看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想好怎么写读后感了吗？下面是我收集整理的杀死一只知更鸟读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　文章是从一个小女孩的视角来叙述的，故事发生在梅科姆这个地方的故事，这个地方很小，邻居有怪人拉德利，莫达小姐，女主角叫斯库特，她的的妈妈在生她之后不久就去世了，家里有4个人，爸爸阿迪克斯，哥哥杰姆，还有保姆卡波妮。

　　斯库特还有一个姑姑和一个叔叔，并不住在一起，文中描写叔叔的片段较少，只有一个圣诞节的描述，但是从文中看来叔叔达克是一个很绅士的男人，斯库特的姑姑却对她很严格，为人很刻板，认为女孩子应该有女孩子的样子，应该穿裙子，不应该出去乱跑等等，大部分的时间斯库特是很讨厌姑姑的，只有在文章的最后斯库特和杰姆发生危险后，姑姑不自然的拿了她平时穿的牛仔裤给她穿，这个细节描述了姑姑已经慢慢的接收了斯库特原本的样子，可能她因为荣誉、面子对斯库特要求的太多，但是本质上她也是关心他们两兄妹，也是真的关心阿迪克斯。

　　迪尔是他们的玩伴，是蕾切尔小姐家的亲戚，因为父母不在了，只能由亲戚轮流抚养，每个暑假都会轮到蕾切尔小姐。因为有迪尔的存在，他们的童年才有了许多乐趣。刚开始的故事要从怪人拉德利说起。因为年轻时候的放松，拉德利被父亲关在家，从年轻时候就开始，拉德利后来也再没出过门，由父亲看管，后来父亲死后，由他的哥哥内森看管。对于这样一个没有见过的人，小孩子从来都是很好奇的。有了迪尔的加入，他们就想着去看到拉德利，甚至把他引出来，有半夜去看却被内森当小偷拿枪打的故事，有玩轮胎玩到拉德利门口马上怕掉的故事，那时候拉德利在他们心中又神奇又可怕。但是有一个暑假，他们两兄妹上学回来的路上都会在拉德利家门前的.那个树洞里发现一些吃的、零食、怀表等，这里埋伏下了怪人拉德利其实是个好人，只不过多年的封闭是他不愿面对别人。在这里我不明白的是内森在那个夏天将这个树洞用水泥封了起来，或许是他发现了拉德利给斯库特他们送的礼物，但是仅仅只是送礼物，没有做任何不好的事情，他却阻挡了拉德利和孩子们的唯一交流，心中似有千百个疑惑。

　　杜博斯太太在斯库特看来是一个非常恶毒的人，当他们从他门前走过，他都会用嘴恶毒的话骂他们，而阿迪克斯总是教导他们不要因为别人说了什么而生气，要从对方的角度想问题，不仅如此，还同意了杰姆去给杜博斯太太读书，最后杜博斯去世，他也去帮忙，阿迪克斯是一个非常善良的人，总会站在别人的角度上想问题。

　　汤姆是个黑人，他被住在垃圾堆的白人鲍姆和她的女儿诬告要侵犯他的女儿，法官泰勒指定阿迪克斯为汤姆辩护，或许法官知道阿迪克斯是一个公正的人吧，在辩护的过程中遇到了被威胁被恐吓，然而阿迪克斯并没有退缩，他并没有认为汤姆是个黑人对他有任何偏见，而是尽自己所能去帮助他打官司，为了避免鲍姆迫害他，他孤身一人坐在监狱门口，最终确保了汤姆的人身安全，虽然最后汤姆被判了有罪，但是之前类似的控诉可能几分钟就已经判定黑人死罪，而这次花了几个小时几天才能判定，证明已经出现了分歧，状况已经在慢慢变好，只是汤姆在关进监狱没多久，在阿迪克斯提出上诉期间，就要逃跑而被杀死了。在这场辩论中，阿迪克斯是个勇敢的人。

　　因为帮助黑人的事情，鲍姆一直想找机会报复阿迪克斯，但是他又不是个能够正大光明面对冲突的人，比如他只能趁法官不在家去当小偷，在汤姆的妻子海伦工作的路上跟踪他，在杰姆和斯库特去演出完回家的途中偷袭他们，想致他们于死地，故事的高潮就在最后，鲍姆想杀斯库特兄妹的时候，拉德利救了他们，鲍姆死了。阿迪克斯一如既往的公正无私，想把真想说出来，但是他的好朋友也是警长泰特说服了他，如果是这样，拉德利就要面对人们的赞美，这就会打扰他原有的生活方式，应该是他不愿意的，经过争论，阿迪克斯妥协了。在我看来这是最好的结果，有些时候为了两全不得不修改一下事实本身，当然修改后的事实只是保护了好人，惩戒了坏人。

　　这是一本教育小孩子的书，父亲阿迪克斯是一个勇敢的人，在面对威胁的时候坚持做自己认为正确的事情，他是一个能理解别人的人，在面对他人的时候站在别人的角度想问题，同时教育他们两兄妹如果站在别人的角度上看，每个人都是好人，他是一个善良的人，会帮助邻居等各种，他是一个谦虚的人，他的枪法很好但是从来不炫耀，就算枪法很好，内心觉得动物也是生命，也放下枪不去剥夺其他生命的权利，书中描写很多的也是阿迪克斯喜欢看书，正是因为读了许多书，他才有足够的知识去帮助汤姆打官司，接受了更多思想才更容易站在别人的角度想问题。

　　小孩子的教育从来就是言传身教的过程，越长大越明白父母对于孩子教育的意义，越长大越觉得很多东西从小就已经养成了，现在很难去改变了，所以对于我，现在也在修炼，也已经如今这个不上不小的年龄，也要修炼如何去影响到下一代，虽然我不完美，但是我在慢慢变好。

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　　汤姆的案子输了，在第一次诉讼中，虽然很明显这是一起冤案，当然这起案子也还有申诉的机会，只是即便申诉，最后的结局也逃不过一个输字，原因很简单，因为在那样的年代，那样的社会环境下，汤姆作为黑人是无论如何都不被允许赢的——这就是法律，当时不成文的法律。

　　只是，在那场官司中，诬陷汤姆且是作为赢家的白人鲍伯.尤厄尔同样也输了，而且不光和汤姆一样丢掉了性命，比起汤姆来说，他还输掉了信誉——梅科姆镇对这起案子非常关注，开庭那天，法庭上聚拢了大量的人群，有老人孩子，有白人黑人，还有作者及她的哥哥、朋友，人们目睹了案子审理的整个过程，并在其中明悟了这起案子的真相，所以作为赢家的鲍伯.尤厄尔最后得到的不再是人们的同情，而是深深的厌恶和鄙夷——他得到了一份工作随即又很快失去，并且他成为唯一一个因懒惰而被公共事业振兴署辞退的人，因此他极度愤愤不平，每次去领救济金都是骂骂咧咧，并且公开责骂汤姆的辩护律师，也就是作者的父亲阿蒂克斯，砸了他的饭碗（呵呵，我们是不能要求一个有人格缺陷的人明白事理的，就像他只能偏激地认为是阿蒂克斯砸了他的饭碗一样），并决定展开报复行动，然而最后却丧生其中。

　　他赢了而后却输了，表面上看好像不太符合逻辑，这到底是怎么回事呢？这里面一定有一个东西在真正评判着这一切，定下输赢，而那肯定不是明文的法律。

　　另外关于鲍伯.尤厄尔死后出现的事情，一度让我陷入深深地思考，他是在夜晚尾随阿蒂克斯的两个孩子准备实施报复的路途中，在和孩子们进行搏斗的过程中，被作者眼中的邻居怪人拉德利用刀捅死的，而警官泰特以及除了阿蒂克斯以外的所有人都从始至终坚持说，他是弄巧成拙自己扑倒在尖刀上死亡的，当然最后阿蒂克斯也放弃了对此事真相的.追究，而选择站在了大家这一边。

　　这样做对吗？就像阿蒂克斯先前说的，谁也没有权力隐瞒真相，或者说人们有权利知道真相，况且他也不想让孩子们因为此事从此头顶一片阴云而生活，他想做个非常正直的人，影响孩子们也去做这样的人，所以先前他是不允许自己和大家站在同一边的，而后能感觉出来，他陷入了迷茫并试图向大家靠拢——他像似要寻找有人能打气般“终于抬起了头”望向女儿并试探性地问她：“尤厄尔先生是自己倒在刀口上的，你能听明白吗？”聪慧的女儿跑过去，使劲拥抱他，亲吻他，并坚定地回答：“是的，我能理解”，并向他保证说：“泰特先生是对的。”接着阿蒂克斯还是有些不解地问：“怎么讲？”女儿反问了一句：“噢，如果是那样做，差不多就像杀死一只知更鸟（知更鸟在文中寓意美好），不是吗？”之后阿蒂克斯认定了尤厄尔先生是被自己误杀的。至此所有的人其实都选择了隐瞒真相。

　　这样做到底对吗？似乎是不对的，我和阿蒂克斯有同样的思维及顾虑，但是我又同样十分认同阿蒂克斯最后的选择，因为我终于慢慢看清楚了那个东西，那个一直在暗中默默评判这一切并能定下输赢的东西，它告诉我，这样做是对的，并且它可以让我坚定想法而不再质疑。

　　它就是有着这样神奇的力量，在汤姆的案子败诉之后，依然可以让一切趋于公平，它就是人心。

　　其实每个人的心中都藏有公平二字，只是或许迫于现实的压力，人心有时被严重压抑，但是它就像是星星之火，终究是要呈燎原之势，即便需要时间，哪怕是很长的时间。

　　读完某一作品后，相信大家一定领会了不少东西，这时就有必须要写一篇读后感了！是不是无从下笔、没有头绪？以下是我整理的杀死一只知更鸟读后感（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

　　杀死一只知更鸟读后感1

　　这本书乍一看以为是个青少年读物，其实完全不是这么回事，它是写给我们成年人看的。作者的笔法清新、有趣，在她的笔下，“我”斯科特是一个可爱、聪明、淘气的小姑娘，有许多提不完的问题；“我”的哥哥杰姆忠厚善良，如今已成为男子汉，虽然在本书结尾时，他还不到13岁；“我”的好朋友迪儿是个小机灵鬼；还有“我”的爸爸是个善良、正义、睿智的人；还有“我”的邻居”怪人“拉德利，这个人从来不露面，但是心地却很善良；此外还有我的卡波妮，她把”我“和哥哥拉扯大；看起来老的尽打瞌睡，其实清醒无比的老法官泰勒；满口仁义礼智信的”道德家“斯蒂芬妮小姐；慈爱的莫迪小姐；无耻、无知的鲍伯·尤厄尔一家。

　　小说触及了一个很大的社会问题——种族问题，这个问题恐怕到现在还没有获得真正的解决，此外，小说还涉及了妇女的人权问题，好像在20世纪30年代的亚拉巴马州，妇女没有投票权和选举权，如今妇女权利得到很大改善。此外，书中还有令杰姆非常困惑的事：”我们“家族的人不喜欢坎宁安家的人，坎宁安家的人不喜欢尤厄尔家的人，尤厄尔家的人又鄙视黑鬼（这件事说白了就是镇上的人看不起乡里人，乡里人看不起无赖白人，无赖白人看不起黑人），这种情况好像在我们周围也很寻常，城市的看不起农村的，有钱的看不起没钱的。书中这种种问题发人深省，我们同在一个地球上生活，谁比谁更优越呢？我们之所以比某些人显得优越，是因为我们一生下来环境就不相同，如果我们生在非洲大地，恐怕还吃不饱肚子吧！这本书让我们看到，有许多连小孩子和疯子都懂得的道理，为什么大人们却不懂呢？因为他们带着仇恨与偏见。个人评分5分。

　　另外，《杀死一只知更鸟》的电影也很好看，1962年拍的。主演格里高利。派克（他还主演过《罗马假日》），《杀死一只知更鸟》是他最具代表性的影片，并因此获得奥斯卡影帝。

　　杀死一只知更鸟读后感2

　　本书以女孩斯库特的视角，讲述了发生在她童年时期的一些事情。小说以教育为主题，通过父亲阿蒂克斯的教导，女孩慢慢理解了正义与勇敢，同时也逐渐看清了社会的现实。

　　来说“正义”。所谓正义，是指善恶之间的较量，是要求人们遵循人性中最纯洁善良的部分。而所谓偏见，则是人性中的邪恶部分。女孩的父亲阿蒂克斯固执地为“黑鬼”打官司，为的就是尽其所能的去消灭人们心中的偏见。他代表正义，因为他相信种族不是一个人的道德评判标准，他相信法律应该对所有人公平。尽管最后他失败了，并且他的孩子们也因此受到了很多不公的待遇。书中阿蒂克斯对人人平等努力追求的理解，让我怀疑，人生来就是不平等的。有些人多年的努力或许比不过某些天才的灵光一闪，有些人异于常人，但有些人需要通过很长时间的努力才能做到像普通人一样的水平。当时，有一种方式却可以让人们保持公平，那就是法律。我感受到了法律的重要，人与人之间本来就是不平等的，但法律的存在使得人与人之间平等对待，没有所谓的特殊存在，法律才是真正正义与公平共存的存在。

　　再来说“勇气”，儒家有句话说“知耻而后勇”。这句话中出现的“勇”，并不是我们通常理解“勇气”的“勇”。所谓勇气，便是伸张正义，维护法纪，勇气更多是以表现的形式体现的。小说中女孩的父亲阿蒂克斯便是如此教导她的。但是儒家话语中的“勇”的含义是审视自己，承认不足，这表现的是一种度量。如果说伸张正义是对外的表现，那么审视自己便是对自我的反思。后者是前者一种升华般的表现。因为有时候承认自己的不足，比去表现自己的优点更加需要勇气。最后阿蒂克斯也能够承认自己，也算是真的将“勇气”的内涵全部诠释了出来。无论是对小女孩还是对作为读者的我们，都是一次十分有价值的教育。

　　在这本小说中，除了看到如何育人之外，更多的是让我对中西方价值观的异同有了对比。相同之处，便是个人修养，中西方都具有相同的普世价值观，只是叙述有所不同罢了。不同之处，便在人与社会的层次上。或许读书本身就可能会因为社会性质的差异产生常识性的理解不同，但是读书不是去和别人比不同的，而是通过读书去学习书中你值得提炼的事物。无论是读书还是教育，都应如此。

　　杀死一只知更鸟读后感3

　　这书以小女生斯科特的视角来描述，这决定了整本书不会有太多深刻黑暗负面的内容，反而充斥着童真，呵护与爱。

　　前半本书着重讲述斯科特和哥哥的童年生活，后半篇则侧重讲了南北战争后美国白人和黑人的阶级矛盾。全书给我留下印象的，除了斯科特的天真活泼，白人对黑人的歧视，就是斯科特父亲阿迪克斯对他们的教导，以及为人处世。

　　阿迪克斯真的是一个清醒，思想超前而又温柔善良的人，他简直可以说是全书中最美好的人，是作者对世间美好品质向往的化身。他作为一个律师，尽自己所能为黑人汤姆辩护，不带任何偏见，哪怕因此被白人市民们不齿，被视为叛徒。他作为父亲，和斯科特兄妹相处的氛围和谐温馨，润物细无声地教导他们做人做事。他是一个真正意义上的绅士。像一篇读后感所说的那样，“如果有可能，有能力爱自己，有余力爱别人。”以及“学会在黑暗不公平的社会。上体面地活着”。

　　但是我并不能很好地理解，书名《杀死一只知更鸟》和内容的关系。前半段我以为知更鸟指代的是拉德利，一个小时候做错事而被看做怪物，但实际上内心善良的人，但后半段让我推翻了这个推论，因为后半段发格局并不局限于小孩子的玩闹，而是上升到种族歧视的高度，所以我猜测知更鸟是阿迪克斯尽力辩护但最终死去的黑人汤姆，又或者是用知更鸟代指去除白人对黑人的歧视？表达作者想要去除歧视的愿望？

　　“大多数人都是好人，在你最终了解他们之后”这句话是最后阿迪克斯对斯科特说的话，我觉得虽然有点愚善，但让我看了就觉得很喜欢，就像那种你明明知道你不可能像他一样毫无戒心地对待每一个人，甚至会觉得他傻但你会在心里欣赏他的行为，并羡慕他的.善良。

　　杀死一只知更鸟读后感4

　　做人，就是要秉持着人应有的气节，掌握人所必须拥有的品质，为社会和谐作出贡献。

　　《杀死一只知更鸟》这本书是由美国作家哈珀·李所著。讲述了在大萧条时期美国南方的小镇上，出了一桩离奇的案件，黑人汤姆·鲁滨逊被诬告为犯罪嫌疑人，“我”的父亲阿迪克斯竭尽全力去为其辩护，但却因种族歧视，他还是被判了刑，后来被处死。

　　在我读过之后，这本书不禁让我深思：勤劳、吃苦能干、为人善良的汤姆·鲁滨逊为何会落得如此下场，这恐怕不单单只是种族歧视这简单的一个问题了吧？这其中所包含的“第二层”则是一个人的品性、内心。

　　阿迪克斯在这本书中是我印象里最喜欢的一个人了。他可以奋不顾身地去为汤姆·鲁滨逊辩护，在法庭上舌战群“儒”，他的这种坚守真理的品质，怎不叫人敬佩。

　　或许有一天，周围的人放弃了真理，就如说鸡蛋是方的，那我们还会坚守真理吗？坚守真理，其实并不是与他人作反抗“斗争”，而是坚持正确的行为，维护这个社会的秩序稳定。我们要学习阿迪克斯这种品质，让整个社会变成一个充满正义、真理恒在的社会，不再出现像汤姆·鲁滨逊这样的悲剧。

　　我们就要秉持着坚守真理的这个品格，挥舞着这把旗帜，在成长发展的这条大路上不断披荆斩棘，奋发图强地将困难克服；我们也绝不能与真理背道而驰，铭记一条道理，走在真理的“大道”上可使人进步，而我们与其行动相反，结果也只会适得其反。

　　坚守真理，是我们共同的责任。让我们一起去奔跑在真理的康庄大道上，做一个真正的人。

　　杀死一只知更鸟读后感5

　　前天看完了《杀死一只知更鸟》，书中对“杀死一只知更鸟”的解释是:它们只是尽情为人类唱歌，从不破坏我们的花园，从不在谷仓筑巢，从不做危害人类的事情。所以杀死一只知更鸟是一件罪恶的事。在我眼里，书里有两只“知更鸟”:“怪人邻居”阿瑟·拉德利和汤姆。

　　阿瑟因为小时候犯错而被父亲粗暴囚禁，失去本该属于他的人生。他一直被囚禁，久而久之他成为了镇里的“恐怖故事”，被歪曲成各种恐怖形象。但真正的他只是一个会通过树洞偷偷送孩子礼物，怕孩子受到惩罚而给孩子缝好裤子挂在栅栏上，火灾时悄悄给发抖的孩子披上毯子，在孩子们被尤厄尔追杀时出手相救的小心翼翼的避世之人。

　　汤姆是一个无辜的人，只是因为他是黑人，“在人们内心深处的那个秘密法庭里，他根本没有任何诉讼可言。

　　从马耶拉张嘴喊叫的那一刻开始，汤姆就死定了。”汤姆是被污蔑的，即使人们对此心知肚明，但他依然被陪审团认为有罪。

　　最令人敬佩的就是主人公们的父亲，阿蒂克斯先生。他是一名律师，他的家族也是在当地世代有声望的家族，他也是一位伟大的父亲，他开明很开明，他尊重自己的孩子，即使在别人都说着“女孩就要做淑女，不能穿裤子”的时候，他不束缚孩子的天性，让斯各特可以自由地跑跑跳跳。他也很勇敢，明知自己不可能成功，但依然坚持为汤姆辩护。他被威胁，被恐吓，就连他的孩子也被其他人嘲笑谩骂，他也没有退缩。庭审中的他逻辑清晰，有理有据。虽然结果不尽人意，他败给偏见，但他依然获得了黑人们的尊重与感激。

　　遗憾的是，从哈珀写下《杀死一只知更鸟》到现在，人们依然没有打败粗暴教育与种族歧视这两个敌人。人们究竟要任由多少“知更鸟”被杀害呢？

　　杀死一只知更鸟读后感6

　　《杀死一只知更鸟》，本以为是一本悬疑侦探类的小说呢，随着进度的深入，才发现原来是一本反映人性美丑和成长教育的小说，小说以上世纪三十年代美国经济大萧条为背景，通过一个小女孩的视角来记录了美国南部小镇的点滴生活，在那里，那句亘古不变、放之四海而皆准的话正在上演——有人的地方就有江湖！在这个小小的城镇上，人就被分成了四类：一类是阿迪克斯一样谦逊正直的人，一类是尤厄尔一样的品质败坏的人，一类是黑汤姆一样的生活在社会最底层的黑人，还有一类就是占据大多数的叽叽喳喳喋喋不休的普通人，每一类人都有自己的显著特色，他们共同构建成了这个精彩纷呈的小世界。

　　本书通过几个小孩子的视角来向人们介绍了黑人小伙汤姆热心帮助白人姑娘却被诬陷最后死于监狱乱枪之下的案件，深刻揭露了当时社会的种族歧视问题对孩子心灵的影响，幸亏孩子有个正直善良博学的律师父亲，通过朋友式的教育引导，为他们建立了正确健康的人生观价值观。

　　知更鸟是一种漂亮优雅的益鸟，它对人类有益无害，当我看到黑汤姆死于乱枪之下后才猛然醒悟，我们可怜的黑汤姆不就是一只知更鸟吗，他是那样的谦逊有礼，那样的乐善好施，甚至是一名虔诚的基督信徒，可是很遗憾，就因为他是黑人，在这个可恶的世界中，他就得受到歧视和最不公平的待遇，最终死于非命。这就是这个世界的真实样子，纷繁复杂，让人充满疑虑，正因为此，我们每个人才更应该积极向上、正直善良、谦逊有礼，为这个乌漆嘛黑的世界涂上一抹靓丽的色彩。

《杀死一只知更鸟》这本书前几天终于看完了，当初我阅读这本书时，完全是被书名所吸引。
而阅读完后，我才发现，这本书的内容却远远不是我当初所想象的那样简单，甚至可以说是完全出乎意料。
《杀死一只知更鸟》是美国女作家哈珀·李所著，1960年发行，并于1961年获得普利策文学奖，被翻译成四十多种语言，在世界范围内售出超过三千万册，同年被改编成电影。
《杀死一只知更鸟》通过六岁的斯库特·芬奇的视角，讲述了发生在她所居住的小镇～梅科姆镇发生的故事。

斯库特幼年丧母，与父亲阿迪克斯及哥哥杰姆相依为命。后来，她和哥哥还有了一个新玩伴，每年都会来梅科姆姨妈家过暑假的男孩迪尔。之后，他们三人成了好朋友，一起经历了发生在梅科姆镇的大大小小的事情，并且从这些事件的参与中，他们也不断成长，心智也逐渐成熟起来。

本书主要分为两部分。第一部分主要描写的是“怪人”亚瑟.拉德利的故事。拉德利因为年轻时做了很多坏事而被父亲关在家里，导致整个梅科姆的居民都对他十分好奇，并由此衍生出一个又一个传说。再加上拉德利的足不出户，让人感觉他如同一个幽灵般，因此被邻里称为“怪人”。

从大人们的口口相传中，“怪人”的形象在孩子们心中种下了好奇而又恐惧的种子。斯库特和哥哥杰姆，好朋友迪尔，对大人们口中的“怪人”，足不出户的邻居布・拉德利既好奇又害怕。这么多年来，梅科姆镇的大人们也不愿谈论拉德利，也从来没有见过他走出家门，孩子们对他的印象均来自于邻里相传，而所传出的有关他的谣言以及他不出门的原因，让孩子们对“怪人”充满了猜测与想象。

于是，三个孩子决定用自己的方式对“怪人”展开探索和证实。他们用剧本演出的形式试图还原“怪人”拉德利的日常；私下认为“怪人”会很孤独，决定写信给他，并试图用竹竿从他家窗户将信传递进去；后来三个孩子甚至不顾害怕，趁黑夜潜入拉德利家，只想证实“怪人”是否还活着。

第二部分主要叙述法院指定阿迪克斯为黑人男子汤姆的辩护律师。汤姆・罗宾逊被指控殴打并强奸白人女子马耶拉。阿迪克斯找到了足够证明黑人汤姆无罪的证据，并将事实真相摆在所有陪审团成员和小镇居民的面前，但陪审团依旧对汤姆做出了有罪判决。汤姆也在判决当晚，在监狱里试图逃跑而被击毙。

在这次庭审中，三个孩子都受到了不同程度的打击。尤其是杰姆，心情郁闷了很长一段时间，甚至开始怀疑法庭的公正性。后来，经过父亲阿迪克斯的开导，他才慢慢从阴影中走了出来。

阅读完本书后，我发现整本书对于知更鸟的描写只有短短的四个地方，并且都是一笔带过，轻描淡写。从本书的内容上来说，知更鸟可以说是与本书所写内容并没有直接关系。但是，就其象征意义来说，知更鸟却贯穿了整本书。一路读下来，我们慢慢意识到到知更鸟象征着天真无辜和善良的人，当你选择杀死知更鸟的时候，就好像在杀死善良无辜的人。
这也是孩子们第一次听阿迪克斯说某种行为是犯罪，也是读者在本书中第一次看到书名中所说的“知更鸟”。
这里，是斯库特的内心独白，以一个孩子的真实感受，用“在酷热的夏天居然感受到了寒冷” 暗示良知的泯灭，陪审团最终会判决汤姆有罪。

同时，作者将“怪人”拉德利和黑人汤姆联系在一起，也暗示读者拉德利和汤姆都是善良而又毫无害人之心的“知更鸟”，却还是无端受到了伤害，甚至失去宝贵的生命。

这是在万圣节当天晚上，杰姆陪妹妹到学校去参加万圣节活动，途径“怪人”拉德利家门口时，杰姆想吓唬妹妹时所说的话。

这时的兄妹俩，可万万没想到活动结束后，他们会遭遇此生最难忘的一段路程，甚至差点因此失去了他们年轻而又宝贵的生命。他们做梦也不会想到，也正是他们此刻口中所说的“怪人”冒着生命危险，从坏人尤厄尔～也就是汤姆案中白人女子马耶拉的父亲的报复中，拯救了兄妹俩的性命。

这是在尤厄尔死后，泰特警长离开后，斯库特和阿迪克斯的一段对话。

尤厄尔在报复孩子们的过程中死了，一把刀子插入腹中。阿迪克斯认为是杰姆杀死了他，虽然属于正当防卫，但是作为律师，职业操守让他坚持要求上法庭对案件进行裁决。

而泰特警长为了保护孩子和善良的拉德利，执意坚持认为，报复孩子们的恶人尤厄尔是死在自己刀下，跟杰姆毫无任何关系。

正如斯库特所说，泰特警长的做法是对的。即便是杰姆杀死了尤厄尔，那也是属于正当防卫；如若是拉德利杀死了他，那也是善良的人为了惩恶扬善。而尤厄尔简直就是一个人渣，竟然会将报复施加到年幼的孩子们身上，罪不可赦，死不足惜。

如果将此事公之于众，不但会让杰姆受到伤害，甚至会对他的整个人生都会留下难忘的阴影；而对于拉德利来说，一个足不出户长期隐居在家的人，如果让他站在法庭上，众目睽睽之下让人评头论足，对于他来说，将会是极大的伤害，甚至比杀了他还难受。

而同样善良的泰特警长，不希望看到这样的结果。

书中，孩子们对“怪人”拉德利的好奇及揣测一直是贯穿全书的线索之一。他们对“怪人”拉德利，从一开始的害怕以及敌对的态度，到中间的好奇、窥探，一直到最后见到“怪人”本人，发现怪人原来是一个特别善良的人，并无害人之心，甚至还处处保护他们。
而镇上的居民，却对他谈之色变，甚至编造一些谣言来诋毁他。
《杀死一只知更鸟》一书中，“知更鸟”代表善良而无辜的人，也象征着遭遇种族歧视的人们。
正如文中莫迪所说“知更鸟只是哼唱美妙的音乐供人们欣赏，什么坏事也不做。它们不吃人家院子里种的花果蔬菜，也不在谷仓里筑巢做窝，只是为我们尽情地唱歌。所以说杀死一只知更鸟是犯罪。”
知更鸟本身无害，而人们却对其无端的残害。书中的拉德利和汤姆就如同知更鸟的命运一样，并没有做过任何坏事，却被人伤害。

《杀死一只知更鸟》这本书还让我们看到了一个伟大父亲的形象，作为律师的阿迪克斯，幽默而又富有正义感。他是梅科姆镇上为数不多的反对种族歧视的人之一。
他对孩子们的爱并不体现在丰富的物质条件上，而是用实际行动，言传身教，以正义的形象让孩子们看到了什么才是真善美，培养他们正直善良的品行。

《杀死一只知更鸟》至今仍然是美国中小学常见的阅读书目，由此可见，本书对于孩子们价值观和正义感的形成，以及善良品行的影响意义深远。