野猪说：“妈妈,我们真的不想打死我的非常非常好的朋友呀.” 后来小羊和小野猪长大了,小羊和小野猪各生了二只小宝宝,都非常的可爱. 老羊和老野猪说：“孩子们,你们长大了,看见小老虎,你们也可以去和他们做朋友.” 不是每一只动物都是非常可怕的呀! 后来小羊和小野猪真的和小老虎做了好朋友了.

最受欢迎的一句话读后感500字.
我读了《难忘的一句话》后，使我很感动，也很震撼。这是讲的一个残疾小女孩的故事：他总是很自卑，怪自己是个裂唇。在学校经常受到同学们的嘲笑，他甚至认为没有一个人会爱她喜欢她。但就在二年级时，她进了伦纳德夫人任教的班级。低年级同学都有“耳语测验”，小女孩也不例外。测验时老师在讲台上轻轻的说一句话，再由那个同学把话复述出来。可是小女孩的有耳先天失聪，几乎听不到任何声音，她不敢把这些说出来，生怕同学们会更加嘲笑她。可是还是轮到她了。她把左耳对着伦纳德夫人，同时用右手紧紧的捂住右耳，然后把右手抬起一点，这样才足以听清老师的话，她等待着等待着.......终于，一句话好像一束温暖的阳光直射她的心田，老师小声的说：“我希望你是我的女儿！”她听见了，她流泪了，她非常惊讶。就因为这句话小女孩改变了对人生的看法。 读完这故事我非常敬佩伦纳德夫人，也为那个小女孩庆幸。如果她没有遇到这位善解人意的伦纳德夫人，可想她的人生道路将会怎样。我想往往一句寻常话，在正常人看来很平常，但在一个残疾人看，它却是一束改变人生的阳光。 同学们，如果你身旁也有遇到残疾人的话，就让我们和伦纳德夫人一样尊重那些人，给他们更多更多的关爱！

要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读

　　这几天，找小哥哥借了一本《瘟神表妹来我家》，刚接触到故事中的人物，我就熟悉的不得了。比如说，“小燕子”李彦宽，自卑的“除减减”陈佳佳。于是，我迫不及待的看起来。
故事写得极其有意思，像又懒又胖又笨的除减减，因为考试不及格，把‘代理妈妈’燕子妈给请到数学老师那里，还让小燕子挨了一顿骂。但很奇怪的是，小燕子完全没有把学习当成压力，数学还那么优秀，能代表学校去参加奥数比赛。真奇怪。虽然说小燕子很爱钱，甚至做梦都会梦见钱，但在同学们面前却是一副不屑的样子，心里却馋得要命，就像有一次吧，耗子带了一本书把小燕子的眼珠子都给吸引过去了。当然，那本书是与钱有关的。
　　说说陈佳佳，她很自卑，很胖，同学们天天都嘲笑她，我觉得不该这样。哪位同学没有缺点？大家要关爱同学，不要只会嘲笑她们，要善于发现别人的优点。不过，话说回来，她确实有点笨笨的，学习很差，我希望她改正一下的学习方法，这样学习成绩才会提高。“小燕子”总喜欢捉弄陈佳佳，让陈佳佳难堪。所以，“小燕子”也有点调皮，很爱捉弄女生。
　　小燕子的妈妈还特别特别的不会写作文，她说鱼之所以会死是因为在海里没有空气淹死的。我当时看了都捧腹大笑，说不定小鸟还是得了恐高症死的呢。我们可千万不要学习燕子妈的那种写作文的方法啊，万一有一天考试失利了就不好说了。
　　当我看完了这本书后，我回想了想刚才的故事，情不自禁的又笑了起来，在故事中的人都可以这么欢乐，不把学习当做累赘而又快乐的生活着，我们在现实生活中为什么不行呢，我们应该学学故事里的人，不要把什么都当成压力，放轻松点。只要你正确的面对自己的生活，你就会发现自己的生活其实是很有趣，很幸福的。不要对那些压力忧愁，要尽量学会放松，学会调节，这样你才会快乐！

大家好，我是四年级二班四组成员范嘉诚。我读了《做一个受欢迎的自己》一到20页，让我来谢谢我读的这些读后感。
我读了做一个受欢迎的自己进一中的。关照别人就是关照自己，我有了感悟。我来说说我的感悟吧。这个是主要讲老师有一个人叫哈默。他被留到了美国南部加州的一个澳尔逊小镇。镇长给了他点儿食物，他却没有接受，只他就给镇长说有什么活需要我干吗？我希望能通过我的劳动来换取食物。镇长心疼眼前这个瘦骨如柴的男孩儿。实在不忍心让他劳作，连忙并连忙说年轻人，这里没有什么你需要帮忙的。然后哈姆。目光黯淡下去，他拒绝了镇长带来的食物，镇长心中非常称赞这个年青人的气节。但又不想让饥饿的哈莫太劳累，于是他对哈莫说我的后背很疼，你可以帮我捶捶背吗？哈姆立刻答应了。居然全被后，他才开始吃食物。然后镇长又让他留在农场帮他干活，又将她的女儿许配给他。过了几年，哈默成了世界的石油大王。从中我受到的启示是很多人遇事总是先考虑自己。总是想着会从别人那里得到什么。其实当你考虑自己的时候，你的人生之路已经变窄了。当你敞开胸怀，为他人着想时，你同样也从中获得益处。我还懂得了一个道理，读书就能让我们开阔视野，学到更多的知识。懂得了更多道理。

我们每个人都应该多读书，这样会曾加我们的知识，让我们开阔视野，小朋友，你读了哪些书呢?一起来写写读后感吧。