在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感的基本思路如下：
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题：
一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”
的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
春风带我去散步》读后感
读了金波写的《春风带我去散步》这本书，我很受教育和启发，这本书的形式是散文，有：写景散文、叙事散文、抒情散文、知识散文和童话散文，书中描写了春天里的美景、故事和童话故事，作者通过春天里的一草一木，把春天打扮得五彩缤纷、姹紫嫣红、群芳吐艳。
有一句关于时间谚语：“一年之计在于春，一日之际在于晨”，让我们懂得要珍惜时间，时间一去不复返，而金波笔下的春天就令人留恋忘返了。
比如《春风带我去散步》这篇文章，讲的是作者跟着春风走到大自然里，跟着春风去散步，看到了绿色的草地，鲜艳的花朵、会歌唱的小鸟、会捉虫的燕子……
还有些文章讲述的是知识，如:《小麻雀洗澡》、《象直升飞机的小虫子》、《站着睡觉的马儿》，都使我学到了许多新知识。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神’’，我想金波先生一定是个读过许多书的人，所以才能写出那么多美妙的文章来，这是很值得我们学习的，因此，我们一定要珍惜美好时光，刻苦学习，做一个对社会有用的人。俗语说：“日日行不怕千万里，常常做不怕千万事。”只要坚持不懈地努力，就一定会取得优异成绩。
《小雪人的信》读后感
在一个慢长的冬天。无边的大地被铺上了一层白白的雪毯。一群小朋友高高兴兴的堆了一个大雪人
这个雪人，有一个愿望，而这个愿望将让它走向死亡，那就是到地下室的火炉旁偎一偎，看看火炉里的火有多么奇妙。
这个愿望并没有实现，雪人没有腿，只能静静的望着火炉。想象着那团火到底有多么奇妙。春天来了，天气渐渐变暖，雪人还是呆呆的望着那团火焰，他的身体渐渐缩小，最终变成了一滩水。
我想，一个愿望，可能会影响一个人的一生。这个故事中，雪人的愿望却带着它走向了死亡，因为这个愿望尽管很有诱惑力，但却是危险的，对雪人来说，是致命的！
我们在生活中，会遇到很多危险的诱惑，这些诱惑对我们的成长是有害的。我们要学会放弃一些有吸引力但是有害的愿望。比如，学校门口的小摊上有很多美味的小吃，这些东西尽管好吃，却都是三无产品，对我们的身体有极大的危害。在这个时候，我们就要选择放弃。才能拥有健康。
我们班里有很多爱打电脑游戏的同学，一打起游戏来就忘了学习，忘了休息。这对他们的学习和身体都有着极大的危害。还有一些同学，看起电视来没完没了，使眼睛疲劳过度，早早就戴上了眼镜。
诱惑无处不在，同学们，我们要有毅力，和不良诱惑斗争到底。
《住在地里的小房子》读后感
这本书不但内容丰富，而且让我感触颇深，在读这本书时，我有时会微微地笑，有时感动地哭，从中获得了许多知识和教育。
　　这本书记叙了小女孩由由和小男孩胖胖为代表的一群天真可爱的二年级小孩子的有趣故事，生他们用智慧和行动勇敢地克服了种种困难。一个个小故事如同一颗颗珠子串成的项链，写得诚恳，生动。他们那坚持不懈的精神取得了他们纯真的欢乐。从他们身上，让我知道了坚持就有希望，有胜利，当一个人遇到困难时，不应该去害怕，而是勇敢去面对，去解决，这样人就会有进步，社会才会发展。
　　子行间充满了爱，添满了幸福。让我感到无比温馨。我们这一代的小朋友，有许多人过着衣来伸手，饭来张口的生活，却还不知足，说每天很无聊，这样的小朋友应该认真阅读一下，《住在地里的小房子》这本书了，你会明白生活之中处处是快乐，等着你去寻找，去发现。读过这本书你就会收获很多，就能体会至真至纯的意境，也会懂得珍惜，目前拥有的一切幸福。
　　读完这本书也让我懂得了保持一颗纯真的童心是很重要的，因为他能让你感受到快乐，体会到幸福。幸福是一个甜蜜的字眼，它不在他方，就在我们身边，幸福快乐来之不易，因此需要我们珍惜，珍惜幸福相当于珍惜生命，无论你的生活是多么的艰难只要怀着一颗珍惜幸福的心你就会倍感幸福。
征文：我爱中国共产党
岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史，终于汇入了21世纪的洪流。看着五星红旗冉冉升起，眼前一片欣欣向荣，我想起了母亲，想起了那位养育了我们90年的母亲，我期待着，期待着七月一日的到来，衷心为母亲献上一曲颂歌。　　
1921年7月1日，中国共产党的诞生，仿如一道曙光划破夜空，在东方闪烁。中国革命史从此翻开了崭新的一页。“弹指一挥间”90年过去了，旧中国千疮百孔，民不聊生已成为历史，取而代之的是生机勃勃、一片繁荣的景象。昔日的穷乡僻壤，而今牛羊成群、五谷满仓；昨日的茅檐瓦舍，已被今天的林立高楼所取代……　　
90年的风风雨雨，90年的励精图治。欣看今天，我们拥有的是丰硕的成果。回顾昨天，却是斑斑的血痕。倭寇的贼船曾侵扰过沿海人民；英国侵略者用鸦片、大炮敲开了中国的大门；八国联军飞扬跋扈，列强们疯狂抢掠我奇珍国宝；圆明园在兽蹄下灰飞烟灭，日本鬼子烧杀抢掠，肆意践踏我锦绣山河，国民党反动派统治下的旧中国，老百姓家破人亡、妻离子散，黄河在咆哮，大地在哭泣，祖国的儿女在苦苦挣扎，在奋力抗争。中华儿女在中国共产党率领下浴血奋战，最终打败日寇，推翻了蒋家王朝，建立了新中国。　　
我们始终坚信，没有共产党，就没有新中国， 90年来，党一直带领着我们昂首阔步向前，劈波斩浪，开辟航向。我们永远忘不了毛泽东同志领导的人民起义，推翻三座大山，让中国人民扬眉吐气，真正成为华夏主人，于是我们高歌《北京的金山上》；我们永远忘不了小平同志拨乱反正，力挽狂澜，以改革开放的新思维为神州大地注入新的活力，转瞬间，全国上下旧貌换新颜，于是我们高唱《春天的故事》；我们永远忘不了像焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员在祖国大地洒热血，无怨无悔，甘做人民的公仆，换来了祖国社会主义建设事业的蓬勃发展，于是，我们高颂《公仆赞》。　　
今天，我们回顾历史，不仅是缅怀党的光辉业绩，更重要的是着眼新世纪，作为新世纪的青年，我们要肩负起党和祖国人民的重托，重塑这东方巨龙的雄姿。我们所肩负的历史重任，这是何等伟大、何等光荣、何等艰巨啊！青少年朋友们，作为21世纪中国的主人，我们是否感觉到建设祖国的重任已责无旁贷地落到我们这一代人的肩上？既然是这样，我们还有什么时间去犹豫，去浪费？我们是成长中的一代，我们是改革中的一代，我们是开创未来的一代，新世纪祖国的建设，离不开党的领导，也离不开青年一代的创造和奋斗！努力吧！新世纪的宠儿，把我们的青春，把我们的生命，把我们的一切都奉献给党，奉献给我们亲爱的母亲！　　
这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国!

　　一天的时间眼看就要结束了，相信你有很多感悟吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记你想好怎么写了吗？以下是我收集整理的小屁孩日记读后感，欢迎大家分享。

小屁孩日记读后感1

　　我看了>这本书，认识了朱尔多，他是一个开朗搞笑的小孩子。有一次我看拍卖奶奶这一段，他要拍卖奶奶，就把奶奶领到了拍卖的地方，虽然有很多人想买奶奶，可是朱尔多还是不舍得把奶奶卖出去。这段小故事让我感受到亲人对我们有多么重要，亲情是不可以拍卖的。

　　我读了这本书后，让我学会了怎么写日记，以后我要把生活的点点滴滴记在日记里，和伙伴们一同分享我们童年趣事。

小屁孩日记读后感2

　　今天，我一口气读完了《小屁孩日记》，这本书的作者是黄宇。

　　这本书是围绕小屁孩写的，小屁孩叫米多，他是一个非常顽皮的孩子。但他每一天写的日记是很搞笑。读着，读着，仿佛自己也变成了米多。

　　读了这本书以后，我很佩服作者，因为他用一种不同的角度来记录他小时候的事，很生动，我也要向他那样从不同的角度看待事，多想、多看、多听，这样对我以后有很大的帮助！最重要的是我也要向他那样学会把身边发生的事记录下来，养成良好的写作习惯。虽然他很淘气，可是这正是我们小朋友的特点，而且他对父母的爱和尊敬也是值得我学习的！

小屁孩日记读后感3

　　我今天读了小屁孩日记， 小屁孩幼儿园毕业了，妈妈说他长大啦就要上小学了，他有好多问题要问，长大了一定要上学吗？

　　万一在学校遇到怪兽怎么办？问的妈妈头都大了。里面全是关于一年级的好玩的事，都特别好笑。

小屁孩日记读后感4

　　这个暑假我读了许许多多的日记，有《鲁滨逊漂流记》、《金银岛》，还有《小屁孩日记3》。其中，令我最印象深刻的是《小屁孩日记3》。

　　有一次，格雷因常常不刷牙。所以她妈妈给格雷演了一场戏：他假装给卡拉茨医生打电话：“卡拉茨医生，你有没有给小男孩用的假牙？只有木头做的假牙？那也行。”从此以后格雷吓得一天刷四次牙。

　　这让我明白虽然说谎是不对的，可原来有时候也需要善意的谎言呀！

　　

小屁孩日记读后感5

　　我最近读了《小屁孩日记》，这本书里面有许多好笑又有趣的故事，令我最难忘的故事是《胡萝卜汤里有小怪兽》。

　　这个故事讲述了香香果和同学们吃午饭，可是每一样菜都少不了胡萝卜，但他们都不喜欢胡萝卜，如果你问为什么，我会回答因为他们不是兔子，后来甜老师用一种“魔力”使香香果他们第一次“喜欢”上吃胡萝卜了……

　　我读完以后心里非常快活，觉得无论有什么困难总有办法解决的，这本书的有趣给我带来很多快乐，希望大家能多看看。

小屁孩日记读后感6

　　看到书名你就会知道，这是一本日记体小说，而且这本日记体小说还是英汉互译的。

　　这本书是围绕着主人公格雷·赫夫利来写的，读起来十分轻松。虽然没有用十分华丽的语言，却使我感受到了小屁孩的生活缤纷多彩，给我带来无限欢乐。

　　我认为这本书很好！还可以帮我们积累英语单词呢。

小屁孩日记读后感7

　　我读了一本有趣好玩的书，叫《小屁孩日记》，它的作者是美国的杰夫金尼。

　　这是一个美国中学男生的日记，主人公为自己的瘦小个子而苦恼。老是会担心被同班的大块头欺负。主人公的名字叫格雷，他的缺点很多但是他很可爱，所以这个缺点很多的男孩子让我们忍不住很喜欢他。整套书中一直围绕格雷如何调皮，如何有趣来写的。

　　通过这本书我感到大人总是想给孩子评出“好”和“坏”来，如果找不出他实在可见的好处，他就一定是坏，这是没有价值得，单纯的有趣，让我们增添几分好感和热爱，这难道不是比读书学习考试重要的事情吗？

小屁孩日记读后感8

　　去年，我爸爸给我买老一套《小屁孩日记》。这个寒假，我看完了三年级的这一本。书里面将来米多三年级发生的怪事，比如：校长喝了一杯蝌蚪；金刚吃午饭耍苍蝇把戏，不小心吃了真苍蝇……

　　读完之后，我想了想。我觉得我的日记跟他的一比，相差了很多，他写的比我好。比如是对某件事情的看法的插入点比我好，也分析的更详细，语言也写的很流畅，用词也更准确。我以后一定要像他学习，写的要比他好。

小屁孩日记读后感9

　　今天，我看了《小屁孩日记》，这本书讲了一个二年级学生米多的故事。这本书真有趣，尤其是“办报纸”和“打哈欠课”这两篇日记。

　　在办报纸这篇日记中写到“米多刚写完报纸，他的宠物狗‘一塌糊涂’就在报纸上面尿了一泡尿，米多好不容易做完的报纸现在变得臭烘烘的”。米多刚做好的报纸被弄臭了，你说可笑不可笑？

　　在打哈欠这篇日记中写到“米多打一个哈欠，好多同学都跟着打哈欠，更可怕的是甜老师也跟着打哈欠。甜老师神秘的说：‘现在我们上打哈欠课吧’。”

小屁孩日记读后感10

　　这个暑假我读了几本书，我最喜欢的一本书市《小屁孩日记》。

　　这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼，老是担心被同班的大块头欺负，会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年龄分”。这是他心里的一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光儿沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧偷懒。

　　他在老妈的要求下写日记，幻想着自己成名后那日记本应付蜂拥而至的记者。他的日记生动有趣，是用漫画和文字组成，看的我哈哈大笑。小屁孩真是太聪明了!

　　看完这本书，我也想用这种方式写日记。

小屁孩日记读后感11

　　《小屁孩日记》读后感：这本书住要讲了一个13岁男孩叫：格雷，和他的.爸爸妈妈，他的哥哥和，比他小很多的弟弟。各类每天都写一天所发生的事情，比如说：他去看牙齿，喜欢上了那里的女牙医。还写了弟弟的出生的时候是什么样子，还写了去参加表哥的婚礼……内容非常丰富，有一些是搞笑的内容。非常精彩，非常好看。

　　这本书的主要内容是妈妈去外面了，只有爸爸在家里。他还和一个叫罗利的人是好朋友，他天天和他一起玩。各类每天要个弟弟换尿布片，还要去上学。格雷还有一个95岁的太奶奶，格雷还说太奶奶是他们家的灵魂。

　　这本书让我感触很深，格雷即使很调皮，可是他坚持写日记让我很敬佩，我以后一定也要坚持写日记！

小屁孩日记读后感12

　　又如科学课上，刘坚强把纸吞进了肚子里；米多成立了一个“黑手联盟”；米多和金刚因为走丢了尽然成为了“英雄”……所有这些都让我不感觉米多又淘气又可爱。

　　书题上的“小屁孩”其实就是米多，书本里写了许许多多关于米多的事情，当然，还有其它的人物。比如校长、甜老师、班长卜一萌……

　　书里的题目新颖有趣，就用我这张小嘴可说不清哦！米多每天是那么快乐，自由自在呀！这让我有些羡慕他了

　　读《小屁孩日记》有感我喜欢看《小屁孩日记》！

小屁孩日记读后感13

　　读了《小屁孩日记》觉得这本书很精彩，我很喜欢。每一篇都带有彩色漫画插图。

　　书中主人公米多是一个淘气的小学生，聪明、诚实、勇敢。喜欢跟自己小伙伴一起玩耍，偶尔会搞点小动作：比如藏他同学的书包，一连串搞笑事情不断。

　　感谢《小屁孩日记》让我明白写日记是一件有趣快乐的事，使我懂得了童年时光多么美好！所以今后我也会尝试坚持写日记，记录自己成长的点点滴滴。妈妈说：“长大以后在翻看，值得记忆和回味。”

小屁孩日记读后感14

　　你看过《小屁孩日记》吗?看我之后我哈哈大笑，这本书比我想象中的还好笑。这本书是美国的作家杰夫金尼写的。

　　这本书的主角是格雷，他经历了许多有趣的事，在《好孩子不撒谎》里格雷开始了他的暑假生活。你可不要以为他的假期会很轻松愉快。其实他的暑假生活全被游泳训练班给毁掉了。然后他还自作聪明地导演了一出把同学齐拉格当隐形人的闹剧。他还以为神不知鬼不觉就可以每天偷吃一些儿妈妈做的姜饼，终于在圣诞前夜东窗事发了，格雷付出了巨大的代价……

　　格雷麻烦的事和恶作剧都太好笑、太好玩了。这套书能让我们感觉到童年很美妙。我非常喜欢这本书。

小屁孩日记读后感15

　　上个月，我在网上买了一本漫画书——《小屁孩日记》，因为它的封面很简单、很可爱，我一下子就被吸引住了。

　　当我拿到这本书，心中充满了神圣感和喜悦之情。这本书中的主角是小屁孩，小屁孩的名字叫格雷，书中主要人物是他的一家、同学和朋友。打开第一页，便让我开怀大笑，感觉到这虽然是一本简单的书，但是它在我的童年里多了几分开心与快乐，而且会使你感觉单纯的、真实的，小屁孩虽然经常犯错，但你会看到他勇于承认错误。用日记的方式记录生活的点点滴滴，也可以写写英文，提高英语水平。除了这些，我还养成了闲下来的时候画画、素描的习惯。

　　《小屁孩日记》使我面对路途中的困难时，学会坚持，永不放弃！相信终有你会哈哈大笑。

　　转眼一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，这时候十分有必须要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的小屁孩日记读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小屁孩日记读后感1

　　最近同学们不知道怎么了，总是捧着《小屁孩日记》看所以我也买来看一看。不可思议，这本书使劲吸引着我。

　　文章中的格雷多么聪明啊！看到格雷与哥哥德里克一起游泳的故事，“千年奶酪”附体，被弟弟曼尼爆出恶作剧时的惨状……多么有趣啊！

　　这个“小屁孩”可和别的“小屁孩”不一样：他不是个书呆子，不是一个听话的好孩子；我这样的好学生大大的反例……他是一个充满快乐，会恶作剧、会耍弟弟、跟罗德里克、罗利一起捣蛋、有自己想法的坏孩子。比起老师眼中的“模范”好学生，我宁愿当故事里的“小屁孩”！无忧无虑，自由自在。

　　通过阅读可以知道，他是一个十足的“开心果”。想一想我自己，每天抱着本书，写作业学习，我也算半个“书呆子”了吧！可是我看完这本书后，有隐隐约约的看到了自己的小时候。随着年龄的增长，我变得少年老成起来。记得书里描写的一篇文章，一次，格雷上课的时候给同学起外号“臭臭，臭臭，嘻嘻……”多么有趣啊！现在类似格雷那样的调皮、贪玩、小有恶搞、缰绳牢笼不住的敢于尝试和行动主义……太缺少了吧！可是仔细地瞧瞧他，他多么可爱啊！

　　我懂得了，要保持童年的天真与乐趣；我要像格雷一样，懂的创新，开拓自己的思维与大脑，发现周围美丽的事物。“生年不满百，常怀千岁忧”。望子而快乐，可是有谁想过？从小就快乐，快乐一生？

　　我与格雷是同龄人，如果有一台时光机，如果有一台时光机，我愿意重新当一遍调皮捣蛋的孩子，发现生活点滴的美好。最后成熟的果子是甜的。那么反过来，早熟的果子是涩的。

小屁孩日记读后感2

　　今天是7月7日，而我在这一天读完了《小屁孩日记》这套书。相信你有一天翻开这套书的时候准会被逗得哈哈大笑。

　　这本书的主人公叫米多。他上一年级的时候出现了很多“第一次”。第一次留作业，第一次尿裤子，第一次打架，第一次罚站……还第一次当了一个好大好大的官——灯官。上二年级时，他成为班上的“大辣椒”!在二年级当班长很容易，只需要一袋巧克力就解决了;米多在二年级的家政课上做了122个面包，以至于现在听到“面包”两字就想吐;米多还和金刚那些朋友去校长室“探险”，却不幸被挂在了窗台上。三年级的时候发生了很多奇奇怪怪的事情。男生讨厌女生，女生讨厌男生;在参观电视台的时候走丢，却成为了同学们羡慕的对象……在四年级，米多在竞选班长的时候异想天开精选了一个班主任;为了帮助同桌苏拉减肥，他用酱油、醋和妈妈的头油、香水制作了一瓶“神奇减肥药水”……米多在五年级的烦心事可真不少!没完没了的考试;不幸遭遇校园暴力;体检时害怕抽血，为了不扎针把食指咬破，到了抽血才发现要扎的是无名指……上六年级的时候举行了大手牵小手活动。帮小豆包打架却被罚;金刚发明了睡觉二十八计，帮大家解上课发困的问题;英语老师跟体育老师借课，却让他们来付“利息”……

　　就是因为米多每天的屁事、趣事、怪事、乐事、烦事、妙事才让我喜欢上了这样一个非常快乐又拥有烦恼的小屁孩!

小屁孩日记读后感3

　　这是一本美国中学男生格雷的日记，所记录的是他又好气又好笑的中学生活。他最初写这个日记的动机是，想成名以后避开记者那些无聊的问题。可现实生活中，他的父母、兄弟似乎都不怎么相信，他还要为自己不被捉弄而烦恼，幸好，他有一个可以出气的朋友，算是不幸中的万幸了吧！

　　每天过着一样无聊的生活，老妈偏袒弟弟与哥哥，格雷觉得命运十分不公平。身旁还总有一群笨蛋环绕作者以幽默的手笔，做了一回"小屁孩"，而书中的插图，也非常幽默有趣，令人回味无穷。

　　书中主人公格雷的烦恼，说起来很有趣：如想表演铁皮人，却只能表演一个一整场坐在那里的矮灌木；想方设法不被诺顿太太选中自己当剧中角色，但还是被选中…但格雷的鬼点子一个接一个：像开鬼屋啦，在圣诞节那天突袭150户人家啦…虽说很苦恼，但却在向我们说明一个道理：乐观！

　　读了这本书，我也变得乐观了。以前，我一遇到什么挫折就气馁，爸爸妈妈冤枉我也没勇气说出事实。但现在，我乐观了，有勇气了，不管遇到什么，我都勇往直前，也有勇气告诉父母："我是对的！"

　　就像那次，电脑无缘无故蓝屏了，爸爸妈妈说是我搞的。本来，我应该是红着脸，承认了这次罪行。但，我想起了格雷，想起了他遇到的种种挫折，我不知道从哪里冒出了一鼓勇气，我喊道："不是我！"最后，爸爸妈妈查出事实，是姐姐搞得。

　　人生如水，一波三折。当你遇到了过不去的坎时，当你遇到了不顺心的事时，千万别忘了两个字：乐观。整天挂着一副笑脸，是不是就如那垂在天边的彩虹一样灿烂?是不是就如那温暖的阳光一般璀璨?

　　自己的人生，自己来掌舵…

小屁孩日记读后感4

　　最近我特别喜欢看《小屁孩日记》这套书。书的内容主要讲小屁孩米多从小学一年级到六年级的快乐生活以及他和小伙伴之间的那些好玩的故事。

　　书中的人物形象都栩栩如生，仿佛每一个人都是生活中的自己或朋友；每一个小故事都丰富多彩，好像写的就是我们和同学们之间的真实生活。

　　没有读这本书之前，我觉得一二年级的生活就是像乐多多老师写的“忙忙碌碌”、“酸酸甜甜”，非常有趣。读了这本书，居然发现，我们一二年级小孩子的生活居然可以叫做“屁事”。想想也是啊，第一次考试不知道什么是检查，有了蛀牙不敢看牙医；“第一次打架”“第一次尿裤子”“第一次罚站”……哈哈，都是屁大点儿的事！不过，三至六年级的生活却是精彩极了！

　　三年级怪事多！女生越来越讨厌男生，男生也越来越讨厌女生。这是为什么呢？因为男生建立了“黑手联盟”。

　　四年级是乐事多！几个调皮又捣蛋的孩子，建立了又好又快的作业公司，搞得全班一半同学的作业都一样，结果被老师惩罚：拿作业回家让家长签字！

　　五年级烦事多！考试越来越多，体检时害怕抽血，相当画家却被妈妈教训。不过亲子运动会真是一件高兴的事，原本没有信心的我们，最后赢得了比赛。

　　六年级妙事多！“大手牵小手”活动，让六年级的大同学帮助一年级的小同学做事；女生做事情喜欢齐心协力，男生总是不团结，为了一起对抗女生，建立男生联盟。

　　读完这本书，我越发盼望赶快开学，赶快上完二年级，然后升入三年级，看看以后的学习生活是不是真的像书中写得那样精彩，或者比书中描写的更好玩！

小屁孩日记读后感5

　　《小屁孩日记》这是一个美国中学男生的日记。他格雷为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，总想投机取巧偷懒。我敢说他的灵感全来自偷懒。这本书记录了他的成长糗事，同时也让你哈哈大笑。

　　我就来跟你们来说说在他身上发生的一件事儿吧：十月的一个星期六，他的哥哥罗德里克在家里举行了大派对，他哥哥给每一个认识的人打了电话，大约七点时，罗德里克的朋友陆陆续续出现了，罗德里克叫他去多拿几张桌子，他下了地下室，但忽然听见身后啪的一声，门销上了，格雷被他哥哥耍得团团转。到了早上，格雷看门打开了，就走到客厅一看，客厅就像遭遇龙卷风袭击一样，罗德里克要他收拾，他说他哥哥是痴人说梦。罗德里克说他要是东窗事发，就要把格雷拖下水，还要跟他朋友说格雷这个暑假的糗事，格雷简直不敢相信他哥哥会这样耍阴招。只好从命干活。

　　小屁孩虽然聪明，但总是被罗德里克耍得团团转。格雷的童年时光是多么地美好啊，我从现在开始，一定要如我那双没有近视的眼睛睁大些，仔细挖掘身边的趣事，记在本子或脑子里，你可能会发现自己的童年比格雷的经历还要有趣呢！格雷的脑瓜充满着鬼点子，实在让人忍俊不禁，想想看，现在我还有7年才成人呢！也许现在还来得及体验我的“美好”童年呢！

小屁孩日记读后感6

　　在暑假里，我读了一本书，名叫《小屁孩日记》。书里面的内容实在是太搞笑了。它的第三集，罗德里格他的小面包车，是乐队的车，名字太搞笑了，名叫水不湿，明明叫尿不湿他怕丢脸就改成了水不湿，我从来没有听过有这样一个名字的乐队呀！

　　我要介绍一下格雷他的哥哥罗德里格，他非常的坏，有一次他们两到爷爷家玩，爷爷做了一个非常恶心的西洋菜沙拉让他们俩吃，罗德里格就说：“格雷非常喜欢吃这个沙拉。”其实格雷不喜欢吃这个沙拉，但是格雷不想让爷爷伤心，所以他假装很爱吃的样子。我觉得格雷很懂事，他是先考虑别人再考虑自己，而他哥哥罗德里格却表现的不好。

　　在第二集里面，格雷的朋友罗利，他画了一幅漫画，里面的内容实在是太搞笑了，内容是“嗨，漂亮的美眉你想和我约会吗？”“我不是美眉，我只是千千万万留长发的小狗之一。”“我不去啰，谢谢你的邀约，祖维妈妈!”我觉得太搞笑了，在我读的时候，笑的我躺在地板上打滚儿，画里的小男孩把留长毛的小狗当成人啦！

　　我希望大家能看一下我介绍的这本书，其实还有很多更好笑的我没写出来，我只读了二、三、四集，一集没有买到，四集后面的我也没买到，但是我下次会把它们全买齐的，我希望大家能看看这一系列的书，你读了，肯定会笑个不停，你们也会迷上它的，这套书会让我们哈哈大笑，天天有个好心情。

小屁孩日记读后感7

　　《小屁孩日记》的作者是美国人杰夫·金尼。这套书一共有十本，分别是鬼屋创意、谁动了千年奶酪、好孩子不撒谎、偷鸡不成蚀把米、午餐零食大盗、从天而降的巨债、“头盖骨摇晃机”的幸存者、老妈不在家、“屁股照片”风波。这是一套幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字相结合的漫画故事书，每次都看的我捧腹大笑。

　　这套书讲的是赫夫利一家的故事，主人公叫格雷，他有一个哥哥、一个弟弟，哥哥叫罗德里克，弟弟叫曼尼，格雷还有一个死党，叫罗利。每当他因为某件事沾沾自喜时，爸爸、妈妈、罗德里克或者曼尼，总有一个人来扫他的兴。

　　格雷算是一个不听话的淘气鬼，不过他的淘气却能让我哈哈大笑！有一次，爸爸带他出去，格雷问去哪，爸爸说是惊喜。他们在加油站加油时，格雷偷偷看了地图，发现是去1200海岸大街，竟然以为爸爸要把他丢掉，于是就报了警，结果发现爸爸原来是带他来看棒球比赛，哈哈，结果可想而知，棒球票只能给了警察。

　　格雷就是这样一个机智幽默、有点自恋、有点胆小、爱出风头、喜欢懒散的小屁孩，但是他却总是能带给我很多快乐，同学们不妨也看看这套书吧！

　　请看：初二的时候，在同桌男生回答老师的问题时，他偷偷把他的椅子移开，让他的屁股结结实实地亲吻了地面。初三的时候，他们上篮球单元课，女生在体育馆的一边，男生在另一边，有一个叫安东尼的男生很捣蛋，他想：如果丹尼尔投罚球的时候把他的裤子扒掉，一定很爆笑。之后他果真动手了，结果，全场失控了。大家开始相互乱扒裤子……从此一切变得惨不忍睹。

　　读了这本书，我也想像格雷一样写出他那么多，那么有趣，那么好玩的日记。所以我从现在起要像他一样，认真写日记，把有趣的事情记下来，给大家带来快乐。

小屁孩日记读后感8

　　起初，我认为儿童日记系列是定期的学生日记。当然，从书的第一页，我就知道我错了。

　　“这是有趣的书，有趣的书。”夏季是由感知引发的“小屁孩日记，”我这样做，只能说，这是本书的机智丛生。日记属于一个美国少年男子灰色。他写道，在母亲的日记的催促下，不知不觉中，对比特渗透他的生活一点：他是大人们“善意的谎言”，以不断欺骗后愤怒；不仅欺骗了他的父亲和母亲，他沮丧的兄弟罗德里克也让他很头疼；他认为自己是灵光的头脑大多数人的自以为是的家庭。

　　灰色是不是一个乖巧的孩子，虽然他不能说的不当行为，但他并没有写“好学生”。首先，尽管他人品好，但健忘；第二，他是班上不仅是坏习惯，成绩一落千丈，因为视频游戏。

　　这本书和我们学习生活中的很多其他事情都十分相像，看完这本书，我知道了——故事发展只是一个局限的，但生活是五彩的，你当然教师可以用水粉渲染出五彩的生活，也可以用钢笔勾画出中国这个社会社会上没有发生的一切，你甚至企业可以同时通过你做的事感受到了世界的美好……

　　因此，在阅读的同时，不要只是笑，在追求情节的同时，还要注意每个细节的意义。可能是一个词，一个词。而且，期待寒假终于到了，让好书陪你度过这个新年和假期吧！

小屁孩日记读后感9

　　我是一个爱读书的孩子，从小爸爸就给我买了很多书，有《百问百答》，它让我了解了太红的奥秘，了解了海洋的深不可测，了解了电与磁。有《全世界孩子都爱玩的700个思维游戏》，一有空，我就会用上面的题目来考考看起来傻傻的，其实还蛮聪明的妈妈，有《百科全书》，有《童话故事》，有好多好多，我斗数不过来了。但我最爱看的.还是黄宇阿姨写的《小屁孩日记》了。

　　黄宇阿姨可了不起了，她写过好多书，光《小屁孩日记》就有一个系列的书呢！我一年级就看了，我上一年级，“小屁孩”也上一年级。我现在上二年级了，“小屁孩”居然也上二年级了。我想我三年级、四年级升到六年级时，“小屁孩”也会跟我一起成长的。《小屁孩日记》中的朱尔多可调皮了，他在学校里总是做一些让我哈哈大笑的事。例如：他把不喜欢吃的胡萝卜偷偷塞到金刚的饭盒里；还把金刚的鞋子扔到了学校栏杆外面；他把吃的柿子放在了客人叔叔要坐的椅子上。这种事说也说不完，跟他比起来，我可是乖多了。吃饭时，我总是把饭吃光光。不管是喜欢的还是不喜欢的。因为妈妈经常说不能挑食，否则要长不高的。家里有客人时我会弹钢琴给他们听，其实这也是妈妈要求的。所以，当我看了朱尔多的事后，我很想也这么做一回。但我知道，我不能，如果我做了，妈妈肯定会把她的绝招“狮子吼”发挥到最厉害的。唉，只能在心里偷偷地想了。

　　现在知道我为什么特别喜欢看《小屁孩日记》了吧，我就想做一回朱尔多，当一回调皮的孩子。

小屁孩日记读后感10

　　这个寒假里，我读了小屁孩日记的第一册—鬼屋创意。这本书讲了主人公格雷在他的中学生活中遇见的种种事情，主人公格雷是一个念初中的半大小子。他善良、诚实、聪明、爱玩，满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记，他除了松散地记述了有趣的或难忘的事情外，还画了许多漫画。在日记里，格雷记叙了他如何驾驭充满冒险的中学生活，如何巧妙逃脱学校歌唱比赛，最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。

　　他经常想捉弄人反被人捉弄；他常常想做好事却弄巧成拙；他经常想捉弄人反被人捉弄；他常常想做好事却弄巧成拙；他屡屡身陷尴尬境遇竟逢“凶”化吉。他不是好孩子，也不是坏孩子，就只是普通的孩子；他有点自私，但重要关头也会挺身保护朋友……总之，那些十几岁孩子常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了：他的父母不让他打电子游戏，他的哥哥罗德里克欺负他，他的弟弟曼尼总给他惹麻烦，而他学校的女生则认为他不过是浪费她们的时间；他和死党罗利分分合合…

　　我合上了这本书，捧腹大笑，想到：小屁孩（格雷）真倒霉呀，在学校受别的大块头欺负，在家受哥哥罗德里克、弟弟曼尼欺负。他爱打游戏不爱出去运动，被爸爸妈妈给赶出去运动，结果又到死党家去打游戏。

　　但是，在生活中，没有几个爸爸妈妈让孩子出去运动，把它们关在家里，希望他们永远都在学习之中，不允许他们玩耍，干什么都得让他们知道，没有私人的空间，因此，他们一点也不快乐，他们的快乐就这样的被父母扼杀了，可他们的父母还以为自己的孩子很快乐，这样的想法大错特错，没有快乐的孩子，童年可能是灰暗的，没有乐趣。

　　小屁孩日记，给我了很大的收获，我以后要多读小屁孩日记！

小屁孩日记读后感11

　　《小屁孩日记》的作者昌美国的杰夫。金尼，因为作者的童年和格雷十分的相似，于是，作者写下了一套令人捧腹爆笑的另类日记，一个半大小子秘密的成长糗事。

　　这套书中有一本书讲的是小屁孩之鬼屋创意——万圣节前后格雷、格雷的哥哥和弟弟，还有好友死党罗利所犯的错误，还有闹出的各种笑话糗事。其中，我最难忘的是：格雷想当学校的财政部长，可不幸的是一个叫马蒂波特的小屁孩也想当财政部长，而且他的数学还是相当有名气的，这下格雷紧张了，他心想：大事不好了！回家后，格雷想出了一个好点子，学着爸爸的样子，做了两份海报，其中一张上面写着：你敢让马蒂波特当你的财政部长吗？下面他画了一幅图：一群女生大声地说：“嘿！你把我们的钱都花光了！你个笨蛋马蒂！！”另一份海报上面写着：还记得3年级时，马蒂波特满头虱子的样子么？下面画着马蒂波特一边挠头，一边说：“好痒，好痒！”下面继续写：你真敢让他碰你的钱吗？看完之后，我不禁捧腹爆笑。因为我觉得格雷居然能想出通过攻击对手的方式使自己当上财政部长这样奇特的方法来，我太佩服他了！但是，人算不如天算，格雷攻击马蒂的海报被校长及时发现了，格雷偷鸡不成反蚀把米，自己最终也没能当上财政部长。这个故事我多么好笑啊。

　　其实像格雷所做的事情，我也经常会做，每当我的恶作剧成功时，我都会放声大笑，非常快乐 ！

　　读了这本书，我还想对爸爸妈妈和老师们说：“调 皮、淘气是我们孩子的天性，请在我们调皮，淘气，做恶作剧时，不要非常严厉地批评，指责我们，让我们快乐地成长吧！

小屁孩日记读后感12

　　俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。”今天，我从书架上抽出一本书，它的书名叫做《小屁孩日记》。这是一本一半中文，一半英文的书。更值得说的是，这本书中配了精美的插图，再也不会让你看见一大页一大页的文字而头疼了。当我刚拿到这本书时，它就像一块磁铁似的，吸引住了我的眼球，于是我迫不及待地翻阅它。直到现在，我已经搜集了《小屁孩日记》的前六册。虽然这本书已被我翻阅无数次，但我总是读得津津有味，毫不厌倦。

　　这本书是一个美国中学男生格雷的日记，他在老妈的要求下写日记。格雷是一个狡黠、机趣、自恋、胆小而且爱出风头的男孩，这一点都不符合人们心中的“好孩子”，但是这个缺点不少的男孩让无数的人喜欢他!格雷曾幻想着自己成名后拿日记本应付蜂拥而至的记者;他喜欢玩电子游戏，却被老爸赶出去运动，结果他便去朋友家玩游戏，回家时用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子;他眼红自己的好朋友受伤以后得到女生的呵护，就故意用绷带把自己的手掌裹得严严实实的，装成伤员，反而招来女生的厌恶……

　　在读这本书的过程中，我总是哈哈大笑，以为格雷满脑子的鬼点子，确实让人忍俊不禁。回首过往岁月，记忆慢慢翻开，折叠……叠成一串串美丽的故事，故事中，我想起了在我读五年级的一件恶作剧：

　　那天，是四月一日愚人节。我早就盼望着这一天的到来。因为我前一天晚上我已经规划好今天的整人计划了。

小屁孩日记读后感13

　　生活需要快乐，而快乐不只从一个地方来，可以从书里来，可以从朋友中来，还可以从家人中来。

　　明媚的早晨，坐在飘窗上，手中捧着一本让自己开心的书，安静读着。

　　《小屁孩日记》，语言风趣幽默，让人读着时不时哈哈大笑。上面还有可爱的插图，能够让读者更详细地了解主人公的神态和动作。

　　我觉得这本书最有趣的一段是主人朱尔多和他的好朋友一起骗英语老师的一段。

　　六年级要毕业考了，书包越来越重，作业越来越多，六年级同学们的体育课都被英语老师占了。理由也没有创新，总是那么两句，就快要小升初了，要多补补正课。

　　朱尔多和伙伴们想好了，骗英语老师顶多写份检讨，一份检讨顶一节体育课，不亏。

　　金刚同学到办公室向英语老师报告，英语课换成数学课了。刘坚强负责向体育老师转达英语课换成体育课了。体育老师本来不信，但是刘坚强诚恳地告诉他，英语老师觉得欠体育老师太多课了，准备还他一节，体育老师才勉强相信。朱尔多宣布英语课换成体育课了。

　　同学们听了，教室里变成了一片欢乐的海洋。体育课，同学们在操场上男女生对战，开开心心的踢了一节课足球。

　　这一段，作者将同学们怎么骗过英语老师，又怎么诚恳地告诉体育老师，英语老师为什么要还给体育老师一节课，把人物的心理描写得淋漓尽致。看这一段，我屏住呼吸，生怕英语老师察觉到不对，罚朱尔多写检讨。

　　这本书幽默搞笑，我从头笑到了尾，如果你喜欢的话，也可以抽时间来细细品味一下它。

小屁孩日记读后感14

　　在暑假里，我读了一本书，名叫《小屁孩日记》，《小屁孩日记》读后感550字。书里面的内容实在是太搞笑了。它的第三集，罗德里格他的小面包车，是乐队的车，名字太搞笑了，名叫水不湿，明明叫尿不湿他怕丢脸就改成了水不湿，我从来没有听过有这样一个名字的乐队呀！

　　我要介绍一下格雷他的哥哥罗德里格，他非常的坏，有一次他们两到爷爷家玩，爷爷做了一个非常恶心的西洋菜沙拉让他们俩吃，罗德里格就说：“格雷非常喜欢吃这个沙拉，读后感《《小屁孩日记》读后感550字》。”其实格雷不喜欢吃这个沙拉，但是格雷不想让爷爷伤心，所以他假装很爱吃的样子。我觉得格雷很懂事，他是先考虑别人再考虑自己，而他哥哥罗德里格却表现的不好。

　　在第二集里面，格雷的朋友罗利，他画了一幅漫画，里面的内容实在是太搞笑了，内容是“嗨，漂亮的美眉你想和我约会吗？”“我不是美眉，我只是千千万万留长发的小狗之一。”“我不去啰，谢谢你的邀约，祖维妈妈！”我觉得太搞笑了，在我读的时候，笑的我躺在地板上打滚儿，画里的小男孩把留长毛的小狗当成人啦！

　　我希望大家能看一下我介绍的这本书，其实还有很多更好笑的我没写出来，我只读了二、三、四集，一集没有买到，四集后面的我也没买到，但是我下次会把它们全买齐的，我希望大家能看看这一系列的书，你读了，肯定会笑个不停，你们也会迷上它的，这套书会让我们哈哈大笑，天天有个好心情。

小屁孩日记读后感15

　　《小屁孩日记》是我兄弟给我的生日礼物，我很感谢他，他可能都还不知道他对我的影响有多大。这本书我看了三遍，每边的感觉都不一样。一开始我以为这是本笑话书，但细细一品。这书不简单啊。

　　看着格雷在学校干的那些事，我不禁想起自己当初干的事儿。但《小屁孩日记》不像普通的读物，格雷就像一个导游，不仅带著我游历了他的童年，偶尔我也会想想自己那个可爱、无忧的童年。当看到格雷的父亲用沟通来教导他时，我想起了自己曾经那不堪回首的，“爱的管教”。说实话格雷的父母和我的父母挺像的，这是我很感恩的地方，他们虽然会让孩子去尝试更多的东西，但学不会，他们也不会硬逼著让孩子去学。

　　看到格雷和他弟弟曼尼的关系，原来不只有我会嫌弃自己的弟弟带不出门啊。在和弟弟相处的方式、方法中，格雷有我要学习的地方。虽然他看起来并没有我聪明。

　　我小的时候很调皮，脑子里常常在想恶作剧和怎麽吹牛才会有更多人信。周围的家长都不让它们的孩子跟我玩。格雷跟我挺像的，都想在人前出风头吸引别人的注意力，但一般只存留在想象中。这可能是他比较搞笑的原因之一吧。在格雷身上我能看到自己的影子。他不是特别聪明的那种，也不是傻瓜。就是这样一个平凡普通的人，透过他的小心思，找到彼此的共同点。这应该也是怎麽多人都喜欢他的原因吧——透过格雷看到自己的曾经。可能有时他不正经，搞笑。但谁没有年少轻狂的时候呢？

　　我会持续关注他的，期望格雷能在成长的道路上坚持那份淳朴、童真的心。

小屁孩日记读后感
很多人都讨厌看书，觉得书中的文字太繁杂，让人读起来很枯燥，根本没有兴趣去深入阅读。但是有这么一本书，即使是最讨厌读书的人，也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本有趣、好玩的书，就是《小屁孩日记》。
说是一本书吧，可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记，里面的文字不仅风趣搞笑，还配有许多精美的插图。书中的主人公格雷，是一个上了中学，还没发育完成的“小屁孩”。在学校他经常受着大孩子的欺负，在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”，使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。比如有一次，格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候，由于觉得无聊，便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被附近的老太太看到了，由于格雷穿着好朋友罗利的外套，所以那位老太太便到学校举报了罗利。因为这件事，格雷受到了学校的严重处分，而也由此引发了一场友情危机。
格雷可以说是一个真正儿童的代表，它具有小孩子该有的所有品质，淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好，而且也不爱学习。在大人的眼中，他不是一个“好孩子”，而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。如今的小孩，基本上丧失了儿童应有的品质，他们在父母的严格教育下，学会了众多才艺，在面对记者采访的时候八面玲珑、神情坦然，活像一个小大人。他们是众人眼中的“天才”，但他们却失去了儿童生涯中最宝贵的东西——童趣。过多的压力，让他们太早成熟，以至于还来不及享受儿童时期的快乐，就要过早面对这个残酷的社会。就拿朗朗来说吧，他从小父亲就逼着他学钢琴，学不好的时候就要打手，朗朗的双手可以说经常是青一块，紫一块。在父亲的强制性学习下，他的确成为了当今我国最具名声以及影响力的钢琴家，但他却完全没有体会到童年的快乐，他的童年可以说是一层灰霾，除了钢琴，没有任何值得怀念的东西。也许有些父母会说，强制性教育不也可以成材吗?但我可以告诉你，强迫学钢琴的人中，最终成名的只有朗朗一个人!
儿童是这个世界的活性素，有了儿童，这个世界才显得更加多彩，更加具有活力。所以我也要奉劝一些大人，不要妄想强迫孩子去学什么东西，你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。
小屁孩日记在让我明白了童真的重要性的同时，也让我明白了写日记的意义。看完小屁孩日记后我才知道，写日记其实并没是一件枯燥无味的事情，关键是你要用什么眼光来看待它。如果在日记上记录下自己儿童生活的点点滴滴，到你长大成人的时候，你就会发现，自己的儿童时光是多么美好。儿时的事情又是多么有趣。从而会庆幸自己记录下了这些值得回忆和回味的东西。觉得自己的童年时光没有虚度，会感觉自己是多么的幸运啊!
感谢《小屁孩日记》，让我懂得了童真的重要性，以及写日记的快乐。

　　一天的时间眼看就要结束了，相信你有很多感悟吧，因此我们要写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是我整理的《小屁孩日记》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《小屁孩日记》读后感1

　　暑假里我认真地读了《小屁孩日记》这本书。

　　书里面内容非常好看。书里写了米多小朋友一年级发生的许多有趣的事情，有举手、入队、美术课、考试、运动会、牙又掉了一颗、放暑假等……我 一年级的学习生活也结束了，也一样发生了许多有趣的事，我也光荣的加入少先队，顺利通过了考试，也积极举手回答问题……我的一年级生活让我学到了很多知识，有了很大的进步。我要上二年级了，一定要更加努力。

《小屁孩日记》读后感2

　　今天，我看了《小屁孩日记》，这本书讲了一个二年级学生米多的故事。这本书真有趣，尤其是“办报纸”和“打哈欠课”这两篇日记。

　　在办报纸这篇日记中写到“米多刚写完报纸，他的宠物狗‘一塌糊涂’就在报纸上面尿了一泡尿，米多好不容易做完的报纸现在变得臭烘烘的”。米多刚做好的报纸被弄臭了，你说可笑不可笑?

　　在打哈欠这篇日记中写到“米多打一个哈欠，好多同学都跟着打哈欠，更可怕的是甜老师也跟着打哈欠。甜老师神秘的说：‘现在我们上打哈欠课吧’。”

《小屁孩日记》读后感3

　　这个寒假，我读了一本《小屁孩日记》，小屁孩上了二年级他说：我现在是二年级的‘大辣椒’！

　　二年级，我们会上 ‘打哈欠课’和 ‘外号课’；想当班长很容易，只需要一袋巧克力；在家政课上我做了 122个做面包，甚至于一听到面包这两个字我就想吐；我们一起去校长室探险，结果我‘挂’在了窗户上……

　　二年级真有趣！

《小屁孩日记》读后感4

　　下课的时候大家都围在苏拉的傍边他们为什么要围着苏拉呢?原来他们在听苏拉讲暑假冒险，苏拉去哪里冒险了呢?

　　原来是去海边去了，苏拉告诉朱奇奇她在海边捡到一个比比cc脑袋还大的海螺。什么是cc呢?原来是苏拉的那只猫米多看苏拉讲的上瘾米多也开始告诉朱奇奇。我在丛林里那才叫惊讶呢。朱奇奇连忙跑到米多身边。米多很满意不过米多他讲的故事都是假的，大家不要和米多学。不过米多一时讲上瘾了才骗的'。

《小屁孩日记》读后感5

　　《小屁孩日记》读后感：这本书住要讲了一个13岁男孩叫：格雷，和他的爸爸妈妈，他的哥哥和，比他小很多的弟弟。各类每天都写一天所发生的事情，比如说：他去看牙齿，喜欢上了那里的女牙医。还写了弟弟的出生的时候是什么样子，还写了去参加表哥的婚礼……内容非常丰富，有一些是搞笑的内容。非常精彩，非常好看。

　　这本书的主要内容是妈妈去外面了，只有爸爸在家里。他还和一个叫罗利的人是好朋友，他天天和他一起玩。各类每天要个弟弟换尿布片，还要去上学。格雷还有一个95岁的太奶奶，格雷还说太奶奶是他们家的灵魂。

　　这本书让我感触很深，格雷即使很调皮，可是他坚持写日记让我很敬佩，我以后一定也要坚持写日记！

《小屁孩日记》读后感6

　　又如科学课上，刘坚强把纸吞进了肚子里；米多成立了一个“黑手联盟”；米多和金刚因为走丢了尽然成为了“英雄”……所有这些都让我不感觉米多又淘气又可爱。

　　书题上的“小屁孩”其实就是米多，书本里写了许许多多关于米多的事情，当然，还有其它的人物。比如校长、甜老师、班长卜一萌……

　　书里的题目新颖有趣，就用我这张小嘴可说不清哦！米多每天是那么快乐，自由自在呀！这让我有些羡慕他了

　　读《小屁孩日记》有感我喜欢看《小屁孩日记》！

《小屁孩日记》读后感7

　　《小屁孩日记》是一本日志。

　　日记的主人小屁孩比成人聪明多了，还让我知道了美国的一些知识和单词的一些知识。我以前一看漫画书就不看文字书了，不过看了小屁孩以后就看文字书了，这本书里写的那么奇怪，初中生应该没有那么大的压力吧?

　　小学生也没有那么幼稚吧?格雷只会想一些鬼主意，还老是失算，我不像格埋老打鬼主意，不过淘气也是应该，不淘气就不是男孩子了，但不能淘气的让人烦感，这样才让人喜欢。

《小屁孩日记》读后感8

　　今天，我把老师给我们发的《小屁孩日记》看完了，我非常喜欢这本书，尤其是其中的那篇——考试，一看名字就知道这篇文章跟考试有关，我给你们讲解一下吧：有一个小男孩名字叫米多，他们班进行了一次考试，他很快答完题了，却忘了写名字，又在考试卷上画画，因为他的粗心，结果没考好。

　　读完这篇文章使我明白：每一次考试我们都要认真对待，要细心，细心，再细心!

《小屁孩日记》读后感9

　　今天我看完了《小屁孩日记》这几本书，这里面有格雷、格雷的哥哥——罗德里克、格雷的弟弟——曼尼。

　　罗德里克和他的伙伴们开了一个水不湿乐队，这里唱的歌非常好听！罗德里克很会骗格雷，有一次罗德里克对格雷说了一句话曼尼就大哭起来，我觉得罗德里克对格雷不好，格雷每次都被罗德里克骗，这个罗德里克真坏！而这个曼尼经常哭，也不好。

　　我觉得《小屁孩日记》这本书写得非常好玩，我真喜欢《小屁孩日记》！

《小屁孩日记》读后感10

　　《小屁孩日记》终于看完了!合上书本，小屁孩朱尔多鲜活的身影还在我眼前闪现：“问题大王”、满脑子奇思妙想，天真的朱尔多显得那么的“傻的可爱”!

　　朱尔多找到过小猫朱古力豆，被校长表扬过，是爸妈的开心果。但他也很粗心，和朋友玩藏东西，居然忘了把朋友的书包藏哪里了，他太粗心了!

　　朱尔多无忧无虑、开开心心地度过每一天，虽然偶尔也有点小烦恼，但都挡不住他快乐的天性，他在淘气中体验快乐，在日常琐事中感受充实!

《小屁孩日记》读后感11

　　小屁孩日记这本书它是由杰夫。金尼做的书，杰夫。金尼是一个著名的作者我对这小屁孩日记本书的感受很好，也很搞笑。

　　里面的的人物有雷格＼雷格的妈妈＼雷格的爸爸＼雷格的死党——罗利＼雷格的哥哥——罗德里克＼雷格的弟弟——曼尼＼雷格的小狗。

《小屁孩日记》读后感12

　　读了《小屁孩日记》觉得这本书很精彩，我很喜欢。每一篇都带有彩色漫画插图。

　　书中主人公米多是一个淘气的小学生，聪明、诚实、勇敢。喜欢跟自己小伙伴一起玩耍，偶尔会搞点小动作：比如藏他同学的书包，一连串搞笑事情不断。

　　感谢《小屁孩日记》让我明白写日记是一件有趣快乐的事，使我懂得了童年时光多么美好!所以今后我也会尝试坚持写日记，记录自己成长的点点滴滴。妈妈说：“长大以后在翻看，值得记忆和回味。”

《小屁孩日记》读后感13

　　这个暑假我读了许许多多的日记，有《鲁滨逊漂流记》、《金银岛》，还有《小屁孩日记3》。其中，令我最印象深刻的是《小屁孩日记3》。

　　有一次，格雷因常常不刷牙。所以她妈妈给格雷演了一场戏：他假装给卡拉茨医生打电话：“卡拉茨医生，你有没有给小男孩用的假牙?只有木头做的假牙?那也行。”从此以后格雷吓得一天刷四次牙。

　　这让我明白虽然说谎是不对的，可原来有时候也需要善意的谎言呀!

《小屁孩日记》读后感14

　　读了金老师推荐的《小屁孩日记系列》中的《小屁孩日记②》后深有感受，这本书讲了“格雷”和他的死党“罗利”因为一起“虫子事件”而不再是朋友了，还跟“格雷”的“备用朋友”交朋友，后又跟“格雷”和好的事情。这本书让我懂得了友情很重要，一旦失去了，很难挽回。幸好“罗利”是个好脾气，心胸宽广，最后跟“格雷”和好了。但我们现在很少有同学打心眼儿里原谅别人的错误，上课时老师在，大家就很友好，可是一到下课，同学们的态度就会360度旋转，有的笑话，有的讽刺，但也有人很友好，要是再没个朋友，那就连讲话的人都没了。

　　好了，总而言之，要心胸宽广，要学会原谅。

　　 《小屁孩日记》读后感15

　　这是一个中学男孩的日记，他为自己的瘦小个人而苦恼，老是会被同班的大块头欺负。人们认为这是一本爆笑日记，我觉得这本书一板，差在这本书一点都不搞笑。如果这本书能再搞笑一点就好了。

　　我觉得原因是：

　　第一，我是中国人，他是美国人，场景不同;

　　第二，他是中学生我是小学生，很多东西没有感觉。

　　第三，我可能真有些东西不懂;

　　第四，他们觉得这本书搞笑，我还是不觉得。