寒假里老师推荐了几本课外书，其中最喜欢看《天天的蓝风筝》。

    当看到这本书时，心里想：作者能带给我什么样的故事呢？书的封面上呈现出在金黄色的稻谷中一白条小路，花儿们都簇拥在小路的两旁，叶子弯下腰，晨露随着叶子滑了下来，一位背着背包的男孩，望着在天空中飘荡的蓝风筝，仿佛那乡村美景和天天的蓝风筝马上出现在我眼前了，我迫不及待的孜孜不倦的将书读完后，至今都回味无穷。原来《天天的蓝风筝》是一本关于老人和小孩的小说集。

      会放风筝、会做风筝的二爷和喜欢缠着二爷放风筝的天天，喜欢听"自打盘古开天起"的桥段，天天和二爷度过了许多美好的时光，那也是天天最开心的日子。可当天天要跟着爸爸妈妈去城里读书时，他不愿意二爷一个人留在乡村，所以和爸妈反抗说不去城里，但天天心里知道没有用，即使心中有万分不舍，却也无法改变事实。

      二爷也有许多不舍，于是他将风筝做成天天的身高模样陪着自己，二爷借用“自打盘古开天起”桥段的话对天天说“往前走，不要朝两边看，一直走下去，你会融化在蓝天里”。二爷的心里虽有不舍，但他也希望天天能到外面的世界去看看，能飞向更高的天空。

      这本故事书无论是会做风筝的二爷、种樱桃树的姥爷、养“奶茶"狗的爷爷，其实他们是对生活的寄托。为了事业拼搏的年轻人能让孩子有更好的未来，有时不得不放弃一些什么。

    整本书欢快中又透着伤感辛酸，我不禁有一丝悲伤，他们将孩子抚养成人，自己却已年迈，我们更应当给予他们孝敬和关爱。

                        （翔翔作文）

《天天的蓝风筝》读后感
整个故事有种宿命的感觉，体现在它整个故事的线索很多很杂。
首先是铁头的风筝。片名既为蓝风筝，风筝起了至关重要的作用。风筝第一次出现，是四合院中的孩子卫军站在高高的屋顶上去够一只挂在树杈上的风筝。铁头的生父下班回来说：“别够了，我再给你们糊个新的。”于是铁头的手里就有了一只漂亮的长尾巴风筝。最后一个风筝是铁生带着继父的亲孙女在外面放风筝，妞妞的父亲把风筝挂在了树上，铁头安慰妞妞说：“没事儿，窝再给你糊一个。”可是最后，铁头没能在糊起一个风筝，在母亲被抓走以后，他躺在地上，看着树上千疮百孔的风筝一直飘荡飘荡，默默无语。豆瓣上有人说风筝代表的是脆弱的生命 ，但是我不这么认为。我认为风筝是爱。铁头有父亲的时候，父亲会给他糊风筝，他手里能握住自己的幸福。但是在一次次风筝挂在树上，铁头拿不下来代表他无力守护自己的幸福，只能看着一个又一个亲人，一次又一次的幸福离他而去。
其次是陶马彩和礼单。陶马彩的头在结婚仪式唱歌的时候突然掉下来，这不是一个好兆头，预示了后面的悲剧，不管林少龙怎么用心去补，最终的结果，陶马彩的头还是掉了下来。而当树娟在讲礼单上的人名全逝去且李叔叔也因营养不良去世的时候，免不了觉得有点宿命的感觉。似乎这是冥冥之中都安排好了的，无法排斥与抗拒。
第三个是铁头的灯笼和老头乐。灯笼象征喜庆，同样的在年三十的时候灯笼被烧了，这是一个预兆。而老头乐是铁头的乐子，李叔叔答应帮铁头买老头乐，可是最后也没能实现。导演似乎很乐衷于用那些有些神乎的预兆来表现悲剧，我觉得其根本还是想表现对这场浩劫的无奈，不甘的屈服和愤怒。
《蓝风筝》除了大量的线索，很多对比与讽刺也是片中的亮点。
影片讲述的年代跨度不长，却让人看完从心底里感到恐惧与寒冷。也许我们现在看到的真相并不是真的，那么我们究竟被蒙蔽了多少？还有什么是值得信任的？还有多少历史是被权贵所掩盖的？《蓝风筝》中最后铁头那纯净却哀伤的眼神让我久久不能忘记，我想，那是一个孩子对上天的发问，对命运的发问，一个孩子心底最深的话语。