三国时期，曹操有个小儿子，他的名字叫曹春，曹春做事爱开动脑筋，思考，虽然只有五六岁年纪，但可以想出办法来解决一些大人都束手无情的问题。有一天，吴王派人给曹操送来一头大象作为礼物。北方是没有大象的，曹操第一次见到这样的庞然大悟大象，是很好奇，就问送大象的人，说这头大象究竟有多重来人回答北国从来没有见过大象，也没有称大象，所以不知道大象有多重，曹操让手下找几个人，想办法称体重，于是他一声令下，能乘出大象的人重重有赏，大臣惊呆了，动脑筋苦苦思考，有人说做一杆大称，曹操说这是做出来了，没有人抬得动，有人说要把大象据称一块一块在称，他说乱操作，要把吴王送来的礼物回赠给，人们你一言我一语，就是没人想出一个可行的办法，曹操儿子，小曹冲忽然走过来曹操身边说道，父王别着急，我有办法，我们可以把大象牵到船上，船上画上印记在大象牵走，再把石头放在船上，在看看石头是不是在横线上，然后分别称一称石头，把这些重量加起来，不就知道大象有多重了吗？曹操听了大喜派人按照对曹冲说的那样去做，就这样大象的重量，终于被撑出来了，        我觉得曹冲是一个爱思考的人，我很佩服曹冲。

细细品味一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想好怎么写读后感了吗？下面是我收集整理的曹冲称象读后感范文，欢迎大家分享。

曹冲称象读后感范文1

故事的内容是这样的，曹冲是曹操的儿子，一天孙权送来一只大象，曹操很高兴。大象运到的那天，曹操带领文武百官和儿子曹冲一起去看，曹操说：“谁能把大象称一称？”大臣们讨论开了。这是，从人群里走出一个小孩子，对曹操说：“我有办法。”曹冲告诉了曹操，曹操连连叫好，立刻准备称象。他对大臣说：“走我们去看称象。”他们来到河边，河里有只船，曹冲叫人把大象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方画一条道道，再把大象牵到岸边，把石头放进船里，再到那一条道道的时候让人把石头称一下，记下每块石头的重量算出石头的总重量就是大象的重量了。读了这本书以后我应该学习曹操爱动脑筋，爱观察的好习惯。时时刻刻随时观察周围的各种事情，并且把他记录下来。

田祥松

曹冲称象读后感范文2

曹操有好多儿子，其中，曹冲是最聪明的了。传说，他在六岁的`时候，就已聪明过人。

有一天，孙权送过来了一只大象，好多人都来看，曹操心一想，这只大象究竟有多重呢？曹操想了半天，也没想出个办法来。“这只大象也太大了吧！”当时哪有那么大的秤呢？突然，小曹冲跳了出来，说：“我有办法了！”曹操用怀疑的目光看着曹冲说：“你有什么好办法？”问话中带着威严的口气，他是怕曹冲信口开河，想不出什么好办法来，被众人耻笑。曹冲自信地说：“父亲，我这办法可以试试。”他叫人把大象先牵到船上，在水面和穿身的接界处画上标志。然后把大象牵到岸上，往船里装石头。直到船沉到刻好的标志的时候，再把船里的石头称一下，就知道了大象的重量了。

啊，曹冲好聪明啊！曹冲一定是在学习上刻苦，才能那么聪明。我一定要学曹冲，好好学习，天天向上。

【原文】
曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下,咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之,则校可知矣。”太祖悦，即施行焉。（有若：如同，好像。）
【译文】
曹冲长到五六岁的时候，智慧和判断能力所达到的程度，如同一个成年人的智力。当时孙权曾送了一头大象，曹操想知道这象的重量，询问属下，都不能说出称象的道理。曹冲说：“把象放到大船上，在水面所达到的地方刻上记号，再称其他东西装载到船上，（当水面也达到刻有记号的地方），那么（大象的重量）可以比得上所装东西的总重量，因此就能知道了它多重了。”曹操听了很高兴，马上按照这个办法做了。

曹冲称象读后感
曹冲称象是讲一个小孩子称大象的故事。这小孩子名叫曹冲。曹冲的父亲曹操是个大官，外国人送给他一只大象，他很想知道这只大象有多重，就叫他手下的官员想办法把大象称一称。这可是一件难事。大象是陆地上最大的动物。怎么称法呢？那时候没有那么大的秤，人也没有那么大的力气把大象抬起来。官员们都围着大象发愁，谁也想不出秤象的办法。
正在这个时候，跑出来一个小孩子，站到大人面前说：“我有办法，我有办法！”官员们一看，原来是曹操的小儿子曹冲，嘴里不说，心里却想一个五、岁的小孩子，会有什么办法！也都想看他的笑话。
只见 曹冲叫人牵了大象，来到河边去。河边有只空着的大船，曹冲说：“把大象牵到船上去。”大象上了船，船就往下沉了一些。曹冲说：“齐水面在船帮上划一道记号。”记号划好了以后，曹冲又叫人把大象牵上岸来。这时候大船空着，大船就往上浮起一些来。大家看着，一会儿把大象牵上船，一会儿又把大象牵下船，心里说：“这孩子在玩什么把戏呀？”
接下来曹冲叫人挑了石块，装到大船上去，挑了一担又一担，大船又慢慢地往下沉了。“行了，行了！”曹冲看见船帮上的记号齐了水面，就叫人把石块又一担一担地挑下船来。这时候，大家明白了：石头装上船和大象装上船，那船下沉到同一记号上，可见，石头和大象是同样的重量；再把这些石块称一称，把所有石块的重量加起来，得到的总和不就是大象的重量了吗？
大家都说，这办法看起来简单，可是要不是曹冲做给大家看，大人还真想不出来呢。曹冲真聪明！
我读了这个故事，我觉得曹冲很聪明。因为他勇敢地在那么多人面前提出自己与众不同的想法，他用许多石头来称得大象的重量。在遇到难题时善于动脑筋，想办法，勇于创新。我也要向他学习。在学习中遇到困难时，不退缩，开动脑筋，克服困难，学习才会越来越好。

今天我看了一个故事，叫《曹冲称象》。
曹操是三国时期魏国的首领，一天吴国的孙权让人送来了一头大象，曹操是第一次见到这样的庞然大物，心里很高兴，但是他非常想知道这头大象有多重，可是没有这么大的秤，于是就叫来了他的大臣们一起想办法，他们想了好几个办法，可都不行，曹操很生气，这时他的儿子曹冲跑过来说：“我有办法！”大家根本就不相信他。曹冲让人准备了一条船放在湖里，然后让送象人把大象牵上船，船一直往下沉，曹冲就在沉下的水位那里画了个记号，又请人把大象牵下来，船一下子浮了起来，曹冲又让人搬来许多石头放到船里，让船一直沉到那条线的位置，最后把石头搬下来，一块一块的称出重量，再把所有重量加起来，不多不少正好六吨重。从此，曹冲名声大振，被人称为“神童”。
读了这个故事后我认为曹冲很聪明，遇到问题善于思考，积极想办法解决，值得我学习。