乌塔读后感350字1.课文讲了一位14岁的小女孩独自一人去欧洲旅行.在罗马的一个青年旅馆里认识了一位中国女孩汪晓洁.乌塔说:她这次趁暑假游历欧洲...
乌塔读后感350字
我从这里面看出了乌塔是一个自理能力强,生存能力强的一个活泼孩子,因为她敢独自一人游历欧洲,欧洲上一一个多大的地方,如果她没有自理能力,一直依赖着父母,她不可能独自游历欧洲,如果她不勇敢,她也不会独自游历欧洲,因为在欧洲有几十个国家,几十个地区,如果她先我们中国的孩子一样,连见了一只老鼠或一个颠子都怕.那在欧洲要碰见多少事情,那她要如何解决?
汪晓洁一时语塞,对乌塔说:"在中国,像你这样年纪小的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶都很爱她们,不会让她们一个人出远门"而乌塔说:"我在家里也是宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶他们都很爱我,可我们兴趣不同,有时候一起出去玩,有是后单独出去玩."
从乌塔说的话中,可以看出中过的孩子却少锻炼,中,德两过的孩子在家同是宝贝,确为什么在中国的家庭里孩子不能一个人出远门,在外国孩子的家庭里,父母就允许孩子们这样吗?不是的.在中过家庭的孩子不要说是去外国旅游,叫他们在国内旅游都是一个很大的问题,因为中国的孩子缺少锻炼;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依赖心,根本旧年没法离开父母.而外国的孩子不是这样的,他门勇敢,坚强,有锻炼,所以他们敢一个人出门,而且父母不会很担心.
读了《乌塔》这一课,使我懂得了要学会自理,自己生活,不能什么事都依赖父母,要勇敢,要坚强的道理.
2.《乌塔》读后感
学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。 现在的中国孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵护,什么事都不让做,而文中的乌塔却大不一样。
这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情。
课文中讲到乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢?有的同学不仅自己不敢出远门,甚至连上学、放学都不愿自己走,更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备。这时,我们应该反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息时间表?周末时又是否遵守了呢?要从身边的小事做起,才能逐渐养成自立、自强的精神。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。所以,我们应该向乌塔学习。
乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后,能看一会儿电视,读一会儿课外书,就已经很不错了,大多数同学都是把笔一挥,直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界,是比不过亲身体验完美的,而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻,所以,只有亲自体会才能有深刻的印象。
从《乌塔》这篇课文的学习,我了解一个和我年龄相仿,但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。
3.在中国几乎没有发生过这样的事。要是真有一个中国孩子要外出旅游,即使自己愿意,可是,他的父母一定是一千一万个不同意。怕孩子遇到危险啦,又怕孩子饿肚子啦......总觉得孩子永远长不大,把他们当成心肝宝贝儿来看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。
可是乌塔,她难道就不是父母的心肝宝贝吗?不是的。可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢?这是因为西方的教育方法与中国的教育方法的截然不同。他们还是爱孩子,可是他们的爱是让孩子从小养成独立自主的的好习惯,是让孩子到社会里磨练,是让孩子成为大自然里生命力顽强的小草,是让孩子成为暴风雨里的雄鹰!而中国的父母,他们爱孩子是溺爱,把自己的孩子当成小王子,小公主,使孩子养成依赖思想,让孩子成为温室里的花儿,成为笼中之鸟!同学们,你愿意当温室里的花儿还是大自然里的小草,愿意当笼中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰?
父母啊,请你们放开你们那温暖的双臂,让我们在蓝天中自由的飞翔!在此,我呼吁:希望中国的教育方式来一次大改革,学习西方国家,培养出更多的栋梁之才!!!!
4.读《乌塔》有感
我学了《乌塔》一文以后,深有感触,我首先来谈一谈这篇课文的内容。
这篇课文讲述了一位名叫乌塔的小女孩和一位青年叙述自己独自游历欧洲的事情。那么,我们就要查找一下有关的段落。
课文在五、六段中叙述了乌塔在欧洲去了的国家以及作者听完乌塔的讲述后惊讶的话语。而第七段则叙述了乌塔在旅游前做的周密的计划和准备:她计划好了旅游路线,及时和家里保持联系,还了解当地情况。并且,旅费是她自己用了三年时间挣来的,她的这一点是值得我们学习,它对我们来说意义非凡。
我很佩服乌塔这种胆量,和她周密的计划和准备,但她未免有些冒失了,毕竟她才是个14岁的青年人。不过,我还是很向往独自旅游,这样既轻松了,也锻炼了自理能力。不过,中国的家长还是不会放手孩子的。第一:中国不是一个开化的国家,人不是很开放。第二:中国的孩子遇到突发事件处理能力不是很强,务必需要家长陪同。第三:中国的孩子总是乱打乱闹,容易出危险,家长不放心。第四:家长越惯着孩子,孩子的自理能力就越差。就因为这几点,家长才不让我们独自出远门。
作为小学生,我们要让父母放心,让老师放心,做一个听话的好孩子。
5.乌塔,一个十四岁的德国小姑娘。如果不是你亲眼所见,你相信她一个人独自游了很多国家吗?这对没有出过远门的孩子是绝对不敢想象的事。 为什么我们中国没有这样的例子呢?因为父母“爱”孩子。为什么爱要加双引号呢?因为在中国,父母的这种爱不叫真正的爱,叫错误的爱。在中国,这种爱叫做“溺爱”。过分的溺爱,只会让孩子养成依赖性的思想,让孩子成为温室中的花朵,笼中的小鸟,什么事都要父母安排好。 为什么中国父母会这样爱孩子呢?那是来源于中国父母的担心。在他们眼里,孩子永远长不大,永远都是父母的心肝宝贝,永远都是一个懵懂的孩子,怕孩子饿肚子,怕孩子受伤。什么事都安排得妥妥当当,使孩子的人生道路平平坦坦。其实父母不知道,孩子只有经历挫折才能成长。 乌塔也是父母的心肝宝贝啊,为什么她的父母就这么放心地让乌塔自己一个人去游世界各地呢?这就是西方的教育与中国的教育方法的不同。乌塔的父母也爱孩子,但他们爱得正确。爱孩子,就应该让孩子从小养成独立自主的能力,让孩子在社会上走走,让孩子熟悉将来发展的地方,让孩子成为戈壁滩上的白杨,成为风雨中的胸鹰!而在中国,你看到的却相反,父母却说:“孩子还太小啊。”是啊,孩子就是小才能锻炼出独立自主的能力啊,等到长大了就已经太晚了。 想真正爱孩子,就让孩子自己去独立吧。父母们,张开你们那双手,让孩子们去自由自在地飞翔,让他们自己去选择人生的道路吧!
6.乌塔,仅仅是一个14岁的小姑娘,却自己一个人游历欧洲!这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。
在中国几乎没有发生过这样的事。要是真有一个中国孩子要外出旅游,即使自己愿意,可是,他的父母一定是一千一万个不同意。怕孩子遇到危险啦,又怕孩子饿肚子啦......总觉得孩子永远长不大,把他们当成心肝宝贝儿来看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。
可是乌塔,她难道就不是父母的心肝宝贝吗?不是的。可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢?这是因为西方的教育方法与中国的教育方法的截然不同。他们还是爱孩子,可是他们的爱是让孩子从小养成独立自主的的好习惯,是让孩子到社会里磨练,是让孩子成为大自然里生命力顽强的小草,是让孩子成为暴风雨里的雄鹰!而中国的父母,他们爱孩子是溺爱,把自己的孩子当成小王子,小公主,使孩子养成依赖思想,让孩子成为温室里的花儿,成为笼中之鸟!同学们,你愿意当温室里的花儿还是大自然里的小草,愿意当笼中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰?
父母啊,请你们放开你们那温暖的双臂,让我们在蓝天中自由的飞翔 在此,我呼吁:希望中国的教育方式来一次大改革,学习西方国家,培养出更多的栋梁之才!!!!
7.《乌塔》读后感
今天,我们学习了《乌塔》一文,它向我们讲述了一个13岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲等地的故事。
读完《乌塔》以后,我心里想到:乌塔的父母是很开放的,他们允许自己的孩子单独出来与世界交流、感受世界、见识世面,而不怕她吃苦。我觉得大多外国的家长不会把自己的孩子关在屋里,反而会让自己的孩子们出来玩玩,可是我们中国的父母却除了上学就整天把自己的孩子关在屋里,孩子们就像被关在笼子里的小鸟,根本就不能张开翅膀,展翅飞翔。中国的孩子们就像鸟儿渴望主人放它们出去,飞向森林,飞向蓝天。中国的父母剥夺了我们中国孩子的自由。他们根本就不知道,我们是多么希望能到外面呼吸呼吸新鲜的空气呀!
乌塔是一个非常坚强、非常具有独立生活能力的小姑娘。中国的父母把自己的孩子捧在手里怕碎了,放在嘴里怕化了,没有给自己的孩子一个良好的成长环境。这就是中国父母和外国父母的不同之处。
乌塔是我们中国孩子学习的榜样,我多么希望有一天能在我们身边看到她的身影。
乌塔读后感350字左右
读过《乌塔》这篇课,我深受震撼。一个14岁的德国小女孩,独自一人游欧洲,对我这个没出过远门的人来说,是一件不敢想象的事情。
乌塔一个人不怕危险吗?她爸爸妈妈不担心吗?为解开这些疑问,我接着往下读。最终从乌塔的话中解开了疑问:原来她在家里就设计好了旅行路线和路程,每到一个地方她就先查警察局的电话号码,以便在遇到危险和困难时可以请求帮助,然后给家里拨个电话或寄张明信片。
我被乌塔的行为感动,读得入迷,同乌塔产生了同样的想法:爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?——当我们出门时,父母总是千叮万嘱,有时还要有个人陪着你们出门,“可怜天下父母心”,可是各位父母,你们知道吗?在人生道路上,有无数坎坷和磨难,只有依靠自己,才能战胜困难。在困苦的长途跋涉中,寻求适合自己的生活方式,主动磨练自己。
我一定要像乌塔一样:独立自主,提高自我保护意识,做一个有责任心的人。
乌塔读后感
读完某一作品后,你心中有什么感想呢?何不静下心来写写读后感呢?那么我们该怎么去写读后感呢?以下是我帮大家整理的乌塔读后感,欢迎阅读与收藏。
乌塔读后感1一个年仅十四岁的小姑娘,一个人独自在欧洲各地旅游,她有主 见而不盲干,胆大心细,会待人接物,还懂得自我保护。她就是 一个德国小姑娘 —— 乌塔。
这是我们第27课的课文,它向我们讲叙了一个勇敢的德国小 姑娘在暑假独自游历欧洲的经过。读完后,我不禁陷入了沉思。
乌塔只有十四岁,父母就放手让他独自游欧洲,这不仅是因 为乌塔有着良好的自理能力和自我保护意识,更重要的是国外与 国内是两种截然不同的教育观念:外国家长给予孩子的是信任、 关怀、鼓励,因为他们相信孩子是会靠自己的力量成功的。他们 信任孩子,但不过分宠爱孩子,所以孩子们更不会辜负他们。有 时,孩子遇到了困难,父母不会伸手帮他们一下,为的就是锻炼 他们独立自主的能力,让他们懂得依靠自己,相信自己。
而中国的家长给予孩子的,是过多的疼爱,甚至溺爱,把孩子呵 护得像小皇帝似的,使孩子们像温室里的花朵,其结果是让孩子 时时事事都依赖父母。父母们整天把孩子埋葬在书山题海之中, 一心希望他们学业有成。孩子们只是认识到了书本那小小的天 空,如果不让他们出去闯闯,是无法认识到大千世界的奇妙的, 无法领悟人生的真正含义。父母不可能照顾孩子一生一世,如果 某一天父母不在的话,那他们该怎样养活自己呢?有些大学生上 大学时,生活竟不能自理,还需要父母跟去照顾饮食起居。那么 培养这种无法自理、自主、自强的大学生有什么用呢?
未来是我们的。父母们,请放开对我们的束缚,让我们经受 风雨的磨练,在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。
乌塔读后感2“我是德国人,住在汉堡,已经14岁了。这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。”
“你一个人吗?”
“当然。”
上面这是前几天学的课文《乌塔》中作者和乌塔的对话。
我真没想到,一个14岁的小女孩,竟然敢自己一个人游历欧洲,还去了那么多世界有名的城市,真是让我无比羡慕啊!我也好想去啊!但是老实说,我不敢。不仅是因为路途遥远,而且我对那里有些地方连听都没听过呢,尤其是还需要很多money(钱),再说爸妈也不会让我一个人出去的。唉,也许这就是中国小孩子的烦恼吧。
当然,对于自己,我觉得生活自理能力也不足,如果真让我单独出远门,我还真不知道该怎么办才好。在家里,有奶奶为我们做饭,有妈妈为我们洗衣服,有爸爸为我们挣钱,所以自己很少去做自己这个年龄该做的事。比起乌塔,觉得自己真是差得太远了。
看到乌塔为了挣自己的旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单时,我想自己那时不是正在写作业、和朋友玩,就是在超市买零食,逍遥自在。
这篇文章对我有很大的启发,以后我也要像乌塔那样,如果确定了目标,就要向这方面努力。并且事前要做好计划,预想好会出现哪些意想不到的状况,这样才能有备无患。
我听妈妈说,国外的教育方法和我们很不一样,现在看了这篇文章果然如此。我国注重的是学习、考试,而不会让孩子自己出去稍远一点的地方,更别说自己旅游了。
所以,我希望爸爸妈妈也能多给我们一些机会让我们自己出去锻炼,相信我们一定也会做得很好。
乌塔读后感3学习了《乌塔》这篇课文,我认识了一个自立自强、细心、有胆量的全新面孔,她就是年仅十四岁、独自一人游历欧洲的德国小姑娘乌塔。
这篇课文主要讲了乌塔一个人游遍全欧洲的故事。乌塔用了三年的时间筹备旅行,为了 挣旅费,她利用课余时间去发广告单或陪小孩玩。 “每到一地先查警察局的电话号码,再给家里打个电话或寄张明信片。”读到这句话时,我已经面红耳赤了。自己平时做事冲动,也没有周密的计划;不像乌塔这样做事井井有条,考虑全面,把安全放在第一位,怕家长担心自己出事而打个电话报声平安······这些事都归功于她的努力和认真、独立与自信。想到这里,我心里又多了份自责。
是的,一般我们在家里就是看书、玩电脑、写作业、看电视, 或只在近处玩耍, 几乎没有家长让自己的孩子独自出来旅游。很多同学成了家里的“小公主”、“小王子”,过着衣来伸手、饭来张口的“好”日子。我们的家长爱我们,时刻怕我们走丢、怕饿着、冻着、摔着,因此,我们常常被他们带在身边。
中国的家长:“风雨之后见彩虹”。哪怕让孩子碰碰钉子、摔摔跟头,也要给孩子一个独立认识世界的机会呀!也让我们寻找一下自己身上的“彩虹”。
家长们,您是想让您的孩子变成风雨中挺拔的小草还是温室里娇嫩的花朵;想让他变成狂风暴雨中展翅飞翔的雄鹰,还是铁丝笼里漫无目地的金丝雀?
向乌塔的父母学习,该放手时就放手吧!向乌塔学习,让我们在生活中自信、自立、自强。
乌塔读后感4上语文课的时候,我们学了一篇课文叫《乌塔》。乌塔是一个德国汉堡市14岁的小女孩,她一个人到国外旅游,已经旅游了很多国家。和她相比,我有很多差距,我要向她学习。
第一,要学习她独自生活的勇气。乌塔在暑假里去了法国、瑞士、奥地利、意大利,最后还要去希腊。她不让自己的父母陪伴,独自一人游欧洲。在现实生活中,我们都是独生子女,都是爸爸妈妈的宝贝,离不开爸爸妈妈的身边,我们生活在温暖的家庭,衣来伸手,饭来张口。但乌塔呢,却独自一人到别的国家旅游,她独自生活的能力让我敬佩。
第二,要学习她吃苦耐劳的精神。乌塔到外国旅游的钱,并不是她的爸爸妈妈给她的,她每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期到别人的家里陪小孩玩,是她自己辛辛苦苦挣来的。平时我们在家里都不喜欢干家务活,都是爸爸妈妈干,比如洗衣服、做饭、拖地。以后我要做一些力所能及的家务活。
第三,要学习她丰富的生活经验。乌塔每次出发前,在家里就设计好了旅行路线和日程,认真阅读与这些国家有关的书籍,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里拨个电话或寄张明信片。我们在生活中和学习中也要学会积累经验,这些经验在关键的时候就会派上用场。
乌塔,我学习的榜样。
乌塔读后感5《乌塔》这一课主要写的是作者在欧洲旅行中遇到了一个独自一人的女孩——乌塔,称赞她自强、独立的良好品质。她是一个德国女孩,她的独立和能力给作者和我们留下了深刻的印象。
看看乌塔,虽然只有十四岁,但是她已经去过欧洲、意大利等地。她在旅行前就做好了充分的准备,在家里就做好了行程安排,这证明了乌塔是一个有能力又细心的孩子。
为了挣钱旅行,她还在餐馆和超市帮助分发广告传单,在假期和孩子们一起玩。这体现了乌塔的独立意识,值得我们中国孩子学习。
看看我们的中国,父母都太溺爱自己的孩子了,含在嘴里怕融化,握在手里怕掉下来。我们的父母几乎为我们做了所有的事情,连上下学都要接送,更不用说独自旅行了。在家里,父母不让孩子做这个做那个,因为害怕我们受到伤害,只让我们安心学习。父母真的希望我们不理会外面世界发生的任何事,只想我们一心读书。
即使我们按照父母所说的的去做,但是不一定会让他们满意。我们被他们剥夺了作为一个孩子应该有的权利,在他们的眼里,孩子永远是孩子,他们日夜操心,担心孩子受到任何委屈和吃任何苦。
外国父母从小给孩子锻炼的机会。举个小例子,如果一个孩子摔倒了,如果是中国家长,他们会赶紧跑上去帮忙,还会抱怨几句,为什么不小心一点?看看衣服都弄脏了等等。外国父母微笑着,鼓励他们的孩子站起来,然后表扬他们。大家认为这样的中国孩子能尽快独立吗?
松树不能在花盆中生长,鹰也不能在鸟笼中生长。这是真理,所以我们应该对父母说:“给孩子撑起一片独立的蓝天,让爱更完美,让爱更充实。”
乌塔读后感6今天,我读了《乌塔》这篇文章后,感受颇深,受益匪浅。《乌塔》这篇文章讲了中国的汪晓洁在罗马的一家青年旅馆中认识了一个十四岁的小女孩乌塔一人游欧洲的事。汪晓洁说:“一个十四岁的.孩子,独自一人游欧洲,如果不是亲眼所见,我绝不会相信”。这句话说得太对了,如果我是汪晓洁的话,我也不会相信的,我没想到乌塔竟能如此自立—竟能独自一人游欧洲!更让我惊讶的是:她竟然放弃了周末休息和玩耍的时间去挣旅费,而且不向爸爸妈妈要一分钱。可再想想我,有时候让我跟陌生人说一句话都是难事,就更别说独自旅游了。现在中国的许多孩子都缺乏独立性,处处依靠父母,慢慢养成了“衣来伸手饭来张口”的坏习惯。而父母也过分溺爱孩子,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。
可乌塔不是这样的,当乌塔问汪晓洁中国的孩子是不是也这样旅行时,汪晓洁一时语塞。所以回答说:“在中国,向你这样年纪的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶很爱他们,会带他们一起出去玩,一般不放心让他们一个人出远门。”汪晓洁本想这是一个绝妙的借口,但汪晓洁错了,她立刻遭到了乌塔的强烈反驳,她说自己也是家里的宝贝,亲人们也很爱她,可她们有时单独出门,有时一起出去。乌塔我真敬佩你,我一定会学习你的独立性,做一个各方面都好的学生。
乌塔读后感7读了《乌塔》这篇课文,我陷入了沉思。
这篇课文讲了一位仅有十四岁的德国小女孩独自一人趁暑假游历欧洲,为了这次旅行,她做好充分的准备,阅读书籍、设计好旅游路线和日程、攒集旅费。每到一地,她就先查警察局的电话号码,为自我的安全措施做保障。同时,课文还描述了乌塔关心中国小朋友有没有出去旅游的机会。文中乌塔认为父母爱孩子,就应当让他们单独出门,亲自出门看一看等。
我认为:乌塔有这么好的生活本事,主要有两个原因。第一、外国的孩子敢于离开父母,思想很独立;第二,外国的父母愿意放手,鼓励孩子自理本事。不像中国的父母,含在嘴里怕化掉,捏在手里怕碎掉。父母总是庇护着孩子,根本不放心孩子独自外出。
就说说我自我吧!因为我的爸爸妈妈太宠我了,让我变成“衣来伸手,饭来张口”的“小公主”。别说让我一个去旅行,就连从学校到教师家这短短的几分钟的路程,我爸爸都要送我一程呢!并且,学校就在我家隔壁,每一天放学,我妈妈都要来接我。
居里夫人说过:“路要靠自我去走,才能越走越宽。”是啊!让我们挣脱爸爸妈妈的溺爱,只要勇敢、有信心、有本事,前方的路才会越走越宽,越走越明亮!
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰,爸爸妈妈请放开你们的手,让我们像一只欢乐的小鸟在属于我们自我的天空中翱翔着吧!
乌塔读后感8最近,我们学习了《乌塔》这篇课文,这篇课文讲的是一个叫乌塔的德国小女孩独自旅行很多国家的故事。
读完这篇课文,我想到了自己。我今年已经10岁了,但是还不会烧菜,洗衣服,去旅行的话,也是跟着妈妈一起去的,从来没有试过自己去旅行。
元旦的时候,妈妈急着要出门,就把公交卡交给了我,让我自己坐车去妹妹家。我在黄山区坐上车,本来应该在职工医院下车,可是,我到了阿波罗那一站,已经下车了,然后步行到了妹妹家,这件事,让我很懊丧。
通过这件事,我深深地体会到,我缺乏独立生活的能力。可是,我想了想我的周围的同学,他们也和我一样,依然是饭来张口的小皇帝或者小公主,甚至现在上学也要别人接送,我觉得我们应该摆脱小皇帝,小公主,做一个自力更生的人,这样长大之后,对社会才能有用。
我们每个少先队员,要做到自力更生,不依靠别人。首先要做到:
一、每天晚上要把自己的书包收拾好,不要等到每天早上匆忙之下再收拾,这样很容易忘带书本;
二、上学的时候,不要让家长送你,这样会耽误父母的时间;
三、不要赖床,如果你赖床,父母连叫三声你还不起来,我就给你的父母支一个我妈经常用的招,她喊我之后,我还不起来,她就会用凉水敷我的脸,或直接把我的被子掀开;
四、要学着在生活上,帮父母做点事情,学会生活的技能。
我觉得做到了这些,我们也能像乌塔一样自力更生,将来一定会能很好地照顾自己,照顾自己的父母,做一个能干、有用的人。为了这个目标,让我们一起努力吧……
乌塔读后感9 读了《乌塔》这篇文章,我对这个14岁的小女孩——乌塔的自理能力所敬佩。
这篇文章讲的是14岁的德国小女孩乌塔独自一人由欧洲的故事,表他了这个小女孩的自立意识和独立生活的能力,写出了这个小女孩为此次旅行所做的周到考虑,以及她对生活的热爱,
我认为乌塔这样做很好,可以锻炼自己的自主生活能力,她一共用了三年的时间准备这次旅行,而且她在家里就设计好了旅行路线和日程,而且阅读了很多国家的书籍,为这次旅行做了充分的准备;为了争旅费,假期还到别人家里陪小孩玩。她做的这几点,使我感到了无比的敬佩。
就在今年夏天,在学校门口有一个卖冰欺凌的人,我又没钱,只好看着别人吃,回到家我就问妈妈要了一元钱买冰欺凌,而我却没有想乌塔那样,自己挣钱。
在中国,像她这样年龄的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶都很爱他们,一般不放心他们一个人出门。就像我上次那样,本来说好要跟同学一起去大润发玩,可妈妈却不放心我,所以没去,他们回来后告诉我,他们玩的可开心了!中午吃的肯德基,又买这个又买哪个,我羡慕死死他们了!妈妈真是把我捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了啊!
我们应该像乌塔学习她的独立精神,要向乌塔一样有主见而从不盲目,胆大心细,会待人接物。并不是我们每一个同学去向乌塔一样独自一人外出旅游,而是要我们从日常生活、学习等各方面克服依赖思想,逐步提高自己独立生活能力。一个人的自立精神、生活经验、生活能力,只有通过时间才能锻炼出来。
乌塔读后感10读了《乌塔》这篇课文,我不禁愣住了,心中感慨不已。一个14岁的女孩,独自一人游走四方,竟把足迹遍布了大半个欧洲!这可是何等勇气,令人勇闯天涯;那又是何等懒惰,让人足不出户呢?
在中国,有谁哪怕是大人能独自走上个十天半个月游遍亚洲已经要让人捧上天了,可欧美遍地的小冒险家们已经屡见不鲜。恐怕我不用谈美国“惊世骇俗”的对于中国学生可望不可求的教育法,也不用说枯燥的大道理,单看看身边的小事就知道为什么美国一些乞丐都叱责中国人 “胡闹”:若有秋游、夏令营之类的活动,哪怕两三里路也会有家长不时地“跟踪大部队”;每个人总不会一无是处,而家长们总是“恨铁不成钢”,稀里哗啦地把杂七杂八的补习班一股脑儿泼到孩子身上,反倒越学越糟……这类事情基本上遍布三分之二的家庭。能怪孩子不争气吗?只能说家长太溺爱,被树阴蔽护的芽苗永远长不成参天大树。整日地对孩子“捧在手里怕坏了,含在嘴里怕化了,背在背上怕摔了”只能害了孩子。独立,孩子才有进步的空间。
再看看乌塔,一个仅大我3岁的女孩,整整准备三年游走欧洲!让我到她那么大也就是3年。我能准备好吗?不能!我能下决心吗?不能!我有她的胆量吗?没有!究竟为什么?为什么?不得而知。奉劝老师们上这堂课不要问学生“敢像她一样吗”,答“敢”的话,你对他们关于诚实的课全白上了。
那么,你们敢吗?唉,我也是有此心,无此胆呐!
乌塔读后感11《乌塔》这篇课文主要写了14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲的事。乌塔用了三年的时间,设计好旅行路线和日程,周末一有时间就去帮餐馆和超级市场发广告单挣钱。阅读了很多与这些国家有关的书籍,乌塔能耐住三年这么多的时间,而我一个星期都耐不住;乌塔能一个人游欧洲,我却连绍兴也不敢一个人游;乌塔自己挣钱,我只能向父母伸手要钱;乌塔像一颗在户外的小草,而我却是温室里的花朵。我要学习乌塔的自主生活的能力和独立自强的精神,这样才能适应社会的生活。有一次,爸爸和妈妈带着和姐姐一起去游乐园玩,由于那个游乐园太大了,我和姐姐走着走着就和爸爸妈妈分开了。当时,我才上三年级,所以特别害怕,而姐姐去游乐园的时候,忘了带上手机,所以也有点害怕。这时一个阿姨走了过来,问道:“小朋友,你们是不是找不到爸爸妈妈了呀?”我和姐姐点了点头,那位阿姨拿出了一个手机给姐姐,让姐姐打电话给妈妈,不一会儿,妈妈和爸爸就匆匆地赶来了,谢了那位阿姨后,就带着我和姐姐离开了。我觉得我应该向乌塔学习,遇到危险和困难时向相关人员请求帮助。从乌塔“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”这句话中,我觉得乌塔说的非常对。因为我们从电视、图书中不能完全感受到那些地方的美,要感受到它们真正的美,必须要我们自己去实践。我要好好学习乌塔勇敢、有耐心、胆大的精神。我觉得要认识祖国,认识世界,认识世界,就要去闯,乌塔就是一个值得我好好学习,乌塔的精神深深地感动了我。爸爸妈妈为了让我像雄鹰一样飞翔,请放手!
乌塔读后感12最近,我们学了《乌塔》这篇课文,文中十四岁的小学生乌塔独自一人游历欧洲的勇气让我非常佩服。而且,乌塔去欧洲旅行时,有一半旅费是她自己挣的,为了挣旅费,每个周末她都去餐馆或者超级市场打工,她真是个独立、能干的小姑娘啊!更加令人赞叹的是:不管来到哪个国家,她都要给爸爸妈妈买礼物,她真孝顺,真了不起啊!
当我读到“乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码”时,我不由得联想到我自己:平时在家衣来伸手、饭来张口,什么都不用操心,出门旅游也同样是什么心都不用操,一般都是跟着爸爸妈妈一起出门旅行,让爸爸妈妈给我准备旅游计划、准备旅游要带的东西。我从未想过自己去设计旅行线路或去阅读“旅行目的地”的旅游指南,而我就是爸爸妈妈的跟屁虫,只要跟着他们就行了,看到好吃、好玩的就缠着他们要买,一点也不觉得不好意思。而乌塔为这次旅行,整整准备了三年,读了很多关于目的地的书籍,还懂得了怎样独立自主地生活、怎样勤俭节约,这样充分的准备,就算是完全一样的旅行线路,感受和体会也完全不一样吧?就象妈妈说的那样,外国的孩子比我们国内的孩子体验得多、经历得多、成熟早、懂事、勤俭,因为他们的家长做到了放手。这引起了我和爸爸妈妈的深思。
学完这篇课文后,我和爸爸妈妈一起制订了我的新的生活计划:
1、每天自己整理床铺和书桌;
2、每周自己洗衣服;
3、每个周末自己做一个菜;
4、独自去一次颐和园玩。相信我以后不会那么娇气了,也不会总依赖大人了。我要做个会安排时间、热爱生活、勤俭节约、体谅他人、独立自主的好孩子!
乌塔读后感13我读了《乌塔》一文,眼前浮现出了一个自强、勇敢、细心、自信、独立坚强的小姑娘。
乌塔小姑娘年仅14岁,却游遍了欧洲许多有名的景点,而且所有费用都是自己挣的。我们呢,连学校举行的野炊活动都要父母来帮忙,而且买菜的钱都是父母给的。还有的人12岁了都还和父母一起睡觉,不能自己独立生活,自觉性也比外国的孩子差,吃饭、睡觉也要父母督促,写作业也要父母监督才肯写。乌塔早在11岁就准备了全部工作,想得很周到,她的父母也不放心,但乌塔有办法。可是我们中国的孩子呢?却是父母娇生惯养的宝贝,我有一次在网上看到一个这样的新闻:有一个17岁的男孩子连叠被子、扫地、洗桌子、拖地都不会。
还有一次,语文老师告诉我们,她在网上看见了一个新闻叫“中国孩子输在起跑线上”。意思是有些人让中国孩子和日本孩子比赛攀山,中国孩子有的觉得背包重,就扔了一些饮用水;有的在半路上吃光了食物;有的向日本孩子求助。等攀上山了,中国孩子气喘吁吁,但日本孩子强健有力,而且还剩下了一些食物和饮用水。有人问他们:“已经上山了,你们为什么不把东西吃光?”日本孩子说:“只要有一点路,就不能吃光食物。”
读了《乌塔》一篇文章我懂得了,一定要学会独立、坚强。
乌塔读后感14放手,让孩子飞翔
《乌塔》一文像一块石头,投入我的心湖,泛起阵阵涟漪,让我不禁深思:爱孩子,为什么不可以让他(她)自由飞翔?
《乌塔》主要讲述了“我”在罗马碰到了一位名叫乌塔的小姑娘,并得知她独自一人正在游历欧洲,读到这里,我的心被震撼了,中国孩子在家都被宠成了“小王子”“小公主”,更别谈独自出远门了。而外国家长却能让孩子“试飞”,自由翱翔在世界各地。
当我读到“在中国,像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝”时,更想到中国父母对孩子那“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的溺爱。而这样娇生惯养的孩子,别说独立了,甚至都毫无主见。
又读到乌塔说:“光从电视和书本中认识世界,总不完美”时,我的心中仿佛激起千层浪,是的,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”从书本中只能了解片面,实地游览才能让你身临其境,领略所有。但中国家长则背道而驰,绝大部分家长坚信:书本就蕴含着所有。却不明白实地游历才是最好的一本无字书。而更有小部分家长,他们是绝对不会让孩子单独出门的。我真的不明白,爱孩子,为何要剥夺他(她)成长的机会?
想想生活中,那天,我已经和几个同学约好一起去绿道骑车,一切安排妥当,却唯独遭到大人们的反对,理由一连串:万一摔着怎么办?万一遇到坏人怎么办?万一……我在懊恼的同时更想不明白:为什么不让我们试试呢?
放手吧!让我们自由飞翔!我们会用行动来证明我们长大了!
乌塔读后感15学习了《乌塔》这一文,我不禁陷入了沉思……
文中写了一个德国小女孩乌塔用了三年时间,在家里就设计好了旅游路线和日程。阅读了很多与这一些国家有关的书籍;为了挣旅费,每个周末去帮饭馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小朋友玩。在暑假里,一个人游历了整个欧洲。在我们中国有哪几个孩子,自己独自一个人到其他国家去过。
我时常看见这样的情景,妈妈抱着孩子,爸爸从包里不断地拿出零食来,爷爷奶奶一边哄着他,一边讲着笑话。我想,这虽然包含着伟大的母爱,还有父爱,但是“小皇帝”会成会合适的栋梁之才吗?我的心不是甜的,更不是自豪的。而是苦的、涩的……是童年是一生中最快乐的时候,特别是我们这一代吃着好吃的,玩着好玩的。有电视,有儿童图书,还有游乐园……孩子们淋浴在妈妈温柔的怀抱中,无忧无虑,什么也不过问。但是,爸爸妈妈却不让孩子们单独一个人出远门,害怕孩子们迷路。所以,每当孩子提出要出去玩时,爸爸妈妈就会像忠实的管家一样看着孩子。
与乌塔相比,我们有着一个共同点:乌塔在家里,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,都很爱她。我也是爸爸妈妈的掌上明珠,爷爷奶奶的心肝宝贝。但我和乌塔却有着绝然不同的生活:乌塔一个人游历了整个欧洲,也不害怕。我却独自一人在家,也会害怕得要命。更不用说一个人到外面去玩,全家人都会忐忑不安。
总而言之,乌塔,我打心眼里敬佩你的勇敢。
《乌塔》读后感
当细细品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是我为大家收集的《乌塔》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《乌塔》读后感1我读了乌塔一课后感受很深,乌塔14岁就去了很多国家。比如:欧洲、法国、瑞士、奥地利。难道乌塔在路上没有遇到危险吗?回答:当然有了。因为:她在家已经准备好了路行路线,乌塔到一个地方就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,在给家里拨一个电话或寄一张明信片让家里人知道他在哪。乌塔的费用从哪来的呢?他每个周末去帮餐厅或超市分发广告,假期还去别人家陪小孩玩。挣钱很辛苦,他不用父母的钱用自己挣的钱。
要是我与乌塔相比我感到很沉重,因为乌塔有自己独立生活的能力而我却没有,要是让我一个人在外地身上没钱我不知道怎么办?也许我会打个电话让爸爸来接我,哎,我怎么就没有乌塔的勇气自己去挣钱呢?乌塔我很羡慕你,你能自由的生活。而我只能象温室里的小草,在大人们的呵护下成长,不经历风雨怎么见彩虹,花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰,梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨利出,因此我要学习乌塔生活自理能力。
《乌塔》读后感2今天我们学了课文“乌塔”,文中的她14岁独自环游欧洲,她去的路费是自己打工赚来的。看了这篇文章我也有很多的感触……
我们应该也有这样的意识,也要有这样的行动,不一定要去走远门,做一次香甜可口的饭、做一件对父母有用的事,而不换来报酬,我们才能茁壮的成长,不能当一个以后什么都不会做的人,我以后必须独立生活,感受到独自飞翔的快乐,以后在社会上非常好的生活,才能够感受到生活的乐趣。人生必须有一个独立的生活,要不人生就会枯燥无味。
《乌塔》读后感3阅读了课文《乌塔》,这篇文章主要讲一个叫乌塔的德国14岁的女孩,独自游欧洲的故事。她独自生活的能力,给我留下了深刻的印象。
我把自己与乌塔做了比较,想:我都九岁了,虽然爸妈都在外地打工,但我却没离开爷爷奶奶一步。有一次,我想和小伙伴们一起回石弓,奶奶说:“那可不行,你们都是小孩子,万一遇到人贩子怎么办?”无论我怎么说,奶奶都不同意我去,当时我的心里很难受。
就是这样在奶奶的娇惯下,我的独自生活能力极差。如:吃饭要奶奶盛好饭,拿好筷子,每天都要奶奶提醒我书包里不要忘带了必备用品,生病时要奶奶拿好药,倒好茶,天冷不知添衣服……
与乌塔比较,我觉得十分惭愧。虽然我会自己穿衣服,自己叠被子,但我和乌塔比较还差很远。
我一定要向乌塔学习,像她自主自立,长大后我一定要去外面的世界闯一闯。不过,希望我的家人不要再娇惯我,给我一些锻炼自己独立能力的机会吧,让我成一个如乌塔一样独立的人吧。
《乌塔》读后感4学了《乌塔》这篇课文,我感触很多。回想小女孩乌塔,我思绪万千……
乌塔是德国小女孩,w辛辛苦苦靠自己的努力攒了三年的零花钱,然后用这些钱游遍了意大利、奥地利、瑞典、希腊……令人吃惊的是,她为这次欧洲之旅足足准备了三年,路线日程安排得滴水不漏。试想,一个只有12岁的小学生,几乎不要家长帮忙,就能外出独自闯荡……唉,真是令我们汗颜呀!
在我们周围,像她这样年龄的孩子可是家中的小皇帝、小宝贝,不要说一个人出远门了,就连逛街散步都是爸爸妈妈手拉着手的。难道乌塔的父母不爱她,才忍心让她独自去旅游吗不是的,乌塔说:“我也是家里的宝贝。”爸爸妈妈,我们已经长大了,给我们锻炼的机会吧,我们会更坚强、更勇敢!
我要成为中国的“乌塔”!
《乌塔》读后感5今天我学了汪晓洁写的《乌塔》这篇课文,让我深有感触,受益匪浅。这篇课文主要讲了:一个德国十四岁的小女孩——乌塔,通过自己的努力,独自游遍欧洲的事。
说起乌塔,我感到非常惭愧。我和乌塔同样都是孩子,我已经九岁了,可日常生活还要父母打理,而乌塔却能独自游遍欧洲;我买东西都要父母出钱,而乌塔却可以自己打工挣钱游历欧洲;我上学、回家都要父母接送,而乌塔一个人游遍欧洲都镇定自若……
我觉得乌塔有很多地方值得我们学习。比如说:她独立的思想和独立生活能力、自己挣钱去旅游,却不找父母要一分钱……虽然我们不能跨国旅游,但是我们一定要学习乌塔的自强、自立和自信,做一个阳光、向上、坚强、独立的小学生。
《乌塔》读后感6一个年仅十四岁的小姑娘,一人独自在欧洲各地旅游,他有主见而不盲干,大胆细心,会待人接物,还懂得自我保护。他就是一个德国小姑娘—乌塔。
这是我们第二十七课。读完课文,我陷入了沉思。
乌塔才十四岁,她的妈妈却可以让她独自出去旅游。而我们连去书城看书都要妈妈陪同,这是因为我们吗?不是的,是因为家长把我们看得太紧了,其实我们每个人都有独自能力,只要让孩子多出去几次就可以了。我们妈妈可能几分钟就打来一个电话,而乌塔妈妈没打电话,而是乌塔给妈妈打电话。
父母们,请让我们独自开辟一个天地
《乌塔》读后感7一个平凡的小姑娘要周游世界,她的做事非常有计划性,对比之下,我都脸红了。事情是这样的:
今天我生日,我和姐姐还有父母去吃“肯德鸡”,我点了那个,又点这个,点了满满一桌。我狼吞虎咽地吃着,爸爸妈妈和姐姐也帮忙吃了一大半。可是,等到每人的肚子都吃得豉豉的,可是桌上东西还有一半没吃。怎么办?只好打包。随后,我们又去了儿童衣服店。在那里把打包的食物都弄丢了,真浪费,这都怪我丢三落四!
可是,学了《乌塔》,我反思了自己,我才真正意识到,我不仅仅是丢三落四,还有一点就是做事没有条理,缺乏计划,做过去看。而乌塔呢,为了旅游,花了三年时间做准备。虽然我比她年纪小一点。但是,她的精神是大家的榜样。
虽然我现在做事有点马虎,但是,以后的每一件事,我都会三思而后行。我会努力的,你们呢?
《乌塔》读后感8学了《乌塔》这篇课文后,我的心情无法平静,想了许多事情,比如:为什么中国孩子不能是自由飞翔的雄鹰,而外国孩子却可以?为什么中国孩子只是被牵着的风筝,而外国孩子却不是?我们注定要做一个关在鸟笼里的小鸟吗?我们中国小孩缺少的就是锻炼、勇敢、自信、自立和能力。如果再这样下去,孩子必将成为一群没用的废物!请家长们放开双手,让孩子们快乐地遨游世界吧!
如果家长们真的很“爱”孩子,就不要管他们,你们知道这个“爱”为什么要加引号吗?没错,因为这不是真正的爱,如果是真正的爱,就不应该把他们关在家里,甚至连房间也不能出。所以我想在这里说:“请家长放手,放手!再放手吧!”
《乌塔》读后感9“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”没错的,光是课本中的知识是远远不够的,社会才是真正的课堂。
读了《乌塔》,我马上想到我的甜甜妹妹,她胆子很小,别说是自个儿出门,就说吃饭吧。甜甜每次只吃吃过的东西,不敢尝新。那么,再好处的东西也会腻的,怪不得她的胃口总是那么小。
我非常羡慕乌塔的自理能力,我感肯定,乌塔游遍欧洲后,知识一定丰富了许多。她在每一个国家学一点,数不清的一点加在一起,就成了很多知识。
“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”是的,乌塔如果在旅行前,不作好充分准备的话,是不会安全的回到家的。
正如作者所说的,中国是不大会有这种机会和勇气的。中国小孩之所以会这样,主要原因在于父母,就是因为父母过于宠爱自己的孩子,可以说是溺爱。甚至有的`人没用到,长大了还要依赖父母。
各位家长,请你们让孩子们的心更宽广,对他们说:“外面的世界更精彩,不要学做井底之蛙。”
《乌塔》读后感10学完了《乌塔》这篇课文让我知道了,德国和我们中国管教孩子不同我们都有不同的兴趣,他们德国人的孩子可以自己挣钱当做自己旅游的费用周游世界,让自己多见见世面学习更多丰富的知识。而我们中国的孩子却因为安全设施问题爸爸妈妈担心就在妈妈的保护下成长。
我还知道了文中的乌塔是一个刚刚14岁的女孩,她热爱生活、独立自主、热情大方、不依靠爸爸妈妈的人,乌塔的旅游住宿费还有好车费吃喝费都是自己为餐厅还有超级市场发广告还有看孩子得到的她足足准备了三年。
《乌塔》这篇课文让我知道了我们应该要向乌塔一样学习。
《乌塔》读后感11一天课间休息的时候,我开意间翻开了崭新的语文课本,一篇课文的名字吸引了我——《乌塔》。
我把书翻到了一百三十一页,津津有味的看了起来。故事讲的是一个名叫乌塔的小女孩,十四岁,一个人游玩欧洲,自己一个人在家里设计好了路线,用了三年时间,路费都是自己挣来的,还准备了充分的安全措施……
读到这里,我顿时惊呆了!我真不敢想象,要是我,肯定不敢一个人游这么多景点,我也不会自己挣钱,再说了,我可懒得设计计划,何况要三年!我也没时间读那么多书籍。唉,跟乌塔比起来,我可差了十万八千里了呀。谁叫我从小就是衣来伸手,饭来张口的。这可能就是中西教育的差别吧。
读了这篇文章,乌塔所作所为,深深的感染了我。我虽然做不到像乌塔那样,但我一定要学习她的那种自强、自立、自信的精神,做一个阳光的好学生。
《乌塔》读后感12这一大周,我们学习了《乌塔》这篇课文。
《乌塔》里的主人公,是一个叫乌塔”的小女孩,这个小女孩是一个热情大方、独立自主的小女孩。让人敬佩不已的是,这个小女孩居然独自一人游遍欧洲。
以前,家里人都说我学校住宿后,学会独立自主了,可是学过这篇文章后,我才真正清楚了独立自主”这个词的含义。乌塔自己在假期时打工挣钱,不向父母索要旅游费用,在假期阅读各国的书籍,并制定好详细旅游路线,而且,更让我震惊的是,乌塔是独自一人游遍整个欧洲的国家。要是在我们家里,我们家的长辈,是肯定不会让我们独自一人去旅行的,何况是不在自己的国家,而是整整一个欧洲大陆。而且,就算家里让我独自一人去旅游,我也不会有胆量自己一人去旅游。
乌塔真是配得上独立自主”这个词呀!
《乌塔》读后感13读了乌塔这篇课文,他给我了深深的感受。
在乌塔这篇课文里,乌塔胆子大,爱旅游,学会了自主能力,他是我感受到了,我们因该向乌塔学习,因为他自己一个人独自旅游,能让自己学会自主能力,他的做法是对的,他好似我感受到了,一个13岁的孩子,竟然胆子这么大,自己一个人来到了这么多的国家,我胆子特别小,而且也不敢独自去玩,我很佩服他的行为,我要向乌塔学习学习他的胆量,还有爱独自旅游的行为,以后我要独自去玩,不让爸爸妈妈陪着,我还会自己整理衣服,自己叠被子,端碗,还要为我的家人端碗,我还会洗衣服、叠被子、蹲地,我还会很多很多,我都会自己做的,我体会到了,一个小孩子独自旅游,真是不容易,而且也很累,我会向他们学习的,我会系好自主能力。
我也会独自旅游的。
《乌塔》读后感14《乌塔》这篇文章主要写了一个小女孩独自游欧洲的故事。
读了这篇文章,使我深有感触,使我学到了许多做人的道理。我非常佩服乌塔,她真了不起,才十四岁就独自一人去游欧洲,为了这次旅行,从三年前她就开始收集资料,而且旅费也是自己挣的,每到一处都不望给家里报平安。
看看乌塔,想想我们,同时,让我也感到了中外教育方式的不一样,外国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些,他们很早就开始培养小孩子的独立能力,给小孩子一个空间,让小孩子自己面对困难。而中国家长对自己的孩子过于担心,太溺爱,不敢或不放心让小孩子去完成某件事,养成了孩子的依赖性,不利于孩子们的成长,可我们终归要长大,要走向社会,让一个没学会独立生活的孩子,又怎么去面对社会呢?
今后,我一定要向乌塔学习,遇到问题,自己解决,在生活中不断地锻炼自己,磨练意志,尽量不寻求父母的帮助,把自己培养成自立、自强的人。
《乌塔》读后感15《乌塔》这篇文章让我深有感触,一位12岁的女孩竟独自出远门,如果不是我知道这篇文章是事实的话,我绝对认为这是一篇童话。
乌塔不只去一个国家,她游历了欧洲,去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,接着还要去希腊呢!这样远的旅游,一切费用还得自己去挣。我真没想到,如果我们中国的孩子出去旅游的话肯定用自己挣钱,以为爸爸妈妈会包办一切。中国和外国的生活方式就是不一样,就向妈妈说的,外国小朋友学弹琴,上课很自由,他们注重素质培养。我真希望中国的小朋友也能像乌塔一样,可以单独出远门。
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