长城的读后感不少于100字读了《长城》一文,我感慨万千。我不仅领略了长城的高大坚固、气魄雄伟,同时也深深地被我国古代劳动人民的智慧所折服。,这...
长城的读后感不少于100字
读了《长城》一文,我感慨万千。我不仅领略了长城的高大坚固、气魄雄伟,同时也深深地被我国古代劳动人民的智慧所折服。
这段长城修筑在八达岭上,高大坚固。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路。成排的垛子上有射口和嘹望口,以防御敌人的进攻……
古人实在太聪明了,他们通过嘹望口来看敌情,用射口来打击进攻的敌人。长城上那一块块条石,每块都有两三千斤重,在那经济不发达的社会里,没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀、无数的手,将石头一步一步地抬上那陡峭的山岭。付出多少的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
再来看看某些现代人吧,有的游客到长城游玩随便扔垃圾,有的在城墙上乱写“到此一游”,甚至有一些人为了金钱破坏长城……
长城已被列放《世界遗产名录》,是我们中华儿女的骄傲和自豪!我们应该呵护好长城,从我做起,做一个文明游客。
这段长城修筑在八达岭上,高大坚固。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路。成排的垛子上有射口和嘹望口,以防御敌人的进攻……
古人实在太聪明了,他们通过嘹望口来看敌情,用射口来打击进攻的敌人。长城上那一块块条石,每块都有两三千斤重,在那经济不发达的社会里,没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀、无数的手,将石头一步一步地抬上那陡峭的山岭。付出多少的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
再来看看某些现代人吧,有的游客到长城游玩随便扔垃圾,有的在城墙上乱写“到此一游”,甚至有一些人为了金钱破坏长城……
长城已被列放《世界遗产名录》,是我们中华儿女的骄傲和自豪!我们应该呵护好长城,从我做起,做一个文明游客。
关于长城的读后感
初二课文读了《长城》一文,我感慨万千。我不仅领略了长城的高大坚固、气魄雄伟,同时也深深地被我国古代劳动人民的智慧所折服。
这段长城修筑在八达岭上,高大坚固。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路。成排的垛子上有射口和嘹望口,以防御敌人的进攻……
古人实在太聪明了,他们通过嘹望口来看敌情,用射口来打击进攻的敌人。长城上那一块块条石,每块都有两三千斤重,在那经济不发达的社会里,没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀、无数的手,将石头一步一步地抬上那陡峭的山岭。付出多少的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
再来看看某些现代人吧,有的游客到长城游玩随便扔垃圾,有的在城墙上乱写“到此一游”,甚至有一些人为了金钱破坏长城……
长城已被列放《世界遗产名录》,是我们中华儿女的骄傲和自豪!我们应该呵护好长城,从我做起,做一个文明游客。
这段长城修筑在八达岭上,高大坚固。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路。成排的垛子上有射口和嘹望口,以防御敌人的进攻……
古人实在太聪明了,他们通过嘹望口来看敌情,用射口来打击进攻的敌人。长城上那一块块条石,每块都有两三千斤重,在那经济不发达的社会里,没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀、无数的手,将石头一步一步地抬上那陡峭的山岭。付出多少的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
再来看看某些现代人吧,有的游客到长城游玩随便扔垃圾,有的在城墙上乱写“到此一游”,甚至有一些人为了金钱破坏长城……
长城已被列放《世界遗产名录》,是我们中华儿女的骄傲和自豪!我们应该呵护好长城,从我做起,做一个文明游客。
长城的读后感420字四年级
一般用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题。也可直接写读《xxx》有感
要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。要密切联系实际,这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚。
要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。要密切联系实际,这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚。
本文标题: 电影长城的读后感300字(写一篇关于《长城》的读后感)
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