《水调歌头明月几时有》读后感(读了《水调歌头 明月几时有》有何感想)

发布时间: 2023-05-16 14:25:45 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 105

读了《水调歌头·明月几时有》有何感受首诗文就是苏轼在中秋夜写的。这天夜晚,皓月当空,万里无云。人们都在欢欢喜喜地品尝这瓜果,观赏着月亮,只有苏轼...

《水调歌头明月几时有》读后感(读了《水调歌头 明月几时有》有何感想)

读了《水调歌头·明月几时有》有何感受

首诗文就是苏轼在中秋夜写的。这天夜晚,皓月当空,万里无云。人们都在欢欢喜喜地品尝这瓜果,观赏着月亮,只有苏轼因思念弟弟而心绪不宁。小时候,他们俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。长大以后,他们就各奔东西,很少再有见面的机会。如今屈指算来分别又有7个年头了!这首诗文的全诗是:明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高出不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟!你们知道这首诗文最有名的是哪两句吗?告诉你们吧是但愿人长久,千里共婵娟!这句诗的意思是:但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月 月什么时候出现的?(我)端着酒杯问青天。不知道天上的神仙宫阙里,现在是什么年代了。(传说神仙世界里只过几天,地下已是几千年,故此设问。)我想乘着风回到天上(好象自己本来就是从天上下到人间来的,所以说“归去”),只怕玉石砌成的美丽月宫,在高空中经受不住寒冷(传说月中宫殿叫广寒宫)。在浮想联翩中,对月起舞,清影随人,仿佛乘云御风,置身天上,哪里象在人间!
月亮转动,照遍了华美的楼阁,夜深时,月光又低低地透进雕花的门窗里,照着心事重重不能安眠的人。月亮既圆,便不应有恨了,但为什么常常要趁着人们离别的时候团圆呢?人的遭遇,有悲哀、有欢乐、有离别、也有团聚;月亮呢,也会遇到阴、睛、圆、缺;这种情况,自古以来如此,难得十全十美。只愿我们都健康和长在,虽然远离千里,却能共同欣赏这美丽的月色。
这是一首好诗,真实的写照,照出彼此一颗思念的心,他在远方,你也在远方,不过是心灵之间的一段距离,再者心灵的短暂离合。再也没有比思念更让人牵肠挂肚的了,你学会了思念,一曲悲欢离合道出人生好事多磨合,一切都是缘,一切都是你惹的祸,不然的话,一切的一切也不会发生,不要责怪自己,不是你的错,你不过是凭着一颗平常心,充满爱的善良之心,才牵出美丽的祸,你学会了借酒浇愁,你控制不了自己,于是此刻你只有望圆却!
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读了《水调歌头,明月几时有》有何感想

读了《水调歌头,明月几时有》有何感想呀!!!!
在谈感想前,先说一下这首词的写作背景和主旨:
首诗文就是苏轼在中秋夜写的。通篇咏月,但处处关合人事,在月的阴晴圆缺之中感叹着人间的悲欢离合,全篇以词人无奈而又美好的祈盼结尾,也透着浓浓的哲学意味。
虽然此词无论写作手法还是意境都属上乘,但仍然是醉话,不过苏轼的文学造诣及个人素质毕竟不同凡响——即便是醉话也讲得如此唯美和富有哲理,可见素质之于人的重要性了。
感想:
本词是中秋望月怀人之作,表达了对胞弟苏辙的无限怀念.词人运用形象描绘手法,勾勒出一种皓月当空、美人千里、孤高旷远的境界氛围,反衬自己遣世独立的意绪和往昔的神话传说融合一处,在月的阴晴圆缺当中,渗进浓厚的哲学意味,可以说是一首将自然和社会高度契合的感喟作品.词上片写望月奇思,幻想游仙于月宫.下片写赏月后的体司与希望.词人视月为有生命、有情感之友伴,既可感客观存在自然之美,亦可领略人情之爱,达到物我交感,人月融一的境界,体现了极富人情味的美好愿望.从月亮的转移变化,盈亏圆缺,联想到人生的悲欢离合,从而得出不应事事都求完美无缺的结论.全词构思奇幻,豪放隽秀,以咏月为中心表达了游仙“归去”与直舞“人间”、离欲与入世的 盾和困惑,以及旷达自适,人生长久的乐观枋度和美好愿望,格富哲理与人情.立意高远,构思新颖,意境清新如画.最后以旷达情怀收束,是词人情怀的自然流露.情韵兼胜,境界壮美,具有很高的审美价值.此词全篇皆是佳句,因其意境优美,富于哲理,情感动人,绝唱至今.
(答案是不唯一的,这里仅供参考。)
谈感想的题目首先要掌握文章或诗词的写作背景,切身体会作者的情感。然后通读全文,了解大致意思,或者了解一下文章主旨。最后在写感想时,一定要有文章内容,但是不可过多,否则冲淡主题。

读《水调歌头·明月几时有》的感悟怎样写

一:
读完苏轼的《水调歌头》我沉浸在诗的意境中,我为作者思念亲人,笃于情谊,又通情达理,以理遣情,热爱生活,向世间所有离别的亲人抒发诚挚祝愿的情怀而感动。
苏轼:字子瞻,号东坡居士,与父亲苏洵、弟弟苏辙,世称“三苏”,但以苏轼的影响最大。他是北宋杰出的诗人,词人和散文家。
词中最让世人称颂的是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!”月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!月亮渐渐西沉,银光泻地;思绪万千,难以入眠。满腔的思念之情引发词人对中秋圆月无限的愁怨:无情之月,何事长向时圆?月亮非人,无所谓有情无情。诗人分离的时候变得这么圆,这么亮!怨月实为怨人:人事纷繁,为了生活各奔东西,亲人常难聚首在这“埋怨”之中,饱含诗人思亲的惆怅与伤感。但苏轼的可贵之处在于,他能从这种怅恨之中解脱出来,张扬出豁达大度,热爱人生的积极向上的情怀。他“转念又想”:人有悲欢离合,就像月亮有阴晴圆缺一样,乃是世之常理,实难十全十美。苏轼的可贵之处还在于,他推已及人:“但愿人长久,千进里共婵娟!”但愿美好的感情常留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!既然离别难免,那就不必将伤悲思念之情藏在心里,共同来欣赏良宵美景!
读《水调歌头》我感受到词人对亲人的思念之情,感到词人热爱生活,积极奋发的宽大胸襟。
二:
我翻开课本,重读了《水调歌头》一文。这篇课文虽然极为简短,但给我的印象却极深。
“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”透过这几句诗,我似乎看到了苏轼脸上的忧愁,他痛恨朝廷之中那种官官相护、勾心斗角的黑暗生活,又想念七年没见面的弟弟。然而面对这种事情,苏轼并没有怨天尤人,却能把心事托付于明月,写出许多瑰丽雄伟的诗句,使后人感慨万千。苏轼这种“不以已悲”的态度是值得我们学习的。
苏轼不仅具有“不以已悲”的态度,而且还具有乐观向上的人生精神,这种精神更值得我们学习、发扬。“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺……”就是说,每个人的一生中都会有悲、欢、离、合,月亮同样不会长久完美。这句诗体现了诗人乐观向上的人生态度。其实,无论处在逆境也好,顺境也好。我们都应该像苏轼一样,具有这种乐观的态度。环境的缔造是人为的,而自身对待人生的价值却是主观的。不管处在什么环境,只要我们时刻保持着乐观的态度,皆能处处泰然,不因处于逆境而有所改变,退一步想海阔天空。多少文人骚客因逆境而怀忧丧志,把豪情丧失掉。如唐朝的李贺因受打击,抑郁而终。反观苏轼却有“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺”的乐观态度。可惜李贺没有苏轼的气度,不能“起舞弄清影,何似在人间”。况且,李贺这种颓废的意志必能使人沉郁不振,这对社会乃至个人又有何益?
回眸人生,有些人开始渴望天边会有不逝的彩虹,人间会不有散的宴席,追寻着近乎完美的人生。然而现实中,心中的完美往往被太多的逆境所代替,生命中常常夹着唏嘘的叹息。其实,逆境何尝不是一种美呢?它是顺境的一种反面外观,它对顺境,不仅是衬托,更是其意义的说明和解释。
人生的真谛,往往不是寄寓“歌舞升平”的繁华,也非蕴寓“平步青云”的惬意,更不在乎“功成名就”的完美。因为这些,给人太多的表象,从而使人有能忍受逆境的磨练。用一颗平常乐观的心去品尝人生,帮会使用权人生变得丰富多彩。没有皱纹的祖母是可怕的,没有白发的老人是可悲的。我们应该以“不以已悲”的乐观态度去面对逆境,这样才会感到快乐。
读了这篇课文,我懂得了苏轼所谓的“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺”的含义。他能有伟大的事业,实际上是他不怨天尤人,时时贡献自己,保持积极乐观的态度的结果。我们也应如此,时刻保持“不以已悲”的乐观向上的人生精神。
本文标题: 《水调歌头明月几时有》读后感(读了《水调歌头 明月几时有》有何感想)
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