<<水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。
我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中，虽然没有这样惊心动魄的大事发生，但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气，是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待，就是实际意义上的大义。我们中华民族，是一个大义的民族，当日本侵华，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪，这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉。

《我可以抱你吗，宝贝》
在炎热的暑假中，我读了一本书，名叫《我可以抱你吗，宝贝》。
这本书主要讲了一群患了自闭症的孩子在她那拥有强大而固执母爱的妈妈以无比的耐心的真爱，完成了一个不可能完成的任务。
通过阅读这本书，我若有所悟：爱是世界上最美好的东西，在长大过程中学会爱和珍惜被爱，牵引你奇妙跨越成长的每一道门槛。

1再一次读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气，应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那么绝对，要多想办法来解决问题,就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱，可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战，一起打退了野人，这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的，对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖，当他经历晚千辛万苦回头望去，他已是枝繁叶茂的苍天大树了，在我们的旅途中不能只停留在原地，要时刻想着只要我努力明天会更好，这样才不会因满足于现状而自失。
2《偷书贼》 文字在这个时代似乎失去了力量。故做幽默轻松的文字很多，把历史拿来戏说，却使人看过就忘。炫耀技巧的文字很多，结构复杂，故弄玄虚，却使人昏昏欲睡。卖弄情绪的文字更多，看起来很酷，却一无是处。真正能抚慰人心的，使人心觉得妥帖的文字，其实，绝不需要雕琢，只要从灵魂深处淌出，由此心，及彼心，便好。
3我的梦想
小草的梦想是绿遍山山水水，流水的梦想是征服沙漠戈壁，鸟儿的梦想是飞越险山恶水，大地的梦想是养育千万生灵……，谁都有梦想，谁都不能缺少梦想。
我的梦想是当一名成功的设计师。我要让全人类穿上我设计的衣服。
有了梦想还不行，不去耕耘，不去播种，就没有果实。“世上无难事，只要肯攀登”。有了梦想，就要懂得耕耘、播种，这样成功的梦想就离我不远了。
我的梦想想实现，必须有：想像的翅膀，带我飞到想像的空间，搜索自己想要的东西；充分的阳光，知识的阳光照射着自己的梦想；钢铁般的意志，有一份对自己的梦想奋发向上、永往直前的意志；十万分激情，有了激情就做得更好……。
我要为我的梦想通一条道路，不管有龙卷风，还是有暴风雨，我都要勇往直前。如果，路上有拌脚石，把我拌倒了，我也要忍着疼痛，走完这条路。我要学习当年红军过草地、爬雪山那种勇往直前的精神。
梦想，让地球缩小；梦想，让高原变矮；梦想，让高楼拔地而起；梦想，让人在天空遨游……，梦想改变一切，梦想成就一切，梦想美丽一切……。
梦想让人不断追求一个一个的目标，拥有梦想的人，让我们把梦想的蜡烛点燃吧！把自己照亮吧！
（读后感）有了梦想还不行，不去耕耘，不去播种，就没有果实。我们都是有梦想的孩子，可是，我们要做的除了张开梦想的翅膀，还要静下心来努力地学习文化知识，这样才正让美梦成真。
4《假如给我三天光明》 读后感 马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！ 在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，我认为正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！ 可以说：海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道该如何排谴与世隔绝的孤独感，她用古怪、粗暴、无礼的方法来发泄她内心的愤怒。直至莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个词后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命的本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！遨游了知识的海洋，这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
5——读《清贫》有感
春节前夕，我翻开了方志敏烈士在狱中写的《清贫》。细细品读，百感交集。
方志敏在文中讲述了这样一个趣事：在他被俘的当天，抓到他的士兵渴望从这个大官身上找出一些金镯金戒指之类的，可翻遍了他全身也只有一个时表和一支笔。还用手雷恐吓他交出藏起来的财产。
一位经手数百万元的中国共产党的高级将领，所有的财产只有一支笔，一个怀表，几双缝上底的汗袜与几套旧的汗褂裤！这样的清贫的确是难能可贵的。可就是这种清贫帮助着中国走过了八年抗战，三年自然灾害，十年文革动乱；正是这种清贫使中国从被瓜分走到了现在这样繁荣昌盛；正是这种清贫带着中国走向世界，走向强大！
往往有人以为清贫就是穷，可事实上不然。穷是一种生活现状，穷往往代表着消极，低靡。可是清贫是一种高尚的品质，是一种人格的操守。我忽然想到了都梁所写的《亮剑》中的那句话：“对，就是这种亮剑精神。当年我们国民党缺的就是这种亮剑精神。”没错，清贫就如“亮剑精神”一样，是一种我中国人世世代代应保留下来精神财富。
周恩来的一生可谓是清贫的一生。他不是那种“坐着高官，拿着俸禄”的官吏，而是那种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的士人。想想，哪国的总理可以身居高位而不置一份财产？财产有什么用？留给子孙后代？若子孙有能，财产有何用？若子孙无能，财产又有何益？周恩来逝世之日，联合国在日内瓦开会。当时联合国秘书长立即提倡破例为他以国家元首礼仪降半旗志哀。
可是现在这个社会，冷不丁哪天，新闻里又报道着：XX省XX市XX市长（书记）因贪污被捕……贪污为了什么？难道就是为了这种生不带来，死不带去的东西？他们缺乏的就是这种清贫。
清贫，洁白朴素的生活，正是中国革命者能战胜困难的地方！
6★《童年》读后感
这个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深.
马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中.在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待.他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……
高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了.
我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边.在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的.
拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟.两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞.湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半.童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的.
走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子.充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了.老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟.
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的.

1技术（鱼竿）需要资金（鱼）的支持，不然无法长远，但是没有技术的资金也只能坐吃山空.
2团结优点才能互利共生.
3很多时候也许成功就在眼前，但我们要度德量力而行，不能盲目努力，要吃饱了再上路.
4我们可以得到别人的帮助，但后面的路是否成功关键看自己如何选择方向.
总之就是这些道理，你自己总结下，毕竟我总结的不一定最好。

没看过。。结尾可以当读后感呀！！——因此，不要错怪一个人，更不要冤枉一个人，因为这种无明的情绪会在空气中迅速地蔓延泛滥。作为一种烦恼，它像感冒一样，很难轻易地结束。而谁都有可能被错怪和冤枉。让一切在自己的心里消化，让错怪和冤枉在我们这里化解，打住吧，这同样是一种宽容和善意。