从小便被周遭的大人们认为我是个早熟的孩子：不吵闹，不缠人，只静静地在屋子的一角缩着看书，有好奇者过来问上几句，也居然答得头头是道。“一个内向的小大人。”
　　工作忙碌的父母和年龄差距太大的姐姐，似乎是另一个世界的人，熟悉，但很遥远。小小的心灵，自顾自地在强说愁的寂寞里浸润，暗暗盘算着十八岁时背着行囊去流浪的梦想。
　　于是在学校、家庭这个回路里循环往复着，成长着。话语，渐渐多了些，朋友，渐渐聚了些，可还是觉得孤独。“她不就是爱装幼稚吗？”无意中亲耳听见最信任的人这样的误解我，只觉得“朋友”二字充满虚伪。
　　于是回到沉默。有话直说和坦诚相见过于不合时宜，还是让它们蒙尘的好。流浪，在这个行色匆匆的城市里，每天犹如工蚁一样的来来往往，本身就是流浪。
　　于是在有机会选择自己职业的时候，我如愿以偿地和孩子们做了伴。他们是最直观最坦率的，可以毫无顾忌地为打碎了变形金刚而号啕大哭，也可以为得到一颗大白兔而破涕为笑。我喜欢和他们相处。身染疾病的孩子很可怜，工作衣兜里的几颗糖果，书店里看来的童话，能让他们笑着接受治疗。我的心情因此阳光灿烂。
　　在内心里，我想，我还是个拒绝长大的人吧。
　　也有夜雨淅沥的孤寂时刻，拿起电话筒，却拨不出一个号码，直到那一声长音终于变成不耐烦的嘟嘟嘟。有时想想，自己不过是想听听熟悉的声音而已，可谁在脱下面具后不是疲惫得不愿开口敷衍？还是点着小火炉，和书们聊天吧。
　　记得当我随手拿起这有着橙黄色封面的小书，便被上面写的“世界上阅读量仅次于《圣经》的书”弄得很反感。阅读量跟点击率一样，并不能完全说明作品的优劣。哗众取宠的广告人。
　　可是，它为什么会被人和《圣经》放在一起比较呢？
　　我自愿地成为了被黑猫抓到的老鼠之一。这举动让我后来无比庆幸。
　　《小王子》是一本童话式的寓言故事书。问世半个多世纪以来，曾被翻译成过百种文字，拥有众多的读者群，被改编成同名电影和电视剧后，也大受欢迎。它的作者，法国飞行员圣艾修伯里，在20世纪末，和小王子一起，成为50法郎的封面。
　　我之所以讲了这么多无聊的信息，无非是想迎合某些成人或者已经有成人特质的人，他们总是注重一个人的声望多于注重人的本身。无论如何，《小王子》值得关注。
　　故事的情节其实很简单。写的是一位飞行员，因机械故障在沙漠里迫降，和来自外星球的小王子相遇、相知、分别的故事。叙述的方式也很平淡，没有迂回起伏，没有绚丽辞藻，就象是个童心未泯的成年人，坐在你身边，缓缓地给你讲他的经历一样。
　　总认为，好的作品，是让人很放松地阅读以后，能有静静思考的余地的。《小王子》让我百读不厌。快乐时，悲伤时，苦闷时，迷惘时……小王子总是温柔地抚慰着我的心灵，让我平静下来，好好想想自己到底要的是什么，应该怎么做。
　　国王自以为统治全宇宙，可并不能满足小王子看落日的愿望，他常常宣判星球上唯一的老鼠死刑，但又不得不赦免它；爱慕虚荣的人不断地脱下高帽子又戴上，以为别人都在瞻仰着他；酒鬼忧郁地灌醉自己，为的是忘却喝酒的羞耻；惟利是图的商人不停地数着五亿一百六十二万颗星星，以为这就是他发现的财富；灯夫忙于按照规定点燃和熄灭路灯，却不知道什么时候才能休息；地理学家坐在办公桌后，等待别人告诉他哪里有城镇河流高山大海。武断、自大、无耻、贪婪、墨守陈规、守株待兔……这些陋习，就象猴面包树的苗子一样，如果不及时除去，将会使我们心灵的星球日渐荒芜。
　　玫瑰说，她是这宇宙中独一无二的。是啊，当小王子为她盖上玻璃罩，为她浇水，为她赶走毛毛虫的时候，他们之间相互需要。对于双方来说，都是唯一的。一份相濡以沫的感情，没有不断的浇灌和呵护，没有时间的投注，没有责任的承担，不可能健康成长。
　　狐狸说，只有用心灵才能看得清事物的本质，真正重要的东西是肉眼无法看见的。罗嗦的父母对儿女是无限的关怀，严厉的上级给下属的是难得的鞭策，逆耳的批评也许不尽属实，可是反省自身也十分必要。我们的眼睛已经越来越模糊了，但愿心灵之泉永不干涸！
　　小王子说，沙漠美丽，是因为沙漠的某处隐藏着一口井。饥渴交迫的人，终于在沙漠里找到了水井，生锈的轱辘发出的声音就象叮咚的泉水声一样悦耳，由于有了井，沙漠的美丽光芒才更神秘，更震撼人心。
　　每个人读《小王子》，都会因为不同的生活阅历和思想素质而得到不同的感受。我觉得，失去童心的成人是不喜欢，也看不懂《小王子》的，里面能让他们微微刺痛的部分，已经被迫不及待地跳过了。他们从来不用孩子的眼睛看世界。这不能不说是他们的遗憾，因为他们永远不会明白生活的本质。可是，愿意擦亮心灵的人们啊，当你在满天繁星的夜晚，仰望天空，你会知道，小王子就在其中的一颗星星上微笑着。那么，所有的星星都会朝着你微笑呢

怎样写读后感：
多看前言,多引用作者的话,结尾用别人的评价.第一段写故事梗概,后面写我的感受.还要有自己或客观的对重要人物或你喜欢的人物的评析.
我的看法：给自己的文章定一个主题,要求深刻又积极向上,思想高度越高越好.主要是你想表达什么思想感情.写景的能提升到热爱大自然,写情的能提升到.是伟大的,写人就是.的.品质值得我们学习.

读《 生命 生命》有感
最近，我学了一篇文章，这篇文章叫做《生命 生命》。这篇文章主要讲：飞蛾极力求生的欲望令“我”震惊，“我”忍不住放了它。墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，竟然长出了一截小瓜苗，小瓜苗不屈向上，茁壮生长，多么强的生命力，即使它仅仅只活了几天。“我”用医生的听诊器倾听自己的心跳， 感到自己的生命存在，要对自己负责。这几件事情告诉我：要珍惜生命，绝不让生命白白流失,要热爱生活,使自己活得更加光彩有力。
“虽然生命短暂，但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”我对这句话的理解是：虽然生命是短暂的，也是有限的，但我们可以通过不懈的努力去创造无限的价值，是生命穿越时空，成为永恒。
其实我们身边 就有许多热爱生活的失明、聋哑人，比如说：美国著名作家海伦•凯勒、高位截瘫的张海迪、失聪音乐家贝多芬……这篇文章的作者杏林子（原名刘侠）也是其中之一， 她12岁起，就患了“类风湿性关节炎”，全身关节大部分遭到损坏，导致她腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转。 小学毕业后便因病辍学的杏林子，数十年来坚持自修，以致成为台湾文坛上的著名作家。残而不废的她，凭着坚强的毅力，笔耕不辍，著有四十多本著名的散文、小说、传记、剧本，被誉为“台湾最具影响力的作家”，曾当选为第八届“ 台湾十大杰出女青年”。
我们做为一名小学生， 作为一个肢体健全、五官健全的人，就应该更加珍惜时间、热爱生活。在学习上，在生活中，我们难免会遇到各种困难，比如说：班干部落选、考试成绩不理想、比赛失败等等，这些和海伦•凯勒、张海迪、贝多芬、杏林子他们所遭遇的困难，我们的这些困难算什么！所以，我们更应该怀着积极向上的态度，去迎接挑战，去战胜困难。因为只有这样，我们才能在坎坷的成长道路上行走，走向那光辉的前程。作为一个健全的人，我们没有什么理由去抱怨生活，抱怨社会。我们应该用自己的努力，充实自己的人生，让每一天都是精彩的，都是有意义的。
读《狼牙山五壮士》有感
今天，我读了课本中的《狼牙山五壮士》一课，让我知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱，给我留下了深刻的印象。
这篇课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位战士，接受了掩护连队和群众转移的任务，在狼牙山区同大股敌寇浴血奋战。她们巧妙地引敌上山，勇猛歼敌，最后把敌人引上了狼牙山顶峰，在完成了掩护任务后壮烈跳崖。
他们是多么的伟大啊！ 他们为了部队和人们群众和自我意见选择了人民群众。牺牲小我，完成大我这种牺牲精神谁能敌。他们是那么的热爱自己的祖国，他们有的打一枪大吼一声，有的掷一颗手榴弹胳膊就抢一圈，还有的全神贯注射击，这些充分的体现了他们对敌人的仇恨他们是如此的热爱祖国热爱人民。他们的精神是多么的可贵，如果换成其他人谁能做到？
这篇课文让我想到了另一个用于牺牲的伟大战士——邱少云。邱少云是一位中国志愿军战士。一次上级派邱少云所在的部队去突击敌人，突然敌军发射的一颗燃烧弹落到邱少云旁边，一眨眼，他身旁的草烧着了，邱少云趴在那里一动也不动。其实他只要翻个身,就可以把火压灭。但是，他一动敌人就会发觉，战友们就会遭到很大伤亡。邱少云为了战友的安全，他爬在地上，一动也不动，最后献出了自己年轻的生命。
狼牙山五壮士我想对你们说：我们现在幸福、安定和谐的生活是你们抛头颅，洒热血换来的。我会好好珍惜的，我们会继续发扬你们的精神，贡献自己的一份力，将祖国建设的更美好
《青鸟》让我知道幸福在何处
在这个沐浴着书香的四月里，我读了很多书，也认识了许多主人公。比如说：《悲惨世界》里诚实、善良的冉阿让；《时代广场的蟋蟀》里聪明又略带市侩的塔克老鼠，忠诚、憨厚的亨利猫……虽然认识了那么多主人公，但令我印象最深的还是《青鸟》里的迪迪和麦迪。他们让我知道幸福在何处。
两个伐木工人的孩子——迪迪和麦迪，在圣诞节前做了一个梦：一位叫贝丽的仙女委托他俩去寻找一只象征人类幸福的青鸟。于是他们在光神的引导下走过回忆之乡，穿越了夜之宫和坟地，来到了幸福之宫和未来王国。期间他们历尽千辛万苦，但青鸟总是得而复失。最终他们发现其实象征着幸福的青鸟不在别处，就在他们的身边。
看完这本书，我觉得要为别人付出，才会得到幸福与快乐。幸福其实时时刻刻都在我们的身边，哪里有爱，哪里就有幸福。当我们把快乐和别人分享，让他们感到幸福，们向往幸福，让他们找到幸福。这就是幸福。给一位老人让座是幸福；一个微笑是幸福；一个帮助是幸福；一个小小的举动也是幸福……把爱分享给别人就是幸福！幸福无处不在，只在于你肯不肯寻找。
最后，告诉大家：“如果我们经常怀着无私的、良好的意愿，那幸福就近在咫尺之间。”
《景阳冈》读后感
最近，我学了一篇课文，这篇课文叫做《景阳冈》。学完后，我认识了有勇有谋、豪放、倔强的武松，并知道了他是一位打虎英雄。而从他打虎这件事中，我也得到了不少启示。
这篇课文讲了武松喝了十八碗酒后，不听劝告，趁着酒兴，执意上冈。他与老虎搏斗，赤手空拳打死猛虎。最后，全身酥软无力下冈的事。
武松“明知山有虎，偏向虎山行”，迎难而上，是因为他武艺高强，勇猛过人，不愧为英雄。我们也要学习武松那勇往直前的精神。在学习和生活当中，我们也会经常碰到一些“拦路虎”并不少见，比如：一道复杂的数学题，一篇难背的课文，一次困难的考试，一项你完成不了的任务……在遇到这些“拦路虎”时，我们都要发扬武松打虎的精神——迎难而上、不慌张、不退缩，敢于挑战，凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题，不管是成功还是失败，都要试一试，努力成为学习、生活中的“打虎英雄”。
读了这篇文章,我又想起了我以前那个坏习惯——困难就退缩。记得以前，做作业遇到不会的题目，就不做。自己不去思考，直接抄别人的答案，或者抄答案。
武松靠的是智与勇，我们也应该如此。在困难面前，永不低头，带上智慧这把剑，捎上勇敢这把刀，战胜困难，走出“景阳岗”！
读《闪闪的红星》有感
“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心，党的光辉照万代……”这是一首脍炙人口的儿歌，它是一部电影《闪闪的红星》的主题歌。
《闪闪的红星》是红色经典大作家——李心田爷爷的作品之一，这是有名的红色经典少年文学作品，最近，因为我听了这首歌，觉得很好听，所以我就找来这本书来读一读。
《闪闪的红星》这本书主要描写儿童团员潘冬子在困难面前不低头，在闪闪的红星照耀下，由一个儿童团员成长为一名红军战士的故事。
这本书实实在在地反映了那个时代革命人民的大智大勇，忠诚无畏，他们为了开创一个美好的未来，为了自己的理想而投身革命，奋勇杀敌。《闪闪的红星》感情很单纯，很强烈，每当在正义战胜邪恶的时刻，都能让我们有一种独特的激情。想想那些奋战沙场的英雄战士，那些英勇献身英灵幽魂，都将随着革命的胜利流芳百世！
共产党，用正义的宝刀，劈开了这黑暗的社会，想想看，游击队员们自己吃不饱、穿不暖，还不拿人民群众一针一线，那些“遭殃军”呢？烧杀虐抢，简直是天壤之别。书中批判了那个黑暗社会中地主土豪与军队狼狈为奸，压榨穷困农民的事实，赞扬了革命战士们，有远大的理想、坚定地信念、执着的追求、无私的奉献、顽强的意志、无畏的精神、正直的作风……是他们，撑起了中华民族的脊梁！
同学们，如果你在听流行歌曲，在看卡通漫画、在玩电脑游戏，等等，请拿起这本红色经典吧！我们这一代，需要了解那恢弘的历史、勇敢的英雄，更要思考今后对幸福生活、对党、对国家的责任，回报给予了我们美好生活的共产党！

写读后感要注意
首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语
再把文章的主要内容概括出来
然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感
然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点
最后升化主题
简单说就是四个步骤：引,议,联,结.
希望对你有帮助