1、放弃也是一种重生_寻找大池塘的青蛙读后感750字
“放弃抵抗，你需要随波逐流……”
这是我从一部外国着作——《寻找大池塘的青蛙》中学到的句子，同时，也是我第三次写到这本书了。不过，在这部部励志书籍之中，我从未真正彻底的理解到，为什么，主人公兵儿的结局竟是放弃了他最宝贵的东西——拼搏之力。
是的，兵儿是一只青蛙。他给我最深的印象，便是勇于挑战和拼搏。不同于其他，这也许是一条流浪者的归途：他在寻找广阔池塘的一路上，就是一种流浪，有目的的流浪——也是一种成长。
兵儿有一个十分博学的老师——猫头鹰。也许兵儿那种顽强的精神便是多亏了它的磨砺。不过，从猫头鹰成为兵儿的老师起，到最终的死亡，它所强调最多次的——无非勇气、实力、毅力、还有放弃。
这并不是玩笑，兵儿正是因为放弃了拼搏、放弃了目标之心，才得以保命。而他也并未辜负他的目标。
因为放弃，而得重生……
这不正是猫头鹰未讲完的话吗？可见，兵儿做到了……
这个故事有这么一层含义是作者写在结语中的，也就是，当拼搏起不了作用之时，放弃是另外一条拐角的路。
是啊，我们每个人不是天生聪慧或愚笨，不是天生顽皮或认真；只不过，我们都需要一个涅盘重生的转折而已！也许，我们不能像伟人那样光辉夺目，但我们可以把曾被顽石封印的自己变得真实；我们纵不能以一己之力改变世界星恒，但我们也可以让世界之美洗涤自己被阴影遮住过的心；我们同样不能以北极星所指的方向作为征途或目标，但我们仍然可以放弃所欲而使之成为流淌心间的美好信仰……
弃这灯火珠玉，始知戏言不似真。就好似你带着心去流浪，放弃曾经那不切实的幻想，让新生的力量涤净尘世烽火，涤净，我心……
好书非千遍不读。我想，理解也许就是在千百遍的品析中细细锤炼出来的精华吧！真正能懂得“随波逐流”的人，便可以放弃顽强而微弱的抵抗，而借用自然强大的力量来达到他所想要的；这也就是放弃的真谛。
所以，如果有一天，你累了，疲了；请坐下来好好想想，静静地想：我到底要什么？为了我的目标又该怎么做？不要可惜你所付出的努力，请记住：放弃并不意味着堕落。有时候，它也是一种重生……

在美丽的池塘里，住着一只骄傲的小青蛙。它整天“呱呱呱”地叫，好像在说：“我既能在水里游，也能在岸上跳，本领真大呀！”
有一天，小青蛙坐在一片碧绿的荷叶上，自赞自夸：“我的本领顶呱呱，呱呱呱”。这时一群可爱的小鱼游过来了。它得意洋洋地对小鱼说道：“可怜的小鱼，你们只会游泳，敢跟我在岸上比跑步吗？”小鱼们听了，看了小青蛙一眼，慢慢地游走了。小青蛙骄傲地摇头晃脑，继续唱道：“我的本领顶呱呱，呱呱呱。”这时，小青蛙发现树底下有一只顽皮的小猫，它又轻蔑地对小猫说：“小猫，你敢跟我在水里比游泳吗？”小猫不理睬它，转身就跑了。小青蛙更加得意忘形了，它拉开嗓门儿，使劲唱道：“我的本领顶呱呱，呱呱呱。”刚好有一只小牛路过池塘边，好奇地问：“小青蛙，你为什么这样高兴啊？”小青蛙昂起头，骄傲地说：“小鱼和小猫都不如我本事大，全世界，我的本领最大了。”小牛劝告它说：“小青蛙，你不应该这么骄傲。”小青蛙听了，很不服气。她坚持要和小牛比大小，它用力鼓起肚皮，鼓呀鼓呀，突然，“啪”地一声，小青蛙的肚皮破了，四脚朝天地躺在荷叶上，死了。小牛叹了一口气，难过地说：“骄傲自大是没有好下场的啊！”
这个故事教育我们，要清楚地认识自己的长处和短处，不可盲目的骄傲自大，谦虚是我们中华民族的优良传统，我们青少年都要将这个光荣的传统发扬光大，艰苦奋斗，谦虚好学，将来做一个对社会有用的人。

池塘里的青蛙
清清的河水倒映着蓝天、白云，真像一面镜子。荷叶圆圆的，像个大圆盘，长在水里又像一把小伞，粉红粉红的荷花随风飘动，像一个小姑娘正在跳舞。
一年一次的唱歌比赛就要开始了，青蛙妈妈带着小青蛙来到池塘边学唱歌。他们看见池塘里美丽的风景，小青蛙一跳，跳到了荷叶上，把圆圆的荷叶当成自己的舞台。他蹲坐在荷叶上，就“呱、呱、呱”地唱起来。妈妈说：“你唱歌的姿态不对，应该坐端正，挺起胸，吸足气。”小青蛙听了妈妈的话，就坐端正身体，鼓着白肚皮，就“呱、呱、呱”地唱起来。他学唱得很认真，妈妈说：“你一次比一次唱得好，进步真快！”小青蛙听了妈妈的话，对这次比赛更有信心了。
小青蛙的歌声唱响了整个池塘，到处是他的回声，夏天的池塘真热闹呀！

　　认真读完一本名著以后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，这时候最关键的读后感不能忘了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是我整理的两只青蛙读后感，希望对大家有所帮助。

两只青蛙读后感1

　　最近，我看了《两只青蛙》这 篇 童话，觉得它十分有趣，告诉我们一个道理。大家想不想听？让我告诉你吧！

　　在一个池塘里住着两只小青蛙。炎热的夏天池水干了，它们就去找别的住处。走啊走，碰巧遇到了口深井，一只青蛙马上跳到里面去了；另一只青蛙想：万一这儿的水也干了，那我怎么上来呢？于是它摇摇头走了。一年后，深井里水干了，那只青蛙怎么也上不去，又没东西吃，只好等死了。

　　看了这个故事，我明白了：做任何事情，我们都要三思而后行，必须考虑好做这件事的结果。别像童话中的第一只青蛙，没考虑以后的结果就下去了，最终只能等死。其实下棋也是这样，每下一步都要想想自己有什么好处，对别人又会有什么杀伤力。如果随便胡乱地下，结局不用说，一定是输。

　　这又让我想起这样一件事：有一次我和郑眯佳趁同学们还没回来，在一个同学的草稿上写了很多脏话，还在旁边画了许多大便。我们还故意用连笔字写的，想不被别人认出。本来我们只想逗逗那同学，跟她开个玩笑而已。在全班同学回来时，我们俩已逃之夭夭，无影无踪。当那同学看到时，觉得那是对她的侮辱，并把本子交给了班主任。班主任说，要?出真凶，给她道歉。这时我俩十分后悔，我们 知道已经伤了同学的心，而且让老师知道我们俩个副班长做的，我们的一世英名也毁了。但是既然发生了，总得解决。于是我们连忙向同学老师道了歉。

　　所以做任何事情之前，大家一定要三思，世界上是没有后悔药的。

两只青蛙读后感2

　　今天我看了《两只青蛙》，一只叫木木，一只叫乐乐，他们掉到装满奶油的油缸里，因为油太滑他们无法上去，木木放弃了但乐乐还在坚持努力地跳，终于油被变成了奶酪，乐乐跳了出去，木木却已经被奶油淹死了。每个人的自信是最重要的，如果没有了自信是什么事情也做不好的，我们应该向乐乐学习。

两只青蛙读后感3

　　今天我在家里读了一个小故事，故事的名字叫做《两只青蛙》。

　　这个故事说的是，有两只青蛙生活在池塘里，但是有一天池塘里的水干了，这两只青蛙只好到处寻找新的住处。它们来到一口井的旁边，看到井里有很多水，其中一只青蛙就说：“我们就住在这里吧。”另一只青蛙想了想说：“如果井里的水干了，那我们该怎么上来呢？”

　　这个故事告诉我们，无论干什么事情，事先都有认真的想一想，考虑清楚后果，不能轻易的就做出决定，以免将来后悔。

两只青蛙读后感4

　　这几天，我看了一篇故事名叫《两只青蛙》。

　　这个故事说了：池塘干涸了，两只青蛙四处奔走，想找一处地方居住下来。

　　它们来到一口井边，一只青蛙建议就这样跳下去。这时另一只青蛙说：“要要是这井里的水也干涸了，那时我们将怎么上来呢？”

　　这则故事告诉我们，做事不可贸然。

两只青蛙读后感5

　　今天，我读了《两只青蛙》，讲了从前有两只青蛙是最好的朋友，一只青蛙住在深水池中，另一青蛙住在大路边的水沟里，很不安全。一天，住在深水池中的青蛙来看望住在水沟边的青蛙，住在深水池中的青蛙说水沟里很不安全，万一有车冲过来就死定了，住在水沟里的青蛙就是不听住在深水池中的青蛙说的话。一天有一辆车不小心冲进水沟里，把青蛙压死了。

两只青蛙读后感6

　　《伊索寓言》上有这样一个故事：有两只青蛙，一个住在池塘里，一个住在大路边，各自过着逍遥自在的生活。池塘里的.青蛙对路边的青蛙说：“兄弟，路上车水马龙，你在哪里老是危险，到我这边来吧，这里水草丰盛，每天还能洗浴。”路边的青蛙说：“哥哥，我在路边生活得自自在在，路边有很多昆虫供我吃，如同为我开了一家餐馆，我不去！”有一天，路边的青蛙正在捕食，一辆马车从路边经过，把这只青蛙给轧死了。

　　这个故事给人的启示是：不良的习惯毁人一生，但是很多人致死也不知道危险的存在，不能主动改掉坏习惯，最终造成不良的后果。

　　比如有一些同学因为迷恋电脑游戏，整天泡在电脑前，耽误了，也影响了健康，还听不进父母和老师的劝阻，还有一些人喜欢撒谎，但是许多人并没有充分认识到这种陋习的危害，结果日久天长，养成不良的习惯，后悔晚矣。因此，我们小学生从小要养成良好的学习和生活习惯，“不以恶小而为之，不以善小而不为。”

两只青蛙读后感7

　　两只青蛙在找食吃，一不小心掉到路边的一个牛奶罐里，牛奶罐里还有一小部分牛奶。一只青蛙想：完了，全完了。这么高的一个牛奶罐啊，我永远也出不来了，于是就沉了下去。另一只青蛙并没有灰心，而是不断地告诉自己：“我一定能跳出来。”最终跳了出来。这个故事告诉了我们：在挫折、恐吓面前一旦退缩，便会很快地沉沦下去。真正的勇士，应该像第二只青蛙一样，相信自己的意志和能力。如果失败了，再站起来，再失败，再站起来，只要还有站起来的机会，即使最后没有成功，那也是失败中的英雄。