慈儿读后感(请问叶圣陶的《慈儿》读后感怎么写)

发布时间: 2023-07-20 11:01:01 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 89

稻草人之慈儿读后感生活中,稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下...

慈儿读后感(请问叶圣陶的《慈儿》读后感怎么写)

稻草人之慈儿读后感

生活中,稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。
这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世,老太太因为伤心过度,她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年,稻子长得很壮实,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敌--一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家,肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人干瘪的脸,又想到了主人不幸的命运,心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子,可是蛾子们还是继续放卵,然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太,可他不会说话,他好伤心……
河里传来一阵咳嗽声,原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈,可他病得太重了,根本叫不响。他的母亲是个渔妇,靠捕鱼为生。孩子口渴急了,喊着要喝茶,但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里,那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子,多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着,他伤心极了……
突然, 沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了,最后想把她给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生,可是看着她慢慢地向河中心走去,看着渐渐消失的背影,稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……
稻草人多想帮助身边的人们! 为了驱赶破坏稻谷的灰蛾, 他使劲拍着自己的身子想告诉老太太, 为了挽救生病的小孩, 他想变成被子给孩子温暖, 为了阻止妇女跳河, 他流尽了眼泪。
最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。于是,稻草人倒下了!
稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!

稻草人叶圣陶(慈儿)读后感

稻草人叶圣陶(慈儿)读后感
稻草人是一个让我上受益匪浅的童话,是中国着名的作家叶老0创作的,这个童话隐含了很多道理,鲁迅说,叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。我想,这个童话也许会影响我一生。
  文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,他帮着老太太驱赶害虫,有次见河上有一只船,是一位女士和他的儿子,儿子得了病,口很渴,一直叫喊着喝水,可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把他放在筒里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动,鲤鱼说:“你救救我把,把我放出来把!”可是稻草人动不了,鲤鱼误认为稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人伤心,也倒在地。
  稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人,因以稻草为之,故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。
  让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。
  稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格追求,我们的做事标榜!我们应该向他们学习!

慈母情深读后感200字?

初读《慈母情深》,我觉得这个母亲好奇怪,家里那么贫困,不仅给儿子凑足了买书的钱,还在儿子给她买了一听水果罐头后又凑足了买书的钱。后来我明白了母亲一次又一次地凑钱买书,是支持作者多看书的。从“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”我深深地体会到了母亲为了一家人的生活而拼命挣钱,含辛茹苦,明白了母亲的慈爱与善良。
  这篇文章让我想到了我的妈妈,平时那么照顾我,教育我。经常冒着雨去给我更换图书。记得有一次,我和妈妈在书店看上了一套非常吸引人的书,由于那套书里有几本书我已经看过了,而且书的价格也不便宜,于是我们决定不买了。回到家,妈妈感觉到我对那套书一直念念不忘,狠下心来准备到那家书店把书买回来。可是,在回来的途中,下起了倾盆大雨,可妈妈骑着电摩,没有带雨具,就这着样冒着雨买书归来。当我看到妈妈时,妈妈的已经湿透了,但书还依然完好。我高兴地拿起书,看到妈妈又是激动又是兴奋,那时的妈妈的样子一直印在我的脑海里。
慈母情深读后感200字(二)
  读了《慈母情深》这篇文章,我不禁留下了眼泪。
  我的妈妈和作者的母亲相同,她们都很伟大。作者的母亲为了让作者买到书,宁愿自己多干几份工作。然而当得知作者用她的辛苦钱去给她买水果罐头时,却非常生气!因为那时她是为作者才肯割舍这么多钱。而且如果作者不要这些钱,这些钱就会去买吃的,或穿的了,作者本来生活就不富裕呀!
  不过我想这位母亲转念一想应该欣喜吧!因为她的儿子长大了!我的妈妈在打工,家庭生活不算富裕,可是她为了我,每天晚上干那么那么多家务。这时我总会流下热泪……
  母亲就像一颗栗子,生时甘甜,熟时蜜味儿。它会让你品下一颗,暖满心田。
慈母情深读后感200字(三)
  母爱如同沙漠里的一片绿洲,如同黑暗中的一盏明灯,如同寒冬里一缕明媚的阳光……从古至今,人们都歌颂着伟大的母爱。学了《慈母情深》这篇课文,我更加感受到了母爱的伟大。
  《慈母情深》这篇课文主要讲了作者要一本《青年进卫军》,想得失魂落魄,于是他来到了母亲震耳欲聋的斯蒂芬物地方。母亲不顾工友地劝阻,用龟裂的手给作者凑足了钱。作者看到母亲工作很辛苦,所以给母亲买了一听水果罐头,母亲数落了作者一顿,又给作者凑足了钱的故事。表现了作者对母亲的感激、敬佩与崇敬之情。
  生活中母亲无微不至地照顾着我们、呵护着我们。作为新世纪少年,是不是应该做点什么?比如在妈妈生病时给妈妈端上一杯白开水;在妈妈回家时帮妈妈取下身上背的包……在生活中,我们有几次做到了呢?想想真是惭愧。(m.lz13.cn)
  如果你需要一缕阳光,母亲会给你整个太阳;如果你想要一束鲜花,母亲会给你一片花海。同学们,让我们爱自己的母亲吧!

《母慈子孝》的初中读后感

   母慈子孝 (一)

  暑假里读了一本书《母慈子孝——赵良玉女士钟茂森教授母子对谈录》,这本书赵良玉女士为我们讲述了三十年教育儿子的心得,用中国传统文化教育儿子钟茂森成为一名优秀的博士。

  在这本书中,我们发现钟博士并非自幼聪明睿智,而他的道德修养和学问在海内外都有一定的影响,这全缘自于他的母亲点点滴滴的教化。

  “百善孝为先”,钟妈妈认为孝道是的基础,晚辈是受着父母和师长的影响成长的,父母的道德修养在哪里,孩子也会学到哪里,她以身为范孝顺老人,所以她的儿子在大学期间,利用业余时间在广州宝洁公司打工,为母亲的生日献上三千元红包和长长的。在美国留学期间,钟博士对自己生活很节省,冬天停止暖气,长期素食,从每月的奖学金中省下钱寄回中国,孝敬父母。他又在广州买了房子,将爷爷奶奶从农村接过来,安享晚年。钟妈妈教育儿子:“能孝敬自己的父母是小孝,能孝敬天下的父母,全心全意为人民服务是大孝,能成为圣贤,普利众生,使千万人获益无穷,是至孝。我支持儿子走上大孝,奔向至孝”

  我读过这本书想到,作为母亲有时我会埋怨儿子顶撞母亲,不孝顺母亲,做事不考虑别人,但扪心自问我自己又是如何作为的呢是不是也该好好的反思一下呀!这本书对我今后如何教育孩子和学生应有一定的.启发作用。

   母慈子孝读后感 (二)

  读了这本书的最大感受是——母亲在茂森小时候就为他营造了一个敬老、爱老的家庭氛围。

  是的,当一个孩子懂得父辈养育的艰辛的时候,就会发奋图强并立志要以自己的成就报答父母的养育之恩。

  现在,大多数城市里的孩子从幼儿园开始就被一味地灌输——要读好书,要有竞争力,要讨人喜欢……真正的德语教育哪里去了

  本人今年30岁,可以这么说:从小大到没有接收到中国传统教育,德语教育是虚的,老师只看成绩或者是不是助人为乐,是不是懂礼貌,可能“孝”在老师的概念中是模糊的。

  我的舅舅们在“孝”上做的非常不到位,()外公外婆当时为了给他们结婚,被迫搬到大姨妈家里去居住,大舅舅牵头不补贴两老,让两老只以自己的微博的退休工资供养自己。家里7个兄弟姐妹,92年大热天的没想到为中风的父亲安一步窗式空调,直接导致老人家中暑而逝。外婆走后,儿子们起头分5000元家产,为了这点家产而相互扯破脸皮……

  现在类似的事情还在发生,电视剧就是很生动的写照。

  中国的文化博大精深,这已经是过往的事情了,世风日下、道德沦丧。

  国人无信仰,急需建立信仰,就从“孝”开始。让那些应试教育见鬼去吧!

叶圣陶的《慈儿》读后感怎么写

昨天读完了妈妈推荐的《慈儿》,读完后,第一感觉就是觉得“孝”有很多种方式;再就是教育孩子也不能只是停留在口头上,应该言传身教。
钟茂森教授为我诠释了孝要怎么做?即:养父母之身;养父母之心;养父母之志,并且在生活细节上处处体现了这个“孝”字。而赵良玉老师为我们塑造了一位现代“孟母”的形象,在有了儿子后,为了孩子她都处处克制着自己,给孩子树立了一个好的形象。
看看赵良玉老师和钟茂森教授,相信每一个人都会自叹不如,可是我们不能只是仰望,而应向着这个目标前进,我也相信人人皆可以为尧舜。
不要觉得圣人距我们非常遥远,只要我们能忍住寂寞,耐住辛苦,就一定会成功。
相信等我们这一代长大了,也可以像钟茂森教授一样,为了世界的和平而立德,立功,立言!!
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