当细细地品读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不写一篇读后感记录下呢？可是读后感怎么写才合适呢？下面是我整理的登山读后感范文，希望能够帮助到大家。

　　三个人去登山，当他们共同来到山脚，抬头仰视了山的巍峨与险峻。

　　甲叹息道：“哎，这么高的山肯定爬不上去，我还是放弃吧。”说着便走了。

　　乙瞅了瞅甲的背影，平静的说：“既然来了，还是试试吧。”

　　“喂，看见那顶端了吗，我一定要登上去！”丙很有信心的样子。

　　随后，俩人开始攀登。乙在半山腰中，体力不支。“哎！实在太累了，我爬不上去呀，还是算了。”他想着便放弃了。只剩下丙一人在坚持着，尽管他已经精疲力竭，因为始终有一个声音在心底响起：“我，决不能放弃！”就是这么一句话的力量，促使他登上顶峰。尽管天色已晚。

　　这只是一个小故事，却饱含着大道理。甲、乙、丙分别代表三种人：一种是碰到困难就打退堂鼓的人；第二种是意志薄弱，在中途放弃的人；最后一种是不屈不挠，屡败屡战的人。相信你不甘为弱者吧，那么请选择坚强。在困难面前，不要低下你的头颅。不要让困难将你踩在脚下，只有将困难搏倒，你才有资格获得成功。假使你屈服了，就注定是个碌碌无为的人。

　　困难又有什么可怕的呢？关键是看你怎么应对了。

　　爱迪生为了寻找做灯丝的材料，试验了一千多次，也就相当失败了一千多次。但他却笑着说：“我只不过找到了一千多种不适合做灯丝的材料罢了。”瞧，多么令人佩服的胸襟啊！李时珍，为了编撰《本草纲目》，磨破了多少双鞋，行走了多少里路。甚至冒着生命危险亲自试药草。这其中的荆棘可想而知。富兰克林，为了证明雷电不是天谴，亲身做了风筝引电实验。当他被雷电击中时，居然笑着说：“我被雷电击中了。”这在旁人眼里是多么愚蠢哪！但其中，但从侧面折射出科学家对真理的执著。试问，假如爱迪生因经不起挫折而放弃，那么今天，恐怕就没有电灯泡了。假使李时珍放弃了，如今，中国还会有《本草纲目》吗？被翻译成多国语言更是天方夜谭了。

　　对，不会有。放弃了就必定失败。只有顽强才是面对挫折的最好选择。

　　挫折，是两面性的。如果退却了，它必然成为你前进的绊脚石。相反，如果越过了，它将会化成你成功的养料。也是人生一大财富，这又何乐而不为呢。

　　所以，我们应当直面挫折，笑看风云。

　　这是《登山》教给我的，但愿它也能成为你宝贵的财富，指引你在漫漫长路中前行！

　　今天，马老师给我们讲了《登山人》这篇阅读。读过这篇文章后，让我受到很大的教育。

　　文章主要讲述了有三个人去登山，但最后的结果却不一样。第一个人爬到了山脚下就不愿意爬了。所以他就停了下来。第二个人爬到了一半就适可而止了。只有第三个人，不畏艰辛，知难而进，勇往直前，终于他爬到了山顶上。

　　几天以后，他们三个人再一次相遇了，第一个和第二个人都认为自己放弃是一种正确、明智的选择。而第三个人不这样认为，说道：“爬到山顶看到的无线风光，可不是在山脚下和半山腰可以领略到的。”

　　《登山人》的第三个登山人，他不畏惧山势险峻，跌倒了一次一次地爬起来，勇敢地登攀，知难而进，最后终于登上了峰顶。三个人的登山故事告诉我们做任何事只要坚持不懈，不怕困难，只有坚持到底，才可以取得最后的胜利。

　　在现实的生活中，只有坚持不懈，才会看到风雨过后的那最美丽的彩虹。中国女排精神就是“登山人”中的第三个人的真实写照。巾帼不让须眉，我们中国女排在一次一次的艰难困苦中反败为胜，她们的胜利是用无数的汗水换来的，在困难和强敌面前，她们勇往直前，永不言弃！

　　想一想我们自己的学习生活中，又怕苦又怕累，遇到一点困难就不愿意学习了。今天的阅读让我明白，从今以后，我一定要敢于面对学习上的困难，敢于向书山进军，向困难作斗争。《登山人》中的第三个人就是我学习的榜样，要想成功就要有顽强的拼搏精神，只要坚持到底，就是胜利！

　　一口气读完了陈茜的散文集《登山》，心里充满了喜悦之情。啊，我们的青少年文学领域的天宇中，又出现了一颗新的星。

　　我为这颗少年文学新星的出现而庆贺，也为你们《小溪流》为发现和培养这颗新星所做的种种努力而敬佩和庆贺！读着这散文集，像捧着一束带着露水的鲜花，那展现着勃勃生机的风姿，艳丽的色彩，浓郁的清芬，令人爱不释手。

　　又像喝着那从山林深处流出来的明净清彻甘浏凉爽的泉水，心身畅酣，徐味无穷。

　　我没有见过陈茜，但我从她的这些文章中，却仿佛清晰地看到了她、如果我的理解没有错误的话，她是一个聪慧活泼，爱笑爱哭、好动好玩，而却又天真烂漫，朴素无华，善良淳真，多情善感的少年。

　　文如其人。我相信我对她的作品以及对她本人的理解。

　　否则，就不会写出《登山》散文集中这样一些生动感人的好作品来的。

　　陈茜的作品，清新优美，像从空谷深山中流淌而出的小溪流那样的清澄明亮，是一种不施铅华不假修饰的自然的美，淳朴的美，带有原始味儿山林野趣的美。这种美，总是出于那种天真未泯涉世未深没有受到污染的少年的笔下，发自于一颗纯沽无瑕稚嫩可爱的孩子的内心。

　　陈茜的散文，富有激情，动人心弦。这种激情，也是淳朴无华的真情实感，没有虚假，没有矫饰。就像一个天真烂漫，不会说谎不会做作的.孩子那样，以一颗善良纯洁爱僧分明的心去面对世界，看待事物。眼里怎么看的，心里怎么想的，就不假掩饰地秉笔直书，由着性子尽情地敢哭敢笑，敢怒敢嘲。这种直抒胸臆的性情文章，是至为感人的。这本集子中有三篇我最喜爱的佳作，《我爱我的爸爸》《那年夏天》。《寿老师》，就是爱心炽烈的性情之作。它使我感动得淌下了眼泪。

　　从陈茜的散文中，还可以看出作者有一颗多情善感的心地，她思维敏捷，想象丰富，观察细致。这一点，是特别令人高兴的，因为它是一个真正好的散文作者所十分重要十分可贵的素质。

　　文章不是无情物，试想一想吧。如果一个对一切事物都冷漠无情或麻木不仁无动于衷的人，怎么可以发现和感觉到外部世界那些触目动心的事物，又怎么能写出那种感情炽烈爱憎分明令人感动的文章来呢？

　　《登山人》这篇文章是讲一个人坚持不懈爬到山顶，看到了无限风光，我读了这个故事受益匪浅。

　　这篇文章写了有三个人一起去登山。可第一个人刚开始攀登了几步，就感到山陡难登，就退下来了，他说他这是知难而退。第二个人攀登到一半，望着上面险恶高峻的山势，也退下来了。只有第三个人，在攀登途中，知难而进，披荆斩棘，勇往直前，几次跌倒，但都爬起来，最后终于登上山峰，看到了另外两人看不到的景色。

　　在这篇文章中，这三个人，只有一个人是坚持爬上山顶的，另外两个人都是半途而废的，这让我不由的想到了我自己。我每次晚上写作业，遇到难题上一秒是决心要把它做好，下一秒就想：算了，又不是考试，把它做的那么完美干什么。所以，每次做作业都是乱七八糟。可是现在回想起这些，我不由得愣住了：我不是和第一、二个登山者一样吗？不都是做事做到一半都半途而废吗？我为什么不能像第三个登山者一样克服困难，勇往直前？现在我明白了：做事坚持不懈，才能得到那些半途而废的人得不到的东西。如果我每次写作业都能每道题认真地读，认真地做，那么第二天，在老师讲作业的时候，我就可以扬眉吐气了。

　　《登山人》这篇文章告诉我们坚持不懈、勇往直前就能让我们得到一般人不可能得到的收获。

　　今天我看了一篇《登山人》的文章，这篇文章的内容大概是这样的。有三个人一起去登山，第一个人刚登了几步，就感到山陡难登，便退了下来；第二个人刚登到半山腰时，就气喘吁吁，大汗淋漓，他望了望那险峻的山势，于是也退了下来；第三个人却勇敢地攀登，他知难而进，几次跌倒，几次爬起，毫不气馁，终于登上了峰顶。

　　这篇文章告诉我做任何事情只有坚持到底，不怕困难，才会有美好的结局。那种遇到困难就找借口逃避，是不可取的。在前进的道路上，只有意志坚强，勇于战胜困难，坚持到底的人才能取得胜利。

　　我不禁想起以前的一件小事：有一次，我和妈妈学包饺子。我先学着妈妈的样子试包了一个，可饺子就像是和我作对似的，怎么捏它也始终扁扁塌塌地趴在桌上。我心想：我就不信我治不了你这小饺子。接着我又包了几个，可是饺子不是露馅就没形状，看着包的饺子一个个都是失败品，我有点灰心了，甚至不想再包了。细心的妈妈看出了我的心思，在我耳边轻轻地说：“孩子，不管学什么、做什么都要有耐心，要持之以恒，不能轻易地向困难低头，否则你永远也不会成功的。”听了妈妈的话后，我重拾信心，在妈妈的细心指导下，我已经包得象模象样了，妈妈更是夸我有一双巧手。看着自己的成果得到家人的认同，心里别提有多高兴了。

　　现在的我深知：要想到达成功的彼岸，首先要敢于面对困难，经受挫折，勇于战胜困难，顽强拼搏，坚持到底，才能取得胜利。

　　你一定听说过世界最高峰——珠穆朗玛峰吧？有两个攀登珠穆朗玛峰的人，也许他们并不出名，但这两人的故事，却让人感动。

　　其中一人叫野口。他16岁就登上了阿尔卑斯山的最高峰勃朗峰，后来更登上了七大洲的最高峰。但他却从20xx年起开始在珠穆朗玛峰上捡垃圾。他的想法很简单：多捡些垃圾，可以美化珠穆朗玛峰的环境。他在六年里，捡下了9吨垃圾。另一人叫梅根，她一直梦想登上珠穆朗玛峰。在20xx年5月21日，她即将爬上顶峰，但她发现，在珠穆朗玛峰的“死亡地带”，躺着一名叫比斯塔的登山者。面对珠穆朗玛峰的顶点，梅根决定背比斯塔下山。幸亏她的举动，比斯塔只是被冻伤手指和脚趾。

　　这两人，有着不同的行为，但他们有一个共同点：他们都在奉献。在别人攀登珠穆朗玛峰时，野口捡起别人丢下的垃圾，背下了9吨垃圾；在梦想前，梅根为了一条奄奄一息的生命，做出了下山的抉择。他们都在奉献，所以他们的故事，会被人记住。

　　有一句歌词“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，其实，只要你献出了你的力所能及之力，世界就会变成美好的人间！

　　这个暑假我看了一个小故事《三胞胎登山》，那三兄弟虽然是亲兄弟，但是性格却迥然不同。

　　有一回，三兄弟听说有人在一座山顶上发现了一块儿星象石：一块灰色石头上天然长成的白斑，排列得跟北斗七星一样。于是，三兄弟决定登山去观赏这块儿奇石。来到山脚下，老大仰头看了看那座山，只见山头高耸入云，很高非常难攀爬，他说：“这山太高太陡，我不想费力去攀登了，你们上去吧！”于是老二和老三离开了老大，开始向那座高大的山上爬去。爬了两天的山，兄弟二人都累得筋疲力尽，可是这才刚刚爬了一半。由于山更陡峭，攀爬更困难，于是老二打了退堂鼓，他对老三说：“你继续往上爬吧，我不想再上去了。”老三一个人坚持继续往上爬，老二便躺在一块儿石头上等着老三回来。四天后，老三带回来了很多关于奇石的照片。后来，老三把照片都发表了，有一张星座石的新闻图片还被十几家报纸、杂志转载。不久，老三就成了名人。

　　我从这个故事中体会到了：老三的坚持不懈让他取得了成功。就像种瓜得瓜、种豆得豆一样，我们付出了多少就能得到多少。从这三兄弟身上我们应该学到想做一件事，就要完美的完成，不要半途而废。遇到什么困难都能克服。每一件事都做得完美，那我们的人生就是快乐的！

《登勃朗峰》的主要内容：全文写了作者同友人一起攀登勃朗峰的经历，文章先写作者徒步登山时所见到的沿途风景，再写作者在勃朗峰山上所见的美景，接着写作者在下山途中遇到的奇人和趣事。

通过对勃朗峰自然景物的描写，准确细致地展现了勃朗峰迷人的景色。例如:“有一处需经隧道，穿山而过:俯瞰脚下峡谷，只见其间一股清流急湍，环顾四周，岩壁峻峻，丘岗葱绿，美不胜收。”“有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指;有一怪峰，形如塔糖。因峻岩太过陡峭，皑皑白雪无法堆积，只能在分野处偶见几堆。”这些描写，都给读者以身临其境的美妙感觉。

《登勃朗峰》的作者是美国著名作家马克·吐温。马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，开创了一代文风，他的作品批判了不合理现象或人性的丑恶之处，幽默和讽刺是他的写作特点。马克·吐温的主要作品是《百万英镑》、《哈克贝利·费恩历险记》、《汤姆·索亚历险记》、《败坏了哈德莱堡的人》等。

《登勃朗峰》是人教版初中语文八年级下册（2021年春季修订版）新选入的课文，作者是马克·吐温。

这篇课文记述了作者与友人游览勃朗峰的经历，或浓墨重彩，或简笔勾勒，笔法多变：写上山，用散文笔法，描绘山中奇景，嶙峋的怪石，变幻的光影，引出无限感慨；写下山，以小说笔法，叙述奇人奇事，惊险的旅途，怪异的车夫，富有传奇色彩，令人读之，妙趣横生。

本文重点描绘了勃朗峰的美景及富有传奇色彩的趣闻逸事，一方面表达了对大自然创造如勃朗峰神奇美丽景观的赞叹；另一方面也感叹如此的美景转瞬即逝，快乐的时光总是短暂。人们应好好珍惜吉时美景，应积极投身于大自然中，纵享大自然的馈赠。

1、欣赏到了自然的美景。例如

我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。我们干脆就地而坐，饱览独特美景。

这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然返光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至沓来；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。

2、感受到了车夫精彩的驾车本领。例如

他扬鞭一挥，车便辚辚向前。如此颠簸，我生平从未有过。近来的几场暴雨冲毁了几处路面，但我们不停不息，一如既往地保持着速度，疾驰向前，什么乱石废物，沟壑旷野，

一概不顾——有时一两个轮子着地，但大多为腾空而起。那位镇定而善良的狂车夫还时不时地掉转头来，神情威严地冲我们说道：“哈，看到了吗？如我所说吧——我可是名副其实的车夫之王呐。

登勃朗峰

这篇课文记述了作者与友人游览勃朗峰的经历，或浓墨重彩，或简笔勾勒，笔法多变：写上山，用散文笔法，描绘山中奇景，嶙峋的怪石，变幻的光影，引出无限感慨；写下山，以小说笔法，叙述奇人奇事，惊险的旅途，怪异的车夫，富有传奇色彩，令人读之，妙趣横生。