这篇作文教了我和妈妈许多道理。唉，天下的妈妈都是一个样子。只说自己的孩子，不夸奖他们。她们也许不知道，这样会伤害了他们的孩子。所以，我一定要让妈妈读这篇课文。
　　中国的家长都望子成龙，望女成凤，可有那么多龙，凤可以做，万一都是龙凤的话，那就不能称为龙凤了，那是大众化。每个人都有每个人的长处和短处，我们要扬长避短，用自己儿女的短处与别人的长处去比是不对的，这是一些陈旧的想法。每个人的天赋都是不同的，有人是数学天才，有人是英语尖子，有人是音乐奇才，他们都在不同领域有着天赋，可能这些天赋别人没有，这便是他们出众的地方。而这些地方有些家长根本视而不见，他们的慧眼看到的只是自己小孩子的短处和别人小孩子的长处，他们只是让自己的小孩子去学习别人的长处，学学学，有时别人的长处没学会，自己的长处也成了短处，有一种邯郸学步的意味。
　　希望这样的以后不要再扼杀孩子们的兴趣，不要再打击孩子们的自信了。

在家闲来无事，找到迅雷上的《新大秦帝国》，看了一点点，发现是一部有深度的历史剧，没有任何闹剧搞怪的元素。看下来，发觉相当不错。 春秋战国，那是一个纷争乱世中英雄辈出，名士思想风起云涌激荡争鸣的时代。在那样具有传奇色彩的时代背景下，一个个特立独行、个性昭彰的人物为那个时代增添了绚丽的色彩。
选择。首先是对学术思想的选择和思考，其次是对人生理想的选择和践行，最后，选择的是将思想通过践行进而走出自己的人生之路。
这部戏给我最大的震撼应当说在于使我明白了一个道理：每个人选择走的道路就是他的人生。这段人生里，有对事业的激情与热忱、有对感情的投入和牺牲、有对邪恶的周旋与斗争、有与同志者的肝胆相照、有对理想的坚韧不拔……这所有的一切一点一滴在生命里划过，才是完整的人生。无论结局是喜还是悲，不管是功成名就还是壮志未酬，一个人若能做出正确的选择，并为这个选择付出毕生的执着，其实就是莫大的幸福。……当然，在其他人看来也许是莫大的悲哀。
我最愿意质疑并自己寻找答案的一个问题是，为什么不同的人对同样的事、同样的人、同样的天下格局、同样的当下时事，总是会得出不同的判断，进而做出不同的反应？很多事就在这样不同的判断中，更在不同的人的应对、谋划和行为中成为区分胜负高低的关键所在。造成这种差异的根源究竟是在于才学深浅，在于智商高低，还是在于经历的多寡？抑或三者兼而有之，抑或还有人生观和世界观的差异，还有视野的开阔程度，还有胸襟的开阔程度……
不管问题的答案究竟是什么，有一点是肯定的，那就是才学和胸襟都有一个共同的基础，就是为人。也就是现在所谓的人格的健全。究竟什么才是人格的健全？这个问题我也回答不清楚，权且借用孔子的一句话吧。子曰：“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”
其实想想我们的教育制度，对文化知识的崇尚远远超越对为人修身的重视。在这一点上，孔孟之道未必没有值得现代教育理念借鉴之处。

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