五年级读后感350字(故事新课堂读后感350字五年级下册)

发布时间: 2023-04-09 07:37:48 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 85

读后感五年级作文350字繁星春水读后感600字,听,仔细的聆听。听到什么没有,或许你没有听到,但我听到了:是那些天真无邪的孩子们银铃般的笑声;是...

五年级读后感350字(故事新课堂读后感350字五年级下册)

读后感五年级作文350字

繁星春水读后感600字
听,仔细的聆听。听到什么没有,或许你没有听到,但我听到了:是那些天真无邪的孩子们银铃般的笑声;是母亲那亲昵的嘱咐语;是大自然奏响的那欢快流畅的交响曲……
要问这些声音从哪里来?它们来自书中,来自冰心奶奶的《繁星·春水》。这些声音,让冰心奶奶编成了一首美妙的旋律;她将神圣的母爱,纯洁的童心和诗情画意的大自然全都变成了一个个动人的音符,利用笔尖谱写在了《繁星·春水》中,被我一点点从中发掘它的精华,陶醉其中。
读第一段“繁星闪烁着——蔚蓝的天空 何曾听得见他们的对语 沉默中 微光里 他们深深的互相赞颂了”寥寥几笔,便勾勒出一幅祥和,清幽,和谐又宁静的夜空。作者这样一个神奇美妙的幻想让冷冰冰的夜空,无感情的星星都有了思想,互相赞颂,含蓄的抒发了冰心奶奶对“人类之爱”的追求。冰心奶奶真是别用一番心思呀!
接着几句“童年呵 是梦中的真 是真中的梦 是回忆时含泪的微笑”简单四句透出了冰心奶奶童年时的欢乐与美好的梦想,可见得,冰心奶奶同我们一样是在蜜罐里度过童年的,不然怎么会“是回忆含泪的微笑”呢?再听听这几句“小弟弟呵 我灵魂中光明喜乐的星 温柔的 无可言说的 灵魂深处的孩子呵”短短几句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之间情深似海的亲情与友情。
“母亲啊!天上的风雨来啦 鸟儿躲到它的巢里 心中的风雨来啦 我只躲到你的怀里”寥寥数笔,便塑造出一位慈祥而又伟大的母亲形象,亲切的依靠,让我感受到的是母亲的崇高和无私。这让我情不自禁的想到一首诗,孟郊的《游子吟》:
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
对母亲的感激之情油然而生:妈妈,谢谢您!
一句“故乡的海波呵!你哪飞溅的浪花 从前怎样一滴一滴的敲我的盘石 现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦”让我体会出了冰心奶奶对故乡海的赞美,自然的赞美,对故乡的深深思念与热爱之情。
听,孩子,母亲,大自然又在为我们演奏美的赞歌了!

少年炊事兵读后感五年级读后感?

四年级上学期的时候,老师给了我们4本书的建议,让我们自己选一本书。我选了一本书叫《少年炊事兵》。
这个故事主要讲了有一个叫高才雅的女孩儿,她原本在排雷队里的,因为一点小失误,所以,来到了炊事班做饭。
有一次,拉练的时候,关悦还特地关注了一下高彩雅,男兵们背的都是比较轻的东西,而高才雅呢,背的都是较重的东西。从这一关`关悦体会到了高才雅是一个有担当的人,就是她想要的人。
过了几天,高才雅就被录取了。高才雅高兴的跳了起来,但是,梅花雀说:“那里可是人间地狱啊!”高才雅反而说:“世界上没有什么困难,是我不能战胜的。”
写到这里,我顿时有个疯狂的想法。如果我是炊事班里的一员,我会不会也被录取上呢?
当我走进新世纪,告别了家乡,到了吹事班。我当上了炊事兵。职责记在心,立志当英雄。
假如我是炊事班里的一个兵。我会认认真真对待每一件事情。在做完我的任务之后,偶尔也和大家说说笑,这是多么开心,欢乐的生活啊!
假如我是炊事班里的一个兵。我会认真对待首长交给我的每一个任务。能做到,就做到最好。做不到,死了也要做到。当然,我也会听听我的战友意见,也帮帮他们。
假如我是炊事班里的一个兵。虽然我并不是那些英雄,也不是在战争中给他们命令的,给他们勇气的指挥员。但是,我是一个炊事兵,也是军队中重要的一员。
假如我是炊事班里的一个兵。我不会像高雅那样出了一点小失误,我要认真做好自己的事,不给别人添麻烦,做好一个炊事兵。
假如我是炊事班里的一个兵。我不会辜负领导对我的期望。因为,炊事班的每一个兵都是光荣的,是神圣的。如果我是一个炊事兵的话,我要做好我的任务。加油吧!
从这个故事当中我体会到了要想长大,有出息。就得从小时候做起。如果,小时候不好好学习,长大就不会有出息!
发布于 02-26
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故事新课堂读后感350字五年级下册

“希望是暗夜里的一束光芒,脊梁是向上走的一股力量。疫情发生后,我们看到许多逆行者奋战在抗疫一线,他们是这个时代最可爱的人。”深圳中学党委书记、校长朱华伟以“中国脊梁 民族希望”为题,为高中生上了一节生动的德育课。“今天,他们为找回我们的幸福乐园不惧生死,执着坚守在最前线。今后,我希望你们能够像他们一样,不畏艰难,敢为人先,成为未来中国的希望和脊梁。”

抗击疫情的战场不妨碍英雄勇敢“逆行”。“他们挺身而出不是为了当什么英雄。他们扶危渡厄,是守土尽责。”在深圳市南山外国语学校(集团)高级中学校长冯大学看来,爱国从来不是一个抽象的概念,一个空洞的词汇,爱国是深爱脚下这片土地以及生活在这片土地上真实的、具体的人们,“我希望同学们牢记,时代的重任终有一天将要交由你们肩负。”

骑马上鸡山读后感350字五年级的?

骑马上鸡山读后感:(禁止转载,改编,删减。如果要用的话,可以自行拿走,如要转载,请跟我说。谢谢ʕ ᵔᴥᵔ ʔ)
几天前,我看了一本书——《骑马上鸡山》。它是儿童文学作家吴然的一部散文集,共分“月色多美好”,“聆听水声”,“远方的风景”三部分。作者用他那支灵动的笔,描山绘水,把大自然描写得栩栩如生。
让我最喜欢的是月色多美好的那部分。在作者眼中,一切都是美好的,那瞬息万变的月儿也是千姿百态。有时犹抱琵琶羞涩不语,像个害羞了的小姑娘;有时清冷孤傲拒人千里,宛如一朵高岭之花;有时活泼欢快嬉笑顽皮,好似一个天真无邪的孩子。
滇池朦胧的月亮,温柔而美丽,悬挂于柳丛树梢之间,浅笑在薄云轻霭之怀,让人看来就像在眼前,刚要去触碰,一转眼又高挂于片片洁白无瑕的云朵之中。
从古代文人们的诗文中也可看出,吟咏滇池的诗句虽不少,但很多都与月夜有关。在古人看来,夜间到滇池赏月,水波、月色和灯光全都融在水面上,这比白天的滇池更有味道。此外,“彩云追月”、“月映睡美人山”等景观,更是深受文人墨客的钟爱。
明初诗僧机先首次提出“滇池夜月”一说,并同时列入所著的《滇阳六景》中,清人张士廉更将其绘为《昆明八景》画之首。因此,每逢中秋,当时的昆明人便竞相前往滇池赏月,这也成了昆明人的传统习俗之一。
“滇池”也成了名景,老百姓去赏月只是单纯地观景,但文人赏月则带上了鉴赏的眼光,从不同的角度看到了变幻的风景,这也是“滇池夜月”影响力持久不衰的原因。
虽然我没亲眼目睹过滇池的夜月,但通过作者大大和其他资料让我对滇池的月亮记忆十分深刻,如果以后有机会我一定要亲眼看看!
本文标题: 五年级读后感350字(故事新课堂读后感350字五年级下册)
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