如何培养高情商的孩子读后感戈尔曼和其他研究者认为,情商是拥有以下这5种特征:自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系的一种智慧。...
如何培养高情商的孩子读后感
戈尔曼和其他研究者认为,情商是拥有以下这5种特征:自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系的一种智慧。
一、为什么要培养孩子的情商?
许多心理学家、教育学家经长期调查研究发现,一个人的成功=20%的智商 80%的情商。
如何培养高情商的孩子?学会3种方法,你将会被赞高明
情商不仅对孩子的未来成败有影响,同时也影响他阶段学习成绩,因为情商高的孩子懂得处理好身边的人际关系,有较强的责任心和上进心。
情商是一种修养,是由内而外散发出来的魅力,一举一动都会让人觉得很有涵养,自然也会受人喜欢。
调节心理,拥有强大的自愈能力,这样的人不会随意的发泄负面情绪,在与人相处时只会给人带来开心快乐的一面。有利于孩子日后的社交。
为了让孩子继续受益,因为孩子在不断成长,他的需求也在日益变化,高情商会让他具有自我激励和情绪控制的能力,那他就能很好的处理理想和现实之间的关系。
如何培养高情商的孩子?学会3种方法,你将会被赞高明
二、怎么看出一个人是高情商?
(1)懂得自我调节情绪
受生活压力影响,大部分的人一定都存在着严重的负面情绪,所谓的调节情绪是能理智的明白自己所处的环境,并且做出相应的调整,当然所谓的调节情绪不是说取悦别人,去开导别人,而是通过自己的行为去影响别人,自己的情绪不去干扰到别人的生活。
如何培养高情商的孩子?学会3种方法,你将会被赞高明
(2)“知世故而不世故”
明白周围环境所发生的变化,也做出相应的改变,要有认知,而不是在自己的假想中生存着。
就如同Jasper之所以被公认是高情商,在他那个年纪的孩子很少能控制自己的情绪不受别人影响。在《爸爸去哪儿》里,陈小春带着Jasper去找房子,因为Jasper边走边玩,几番催促之后陈小春生气了
隔着屏幕我都能被吓到了,但是Jasper却很理智的对陈小春说:“你能不生气吗?”
(3)讲话讲七分,不讲满,调子比一般人低半度,低得你舒服,再低就会假。
如何培养高情商的孩子?学会3种方法,你将会被赞高明
孩子情商低容易被孤立
三、怎么培养孩子的高情商?
拥有一个高情商的孩子肯定也是人人都羡慕的,但高情商除了会有基因遗传外,后天的生活环境也会决定着情商情况。那应该怎么来培养孩子的高情商呢?
(1) 教会孩子生存技能,培养孩子做家务的能力
一、为什么要培养孩子的情商?
许多心理学家、教育学家经长期调查研究发现,一个人的成功=20%的智商 80%的情商。
如何培养高情商的孩子?学会3种方法,你将会被赞高明
情商不仅对孩子的未来成败有影响,同时也影响他阶段学习成绩,因为情商高的孩子懂得处理好身边的人际关系,有较强的责任心和上进心。
情商是一种修养,是由内而外散发出来的魅力,一举一动都会让人觉得很有涵养,自然也会受人喜欢。
调节心理,拥有强大的自愈能力,这样的人不会随意的发泄负面情绪,在与人相处时只会给人带来开心快乐的一面。有利于孩子日后的社交。
为了让孩子继续受益,因为孩子在不断成长,他的需求也在日益变化,高情商会让他具有自我激励和情绪控制的能力,那他就能很好的处理理想和现实之间的关系。
如何培养高情商的孩子?学会3种方法,你将会被赞高明
二、怎么看出一个人是高情商?
(1)懂得自我调节情绪
受生活压力影响,大部分的人一定都存在着严重的负面情绪,所谓的调节情绪是能理智的明白自己所处的环境,并且做出相应的调整,当然所谓的调节情绪不是说取悦别人,去开导别人,而是通过自己的行为去影响别人,自己的情绪不去干扰到别人的生活。
如何培养高情商的孩子?学会3种方法,你将会被赞高明
(2)“知世故而不世故”
明白周围环境所发生的变化,也做出相应的改变,要有认知,而不是在自己的假想中生存着。
就如同Jasper之所以被公认是高情商,在他那个年纪的孩子很少能控制自己的情绪不受别人影响。在《爸爸去哪儿》里,陈小春带着Jasper去找房子,因为Jasper边走边玩,几番催促之后陈小春生气了
隔着屏幕我都能被吓到了,但是Jasper却很理智的对陈小春说:“你能不生气吗?”
(3)讲话讲七分,不讲满,调子比一般人低半度,低得你舒服,再低就会假。
如何培养高情商的孩子?学会3种方法,你将会被赞高明
孩子情商低容易被孤立
三、怎么培养孩子的高情商?
拥有一个高情商的孩子肯定也是人人都羡慕的,但高情商除了会有基因遗传外,后天的生活环境也会决定着情商情况。那应该怎么来培养孩子的高情商呢?
(1) 教会孩子生存技能,培养孩子做家务的能力
我要做个好孩子读后感 500字
今天我读了本书叫做《我要做个好孩子》,这本书中的讲述了我们的主人公经理精灵在家中的一些事情。精灵呢,是个帅气的小朋友,他现在已经快要毕业了。这期间中的had过的非常有趣又充满奇幻的选取。闲着青春似水年华走过。傻傻事情。亲。歌唱是青春的出血病。这40的年华让我永远无法忘怀。
不会说话的孩子想说什么读后感
一千个读者有一千个哈姆雷特,自己读文章读书的感觉是和别人不一样的,写读后感最好是实际写自己的感悟。
一、格式和写法
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题。也可直接写读《xxx》有感
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会
一、格式和写法
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题。也可直接写读《xxx》有感
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会
本文标题: 一个智商低的孩子读后感(我是山姆观后感)
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