初中作文大全读后感(初中作文:读后感)

发布时间: 2023-02-26 22:09:38 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 98

初中作文-读后感现急需5篇读后感<好书读后感>是书的读后感啊,不是文章啊!~600字左右谢谢拉!读罢《三国》,让我产生疑问最多的就是诸葛亮这个人...

初中作文大全读后感(初中作文:读后感)

初中作文-读后感

现急需5篇读后感<好书读后感>是书的读后感啊,不是文章啊!~600字左右谢谢拉!
读罢《三国》,让我产生疑问最多的就是诸葛亮这个人物。陈寿抑曹褒刘,把诸葛亮粉饰得近乎妖魔。下面我来脱下他装神弄鬼的外衣,总结一下。
; ; ; 一、政治上的庸才。 ; ; ; 二、军事上的蠢才。 ; ; ; 三、经济上的无知者。 ; ; ; 四、外交上的不智者。
; ; ; 诸葛亮才智出众,但事事亲躬,没有侧重点,以至于考核国家综合国力的四大项一项也没有做好,如果做得一项,恐怕历史就要改写了。
; ; ; 身为丞相,第一要务是治吏,在用人上,选能者,斥庸人。而诸葛亮任职期间,朝廷内奸谄之人已出,上下庸人一片。以至后人说‘蜀中无大将,廖化作先锋’了。错用马谡,逼反魏炎、孟达,压制旧贤,而新贤不来,他连军中的账目都要亲自核算,可见他对别人的能力是多么不放心。
; ; ; 在军事上,书中着重描述的,有火烧赤壁、七擒孟获、六出祈山。六出祈山书中写得热闹,其实都是无功而返,白白糟蹋了许多粮食银子,孟达恳定是被催粮任务压得无法喘不过气来,口发牢骚,满肚子怒气,而得罪了领导。而粮区的百姓,可以想见被搜括得多么苦了。此回中最让我想不通得是诸葛亮让部队定期换防,此举在军事上且不说它(肯定是不妥)。在经济上来讲很不明智,‘蜀道难,难于上青天’,以至于他不得不弄出个木牛流马来,而几十万人一来一去,等于消耗了打一场大规模战争的军费。从这一点来看,比之孟德的驻区屯田可差得太多了。(唉!刘皇叔’’’’)
; ; ; 而对七擒孟获一回,和曹操征马超、韩遂时的想法一样――我军远来不易,这次如果不能全部消灭或降服,下次只怕更难。把曹操和孔明用得手段策略、马超韩遂和孟获的实力对比一下,我们很容易看得出谁更高明。而我对孔明耗费人力物力征讨孟获很不以为然,国家初建,百废待兴。更何况南蛮的不毛之地和西凉的战略地位根本就没法比。
; ; ; 至于火烧赤壁,每每读到此处,我都忍不住暗骂――明明没你什么功劳,悄悄地得些便宜还不行,气人干嘛?懂不懂外交?(学学人家克林顿:大使馆?我感到十分遗憾,误炸的。)到后来借荆州、江东娶亲 时尤其过分,厄那鲁肃是个人物,明明肚里气的七窍生烟,还装出一副无知的傻样(佩服,佩服)。仇恨就此已埋下了,更可气的是后来还告诫关羽联吴,事都让你做绝了,让别人来承担后果。(哇~~~哇~~~关二哥)还有几次小战役,如火烧博望、火烧新野,用兵甚是险绝,和他作事一样,不留余地。
; ; ; 国有诤 臣,不亡其国。家有诤子,不败其家。诸葛亮作为文职丞相和太子傅,对后主出落地这般没出息,恐怕难辞其咎吧。而其又谥为“武”候,也很不伦不类。况且这“武”字水份多多,和汉“武”光“武”怕是没的比吧!
; ; ; 对蜀汉的经济,书中没提到。不过翻开《中国古钱币图例》,蜀汉发行的“开平一百”和‘百金”大概是历史上最小的方孔钱,可见那时国库十分空虚,赤字巨大。就是这样,孔明还连年征战,没一天消停过。蜀地古时出不易而入更难,更兼是天府之国。倘若息兵屯田,养民开荒,偏安是没问题的。再待机而动,逢时而发,学那高祖模样,哈,哈――――――
; ; ; 惜乎!滚滚长江东浙水~~~~~~~~~
三国的..不知道符合不

初中作文:读后感

提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟,我也一样,再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》,爱不释手,道一杯香茗,没翻开几页,随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节给吸引住了。
读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》 通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。
孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄。孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神,本领高超是妖怪们的克星,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。
说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困难,常常要打退堂鼓,心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎,可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱,塞在耳朵里。他的毛病实在多,这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的,但又是善意的。他并不是一个被否定的人物,因此人们并不厌恶猪八戒,相反却感到十分真实可爱。
师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。
这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

初中作文如何写好读后感?

读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,怎样才能写出有体验、有见解、有感情、有新意的读后感呢?以下是小编通过本期答疑整理出的常见问题及相关解答,希望能在读后感写作方面对同学们有所帮助。

问题1:读后感分哪几个部分

解答:孩子,结构一般是:引-议-联-结,各部分中,引:不要太长,简洁凝练就好。议:一定要明确。联:围绕“议”展开,结:可以总结全文,也可以升华中心。

问题2:怎样可以写出动人的内容呢?

解答:学生你好!读后感不重在动人。而是主题提炼是否精辟和独特。在写读后感前要多去贴吧网站了解相关的评价,综合上述,获得新鲜主题的灵感。才会吸引你的读者。

问题3:写读后感的开头、结尾怎样才能写得完美呢?

解答:开头简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。结尾要注意点题,从中学到了什么?领悟到了什么?对作品如何评价等等,要能够跟开头有所呼应。

问题4:怎样把梗概部分写得又精炼又能主要概括内容呢?

解答:平述原文多,无“感”而发,牵强附会。这样文章混淆了读后感与文学评论的界限,把无关紧要的内容勉强地扯在一起。你要做的是在写作之前有个大概的提纲,按着提纲把每段想要交代的内容交代清楚,夹叙夹议,把自己的真情实感插入进去!

问题5:如何写好读后感?如何概括主要内容?

解答:首先要读懂原文抓中心:我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路,只有引导学生通过认真地“读”,才有写“感”的条件。其次选择重点作感点:一本好书和一篇好文章可“感”的点很多,必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新,现实针对性最强,最善于写的感点,作自己读后感的切入点。再次读感结合有侧重:指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系,做到二不二要。在写读后感的时候要联系实际谈感受:指导学生联系自己或别人的思想和生活实际,写出真情实感。

问题6:读后感写作不知从哪里写起,但又很多感慨怎么办?

解答:这就涉及到一个抓重点的问题了,一本读物或者一部电影肯定会有它的一个中心思想的,你的所有感想肯定也会和作品想体现的中心思想有重合点的。所以要先理解作品所要表达的情感,再结合自己的所感所悟进行情感的抒发!

问题7:平时练笔少,读后感像流水帐怎么办?

解答:你的问题很多学生都有,平时作文写的少,到考试的时候想写却写不好了。首先建议大家在平时多练习,无论是观后感、读后感还是平时的日记、周记,要养成良好的习惯;另外应试作文,不要着急下笔,在心里列个提纲,我要写的中心思想是什么?我要写几件事?如何润色?如何开头结尾?这些在脑海里先有个规划,在提笔开始写,这样就不会变成流水作文了!

问题8:读后感的感悟怎样写?我总是在总结完故事后就草草收尾,要怎样改正呢?

解答:每一本书,读后选择文中最精炼的一个句子,作为读后感的题记,围绕你的心得,重组和串联事件,而非简单按照章节顺序概述文章。最后利用题记变式结尾。不失为好办法。

确定你的主题或主人公,每部书都有一个鲜明的主题和众多鲜活的人物。选择一个人物可以将与她相关的事件串联起来,如同回答记叙文阅读:主人公是一个怎样的人,从哪里可以看出来?选择书中主题的一个侧面,将与之相关的事件串联,这样也可以显示你的视角的独特。

问题9:怎么是写好读后感?注意哪几点要求?我写的有读有感,不过之间加诗歌可以吗?

解答:读后感的写法大体上遵循三个步骤,分为三大段就行:第一段,最近读了或者看了一部什么书或者电影,你感触很深影响颇大。第二段,从书或者电影里事先罗列好几个感动的点儿或者免然后结合自己的实际状况展开描述,可以记叙也可以采用对比的手法。第三段,对你未来的影响,下一个决心或者表明一个态度,或者以此及彼警醒他人。写作文并不难,静下心来打个草稿然后起笔正式写,一气呵成。平时多看些对写作有帮助的课外书,多写读后感和观后感不仅能使这方面的作文水平提升,也能提高自己的文学修养,希望大家有时间多练习!

问题10:写读后感时无从下笔怎么办?读后感怎样写才能充分表达情感又不失美感呢?

解答:读后感的基本步骤是:引-议-联-结,其中“议”一定要明确和突出,“联”一定是与“议”密切相连的,也就是所选取的事件不用面面俱到地详细说,围绕你的“议”来展开就好。“结”的方法很多,可以参照平时写作文时的结尾方法。

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