1.有一天，四个盲人坐在大树下乘凉，有一个赶象的人说：“象来了快让开，四个盲人说：“咱们来摸一摸大象是什么样的？赶象的人想了想说：“好吧1赶象的人就把象绑在了树上。
一个盲人摸摸大象的身子说：“大象像一堵墙。”第二个盲人摸摸大象的牙齿说：“大象像滑滑的棍子。”第三个盲人摸摸象的四条腿说：“大象就像根柱子。”第四个盲人摸摸大象的尾巴说：“你们都错了，大象像一根粗绳子才对。”
赶象的人说：“你们都弄错了，你们只要摸遍了大象的身子，才能知道答案。你们每个人只摸了象的一部分，就断定象是什么样子，怎么能说得对呢？
小朋友们这个故事告诉我们，人做事情不能像那四个盲人一样，只凭自己的感觉去判段事物，就以为自己是对的，我们一定要认真的全面思考去做一件事。
2.今天我读了一个故事叫《盲人摸象》，讲的是五个盲人摸象，第一个人摸着了象牙，他说大象好像是一根萝卜；第二个人摸着了象耳朵，他说大象像把扇子；第三个人摸着了象腿，他说大象跟圆柱子差不多；第四个人摸着了大象脊背，他说大象就像一张平坦的床；最后一个人摸到了象尾巴，他说大象就像一条又细又长的绳子。其实他们谁都没有说对。他们只摸到了大象身体的一部分，就说大象是什么样子，这是非常片面的。
现在“盲人摸象”
或“瞎子摸象”已成成语，意为由于只了解事物的局部，产生了认识上的片面性。这个故事使我懂得：
做事情看问题一定要全面，不能片面的去考虑，不然就会得出错误的结论，其结果就如同《盲人摸象》一样。

1.有一天，四个盲人坐在大树下乘凉，有一个赶象的人说：“象来了快让开，四个盲人说：“咱们来摸一摸大象是什么样的？赶象的人想了想说：“好吧1赶象的人就把象绑在了树上。
一个盲人摸摸大象的身子说：“大象像一堵墙。”第二个盲人摸摸大象的牙齿说：“大象像滑滑的棍子。”第三个盲人摸摸象的四条腿说：“大象就像根柱子。”第四个盲人摸摸大象的尾巴说：“你们都错了，大象像一根粗绳子才对。”
赶象的人说：“你们都弄错了，你们只要摸遍了大象的身子，才能知道答案。你们每个人只摸了象的一部分，就断定象是什么样子，怎么能说得对呢？
小朋友们这个故事告诉我们，人做事情不能像那四个盲人一样，只凭自己的感觉去判段事物，就以为自己是对的，我们一定要认真的全面思考去做一件事。
2.今天我读了一个故事叫《盲人摸象》，讲的是五个盲人摸象，第一个人摸着了象牙，他说大象好像是一根萝卜；第二个人摸着了象耳朵，他说大象像把扇子；第三个人摸着了象腿，他说大象跟圆柱子差不多；第四个人摸着了大象脊背，他说大象就像一张平坦的床；最后一个人摸到了象尾巴，他说大象就像一条又细又长的绳子。其实他们谁都没有说对。他们只摸到了大象身体的一部分，就说大象是什么样子，这是非常片面的。
现在“盲人摸象”
或“瞎子摸象”已成成语，意为由于只了解事物的局部，产生了认识上的片面性。这个故事使我懂得：
做事情看问题一定要全面，不能片面的去考虑，不然就会得出错误的结论，其结果就如同《盲人摸象》一样。

读《盲人摸大象》有感 来自 前出塞作文网
今天，我读了《盲人摸大象》这篇文章，故事的大意是有个叫镜面的国王，他是一 个贤明君王，有一次，他让几个盲人去摸大象，盲人们分别摸了大象的腿，耳朵，尾巴，脊背，大象的头，肚子， 牙...... 他们有的说大象像柱子，有的说大象像蒲扇，有的说大象像一条棍子，有的说大象像一堆土，有的说大象像一堵墙，还有的说大象像一条河堤，大象像一条粗绳子， 大象像牛的犄角 ，像畚箕......
听了盲人的争论，在国王身边的大臣们终于明白了国王的用意， 他这是要告诉大家，无论遇到什么事情，都要弄清 事情的真相，而不可为某一种假象所迷惑啊。是啊，我们做什麽事情都要弄清楚，不要妄下结论。这几位盲人摸大象，都是从大象的不同方位说，摸的都不一样，盲 人没有弄清楚，就乱套了，要是仔细的去摸整个大象，会更清楚，自己也知道了大象是什麽样子。