绘本读后感幼儿园怎么写(幼儿园绘本故事读后感100字)

发布时间: 2023-08-18 17:49:50 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 95

阅读绘本读后感怎么写孩子潘柯旭是新晃县幼儿园大三班的学生,作为一名家长,我很高兴孩子能够在这里接受良好的教育,能够得到老师的的精心培养。最近给孩...

绘本读后感幼儿园怎么写(幼儿园绘本故事读后感100字)

阅读绘本读后感怎么写

孩子潘柯旭是新晃县幼儿园大三班的学生,作为一名家长,我很高兴孩子能够在这里接受良好的教育,能够得到老师的的精心培养。最近给孩子找了一个《狼和小羊》的故事,与他一起阅读,竟然发现孩子能够就着图片把故事给读完,心中甚感欣慰。
古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”如今,读书不再是为了美女与富贵,但是“知识改变命运”却是真理,能够让人在人才竞争之中处于优势地位。“读书破万卷,下笔如有神。”多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,增长孩子的知识,激发他们的学习兴趣,可谓是一举多得。做为一名教师,我深知阅读的重要性,下面是我的一点心得体会,抛砖引玉,希望与大家共同分享。
首先,进行亲子阅读很有必要,家长可以给孩子树立良好的阅读榜样,言教不如身教,而培养孩子的阅读习惯,身教的魅力是不可低估的,孩子与家长朝夕相处,家长就必须事事以身作则,只有自己喜爱阅读,孩子才能喜欢上阅读,所以做为家长应和孩子一起读书,共同成长。
其次,阅读贵在坚持。在孩子很小的时候,我就给他买了各种图书、字卡之类的阅读物,并适当的予以指导,但受到网络、电视的影响,使这些东西没有得到更及时、有效的利用,收效甚微,所以,作为家长,应能够制定出一个合理可行的培养目标,将阅读进行到底。
再次,我们要给孩子提供更多的阅读机会。阅读不能局限在学校和家里

幼儿园绘本读后感怎么写

读了这篇文章,首先要把这篇文章的主要内容用简单的语言概括出来,然后抓住文章中给你感触最深一点,用自己的独特见解来说一说自己的真实感想。感想必须是由浅入深的,真是是有感而发的真实表达。

艾莉丝的树绘本读后感怎么写

艾莉丝的树绘本读后感怎么写幼儿园的作业
寒假,我和孩子一起读了一本书《爱丽丝的树》,这本书是优美的绘本图书,爱丽丝一家住在郊区的一条大马路边上,在马路边上有一棵很大很大的橡子树,爱丽丝最爱和妈妈一起坐在橡子树下面讲故事,有时候,妈妈也会带上一壶咖啡,边喝咖啡,边看天上的云,附近的邻居和路上的行人有时候也会一起来树下乘凉,妈妈说,树是大家的好朋友。有一天,妈妈躺在树下睡着了,爱丽丝爬在草地上看蚂蚁,忽然,爱丽丝被树上落下来的树叶打扰,她很奇怪树上为什么会突然落下来很多枯黄的树叶,她叫醒妈妈,妈妈也不知道是怎么回事,她们找来了在大学上班的姑姑,请她来检查树下的土壤,才发现不知道是谁在树下撒了有毒的化学物质,大树以惊人的速度老化,树叶都快掉光了,大家都很伤心,邻居给大树罩上了这样的网纱,路人给大树系上一条红色的围巾,可是大树还是慢慢的枯萎,连树干都有些萎缩了,在大树生病期间,爱丽丝和家人想了很多办法来拯救他们的大朋友,邻居和环境管理员们也积极做了很多工作,在一个小女孩的眼里,大人们花费了很多时间和精力来挽救这棵树,但是,这不仅仅是人们对这一棵树所做的事情,更是反映出人们对环境的保护,对大自然的热爱,我也告诉孩子,要关注我们身边的环境,和我们身边的人,孩子也学会了如何保护环境,更加学会了如何去关心周围了人和事,用自己的细心去观察周围的生活,并学会照顾身边的环境和人。
故事的最后,大树慢慢的死去了,可是小女孩却找到了希望,她把去年收集的橡子种子种在了草地上,希望明年的春天能够长出新的橡树,小女孩充满期待的心情也影响了我和孩子,当我们遇到了困难,也许看似已经无法挽救的事情,但是只要我们不灰心,积极的想办法,也许希望就会绝处逢生。

幼儿绘本我和爸爸读后感怎么写

对于幼儿绘本,我和爸爸的读后感可以写自己看了这个绘本以后的感悟,首先可以对于这个绘本故事做一个概述,也就是说这个故事主要讲了一件什么事,然后可以写针对于这件事,自己有了些感悟。

绘本读后感

认真读完一本名著后,你有什么体会呢?何不静下心来写写读后感呢?那么我们如何去写读后感呢?以下是我精心整理的绘本读后感范文(精选8篇),希望对大家有所帮助。

绘本读后感1

最近,我读了一本让我很有收获的书,名字叫《缤纷世界——世界儿童地图绘本》。这本书主要介绍的是世界地理知识,不但有有趣的文字介绍,而且还有许多精美的图片。读完这部书,我知道了世界有七大洲和四大洋。

北美洲是辽阔的大陆,南美洲有很多热带原始森林,非洲是野生动物的乐园,亚洲是人口最多的大陆,大洋洲是海洋中的陆地……

我介绍下欧洲吧,在欧洲的比利时有这样一个传说:一次,敌人夜袭布鲁塞尔,想用炸弹炸掉城市,正巧有个叫于连的小男孩发现了燃烧的导火索,情急之下用尿浇灭了它,挽救了城市。后来人们做了个雕塑来纪念他,这就是著名的“撒尿小孩”雕像。

说到这里,你们一定对这本书有所了解了吧!

绘本读后感2

和同事购买了几本绘本,这几本绘本里,女儿最喜欢的还属《小黑鱼》。

最初拿到这本书,我觉得这个发生在海底的故事虽然很简单,但是画面有些抽象,对于一个四岁的孩子来说,我担心她能不能看懂?但刚打开书页,女儿惊喜地叫着:“哇塞,还漂亮啊!”我也忍不住陪她一页一页地翻看下去,每一页的画面都是迷离、如梦如幻的色彩——彩虹果冻似的水母、森林般的海草、还有那如同在风中起舞的棕榈树一样的海葵……看久了,人都变得恍惚起来,仿佛被一种神奇的力量施了魔法,来到神奇的海底世界。

女儿新奇地翻看着书,她显然是被这彩页吸引住了,还不时指着书上几行文字让我读给她听。如果说李欧﹒李奥尼是一个色彩魔术大师的话,那么这本《小黑鱼》就是一场美不胜收的“视觉大餐”了。

不过,再仔细看这画面,可不是一笔一划画出来的,而是用一个小红鱼形状的印章盖出来的,印章有轻有重,稀密有致,一群时而分开、时而汇拢的小红鱼群便跃然纸上。

关于这本书的主题,看似很浅显,不过就是一个齐心协力的故事,用我们熟悉的一句话就是“团结就是力量”。但对于孩子来说,明白这些就已经不容易。当小黑鱼孑然一身徘徊在海里的时候,我问女儿:“它孤独吗?”女儿回答:“它的好朋友都被大鱼吃了。”我告诉她:“我们都需要朋友,有朋友一起玩耍,我们才会很快乐。”女儿似懂非懂地点了点头。我觉得,正因为这条小黑鱼逃过一难,在逃离的过程中,才发现了外面更精彩的世界,才学会了想办法,而最终指挥着一群小红鱼成为了海里最大的鱼。也许,小黑鱼的这种成长,才是这本书深刻的主题吧!

绘本读后感3

一个秋高气爽的早晨,我和妈妈去参加卷耳书会的绘本无极限活动了。哇,这里的绘本真多,简直是绘本的海洋,我不禁发出赞叹!

活动开始了,我们围绕老师,席地而坐,老师用温柔而舒缓的声音给我们读起了绘本。第一个绘本是关于《快点睡觉了》,讲了主人公睡不着,数了好多不同的东西来帮助自己睡觉,可是他还是睡不着。最后,主人公数累了,慢慢地闭上了眼睛。第二故事是《你睡不着吗》,故事里有两头小熊,分别是大大熊和小小熊。到晚上,太阳下山了,他们就回到熊熊洞,在洞里黑暗的一角有一张床,小小熊就是睡在那张床上的,但小小熊睡不着,因为他怕黑,大大熊把灯王都给了小小熊,但小小熊还是睡不着。因为,熊熊洞外面还是一片漆黑。最后,大大熊把小小熊抱到洞外月光下,可是这时小小熊却已经睡着了。第三个故事是《黎明》。这是美国的作家根据我国唐朝的诗人柳宗元的诗《渔翁》得到的灵感而创作的。渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。回看天际下中流,岩上无心云相逐。我感觉我变成了绘本里面的人,在那么美丽的地方一起感受着黎明的变化。每读完一个绘本,老师都会和我们进行亲切的互动,让我们了解到更多有关绘本阅读的乐趣。

活动结束后,我还看了《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》、《红色拉姆的宝藏》、《美国上尉》《蜘蛛狭》《X战警》等绘本。临走前,妈妈还买了一本关于生命的绘本《一片叶子落下来》。|||在妈妈的催促声中,我依依不舍得离开了卷耳书会,以后有时间,我一定会经常来看看。

绘本读后感4

今天黄飞翔的妈妈来我们小梅花班给我们讲了一个故事《图书馆的老鼠》。故事是这样的:

有一只小老鼠,它的名字叫山姆。山姆住在图书馆的一个小洞里。有一天晚上,山姆从洞里悄悄地走了出来,它在图书馆里看了几本书,它爱上了读书,它把图书馆里面的书差不多都看完了,它知道了很多东西。它也迷上了写书。

它写的第一本书是《吱吱——一只老鼠的一生》。第二天早晨,有位小姑娘找到了这本书,她问图书管理员:“这是什么?”,图书管理员说,这是山姆写的。它每天晚上都写书。它写的第二本书是《孤独的奶酪》,她写的第三本书是《老鼠公馆之谜》。大家都很喜欢它的书,他们都很想知道山姆是谁。图书管理员就写了一封信,邀请山姆跟大家见面。

山姆很高兴,不过老鼠跟人见面,它觉得有点害羞。最后它想出来一个好办法。它找了个空纸巾盒,在下面放了一个小镜子,两边用铅笔竖起了,挂了一个条幅,写着“与作家见面”,往下面画了个箭头,孩子们往下一看,在镜子里看到了自己。孩子们觉得自己就是作家,后来他们也开始写起书来,他们写了很多书。

我很喜欢山姆,我也要读很多的书,以后也可以跟山姆一样写书。

绘本读后感5

《我爸爸》这本书真的很搞笑。像我爸爸一样搞笑。我爸爸也像《我爸爸》一样。

我爸爸也很聪明,因为他能一秒钟就说出我的数学答案。

我爸爸还很温柔,他只打弟弟的屁股不打我的`。

我爸爸最喜欢的事儿就是和我玩儿了。我们一起玩儿平衡车,我俩玩儿的一模一样好,但是爸爸骑得比我快。我们一起玩儿我的3D打印笔,但爸爸的3D打印机比我的3D打印笔好,可是我还是不会玩儿他的打印机。我们还一起拼装了一个很大很大、会动的机器人,可是我的弟弟总把他的胳膊弄掉。我们还一起在空地上踢球,虽然我们总是踢不进那个门洞里,可我们还是很喜欢抢球踢。我爸爸说我们踢得是皮球不是足球,所以,不需要踢进门洞里。

我爸爸还总和我喜欢一样的事儿。我们俩都喜欢玩儿数独。但我做四宫格的,他做九宫格的。我们还很喜欢在游泳池的水底下用石头摆画。我们摆过一条鱼,还有一个太阳系里面的土星,我们摆鱼的时候是先拼了一个三角形,然后再拼鱼上面的东西。摆土星的时候是先摆圆形,然后再摆土星环。

要是我爸爸有不会的事情呢?那就需要我教他了。爸爸问我我能教他自由泳吗?我说当然可以。然后,我就开始学自由泳了。

我的爸爸很爱我,我也很爱他。

《我妈妈》就没什么意思啦。因为没有那么搞笑了。

绘本读后感6

今天我读了《小黑鱼》绘本的故事。这个故事主要讲在大海的一个角落里,有一群快乐的小红鱼被一条金枪鱼吃掉了,只剩下一条小黑鱼逃走了。小黑鱼孤独的游到大海深处,看到一群小红鱼。它们都怕被大鱼吃掉。小黑鱼教它们游到一起变成大海里最大的一条鱼,大鱼吓跑了。

我最喜欢小黑鱼的聪明,机智,勇敢。这绘本也告诉我们只有团结,什么困难都能克服。

读完《小黑鱼》这个故事后,我觉得小黑鱼很勇敢,很聪明,我也要向他学习,遇到什么困难都不怕。

绘本读后感7

今天我读了绘本,名字叫做《小黑鱼》。大海里的鱼都是红色的,只有它是黑色的,但是它游的非常快,比所有的鱼都快,于是大家都把它叫做小黑鱼。

有一天,灾难降临了,大黑金枪鱼邮过来了,它把兄弟姐妹都吃掉了,只有小黑鱼一个孤孤单单的,它游来游去,终于找到了和它的兄弟姐妹一样的小红鱼躲在岩石后面。小黑鱼问,你们为什么不出来,他们都回答,我们害怕金枪鱼。小黑鱼说,总在这里躲着也不行,这里没有足够的食物。它想了个好办法,它说我们排好队形,组成一条大鱼,把其他鱼都吓跑了。

看了这个故事我明白了,团结力量大。

绘本读后感8

我今天读了《小黑鱼》的故事,讲的是从前有一群小鱼,红色的小鱼中只有一条是黑色的,叫做小黑鱼,它是个游泳健将比小红鱼游的快很多。

有一天,来了一条金枪鱼,它把所有的小红鱼都吞到肚子里去了,只有小黑鱼逃走了,它很害怕,在逃跑的路上碰见各种奇遇,小黑鱼就高兴了起来,后来,他碰见另外一群小红鱼,小黑鱼对它们说:“我们一起玩吧”。可是小红鱼说:“金枪鱼会吞掉我们的”,于是,小黑鱼想到了一个主意,让大家一起组合成海里最大的鱼的形状,小黑鱼来当眼睛,游啊,游啊,金枪鱼看到后,吓的屁滚尿流,夹着尾巴溜走了。

同学们,你们觉得小黑鱼是不是很聪明啊?我觉得小黑鱼非常乐于助人,它不仅帮助了别人也同时帮助了自己。我以后也要像小黑鱼学习,助人为乐!

本文标题: 绘本读后感幼儿园怎么写(幼儿园绘本故事读后感100字)
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