会飞的教室读后感在这个快乐的寒假中,我读了好几本书籍,它们给了我许多启发和人生哲理;其中,我最喜欢的是《会飞的教室》,这本书让我心情非常激动,它...
会飞的教室读后感
在这个快乐的寒假中,我读了好几本书籍,它们给了我许多启发和人生哲理;其中,我最喜欢的是《会飞的教室》,这本书让我心情非常激动,它讲述的正是我们同龄人的故事,这样的作品并不多见,而恰恰这种作品正是我们所需要的,了解同龄人,取长补短,我正正是被这种读书欲望所吸引。
我首先介绍一下作者:“《会飞的教室》是德国作家艾利克?卡斯特纳在距今50年前创作的一部长篇小说。卡斯特纳,1899年出生于德国的德勒斯登。少年时家境贫寒,求学艰辛,靠自己的勤奋精神和顽强毅力获得莱比锡大学博士学位。卡斯特纳一生写作不断,即使在第二次世界大战期间,他的作品被纳碎分子列为禁书,也未曾辍笔。”由此可见,作者是一名热爱文学,热爱生活的学者,正是这种精神使他的作品充满生活情趣、生龙活虎,这与作者的生活态度是密不可分的。
《会飞的教室》是中学生们为了庆祝圣诞节而自编、自导、自演的一个话剧,他们倾注了许多热情。或许各地的中学生都曾有过这样的经历吧。围绕话剧的排练,作者穿插进了许多事件,比如救援葛洛迪,禁烟老师和培克老师的重逢,邬理的摔伤等等,使故事显得曲折动人。作者刻画了许多鲜明的形象,比如正义、智慧的禁烟老师和培克老师,他们喜欢学生,学生们也十分拥戴他们。这些经典人物让我留恋往返,而他们每个人都有一个不一样的经历,比如:出身贵族的邬理因为胆小一直遭受嘲笑,有一天,他为了证明自己的勇敢,竟然用雨伞做降落伞,从高空中跳了下来。富有文学才华的姚尼四岁时被父母抛弃,从此变得多愁善感,虽然命运悲惨,但是他并不悲观。班长戴马亭品学兼优,只是家庭贫困给他带来了一些困扰。此外,如塞巴修的理智博学,马提斯的好吃逞强等都有精彩的展现,让我一读之后,就深深地喜欢上这些可爱的同龄学生和可敬的老师。
作者在塑造这些形象时,十分注意人物的个性。他们的一言一行都是独特的。孩子的话一定是孩子的口吻,老师的话也不会带有孩子腔。有的时候,孩子们模仿大人的口吻,却又让人忍俊不禁。我从中不仅学到了这么些有用的写作方法,还学习到了难能可贵的优秀品质。
作者描写了各种各样的不幸与幸福,苦恼与欢乐,但是,最终欢乐代替了苦恼,幸福战胜了不幸,表达了作者对人生的坚定信念和乐观态度。书中主人公的故事都非常贴近我们的生活,故事中的主人公也像我们一样,事事也并非一帆风顺,就连品学兼优的戴马亭也经常受到打击,遭遇困难,他家境非常贫寒,可即使这样,他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活,不过,正是这些生活中的磕磕碰碰,才能使主人公或是我们变得更加坚强,促使我们有更大的勇气去面对人生.
我想,如果我们也能展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更加广阔,更加神奇的世界!
我首先介绍一下作者:“《会飞的教室》是德国作家艾利克?卡斯特纳在距今50年前创作的一部长篇小说。卡斯特纳,1899年出生于德国的德勒斯登。少年时家境贫寒,求学艰辛,靠自己的勤奋精神和顽强毅力获得莱比锡大学博士学位。卡斯特纳一生写作不断,即使在第二次世界大战期间,他的作品被纳碎分子列为禁书,也未曾辍笔。”由此可见,作者是一名热爱文学,热爱生活的学者,正是这种精神使他的作品充满生活情趣、生龙活虎,这与作者的生活态度是密不可分的。
《会飞的教室》是中学生们为了庆祝圣诞节而自编、自导、自演的一个话剧,他们倾注了许多热情。或许各地的中学生都曾有过这样的经历吧。围绕话剧的排练,作者穿插进了许多事件,比如救援葛洛迪,禁烟老师和培克老师的重逢,邬理的摔伤等等,使故事显得曲折动人。作者刻画了许多鲜明的形象,比如正义、智慧的禁烟老师和培克老师,他们喜欢学生,学生们也十分拥戴他们。这些经典人物让我留恋往返,而他们每个人都有一个不一样的经历,比如:出身贵族的邬理因为胆小一直遭受嘲笑,有一天,他为了证明自己的勇敢,竟然用雨伞做降落伞,从高空中跳了下来。富有文学才华的姚尼四岁时被父母抛弃,从此变得多愁善感,虽然命运悲惨,但是他并不悲观。班长戴马亭品学兼优,只是家庭贫困给他带来了一些困扰。此外,如塞巴修的理智博学,马提斯的好吃逞强等都有精彩的展现,让我一读之后,就深深地喜欢上这些可爱的同龄学生和可敬的老师。
作者在塑造这些形象时,十分注意人物的个性。他们的一言一行都是独特的。孩子的话一定是孩子的口吻,老师的话也不会带有孩子腔。有的时候,孩子们模仿大人的口吻,却又让人忍俊不禁。我从中不仅学到了这么些有用的写作方法,还学习到了难能可贵的优秀品质。
作者描写了各种各样的不幸与幸福,苦恼与欢乐,但是,最终欢乐代替了苦恼,幸福战胜了不幸,表达了作者对人生的坚定信念和乐观态度。书中主人公的故事都非常贴近我们的生活,故事中的主人公也像我们一样,事事也并非一帆风顺,就连品学兼优的戴马亭也经常受到打击,遭遇困难,他家境非常贫寒,可即使这样,他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活,不过,正是这些生活中的磕磕碰碰,才能使主人公或是我们变得更加坚强,促使我们有更大的勇气去面对人生.
我想,如果我们也能展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更加广阔,更加神奇的世界!
神奇校车雪野迷踪读后感?
神奇校车雪野迷踪读后感:
神奇校车雪野迷踪是专为4-8岁小神校迷们打造的《神奇校车桥梁书版》,内容包罗万象,涵盖了太空、气象、海洋、植物、动物、地理、身体等各方面的自然科学知识,另外还涉及一些有趣的社会研究课题,如“自由女神的建造过程”、“旧物是如何回收利用的”,知识丰富有趣,并与其他版本不重复。
开阔小朋友的阅读视野,延续“神校”痴迷神话!
神奇校车迷们,快来一起加入卷毛老师和同学们的新冒险吧!在《神奇校车桥梁书版》中,你将跟随他们进入太空、气象、海洋、生物、身体等各种神奇的领域,踏上全新的科学旅程!
延续《神奇校车》的幽默故事,为小“神校迷”们提供全新的科学知识以及有趣的社会研究课题,全套20本,一次过足“校车瘾!”
编辑过程中,对书中的知识点全部重新查阅核对,保证知识的清晰和准确性,同时注重人物对白的趣味性, 让小朋友在快乐阅读中获取知识。
《神奇校车桥梁书版》的文图设计符合4-8岁自主阅读期孩子的需求,可以让孩子独立完成阅读。小读者将在自主阅读中获取新的科学知识,大大提升他们阅读和学习的兴趣。
神奇校车雪野迷踪是专为4-8岁小神校迷们打造的《神奇校车桥梁书版》,内容包罗万象,涵盖了太空、气象、海洋、植物、动物、地理、身体等各方面的自然科学知识,另外还涉及一些有趣的社会研究课题,如“自由女神的建造过程”、“旧物是如何回收利用的”,知识丰富有趣,并与其他版本不重复。
开阔小朋友的阅读视野,延续“神校”痴迷神话!
神奇校车迷们,快来一起加入卷毛老师和同学们的新冒险吧!在《神奇校车桥梁书版》中,你将跟随他们进入太空、气象、海洋、生物、身体等各种神奇的领域,踏上全新的科学旅程!
延续《神奇校车》的幽默故事,为小“神校迷”们提供全新的科学知识以及有趣的社会研究课题,全套20本,一次过足“校车瘾!”
编辑过程中,对书中的知识点全部重新查阅核对,保证知识的清晰和准确性,同时注重人物对白的趣味性, 让小朋友在快乐阅读中获取知识。
《神奇校车桥梁书版》的文图设计符合4-8岁自主阅读期孩子的需求,可以让孩子独立完成阅读。小读者将在自主阅读中获取新的科学知识,大大提升他们阅读和学习的兴趣。
本文标题: 四一班神奇教室2读后感(《四一班的神奇教室》(我的名宇真讨厌)读后感)
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